当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
孝道心得读后感篇一
看了这本书后,我心里不由泛起一阵阵涌动的浪花,这浪花是惭愧,也是学习。这其中有很多很多小故事,在这故事中,有着千层指导,万层教育,无限制的给予我们精神的力量,学习的动力,做人的启示,崇高的品质,这一切都是我们需要的,应该做到的,可是我们又真正做到了多少了呢!有多少人能时时把它放在心上,时时不忘呢!
在我们的生命里,有许多事例都像是美德书上所写的那样,有些事只是一瞬间就发生在某些人身上!完全出乎你的意料,料也料想不到!这样会给你造成很大的伤害!在精神这方面它给予了崇高、无私……精神给我,在学习这方面它教给我团结、互助勤奋、努力,在做人方面,它告诉我们要诚实、守信……“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”读得对,这本书虽不是名著,但它给予我们的却是高尚的教育,像一位高尚的绅士在教导我们,而且陶冶了我们的情操,使得我们在这片蓝天中飞的更远。
《弘扬中华美德》这本书,在我们的幼小心灵中深深地扎了根,使我们懂得今后怎样做人,怎样做事。不会让我们还生活在愚昧、无知之中,分不清是非、美丑、善恶,在迷茫的生活中,清醒过来。
我们是祖国的花朵,就应该弘扬我中华崇尚的美德,将这些美德教育下一代子孙,让他们也了解中华的美德是此高尚、深渊。让我们从自己做起,树立起文明风范的旗帜。让世人了解到中华是多么伟大,多么崇高。
让我们一起弘扬中华美德吧!
孝道心得读后感篇二
我非常喜欢《美德故事》这本书,因为里面讲述的是勤奋好学、热爱祖国等许多中华传统美德。它让我增长了历史知识,让我深受启发。
书中最令我记忆深刻的是凿“壁”偷光的故事。这个故事主要讲了:西汉时期,有个叫匡衡的孩子,家境贫寒,父母没钱供他上学。白天,他给人家当帮工,没有时间看书;晚上四周漆黑,又没钱点灯。
但他十分好学。有一天晚上,匡衡发现邻居家的墙壁透过一丝光线,他就在邻居的墙上凿开一个洞,偷偷的借着灯光读书。匡衡每天坚持不懈、刻苦读书,最后终于自学成才。
读到这里,我十分感动,想想我们今天的学习条件这么优越,是多么的幸福啊!我们在宽敞明亮的教室里读书,晚上在台灯下学习,每天上学都是父母接送,要是我还不用心读书,不听父母的话,那该是多么不应该呀!和匡衡比,我真是身在福中不知福。
读完这个故事,我要向匡衡那样刻苦学习,不辜负老师和父母对我的期望。
孝道心得读后感篇三
今年寒假里,我认真读了《江苏省美德少年故事丛书》这本书,里面一个个感人的故事让我感触颇深,尤其是赵璇的故事让我记忆犹新。
赵璇出生时因长时间缺氧,导致右手发育畸形、脑瘫,患有轻度癫痫,每天都得服药控制,记忆力受到很大影响。但从小酷爱音乐的她没有自暴自弃,为了记住一首完整的歌词,她不断地重复记忆,有时在上学、放学途中都要不停地背诵。后来,她参加了少儿音乐比赛,和健全少儿同台角逐。她充满自信,一路过关斩将,最终名列第五,获得最佳潜力奖。20xx年,赵璇还被评为江苏省“四好少年”、江苏省“优秀少先队员”,受到了省委书记的亲切接见,真是太了不起了。
赵璇的故事让我不由得想到了盲人女作家海伦·凯勒。在海伦小时候,一场疾病使她失去了视力和听力,从此她就生活在无边的黑暗和死一般的沉寂中。但她身残志坚,坚持学习各种知识。有一次,已经到了深夜了,海伦的眼皮都已经垂了下来,手指也在颤抖了,可是她还在拼写这单词。当沙利文老师把她抱上床时,她的手还在不停地挥动着。通过不懈的努力,她终于成为了伟大的作家。
和赵璇、小海伦坚持好学比起来,我真是羞愧。我四肢健全,身体健康,但是我做事经常会半途而废。比如打乒乓时,一开始我会每天坚持练习,可几周后,我便三天打鱼,两天晒网了,再后来,就变成难得打一回了;再比如骑自行车,刚开始买的时候我,天天都骑车出去锻炼,可现在呢,车上都落了一层灰了。
看完这本书后,我想自己说:“我以后一定要向赵璇、海伦学习,学习她们那坚持不懈、永不放弃的精神,让自己成为一个对社会有用的人才。”
孝道心得读后感篇四
读了许多美德少年的事迹,包括我们的书本上也学过一些,有放牛的孩子王二小,有愿做人们螺丝钉雷锋,他们都是我们学习的好榜样,我印象最深的是一个热心公益活动的好少年---刘洪帆。
我知道他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀队员。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。教师的扫把坏了,他便拿自己攒的零花钱买了一个扫把,同学的钢笔没有了,他拿自己的钱买了几瓶墨水放在教师里,方便同学们使用。
在公共汽车上,他都是抢着让座,学校里的活动,他都是很积极的参加活动每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。这让我十分的'感动。他是一位当之无愧的美德少年,是我们学习的好榜样。
现实生活中妈妈也常对我说乐于助人是我们中华民族的传统美德。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。她经常教育我要尊老爱幼,懂事听话,在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。
休息日,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,看见对面有一位老奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。
孝道心得读后感篇五
最近,看了许多关于美德少年的好事迹,这一些事迹让我很是惊讶!因为在我看来,雷锋才是最棒的美德青年。没想到,现在竟然还有这么多的好少年,让我很是敬佩!
在众多的好少年中,让我印象最深刻的人就是岳阳旭了。岳阳旭她就读于淮北市人民路小学,在她就读二年级的时候,她就已一篇作文,就获得了作文比赛的一等奖。可见,她在学习上是多么地优秀了。在学校里,她是一位好学生;在家里更是一个好女儿,好孙女!岳阳旭的妈妈整天忙家务,而她的爸爸也出门在外打工呢!她每晚都会为妈妈捶背,陪爷爷奶奶散步,非常的.贴心。
在学校里面,岳阳旭还是一个团结集体、乐于助人的好学生。如果班上有同学在学习上遇到困难,她便会和那一位同学做同桌,帮助同桌解决困难。只要她的同桌高兴了。她自己也会非常地高兴!有一次,她们班上的一位同学得了白血病,岳阳旭便把自己的压岁钱,全部都拿了出来,帮助那位同学渡过了难关。
还有一次,岳阳旭在学校大门前捡到了七十五元钱。她便想,失主一定会很着急的。于是,她就把钱交给了门口的保安人员。第二天,她便知道了结果。原来那些钱是一个同学用来买校服的请钱,是在大门口不小心弄丢的。她知道了也很高兴。因为,她把钱交还给了失主!
读了这一则事迹,我决定,我要向岳阳旭同学学习,做一个美德好少年!而且,如果,这一个世界上,到处都是好少年的话,那么,这一个世界该多么地美好啊!所以,我希望大家都向岳阳旭同学学习,也做一个美德好少年吧!