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最新四年级学生升旗旗手发言稿(优质5篇)

时间:2023-09-22 08:12:13 作者:文锋 最新四年级学生升旗旗手发言稿(优质5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级学生升旗旗手发言稿篇一

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我是来自西安丰镇财政所的魏海云,今天我演讲的题目是效劳基层,满意群众。

自去年8月份参加工作以来,由开始的懵懂到后来从事涉农补贴工作的经历,在锻炼和提高了业务素质的同时,也对基层群众需求有了更深的感受和了解。

在刚从事工作的时候,由于专业知识不太全面,涉农理念模糊,在处理数据和答复农民群众的疑问都多有疑虑,记得一次有农户在办理业务时随口问了一句:“现在这个水稻是多少钱一亩了?〞我当时一愣,几个良种补贴和直补的标准就开始在脑海里打架了,怯怯的说了一句:“好似是20吧。〞农户可能感觉到了我的'迟疑,随后和我笑了笑,当时就感觉就脸上阵阵泛红,幸好旁边有同事在场添了一句:“良种每亩15,直补每亩20。〞有了同事的解围,虽然内心舒了一口气,但也为自己的表现感到不好意思,接下来的一段时间里,自己每天抽时间熟读惠农补贴资料,努力充实知识面,扎实业务根底。这件小事让我明白,专业是做好本职工作的前提,唯有对群众提出的问题给以准确的答复,对政策的宣传明了于心,才能立足于自身岗位,提升自己,效劳群众。

当然了工作中除了要有高效的工作能力,更要为工作融入与人温暖的调料。一日,一老太太走进大厅里,直喘气,我就上前问道:奶奶,有什么事呀?只见她闭上眼睛,一手扶着头,大声的说道:不要和我说话,突来的一声让我当时都楞住了,“是没看到财政所得牌子当这是医院了,还是真是精神有问题?我心里直犯嘀咕,看她表情貌似比拟痛苦,就想先给她倒杯水,让她歇一歇,水倒好了,端到她面前,“奶奶〞刚说了两个字,她眼睛睁也没睁,手就在我面前一挥:“不要和我说话〞杯子里的水撒了一地,她愣是没睁眼看看眼前的情景,我感觉自己既可气又可笑,真是没见过这样的,“那您就在这坐着,什么都不要说,什么时候想说了再说〞我冷冷的丢下一句话就走开了,过了几分钟,“会计,我是来改折子上面的名字的〞“哦,那把村里证明给我吧〞我憋了一肚子的气,头抬也没抬“你不知道就为这个,我跑了多少遍,到银行,人家说要证明,到大队,会计说在外面忙呢,我今天硬是跑了两趟才让他给我办了。〞看她说的一脸得意,音调又高,精神气十足,真是一点看不出几分钟前的神情,“弄好了,你现在去银行人家会给你改的,我刚好要去银行,要不…。〞我迟疑了一下,“要不骑车捎您一段吧“说的语气很是生硬和客套,〞好好好〞她容许的很是干脆。事情办好后,我刚要走,老太太叫住了我,“这老太该不会还要我把她送回家吧〞我很郁闷的看了看她,“姑娘,谢谢你,我年纪大,路走多了脑子就晕的厉害,刚刚在你们单位想说对不住的,就是脑子晕的难受没说出来,年纪大了,到哪都碍事〞说完像一个孩子一样一脸的委屈,回到单位后不禁感慨,或许自己在工作中不经意间的一个举动,哪怕对于自己来说只是一种客套,也能温暖到人心。

财政所工作真实的贴近于基层群众,效劳基层,满意群众不单单只是一个口号,她要求我在以后的工作中不仅要有处理工作的细心和稳重,更要有温暖群众的热心。

我的演讲完了,谢谢大家!

四年级学生升旗旗手发言稿篇二

师、同学们,大家早上好!

沐浴着冬日暖阳,我们播种着希望,收获着成功。

寒暑交迭,万象更新。不经意间,岁月的年轮又划了一圈。在充实和忙碌中,年即将逝去,年悄然而至。

回眸年,我们骄傲!我们自豪!全校师生团结协作,开拓进取,群策群力,高歌猛进,取得了辉煌业绩。

“盘点”过去,浸泡着热情与期盼,努力让我们明白:只要我们默默地求索,就会是行者无疆!

今天,就让我们带着这样的热情与期望迎接升旗仪式!

启东市第一实验小学升旗仪式,现在开始!

我——是来自四5中队的沈方译,

担任升旗仪式升旗手的是中队的和,

护旗手是由中队组成的护旗队。

让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

全体立正、向右转、出旗、奏乐。

升国旗、奏国歌、敬礼。

礼毕、向左转、唱国歌。

下面我们欢迎作国旗下讲话。

这学期,学校开展了绿色环保活动,在这项活动中,我受到了教育,我时时刻刻都在注意着保护环境。前几天,我看见几个小孩在草地上挖坑,他们把草皮扔到路上。我赶紧上前制止,并把挖掉的草种回了草地里,还给这片草地浇了水。

同学们,让我们一起保护环境吧!就从我们身边做起,从一点一滴做起!

