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公安民警晋升思想工作总结 晋升个人工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-21 23:07:41 作者:书香墨 公安民警晋升思想工作总结 晋升个人工作总结(通用5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

公安民警晋升思想工作总结篇一

我叫_x,自20_年8月参加工作以来,从事语数教育教学工作近20年,并一直担任班主任工作。20_年6月被评为小学二级教师资格。现任教于大庄镇高村小学,任职期间,我忠诚党的教育事业,热爱学生,认真履行工作职责。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作情况简述如下:

一、积极追求思想进步,不断提高师德修养

我思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生。认真参加各类政治业务学习,及时了解国内外时政要闻。在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量做到少讲,把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽量做到“因材施教”,因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

布置作业做到少而精,不做过多的机械的重复性练习,减少学生的课业负担,并且作业要求做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学:在课后,为不同层次的学生进行相应的'辅导,做好培优辅差工作。对后进生的辅导,我也采用了多种方法,比如“一帮一”式的辅导和教师个别辅导相结合,多表扬少批评,树立后进生的自信心,力争其进步。

三、做好班主任工作,培养新一代的人才。

班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。我注重培养学生的集体荣誉感意识,经常通过班级、校内开展的各种大、中型活动来对学生进行教育,增强学生的班级荣誉感,提升学生对自身价值的认识,树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理,我历来的观点是:要学会学习,必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中,总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法,也积累了不少经验,当然教师首先要做到为人师表,率先垂范,用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。

在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

四、主要业绩。

通过学校教师领导的关心、支持和帮助,我的教育教学水平不断提高,所任教的学科成绩一直名列前茅,受到了学生及家长的好评。

成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会!

公安民警晋升思想工作总结篇二

我于11月22日入职,至今工作已经满一年了。时光飞逝,在紧张、忙碌而又充实的工作中,在公司领导和同事们的帮助下。工作中有进步也有需要提升地方。下面就我入职一年来的工作,做出如下述职总结,申请晋升:

一、拓展招聘渠道:

目前公司的招聘渠道仅有人才网,为了满足当前人才需求。此项任务迫在眉睫。

3.对各大人才网熟练使用,并能及时收集相关有效地信息并储存。

4.与招聘网的联系人保持良好的关系,以确保有需要招聘的及时联系。

二、招聘工作:

1.发布招聘信息:

对日常的招聘岗位进行分析,包括:岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的人群,从而选择相应的招聘渠道,找到合适的人员。

2.与用人部门进行沟通,了解招聘需求。根据用人部门的要求选择合适的招聘渠道,对人员进行简历筛选,面试,复试,招聘合适的人才。

3.建立有效的人才库

对有用的人才及时储备,以便临时招聘用工时选用,为了满足10月份即将开业的商场所需求的大量中高级人才,简历若干个文件夹,储备有效的简历60几份。

4.在专业人才急需的情况下,采取各种方法吸引优秀的人才。公司实力的竞争除了资金外,人才的竞争也是至关重要的。

5.如有到人才市场等招聘场所,了解其相关信息。掌握最新的行业动态。如有合适的人员顺便招聘。

三、员工关系工作:

1.从6月份,我开始逐步涉及新上岗员工的入职办理,熟悉入职办理流程。在新员工入职的当天,带领新员工熟悉公司的熟悉各个部门,积极了解其近期上岗的工作心态,对其进行人文关怀。

2.对于有离职意向的员工,了解其原因。对其进行心理疏导,使其能够感受到公司对他的关注,以便尽好的服务于公司。

3.与各部门人员进行良好的沟通,处理好临时事务。

四、行政事务

目前人事行政部有3个人,在时间可协调度的情况下。处理行政事务。

临时事务的处理,包括保安,保洁等。

个人能力分析:

优势:亲和力较好;具备一定的沟通、组织协调能力;能虚心接受听取别人的意见,认同海天集团的企业文化;具备一定的人力资源管理知识及经验。反应灵活,能较好的控制自己的情绪,工作认真负责,有责任心。

劣势:锻炼自己为人处事的能力,加强团队的配合和凝聚力。作为人力资源专员,对各大模块的掌握有待提升,压力大的时候加强对情绪的调整。

这一年的基本完成了领导安排的各项事务,这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,在此再次对领导和同事们表示衷心的感谢!以上是我一年以来以来,工作、思想情况的总结。我将会一如既往去工作,以认真、勤劳、务实的态度鞭策自己,充满热情的去工作。尽最大的努力,完成领导交给我的一切任务。

公安民警晋升思想工作总结篇三

我是土桥社区的社区民警。我叫黎强,41岁,首先感谢大家一年来对派出所和我本人工作的大力支持。20__年在大家的支持下和共同努力下,社区的治安环境也得到了很大的改善。基本上做到了发案少、秩序好、群众满意的目标。下面将20__年本人的工作情况向大家进行汇报。

