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师德师风倡议书(优秀16篇)

时间:2024-01-12 17:51:25 作者:念青松

师德师风是教师队伍建设的基石,是培养学生健康成长的关键因素。赵老师关注学生的心理健康,及时发现并帮助学生解决问题。

师德师风建设倡议书

各位尊敬的同仁:

“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,学校向全体教师提出如下倡议:

1、不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

2、不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。

3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的.职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

师德师风倡议书

亲爱的老师们:

国运兴衰,系于教育;“学高为师,身正为范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。我们凤二小教育集团的每一名教师都担负着教书育人的责任,所以我们每个人都应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。

为进一步加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,落实全面从严治党要求,加强行风建设,弘扬师德师风,不断提升教师职业道德素养,凤二小教育集团向各位老师发出如下倡议:

1、依法执教,爱岗敬业。

热爱祖国,热爱教育,热爱学校,认真贯彻党的`教育方针,依法履行教师职责。自觉培育和践行社会主义核心价值观,以坚定的理想信念指引学生健康成长。教学语言规范,仪容仪表得体,诚实守信,公正严格,忠于职守,乐于奉献,处处做好学生表率。

2、厚德明礼,廉洁从教。

加强师德修养,坚守教育净土,维护教师形象。遵守社会公德和职业道德,勇于担当社会责任。强化自我约束、坚守道德底线,不接受学生家长宴请或馈赠,维护健康的师生矢系。

3、以身作则,为人师表。

教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们千万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的凤二人。

业以师立,师以德馨。树立高尚的师德,做人民满意的教师,我们任重道远;建设优良的行风,办人民满意的教育,我们责无旁贷。希望全体教师自觉响应上述倡议,从我做起,从现在做起,以真心投身教育事业,以爱心经营教育事业,以忠心奉献教育事业,为塑造一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教育智者新形象而奋斗!

教师师德师风倡议书

全校教师同志们:

你们好!

"学为人师,行为世范"是教师的道德准则,也是党和国家对教师的基本要求。为国家培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人,是教师的光荣职责。合校六年来学校的改革发展取得了历史性成就,把学校办成具有自身特色的高水平多科性大学是全校师生员工的共同目标。在这次全校开展的校风教风学风建设活动中,我们作为重庆工商大学的普通教师,谨向全校同仁提出如下倡议并与大家共勉:

认真学习党的教育路线方针政策,坚定奉献教育事业的理想信念,用社会主义核心价值体系指导教育教学工作,树立正确的'是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业,立志做学生欢迎、学校满意的人民教师,努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。

真诚热爱和严格要求学生,全面关心学生进步,做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格,公平公正地对待每个学生,维护学生的合法权益。热爱教师工作,认真履行教师职责,精心准备每一堂课,努力教好每一门课,不辱"传道、授业、解惑"的教师天职。

模范遵守社会公德和职业道德,讲究待人之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的生活和卫生习惯,倡导健康向上的生活方式,尊重领导,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。

认真学习专业理论知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术,不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量。

以实事求是的科学态度,积极开展科学研究,探索客观世界和社会发展的规律,努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业,恪守学术道德,维护学术尊严,净化学术空气,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。

自觉遵守国家法规,坚持依法执教,保持高尚情操,抵制各种错误思想的侵蚀,不私自向学生收取费用,不向学生推销各种商品或书籍、资料,不接受学生、家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、清明廉洁。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

师德师风倡议书

各位尊敬的同仁:

“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,学校向全体教师提出如下倡议:

1、不接受激的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受激礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

2、不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的.自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。

3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青身上闪光。

让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

倡议人:

日期:

师德师风倡议书

全体教师:

教育是育人的事业,它赋予每一位教师“用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命”的使命。滨湖教师躬耕三尺讲台、坚守教育一线,为办好人民满意教育付出了无数心血和汗水,赢得了社会各界的充分肯定和广泛赞誉。在疫情防控常态化的特殊时期和“双减”背景下,学校向全体教师发出如下倡议,立师德、正师风、强师能,担当立德树人崇高使命,坚守筑梦育人神圣初心。

