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最新交流座谈会总结发言 工作交流座谈会发言稿(大全10篇)

时间:2023-09-21 23:39:11 作者:灵魂曲 最新交流座谈会总结发言 工作交流座谈会发言稿(大全10篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

交流座谈会总结发言篇一

各位领导、各位同事:

大家好!

首先,非常感谢轧钢厂领导给与我这份荣誉,能够在这样一个平台充分展示自我,能够与大家相互交流、相互学习。

我叫__,20__年入职公司在线二做设备技术员,20__年至20__年在线二做生产班长,20__年至20__年在线二做维修条线区域负责人,20__年至20__年在线五做设备副主管,20__年至今在棒五做设备主管。下面我想结合自身工作实际,就大学生如何在公司成长和大家做一些分享。

一、积极改变自我,适应公司环境

我们都是怀揣着美好理想进入公司的,但生产一线的环境与理想是存在较大的差距,噪音、粉尘、高温等都随时伴在你我左右,这些环境在座的各位都已经经历过了,无法适应的人也都走了,剩下的我们既然选择留下,那么就要坚信不经历艰苦的环境磨炼,我们怎么能茁壮成长?反而这些环境能够造就我们吃苦耐劳的品质。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这种品质是我们公司需要的,也是现代社会最需要的。跟大家分享下,我以前喜欢在工作有压力或者生活不如意时,来到线材厂后道的风冷风机旁,大声吼几下或者大声来首歌,瞬间会感觉很畅快,心里的郁闷会随之一空,在这里噪音虽然给我们身体造成不适但是却能够遮住我这不入世俗的行为,跟大家分享的目的就是告诉大家,环境我们没法改变,但是我们可以改变我们的心态。

二、加强自我修养,苦练内功

从校园走上工作岗位,虽然我们具备一定的理论知识,但是知识不能与能力完成划等号,在生产一线只有不断的把所学知识和工作实践结合起来,才能成为真正的技术骨干。“敏而好学,不耻下问”,向现场的师傅们请教问题,不要拉不下脸,增长自己的技能有什么不好意思的。走在车间内要有好奇的心和观察的眼,这个设备自己真懂吗?它是怎么运行的?盖板下、箱体内的结构我见过吗?等等一系列的问题扪心自问,懂就是懂,不懂千万不能装懂,求知的路上除了自己是障碍其它都不是。我记得自己刚进厂那会特好奇旋流井结构,虽然有图纸但是不直观,直到车间大修清理旋流井氧化铁,总算被我逮到机会我顺着爬梯爬下去,当我站在旋流井底往上看后,我想我这一辈子也不会忘记旋流井的结构。看完结构又开始好奇旋流井是怎么做成的,后面炼钢二厂精炼炉改造就给送来了旋流井施工的全过程。从理论到实践,实践中积累经验,再回到理论,自己才能得到升华和提高。

三、找准适用于自己的工作方法

都说一个人如果没有目标,就像是随波逐流的小船,早晚会被卷入命运的漩涡之中。其实目标很简单,不要去谈什么宏伟的,做到“今日事、今日毕”就行。我拿自己举个例子,以前我当技术员申报物资计划时,20号计划申报截止,习惯在15号才开始张罗,上百条的物资计划5天内要做收集申报备件的内容、绘制图纸、现场核对、厂家沟通等等一系列的准备工作,每天都要加班,那几天很累,累到想当逃兵。后来我改变工作方法,统计分厂之前申报的物资计划,做大数据分析(物资使用周期、采购周期等),然后每天都做申报计划的事情,当天要核对的信息、图纸当天完成,当天把该条计划申报到系统内去,到了15号我只要再看下有没有遗漏的适当添加就可以提交计划单,无需加班。分享上面的事我想告诉大家的是工作中一定要有自己的方法,不要养成拖拉的习惯。

