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专业教师个人检视剖析材料(汇总17篇)

时间:2023-10-30 00:25:10 作者:JQ文豪 专业教师个人检视剖析材料(汇总17篇)

在写经验材料时,我们可以结合实际案例,进行分析和总结,以便更好地理解和应用所学知识。下面是一些经验材料范文,希望对大家的写作提供一些思路和参考。

教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料范文

根据公司《关于召开党员领导干部民主生活会、党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找自身存在的问题,结合工作实际,深刻剖析,现将自己近一年来的思想工作状况向各位领导汇报,不当之处还请各位领导批评指正:

1、政治理论知识学习不够。

具体表现为:对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。

分析原因:除了在党组织生活会上进行了理论学习外,平时自己未主动开展理论学习。而且学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其精髓。

2、工作上创新不够。

具体表现为:在工作缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情。

分析原因:说明自己在主观意识上缺乏创新精神,在业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。

3、工作上缺乏主动性。

具体表现为:在工作上,积极主动性不够强,胆子不够大,唯恐事情做得不到位。

分析原因:思想解放不够,心里有包袱,过于关注和看重事情本身。

1、在业余时间可以通过各方面加强理论知识的学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要与公司的发展和自身的工作相结合。除了要加强理论知识的学习,还要对国家的发展情况、国家的政策等方面做一些了解和认识,尤其现在推出学习强国app,让我们更方便和更快捷的了解国家的方针政策,要坚持长期关注和学习才能让自己有所提高。

2、要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警醒自己,在充分认识到自己的缺点基础上,要多找自己的原因,克服松懈心里,树立创新意识,树立生活和工作的目标,保持旺盛的精力,把更多的精力投入到工作和学习中去。

3、转变工作作风,积极主动开展工作,脚踏实地的做好本职工作。同时还要解放思想,放下包袱,站稳立足点,站牢基本点,要大胆、细致的展开工作。

组织生活会教师个人检视剖析材料

在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为学校副校长,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照***总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

在作用发挥方面。总的讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根在于以下几个方面。

1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。

加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

党员教师组织生活会个人检视剖析材料范文

自我分析是指对自我进行理性、深刻、全面的分析,比自我介绍更深刻自我介绍最基本的内容可以省略,包含自我评价的内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

12月17日,按照学校《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,党委教师工作部、教师教学发展中心开展专题组织生活会和民主评议党员工作,机关党委委员、党委宣传部副部长袁永红到会指导。

会议首先由党支部书记李贞刚代表党支部委员会向全体党员述职。李贞刚同志从制度建设、学习教育、作风建设、工会活动等四个方面对2019年党支部工作进行了汇报,全体党员对2019年党支部工作进行了评议。随后,每一位党员都聚焦主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率等方面,检视问题、深刻剖析,并采取个人自评、党员互评的方式开展了批评和自我批评。袁永红认为本次会议紧扣主题和工作实际,准备充分、程序规范。她从两个方面对本次会议作了点评,一是支部工作十分规范,“三会一课”制度落实到位,开展的活动特色突出,成效显著;二是党员检视问题深刻到位,自我批评态度严肃,相互批评中肯坦诚,达到了凝聚共识、团结奋进的目的。

按照组织程序,会议进行了2019年度民主评议党员工作。根据民主测评情况,综合党员日常表现等,实事求是地对每名党员提出了评定意见,评出优秀党员3名。

按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

12月17日,按照学校《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,党委教师工作部、教师教学发展中心开展专题组织生活会和民主评议党员工作,机关党委委员、党委宣传部副部长袁永红到会指导。

会议首先由党支部书记李贞刚代表党支部委员会向全体党员述职。李贞刚同志从制度建设、学习教育、作风建设、工会活动等四个方面对2019年党支部工作进行了汇报,全体党员对2019年党支部工作进行了评议。随后,每一位党员都聚焦主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率等方面,检视问题、深刻剖析,并采取个人自评、党员互评的方式开展了批评和自我批评。袁永红认为本次会议紧扣主题和工作实际,准备充分、程序规范。她从两个方面对本次会议作了点评,一是支部工作十分规范,“三会一课”制度落实到位,开展的活动特色突出,成效显著;二是党员检视问题深刻到位,自我批评态度严肃,相互批评中肯坦诚,达到了凝聚共识、团结奋进的目的。

