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火灾疏散逃生演练总结与反思大全(14篇)

时间:2023-11-17 08:22:29 作者:曼珠 火灾疏散逃生演练总结与反思大全(14篇)

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火灾逃生演练总结

老师们、同学们:

安全是一种观念,是一种方式,是一种习惯,更是一份责任!

应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的话题,以后也是我校常抓不懈的一项工作,此次演习我们做到了以下三点:

本次演练中教给了我们面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。

件的能力,整个演练活动基本达到了预期目标。淡然也有存在不足的地方,有的学生在演练的过程中注意力不集中东张西望,出楼后速度要加快,因此,全体教师应高度的重视安全管理工作,曾强责任意识,不得有丝毫马虎和松懈,共同创建和谐、平安校园。

火灾逃生演练总结

为了建立有效的防范和处理地震灾害事故工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,20××年11月9日下午,我校成功举行了火灾逃生自救教育演练活动。

这次演练活动的成功举行,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生良好的配合是分不开的。为了使活动得以顺利开展,我们做了以下工作:

1. 学校成立了以蒋发顺校长为总指挥的逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则,。

2. 活动组织有序,职责分工明确。活动由蒋发顺校长负总责,陈廷发教师具体负责组织实施。演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的疏散演练方案。同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

3.组织教师学习了《五里乡落圈小学消防安全教育火灾逃生教育演练活动方案》,让各老师进一步明确了演练要求、明白演练责任,做好演练宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。确保了演练万无一失。

4.撤离演练准备工作做好后,随着校长蒋发顺“五里乡落圈小学火灾逃生演练开始”的一声令下,参加演练人员各就各位,各班学生用手护着头部,在班主任和科任教师带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。火灾逃生演练用了58秒,做到了快速、安全、有序。

5.演练完成后,校长蒋发顺对本次活动作了总结。高度赞扬同学们快速、安全、有序的'精神。

通过这样的演练活动,时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防地震等演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在地震和其它自然灾害来临时,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方,保证人身安全。

总的来说,本次学火灾逃生自救演练能严格按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。

宿舍火灾疏散演练总结

我校于xxxx年3月7日开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习制作了防火宣传展板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该怎样撤离。

针对这次防火演习,纪曙光校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性,并注意安全演练所注意的事项。

3月7日上午10:15,一声令下,学生们迅速从安全通道撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时1分40秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后纪校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

火灾逃生演练总结

老师们、同学们:

大家好!

安全是一种观念,是一种方式,是一种习惯,更是一份责任!应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。

意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标.

因此,全体教师应加强对各班安全工作的管理,增强责任意识,

不得有丝毫马虎和松懈,共同创建和谐、平安校园。

火灾逃生演练总结

通过此次模拟演练,巩固了演练效果,切实提高了师生防火应急能力,老师和同学们临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在45秒的.时间内师生全部撤离到指定位置,演练后校领导再次汇总相关情况。同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。

通过演练,我们也找出了许多不足:

1、部分师生学习方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

2、各别班级疏散后没有及时清点人数。

3、个别学生有不严肃的举止。

火灾逃生演练总结

安全是一种观念,是一种方式,是一种习惯,更是一份责任!

应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的话题,以后也是我校常抓不懈的一项工作,此次演习我们做到了以下三点:

一、领导高度重视,演练活动中全体教师组织到位。

二、负责部门筹划缜密,演练方案切实可行。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

本次演练中教给了我们面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。

件的能力,整个演练活动基本达到了预期目标。淡然也有存在不足的地方,有的学生在演练的过程中注意力不集中东张西望,出楼后速度要加快,因此,全体教师应高度的重视安全管理工作,曾强责任意识,不得有丝毫马虎和松懈,共同创建和谐、平安校园。

火灾逃生演练总结

今天我校进行了一次有组织的全校型火灾逃生演练活动,同学们在班主任老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在1分钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字。

通过演练,使同学们学得了一定的逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。

在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,可能是有的'班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。

