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中秋节班会主持稿小学生四年级(模板22篇)

时间:2024-01-08 10:23:16 作者:雅蕊

值此盛会之际,我代表主办方对各位的到来表示热烈欢迎。在活动现场,主持人的言谈举止至关重要,以下是一些主持人的表现范例。

小学四年级班会主持词

(女):能让我们在阳光下茁壮成长。

(男):我们每个人的心田好比一块神奇的土地,

(女):播种了一种思想,便会有行为的收获;

(男):播种了行为,便会有习惯的收获;

(女):播种了习惯,便会有品德的收获;

(男):播种了品德,便会有命运的收获。

(合):养成良好习惯,成就美好未来!

(男):现在我宣布,四年三班“好习惯伴我成长”主题班会正式开始!

(女):首先,请大家欣赏邱思语等人表演的小品:《与习惯同行》。

……。

(男):习惯始终伴我们左右,与习惯同行,我们要选择好的习惯,摒弃(bingqi)坏的习惯,让好习惯伴我们成长。下面就请欣赏王芊蘅表演的诗朗诵《好习惯伴我成长》。

……。

(女):郎朗上口的诗朗诵带我们感受了好习惯的魅力,那么好习惯还有哪些呢?接下来请大家欣赏李明溪、乔嘉爱表演的小品《好习惯》。

……。

(男):好习惯在我们生活中处处得到体现,无论在上学的路上,还是读书的课堂,当然,也在偷聊微信的过程中,下面就请欣赏张煜静等人表演的小品《偷聊微信》。

……。

(女):《偷聊微信》这个小品可真够与时俱进的啊!下面是孙瑶嘉、于睿哲表演的诗朗诵《好习惯》,请欣赏。

……。

(男):诗歌中说到许多好习惯,有了好习惯就成为好孩子,那么下面请大家继续欣赏小品《好孩子》。

……。

……。

(男):班里榜样真不少,几辆马车拉不了,感谢老师严教导,全班上下齐动员,培养行为好习惯,人人争做小模范!

(女):同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

(男):好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功。

(女):好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。

(女):习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

(男):最后我提议:请同学们共同歌唱我们的校歌,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。

小学生四年级中秋节作文

早晨,我起了个大早,因为今天是我期盼已久的中秋节。

我跑到客厅一看,来了许多客人。哥哥、姐姐、外公、外婆、舅舅、舅妈……他们有的在看电视,有的在看报纸。

中秋节活动终于开始了,首先是吃月饼。我们吃月饼的方式可不一样,我们是抽月饼。首先是外公抽,我跑过去一看,外公抽的是我最爱的莲蓉蛋黄馅。然后是外婆,她抽的是伍仁馅。接着,舅舅舅妈、爸爸妈妈、哥哥姐姐都抽好了。轮到我了,我的心里一下子紧张了起来,心想:能不能抽到莲蓉蛋黄呢?我闭着眼睛,然后一看,是莲蓉蛋黄的,太棒了!

小学生四年级中秋节作文

记得每年中秋都是大家盼望的日子,因为在中秋节大家可以全家一起团圆赏月。这是很多家庭都期盼的日子。

今年终于,大家期盼的中秋节来临了。只见大街上是一片红灯绿火,热闹极了。大家上满满的全部是行人,大家都在选购着心仪的月饼。好到家人团聚了大家可以欢聚一堂一起吃月饼。今年一大早,妈妈就起床给我们准备一顿丰盛的早饭。吃完了早饭,我们全家人就一起来到了街上,在街道上面逛着,看着来来往往的行人,感觉到非常的热闹。晚上吃完晚饭,全家人一起在外面坐在一起喝着茶,看着月亮。看着天空那明亮的圆月。听着家人们的欢声笑语,觉得心里非常的温馨。这个时候很多的家庭都坐在了一起,大家都赏着月,喝着茶。而且天空仿佛知道这一幸福的时刻一样特意让天空没有一丝云朵,让我们可以清楚的看到天空的明月。

今晚的月色非常的美,使得人们都舍不得离开,夜晚还有很多其他的活动啊!这天晚上有很多的表演,有很多的人围观非常的热闹。这真是千千万万人民的节日,在这个节日里我们可以享受家庭的温馨,感受家人的温暖。

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小学生四年级中秋节作文

爸爸告诉我:每年的中秋节,是我国的传统节日。在中国的农历里,一年分为四季,每季有分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆、更亮,所以又叫做“月夕”。此夜,人们仰望天空如玉盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

皎洁的月光下,我们全家人一起围坐在饭桌前。此时的月亮特别明亮,像大雪球高悬天中,皎洁的月光,像清澈的泉水泻向大地。简直无法形容多美了!这时我想起了苏轼的《水调歌头》中有一句名言:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。此时此刻,普天之下,还有多少家庭不能团聚。远在异乡的游子,不他们是否也在望着月亮,想念着亲人呢?只是月亮似乎不懂游子的心思。

