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2023年小学教师职称自我鉴定(优质5篇)

时间:2023-10-07 11:01:19 作者:HT书生 2023年小学教师职称自我鉴定(优质5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学教师职称自我鉴定篇一

转眼间,从20年月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

小学教师职称自我鉴定篇二

本人自xx年9月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。

自xx年9月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则。热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的.发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

自履现职以来,我担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:

1。课前准备:备好课。

2。认真钻研教材,对教材的基本思想、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

5。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

6。热爱学生,平等地对待每一个学生。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一份耕耘,一份收获,我的优质课多次获奖,20xx年6月《鱼游到了纸上》获县一等奖,20xx年8月《丑小鸭》获省一等奖;论文多次获奖,辅导的学生作文也多次获奖;20xx年10月我再次被评为县学科带头人。

“金无足赤,人无完人”,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

小学教师职称自我鉴定篇三

本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。

刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。

通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等xx门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的`能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。

我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。

有针对性地布置作业,掌握学生的学习情况。

深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。

在教学实践中,不断对教学工作作出总结,提高自身业务水平,以促进教学工作更上一层楼。

小学教师职称自我鉴定篇四

一个学年度的教育教学工作就要化上圆满的句号。回顾在这一学年里所走过的心路历程,作为一名老教师,深深的感受到教育教学工作的责任是多么的重大,同时让我感到欣慰的是,在这一年里自己在业务上又有了很大的收获,感觉自己又成长了,同时也感受到与时俱进的快乐。下面我把自己一年的教学工作进行总结:

一、在工作上:

我热爱、并忠诚党的教育事业,工作这么多年来,任劳任怨,从不计较个人得失,领导分配的工作,尽最大的努力,并全力以赴地去完成。教学中,时时处处关心、热爱学生,关注每一个学生的成长,身体力行,要求学生做到的,自己先做到,处处严格要求自己,为同学做榜样,做到为人师表,有集体观念,热爱学校,工作中一切为了学生,为了学生的一切。

积极参加学校组织的政治学习,每次开会都能认真作笔记,遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,有事及时请假。工作上认真负责,耐心教导学生,帮扶学困生,使他们树立好好学习的信心。

积极参加同组教研,积极参加学校组织教学月活动,认真及时去听本校教师的课,认真作笔记。在教学月活动中,认真备课,和同年级的老师共同研究,找出重、难点。积极准备教具,以饱满的热情参加教学活动。

二、教学上:

虽说我是一名老教师,但在教学上,我都按一名新教师的标准严格要求自己,认真钻研教材,现在的教材乍看容易,而实际一操作,真正驾驭起来,对我有一定的难度,只要有一点疑问,我都及时和数学教师进行教研,以达到认真精心备课,不上无准备之课。为了不加重学生的学习负担,我每节课都备学生、备教材,从40分钟要教学质量。

课堂上,我努力、并及时调整课堂结构,充分利用“双向导学”、分成协助、小组合作的教学模式来调动学生的积极性,让同学人人参与到学习中来,让他们在愉悦的氛围中学习数学,感受学习数学的快乐,我努力做一名学生喜欢的好老师。

对于学生完成的作业,我都认真及时批改,对于出错多的同学,及时进行辅导,辅导后进生是个艰巨的任务,这样的工作即累人,又不出成绩,但我克服困难,随时调整自己的情绪,去耐心的辅导孩子们,遇到有问题的孩子,及时与家长沟通,取得家长的帮助。同时我也不放松对尖子生的培养,在他们完成基础知识的基础上,发展他们的最近发展区,培养他们的探究能力,使他们在每节课都吃饱吃好,让他们感受学习的快乐。

这学期我让他们感受学习的快乐,为自己制定了成长计划,在业务上我努力探究教学模式,对于老教师来说,学习与提高是非常困难的一件事,但我也深知与时俱进的重要性,只有不断的学习,才能在业务上有不断的提高,才能适应当今的'教育。所以说,学习是一件快乐得事,只有不断的挑战自己,才能有更得的进步。

小学教师职称自我鉴定篇五

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的.时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业。

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业,掌握学生的学习情况。深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中,不断对教学工作作出总结,提高自身业务水平,以促进教学工作更上一层楼。

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