总的来说本次学校火灾逃生演练按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,这样的活动在学校还将继续进行,它不仅为学校积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。它也时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防火、防震演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在火灾和地震来临,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方保证人身安全。

消防疏散逃生演练总结

为了增强全体师生的消防意识,帮忙同学们掌握正确的逃生要领,提高大家应对突发事件的应对潜力和心理素质,这天,我们特地举行了“消防逃生安全疏散演习”活动。

演习的场景是模拟的,但我们参加演习的态度就应是认真的、严肃的。透过演习,让老师和同学们了解发生火灾时,我们逃生的正确的方法、路线、纪律和要求。这天的演习,从拉响警报到全体同学撤离到广场,共用时2分27秒。整个演习过程经过各部门的周全安排,经过各位老师的认真组织,全体同学听从指挥,安全、安静、有序、迅速地撤离到了安全地带。演习收到了预期的良好效果。

同学们,火给我们带来温暖、光明、礼貌,但火也给我们带来危险和危害。据统计,仅20xx年,全国共发生火灾12.7万起,死亡1076人,受伤580人,直接财产损失13.2亿元。20xx年x月x日,深圳龙岗区一歌舞厅大火吞噬43条人命。一场但是30分钟的火灾,却导致43人死亡,88人受伤,这场惨剧震惊全国。警方调查结果显示,火灾为舞台表演节目燃放烟火所致。在该起事故中,除了上百人被火烧、浓烟窒息伤亡外,还有多人因为逃生现场混乱而被踩踏受伤。因此,不论遇到什么灾难,生命永远要摆在第一位,安全逃生最重要,而掌握正确的逃生方法是关键。

发生火灾时同学们首先不能慌乱,应沉着冷静。如果在学校里,就应在老师的带领下按要求有序撤离,如果在其他场所,也就应采用科学的自救措施逃生。

1、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

2、要了解和熟悉环境。走进商场、宾馆、酒楼等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。不要朝个性光亮的地方、烟雾大的地方跑。

3、保护呼吸系统。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。冲出楼房,要低势跑行。

4、楼梯火小,就冲出去。火大就借助绳子、被单等从窗口、阳台上滑下。

5、如果身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

6、在无路逃生的状况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

7、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

除了要了解有关火灾自救逃生的办法外,我们更要提高消防意识,避免发生火灾。我们要做到:

2、没有老师或大人的监管,不在山林里野炊。

3、逢年过节燃放烟花爆竹,要选取在空旷处燃放,不能在电线下、柴火堆旁、茅草屋边上等地燃放。

4、要注意用电安全,有些劣质的家用电器使用不当,也会引起火灾。

5、如果偶尔家中停电,要点蜡烛,睡觉前,必须要记得把蜡烛吹灭。

总之,祝愿各位老师、同学快快乐乐工作、学习,平平安安生活。这天的消防逃生安全疏散演习”活动。

火灾紧急疏散演练活动总结

通过火灾疏散演练活动,我们可以进一步掌握在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强安全防范意识。下面小编为大家搜集整理的火灾紧急疏散演练总结,希望大家喜欢!

当前正值秋季气候转冷、风干物燥,用火用电增多,是火灾事故高发期,在火灾中,许多鲜活的生命被大火无情的吞噬了,同时这些火灾再次给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必须的,学校人群相对密集,是事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,提高全校师生的防火减灾能力,我校于11月4日上午进行了一场紧急疏散演练活动。

本次演练前,校领导对本次演练进行了反复论证和周密安排,制定了详细的演练预案和疏散示意图。同学们在老师的指导下按照疏散的路线,快速、有序地从教室开始撤离。5分钟后,我班师生便安全撤离到了操场空旷地带,无一人受伤、缺席。

通过本次演练,不仅使我班师生掌握了火灾发生时应急逃生自救的方法和明确了逃生疏散路线,增强了师生的安全防范意识和在紧急情况下的逃生能力,同时也推动了学校防火减灾工作的进程。

