演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
做一个文明人演讲稿篇一
尊敬的老师同学们:
我是来自四二班的朱xx，今天我演讲的题目是《文明用语，不说脏话》。
同学们早上好!
我想:语言的力量可真大呀
讲话
文明、礼貌，会温暖别人。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解紧张的冲突，所以，今天我想和大家说:文明用语，不说脏话。请和我一起说——文明用语，不说脏话。同学们跟我看到过这样一句俗语，良言一句三冬暖，恶语半句六月寒。这句话说的是:文明、礼貌、优美的语言能给人带来温暖，半句粗话脏话会让人感到心寒。同学们，如果你想成为一个高尚的、受欢迎的人，就要学会使用优美的语言，讲话
要力求文雅谦逊，使用文明礼貌用语，不说脏话、粗话。然而，在我们的同学之中，尤其是在一些男孩子之中，很不注意自己的文明用语。别人不小心碰了他，他就大张脏口，大说粗话，出口伤人。我曾亲眼在楼梯口看到一个同学不小心撞了一个男同学，那个男同学就骂骂咧咧地骂“你不长眼啊”这种难听的.话，这会在文明的小校园中奏起不和谐的音符，既污浊了自己的嘴，也污浊了自己的心灵，更污浊了我们那片共同的天空。
同学们，爱美之心人皆有之，而语言美就是美的一种。彬彬有礼、温文尔雅的人才会赢得人们的赞许和尊敬;言谈粗俗、出口伤人的人也许会吸引别人的目光，但那目光的含意只能是厌恶和谴责。所以，在这里我奉劝这样的同学，想提升自己的素养要从净化自己的语言开始，‘还要增强我们的“免疫”力，明辨是非，不学脏话，不和说脏话的人交朋友;同时，做好“文明语言小卫士”，听到有人说脏话，要及时加以制止。
同学们，让我们都行动起来，让我们远离脏话粗话，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些文明用语成为我们的日常用语。当早上起床后，你应该向爸爸妈妈问一声“早上好”;到了学校，见到老师、同学，你应该说一声“你好”;打扰了对方，给别人带来了不方便，或是做错了事，你应该真诚地说一声“对不起”;受到别人给予的方便和照顾，你应该充满感激之情地道一声“谢谢你”你还要学会使用美好的体态语言，微笑、点头、鼓掌、“请”、同学们，平时这些美好的语言，会不知不觉地塑造出你在别人心目中的良好形象。
我的演讲完毕，谢谢大家。
做一个文明人演讲稿篇二
老师们，同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》
记得有人说过："人字一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。"做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么? 文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，好坏分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。
同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。
"良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒"，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以让人与人之间建立一种最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。谢谢大家!我的讲话完了。
做一个文明人演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾地追求路。
浪漫主义作家__曾说过：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信，坚信自己一定可以做成某事，实现所追求的目标。俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。
一代文学宗师__，他初次应试，就名落孙山。但当他再次应考时，面对相同的考题，竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官，当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识，把它取为第一名。__的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罢，__却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!
的、不可思议的力量。
《__》中记述了__献美玉的故事。__为了让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。倘若__被砍掉左足之后，对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇，将其抛在深山峡谷之中，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是__的自信：“只要是真正的宝玉，总会有慧眼识宝的人。”最终，他成功了!
自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸!
__时代的__有这样一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点，我深有体会。
同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己，才能在克服学习和生活中的困难时，爆发出无穷的勇气，才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有，谈何战胜困难，谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不一定会成功，但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功，首先便要自信。
最后我送大家一句话：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”
祝大家扬起自信的风帆，驶向成功彼岸!
做一个文明人演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
成功学的创始人__说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”__也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
__说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
做一个文明人演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，
快乐是什么—快乐既非一份礼物，也不是一项权利，我们得主动寻觅、用心去追求，才能得到。当你尝试新的事物，接受新的挑战时，你就会因发现了一个新的生活层面而惊喜不已。有梦想、有追求，就会有快乐。因为奋斗的过程和达到目标时的辉煌，都能使人产生无比的快乐。
快乐是什么—我们要学会跟自己比，不跟别人比，承认自己的弱点，虚心接受别人的建议、帮助和忠告，抛弃自己心头承受的“成就”的压力。相信今天比昨天好，明天比今天更好。
快乐是什么—“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶。”如果只为自己活着，生活就会变得狭隘，处处受到局限。“人类需要爱”，要想获得别人的尊重，首先要先尊重别人，当你对周围的任何事充满爱的话，世界将变成美好的人间。
快乐是一种心灵状态，快乐不是来自于物体，它也不是一件东西。快乐也不是一种穷追不舍—你不需要紧紧抓住它，因为它就在你心中，你已经得到它了。但这并不表示你就不需要贡献一些精力给它。快乐就像一场宴会，你坐下来享受其中的乐趣—但只有你要它、你已准备好迎接它时才翩然到来，准备让自己快乐吧!让快乐发生吧!