按照组织程序,会议进行了2019年度民主评议党员工作。根据民主测评情况,综合党员日常表现等,实事求是地对每名党员提出了评定意见,评出优秀党员3名。

通过参加专题教育,本人坚持读原著、学原文、悟原理,静下心、坐下来反复读***讲话精神,通过学习感觉个人很受教育,进一步提升了党员的党性觉悟和政治境界,强化了政治责任,提高了个人修养和工作能力,教好地发挥了党员先锋模范作用,初步实现了专题教育的理论目标。

(一)通读《***关于“**”论述摘编》情况。本人认真按照这次专题教育的要求,在专题教育一开始就制定了个人学习计划,切实把《***关于“**”论述摘编》通读了一遍,通过不断的学习,也发现一些问题。一是学习的里觉性还不够强。虽然按照专题教育要求认真开展了学习,但在学习方面比较被动,有时存在以干代学、以干挤学的情况,没有形成主动学习的解决,很多时候还需要靠党支部的督促和提醒。二是在学用结合方面需进一步加强。忽视了理论对实际的指导作用,不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来,导致理论学习与实际工作脱节,满足于片面地引用个别原理,无法融会贯通地利用理论学习成果去指导实际工作。

(二)对照党章、准则、条例情况,群众提出的意见建议情况。前期本人认真按照专题教育的要求,学习了准则和条例,并开展了对照党章、准则和条例检视了自身存在问题,并进行了整改,初步解决了在严格遵守党的组织制度方面存在政治敏锐性和政治鉴别力还不强问题,吃苦在前,享受在后,密切联系群众,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求等5个问题。但还存在一些问题。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多,对自己则相对宽松,比如在考勤制度的遵守方面,总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续,但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口,没有履行请销假制度,而为自己开脱。二是批评和自我批评武器用的不好。没有把批评和自我批评这个武器用好,存在老好人思想,能不批评的就不批评了,确实需要批评的,往往也是避重就轻,不敢大胆说真话,不能针锋相对的指出问题。

(三)发挥党员先锋模范作用情况。本人在工作和生活能够时刻以合格党员的标准严格要求,自觉争当模范,但也存在一些问题。一是干事创业担当精神不足。对于觉得不十分重要的事项,投入精力不足,研究工作不多,不彻底,虽然不缺少在工作上想办法、花心思的劲头,但却缺少一些创新的意识和举措,有时面对工作难题的时候过于谨慎,怕出现失误。导致工作中畏手畏脚,信心和动力不足。二是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底,有自我放松现象,没有做到防微杜渐。

1、理想信念不够坚定。放松了对政治理论的学习,使学习流于形式、没有持续性开展,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念不够坚定。

2、宗旨意识不太牢固。对“全心全意为人民服务”党的宗旨认识不够到位,没有真正做到全心全意为人民服务;主观上不同程度淡化了对群众的感情,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,没身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得还不够牢固。

3、党性修养还有差距。思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。自觉主动地征求群众的意见较少,接受群众的监督力度有所弱化。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取群众意见,帮助基层残疾人群众解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想推动残疾人事业发展。

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:

一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。

四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语,表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育,自己认识到,党的一切工作的出发点就是以人民为中心,落脚点就是为人民服务;任何时候、任何情况下,都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员,尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众,更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问,不能居高临下、颐指气使,对人民群众貌合神离、漠不关心,更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠,严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。

五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员,属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓,手头既无权力也无资源,自感不会在廉洁上出错犯错误,因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪,缺乏惕励自警意识。主题教育中,通过观看警示教育片,特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法,使自己深受教育、深有触动,懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理,明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”,就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了,否则就会“一失足成千古恨,再回头已百年身”,既有负于组织的培养,更对不起共产党员这个光荣称号。

(一)在“通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中,自己虽然通过个人自学和集体学习的方式,认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目,但还存在三个问题:一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划,但没有真真正正、完完全全落实。比如,对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象,更要有新作为”的章节,自己只是走马观花、浮光掠影,没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节,总觉得自己只是一名普通党员,讲政治太遥远,自己也不会在政治上犯错误,因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟、学以致用做得不好,没有把学习和本职工作联系起来、与解决实际问题联系起来,“学归学、说归说、做归做”现象突出。比如,在谋划一些改革措施时,落实的效果不太理想。究其因,就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革,改革才有能力”这个论断的学习领悟不够,对改革的规律重视和把握不够,对人民群众的所思所盼摸得不清,所以导致思想与实际有偏差。

(二)在“对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议,自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题,其中需要立行立改的有__个,需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕,需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看,仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利,自己存在党费缴纳不够主动及时问题,客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒,主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》,存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位,由于考虑到大家工作很辛苦,偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如,在完成____工作会议筹备后,自己以“放松”为借口,自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”,虽然事情不大,但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器,主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够,对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评,致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如,印制的《关于开展阳光分班的通知》,就出现了时期不当的错误,造成了不好的影响。