通过演练,也暴露出一些问题,具体如下:

1.有的学生有插队现象,等不及站到自己的位置就急于插队。

2.学生在排队出教室时,应先把椅子放到桌子下面,以便学生能够顺利的走出教室。

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,20xx年3月29日上午课间操我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校召开了火灾紧急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。九百四十名师生到达指定地点只用了两分四十秒的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时二分四十秒,达到了预期的效果。

这次演练活动是对我校《校园安全。

应急预案。

》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

20xx年11月08日我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、取得的成绩。

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处。

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

火灾疏散演练活动总结

活动前,安保处处长陆进将演习预案分发到学工处及各系,同时安排保安、宿管等相关人员现场协调,引导学生从宿舍从各消防通道疏散。

随着警报响起,楼道里"浓烟"四起,学生手捂口鼻跑出宿舍,在宿舍管理员的引导下,按演习计划分别跑向不同楼梯、不同出口。跑出宿舍后,各道口保安引导学生向聚集地集合,整个演习开始到集合结束只用了5分20秒。演习达到了预期目的。

在师生的共同努力下,整个应急疏散演练活动做到了快速、安全、有序。疏散演练集合后,学校分管校长邬有为对此次演练进行了总结,他指出:

演习的场景是模拟的,但我们参加演习的态度必须是认真的、严肃的,一旦遇到紧急情况需要疏散时,我们应做到以下几点:

1.撤离要迅速。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

2.要了解和熟悉环境。走进商场、宾馆、酒楼等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.保护呼吸系统。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。因为烟雾是上浮的.,所以要低势跑行。

4.如果身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

5.要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

6.遇上逃生通道被火势封死,也可利用阳台等区域暂时躲避,等待救援。在无路逃生的状况下,还可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

除了要了解有关火灾自救逃生的办法外,我们更要提高消防意识,避免发生火灾。我们要做到:

1.不玩与火有关的游戏。比如拿着纸头点火玩,把稻草堆点燃,在木结构房子里烤火等都容易引发火灾。不在山林里野炊等。

2.要注意用电安全,长时间离开时候要关闭电源。有些劣质的家用电器使用不当,也会引起火灾。

此外,今天演练活动的不足之处主要是:

1、在演练过程中,少数学生安全意识还不够强,对此项活动用心不高,有麻痹大意的思想,掉以轻心。在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。

2、疏散过程中撤离的队伍衔接不够紧密,影响疏散的速度。刚开始逃离时能注意到身体呈弯屈状,但是,没跑几步,就不注意捂嘴鼻、弯腰的姿势了。

3、对逃生线路还不够熟悉,从宿舍大门口这个疏散主要通道撤离的人员反而比较少。

最后再次向同学们强调安全的重要性,希望每一位同学面对险情分秒必争,时刻保持警惕,提高自防自救能力,最大限度地降低或避免危险带来的各类损失。

火灾疏散演练活动总结

为切实做好学校安全稳定工作,普及消防安全常识,提高师生员工应急避险和自救互救能力,11月9日全国消防日当天,后勤管理处联合保卫处在独墅湖校区一期学生宿舍区开展了消防应急疏散演练系列活动。

为保证活动顺利开展,后勤、保卫、宿管物业通力协作,对演练形式、地点、疏散路线、各疏导岗位责任人及分工,疏散过程中注意事项等方面作出了细致安排,确保消防演练达到实战效果;与参加演练的相关学院辅导员沟通,广而告之引导学生积极参与,保证活动认知度和参与度。

中午11点半,在独墅湖一期第一食堂前广场,学生宿舍违章电器警示展、消防安全知识宣讲和有奖答题活动如约而至。活动现场,宿管人员对来往的学生发放了消防知识宣传彩页,耐心细致的讲解宿舍内使用违章电器的危害、宿舍消防安全常识、火灾逃生应知应会等知识,提醒学生要关注消防、安全用电。学生们纷纷在宣传横幅上签下自己的姓名,踊跃参加线上知识答题,将消防安全知识深深牢记于心。

