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我的地球仪小学(精选17篇)

时间:2024-02-14 18:43:05 作者:JQ文豪

优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。以下是一些受广大读者喜爱的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣。

地球仪小学作文

刚才,我在观察地球仪的同时。我还获取了不少知识呢,我来给你们讲讲我怎么观察的吧!

首先,我在地球仪上面一眼就望到了我们的祖国母亲——中国。果然,我们的国土面积看起来真像一只雄鸡在鸣叫。在我们的国里边,我还发现了一些名字我看起来很奇怪的地方:包头,哈密,克拉玛依…我还以为这些地方是其他国的。在中国的上面,则是我们的友国,俄罗斯,旁边也是我们的友国,巴基斯坦。我继续观察中国,看到了中国最高的山峰,珠穆朗玛峰。它就在喜马拉雅山脉这边,我又看到了黑龙江,我觉得黑龙江好像在中国的边界。我又找到了咱们大河南郑州。

通过观察地球仪,我知道了我很多不知道的国家名称和岛屿,观察地球仪是真的长见识呀!

我的地球仪小学作文

在我的书橱上,摆放着一个精巧的地球仪。

地球仪的身子圆溜溜的,和一个小皮球差不多大。它由一个主球体、一个半圆的支架和一个圆底座构成。黑色的底座稳稳地托住了整个球体,用手轻轻一碰,地球仪就会绕着轴缓缓旋转起来。

在地球仪上,你可以清楚地看到一条条纵横交错的细线。那些横贯南北的线叫经线,和经线相垂直的线叫纬线,而穿过地球仪半腰的那条最长的纬线就是赤道了。远远望过去,地球仪就像是一幅由许多颜色不同、大小不一、形状各异的板块构成的立体拼图,但大部分是蓝色的,因为地球表面超过70%都是蓝色的海洋。地球仪上还一一注明了大洲、海洋和国家等名称。每个国家都用不同的颜色表示,非常容易区分。其中,我们的祖国——中华人民共和国最引人注目,它就像是一只雄鸡昂首挺胸,屹立在世界的东方。

平时我很喜欢阅读,每当在书中看到一些陌生的国家或地区时,我通常都会去请教这位“不说话的小老师”。瞧,今天我又碰到了一个不认识的国家——厄瓜多尔,我立马求助“小老师”。它告诉我,厄瓜多尔位于南美洲西北部,赤道横贯国土。哇,那个国家一定很热吧!

地球仪就像是我的良师益友,它让我懂得了许多地理知识,也给我带来了无穷的乐趣。我非常喜欢它!

地球仪小学作文

我一直想要一个地球仪,上面有沙漠、河流、经纬度。昨天,终于如愿以偿啦!在书城,我终于买到了和自己想象中差不多的地球仪,直径14厘米,还可以自转、公转,太棒了!

可惜,还没回到家,一不小心,地球仪就摔到了地上,赤道线断了,球体也有了裂缝。我心里可急了!

妈妈带着我去买502胶水,它几秒钟后就能贴牢东西。我们小心地把地球仪放在茶几上,妈妈仔细观察了一下断裂的地方,轻轻地挤出一滴滴胶水,准确地粘好了赤道线。“成功啦!”我高兴极了,“一点都看不出来,地球仪还是那么美。”妈妈也松了口气。下一步要把球体的裂缝粘粘,那可容易多了。我拿起502,对着裂缝挤下去,可是挤太多了,妈妈立即用餐巾纸擦掉多余的胶水,又小心地把球体摆弄好。这时,妈妈的`手指被502粘上了,几个手指已无法分开,可她仍然把地球仪的裂缝贴好了。为防止地球仪和赤道粘连,我连忙小心的转动着球体,还好,自转、公转都正常。

我很懊悔自己的粗心,幸好妈妈的手在温水里泡了一会儿后终于分开了。看来,做每件事都要细心、专心,多动脑筋啊!