假如你感到不快乐，那么所能找到快乐的方法，就是振奋精神，使行动和言词好像已经感觉到快乐的样子。使你的脸上露出一个快乐的笑脸来，抬头挺胸，好好地深吸一口气，然后唱一小段歌;假如你五音不全，就吹口哨;若是你不会吹口哨，就哼一段小曲。你就很快会发现，你根本就不会再忧虑和颓废下去了。
假如我们想培养宁静和快乐的心境，请记住下面的话：“有了快乐的思想和行动，你就能得到快乐。”
快乐的活着专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸，朋友礼貌地对报贩说了声谢谢，但报贩却冷口冷脸，没发一言。
“这家伙态度很差，是不是?”他们继续前行时，哈里斯问道。“他每天晚上都这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈里斯问。朋友答：“为什么我要让他决定我的行为?”
每个人心中都有把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。
一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。
一位妈妈说：“我的孩子不听话，让我很生气!”她把钥匙交在孩子手中。
男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把快乐钥匙又被塞在老板手里。
婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦!”
这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。
当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，于是，抱怨与愤怒成为我们惟一的选择。我们开始怪罪他人，并且传达一个信息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责!”
这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。
一个成熟的人能把握自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。
我们身处的地方，无论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪，可是千万别忘了，决定快乐钥匙，只在你自己手中!
做一个文明人演讲稿篇六
九中青春校园广播开始广播，我是xx
亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止......
一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；
的优美和谐的育人环境。为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。
课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的.好学生。我们相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年：中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的，这一点不容否认。
游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想
素质修养，为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考，为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，实现向脏乱差宣战，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来，联系学习和
思想
实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网
游戏，按时作息；管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴；管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍九中校园!做一个文明人演讲稿篇七
老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是《做一个讲文明懂礼貌的人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!
做一个文明人演讲稿篇八
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是一名教师，今天演讲的题目是“一生送礼，乐在其中”。
诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，所以让我来做叶子的事业吧，因为她总是谦逊地挂起她的树荫。”三年前，带着对绿叶精神的追求，对教育的憧憬和热爱，来到学校，毫不犹豫的选择了教师这个职业。