我凝望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听着爸爸讲月亮的故事,直到很晚很晚……。

小学生四年级中秋节作文

中秋节是中华民族的传统节日,是亲人团圆相聚的日子。

在中秋节,人们要吃团圆饭,赏月,吃月饼。我非常喜欢过中秋节!今年的中秋节,我和爸爸妈妈和姐姐一起过的。妈妈准备了丰盛的中秋团圆饭,有白斩鸡、斑节虾、鲍鱼排骨汤,还有意大利面。我们全家围坐在一起,享受着团圆的时刻,温馨又幸福!吃完晚饭不久,就到了赏月的时刻。妈妈在阳台的茶桌上摆上切好的月饼,剥好的柚子还有沏好的一壶铁观音。一切准备就绪,妈妈就喊我们出来赏月。哇,月亮升起来了!月亮就像一个大大的圆盘悬挂在空中,它的光亮洒满整个大地,给大地铺上了一层银色的光辉。妈妈说月亮里面住着嫦娥,我好像从月亮里面看到了嫦娥、玉兔和桂花树。在这个团圆的日子,嫦娥姐姐是否还是那么孤独呢?赏着月,我的思绪却飞到了千里之外。妈妈喊我吃月饼,我拿起一小块,抿了一口,低头一看,月饼里有莲蓉和蛋黄,甜中带咸,回味无穷。全家人赏着月,吃着月饼,听着那些古老的传说,不知不觉到了深夜.....

这真是一个令人难忘的中秋佳节啊!

四年级小学生中秋节作文

每逢中秋节来临,赏月谈月便成为人们久谈不衰的话题。

天黑了,我站在院子里,呦!只见,天空慢慢沉下来,那皎洁的月亮公主羞答答的从云中探出半张脸。在云彩的衬托下,犹如害羞的少女挡着眼帘翩翩起舞,又似的鲜艳的花儿在风中摇摆……此时,月亮越升越高,露出它那圆圆的脸,犹如一只银色的玉盘挂在天空,用它洁白的银光洒向大地。哇!多美的月光啊!淡淡的,柔柔的。真是美不胜收!看着月亮,我不禁浮想联翩。

小的时候,我爱听月亮的故事。很久以前月亮很想穿漂亮的衣服。于是它去找裁缝,初一的月亮弯弯的像月牙,裁缝说它真瘦,过几天来取吧,过了几天月亮来取衣服,裁缝说你怎么现在这圆么胖了,我给你重做吧!十五这天月亮又去取衣服,裁缝看见圆圆的月亮就吓跑了。这个童话让幼时的我知道了月亮的变化规律。

我喜欢中秋月亮的意境。在圆圆的月光下,圆圆的月饼,香喷喷的花生,苹果、葡萄熟了。月光下,品尝着节日的美食,一边赏月,一边思念着身在异乡的亲人。真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

我迫不及待的拿出月饼,有豆沙的,有水果的,有五仁的…。切好摆放,把水果洗好,叫上爸爸妈妈一起坐在阳台看月亮,我刚要吃。爸爸提议:“不如我们来说带月字的诗句吧,说出来才可以吃月饼。”我先说,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈说,“明月松间照,清泉石上流。”接下来爸爸说:“海上生明月。”……我突然想起中秋月中的一句,“中秋月,月到中秋偏皎洁。”于是大家吧掌声送给我。

这真是一次难忘的中秋,我永远忘不了这一天!

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中秋节演讲稿小学生四年级

老师们,同学们:

大家好!

国旗下的演讲是庄严的,我很荣幸代表我们__班做此演讲,我等这次演讲等的月儿都圆了,不错,我演讲的题目正是“中秋节”。

同学们,中秋节不仅仅是一个传统的节日,它更是一个符号,这符号背后传承着中华民族文化的“道”。

大家知道,世界历曾经有四大文明古国—古埃及,古巴比伦,古印度,古中国。其他三大都已消亡,只有中国不但没有消亡,反而如今变得更加强大。这其中最重要的原因就是中国文化的生命力。自古以来中国就以“忠孝传天下”为大道,中秋节就是这文化的一个符号。

中国文化将“春、夏、秋、冬”配之以“生、长、收、藏”。秋季是收获的季节,亲人们在皎洁的月光下聚在一起,共同品尝丰收后的五谷、瓜果、月饼,“举杯邀明月”。我们中国人向来都有诗意,在物质文明基础上,精神文明的格调是用诗词升华的。