下午3点,在独墅湖一期第一食堂前广场,东吴物业工程安保部王经理为后勤相关科室职工、物业服务企业员工以及参与活动的学生讲解、示范如何正确使用灭火器扑灭火情。在王经理的指导下,同学们和工作人员积极尝试使用灭火器扑灭油盆火,掌握了灭火器的使用技巧。

“以前也学过消防知识,但都是纸上谈兵,拿起灭火器也都不会用。今天听了老师的讲解,加上上手操作,真的学会了如何使用灭火器和突发问题的处理方法。”参与灭火器实操体验的学生说道。

晚上8点半,演练总指挥仇玉山宣布消防疏散演练正式开始。独墅湖一期204号宿舍楼4楼窗台的模拟烟雾开始放烟,“着火啦,着火啦……”伴随着学生的呼救声和警报声,同学们用沾水的毛巾捂住口鼻,弯着腰,按指定路线迅速撤离。每个楼梯口均有宿管人员指挥引导、维持秩序。学生听从指挥、行动迅捷,楼宇内所有学生仅用2分钟时间便完成疏散。整个演练过程有条不紊,衔接连贯。

保卫处副处长刘风对疏散演练做点评,重申了消防自救互救技巧和夜间紧急疏散的注意事项。

保卫处处长黄水林对演练情况进行总结。他对师生员工的实战表现给予肯定,强调当意外真正来临时,要保持清醒头脑和良好秩序,沉着应对,积极抓住黄金逃生时间安全撤离;希望大家能够端正态度,珍惜演练机会,通过实战演练和日常安全教育有效掌握危险环境迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

后勤党委书记王季魁,学生工作处副处长段永峰,后勤管理处副处长殷为民,教育学院党委副书记朱晨花,社会学院党委副书记郝珺,医学部、材化部、巴斯德学院辅导员,苏大教服集团公司党委书记陈爱萍至现场观摩指导。

消防逃生疏散演练活动总结

“开始!”11月1日上午8点45分,__中学1800多名学生迅速从各通道撤离。我看到他们都一脸严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前按照消防演习计划疏散学生,确保楼内学生安全,避免惊慌中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后,自动找到对应的队伍组成两列。

这次消防安全疏散演习持续了一分半钟,可以说是在学校安全小组的精心组织下,一次必要的、成功的师生疏散演习。

这项活动的成功主要取决于以下几个方面。

首先,领导的重视和正确引导是演习成功的基础。

正确领导,高度重视“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导就一直重视安全工作,不仅及时向消防工作传达了上级的精神,还经常召集各个环节的负责人讨论消防工作。

针对这次消防演习,学校专门制作了防火宣传标语和海报,张贴在学校各种醒目的位置,在每个人的心中植入了防火意识。雅琴校长和学生处的两位主任召开了全体与会教师的会议,安排了防火工作的具体实施方案,明确了每位员工的具体岗位和职责要求,并反复强调了此次消防演习的重要性和每位员工所发挥的作用。

演习前,学生处副主任张__,制定了一个周密详细的演习计划,在很小的地方反复强调,比如出发时间、逃生路线的选择、老师如何撤离、学生如何下楼等等,由班主任灌输给每个学生。特别是高一新生没有参加过这样的活动,所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力,在演习正式开始的时候,所有参加演习的人员都很平静,没有噪音,没有恐慌,大家都投入了战斗,操作到位,使得消防演习圆满成功。

第三,认真总结和深入教育是促进演习成功的因素。

蔡程总统不仅肯定了这次消防演习的成果,还鼓励大家提高安全意识,远离火灾;以及火灾时如何使用科学的自救措施逃生。中肯生动的发言赢得了同学们的一致掌声,大家从程校长的话语中学到了消防知识,进一步增强了消防意识。

周二,班会学校邀请安全专家给所有学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延伸,将逐步提高我校消防演习的质量。

