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最新初中毕业班会策划方案(通用9篇)

时间:2023-09-29 10:00:55 作者:念青松 最新初中毕业班会策划方案(通用9篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中毕业班会策划方案篇一

大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。

二。活动主题:

让“心理”去“旅行”

三。活动形式:

以课件的形式呈现

四。活动时间:

五。活动地点

西教3-412

六。活动形式介绍:

第一部分让心理去旅行

1.陈老师寄语

2.什么是心理健康

3.心理健康包括哪些

4.心理测试的定义

5.比较有名的几个心理测试

6.心理测试:

1.与人交往时你是那类人

2.测测你的心胸宽广度

3.脱鞋方式见人心

第二部分:我的大学我的梦

1.叶同学演讲“我的大学

我的梦”

2.班主任倪老师

3.写心愿卡,大学三年所定的目

标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}

七。前期准备:

2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。

3.采访老师和部门部长。

4.班会ppt由陈晓丽负责

背景音乐:《遇见》《感恩的心》《友谊地久天长》

5.申请多媒体教师,由韩洁负责。

6.布置会场

八。班会的优缺点:

优点:1.制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。

2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。

3.同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。

4.在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。

5.班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。

缺点:

1.因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。

2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。

的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。

4.气氛过于沉闷。互动不够。

初中毕业班会策划方案篇二

一、筹委机构:

主任委员:__

副主任委员:__

委员:__

策划:__

舞台总监:__

音响设施:__

现场录像:__

现场摄影:__

后勤保卫:__

二、活动构思

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作

1、主持:__、__、__

2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

四、程序

节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾

2、书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花)

3、校长致辞

第一篇章――“同学情”

1、学校节目:合唱《同一首歌》

2、学生代表发言发言:__同学

3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》

1、节目访谈。以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章―――“师生谊”背景音乐《感恩的心》

1、学校节目《送别》

2、诗朗诵《六月礼赞》

4、家长代表向学校赠送礼物。

5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表发??

7、全体老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

初中毕业班会策划方案篇三

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于6月x日举行届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

一、活动主题:

回忆,成长,感恩

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

报告厅

四、参加人员:

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

五、准备工作:

视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

六、活动流程

【回忆篇】

(开场舞《goodboy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临xx小学2017届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

【成长篇】

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:2017届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

初中毕业班会策划方案篇四

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“_一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:6月30日下午

地点:学校篮球场

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:李_、何_

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

东_市第一小学

6月11日

毕业宣誓词:

我是东_市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!

宣誓人:

206月日

感恩我的老师感恩我的父母

男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;

女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;

男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女生:我们滋润着母亲的真情成长;

合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;

男生:是他们让我们体验了生命;

女生:是他们让我们茁壮地成长;

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途諼x?械目部篮驼习?

男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!

感恩祖国感恩生活(三句半)

甲:人之初,性本善

乙:给您说句三句半,

丙:感恩、感谢和感叹。

丁:赶快吧

甲:祖国变强我当家

乙:幸福生活人人夸

丙:新校新舍新学堂

丁:新学生

甲:义务教育政策好

乙:学费书费全免了

丙:爸妈生活变轻松

丁:感谢了

甲:教师工作不简单

乙:只是甘露浇花朵

丙:全心奉献为学生

丁:感谢啦!

甲:见到老师问声好

乙:同学见到把手招

丙:礼貌用语要真诚

丁:办得好

甲:我们的任务是学习

乙:少年强则国强

丙:唐诗宋词与元曲

丁:都得学

甲:学习要从心头起

乙:融会贯通记心里

丙:课堂听课要认真

丁:记笔记

甲:男生女生新学生

乙:一组二组三四组

丙:都是集体一份子

丁:要团结

甲:礼尚往来好传统

乙:互帮互助乐悠悠

丙:众人拾柴火焰高

丁:和谐嘛!