我们对月亮更是情有独钟,所以才有许多像“明月几时有,把酒问青天”的疑惑;“共道人间惆怅事,不知今夕是何年”的忧愁与“今人不见古时月,今月曾经照古人”的时空感慨。大家不是为欢聚而欢聚,这样的欢聚是为了和亲人团聚,感受家庭的和睦。

最后,我希望大家的这个中秋节不仅仅是快乐的,更是有意义、有内涵的。这内涵便是传承。

中秋节演讲稿小学生四年级

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中秋节是中华名族的传统节日,我喜欢美味的月饼,但我更喜欢那挂在天上的圆月亮。

中秋节到了,我们一家人吃完晚饭,拿着月饼,来到楼下的空地里一边赏月,一边吃月饼。

我拿起水果刀,把月饼切成8小块,爸爸先拿起一块动起手来。我看着这块月饼中的蛋黄,多么像天上那一个皎洁的月亮。我抬头望着月亮,那月亮时而躲在云朵后面,时而又站在我们面前,月亮,多么像一个淘气的小孩子呀!没一会儿,月亮不再淘气了。月亮,好似又变成了一位魔术师,而天空变成了一个大舞台,月亮一挥手,天上的星星全都在眨眼睛,月亮再一挥手,天上的星星便不眨眼睛了……我如痴如醉地望着月亮,我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天员叔叔做游戏,玉兔整和天上的卫星聊天;月亮上的灯笼数不胜数,各种各样的物品也应有尽有……这时,我情不自禁地想起诗人苏轼写的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

虽然中秋节已我们而去,但我一到那皎洁的月亮,便会想起这美好的回忆。

小学生中秋节班会主持稿

尊敬的各位家长:。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对幼儿进行民族传统文化及感恩教育,我们中班级部成功开展了以“欢庆中秋快乐分享”为主题的活动。在这个主题活动中,老师向小朋友们介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了幼儿的爱国情感。

通过一系列活动的开展,使孩子们不仅了解到了很多有关中秋节的知识和故事传说,让孩子们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使孩子们懂得感恩回报,从而激发孩子们去努力学习,用以报答父母恩情。

“欢庆中秋快乐分享”主题活动给孩子们留下美好深刻的回忆,这次活动让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节四年级小学生的作文

每逢中秋节来临,赏月谈月便成为人们久谈不衰的话题。

天黑了,我站在院子里,呦!只见,天空慢慢沉下来,那皎洁的月亮公主羞答答的从云中探出半张脸。在云彩的衬托下,犹如害羞的少女挡着眼帘翩翩起舞,又似的鲜艳的花儿在风中摇摆……此时,月亮越升越高,露出它那圆圆的脸,犹如一只银色的玉盘挂在天空,用它洁白的银光洒向大地。哇!多美的月光啊!淡淡的,柔柔的。真是美不胜收!看着月亮,我不禁浮想联翩。

小的时候,我爱听月亮的故事。很久以前月亮很想穿漂亮的衣服。于是它去找裁缝,初一的月亮弯弯的像月牙,裁缝说它真瘦,过几天来取吧,过了几天月亮来取衣服,裁缝说你怎么现在这圆么胖了,我给你重做吧!十五这天月亮又去取衣服,裁缝看见圆圆的月亮就吓跑了。这个童话让幼时的我知道了月亮的变化规律。

我喜欢中秋月亮的意境。在圆圆的月光下,圆圆的月饼,香喷喷的花生,苹果、葡萄熟了。月光下,品尝着节日的美食,一边赏月,一边思念着身在异乡的亲人。真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

我迫不及待的拿出月饼,有豆沙的,有水果的,有五仁的…。切好摆放,把水果洗好,叫上爸爸妈妈一起坐在阳台看月亮,我刚要吃。爸爸提议:“不如我们来说带月字的诗句吧,说出来才可以吃月饼。”我先说,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈说,“明月松间照,清泉石上流。”接下来爸爸说:“海上生明月。”……我突然想起中秋月中的一句,“中秋月,月到中秋偏皎洁。”于是大家吧掌声送给我。

这真是一次难忘的中秋,我永远忘不了这一天!

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小学生四年级中秋节作文

下午,我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰,好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松,它好像圣诞节的圣诞树,就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空,天上还有白白的云。我看见了湖水,湖水在太阳底下发出了光芒,真像发光的大宝石。

我看到了绿绿的草地,我一坐下去软软的,真像块绿绿的地毯铺在地上。老师叫我拍照,第一个我拍,老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的按钮,我看了心里就很烦。我叫老师教我,老师把我教会了。我帮同学拍了一张,老师说我拍得很好,我心里很高兴。第二次别的同学来拍我,我不会摆动作,心里想了好久才想出来。接着,老师叫我们来一个合照,我们都坐在一块石头上。照完相,老师说这里有蘑菇,叫我们找找,我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找,第一个找到蘑菇不是我,是别的同学找到了蘑菇。我对自己说:不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡,最后,我捉到了一只小鸡。玩完了,老师叫我们回去上课。

如果每天都去湖边,那会多开心呀!