涵养师德,做思想道德的引领者。加强政治理论学习,坚守“为党育人、为国育才”的'初心,落实立德树人根本任务。牢记“学高为师、身正为范”的信念,坚守教师职业基本规范,践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,努力成为政治素质过硬的“四有”好老师,做学生思想道德的引领者。

严正师风,做人格行为的示范者。在“双减”背景下,要全面把握大势大局,带头落实防疫要求,主动提供课后服务,关注学生心理健康、全面发展。要明确师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,主动签订师德承诺书,坚决杜绝有偿补课等违规违纪行为,坚决同不良师德师风现象作斗争,做学生人格行为的示范者。

提升师能,做人类文明的传播者。在新课标颁布的浪潮中,要全身心投身课堂改革实践,提升教学研究能力和教学水平,落实学科核心素养,提升学生知识应用能力和学业水平,做人类文明的传播者。要加强“教学评一体化”,做课程改革的弄潮儿。

希望全体教师认清形势,令行禁止,牢记教育初心,践行育人使命,廉洁从教,自觉履行教育法律法规,严格守住底线,避免触碰红线。我们要坚定自己的信仰、锤炼自己的品德、提高自己的学识、丰盈自己的精神,在平凡的教育事业中肩负起时代责任!

为切实贯彻执行xxxx区教体局《关于开展中小学幼儿园师德师风师能建设年活动的通知》,xxxx学校现在全校开展师德师风突出问题专项治理行动,为便于收集、治理相关问题,现将举报电话、邮箱公布如下,欢迎社会予以监督:

电话:xxxxxxxxxxxx。

邮箱:xxxxxxxxxxxx。

xxxx市xxxx学校。

师德师风倡议书

全校教师同志们:

你们好!

“学为人师,行为世范”是教师的道德准则,也是。

和国家对教师的基本要求。为国家培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人,是教师的光荣职责。合校六年来学校的改革发展取得了历史性成就,把学校办成具有自身特色的高水平多科性大学是全校师生员工的共同目标。在这次全校开展的校风教风学风建设活动中,我们作为重庆工商大学的普通教师,谨向全校同仁提出如下倡议并与大家共勉:

认真学习。

的教育路线方针政策,坚定奉献教育事业的理想信念,用社会主义核心价值体系指导教育教学工作,树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业,立志做学生欢迎、学校满意的人民教师,努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。

准备每一堂课,努力教好每一门课,不辱“传道、授业、解惑”的教师天职。,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。

认真学习专业理论知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术,不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量。

以实事求是的科学态度,积极开展科学研究,探索客观世界和社会发展的规律,努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业,恪守学术道德,维护学术尊严,净化学术空气,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。

自觉遵守国家法规,坚持依法执教,保持高尚情操,抵制各种错误。

思想。

的侵蚀,不私自向学生收取费用,不向学生推销各种商品或书籍、资料,不接受学生、家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、清明廉洁。

为人师表、教书育人,是教师的本分;业以师立、师以德馨,是亘古的传承。我们要学习英模、弘扬师魂,按照学校“明德循理、精业育才”教风的要求,自觉遵守教师职业道德,从自己做起,从细节做起,为培育重庆工商大学优良的校风、教风和学风尽心出力。

xxx。

20xx年xx月xx日。

师德师风倡议书

“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求,来看下面小编为大家带来的师德师风倡议书:

各位尊敬的同仁:

“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。

所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。

在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,学校向全体教师提出如下倡议:

1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。

万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。

教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。

我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的`人格。

3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

4、做有尊严的一马路人。

只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。

我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

尊敬的老师们:

你们好!“古之学者必有师。

师者,所以传道授业解惑也”。

师德是教师立身之本。

学生、学者、学术是大学精神的核心,因此,师德、师风在大学精神塑造中具有至关重要的作用。

为进一步加强师德师风建设,塑造“学为人师、行为世范”的良好教师形象,学校教授委员会向我校全体教师发出如下倡议:

一、恪守师德,为人师表

高尚的师德是对学生最生动、最直接、最深远的教育。

我们要时刻铭记教师的神圣职责,自觉遵守社会公德和师德规范,身体力行,言传身教,以身作则,为人师表。

维护学术尊严,弘扬学校优良的校风、教风和学风,树立良好的教师形象,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

二、精心备课,科学施教

要精心准备每一堂课,努力教好每一门课。

备课是课堂教学的前提和基础。

要上好一堂课,首先必须做到精心、用心准备。

要执行教学计划,履行教师聘约,完成教学任务。

要潜心研究专业知识,不断跟踪学科前沿,更新学科知识体系,掌握本学科领域最新发展动态,充实和丰富教学内容,做学生求知不竭的源头活水。

要注重钻研教育理论,不断探索并改进教学方法,遵循教学规律,提高教学水平,努力做到严谨治学、科学施教。

要注重因势利导,深入浅出,循循善诱,诲人不倦,铭记“授人以鱼不如授人以渔”的道理,不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。

我们要力争成为既具有先进的教育理念和教学方法,又具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识的德才双馨的教学名师。

三、规范用语,文明执教

学生是受教育者,教师的言行对他们的影响最具体、最直接、最重要。

我们要自觉遵守为师之规,遵守《教育法》和《教师法》,注重依法循规执教。

遵守处世之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的行为习惯,倡导健康向上的生活方式。

要弘扬正气,摒弃低俗。

在课堂上应坚持传播正能量,坚决抵制低俗、媚俗、庸俗言论,用社会主义核心价值观浸润课堂,净化课堂环境。

坚决杜绝有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,自觉抵制有害于学生健康成长的现象。

品行的示范者;努力做先进文化和科学知识的传播者、创新理念的开拓者、先进文明的倡导者,努力营造公正管理、清明廉洁,文明和谐的校园环境。

四、关爱学生,甘为人梯

我们要关心、爱护全体学生。

组织、带领学生开展有益的社会活动;要关心学生,积极为他们排忧解难,在教学实践中,建立起民主、和谐、诚信、向上的新型师生关系。

老师们,上善若水,厚德载物。

作为一名人民教师,时代赋予我们神圣的职责,让我们从自身做起,从点滴做起,从现在做起,与广大学生一起努力建构文明和谐,具有浓厚人文精神和科学与进取精神的大学校园文化。

教师师德师风倡议书

各位老师:

教育之本在教师,教师之本在师德。为弘扬师爱精神,塑造现代师表形象,树立良好的师德师风,用真情、真爱、真教育培养学生,值此,在全市中小学幼儿园开展行风民主评议和“大力弘扬师德新风,争做教书育人模范”主题教育活动之时,我们谨向广大教育工作者发出如下倡议:

树立我们的职业理想。坚定信念,志存高远,忠诚教育,热爱教学,以培养合格人才为己任,在平凡的岗位上不断创造不平凡的业绩,在为教育事业奋斗的过程中实现自己的人生价值。

遵守我们的职业纪律。遵章守法,依法执教,严于律己,廉洁从教,尊重学生人格,维护学生权益,不体罚或变相体罚学生,不接受家长与学生的'请吃和馈赠,不利用学生家长为自己谋取私利,不搞有偿家教。

承担我们的职业责任。严谨治学,精益求精,因材施教,诲人不倦,恪尽职守教书,全心全意育人,遵循教育教学规律,关注每一个学生的健康成长,为学生拓建广阔的发展空间。

体现我们的职业风尚。自尊自爱,敬业乐教,积极进取,乐于奉献,坚守高尚情操,发扬团队精神,工作中不为名所累,不为利所趋,努力营造和谐教育氛围,谋求师生学校共同发展。

维护我们的职业形象。为人师表,以身立教,仪表端庄,举止文明,珍惜人民教师的荣誉,不断提升自身的层次和品位,以高尚的人格魅力感染学生,争做学生的表率、社会的表率。

老师们,业以师立,师以德馨。让我们积极行动起来,以更加饱满的热情、更加平和的心态、更加负责的精神,从现在做起,从点滴做起,常励为师之志,常修为师之德,常守为师之范,常习为师之能,做师德的表率,做育人的模范,做教学的专家,为我市教育现代化贡献出自己的智慧和力量!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