通过近一年的工作,今年社区可防性案件都有很大的下降,社区全年共发生刑事案件7起,化解各种矛盾180余起,在化解和处理这些矛盾中我深刻感受到只有付出真心,细致工作,转变管理理念变管理为服务,才能把矛盾化解在萌芽状态。

今年6月份社区群众反映,每天下午村里的道路有货车停放影响了出行,村民意见较大,针对此情况我实地进行了走访,发现有些企业为了自己装卸货物方便就随意停放,导致村民与企业关系比较紧张,经过综合考虑,我召集企业负责人进行了座谈提出了合理化建议,做到临时停靠摆放有序不影响交通,达到了群众满意企业满意的目的,及时化解了双方的矛盾。

为创造良好的社会治安环境,确保一方平安,我积极发挥主观能动性,就如何加强社区管理深入走访群众听取建议,通过与村委会协商建立健全了联防队,每天夜间坚持定时巡逻,同时,利用值夜班的时机自己带队巡逻,今年以来社区治安案件在逐步下降,群众的防范意识在明显提高。

今年我协助土桥社区安装了35盏路灯,并且改建了3个自行车棚,宣传张贴警情提示500余份,收到的群众的一致好评。

为加强自身建设虚心听取群众意见,在工作中我对群众提出的建议和热点问题及求助,我要求自己做到每件必须有答复,渐渐都要落实。解决疑难户口5件,各类政审70余人次。为流动人口代办暂住证300余人,对群众提出的要求尽全力承办。

子廉洁自律方面,没有吃拿卡要行为,没有为群众办事收礼的现象,对于群众的报案、求助没有推托、扯皮工作不负责和不作为的行为,没有群众投诉问题。

在新的一年即将到来之际,希望大家继续支持和关心派出所和我在社区的工作,我一定不辜负大家对我的期望,发扬20__好的工作作风,认真听取居民的建议和意见,在加强日常治安管理工作方面下功夫,相信在大家的共同努力下,社区的治安环境会更好。

公安民警晋升思想工作总结篇四

总结一学年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。自新一届中心校校长上任以来,以其清晰的办学思路和严谨的工作作风闻名全镇。我感悟最深的是两点:一是“反思”,二是“实效”。我想,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导,同行交流的极好机会。

一、以师德师风建设和教师业务素质提高为重点渗透学生思想品德教育,紧抓安全,毫不松懈。

1、加强师德建设,树立高尚风范。

组织教师学习教师职业道德规范和师德十不准等,加强自身修养,培养自身品德,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律己、爱岗敬业、师德优良的教师队伍,为提高学校教育教学而积蓄力量。

2、紧抓教学业务,提高自身素质。

一方面在中心校创设的平台上走出去学习各种先进的教育理念和教学方法,坚决做到:在时间上保证,在内容上落实,在质量上求高。明确任务:培训后的教师回校后的“四个一”活动,即培训后的一个笔记、一次回校后的经验介绍、一次展示课和一篇心得、给没有出去教师的一次培训。

另一方面,认真组织开展本校的教研活动,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,积极推进新课程改革。学校召开专门会议研究、讨论教研室张润柱主任提出的三步导学模式,积极开展新课改的交流、观摩和示范课。现在我校全体教师(包括老教师)都在三步导学模式中探索、前进并取得了不错的效果。本学年度,我校紧抓中心校与其他学校优秀教师进行优质课赛讲活动、连片教研的东风,积极参与其中听课、学习,并结合三优活动认真组织,积极参与学校、学区的说讲评活动,使教师自身业务能力有了极大的提高,在思想上重新认识了新课改的重要意义。

3、强化学生道德教育,提升行为品质。

在少先大队的具体实施下,开展抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育;抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育;学生良好道德行为习惯养成教育;合格小公民意识培养教育,让学生在教育中经受洗礼。

现如今,我校师生精神面貌进一步改观,逐步形成了团结创新的'校风、严谨求实的教风和刻苦向上的学风。

4、加强安全工作,确保平安稳定。

安全工作是学校的重中之重,我们时刻绷紧安全工作这根弦。

首先,学年初成立了以我为组长的安全工作领导小组,成立护校队,配合保安上下学期间在校门口接送学生,完善各种安全预案和制度。并专门召开安全工作会议、采用教师培训的方式加强教师安全意识。例如,我们将中心校下发的《学校安全读本》《交通安全常识》等作为教材给全体教职工开展安全培训,班主任人手一本,并和教师签订安全工作责任书。使老师们清楚那些是自己的责任,那些是家长的责任,做到心中有法,依法办事。