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“圆魄上寒空,皆言四海同,小学生作文中秋节作文。”这句诗是诗人李峤在中秋之夜作的,来赞美中秋圆月。

中国自古就有在八月过中秋的习俗,中秋节与元宵节、端午节并称三大节。这个节兴起较晚,到了唐朝才有人登台或坐船赏月,北宋太宗(97——997)年间,定农历八月十五为中秋节,也就是公历九月至十月,这时恰好是三秋的一半。此后逐渐形成祭月、拜月、赏月以及吃月饼的习俗。人们也会谈起嫦娥奔月、吴刚伐桂等与之有关的神话传说。人们在中秋节互相赠送月饼,这一天也一定要吃月饼,用圆如满月的月饼来象征团圆。在中秋节这一天,如果家中有亲人在外没有回家的,分月饼时也要为他留一份。在现代,中秋节夜晚,人们通常是一边吃着月饼和柚子,一边赏月。孩子们大都是提着灯笼,以大红纸灯笼最多,含有避邪的意思。也有一些打着五颜六色的卡-通灯笼、塑料灯笼,种类繁多,多不胜数。民间的习俗还有送给孩子“兔儿爷”以供玩乐,包糖饼,把香扎成龙点燃,用来舞龙等。中秋节晚上,各地都会放烟火,来装饰夜空,更带来节日气氛。

古人说得好:“海上生明月,天涯共此时。”自古以来过中秋节,有谁不思念远方的亲人呢?我去年过中秋节的时候,因为外婆就要回武汉老家了,所以那天我们全家都很伤心,连说谎笑的都没有。今年过节,外婆留在这里,还为我们准备了不少美味佳肴:有红宝石似的石榴;有紫得发黑的大葡萄;有红中带黄的水晶苹果;有让人垂涎欲滴的又蛋黄莲蓉月饼;还有鸡、鸭和汽水,真是吃喝玩乐全都有,我们兴奋得几乎无法用语言来形容,小学生作文大全《小学生作文中秋节作文》。昨天是中秋节,不知怎的,爸爸特别暴躁,一反常态,是失去亲人的痛苦让他这样的。爷爷去世很久了,奶奶又刚刚离开人世,只有姑姑是他最亲的亲人,可她却远在江苏,连电话都没来几次。亲人的力量,是多么大,它能给人带来无限的痛苦和快乐。啊,愿世上的人都能在这中秋佳节,与自己最亲的亲人团圆吧!

啊!中秋节,你有多么悠久的历史!中秋圆月,你寄托着多少人罹亲人的心!

小学生作文四年级难忘的中秋节

月光柔和、凉风习习的中秋夜,我们一家人聚在一起,正津津有味地品尝着月饼的美味。一向主意最多的爸爸挑着眉头,试探地问:“我们来猜谜好不好?”我和妈妈都转头看着他,笑着同意了。

游戏规则是:抢答。

谜语。

大家轮流一人出题另外两个人抢答。答对一题加十分答错一题扣十分从一百分开始计数。

第一个是爸爸出题:“一间小黑房,不能开门窗,窗儿开一开,万物能进房。打一日用品。”妈妈思考了起来,我也用手托着下巴思考着。忽然,我看到了桌子上的照相机,就没往下想,脱口而出:“是不是照相机?”爸爸连连点头,说:“给你加十分。”我高兴地吹起了口哨。

轮到我出题了,我故意放慢速度,提高音量:“一个老头九十九,天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家又陷入了思索当中。妈妈说:“是不是杯子?”我摇摇头。于是她又继续想着。爸爸突然兴奋地喊道:“水瓢!水瓢!”我连忙点点头,说:“给爸爸加十分,妈妈减十分。”爸爸得意地望了望我们,哼起了小曲儿。妈妈则无奈地摇摇头。

好不容易轮到妈妈出题了,只见她先想了一会儿,然后说:“我出一个超难的谜语,一物生来两面坡,坡顶好像马蜂窝,对着蜂窝吹口气,陪你唱起动听歌。打一乐器。”“是排箫吗?”我问。“是小号吧?”爸爸说道。妈妈对我们摇摇头,因此我们非常生气,因为好不容易夺来的十分被抢走了,我和爸爸都气得咬牙切齿直跺脚。我想起了电子琴上写的一些乐器:大号、圆号、唢呐、单簧管、口琴……对了,口琴!我连忙说:“口琴!”妈妈说:“对!给你加十分。”

“现在我宣布,获得第一名的是小俊同学,第二名是我本人,第三名是妈妈!”爸爸像个主持人似地说。

能和爸爸妈妈这样开心的玩猜谜,我感到特别幸福,这个中秋节过得真愉快!