甲:严于律己真叫好

乙:助人为乐境界高

丙:迟到早退不见了

丁:那多好

甲:学习要从基础抓啊

乙:眼高手低最忌讳

丙:学海无边勤做舟

丁:讲方法

甲:讲究卫生习惯好

乙:实践起来很简单

丙:干净整洁精神爽

丁:要坚持

甲:桌子椅子和器具

乙:公共财物要爱惜

丙:轻拿轻放常清洗

丁:真干净

甲:骂人打架是恶习

乙:诚信做人显正气

丙:攀比心理要克服

丁:不容易

甲:新人新物新环境

乙:处处教育润无声

丙:树立正确人生观

丁;现在起

甲:站姿走姿与坐姿

乙:优美到位好样子

丙:正确掌握一辈子

丁:好点子

甲:绿树小鸟和空气

乙:都是自然一份子

丙:花香鸟语好家园

丁:那真美

甲:时光匆匆转眼逝

乙:珍惜光阴莫大意

丙:跨越障碍勤学习

丁得努力

甲:美好生活在前头

乙:关键你我同奋斗

丙:祖国强大匹夫责

丁:加油啦

初中毕业班会策划方案篇五

为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了“xx系xx年春季篮球联赛”。

xx年4月24日开始

xx篮球场

xx系第x届团xx学生会

1、男子除信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。

2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。

3、每个参赛队伍最多x名队员。

4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。

男子:

1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

女子:

1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

决定名次办法

胜一场得分x分,负一场得x分,弃权得x分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若x队或x队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。

(一)本次比赛采用国际篮球协会审定的xx年《篮球竞赛规则》。

(二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。

男子前四名颁发奖状

女子前三名颁发奖状

(1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。

(2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。

(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。

x月xx到x月xx日

(报名班级于x月xx日x点xx到xx抽签)

xx等

记分牌:xx元

创口贴:xx元

口哨:xx元

印刷:xx元

活动负责人:xx

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的8篇《最新初中班级活动策划方案班级活动策划方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

初中毕业班会策划方案篇六

一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体,团结,进取与创新的。一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。

本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。20xx年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。

光电学院大一、大二各班。

各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。

光电学生会文艺部

20xx年4月25日晚19:00~21:00(暂定)

模拟法庭

1)幕布设计征稿:大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。

2)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。

3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。

4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。

8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。

9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。

11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。

班级风采大赛宣传3月26日~4月7日

向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日

文艺委员上报各班初定的节目4月7日

节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日

节目初审4月12日~4月14日

总体节目彩排4月18日~4月19日

赛前彩排4月25日15:00~17:00

活动现场准备

16:30场地布置

18:00演员及主持人到场

18:20所有观众开始有秩序入场

18:50评委老师及嘉宾到场

19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。

场地租借费900元舞台特效200元

节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元

舞台布置200元购买请柬50元

购买奖品150元

其他费用支出200元

活动预算总计1800元

活动后期工作

初中毕业班会策划方案篇七

学校

首先老师带领宣布晚会开幕。

(在前一天大家可以准备好零食。同学录,和准备的一些小礼物。最好准备好一本漂亮的本子。也准备好自己的几张大头贴。)

3.组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。

8.踩气球:把4、5个气球吹好后绑在一只脚的脚踝处,一面保护自己的气球,一面去踩别人的气球,到时间后(2-3分钟),看谁剩的气球多谁胜,非常有意思。

9.班主任颁发一些奖品。总结晚会的落幕,

注意事项:

1.要先准备好传花游戏的学号箱。

2.准备好录音机和放的歌曲磁带。

3.准备好零食和同学录和大头贴和几张信纸和信封笔以备要写东西的时候用。食物要挑大众化一点的,种类要尽量多一点,水果自然是不能少的,考虑到预算问题,建议可以买时令水果,总之要确保每个人都有东西吃哪。

地点要找那种宽敞的,光线好的,桌子就用课桌没关系。桌子可以排成一圈,因为这种场合即使有老师或者嘉宾,他们往往也很乐意融入同学之中。

还要找同学做一下主持人,要准备一些节目游戏什么的,要让气氛high起来。

6.建议此次的资费从班费上扣出。

7.茶话会间增加如词语接龙什么的余兴节目。活动期间不要去注意纪律问题,但是要注意学生安全问题,打架吵骂是需要禁的。

8.晚会不能进行时间太长,以免各位家长担心,应考虑到安全问题

初中毕业班会策划方案篇八

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

三、活动策划与组织

策划:崔寅、马燕

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

艺术指导:小学音乐组

技术支持:小学信息技术室

四、活动时间、主题

5月组织发动,前期准备

6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

7月上旬毕业典礼

五、毕业典礼具体流程安排

(一)主持人(学生四人)开场

(二)队仪式

(三)杨勇校长致辞

(四)主要活动

初中毕业班会策划方案篇九

二、时间:6月18日下午8点30分

三、地点:音乐室

四、邀请嘉宾:校长

五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动准备:

1、主持人:六(2)班两学生

2、布置会场:布置主席台

七、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:

1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

2、学生代表发言。

3、班主任寄语。

4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

5、学校校长致毕业词并提要求。

6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)

7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》

8、宣布活动结束。

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