(三)在“发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”方面。一直以来,自己能立足岗位、履职尽责,认真做好服务群众的有关工作,充分发挥党员先锋模范作用,但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者,认为教书育人本身就是服务群众的一种形式,因而在实际工作中存在围着主业转的倾向,考虑具体业务多一些,主动了解群众所思所想做得少一些,特别是在脱贫攻坚工作上,自己帮扶了__户贫困户,今年以来也就去了__次,去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子,送米送面送油,也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神,遇到矛盾有“绕道走”的想法,尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象,没有及时解决,学生和家长都不太满意。

一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年,有了一定的理论素养和工作经验,在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多,没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。

二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上,忽视了提高个人党性修养,放松了加强个人党性锻炼,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性,因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足,造成了“好人主义”思想。

三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了,对群众的诉求、基层的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、研究不深,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行,没有意识到标本兼职、综合施策的重要性,没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理,以致思想有了偏差、行为有了偏离,需要引起深入反思。

下一步,我将对照上级要求,努力从4个方面抓好整改。

(一)强化理论学习,进一步坚定政治站位。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,突出抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》、党的十九届四中全会精神等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习,精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升理论水平、思维层次和工作能力,进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

(二)发挥党员先锋模范作用,进一步树牢宗旨意识。牢记习近平总书记“放下架子,甘当小学生,多同群众交朋友,多向群众请教”的谆谆教诲,自觉把服务群众作为安身立命之本、干事创业之要,摆正自己的位置,学会换位思考,洗掉自己身上的浮躁与娇气,切实把群众的每一件小事都当作自觉的大事来办,着力解决好事关群众生产生活的操心事、烦心事,通过一个个小事让群众感受到党和政府的温暖。同时,严格落实党纪党规和中央八项规定精神,从日常点滴小事做起、一言一行做起,对自己高标准严要求,管住心,管住嘴,管住手,管住腿,坚决不做有违纪律的事、有失身份的事、有悖道德的事,用自身过硬的行动树立共产党员的先锋模范形象。

(三)坚守法规法纪,进一步筑牢廉洁底线。我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定,扎实反“四风”转作风,说老实话、办老实事、做老实人,加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手,扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑;从自身做起,从点滴做起,不仅注意自身在八小时以内的工作作风和言行,而且注意八小时以外的生活细节,保持生活情趣健康。

我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,为警示自己,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

1、理论学习和运用不明确。

搞教育工作,需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实,在政治理论学习上,认为与自己的教学工作没有太多联系,学或不学都不会让自己吃亏,只要没有组织要求,从不主动学习理论知识,学习上存在实用主义的倾向,在职称聘任考试中我会用点心,去搜集有关政治理论知识,根本没渗透地理解,学习理论的内容及内涵,不善于带着问题学习、学以致用。

2、对照党章党规方面。

对照党章、《准则》和《条例》没有根本性的查找自身不足和认真检视反思。

3、五观两论方面。

学习马克克思主义历史观、民族观、文化观、国家观、宗教观、唯物论和无神论的理解不够深入,更不能很好地运用到教育教学工作中。

发挥党员模范作用方面。

对于党的纪律观念意识较单薄,自己的思想行为与党的要求不一致,在实际工作中始终以自私自利的心态,遇到问题不思进取,做什么事首先考虑到自己的利益,很少起到党员带头模仿作用。

履职尽责方面。

专业知识掌握得不深不全、工作能力需进一步的提升。

(1)工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合教育教学工作实际不够。

(2)业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

6、学习十九大三中全会内容方面。

只有组织上的安排学习外,平常几乎忙于保教保育工作中,不能主动地、认真地学习全会精神,对全会精神学习不够深入,理解不够渗透。

1、放松了理论武装,理想信念有所松懈。面对当前新形势新要求,把更多精力放在工作业绩上。学习不够系统,对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神深入学习,深刻理解还有差距,有时把工作当成硬任务,学习当成软任务,把完成好事务性工作当做首要任务,没能把理论学习作为增强党员教师政治素养的基本要求,导致理论学习的深度还不够,运用理论知识工作实践的能力不足。

2、在“不忘初心、牢记使命”主题教育之后,通过对照合格党员标准,反思近年来作为党员松懈自己的职责。缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面,有放松理论学习的倾向,多了“学过”的想法,少了“学透”的专研。

