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味道的读后感(优质8篇)

时间:2023-10-09 01:08:07 作者:ZS文王 味道的读后感(优质8篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

味道的读后感篇一

今天,我读了一本名叫《能闻出孩子味儿的乌龟》的书,我受益匪浅。

我认为,文中所说的孩子味就是孩子的天真。然而,现在的父母,现在的父母只看我们的学习成绩,总让我们在家看书,作练习,忽略我们的感受,导致我们渐渐地迷失了孩子原有的开朗,我在此发出呼吁请别让孩子身上的孩子味消失了。

我们班最有孩子味的小燊,他的学习成绩非常差,但他仿佛是一个6岁的小朋友,可他,年龄比我还大。这不正说明了,世界上最可怕的`事是心老了啊!

最后,我想用一句印在封面上的话结尾,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会老!

我再一次发出呼吁请别让孩子身上的孩子味消失了。

味道的读后感篇二

《能闻出孩子味儿的乌龟》写了一只活了不知道多少年的乌龟来到了笑猫的秘密山洞。平时,笑猫把乌龟当成一张床在上面睡觉。有一天,乌龟说:”只要生活在有孩子味儿的地方,心就不会老。“突然,下起了暴雨,乌龟驮着笑猫来到马小跳家,马小跳拿了樱桃番茄给笑猫吃,也给了一点番茄奶昔给乌龟吃。笑猫和乌龟就住在马小跳家了。

有一天,马小跳的姨妈和表妹来到了马小跳家里,马小跳姨妈总是让马小跳和他表妹做作业。晚上,乌龟在马小跳姨妈的脸上吐了一口气,姨妈的嘴巴就肿起来了,于是就不能逼马小跳和表妹做作业。

这篇文章写了乌龟用自己特殊的本领,阻止了大人逼迫小孩子成天做作业,真是很有趣。不过现实生活中,我们还是要先完成功课,再进行自己喜欢的活动,做到劳逸结合,健康生活。

味道的读后感篇三

这是一个百年不遇的盛夏,然而一只背上刻满了甲骨文的乌龟的到来,使笑猫度过了一个不同寻常的`夏天。

那只乌龟突然闯进了笑猫的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫,一路闻着孩子味儿,穿过城市中密林般的楼群,找到了马小跳的家。乌龟是一只神龟,因为笑猫睡在乌龟身上,燥热的身体可以一点一点的凉爽起来,躁动的心也可以一点一点的安静下来;乌龟是一只神龟,因为它可以看透别人的心,知道别人在想什么;乌龟是一只神龟,因为乌龟能闻出马小跳身上的孩子味儿。乌龟还是一只长寿的龟,因为乌龟身上有甲骨文。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。

是啊!只要心不变老,你就永远不会老!

味道的读后感篇四

平常闲来无事,我便最喜欢读书,。书既能陶冶我们的情操,又能增长我们的知识面。

很小的时候,我就开始读书了。是那种不注音的《儿童安全知识》。每次我都下定决心好好读它,但每次都半途而废。再长大点,我不仅读懂了它,而且陆陆续续读了不少的书。

我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书,充满了爱的哲学,写出了儿童的心声。每次当遇见不开心的事情时,我都会去看她写的书《笑猫日记》,里面有一本《能闻出孩子味儿的乌龟》写得十分好。可是偏偏有些大人不能理解啊!

有一次被姐姐骂了,我闷闷不乐的,坐在书桌上看《能闻出孩子味儿的乌龟》,当看到"现在有很多大人都不让自己的孩子有真正的童年。没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,写得多好啊,一阵见血,杨红樱阿姨真了解我们孩子!

我真的希望世界上那些像杨红樱阿姨的人多一点,父母可以更加体会孩子们的.感受,不要像故事里杜真子的妈妈一样,给自己孩子报几个补习班。连冰心奶奶的《繁星·春水》中也赞美了充满童真,童趣的事物,说明这个世界,孩子需要的不是枯燥的学习,学习,学习,而是有一颗童心。

《能闻出孩子味儿的乌龟》虽然已经破烂不堪,但我任然珍藏着它,它告诉了我许多许多道理、哲学。

味道的读后感篇五

暑假的一天,我读了曾获全国优秀儿童奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项的杨红樱阿姨写的《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。读完这本书,我心里热乎乎的,仿佛喝了一碗美味的“心灵鸡汤”,回味无穷。

从这本书中,我读到了马小跳、杜真子和安琪儿的心灵最深处:他们渴望拥有自己的一片天空,那里远离老师的批评、父母的唠叨和各种各样的补习班,他们可以大胆飞翔,做自己想做的事。在这片土地上,他们过的好开心,真是让人羡慕。