地球仪小学作文

它是由一个地球和一个支架组成的,它的形状像一个小皮球摸上去好像水晶球。转动起来快得像陀螺,还可以亮灯呢。他上面有蓝色有红色,有黄色有绿色还有白色。蓝色是湖泊大海,红色和黄色是高山和小山丘,绿色是森林,白色是冰川或者雪山或者被人类开发的'地方。

看着他,我仿佛看到喜马拉雅山上的雪,在那里滑雪橇,有富士山上的火山口,有北京的天安门,有青海道的托素湖,在太空里面的万里长城是什么样子的呢?他沿着的山脉是什么样子的呢?我在地球仪上一一都得到了解答找到了答案。

看到地球仪,我仿佛就去到了澳大利亚,在那里冲浪,在长白山上滑雪,瞧,那里有个人,滑雪滑得虎虎生风,我仿佛到了外星星球,那里比地球的环境还要好,那里蓝天白云阳光明媚,人们生活的很开心。

看到地球仪,我了解了,美国为什么要开凿巴拿马运河,并且几代人的争夺。知道了,我们的巴铁在哪里。

我非常喜欢我的地球仪,因为它给我带来了无限的遐想、联想和快乐。

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地球仪是我爸爸的纪念品。

今天是父亲节,爸爸正在看地球仪。地球仪的样子像火球、水球。我问爸爸:“白色的东西是什么?”爸爸说:“那是南极。”“那,蓝色的是什么?”爸爸说:“那是大海。”地球仪上面还有一个雄鸡。地球仪上有五大洲,亚洲、非洲、欧洲、大洋洲,还有四大洋,太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。爸爸说:“别看它小,它能融合高山和大海。”爸爸给我猜个小谜语:不是西瓜不是蛋,用手一拨会打转。别看个头不算大,能容大海和高山。

我的家在中国,家是在太平洋的西岸。爸爸说:“地球是太阳系的一颗行星,它的底座像冰淇淋,像小喇叭,还有经线纬线。”我很高兴,爸爸也很高兴,南极还有小企鹅还有北极熊,我非常想见它们。我很高兴。

地球仪小学作文

爸爸从义乌市场给我买来了一个大大的地球仪。球身是无颜六色的,褐色的是高山,蓝色的是大海,绿色的是平原。地球仪上最多的要数经纬线、国名、地名和交通线了,密密麻麻的几乎填满了了整个地球仪。在地球的东半部,我找到了我们伟大的祖国,它像一只引吭高歌的雄鸡,巍然屹立在世界东方。我知道我国的珠穆朗玛峰是世界屋脊,我知道我国的最南端是西沙群岛,我知道隔着台湾海峡与中国大陆遥遥相望的是台湾岛。我还知道地球上最热的是赤道,最两端的地方是北极和南极。

现在,我虽然还不能去世界各地看一看,但是,我站在地球仪边,只要用手指轻轻一拨,我就可以“飞”到世界各地。地球仪既可以帮我认识世界,还可以使我增长知识,它真是我的好伙伴。

我的地球仪小学生作文

我有一个心爱的地球仪。它是由一个黑色塑料制成的底座,不锈钥的轴和一个球体构成。地球仪的上面印着七大洲和四大洋。球体的顶部有一个铁片,铁片上面印着时间刻度,通过铁片可以知道世界各地的时间。

这个地球仪的用途可大啦!它可以让我知道许多地理知识及每个国家的分布情况。每当我闲着没事的时候,我就转动着地球仪,漫游全世界。我仿佛站在尼亚加拉摇布边,望着那飞流直下的澡布,晶莹剔透的水花,我感受到大自然是如此美丽,令我流连忘返。一会儿,我仿佛来到了美国纽约。我站在100层大楼上。一阵风吹来,只感到左右摇晃。我再极目眺望,那高楼大厦,那高速公路,纽约全城的景色尽收眼底。多么萦荣的城市!转眼间,我仿佛到了巴西圣保罗,我品尝着当地盛产的咖啡,特别香。这里的人民酷爱足球,每场球赛都特别精彩,让我依依不舍。一眨眼,我仿佛越过大西洋,来到了有“四大文明古国”之称的埃及首都开罗。望着那高大的金字塔和脚身人面像,我感到这里的文化是那么古老。我又在思考着:这么壮观的建筑,是怎样建成的呢?还没等我思考出来,我仿佛又到了法国巴黎,看到了那优美如画的`凯旋门,那雄伟的爱菲尔铁塔,耸立在市中心。随着阵阵幽香,我仿佛又来到了日本,望着那一朵朵盛开的樱花,只见它们争芳吐艳,把清静的街道装点得更加美丽。

啊!我又回到了祖国,回到了首都北京,我站在万里长城上远望着前方,心想:各国的风景都那么美丽,却总也比不上可爱的祖国。我一定要为全世界的和平而努力。(小学生作文网)。