3、由于工作环境范围小,在民族团结方面虽然很重视、坚决反对分裂主义,但自己始终无法教育更多的群众,改变其思想观念。对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位。没能时刻按照党员标准条件来严格要求自己,不能起到党员带头作用。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,与学生与家长的联系沟通有所弱化,对学生困难了解不够,特别是在发展教育教学方面只在乎成果。 不顾大局,只把自己的教学任务放在首位,没有政治头脑,对十九大理解不够深入。

针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(1)加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

2、正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条逐项对照检查,检视问题有广度、原因分析有深度、整改措施有力度。本人查找问题后,坦诚接受对自己的意见、对其他党员开门见山、毫不遮掩地提出批评意见,在批评和自我批评中经受深刻的思想洗礼和党性锤炼。

3、加强学习克思主义“五观”“两论”,进一步加强爱国主义、集体主义、社会主义、民族团结意识,使自己充分认识到西藏自古以来就是中国不可分割的一部分,教育引导学生要维护祖国统一、加强民族团结的意识,并通过开展主题班会“小手拉大手”,帮助更多的群众改变思想观念。

4、严格要求自己,遵守党的章程、履行党的义务,在实际工作中做到舍己利人的精神,起到党模范带头作用。

5、严格要求自己,克服惰性,认真学习新纲要,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。积极面对工作调整好心态,尊重热爱每一位幼儿,对孩子做到爱心、细心、耐心。

6、通过“学习强国平台”网媒体渠道、收集十九大精神的相关资料,深入学习和贯彻十九大精神。

总之,作为一名党员教师,在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,始终把工作放在首位,不管是从事幼儿园的保育保教任何工作、都认真负责、积极努力地去圆满完成。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:

(一)深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。

2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。

3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。

(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。

2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。

3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。

(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。

1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。

2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。

3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。

(四)深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。

1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。

2.对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。

(五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。

1.工作已10年时间了,虽然一直分管党建工作,但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多,工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少,批评与自我批评意识还不到位,导致日产工作被动,达不到思行统一,沟通、协作机制有待进一步完善。

2.推动工作主要依靠开会发文件,存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况,很多时间耗费在文件会议事务上,扑下身子抓落实的精力不足,不能够灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,对工作推动落实劲头不足。

3.政治站位不高,“四个意识”树的不牢。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想形式方法单一,没有与实际工作相结合,尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中,理论指导实际作用发挥不充分,没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。

(六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。

1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。

2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。

3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。

1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”。

2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

3.宗旨意识有所弱化。对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。

4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。

5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

6.大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

1.进一步加强政治理论学习,增强党性修养。系统学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题,纠偏差补短板,提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”,加强理想信念教育,提高综合素质。

2.加强自身建设,增强政治担当,主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作,不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣,从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵,培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识,全力维护民族团结和稳定。

3.严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,尽心竭力为师生解难事,坚持不懈做好事,要为每一个学生、教师和家长服务好,提高他们学习的积极性,激发他们工作的原动力。

4.克服倦怠感,增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细,而且在管理中,注重深入调查,不急于求成,以高标准,认真的态度,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

党员对照要求进行检视剖析。坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。下面是职场本站小编和大家分享不忘初心主题教师演讲稿文章,仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。

一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。

二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。

三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。

有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。

(三)联系服务群众方面存在的问题。

一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。

三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。

(四)改进工作作风方面存在的问题。

落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。

抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(一)理论素养还有差距。

没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

(二)担当意识还有差距。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(三)党性锻炼还有差距。

以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

(四)思想革新还有差距。

部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。

(一)常态抓好理论学习。

坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

(二)不断强化责任担当。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)从严落实各项制度。

每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪。

引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。

通过深入学习党章、党的十九大大精神及及开展“两学一做”学习教育活动,增强了“四个意识”,提高了理论水平,对照“四讲四有”标尺,结合思想和工作实际,对自己近一年来工作学习等情况进行了认真自查,深刻地分析和反思原因,现将有关情况汇报如下。

一是政治学习不够系统。主要是对政治理论学习缺乏系统性,对理论上的一些问题,尤其是一些新政策、新提法理解还不够深入,在政治理论素养、党性修养等方面还有很大差距。对政治理论学习重视不足,不懂得政治理论对工作的指导意义,认为只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

二是调查研究不够深入。不能积极主动地深入现场,缺乏吃苦耐劳精神。

三是工作创新不够积极。工作上的热情有所降低,循规蹈矩,安于现状,缺乏主动性,还不能用全新的思维和方式去做创造性的工作。

上述问题的存在,固然与工作性质有关,但从根本上讲,还是思想认识不到位,学习的认识不到位,没有充分认识到自己所拥有的知识离现实工作的要求有着很大的距离。

一是工作责任感不强。责任感和使命感不够强。

二是干事创业动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情和精神状态还不能始终如一的保持积极进取的劲头,干事创业、全面突破的意识还有待加强。