四、树立正确的人生价值观

最后我以一个坚守了12年工作岗位的大学生代表,在这里呼吁大家要忠于职守,在工作中要敢于、乐于挑重担,戒浮躁、平庸、飘浮,要珍惜难得的工作缘分与工作岗位,以诚待人,在工作中要说实话、办实事、做老实人,保持好良好的精神状态与心境,我们做的一切公司都是能够看到的,时刻准备着登上公司给与我们施展才华的舞台。

交流座谈会总结发言篇二

各位教师:

大家好。

今日,我们在那里举行一个座谈会,新聘教师坐在一齐交流,欢迎你们进入我们这个教师圈子,尽快融入这个圈子。下头,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,期望大家畅所欲言,有什么期望和想法,都能够表达的。

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自我的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自我人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。

这样,我们的技艺就会不断提高。也仅有这样,才证明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,能够说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感,我尽我最大本事做到最好。

在那里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最终实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是明白该怎样教的阶段。

二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步构成自我的教学风格;三是成名阶段,在初步构成教学风格的基础上,再结合自我的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自我的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”所以,我要告诉大家的是,英雄不问来源,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自我得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,必须不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是能够胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业本事,你的教学魅力,都是缺一不可的。

本事不讲大小,职责决定绩效,职责保证一切。职责心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,本事和职责的几种情形是:有本事且尽职责,有本事但职责心差,职责心强但本事弱,本事弱且无职责心。对于一件事,你去做了,说明你有职责心,你做好了,说明你本事强。一个本事再强的人如果没有职责心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人能够成为学者,但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名非常的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自我讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份职责,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。本事不是万能的,没有职责是万万不能的!

我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了梦想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应当有事业心,总应当不断要求上进。那里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。仅有当你意识到是为自我工作时,你才能体会生命是多么欢乐和有意义。”让我们珍惜自我、善待自我,经营自我。

交流座谈会总结发言篇三

各位领导、各位同行:

大家好!

十分感谢两个区的教育局领导,经过你们的沟通、协调,促成了两个区的有关学校开展校际对口合作交流。

十分高兴两个区的有关学校能够借助于这样的一个平台,进行切磋交流,共话教育改革和发展;共求进一步推进素质教育之道。

这一次的校际对口合作交流活动,是我们在学习实践科学发展观的进程中,针对新进展、明确新目标、落实新要求、达成新追求的有益尝试。当然,如果要使活动真正达成目标的话,还需要我们认真对待、精心落实、稳步实施。

曹杨二中是我本人久仰的名校之一,在我的导师、上海市著名特级校长王志刚先生的带领下,长期来,曹杨二中弘扬“勤奋进取、求实创新”的精神,以现代学校的理念创建“文理相通、人文见长”的实验性示范性高中,在全国范围内久负盛名。就此而言,同曹杨二中开展校际对口合作交流活动,对我校来说,应该是收获的大于付出的,对我们学校的发展必将有所裨益。

而从另一方面来说,我们学校同曹杨二中这样的处于城乡不同区域的两所学校,开展校际对口合作交流活动,实质上就是两种不同的学校文化的交流,进而交融。当然,期间也很可能会带有文化的磨擦甚至冲突。

为此,对于这一活动,我想从文化交流的视角,来谈点想法——

一、文化的差异和相互尊重

所谓“文化”,是在同一个环境中的人们所具有的“共同的心理程序”。不同群体、不同地区的人们,这种共有的心理程序就会有差异。文化的差异性是必然存在的,面对这样的差异,需要我们养成相互尊重的习惯,做到对别人不卑不亢、不仰不俯地平等相待。我们既不该夜郎自大,也不必妄自菲薄。我们要学会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,以相互间应有的尊重,去面对类似的文化差异现象。

二、文化的多样和学习借鉴

文化的多样性因文化的差异性而客观存在。我们应该也完全可以在正视文化差异的基础上,从文化多样的角度,去寻找适合于自己学校的优秀文化,及时学习借鉴,为我所用。在文化交流、借鉴和融合的过程中,要善于利用文化的多样性,以不同的视角,从丰富的文化现象中,汲取养料,来丰富各自的学校文化。以此来求得积极的借鉴,不断加大文化的融合。