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说起今年的中秋节,我没什么特别的地方,由于我既没与父亲去餐馆与亲戚吃饭,也没和母亲一块去姥爷姥姥家看月亮,只有父亲一个人去吃饭,只有我和母亲两个人在家,也就晚饭吃了一顿饺子,而已。

夜,日渐凉了,在平日外面人也少了,而今天却不一样,外面的人反而愈来愈多了,大部分都是来赏月的。

晚上八点左右,我来到家里的阳台前,看见了那个漂亮的身影——月亮。目前,总不仅仅是黑压压的云朵了,还多了一个月亮悄悄地爬上了云梢,而且看上去格外刺眼。看着格外刺眼的月亮,我不经想起了两句诗:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

过了这次的中秋节,我的感想是:生活在世,离离合合,聚聚分分,都不可以阻隔大家对这天的向往和期盼。皓月当空,夜如白昼,总有丝丝的牵挂和祝福,潺潺的流进心田。中秋节是大家合家欢乐的日子,中秋节是大家思念亲人的日子,中秋节更是大家不可磨灭的日子!在这儿,我祝大伙中秋节快乐!

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每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节,中秋节作文。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

在我国古代,人们就有了在中秋节的各种习俗,如:祭拜月神;赏月、玩月……。今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节的起源中秋节是远古天象崇拜——敬月习俗的遗痕。据《周礼·春官》记载,周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋献良裘”、“秋分夕月(拜月)”的活动;汉代,又在中秋或立秋之日敬老、养老,赐以雄粗饼。晋时亦有中秋赏月之举,不过不太普遍;直到唐代将中秋与储娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、杨贵妃变月神、唐明皇游月宫等神话故事结合起,使之充满浪漫色彩,玩月之风方才大兴。

北宋,正式定八月十五为中秋节,并出现“小饼如嚼月,中有酥和饴”的节令食品。孟元老《东京梦华录》说:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”;而且“弦重鼎沸,近内延居民,深夜逢闻笙芋之声,宛如云外。间里儿童,连宵婚戏;夜市骈阗,至于通晓。”吴自牧《梦梁录》说:“此际金凤荐爽,玉露生凉,丹桂香飘,银蟾光满。王孙公子,富家巨室,莫不登危楼,临轩玩月,或开广榭,玳筵罗列,琴瑟铿锵,酌酒高歌,以卜竟夕之欢。至如铺席之家,亦登小小月台,安排家宴,团围子女,以酬佳节。虽陋巷贫篓之人,解农市酒,勉强迎欢,不肯虚度。此夜天街卖买,直至五鼓,玩月游人,婆婆于市,至烧不绝。”更有意思的是,《新编醉翁谈录》记述拜月之俗:“倾城人家子女不以贫富能自行至十二三,皆以成人之眼眼饰之,登楼或中庭焚香拜月,各有所朝;男则愿早步蟾宫,高攀仙桂。…女则愿貌似嫦娥,圆如皓月。”

小学生作文四年级难忘的中秋节

中秋将至,似乎人们都在期盼着,或盼望着一家团圆其乐融融地观赏者中秋的圆月,或举头望月凭借着这个众人团圆的日子,彻头彻尾地将内心对亲人对故乡的思念宣泄一番。我从没有体验过远离自己的独自处在外地的生活,所以没法感受出门在外远离家乡的游子的思念心绪。

中秋夜里的一切都是那样的寂静,我家的院子里那几盏路灯显得摇摇欲熄。此时此刻,我的思绪我的心情像是被对月思乡的游子们传染了一般,院子上空的那一轮明月在这幽静的环境里显得是那样孤独,那样纯洁,那样光亮。此时我的心中涌现了无数话语要向这茫茫月色的倾诉。

我不由想到了苏轼的那一名句“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,但愿人长久,千里共婵娟”

农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间,故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月,形如玉盘一样非常圆,所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征,把中秋节作为家人团聚的日子,所以中秋节也叫团圆节。

我爱太阳,但我更爱月亮,那种白玉盘似的月亮。在我眼里,太阳是个豪放,热情的男孩,而月亮则是个温柔,恬静的女孩。我爱这种恬静也爱这种优雅。再望着那轮明月,我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠,光泽艳丽,闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘,纯洁高雅,讨人喜爱。瞧,天空飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只看见在云层中穿行闪光。她挤啊,使劲想钻出来。一阵阵凉爽的晚风吹来,云散了,月亮重新露出了她清丽的脸蛋,像小女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小道,直延伸到我眼前,好像是在邀请我到她的家里去做客呢!