走上三尺讲台，面对一双渴望知识的眼睛，我知道我的责任很大，我总是感到恐惧。我经常想，问自己，我应该教学生什么？分数和排名是衡量学生发展的唯一标准吗？我们可以为了分数而忽略学生的兴趣爱好甚至人格发展吗？在我对传统教学价值观纠结迷茫的时候，学校组织的新教师培训，让我接触到了“一天教学生，一生为学生着想”的新学校理念。我开始明白，好的教育应该注重非智力因素的培养和综合素质的发展，良好的心态和健康的人格比分数更重要。像一块石头，在我心中激起千层涟漪，视野一下子开阔了许多。
那么如何才能“教学生一天，想学生一辈子”？首先，我希望我的学生不仅要有求知的热情，还要有自律意识。记得那是在我第一学期期末考试之前，同学们进入了紧张的复习阶段。作为一名新老师，我充满激情和活力，准备带着学生全力以赴，做好本职工作。然而，与预期相反，寒冷的天气影响了学生的学习热情。
由于班里有几个同学生病感冒了，我很快就加入了他们，班里的学习氛围也受到了影响。那天我受不了。吃完饭，我赶紧去找校医挂了瓶盐水。想到晚自习的顺序肯定很乱，我强忍着走到教室，准备“突袭”，抓一些捣乱分子。但是，当我从走廊来到教室的窗口时，我看到了另一个场景：在学科班长的组织下，所有的学生都坐在座位上安静的学习，整个晚上的自习效果都那么好！
学科的班长告诉我，学生们知道我生病了，就组织班会，安排倒班管理，用自己有意识的行动来缓解老师的疲劳。我被孩子们感动了。原来我不仅觉得不能因为生病耽误同学学习，同学还觉得我不希望老师带病上课，不希望老师因为不守纪律而担心。此时此刻，我在庆幸孩子懂事懂事的同时，也深刻体会到了“言传身教重于言传”这句话的内涵。
其次，希望我所有的学生都有一个阳光的心态。记得去年期中考试前，有一次我们班清洁区卫生连续两天被扣分，我就给班里的卫生部长打了电话。问了半天原因，孩子憋得满脸通红，却又说不出个所以然。看到孩子哭，我没有继续“追究责任”。那天晚上，孩子离家很远的妈妈打电话给我说，昨天孩子生日前，让她去网上买点吃的，但是她忘了，因为工作太忙了。我给她孩子解释一下。
突然明白了净区被扣的原因，因为孩子们因为失去了生日期望而深深难过，也不忍心管班级事务。从小到大，我知道苍白的解释是没有用的。于是我立刻跑到超市买了一包饼干和一瓶牛奶，在电脑上找出了孩子们的照片，做了一张写有祝福诗的生日卡。晚自习前孩子从我这里拿饼干牛奶祝福卡的时候眼睛红红的。回到班里，他终于在同学的祝福歌里露出了舒心的笑容！
第二天早饭一结束，他就立即带领学生认真完成打扫卫生的任务，并对各个区域进行了检查和评估。站在远处，我看着孩子们，突然明白了张爱玲那句“因为我知道，所以我有同情心”的含义，提醒自己以后要更细心地观察、关心、帮助孩子们，在他们对生活的回忆中留下温暖美好的瞬间。
另外，我希望我的学生兴趣广泛，能够充分发展自己的个性，所以我热情鼓励孩子们积极参与社区活动。在有趣的社区活动中，孩子们发自内心的快乐是任何文化科目的教学都无法给予的。在这里，他们享受优美的舞蹈、悠扬的歌声、流利的英语口语、生动的绘画、精辟的书法和思想的碰撞。在这里，他们发展自己的爱好，宣传自己的个性，每个人都找到了成功的信心。
教育是一种职业，一种职业，一种事业。爱因斯坦说：“教育是上帝给孩子最好的礼物。”我们是这份礼物的给予者。我们一生教书，一生送礼，乐此不疲！让我们用无限真情在有限的岁月里守护神圣的职业，享受教育让我们的生活更美好！
谢谢你
做一个文明人演讲稿篇九
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
走在我们的校园里，我们随处可见各种露骨的格言，提醒我们要努力工作，不断进步，也告诉我们很多人生哲理。其中，对我影响最大的是‘恋人’，人们永远爱他们；人们总是尊重他们。就是这句话让我明白了相处的关键，那就是互相关心。
爱情在生活中无处不在。当你微笑着给人看时，别人也会报以甜蜜的微笑。你给别人送去温柔的问候，别人求助。你全心全意的对待别人，换来的是朋友和知己。
生活中，有很多次我们抱怨为什么没有亲密的朋友，却只是忘记了是否用心去关心别人，用真心去换取珍贵的友谊。所以，只有真正用新去关心别人，才能收获好。
――反种族主义者最受人民爱戴。有一次，在坐火车的时候，他的一只鞋子掉到了铁轨上。这时，火车已经开动了，他的鞋子再也拿不起来了。于是他赶紧把脚上的另一只鞋扔了出去。一位乘客不解地问他为什么这么做。――他笑着回答：‘就这样，他看到了铁轨。正是因为他对人民的热爱，他赢得了全世界人民的爱。社会需要爱，人类需要帮助，也许只是一根小小的木桩就能救一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子就能温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就能唤回失望的希望。
的事迹――为了赚更多的钱，他努力唱歌，不幸得了胃癌。爱情是冬天的一缕阳光，温暖着那些贫穷和生病的人。爱情是沙漠里出现的泉水，是濒临绝望的人看到生命的希望。
亲爱的同学们，我们生活在这个美丽的世界里，被爱的芬芳包围着。让我们牢记‘爱人，人总是爱：尊重人，人总是尊重人’，让爱的芬芳蔓延蔓延，让爱温暖每一个人，让世界充满爱！