三、文化的地域和有效移植

不同的地域,自然会产生不同的文化,发言稿《校际交流发言稿》。如此而产生的文化,也正因其不同的地域特点,而带有其鲜明的特点和不同的风格。一种文化在此地可能会非常适切,而到了彼地则可能会格格不入。为此,我们在学习借鉴他人、他校优秀文化的过程中,在进行不同区域、不同学校的跨文化交流时,必须关注到文化借鉴的相容性和适切性,避免跨文化交流的失误,来确保文化移植的有效。

四、文化的冲突和有效融合

文化的产生是以人的生命体验和生存经验为基础的。在封闭的生存环境里,不同生存环境的刺激和作用,造成了人们对自身及自身以外的世界的不同感受与看法。这是一种封闭的文化。在我们进行文化交流的进程中,封闭的状态打破了。人们带着自己所处的环境里所形成的感受、认识,习惯等互相交往,很可能要产生冲突和磨擦。所以,我们在文化交流的进程中,就要尽可能地减小这种冲突和磨擦,实现有效的融合。

尊敬的昌德女中领导:

尊敬的昌德女中同仁:

首先,请允许我代表青浦高级中学访问团全体成员对昌德女中领导和同仁对我们的盛情接待表示衷心的感谢。

我们一行32人代表青浦高级中学来贵校访问,此次来访时间虽短,但影响颇深。通过访问,我们对贵校有了比较全面的了解,巩固了与贵校业已建立的友好合作关系。这一切,都得益于主人的真诚合作和大力支持。对此,我们表示衷心的感谢。

青浦高级中学建校于1923年,为上海市实验性示范性高中。校园内到处可见绿树成荫,鲜花盛开,优美的校园环境使人心旷神怡,每个角落、每个景点都发挥了育人的功能。阳光雨露,是花朵芬芳的希望;花草树木,是四季常青的希望;青春少年,是祖国繁荣的希望。

与昌德女中开展跨境友好交流活动,是我校致力于创设开放的氛围,建立开放的学校文化的一项举措。使我们能够站在一个更高的起点、更广阔的平台上来审视教育、实践教育、发展教育。通过博采众长,实现自己的办学目标。走出国门开展交流活动,学习昌德女中大气的管理风格、务实的工作作风,提升我校的管理水平,学习昌德女中老师的敬业精神和钻研精神,更新教育观念、强化科研意识,提升业务水平,全面推进素质教育、全面提高教育质量。在此,再次感谢昌德女中各位领导、同仁的热情接待。祝愿贵我两校友谊之花常开,祝愿中韩两国世代友好!

谢谢!

交流座谈会总结发言篇四

各位教师:

一、岗位不分好坏,素养决定境界

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。

就拿我个人来说,到学校工作后,能够说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感,我尽我最大本事做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度

在那里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最终实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是明白该怎样教的阶段。

二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自己反思、多学科渗透,初步构成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步构成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问来源,认识决定出路

四、本事不讲大小,职责决定绩效

本事不讲大小,职责决定绩效,职责保证一切。职责心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,本事和职责的几种情形是:有本事且尽职责,有本事但职责心差,职责心强但本事弱,本事弱且无职责心。对于一件事,你去做了,说明你有职责心,你做好了,说明你本事强。一个本事再强的人如果没有职责心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人能够成为学者,但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特殊的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份职责,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自己期望的因素,相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。本事不是万能的,没有职责是万万不能的!