今天夜晚,我们一家人来到院子里,一人搬了把小椅子,静静的坐着,悄悄的等着,一轮明月的升起,终于,这个小女孩露出了小脑袋,看着人们,好像还有些羞涩,渐渐的,在我们的欢声笑语中,她,呵呵,也胆大了起来,不停地爬向天空,我们一家人看着她,像看着一块宝玉似的,一刻也不想将眼神儿转移。

周围依旧是那样的寂静,我也渐困了,悄悄进入了梦乡,唯独只有那轮明月依旧散发着那优雅,温柔的光,依旧是那样纯洁、恬静。好美丽的月色。

月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

“海上生明月,天涯共此时。”明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

此时,我的新似乎早已被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪,缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。

望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈,取团圆之意。”〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。

“但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。

四年级班会主持词

董:各位同学。

李:各位老师。

合:下午好。

董:大家好!我是四年级三班的a。

李:大家好!我是四年级三班的b。

吕:大家好!我是四年级三班的c。

郭:大家好!我是四年级三班的d。

董:同学们!我们还有几个星期的时间就要步入20xx年了。

李:是的,不仅要有好心情步入20xx年,还得有好心情登上新的教学楼呀!

吕:同学们,我们即将搬进崭新的教学楼,我们要怎样搬进去呢?

李:是的,这是一个值得我们思考的问题。

董:搬新楼我该做些什么主题班会。

合:现在开始!

吕:下面请大家来说一说搬新楼我们该怎么做?

董文韬李玥(点名)。

董:同学们说的真精彩呀,我认为最重要的就是要注意安全,因为人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命对于我们是无比珍贵的!

李:是的,没有比生命更贵重的东西了。

吕:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

郭:有一根弦它常响在我们身边,

吕:有一根弦它连着我们的生命线。

合:它的名字就叫“安全”!

李:每天上学的路上,有各种各样的车,我们一定要遵守交通法规,注意避让车辆。

董:道路上的交通安全是我们每天上下学首先遇到的安全问题,其次就是校园安全,比如上下楼梯不打弄认真走,不拿尖锐物品和同学打弄等。

郭:安全维系着我们每个人的生命与健康。

吕:安全维系着每个家庭的幸福与美满。

董:同学们,学校是我们共同的'家,我么积极行动起来,保护好我们的校园环境。你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草地花烂漫,楼房整齐,同学们校服整洁,我们在这样一个环境里学习生活,我们的心情会更加舒畅。

李:对,环境卫生很重要,语言环境也很重要,我们绝不允许不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害同学们纯洁美丽的心灵。

郭:让我们行动起来,自觉地抵制不文明语言的传播,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

吕:让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份精选资料绿色!

合:爱护校园环境,从我做起。

董:下面我来个出几张照片,大家亲跟我朗读2遍!

董:校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。爱护公物是学生养成良好习惯的需要。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照的光亮美丽。

李:不在公物上乱涂乱画,节约用电不浪费水。班内的卫生工具要爱护。

吕:爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不摘、不攀、不折。

郭:爱护学校的一切设施,不乱画乱刻。不爬墙,不攀登建筑物。

合:爱护公物人人有责,从我做起,从点滴做起,从四三班做起,从财小做起。

董:下面我来个出几张照片,大家亲跟我朗读2遍!

李:以上只是搬新楼后的几个方面,需要我们做的还很多。董:听了以上的内容,同学们还有什么补充?请各学习组长发言。

吕:感谢各位组长的发言。

郭:让我们做好搬新楼的准备吧!

董:下面让我们看一个短片吧!

董:同学们看完了短片,也涨了许多见识,下面让我们有请李老师做本次班会的总结。

李:谢谢李老师的精彩发言。

吕:感谢各位老师的光临。

董:下面我宣布四三班主题班会。

合:到此结束!

小学生四年级中秋节日记:中秋赏月

中秋节和家人一起赏月,吃月饼是一件很幸福的事,关于内容详情如下。

“八月十五月儿圆,我为爷爷打月饼……”小朋友,你会唱这首歌吗?

每年在八月十五这天,坐在窗边和家人一起赏月、吃月饼是一种民间习俗。

今年的中秋节我是在姥姥家度过的。

晚上,我们一家坐在庭院里,吃着香甜的月饼,看着月亮一点一点从天边升起来,月盘是那么明亮,月光是那样柔和。月光洒在辽阔的大地上,就像在在大地上染上了一层淡淡的雪青色,看上去以为是降了霜。

咦,月亮上那个黑色的阴影是什么?即像顽皮的小猴子在玩耍,又像美丽的仙女姐姐在舞蹈;即像可爱的玉兔妹妹在捣仙药,又像善良的老奶奶在桂花树下悠闲地扇着蒲扇。

我坐在姥姥的怀里,听姥姥会声会色的讲吴刚伐桂、嫦娥奔月的故事。

柳树轻摆着碧绿的长发,萤火虫眨着眼睛,什么都有点睡意,什么都那么美好。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