其次,学校在每学期初都根据学生的年龄特征、季节特征精心组织学生学习“安全手册”,班主任在班上利用班队会时间进行详细系统的安全讲座,学校领导利用升旗、课间操或专门在双休日、寒暑假放假前夕进行安全教育,做到了安全工作天天讲,安全知识时时记的良好效果。本年度学校搞了四次大型的安全教育活动,组织学生观看了防地震、防火灾、防甲流、如何面对突发事件等安全知识方面的光碟,并举行了防地震、火灾和防甲流及突发暴力事件的安全演练。

再次,北要学校为80年代所建,房屋老化、设备陈旧,安全隐患颇多。学校专门制定了《安全隐患排查制度》《安全日志》等,派专人负责,每天检查、登记,一旦发现问题马上报告、及时处理,把隐患消除于萌芽状态,得到了家长、学生的一致好评,赢得了社会的赞同。

二、继续实施素质教育,关注过程管理,注重精细化,紧抓教育教学质量。

1、为了明确教师的工作职责和任务,使本学年的工作能够顺利圆满的完成,学校与教师在开学初签订了《教学质量目标责任书》、《科任教师目标责任书》、《班主任工作目标责任书》,《一岗双责责任书》,并细化《绩效工资考核方案》将职业道德的遵守、班级管理,安全问题、教学质量的完成情况纳入教师工作考核,使大家明确了职责,增强了责任意识。在对教师的考核上,增加透明度,实行“阳光”操作,以“领导评价教师”,“教师评价领导”,“教师评价教师”,“学生评价教师”“家长评价教师’等多种方式结合,按一定的程序,全员参与考核,规范操作,减少了隔阂,消除了误会,增强了同志间的信任,教师明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。教师分工协作,各司其职,使学校的大小事务事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。

2、学校根据中心校重结果更重过程的管理模式加强了教学常规的精细化管理,教师做到了认真备课、精心上课、课后反思。制定了提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的学习方法,落实三步导学的教学模式,使我校教育教学质量得以稳步提高。

最近一届学生入学25人、毕业30人、转入5人、转出2人、留级1人、无辍学人数_人。

三、抓好体卫艺,艺术教育酿特色

由于师资力量、学生素质等方面的差异,学校的教学成绩和一些学校是无法比拟的,而艺术教育是学校的第二生命,学校要想有特色,就必须避强就弱,因此我把学校特色工作放在了体、卫艺上,制定了五落实计划:

1、落实课程计划,严格训练制度。

学校开全开足音体美课,不允许语数等大课占艺术课,兼职教师尽量按专职教师的标准来上课。现在学生多娇气,身体素质逐步下降,因此学校借阳光体育运动东风,严格落实《两操两活动制度》,使学生素质稳步提升,争取明年运动会再创佳绩。

2、贯彻中心校艺术教育思想,学生艺术素质暂露头角。

去年中心校把尤学荣老师和康乐老师分到了北要,为学校艺术教育注入了专业的新鲜血液,学校本着人尽其才的原则和两位老师进行认真细致的商讨,制定了严格的艺术教育计划和二课堂计划,经过一学期的实行,现在学生的艺术素质初露端倪,学校艺术初结硕果(本学期和郭村学校合作,在榆次区艺术节中取得不错成绩,并是代表榆次区参加晋中市比赛的唯一合唱队),在本年度力争艺术教育更近一步,期待学校艺术工作更有特色。

3、落实校园环境责任制,六创建工作落到实处。

鸟语花香,书声琅琅,团结向上是北要学校的形象;绿色校园、书香校园、文明校园是北要学校的方向。为创建优美的校园环境、浓厚的文化氛围,学校结合中心校的六创建工作,采取了以下措施:

(1)多次和村两委协商对学校厕所、幼儿园进行了二次粉刷,旧貌换新颜。

(2)通过学校少先队组织,倡导学生争做“四好少年”。

(3)根据气候因素,学校在校园内栽花植树,在“形”上美化校园;教育学生树立环保意识、杜绝白色垃圾,在“神”上更进一步。

4、落实成职教工作和幼儿工作,办家长满意幼儿园。

5、落实安全、卫生重点工作专项制度。交给学生预防、治疗手足口病知识和坚持接送学生制度。

今年的安全工作和防控甲型___流感、手足口病是本年的重点专项工作。在活动中,我们严格按照上级要求,制定各项制度、计划、方案,做好应急预案,实施各项措施,实行零报告制度、落实好安全日志制度、消毒制度,专人负责,做好记录。