三是学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

针对以上的问题和不足,我将以这次群众路线教育活动为契机,对照党的要求全面梳理问题、深入剖析原因,从以下几方面努力改进,力争提高。

一是加强学习。工作中之所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当成软任务,把日常工作当作硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。今后要不断加强学习重点学习十九大精神,加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求。

二是理想信念不坚定。“弘扬红船精神”,不忘初心,牢记使命,敢于担当,发挥作用。

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:

一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。

党员教师组织生活会个人检视剖析材料范文

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:

一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。

四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语,表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育,自己认识到,党的一切工作的出发点就是以人民为中心,落脚点就是为人民服务;任何时候、任何情况下,都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员,尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众,更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问,不能居高临下、颐指气使,对人民群众貌合神离、漠不关心,更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠,严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。

五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员,属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓,手头既无权力也无资源,自感不会在廉洁上出错犯错误,因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪,缺乏惕励自警意识。主题教育中,通过观看警示教育片,特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法,使自己深受教育、深有触动,懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理,明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”,就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了,否则就会“一失足成千古恨,再回头已百年身”,既有负于组织的培养,更对不起共产党员这个光荣称号。

(一)在“通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中,自己虽然通过个人自学和集体学习的方式,认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目,但还存在三个问题:一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划,但没有真真正正、完完全全落实。比如,对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象,更要有新作为”的章节,自己只是走马观花、浮光掠影,没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节,总觉得自己只是一名普通党员,讲政治太遥远,自己也不会在政治上犯错误,因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟、学以致用做得不好,没有把学习和本职工作联系起来、与解决实际问题联系起来,“学归学、说归说、做归做”现象突出。比如,在谋划一些改革措施时,落实的效果不太理想。究其因,就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革,改革才有能力”这个论断的学习领悟不够,对改革的规律重视和把握不够,对人民群众的所思所盼摸得不清,所以导致思想与实际有偏差。

(二)在“对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议,自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题,其中需要立行立改的有__个,需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕,需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看,仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利,自己存在党费缴纳不够主动及时问题,客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒,主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》,存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位,由于考虑到大家工作很辛苦,偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如,在完成____工作会议筹备后,自己以“放松”为借口,自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”,虽然事情不大,但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器,主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够,对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评,致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如,印制的《关于开展阳光分班的通知》,就出现了时期不当的错误,造成了不好的影响。

(三)在“发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”方面。一直以来,自己能立足岗位、履职尽责,认真做好服务群众的有关工作,充分发挥党员先锋模范作用,但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者,认为教书育人本身就是服务群众的一种形式,因而在实际工作中存在围着主业转的倾向,考虑具体业务多一些,主动了解群众所思所想做得少一些,特别是在脱贫攻坚工作上,自己帮扶了__户贫困户,今年以来也就去了__次,去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子,送米送面送油,也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神,遇到矛盾有“绕道走”的想法,尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象,没有及时解决,学生和家长都不太满意。

一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年,有了一定的理论素养和工作经验,在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多,没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。

二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上,忽视了提高个人党性修养,放松了加强个人党性锻炼,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性,因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足,造成了“好人主义”思想。

三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了,对群众的诉求、基层的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、研究不深,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行,没有意识到标本兼职、综合施策的重要性,没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理,以致思想有了偏差、行为有了偏离,需要引起深入反思。

下一步,我将对照上级要求,努力从4个方面抓好整改。

(一)强化理论学习,进一步坚定政治站位。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,突出抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》、党的十九届四中全会精神等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习,精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升理论水平、思维层次和工作能力,进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

(二)发挥党员先锋模范作用,进一步树牢宗旨意识。牢记习近平总书记“放下架子,甘当小学生,多同群众交朋友,多向群众请教”的谆谆教诲,自觉把服务群众作为安身立命之本、干事创业之要,摆正自己的位置,学会换位思考,洗掉自己身上的浮躁与娇气,切实把群众的每一件小事都当作自觉的大事来办,着力解决好事关群众生产生活的操心事、烦心事,通过一个个小事让群众感受到党和政府的温暖。同时,严格落实党纪党规和中央八项规定精神,从日常点滴小事做起、一言一行做起,对自己高标准严要求,管住心,管住嘴,管住手,管住腿,坚决不做有违纪律的事、有失身份的事、有悖道德的事,用自身过硬的行动树立共产党员的先锋模范形象。