啊,小小地球仪,你带我了解世界,使我胸怀祖国。我爱地球仪。

地球仪小学作文

在我的书架上,摆放着一个圆滚滚的地球仪。那是前几天,妈妈送给我的。这个地球仪是我渴望已久的,现在看着它,我心里有说不出的.高兴。

地球仪足足有一个足球那么大,它全身上下分为地轴、球体和底座三个部分。在地球仪那五颜六色的身体上,不仅标着世界各国在地球上的位置,还有一圈又一圈的纵横交错的经线和纬线,而我们的首都北京在东经120度与北纬40度的交界处。我还发现赤道的周长比子午线的周长要长。所以,地球不是一个很端正的球体。地轴与底座并不垂直,而是稍稍向右倾斜,地球也就斜着身子转动。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。黑色的底座稳稳地拖住了整个球体。

我用手指轻轻一拨,它便飞快地转了起来,七大洲和四大洋就像放电影似的轮番呈现在我的眼前。看着,看着,我仿佛成为一个地质学家,冒着风险,去探索深山密林、沙漠盆地;我又像一个小小的旅行家,去周游世界的名胜古迹,大好河山。

我的地球仪小学生作文

小时候,爸爸给我买了一个地球仪,我非常喜欢它。

小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。球体只有一个小皮球这么大,球面上的图形表明了世界各国在地球上所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极。球体通过地轴安置在底座上,这样,小地球仪就能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

你瞧,小地球仪的`颜色可好看了!成片的绿色表示平原,窄长的表示谷底,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉。海洋的颜色是蓝色的,爸爸告诉我“蓝色越浓,表示海洋越深”。再细看,上面还有国与国之间的国界线呢,邻近的国家版图用不同的颜色加以区分。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分醒目。

我的地球仪作文

在我的书桌上,摆放着一台地球仪,地球仪的底座是一个黑色的圆锥台。它的直径是七厘米,用来支撑整个地球仪。

在底座的上方有一个黑色的半圆形托盘,上面还刻着0—90°的纬度,对应着球体上的纬度线,别看托盘小巧精致,但它托起了整个球体。

球体比排球略小,上面用不同的颜色,描绘着七大洲:南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的颜色描绘着四大洋:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。还有全世界的国家。

每当在课文上,在新闻上,看到一些国家的名字,我就不由自主地拿起地球仪查找它们的位置,知道了它们是属于哪个大洲的。一天,在一本书中看到了埃及。我小心翼翼的将心爱的`地球仪转了一圈,转到了埃及、我的眼睛里立刻浮现出金字塔。

地球仪小学作文

在我的书桌上,摆着一个小巧玲珑[注:小巧:小而灵巧;玲珑:精巧细致。形容东西小而精致。]的地球仪。漆黑的底座像个墨盒,托住了整个球体。远看,地球仪好像是一个蓝色的球,近看,上面五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。],还画着各种形状的国家,海洋、岛屿,还有很多密密麻麻的数字,使人眼花缭乱[注:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。]。看到这个小小的地球仪,我仿佛在周游世界。

我轻轻转了一下地球仪,找一找中国在哪里,我终于找到了中国在哪里了。原来,中国的地图像大公鸡呀!小朋友们,你们知道鸡心脏是中国的哪一个地区吗?是我国的首都北京。你们知道鸡背是什么颜色的吗?是黄色的.,那是一望无际[注:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的内蒙古大草原。鸡头是物产丰富的东三省。鸡尾是盛产哈密瓜的新疆。鸡肚子是许多港口和城市。

我非常喜欢我的地球仪,因为它让我认识了中国的许多地区。

我的地球仪作文

过年,叔叔送给我了一个地球仪,我第一眼看到它就喜欢上了它。

地球仪由三个部分组成,主球体、支架、底座,看起来很漂亮。

最引人注目的是那粉红色的昂首挺立的雄鸡——中国,我找到了雄鸡的心脏——北京,我找到了雄鸡的头——哈尔滨,我找到了雄鸡的尾巴——珠穆朗玛峰,我找到了雄鸡的两只脚——海南和台湾。我捧着小小的地球仪转啊转,我找遍了祖国的大好河山。

地球仪仿佛是一位无声的老师,让我了解了我们的地球上有二百多个国家,它使我增长了知识,我永远喜欢它!