五、工作不谈报酬,努力决定成就

交流座谈会总结发言篇五

各位新同事:

大家好!今天,能够在这里参加这个新老员工的交流会,跟大家交流一下工作体会,心情很激动,也有些紧张。先自我介绍一下,我叫__,毕业于__,目前在__从事__工作。

去年这个时候,我也刚入司,和各位一样参加了公司组织的培训,受益匪浅,获益良多。从学校到企业,一脚迈出,意味着我们已不再是“学生”,而是“员工”。校园里的辉煌或荣誉,都已成往事,现在大家站在一个全新的平台上一切都从零开始,从头学起。大家现在是否充满了期待也夹杂着迷茫,充满了激情也夹带着迷惑。对于人生的方向和职业目标我也还在努力的寻求中,现在我就简单的和大家谈谈这一年来我在中银的感受,谈谈从一名新入司员工到现在的转变。

首先,是从思想上转变自己,让自己融入到中银保险的企业文化中去。我们刚刚跨出校门,怀揣着美好的希望和憧憬,但是现实的工作却可能和当初的想象有所背离,我们要告别在学校可以睡懒觉可以翘课可以随心所欲的习惯,开始接受每天早起晚上还有可能晚归的规律,我们要告别可以依靠父母依靠老师依靠朋友的习惯,接受自己一个人渐渐独当一面的现实状况。或许开始会有落差,或许会在心里有抱怨,或许会想要逃避和离开,但是千里之行,始于足下,大家的能力,应当成为适应环境的“催化剂”,而不应成为挑剔工作的“资本”,既然我们选择了这个事业,就在此确定了人生新的起点,需要认真对待,既然我们选择了中银,就要有奋竞争先的意识,就要有追求卓越的品质,不可轻言放弃。

其次,是学习,不断的学习。我觉得这种学习,一方面是在工作上的学习,体现在用心观察、用心思考和用心领悟上,刚进公司时一切都是新鲜的,会有很多知识同时展现在自己的面前,会有很多关系需要自己去处理,在只有理论知识指导的前提下慌乱是肯定的,但是只要用心,慢慢的,曾经觉得如乱麻一样繁杂的事情就会被理顺,曾经觉得看似遥远的东西也就上手自如了,有些知识是要自己虚心好学打破砂锅问到底的,只有自己了解自己懂的程度,有些东西师傅是无法言说的,只有靠自己在旁边领悟才能明白,也有些事情不是被动的去做的,需要靠自己主动才算成长。另一方面的学习体现在工作之余,很多人毕业后,认为读书是学生时代的事情,上班觉得很累,下班回家就上网娱乐,而这就最容易造成“温水煮青蛙”的状况,差距就慢慢拉开了,而我们都知道毕业后的五年是关键性的五年,我们只有在这五年之内打下坚实的基础,不断的吸收新鲜营养,不断的提高自己的综合素质才能在将来由量变达到质变的飞跃,才能厚积薄发。

再次,是责任,对工作强烈的责任心。光学习是远远不够的,富有强烈的责任意识才是我们应该培养的必备素质。细节决定成败,态度决定一切,刚工作时难免会有得过且过只要做完事就好的心态,但是我们在工作中必须培养我们对于工作的责任感,必须尽心尽责的做好每一项工作,我们必须对客户负责、对领导负责、对公司负责,同时也要对自己所做的每一件事情负责,我们要把中银的前途命运和自身的职业发展相联系,我们要按规章制度办事,按保险条款办事,按各部门的要求办事,对于刚入司的同事,犯错是肯定的,但是一定要勇于承担自己的错误,认识错误,并且总结教训反思不足,在今后做得更好。责任还体现在团结的意思上,只有齐心协力才能办大事,众志成城才能谋发展,中银的船需要大家共同努力才能直挂云帆济沧海。

__的家庭是温暖的,上级领导的悉心教导和培养,公司同仁间的相互扶持下,会使每个新来的同事逐渐成长起来,我们是幸运的,中银给了我们一个良好的发展平台,让我们能够在广阔的实践中充分学习、充分锻炼、迅速成长,我们正在开拓一条颠覆传统保险经营模式的银行保险之路,让我们将理想与中银的愿景接轨,以“做一名卓越的中银人”为目标,爱岗敬业、勤奋学习,成长为一名成熟、坚毅、善于思考、富有责任心的优秀员工,快乐工作,快乐生活,融入中银,创造成功!时间在变,世界在变,不变的应该是追求卓越的信念。