(三)坚守法规法纪,进一步筑牢廉洁底线。我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定,扎实反“四风”转作风,说老实话、办老实事、做老实人,加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手,扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑;从自身做起,从点滴做起,不仅注意自身在八小时以内的工作作风和言行,而且注意八小时以外的生活细节,保持生活情趣健康。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

党员对照要求进行检视剖析。坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。下面是职场本站小编和大家分享不忘初心主题教师演讲稿文章,仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。

一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。

二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。

三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。

有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。

(三)联系服务群众方面存在的问题。

一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。

三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。

(四)改进工作作风方面存在的问题。

落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。

抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(一)理论素养还有差距。

没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

(二)担当意识还有差距。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(三)党性锻炼还有差距。

以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

(四)思想革新还有差距。

部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。

(一)常态抓好理论学习。

坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

(二)不断强化责任担当。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)从严落实各项制度。

每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪。

引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。

按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

具体表现为:虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

3、关心学生,与学生联系深度和广度都不够。

作为教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前由于时间关系仅仅停留在与少数学生身上,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

老教师个人检视剖析材料集合

又一个新的学年即将来临,回顾过去,酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦,更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天,人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际,也为了今后的工作能够顺利进行,静下心来,对照自我的本职工作,从思想上工作中进行剖析,并虚心理解大家的批评。

对照剖析,深感自我距离优秀甚远,自身缺点很多,工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。

1、重形式,轻实效。

政治业务学习笔记虽然能够按要求写完,但深入主动学习不够。认为自我是一名教师,懂不懂政治无关紧要,那些是搞行政人员的事,与自我无关。业务学习也不是关键,只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上,教学效果出不来。作为分管教学的中层领导,由于自我不重视理论、业务的实效性,导致部分教师紧随其后,将学习置之度外,出现了“轰轰烈烈搞教学,松松垮垮抓学习”,说是“金玉其外,败絮其中”有点过分,但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了,但只是在原地转圈,高度不能提升。正如领导所说的“不进是退,慢进也是退”。完成任务就是落后,争先创优才是出路。重形式,轻实效,结果是领导忙坏了,教师累垮了,学校落后了,成绩降低了,上级批评了,资金倾斜了,学校难办了,群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

2、重经验,轻创新。

三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩,使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地,靠前人成功的经验抓管理,靠自我积累的一点可怜的经验搞教学,因循守旧,不求创新。在处理一些问题时,不能客观地依据学生实际,灵活地解决,导致出现问题不能很好解决。众所周知,创新是一个民族的灵魂。作为教师,没有创新,亦必落伍于教师队伍,成绩只能说明过去,过去的经验也的是万能的。仅有不断学习,不断创新,才能推动教育事业不断向前发展。

3、重个人完美,轻整体和谐。

诚然,实际教学工作中,我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花、荣誉、赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我,于是乎,工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关、卡、压,过多地“剥夺”学生的课余时间,不分对象地布置作业,学生出现顾此失彼的现象,导致单科成绩还能够,总分上不去的被动局面,缺乏于同事之间的沟通,生怕别人超过自我,将自我淹没。结果是天不下雨了,大河干了,小溪不见了,鱼儿困住了。校兴我荣,校衰我耻,这是不争的事实。我的浅薄见识,我的个人英雄主义,我的“个人完美”是造成学科发展不和谐,同事之间不和谐,学校整体工作不和谐的诸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相轻”等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

4、重言教,轻身教。

了部分学生学习的进取性。“苦口婆心甚多,为人楷模甚少”“不去指点迷津,而是逼其就犯”虽然小有成绩,但在少数受过“刑罚”的孩子心目中树立了“魔师尊者”的“光辉”形象。自我也感到不解,一片苦心,换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些“不服管教”的孩子,以致于嘴皮磨破了,师生关系弄僵了,那些孩子成绩上不去了。

5、重优生,轻差生。

中考是学校工作的一个重要窗口,为了把握好这个重要的环节,自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前,提问问题优生先,批改作业优生细,考试环境优生好。总之,一切以优生为先,从初一到初三,课程资料增多了,课本难度增大了,优生人数减少了,构成了一座典型的优生金字塔,用大部分差生的“牺牲”为代价,换来了可怜的几个“成功”者。对照教师职业道德标准。我深深认识到自我不对,实际上这是学生的悲哀,是教师的悲哀,也是整个教育的悲哀。

“五重五轻”只是自我教学工作中存在诸多问题之典型,还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒,理解大家的监督,以便于采取恰当的措施服务于学生,服务于学校,服务于社会。