第四,预防为主,防消结合是学校安全的基础。

消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时学校坚持每周一查,每月一查。要求每个行政领导高度重视,学校安排专人定期检查,定期检查,详细观察:

(一)定期检查。学校每周都会检查消防设施:灭火器指针是否正常,气压是否足够,摆放位置是否合理;消火栓器具是否齐全,软管是否完好,水门开关能否正常使用等。如有紧急需要,随时保持消防设施正常使用。

(二)定期检查。校园安检人员实行轮岗制度,24小时值班巡逻:电线是否有老化、着火现象;天然气管道是否漏气,人离开房间是否关灯,电器是否切断;学生公寓是否有学生点蜡烛看书;还有无私的连线等。及时报告和整改隐患,将火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。

(3)精细观察。仔细观察回校生:是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校;你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗?外来人员和车辆应进行登记和引导,易燃易爆物品不得带入学校。消除校外隐患。

定期检查,定期检查,细心观察,预防,可以达到消除火灾的目的,保证全校2000多名师生的生命财产安全。

虽然消防演习已经过了,但是消防工作还在进行。我相信,在正确的领导和共同努力下,我们学校的消防工作将继续取得辉煌的成就。

消防疏散逃生演练总结

5月12日下午,我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥。演练资料包括“紧急疏散、自护救助”等几项资料。参加演练的学生规模人数达500余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。

在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告状况,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,到达了预期的效果。

演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应潜力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。

2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。

这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急状况下的快速反应潜力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

火灾逃生演练总结

为了加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照教育部、市教育局的要求,由学校安全领导小组和政教处共同组织安排,开展一次应急疏散逃生演练,起得了圆满成功,有以下几个方面值得总结:

为了确保演练活动落到实处,校长亲自抓演练工作,多次研究演练方案、召开了行政扩大会与班主任一起,精心布置了演练工作。政教处组织各年级各班对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对突发事件的能力。保障措施到位,确保这次演练活动顺利进行。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,各楼层安排了引导员,召开了引导员工作会议,进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求,参与的全体教师明确各自的职责,都较好完成各自的任务。

为了演练活动,学校加大宣传,组织学习安全知识、举行安全主题班会、组织教师学习岗位责任制,明确了“一岗双责”,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

在疏散演练逃生的过程中,由于精心组织,周密安排,全校师生积极参与,沉着冷静、互相帮助,一切行动听指挥,以较快的速度、良好的秩序,圆满完成了此次紧急疏散的演练任务,同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时,这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标!

有些灾害的发生是人类无法抗拒,有些灾难的发生人们无法预知,但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。08年汶川大地震时,四川绵阳市安县桑枣中学身处震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,师生无一伤亡。这是什么诀窍?因为该校从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2300多名师生,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到操场上,保障了师生的生命安全,这就是演练的意义与作用。因此,平时重演练,应对灾难无伤亡。开展安全教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

生命高于一切,安全重于泰山。我们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散逃生的程序。我们必须“居安思危”,做好准备,才能临危不乱、减少受伤的机会。重视安全,就是尊重生命,也是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。我们希望今天“安全演练”活动能够再次唤醒师生们对安全的重视,对生命的珍惜。百善文明为先,万思安全为重,生命无价,珍爱生命。希望我们共同关注安全、重视安全,从我做起。希望同学们平时课间不在教室走廊里追逐打闹,玩危险游戏、严禁翻爬护栏和窗台;同学之间要谦让,解决矛盾用和平方式,严禁拳脚相交;有事要请假,不准私自跑出校园,让老师和家长担心;注重食品卫生,严禁叫外买,防止不卫生食品伤害你的健康;注重用水用电安全,防火防盗;遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。出行遵守交通规则、注重交通安全;平时提高安全防范意识,防止其它意外伤害。让我们共同努力,增强自我保护意识、提高自我防护能力,有效地避免和预防意外伤害。打造平安校园、快乐校园、和谐校园、阳光校园做出自己的努力!

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