我的地球仪

在我六岁生日那天,妈妈送我一个地球仪。

有一个有桶口那么大的球,上面青色的是一马平川的平原;土黄色的是高耸入云的山脉;黄色的是高低不平的高原;蓝色的是一望无际的海洋;颜色越深,表示海拔越高(海洋越深),国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端,下端连着南端使球不会歪倒,球安在底座上,以便让他站稳,不会滚动。

它还是一个不张嘴的“小老师”呢!有一天,爸爸考我:“柏林在哪个州?”我苦思了半天,还是没有想出来,只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后,我脱口而出:

在欧洲!爸爸欣慰的笑了。

虽然不是好吃的kfc,也不是昂贵的psp。但我非常喜欢它——地球仪!

我的地球仪作文

我有许多喜欢的玩具:有威风凛凛的变形金刚、有呆头呆脑的猪八戒……但是我最喜欢的是爸爸在我十岁生日送给我的地球仪。

地球仪的下面有一个黑色的大圆盘,圆盘上有一个像花盆的支柱,稳稳地托着大大的球体,地轴就像一个月牙似的环绕着地球,十分好看。

地球仪像一个无声的老师,它告诉了我许多地理知识,比如:淡黄色的那一片是黄土高坡,蓝色的区域是无边无际的海洋和冰山,绿色的是郁郁葱葱的大草原和大森林,土黄色是一望无际的大漠。

它告诉我经纬线是纵横交错的,经线(竖线)是连接南北两极的线,它们指示着南北方向;纬线(横线)指示东西方向,最长的纬线圈叫赤道,它把地球分为南半球和北半球。

它还告诉了我地球分为四大洋——太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;七大洲——亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲,大洋洲。

我转动着地球仪,仿佛自己就是一个孤独的行者,经过美国、来到日本,横渡太平洋,穿过七大洲,一个人到到处旅游,踏遍了地球的每一个角落。

我爱我的地球仪,它就是我的老师,默默无闻地传授了我许多课本上没有的知识。

地球仪小学作文

在浩瀚的宇宙中有一颗蔚蓝的星球--地球,那是我们美好的家园。

以前我从来没有见过地球仪,直到今天老师拿来了一个高35厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目。他有一个黑色的塑料底座,是喇叭形状的,底座上有一个银白色的`塑料支架像一轮新月,标看上有75,60,45等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的转。球体是倾斜的,是五颜六色的,其中有3分之2是海洋呢,这个地球仪像小朋友们拍的花皮球。地球仪的表面上有200多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚,有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆,还有的如同恐龙的新几内亚岛。

地球仪不仅外表好看而且还有许多用途。地球仪能让我们认识世界,还可以免费周游世界,更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“环球旅行”。

地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里,有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩,到泰国动物园去看看大象,到埃及去金字塔周围走走,到日本富士山去摘摘苹果。而且能坐在家里就能周游全世界。

我的地球仪

我有一个地球仪,那是我8岁的时候,奶奶买给我的生日礼物。我非常喜欢它,每天都要看看,给它擦擦“脸”,就像爱护自己的眼睛一样。

这个地球仪小巧玲珑,有一个圆球体、一根中轴和一个底座构成。样子像灯笼。这个“灯笼”表面色彩不一,就像一幅由许许多多颜色不同的板块构成的拼图。拼图上由密密麻麻的线条,由横由竖、有虚由实、有直有曲,就像蜘蛛捕食的网。此外,还有许许多多的文字、数字等。

起初,我怎么也看不懂,后来,我在爸爸妈妈的指导下,对着图看,才知道什么是经线、纬线、航海线;才知道哪个国家的领土大,哪个国家的领土小。我轻轻地转动地球仪,数着一个个国家,仿佛在周游列国,领略世界风光。我想,如果现在努力学习,将来也许有一天会梦想成真。

地球仪小学作文

不过,我最喜欢的还要数那只在我10岁生日时,妈妈送给我的地球仪了。我家那只地球仪的体积足足有一只足球那么大,它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上,标着世界各国在地球上的位子,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠、等分布情况。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。球体上的颜色也是五花八门:成片的绿色是草原和森林;土黄色的是茫茫的沙漠;淡黄色的是一条条山脉;淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的底座上,显得更加和弦悦目。

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