小学生作文四年级难忘的中秋节

“海上升明月,天涯共此时”,在这秋高气爽的季节,我们迎来了一年一度的传统佳节——中秋节。

在节日里,人们走亲访友和亲人们团聚在一起,边吃月饼边赏月。

八月十五这天一早,外边喧闹声把我吵醒了,我迷迷糊糊的睁开眼睛,匆忙的洗刷完毕,透过窗户,我看到了大街上人来人往,商店里热闹起来了,人们有的在里面购买中秋节礼物,有的则匆匆忙忙的带着行李,赶回老家和家人团聚。

吃完早饭,爸爸也去商店买了些中秋礼物,当然月饼是必不可少的。随后我和爸爸便马不停蹄的往外公家赶。车刚开出去不久就不动了,定睛一看,这路上到处车水马龙,哪还能走啊!想必是那些身在异乡,今天赶回来过节的儿女们吧!

过了一个多小时,我们来到外公家。这时,亲朋好友们也来了,家里热闹无比。该吃午饭了,全家人共同举杯,庆祝中秋团圆。吃完饭,大家围坐在一起,一边吃着水果,一边闲聊,外婆拿来几盒月饼,有酥皮的、豆沙的、莲蓉的、枣泥的……。我们几个孩子看到了,都争先恐后的拿着自己喜欢的月饼,大人们喝着雪碧和白酒,谈笑风生,“乱”作一片。

随着知了的歌声,一阵风吹来,草坪上的草随风舞动,给中秋之夜似乎增添了几分生趣。已经九点多了,我们逐渐返回家中,盼着天宫二号的发射。到了22点04分,天宫二号点火发射,令我异常兴奋。在这万众期待的时刻,全国人民都在看着。

“十、九、八、七……二、一,点火”只见天宫二号的底部“哗”的冒出一团火焰。火箭徐徐升起,越来越快,几分钟后,指挥部正式宣布天宫二号发射成功!我们尖叫着,它的发射给今年中秋节增加了光彩!

小学生作文四年级难忘的中秋节

中秋节是全家团圆的日子。今年的中秋节正好在国庆假期里。往年爸爸在外面出差今天我们大家在一起过中秋佳节。我们全家人在酒店吃饭。酒店里高朋满座大家喝着酒吃着菜品着月饼大家说着祝福的话。我和弟弟哥哥在一起玩游戏。

半夜时分夜幕降临圆圆的月亮挂在天边我和爸爸妈妈走在回家的路上。一路上人山人海车水马龙真是热闹极了。路上的`彩灯五彩缤纷有的彩灯象蝴蝶有的象花有的象草还有的象树叶。

今天是八月十五中秋节,这天我很难忘。

晚上,月亮刚刚挂在半空中,大人们就拿出桌子和精美的月饼出来观赏月亮因为这是中国的习俗,而我就拿精致优美的灯笼出来玩,我先把灯笼压到最底再拿出蜡烛点了火,等它有蜡滴入铁圈内一会儿了,我小心翼翼地把蜡烛插入蜡滴里,我轻手轻脚地拿起灯笼,可蜡烛倒入,我想:它怎么会倒呢?我连续试了几遍都不可以我心急了心又想:那不用玩灯笼了。正在我丧气的时候邻家小明已经在玩了。我马上眼前一亮,我走到小明旁边说:“小明可以邦我弄一下灯笼吗?”小明很乐意地说:“没问题包在我身上吧!”我把灯笼拿过去给小明弄。只见小明把铁圈的四周弄起来再把蜡滴进去再把蜡烛插进去就可以了,我拿起灯笼跟小明在黑暗中探险,我们听到一些“吱吱”地声音,我们很害怕我一照原来是一只小老鼠,我们才放下恐惧。

我们玩完了灯笼我对小明说:“不如去我家用灯笼来玩拼字游戏?”小明点了一下头,我们原路返回突然蜡烛同时熄灭,我对小明说:“你有火柴吗?我有蜡烛”小明说:“没有火柴。”那我们只能摸黑返回了,我们一步一步地在正中走,走着我们发现有昏暗的光线,我和小明马上加速前进不一会就到家了。

这个中秋令我难忘,也增加了我的勇气。

中国大学网作文:/zuowen。

小学生作文小学四年级难忘的中秋节

“海上升明月,天涯共此时”,在这秋高气爽的季节,大家迎来了一年一度的传统佳节——中秋节。

在节日里,大家走亲访友和亲大家团聚在一块,边吃月饼边赏月。

中秋节这天一早,外边喧闹声把我吵醒了,我迷迷糊糊的睁开双眼,匆忙的洗刷完毕,透过窗户,我看到了大街上人来人往,商店里热闹起来了,大家有些在里面购买中秋节礼物,有些则匆匆忙忙的携带行李,赶回老家和家人团聚。

吃完早饭,父亲也去商店买了些中秋礼物,当然月饼是必不可少的。随后我和父亲便马不停蹄的往姥爷家赶。车刚开出去不久就不动了,定睛一看,这路上到处车水马龙,哪还能走啊!想来是那些身在异乡,今天赶回来节日的儿女们吧!