教师师德师风倡议书

xxx:

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师队伍师德师风素质的高低,也直接关系到青少年的健康成长。当前,我县正全面启动师德师风建设年活动,我们全力支持并愿意参与到活动中来。学为人师,行为世范,立三尺讲台,以言传树人,振五尺之躯,为身教立德。春风拂岸苕水暖,桃李不言师道在。借此机会,我们谨向全县的教育工作者发出如下倡议:

一、以从教为荣,乐于奉献。教师是光荣的职业,选择了教师职业,就选择了两袖清风、无私奉献。时代在变,观念在变,但无悔于选择、为人师表的职业使命不能变。这就要求我们,要以从教为荣,牢记使命,凝心聚力,乐于奉献!

二、拒有偿家教,敬岗爱业。课堂是教师的战场,选择了三尺讲台,就选择了专注教学,敬岗爱业。经济繁华,诱惑渐增,但拒有偿家教,坚守岗位的敬业精神不能变。这就要求我们,要以学生为重,钻研教材,关注课堂,敬岗爱业!

三、重学生发展,公平对待。学生是课堂的主体,选择了公平对待,就选择了拒绝体罚,呵护关爱。个性有异,差别终在,但重学生身心,关爱学生的公平态度不能变。这就要求我们,要以尊重为先,决不体罚,决不歧视,公平对待!

四、拒以教谋私,真诚对待。家长是社会的纽带,选择了真诚对待,就选择了微笑面对,拒绝训斥。私心犹存,人情难断,但拒以教谋私,和谐沟通的真诚态度不能变。这就要求我们,要以不贪为宝,拒绝请送,保持沟通,真诚对待!

五、树学习观念,不断创新。知识是教师的武器,选择了不断学习,就选择了充实自我,拒绝自满。教无定法,学识无边,但以学高为师,教学相长的教学态度不能变。这就要求我们,要以学习为重,提升学识,改进教法,创新不断!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

师德师风建设倡议书

全校教师同志们:

你们好!

"学为人师,行为世范"是教师的道德准则,也是党和国家对教师的基本要求。为国家培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人,是教师的光荣职责。合校六年来学校的改革发展取得了历史性成就,把学校办成具有自身特色的高水平多科性大学是全校师生员工的共同目标。在这次全校开展的校风教风学风建设活动中,我们作为重庆工商大学的普通教师,谨向全校同仁提出如下倡议并与大家共勉:

认真学习党的教育路线方针政策,坚定奉献教育事业的理想信念,用社会主义核心价值体系指导教育教学工作,树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业,立志做学生欢迎、学校满意的人民教师,努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。

真诚热爱和严格要求学生,全面关心学生进步,做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格,公平公正地对待每个学生,维护学生的合法权益。热爱教师工作,认真履行教师职责,精心准备每一堂课,努力教好每一门课,不辱"传道、授业、解惑"的教师天职。

模范遵守社会公德和职业道德,讲究待人之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的生活和卫生习惯,倡导健康向上的生活方式,尊重领导,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。

认真学习专业理论知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术,不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量。

以实事求是的科学态度,积极开展科学研究,探索客观世界和社会发展的规律,努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业,恪守学术道德,维护学术尊严,净化学术空气,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。

自觉遵守国家法规,坚持依法执教,保持高尚情操,抵制各种错误思想的侵蚀,不私自向学生收取费用,不向学生推销各种商品或书籍、资料,不接受学生、家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、清明廉洁。

教师师德师风倡议书

各位教师:

为深入贯彻习“做党和人民满意的好老师”和“四有”好老师的要求,根据区委“队伍建设年”活动总体安排和全面推进教育现代化客观需要,结合系统队伍建设实际,我们将把进一步加强教师职业道德建设,建设一支职业道德优良、业务精湛,忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍,作为我园事业发展的一项重要大事来抓。在此,幼儿园向全体教职工发出“以德修己,以德育人,争做师德楷模”的倡议:

1.依法执教。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。

2.爱岗敬业。热爱教育,热爱幼儿园,尽职尽责,教书育人。以孩子“终身发展”为本,以培养良好的文明礼仪习惯和实践动手能力为重点,全面提高幼儿综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

3.热爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待每一位幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,尊重幼儿人格,保护幼儿的'自尊心,保护幼儿的合法权益,关注幼儿身心健康,做幼儿的知心朋友,建立和谐融洽的师幼关系。

4.严谨治学。遵守幼儿园规章制度,遵守工作纪律,按照教学要求备课、上课,向一日活动教学要质量,不断改革教法和学法。树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

5.团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护幼儿园荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

6.尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。

7、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、强迫、暗示家长赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。不从事有偿家教。

8.为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。不在带班过程中接打电话、玩手机。讲究仪表,衣着整洁得体,高雅大方,不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿表率。

各位老师:让我们紧密团结起来,积极参加“创建优良教风,争做师德楷模”的岗位活动,做依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为曹幼的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

师德师风建设倡议书

全园教职工:

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师队伍师德师风素质的高低,也直接关系到孩子们的健康成长。我园向全园教职工发出如下倡议:

一、以从教为荣,乐于奉献。教师是光荣的职业,选择了教师职业,就选择了两袖清风、无私奉献。时代在变,观念在变,但无悔于选择、为人师表的职业使命不能变。这就要求我们,要以从教为荣,牢记使命,凝心聚力,乐于奉献!

二、拒有偿家教,敬岗爱业。课堂是教师的战场,选择了三尺讲台,就选择了专注教学,敬岗爱业。经济繁华,诱惑渐增,但拒有偿家教,坚守岗位的敬业精神不能变。这就要求我们,要以孩子为重,钻研教材,关注保教,敬岗爱业!

三、重幼儿发展,公平对待。幼儿是保教活动的.主体,选择了公平对待,就选择了拒绝体罚,呵护关爱。个性有异,差别终在,但重学生身心,关爱幼儿的公平态度不能变。这就要求我们,要以尊重为先,决不体罚,决不歧视,公平对待!

四、拒以教谋私,真诚对待。家长是社会的纽带,选择了真诚对待,就选择了微笑面对,拒绝训斥。私心犹存,人情难断,但拒以教谋私,和谐沟通的真诚态度不能变。这就要求我们,要以不贪为宝,拒绝请送,保持沟通,真诚对待!

五、树学习观念,不断创新。知识是教师的武器,选择了不断学习,就选择了充实自我,拒绝自满。教无定法,学识无边,但以学高为师,教学相长的教学态度不能变。这就要求我们,要以学习为重,提升学识,改进教法,创新不断!

老师们,师德高尚,人民满意,我们任重而道远!质量提升,行风优良,我们责无旁贷!让我们以渊博的学识、良好的师风、饱满的热情和高度的社会责任感,积极投身教育事业,为建设富裕美丽幸福贡献自己的一份力。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

师德师风建设倡议书

尊敬的老师们:

你们好!

精神。

塑造中具有至关重要的作用。为进一步加强师德师风建设,塑造“学为人师、行为世范”的良好教师形象,学校教授委员会向我校全体教师发出如下倡议:道德素养,珍惜教师光荣称号,维护教师崇高荣誉,遵守教师职业道德和学术道德规范,自觉抵制学术腐败,维护学术尊严,弘扬学校优良的校风、教风和学风,树立良好的教师形象,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

精心。

准备每一堂课,努力教好每一门课。备课是课堂教学的前提和基础。要上好一堂课,首先必须做到。

精心。

用心准备。要执行教学计划,履行教师聘约,完成教学任务。要潜心研究专业知识,不断跟踪学科前沿,更新学科知识体系,掌握本学科领域最新发展动态,充实和丰富教学内容,做学生求知不竭的源头活水。要注重钻研教育理论,不断探索并改进教学方法,遵循教学规律,提高教学水平,努力做到严谨治学科学施教。要注重因势利导,深入浅出,循循善诱,诲人不倦,铭记“授人以鱼不如授人以渔”的道理,不辱“传道授业解惑”的光荣使命。我们要力争成为既具有先进的教育理念和教学方法,又具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识的德才双馨的教学名师。