大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号,争当环保卫士”。

早几年,我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。同学们,当你跨进学校大门时,你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

学校为我们创造了这么好的学习、生活环境,同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映,少先大队干部记载,乱扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此,我要呼吁,大家要爱护珍惜我们学校优美的环境,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,积极参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么复杂,它就在我们本身,就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸,你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友,你记得及时关灯时,你用好水笼头能及时关掉,你下课活动时能做到有秩序、有克制,不高声喧哗……这些行为,你就已经在做环保工作的事情了。

同学们,从现在起,让我们在学习、生活的各个领域,用环保的眼光看待每一件事,用环保的行为来做好每一件事,只有这样,才会使我们的学校更绿,我们的师生更美。

同学们,让我们携起手来,为保持我们“绿色学校”称号,为保护好地球母亲,争当环保卫士,奉献我们的一片爱心。

我的发言完了。谢谢大家。

四年级学生升旗旗手发言稿篇三

尊敬的各位评委、同志们:

大家好!我是来自射阳湖镇财政所的黄晓黎,我演讲的题目是《践行效劳承诺,创立优质窗口》。

自入职以来,我就在一折通效劳窗口从事一折通相关业务的办理。效劳窗口是一个对外的部门,所面对的效劳对象是本镇最广阔的农民群众,代表的是整个财政所的形象。我们始终承诺全心全意为人民效劳。

效劳窗口最重要的就是周到的效劳与热情的微笑,我们可以设想一下,如果我自己是一名办理业务的人员,当我来到一个陌生的地方,看到的都是一张张陌生的.面孔,不知该去哪,不知该找谁办理的时候会有多么的慌张与不安。所以我们效劳窗口的标示牌醒目可见,流程图公示上墙,这样一来办理业务的人就不会不知所措,一头雾水了。当他们走近我们的窗口时,迎接他们的将会是我们热情的微笑。记得有一位老人家来办理业务,当他走近窗口的时候,我便看见了他紧张的神情,见他此状我立刻向他微笑,并主动问道:“老爷爷,请问你有什么事吗?〞看到我如此热情,老人家的眉头一下子舒展开来,好似认识我一般,与我亲切地交谈。原来他的存折姓名与身份证上的姓名不一致,导致他无法取出存折里的补贴款。我立即为他复印好证件,开好了银行变更通知单后,并不断地提醒他:“一定要带好存折,身份证和通知单,一起给银行的柜台,银行就会帮你改好名字的。〞老人家听了快乐地说道:“哎呀,真是太好了,谢谢你啊,我这就去办!〞看着老人离去的背影,我也感到了一种幸福。

效劳窗口虽然以效劳为本,但我们任何业务办理都是遵循相关的制度标准进行的,绝不会罔顾规章制度。存折的发放与领取看似简单,但每一个领取人都需要进行身份的核实,也就是说领取存折时必须带上自己的身份证明,这一点却让很多领取人不理解。有一次一位前来领取存折的农户,急匆匆地走向窗口:“我来领卡的,快点我回去还有事呢!〞我笑了笑回应他:“别着急,我这就帮你查一下。〞很巧的是他的名字正好在领取簿上的第一个,他一眼就看到了,很冲动地指道:“那,这个就是我的。〞“好的,请把你的身份证给我一下,我要核对身份证号码。〞一听这话,他急了:“我出来急,没带身份证,都说了这个是我的,你拿给我就好了啊!〞看他情绪突然冲动,我立刻放平语气,慢慢地跟他解释:“我们这么做其实这都是为你好啊,如果每个人来领卡都只报个名字,就可以领卡,那万一有人报了你的名字,不是就把你的卡拿走了吗?到时候去哪找他啊?〞听了我的话,他沉默了,我顺势抚慰他:“如果你今天没空的话,改天来也行,存折放在我们这很平安的,也不会影响你补贴的领取。〞这句话似乎解释了他的担忧,并同意改天再来领取存折。其实我们也不想让他们白跑一趟,但这些严格的规定都是本着全心全意为人民效劳的宗旨,是切实保障他们利益的举措,我们必须坚持。

我是财政战线上的一名小兵,但我热爱我的工作,深知它的意义,工作中我不放过任何小细节,力求尽善尽美,让每一位效劳对象都能得到满意的效劳!

谢谢大家!

四年级学生升旗旗手发言稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的.同学们:

大家好!

我叫黎xx,来自52班这个温暖的大家庭,很荣幸今天能在国旗下讲话。我在班里一直担任班长的职务,我认真负责、团结同学、助人为乐,我们52班是一个团结的班集体,小组之间既有良性的竞争,又有快乐的合作。

“童话王国”的社团课中我们分组表演童话,大家在开心的时光中守护我们最美的童心;数学课上我们专心致志,遇到难题我们齐心协力;语文课上我们全情投入地诵读优美的诗词;假期中我们或相约搜寻株洲美食、或一起做快乐的街头卖报童;运动会赛场上我们为运动员们呐喊加油!在这个集体中,我们学着做美的银海人,在这个集体中,我们收获了很多很多美好的回忆。

转眼,我们五年级了,我想对52班的所有同学说:让我们继续努力,为我们的银海生活添加更多更美好的画面!我想对所有的同学们说:今天我们只是银海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都开出自己的风采,银海一定会更美丽!

谢谢大家,我的讲话完毕!

四年级学生升旗旗手发言稿篇五

的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗,这一点我很自信:因为我平时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包可以走了,在路上也紧赶慢赶的',生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很合适。

如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗,开启美好的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于国旗的每一件事,尽我所能的爱护它。

同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在这里说的这样做:要爱护国旗,要比平常的同学早来,让同学们看到国旗。我是不会懈怠的,为我加油吧!

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