在未来的工作和生活中,希望我们都要有千里之行始于足下的脚踏实地,更要有把握当下放眼未来的仰望星空。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物,希望大家创造出属于__和自己的灿烂辉煌。

交流座谈会总结发言篇六

__:

我是来自__的新员工代表__,其实来中科的时间已经不短了,应该说早已步入了老员工的行列,但是,回首自己在中科所走过的这些日子,一切恍如昨日。

其实,销售这种性质的工作对我来说是一大软肋,对于这种工作,我曾一度恐惧,以至于对销售类的工作一概拒之门外。当初面试客服并不是我的本意,只到开始面试的那一瞬间才改变了主意,我选择了自己认为最不擅长的销售,我也想不不出当时促使自己做出这一决定的原因,只是觉得自己必须要去做,不能再犹豫,不能再给自己留下任何退路。当然,今天能有幸站在这里跟大家一起分享我这些日子的收获,也证明了我当初的选择是对的。

刚进入公司的那段试用期,很多人认为是没有压力的,因为这段时间领导没有分配任务,但是,对于我们本身来说那是证明自己的机会,每个人都拼了命的想出单,我也一样,但很遗憾,我一点都不幸运,跟我一起进公司的,或是比我后进公司的部分同事或多或少都做出了一些业绩。我抱怨过,我彷徨过,我也迷茫过,不仅仅只是对自己能力的怀疑,更多的是想我该不该继续留下,如果选择留下我将要面临着什么样的压力,那个时候,眼看着周围一些陌生的面孔交替去留,我一度动摇,但每当想放弃的时候,我告诉自己:别人可以做到的我同样也可以,如果就此放弃,我永远都不会成功!

我想,没有哪份工作是没有压力的,出不了业绩的日子是不好过的,经常半夜里从睡梦中被惊醒,但我始终相信,成功不是偶然的,它需要一个过程,需要一个量的累积!于是,在每天的日常工作中我强迫自己多打电话,别人打一百,那我就打两百,多打一个电话,多获取一条有价值的信息对于我来说就离收获一个能充满购买意向的新客户就更近了一步。

对于销售这种工作,我一直认为,每个人都有属于自己的一套方法,我们不妨多向成功的典型去学习去借鉴,但是,对于别人成功的方法用在我们身上未必有用,所以我们必须得有自己的特色。

在此我也跟大家分享一下我自己的方法,请大家批评指教:

一、充分的`准备;

俗话说知己知彼,百战不殆。跟客户勾通之前我们必须要做好充分的准备,首先是要对自己业务知识的充实,其次是要弄清客户的真实需求,再次是弄清自己跟客户交流过程中想获取哪些信息,不然跟客户交流时我们会很盲目,不知该从哪里着手,不知要谈些什么。

二、讲诚信;

在跟客户的接触过程中我们必须诚实守信,是怎样就是怎样,不要不懂装懂,因为可能客户所了解的信息比我们还要全面,在产生分歧的时候,我们要去做的工作首先应该是引导,让客户觉得你值得信赖,对于我自己来也一直是坚持让客户在还不认可我们产品之前先认可我的为人。

三、多去关心客户;

常言道:送人玫瑰,手有余香。多去关心客户能够拉近我们彼此间的距离,能够培养出更好的感情,在遥远的他乡,也可以让我们感受到来自亲人以外的关怀。

四、及时做好回访;

当前社会上我们这个行业打的广告特别多,我们每次寄完资料应该及时去回访,主要是让客户加深对你对我们公司更重要是对我们产品的印象,只有这样才不至于被遗忘。

经历了九月份“英雄大会”的洗礼,我想我们很多同事所收获到的不仅仅只是丰厚的薪水,就我自己而言,我成长了,我的人生得到了历练。在以后的工作或是生活中,我们仍然会遇到困难跟挫折,我们仍有可能出现没有业绩所面临的窘迫处境,但是请相信,生活教会了我永不言弃,我会努力做得更好,最后,祝大家工作顺利!