学生是受教育者,教师的言行对他们的影响最具体、最直接、最重要。我们要自觉遵守为师之规,遵守《教育法》和《教师法》,注重依法循规执教。遵守处世之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的行为习惯,倡导健康向上的生活方式。要弘扬正气,摒弃低俗。在课堂上应坚持传播正能量,坚决抵制低俗、媚俗、庸俗言论,用社会主义核心价值观浸润课堂,净化课堂环境。坚决杜绝有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,自觉抵制有害于学生健康成长的现象。我们应时时处处严格要求自己,以模范的言行和人格力量去感染和带动学生,做学生道德的领路人,品行的示范者;努力做先进文化和科学知识的传播者、创新理念的.开拓者、先进文明的倡导者,努力营造公正管理、清明廉洁,文明和谐的校园环境。

品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;要关心学生,积极为他们排忧解难,在教学实践中,建立起民主、和谐、诚信、向上的新型师生关系。和科学与进取。

精神。

的大学校园文化。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

教师师德师风倡议书

各位教师:

为深入贯彻习"做党和人民满意的好老师"和"四有"好老师的要求,根据区委"队伍建设年"活动总体安排和全面推进教育现代化客观需要,结合系统队伍建设实际,我们将把进一步加强教师职业道德建设,建设一支职业道德优良、业务精湛,忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍,作为我园事业发展的一项重要大事来抓。在此,幼儿园向全体教职工发出"以德修己,以德育人,争做师德楷模"的倡议:

1.依法执教。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。

2.爱岗敬业。热爱教育,热爱幼儿园,尽职尽责,教书育人。以孩子"终身发展"为本,以培养良好的.文明礼仪习惯和实践动手能力为重点,全面提高幼儿综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

3.热爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待每一位幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,尊重幼儿人格,保护幼儿的自尊心,保护幼儿的合法权益,关注幼儿身心健康,做幼儿的知心朋友,建立和谐融洽的师幼关系。

4.严谨治学。遵守幼儿园规章制度,遵守工作纪律,按照教学要求备课、上课,向一日活动教学要质量,不断改革教法和学法。树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

5.团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护幼儿园荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

6.尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。

7、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、强迫、暗示家长赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。不从事有偿家教。

8.为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。不在带班过程中接打电话、玩手机。讲究仪表,衣着整洁得体,高雅大方,不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿表率。

各位老师:让我们紧密团结起来,积极参加"创建优良教风,争做师德楷模"的岗位活动,做依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为曹幼的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学师德师风倡议书

党的报告指出,要加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。为全面加强我校师德师风建设,争做师德模范,特向全校教职工发出如下倡议:

一、立足岗位,积极奉献

认真履行教师职责,尽心做好教学工作,以刻苦钻研的态度去熟悉业务,以饱满的热情去教书育人,不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。

二、精心施教,科学执教

精心准备每一堂课,努力教好每一门课,静下心来教书,潜下心来育人,认真履行教师职责,努力钻研教育理论和业务知识,精心备课,认真讲授,悉心辅导。

三、严谨治学,开拓创新

实事求是,严谨教学,勇于创新,潜心钻研业务,提高专业素质。正确处理教学与科研的关系,努力提高教学与科研能力。

四、尊重学生,甘为人梯

关爱学生,积极为学生排忧解难,建立起民主、和谐、诚信、愉悦的师生关系。

五、厚德明礼,淡泊名利

自觉加强师德修养,自觉维护教师形象。言行一致,表里如一;无私奉献,淡泊名利;团结协作,顾全大局;关心集体,热爱学校。

各位团员老师:

教育事业是太阳底下最光辉的事业,教师应该成为学生学习的道德书籍。为全面贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,努力践行社会主义荣辱观,积极落实徐汇区“一流城区、一流教育、一流队伍”的要求,积极推进和谐校园建设,做人民满意的教师。求知小学团支部向全体团员青年发出倡议:严格遵守,《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德规范实施细则》的有关规定,并郑重承诺:

1、爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,做终生学习的模范。

2、不传播违背党和国家方针政策的言论;

3、不对本职工作敷衍塞责;

4、不以任何理由、任何方式干扰正常教育教学秩序,不得以非法方式表达诉求;

6、不散布不负责任的言论,损害学生利益;

10、不利用各种途径和方式出现其他违背教师职业道德的言行;

爱岗敬业、教书育人是我们义不容辞的使命,争做人民满意的教师任重道远。希望大家积极响应以上承诺和倡议,以自己的实际行动践行求知小学师德承诺,让我们扬起同心教育的风帆,以饱满的热情、高度的责任感、良好的风尚,从自我做起,从点滴做起,从现在做起。

站在新起点!瞄准新目标!再创新辉煌!

小学第2团委 求知小学团支部

2015.10.19


老师们!

加强和改进师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保障。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

师者为师亦为范,教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。为此,在全校开展师德师风建设主题系列活动之时,谨向全校教师提出如下倡议并于大家共勉:

1、忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

2、崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

3、在教学中更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

4、在工作中以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

5、因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展。

6、持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

7、在工作中淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。

8、在工作中尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

10、做到终身学习,不断进取,使师德升华。

上善若水,厚德载物。让我们以饱满的热情、高度责任感和神圣的使命感,积极行动起来,修师德、树师风、铸师魂,拼搏奉献,为人师表,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

苏州市沧浪新城第二实验小学党支部、团支部

2015年2月

各位教师:       

为进一步深入贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》精神,把进一步加强教师职业道德建设,建设一支职业道德优良、业务精湛,忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍,作为我园事业发展的一项重要大事来抓。在此,幼儿园向全体教职工发出“以德修己,以德育人,争做师德楷模”的倡议:

1.依法执教。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。

2.爱岗敬业。热爱教育,热爱幼儿园,尽职尽责,教书育人。以孩子“终身发展”为本,以培养创新精神和实践动手能力为重点,全面提高幼儿综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接-班人。

3.热爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待每一位幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,不侵犯幼儿上课学习的权利,不单纯以学习成绩评价幼儿。保护幼儿的合法权益,关注幼儿身心健康,做幼儿的知心朋友,建立和谐融洽的师幼关系。

4.严谨治学。遵守幼儿园规章制度,遵守工作纪律,按照教学要求备课、上课,向课堂教学要质量,不断改革教法和学法。树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

5.团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护幼儿园荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

6.尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。

7、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、强迫、暗示家长赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。不从事有偿家教。

8.为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。不在课堂上接打手机。讲究仪表,衣着整洁得体,高雅大方,不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿表率。

各位老师:让我们紧密团结起来,积极参加“创建优良教风 争做师德楷模”的岗位活动,做依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为缤纷的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!

教育大计教师为本,教师素质师德为要。为进一步规范从教行为、建树良好形象,营造风清气正、敬业爱生的教育环境,办好让组织放心、让人民满意的教育。经研究,特向全校老师发出如下倡议:

一、强化师德教育,着力规范师德行为。以社会主义核心价值体系为统领,以《中小学教师职业道德规范》为准则,建树新师表形象、铸就新时代师魂。通过演讲、论坛、报告会等形式,通过业务知识竞赛、教学技能比拼、优质课评比等途径,多渠道、分层次、常态化地开展各种师德教育或实践活动。准确把握师德内涵,厘清“什么该做、什么不该做”的界线,将志存高远、淡泊名利、勇于创新、乐于奉献、学为人师、行为世范作为矢志不渝的精神追求;全面规范师德行为,落实令行禁止、严肃执纪的要求,将不搞有偿家教,不体罚学生,不向家长索要钱物,不向学生乱收费,不在学术、考试、职评、评优方面弄虚作假等作为终身信守的行为准则。