看到这,我感触很深:现在多数家庭都是独生子女,所以他们的父母不希望自己的孩子输在起跑线上,便把孩子每天的时间安排的满满当当,丝毫没有剩余的时间放松。是啊,父母“望子成龙”的迫切心情我们可以理解,但他们在此同时却忽略了我们的感受,我们也希望有时间和朋友们出去玩,也希望看会儿动画片,也希望……可是我们却多了那么多的压力和负担。

味道的读后感篇六

这只万年龟就是闻着马小跳他们身上的气味才从千里迢迢赶来,它坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只很老很老的老鼠——老老鼠,当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了,它就会吃不下饭的。还有笑猫,笑猫——顾名思义,就是一只会笑的猫,它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑,甚至还会皮笑肉不笑。还有一只京马狗,名叫地包天,是一只非常非常崇拜笑猫的女狗。

读完这本书,我想到一个问题,为什么现在像我们这样的孩子有“孩子味儿”的越来越少了?大概是因为压力太大了吧!整天泡在作业之中,没有欢乐,没有童趣。一个人在家,孤单无趣,听不见和小伙伴们的欢声笑语。如果学校少些作业,没有测验和考试,那该多好呀!童年就应该有童趣,有童趣的孩子就是真正的孩子。

我们现在虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个健康、快乐的童年吧!

味道的读后感篇七

今天没事,就把笑猫日记重读了一遍,其中,我最喜欢的是《能闻出孩子味的乌龟》。

续《想变成人的猴子》笑猫的山洞里来了只巨大无比的乌龟,这只乌龟有个特异功能——能闻出孩子味!又是一个雨天,暴风雨又把山洞淹了,这只奇特的乌龟,带着笑猫和老老鼠来到了马小跳家,可马小跳的父母决定去海南岛度过结婚纪念日,让马小跳独自在家又不放心,就让杜真子来照顾他。

马小跳的暑假结束了,这本书也结束了,我恋恋不舍的合上书,回味着这个故事,同时我也发现,为什么中国教育一直没有欧美国家好,就是因为像杜真子妈妈、安妈妈一样的家长太多太多,像马小跳父母的'家长太少太少,从而导致了教育的区别。

真希望像马小跳父母的家长多起来,让更多人的童年快乐起来。

味道的读后感篇八

前几个月,老妈在网上为我买了一套《笑猫日记》,这套书我很喜欢看。我最喜欢的书里的万年龟和笑猫。

笑猫是一只很有思想的猫,还能听懂我们人说的话,会各式各样的笑。正是因为这样,笑猫在猫的世界里没有朋友,后来还被学校开除了当猫的资格。不过因为笑猫的这种hi笑的本领反而交上了京巴狗地包天,和菲娜、小白俩只贵妇犬。还因为不吃老鼠而交上了一只很老很老的'老鼠老老鼠。老老鼠还送了一座假山给笑猫,假山有一个被它称作夏宫的山洞。有一天,山洞里来了一只万年龟。万年龟有一个特殊的本领,能闻出孩子味儿。

什么是孩子味儿?这个问题笑猫问过万年龟,可万年龟的回答只有一个字纯!而且万年龟还说:我们这个年代有孩子味儿的孩子是越来越少了。我读这的时候想这是为什么呢?后来不知怎么的想到了我以前写字兴趣班的几个同学:他们的字写的不是很好看(就是难看的意思),放学的时候一个小同学的妈妈走进来,问我们兴趣班的汪老师,孩子的字写的好看了没,汪老师还没回答,小同学就嚷着不想学写字了,那个妈妈就说,不行,你的字还难看着呢,就不想学了?门都没有!。因为想到这,我一下子就明白了,有些父母自以为是,一心想让孩子比别人强,于是就让孩子上各种各样的补习班、兴趣班,比如《笑猫日记》里杜真子的妈妈,一天到晚说女儿怎么怎么,她自己上班为了杜真子怎么怎么的,我就想难道要是没了杜真子,她就不用去上班了吗?一整天就在家里吃喝玩乐了吗?不仅如此,杜真子的吗,妈妈还很讨厌马小跳和马天笑(马小跳的爸爸)。按理说,她的姐姐是马天笑的老婆,她应该叫马天笑姐夫,可是马天笑不是一个自以为是,一心望子成龙的爸爸,所以她很讨厌马天笑,就一直叫他马天笑了。而马小跳因为有了这样一个爸爸,身上有了一种很特别的孩子味。

我想如果世界上给每个家庭都和马笑天他们家一样的话,孩子味一定会更多的。

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