通过以上努力力争使北要学校成为自然环境优美、人文环境浓厚、师生环保意识强烈、行为习惯文明、平安和谐的特色校园。

四、规范办学行为,创建法制校园。

1、依法治教是学校办学的保障。学校严格规范办学行为、坚决按法律办事,实行“一费制”,杜绝乱收费、乱订资料,依法治校。

2、定期召开家长会,对学生家长进行法律讲座、家庭教育知识讲座。一方面向家长宣传法律法规、通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出需改进的地方和今后发展的建议。落实“三评一访”要求,促进了家长与学校的沟通,构筑了家庭、社区、学校三位一体的立体教育网络体系。

3、召开专门会议,向教师宣传教育法规,杜绝体罚与变相体罚学生等违法事件发生。

五、不足与思考

回顾过去,展望未来,我的工作还存在以下一些问题。

1、对远程教育的教育思想和网络教育的跨度上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2、对教师、学生的关怀还做得不够。

3、制度建设,初见规范,但配套、落实、修改,还需进一步完善。

4、安排落实不够细化,这也是在过去的一年工作中的极大失误。校长的工作是什么,简单的讲就是“安排和落实”,就是将上级的一句话和文件中的一段话转变成一个工作过程或工程,但我现在明显有差距。

公安民警晋升思想工作总结篇五

本人自晋升为中学一级教师以来,一直担任数学教学工作和班主任工作,兼任学校教务主任。工作中,我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以教书育人为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教育教学水平和理论水平,并取得了较好的成绩。以下我就任现职以来的工作做一个总结:

一、政治思想方面:

我恪守一名人民教师的职责和本分,光明磊落为人,兢兢业业工作,不计得失,脚踏实地,锐意进取,廉洁从教,亦教亦学,教学相长,政治素质不断加强,道德修养不断提高。在实践中,我刻意完善自我形象,以《教师职业道德规范》束缚自己,严格遵守《教师职业道德十不准》和《师德行为建设十条禁令》,树立社会主义荣辱观。二十多年的教育教学工作使我深深意识到:教育的过程是集创造性和挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去,全身心地投入到教育教学工作中。

二、教育教学方面

1、深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科最新的改革趋势,理解课改的发展方向。积极参加听、背课活动,与课任教师一起钻研教材、教法与学法,很大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。

2、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把教书育人、为人师表为己任,把成为学者型、教研型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发式、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,相信每个学生都有各自的兴趣、特长,其理解、分析、体验、感悟的能力也各有千秋。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是根据学生实际,追求差异发展。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生,起了很好的导向作用并取得了理想的成绩。在任现职期间,我所任班的数学成绩均名列第一。

3、重视实践,总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持撰写教育教学教案、论文等,内心被成功的喜悦充盈着。__年《三角函数演示器》获县三等奖,《圆与圆的关系》获县一等奖,__年《勾股定理演示器》获县二等奖。__年《三角形全等的判定》教学设计获县一等奖;__年《一元二次方程根与系数的关系》获市教案评比一等奖;__年《谈三为主教学法中的创新思维培养》获市一等奖,《谈教师在教学中的主导作用》获全国科研论文暨教案征文一等奖;__年《浅谈中学数学能力的培养》获市二等奖;__年教案《一元二次方程根的判别式》获市一等奖;__年修改的《浅谈中学数学能力的培养》在现代中小学教育发表。

4、积极进修,提高自身素质。为适应新世纪的教学要求,提高自己的教育教学水平,我积极参加市县组织的各种学习。积极、认真观看优质课示范课,聆听教育专家的讲评,通过与专家、名家的近距离的接触和学习,更是让自己的业务水平迈上了一个新台阶。

三、班级管理方面

班级管理是教育教学工作的灵魂。身为班主任,我力求工作做实做细,在实践中努力探求德育工作的新途径、新方法,注重学生个性的保护和培养,指导学生走进实践,既要丰富知识,更要学会做人。勤学苦练、播撒爱心是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、性格孤僻等缺点的同学,细致的了解,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以交心的朋友。以这种教育理念培育人,拉近了我和学生的关系,为班级创造了良好的学习氛围。由此,我班多次被评为校文明班级,在班级量化管理中一直名列前茅,本人也多次被评为优秀班主任。

四、成绩收获方面

一份耕耘一分收获,这些年付出的同时也得到了社会各界的认可和应有的回报。零一年县政府三等功,零二年市政府二等功,零三年县政府嘉奖,零四年县政府嘉奖,零六年县先进个人,零六年县德育教育先进个人,零六年县优秀班主任,零六年县骨干教师,零七年县政府嘉奖,零七年市师德先进个人,零八年县政府嘉奖,零八年河北省优秀教师,零九年县政府嘉奖,零九年市骨干教师。

总之,教师无小节,处处皆模范,教师形象应该是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。我将以此自勉,在自己的工作岗位上继续踏踏实实地工作,在教育这块热土奉献自己的青春。

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