交流座谈会总结发言篇七

尊敬的各位同事:

说到先进,总觉得有些不敢当。因为在座的各位工作都很出色。我也仅仅每天忙碌在自己的工作岗位上。只是先进工作者名额有限,我幸运地被选中了。在谈经验更感到惭愧。各位都有较长的中层中作经历、经验。我应该算是比较短的,工作方法稚嫩,绝无经验可谈,在这里,我只想把几年来自己的一点工作体会与大家交流一下。

一、努力开拓业务范围,求实创新

我院妇产科分科3年来,在院领导的大力支持及直接参与下,妇科工作有了历史性地突破。在开展传统手术上,又先后开展了腹腔镜、宫腔镜、阴道镜等妇科内镜技术,微创手术。医疗技术水平上了一个新台阶,更大程度上为患者提供了高新技术服务。并逐渐开展了妇科恶性肿瘤的手术,每一项新技术的开展,说起来容易做起来的难处只有我们自己知道。面对患者的不认知,面对同事们的质疑。只有反复讲解宣传新技术的优势,如履薄冰地顶着风险上,甚至不惜在自己亲戚身上首开先河,还好,在我们坚实地努力下稳扎稳打,腹腔镜、宫腔镜手术都顺利开展了,今年宫腔镜已较去年明显增多。我们已能为子宫肌瘤,卵巢囊肿、宫外孕、子宫内膜异位症、不孕症等患者开展微创治疗。

二、一切以医院的大局为重,牢固树立整体观念

科室有科室的工作计划、工作安排、医院有全院的整体规划,当局部利益与全院整体利益出现矛盾时,服从领导安排。时时刻刻顾全大局,记得妇产科分科之际,由于床位分配不均衡,剖宫产病人住妇科还是住产科一度成了焦点问题。难点问题。直至去年领导们还在不断协调此事。我科人员抱着艰苦奋斗、自力更生的思想做好本职工作,面对科内职工的情绪波动,积极作大家的思想工作,号召大家树立全局意识,以医院整体利益为重,随时接收或转或不转的病人,为患者提供了优质服务,减少了医院的损失。

三、身先士卒,做好排头兵

要想领导好一个科室,我认为首先要以身作则,以自己的行动感染大家,我科门诊量大,在全院排名第一,而门诊工作中又是检查,又是手术,尤其是宫腔镜检查,阴道镜检查。一次检查最少需要3个人,在加上爱心小屋及病房的工作。涉及面广除一个门诊外每个岗位都是单岗,面对这个分科至今依然存在的问题怎么办?只能从自身做起,哪里忙往哪里去。随时电话联系。仗着年轻力壮。楼上楼下跑。可以说一直在实行着弹性工作。在我的影响下。我科人员自觉形成了这样的习惯。哪里需要哪里去,有了手术不管上下夜班随叫随到。因此我深深感动。像原来科里的史海峡、冀涛都是外地大学生,平时几乎长在科里。过年过节我不忘初心让他们独自在外过年。放他们回去和父母团圆。于是我担起了他们两个人的班次。当科主任3年来,春节期间我值过连续48小时的班和连续72小时的班从三十白天到初二早晨,从三十白天到初三早晨,科里所有的医生,护士节日期间我看了一个遍,全部当面拜3年,唯独没给父母,经过三天三夜的值班见到接班人员时,我说终于把你们盼回来了。今年春节我科值班人员家都在本市,我终于如愿以偿的回家过了一个为期3天的短暂春节。

四、加强沟通,更好地做好本职工作

我只是一直在干着分内的工作,领导和同志们给了我最大的荣誉,我想荣誉属于过去。我会时刻提醒自己继续努力,从头再来,我喜欢郑板桥的竹子,竹子意味着正直虚心,我希望自己做一个正直的人更要虚心向各位学习,不断提高完善自我,为医院发展尽自己的微薄之力。

交流座谈会总结发言篇八

各位领导、各位同行:

大家好!