三整改措施。

经过师德学习,深知自我不足,年事不高,理念陈旧,落伍于教育改革大潮。静下心来,整理思路,定于从以下几个方面进行突破。

进学生生活,帮忙学生,成为学生的知心朋友。以前是演员,此刻是导演。导必畅,演必真,思必精,路必通。概念要更新,形式要更新,师生关系要更新。脱胎换骨,以全新的面貌站在教育改革前沿,立于改革不败之地。

其次,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。学生始终是教学工作的主体。所以,我力求在今后的教学工作中放弃“以教师为中心”这个不恰当的方法,将学生放在教育主体的位置。关注学生的生活,关注学生的学习,关注学生的成长。用不一样的教育手段去引导不一样层次的学生,使其充分发挥自身潜能,到达全面发展。

第三,树立服务意识。教师工作就是要为学生服好务,搭好台,教师搭台,学生唱戏,为学生服好务,也就是服务于家长,服务于社会,。光图报酬属于低级趣味的人。就如领导所说的,按时按量拿取人民的工资,不服务于人民,于心何忍。“燕过留声,人过留名”,“人的名,树的影”,千秋功过自有评说。成绩不是靠吹出来的,而是靠脚踏实地干出来的。仅有以公心,用最优质的服务来工作,才能成为一个有益于人民的人。

组织生活会教师个人检视剖析材料

按照中学《关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展组织评议党员的通知》要求,认真做好自我评价如下:

(一)对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会把握方面。

1.学习不够,没有专门学习***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作存在差距方面。

2.认为我校是汉授学校,不存在推进双语教学改革的问题。

(三)对自觉主动地从事有关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作方面。

3.没有在教学工作中积极主动的宣传党的民族政策。

(四)对是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况方面。

4.存在忽视和弱化中华民族共同体意识,认为没有民族问题。

(一)政治站位的高度还不够。***总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调:“70年前,我国各族人民在中国共产党领导下,共同缔造了新中国。我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合,走出一条中国特色解决民族问题的正确道路,确立了党的民族理论和民族政策,把民族平等作为立国的根本原则之一,确立了民族区域自治制度,各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人,终结了旧中国民族压迫、纷争的痛苦历史,开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。我们全力帮助少数民族和民族地区加快发展,保护和传承各民族优秀传统文化,少数民族群众生活和民族地区经济社会发展获得了历史上前所未有的进步。”本人没有站在关系历史的高度上看待民族问题,因此,政治站位的高度还不够。

(二)在思想认识上,没有认识到存在民族问题,始终把各族人民平等看待,忽视了民族认知的差异。

(三)责任担当方面,对待推进双语教学改革问题,我存在看待事情简单化的问题。

当今世界,国家和民族之间融合更强,语言的沟通,文化的融合,有利于民族同胞未来学业选择和工作选择,有利于他们在更广阔的舞台和空间发挥自己的聪明才智,有利于体现我国民族工作的优越性。所以,我认为这项工作推行难度并不大,不但看待事情简单化,还有一种事不关己的思想,没有按照总书记所提示的精神“做好民族团结工作重在交心,要将心比心、以心换心”指导去落实。

(四)工作作风上需要自觉树立大局意识、担当意识和服务实意识。

我今后将更加自觉落实大局意识、担当意识和务实意识。坚决保持与党中央一致,坚决贯彻落实国家民族工作中的各项指示精神,坚决自觉、主动、积极的思考问题、发现问题和依法依规、依照党的民族政策解决问题。

(一)加强对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会,牢牢把握正确的方面。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作全力拥护,并在实际生活工作中宣传落实。要把铸牢中华民族共同体意识贯彻到教学中,充分体现汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族与少数民族也离不开的现实。

(三)我校是在主城区的一所汉授学校,我始终认为应该是绝大多数是汉族,蒙古族占比很少。经过统计才知道我校蒙古族学生占比达到了73.7%,这反映出我对实际情况认识不够。今后要高度重视。作为国家公民,学习使用好国家通用语言文字是宪法和法律规定的共同责任。我们要更加自觉地参与到传承、使用、发展国家通用语言文字的历史进程之中,为中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体作出应有贡献。

(四)进一步提升服务意识,改进工作作风。面对推进民族工作形势的新变化,尤其是国家统编教材的推行使用上,要坚定不移的拥护党中央的决定,并在工作中主动宣传贯彻落实。

党员个人检视剖析材料

(一)一是收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。二是在局党史学习作风教育会上再次学习。习近平总书记代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!伟大光荣来之不易,是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,一代代中国共产党人始终以党和人民事业为重,在实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的征途上接续奋斗,团结带领中国人民,创造了一个又一个的伟大成就。