过了一个多小时,大家来到姥爷家。这个时候,亲朋好友们也来了,家热闹无比。该吃午饭了,全家人一同举杯,庆祝中秋团圆。吃完饭,大伙围坐在一块,一边吃着水果,一边闲聊,姥姥拿来几盒月饼,有酥皮的、豆沙的、莲蓉的、枣泥的……。大家几个小孩看到了,都争先恐后的拿着自己喜欢的月饼,大大家喝着雪碧和白酒,谈笑风生,“乱”作一片。

伴随知了的歌声,一阵风吹来,草坪上的草随风舞动,给中秋之夜好像增添了几分生趣。已经九点多了,大家渐渐返回家里,盼着天宫二号的发射。到了22点04分,天宫二号点火发射,令我异常兴奋。在这万众期待的时刻,全国人民都在看着。

“十、九、八、七……二、一,点火”只见天宫二号的底部“哗”的冒出一团火焰。火箭徐徐升起,愈来愈快,几分钟后,指挥部正式宣布天宫二号发射成功!大家尖叫着,它的发射给今年中秋节增加了光彩!

四年级感恩父母班会主持稿模板

活动目的:

1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。

2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。

活动准备:

1、动画媒体《小乌鸦爱妈妈》、《孔融让梨》。

2、歌曲《只要妈妈露笑脸》、《世上只有妈妈好》。

3、诗歌《感恩父母的爱》。

活动过程:

二、活动开始。

师:同学们,你们还记得故事《小乌鸦爱妈妈》吗下面老师先请大家再来一起看看这个故事!

(观看《小乌鸦爱妈妈》。

师:你觉得这是一只怎样的乌鸦(指名回答)大家说得真好!

(甲)是啊!草木为了感激春的到来而吐露新芽。

鲜花为了感激夏的到来而竞相开放。

(乙)硕果为了感激秋的到来而挂满枝头。

雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹。

(合)大自然尚且如此感恩,我们人类更应该具有感恩之心。

一(3)班“我知恩,我感恩,我成长”主题班会现在开始。

(甲)走过春秋,走过冬夏,

是父母的爱,孕育了我们宝贵的生命;。

(乙)是父母的爱,给予了我们欢乐的春夏秋冬。

(合)今天,就让我们一起向他们说一声:

全班(齐):我们感谢您--亲爱的爸爸妈妈。

(甲)我们来到这个世界,就有了一个可爱的家。

(乙)我们来到这个世界,就有了一个温馨的家。

(全班齐说)多少叮咛,多少牵挂,我们在呵护中一天天长大。

(甲)三百六十五个日夜。

(乙)三百六十五份关爱。

1、我知道妈妈养育我们很辛苦,我在妈妈身体里生活了十个月,吸收了妈妈身上的许多营养,妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。

2、是爸爸扶我学走路,是爸爸教我学说话。

3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大,是妈妈唱着夜曲伴我入眠。

4、小时候,我晚上睡不着,是妈妈一直抱着我在房间里走来走去,直到我睡着。

5、爸爸妈妈每年都给我过生日,可他们自己却很少过生日。

6、别人说我长得傻,可妈妈常说我长得可爱。

(合)今天,就让我们为亲爱的爸爸妈妈高歌一曲!

(甲)请听《世上只有妈妈好》(全班唱)。

(甲)歌声唱不完父母对我们的爱。

(乙)歌声唱不完我们对父母的感谢。

(指名回答)。

(乙)父母的爱是和风细雨。

(甲)父母的爱是阳光雨露。

(乙)请听诗朗诵《感恩父母的爱》。

(甲)是的,爸爸妈妈的爱无所不在,无处不在。

(观看多媒体)。

(甲)亲爱的队员们,此时此刻,你最想对你的爸爸妈妈说些什么,做些什么呢。

(学生对父母说祝福的话)(指名交流)。

(甲)一句问候,一杯热茶,显出孝敬之心。

(乙)爸爸妈妈,你们的厚爱,你们的殷殷期望,我们铭记在心,我们将化为无声的行动去求学,去创新。

(甲)请听我们的感恩誓言:(全班齐诵)。

(甲)常怀感恩之心的人是最幸福的。

常怀感恩之情的生活是最甜美。

手语歌曲《感恩的心》。

合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

“我知恩,我感恩,我成长”主题班会到此结束!

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