首先我代表阳小感谢代小的领导及各位教师不辞辛劳,从前期的精心准备到今天活动的顺利开展,为我们三校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流,共求高效课堂之道,共话教育改革和发展。其次感谢上课的九位老师为我们提供了精彩的课例,让我们受益匪浅。第三,感谢教研室的领导和汉师附小的专家们,你们具有渊博的教育教学理论和丰富的.经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。你们的到来,让我们这次教研活动收获更大。

今天,是我们阳小和代小结成友谊学校之后,再一次进行的校际交流。当然,有了燕小的加盟,让我们的力量更加强大。我们希望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来进一步规范学校的教研行为,促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展,充分发挥学校教研的作用,切实提高课堂教学质量,同时真正促进教师的专业成长。作为发展中的学校,我们更加需要像今天这样三校合作,在课堂教学互相交流、取长补短的培训方式。在区域范围内开展校际联谊的教研方式,可以更加充分调用各校的优秀教师资源,互通有无,互相学习,互相借鉴,通过对话促进学校和教师的长远发展。当然,我们更期望今后我们三校在教学业务、教育改革和教育信息等方面,进行定期交流、切磋,同时根据培训的实践,进一步制定切实可行的管理办法,密切配合,加强领导,努力做到资源共享、互惠互利、共同发展。

最后再次感谢各位专家、领导的莅临指导,感谢代小的全体师生为这次活动所做的努力。愿我们三校交流不断,友谊长存。谢谢大家!

交流座谈会总结发言篇九

尊敬的各位领导、同事们大家好:

我是21队技术员__,自从06年参加工作以来一直在小队担任技术员,今天很荣幸的站在这里和大家进行交流。我想分3个方面来说,1工作方面,2对于公司变化的一些感受,3一点不成熟的建议。下面就把我的砖抛出去,学习学习大家的玉。

工作方面态度

有人说态度决定一切,我很同意这个观点,小队技术员就得有一个认真的工作态度才行。前线的工作一般来说不需要你有多高深的知识,因为大部分工作都是日常的、简单的基础工作,把工作真当回事了基本上都可以完成的很好。我总结了三点法:工作当中心细一点,多想想为什么、行不行;眼睛尖一点,有问题早发现早解决;嘴巴勤一点,不懂的不会的多请教。

就我自己来说,只要现场施工我必在井场盯着。每个工序施工之前进行技术交底,和大家充分沟通,让他们了解自己的具体任务,提前准备好各种工具,减少施工中的盲目性,不然真正站到井场干活了,才发现缺这少那,这样必然会影响工作效率。磨刀不误砍柴工。 在实际工作中我严格按设计施工,每一根油管、变丝、工具入井前必须亲自检查、丈量,并且做好记录 ,保证井内管柱规格、型号、大小符合要求,能按工艺要求正常施工,杜绝井下事故隐患。我参加工作以来,未出现一起工程事故。就在我们刚刚完成的新85井第二层准备压裂过程中,送到井的封隔器与设计不一致,在第一时间发现问题后及时与工程科取得联系,经过确认由于没有y341封隔器,变更为k344封隔器。有人可能会说单位既然给你了就有他的道理,你何必费那事,给你啥你就下啥得了,但是我觉得这样等我真正干起活来会很踏实,心里有底。

(1)杜绝挖土油池的老办法,改为直接方箱计量、存放,及时外运,从根本上治理人为污染问题。

(2)解决抽汲油水飞溅问题,抽汲时一方面保证防喷盒正常工作,在出口管线的方箱处,覆盖防油垫布,抽汲时用垫布包围井架,在乾安黑59区块施工时采用此法取得了良好的效果。

(3)现场开工验收,按标准逐项、逐条落实 ,严要求,硬指标,确保一次开工验收合格。

(4)狠抓安全环保工作,全面推进hse管理体系,重点抓好作业现场,彻底改变以前的低、老、坏毛病,狠抓习惯性违章,提高职工的安全环保意识,坚持对职工进行安全培训,不做表面文章,不搞花架子,发现隐患及时整改,保证安全无事故。5月份前郭县环保局对新立地区大检查时,我队未发生任何问题。