二、强化师德管理,着力落实师德责任。学校是师德建设的主阵地,校长是师德建设的第一责任人,教师是师德建设的直接责任人。坚持把师德建设摆在队伍建设的首要位置,贯穿学校管理的全部过程,健全校本化的师德建设管理制度,进一步加强对师德建设的组织领导、总体规划和具体部署,做到制度落实、措施落实和责任落实。认真细化标准,关注各个环节,重视每个时段,确保全员参与、全面覆盖、全程渗透,绝不让任何一个教职工游离于师德建设工作之外。充分发挥工会、共青团等组织的思想政治优势,发挥党员骨干教师的表率带动作用,形成学校各部门、各方面主动参与、密切配合、职责明确、齐抓共管的良好局面,真正做到“躬于行,勤于事”。

三、强化师德监督,着力践行师德承诺。通过当面表态、签订责任状、发布公开信等途径,实施“教师向家长承诺、学校向社会承诺”的双承诺制度。通过设立创建信箱、开通举报电话、组织问卷调查等途径,主动接受学生、家长和社会的监督,虚心听取各方意见,深刻分析原因,及时整改存在的不足和问题,力争在抓苗头、防反弹、控蔓延上取得实实在在的效果。以更加扎实的举措,引领全体教职工做到言谈文明、举止大方、作风正派,当好学生的好榜样和引路人;爱护全体学生,尊重学生人格,公正地对待每一个学生,建立民主融洽的师生关系;提高业务素质,尽心尽力,精益求精,做到让学生学好、让家长放心。

四、强化师德考评,着力提升师德水平。根据《中小学教师日常行为规范》和《镇江市“八要”“十不”规定》和《京口区中小学教师违反师德行为处理暂行办法》,结合实际制定切实有效的校本化的师德考核细则,充分运用并发挥学校奖励性绩效考核的杠杆作用,让所有教师真正承担起师德责任。坚决实行师德师风问题“一票否决”和责任追究制度,将教师互评、家长点评、社会测评结果纳入学校师德考评体系,把师德要求作为提升职务、晋升职称和评先评优的必要条件。对经查属实的师德失范行为,严格按有关规定给予相应处理。在严格考评的同时,学校注重积极为广大教职工做好事、办实事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为和谐的社会环境。

业以师立,师以德馨。教师担负着培育下一代的光荣而艰巨的任务,学生、家长、社会对我们寄予了厚望。让我们行动起来,以饱满的热情和严谨的`态度,以神圣的使命感和高度的责任感,从现在做起,从点滴做起,以高尚的师德创造一流的业绩,为办好人民满意的教育而共同奋斗!

镇江市谏壁中心小学

2015.9.9

各位尊敬的同仁:

“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,学校向全体教师提出如下倡议:

1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。

3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱-惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

教师师德师风倡议书

各位老师:

身为人民教师,我们从事着太阳底下最为光辉的事业,我们理应一切美好品德的化身,成为学生效仿的榜样。在第26个教师节来临之际,我谨代表z市十佳师德模范,向全体教师发出如下倡议:

我们要牢记教师的神圣职责,热爱教育事业,遵守社会公德。争做先进文化的传播者,教育事业的辛勤耕耘者。以德治学,爱岗敬业,忠于职守。

我们要以身作则,为人师表。尊重、关心、爱护每一个学生,为学生的成长、成才服务。

我们要精心上好每一堂课,因材施教,诲人不倦。用热爱之心演绎缤纷课堂,用执着之念催开桃李芬芳,不负“传道、授业、解惑”的教师职责。

我们要珍惜人民教师的光荣称号,坚守高尚情操,发扬奉献精神,以淡泊之心擦去功利之念,以奉献之志守护心灵花园。

各位同仁,身为人民教师,我们不是未来,但我们的事业在造就未来,我们不是栋梁,但我们的事业在培养栋梁。让我们把神圣而崇高的师德之灯,在我们的`心中点亮,让它燃烧我们的诗意和激情,让它照亮我们的心灵和行程,让它升腾我们的恒心和爱心!让我们扎根三尺讲台,为z教育再创新功!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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