在说说我感受到的变化。人员素质的提高,更加的重视人才,技术也在不断进步。

候报表问题很多的,现在基本上写完就成型了,资料验收的时候基本一次通过了。这样的话地研所的人有更多的时间去完成自己的工作,小队人也不会因为经常有检查的而反感。上井的次数少了,无形之中也就减少了人员,车辆的开支,这也算是降本增效的实例啊。

重视科技人才

王总每年和小队签订资料录取责任书,这不是一个形式,一个过程,当你把责任状贴到墙上的时候,它就像一双眼睛天天在监督着你。心中有了工作,才知道肩上的责任,主动用责任去约束自己的行为,转变了工作的被动性,主动的取全取准各项资料,提高了工作质量。 原来没有人愿意在小队工作,干几年都争着回后线单位,都说小队苦,小队累,离开小队才能不受罪,而这两年转正的大学生有主动选择去小队工作的,说明了什么??一方面是小队待遇、工作条件的改善,更重要的是张经理提出的用3-5年建设国内一流专业化公司的目标的引领作用,使科技兴企、人才强企的理念的得到了贯彻,小队技术员得到了尊重,在前线一样也有奔头。事业留人 感情留人 待遇留人得到了验证。

去年在王总精心组织下,开展了技术比武大赛活动,比武大赛是公司发现人才、培养人才的重要途径,是为公司的发展奠定基础。广大的技术人员能够踊跃参加,我想没有人是为了那点奖金才去的,而是大家是找到了一个可以展示自己证明自己的舞台,相信自己是最棒的,看到了公司在重视人才上最真实的态度。

建议:

变丝问题 精细化管理 不开口说话的东西

公司正在开展精细管理年活动的基本思路第一条就是细化管理单元,就是要把管理责任具体化,各种工具由技术员作为第一责任人来管理,是毫无异议的,在这么多的工具当中变丝其实是个不起眼的东西,但是正是这个小东西有时候却造成了巨大的损失,曾经就发生过因为变丝问题造成压裂失败的教训,可是现在没有建立一个定期检测的机制。变丝目前来讲很多都是使用了好几年了,甚至更长时间,就算平时维护的再好它也得磨损,尤其是要进行压裂、试压等作业,由于它没有一个合格证,下到井里总感觉不踏实,一旦有问题,可能损失就会很大。为了降低事故发生的可能性,提高工序一次成功率,应该对变丝进行定期检测,这部分的支出是值得的。

缺少一个相互交流的平台,在实际工作中,可能有些非常情况你遇上了,他没遇上,不管你最后弄没弄明白,可不可以给大家讲讲,弄明白了大家学学经验,没明白呢大家就此讨论一下。一人一个苹果互相交换以后你还是一个苹果,可是一人一个想法交换后你就有很多想法。每个季度的科技例会最后可不可以增加一个经验分享的单元,这样对于大家提高技术水平很有帮助。

好我就说到这里,谢谢大家。

交流座谈会总结发言篇十

尊敬的各位领导,各位教师:

大家午时好!今日我们利用这样一个简便的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得十分的适宜,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位教师加入明德这个大家庭!

今日的座谈会安排在此时此刻举行,是期望教师们能够尽快了解我们共同努力的学校,尽快转变主角,拥有自我的教学特色,同时也为了到达了相互了解与促进的目的。所以会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对教师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自我工作的体会和来校后的一些感受;最终请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…..这就是明德小学的过去;完美的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、期望新教师调整心态、转换主角、尽快融入到工作中;

二、加强师德修养、塑造自我的人格魅力;

三、学会展示、用行为彰显自我的才干;

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负职责的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受进取影响。

最终赠给新教师十点提议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一向以来明德教师在我的心目中都是最牛的,期望各位的加入让明德这个团体更加牛!

接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜教师,大家掌声欢迎!

下头请邓志清教师上台发言

下头请熊梅婷教师上台发言

感激冯校长,最终期望在座的各位教师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今日的座谈会到此结束,多谢大家!

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