(二)党史学习教育开展以来,积极通过集中学习、自学等方式认真学习了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等,通过在党史学习教育,党性修养得到进一步提升,坚决做到“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。进一步强化了责任意识和大局意识,提高了工作整体水平和工作效率。

(三)一是学习深度不够。二是政治意识不强。三是党性修养不够高。

(四)一是没有充分发挥党员的先锋模范作用。工作中只求过得去,不求过得硬。二是立足岗位、履职尽责上主动性不强,缺乏学习自觉性,把做了当成做好了。三是为身边群众办实事好事上还有待加强。除了将上级奖励政策宣传落实,对身边无关的人、事不关心。

二、根源剖析和整改措施。

(一)根源剖析。

(一)政治理论学习不够深入。把没有时间当借口,学习不主动。

(二)大局意识不强。自觉能力有限,只想种好自己一亩三分地,缺乏大局意识,不能从大局去思考问题,解决问题。

(三)工作中担当意识不强。遇到解决不了的问题就找领导,不去主动思考,担当意识待加强。

(二)整改措施。

(一)加强学习。不仅要加强政治理论学习,还要加强市场监管业务知识的学习,理论联系实际,提高业务能力。

(二)增强大局意识。工作上,从大局出发,提出多角度解决问题的办法,切实提高工作效率。

(三)主动担当作为作表率。作为一名共产党员,勇于担当,做好一名共产党员的先锋模范作用。

个人检视剖析材料字

根据市委、市政府及市交通运输局关于“强三真、比担当”作风建设大提升活动的要求,结合前期反馈的关于本人作风建设方面存在的问题,本人认真深入地进行了对照检查和自我剖析。下面,我将检查剖析情况汇报如下,不妥之处,请同志们批评指正。

(一)精神懈怠,创优争先能力不足。主要表现在:对待工作得过且过,存在做一天和尚撞一天钟的消极思想。工作没有精气神、纪律松驰、偶尔会有迟到早退,擅自离岗脱岗,在班不在状态,遇到问题推诿扯皮,工作上不思进取,觉得现在是车到码头人到站,不想创优争先。

(二)有畏难情绪,缺少动真碰硬的勇气。主要表现在:处理一些群从反映的热点难点问题,怕担责任。比如群众反映车辆维修质量、维修企业使用假冒伪劣配件等问题,我有时会上推上卸,觉得这事不应该我管,觉得只要不出事,宁愿不做事,大局意识淡化,本位主义严重。

(三)存在形式主义,不务实。主要表现在:工作不严不实,对上级部署的工作,只传达不研究、只学习不贯彻,以口头通知当工作落实。

存在上述问题的原因是多方面的,主要有以下三个方面。

(一)理论学习不足。轻视日常学习,无法很好地做到学用结合。一是重视程度不够,认为自己只是个副主任,主要任务是抓落实,只要在政治上与党中央保持高度一致,在工作中认真贯彻党的方针政策路线就够了,在思想上还存在着重具体工作、轻理论学习的问题。二是学习深度不够,理论学习存在走马观花现象,缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不足,尤其在遇到复杂的矛盾,往往重视自身经验,忽视必要的理论指导,导致工作缺乏一定效率。

(二)是勇于担当作为不够。随着参加工作时间的增加,面对新形势、新挑战,执着不够,缺乏攻坚克难的敬业精神,工作抓实、抓细、抓具体的实干精神还不够强,工作主动性和创造性不足。

(三)纪律规矩严守不够。习近平总书记在党的十九大报告中提出将纪律挺在前面,而自己在纪律意识方面有所松懈。工作纪律落实不够,以家庭事多、孩子小,上学需要接送为客观借口,有时存在上班迟到早退现象。

(一)坚定理想信念,强化理论学习。

加强理论学习,提高政治业务素质。党的十九大报告中提出党的政治建设是根本性建设,思想建设是基础性建设。一是继续学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论思想,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,更要立足实践,树立远大理想和正确的世界观和人生观,积极做好理论结合实际工作。二是逐步提高自己工作能力和管理水平,针对不同的任务和实际情况,综合运用多种方式,提出一些具有可操作性的实施意见和办法,提高工作效率,圆满完成上级工作任务。

(二)强化责任落实,恪守纪律规矩。

严守党的政治纪律和政治规矩,认真落实中央八项规定和实施细则精神,率先垂范严格自律。深化作风整治,强化担当精神,加强对自身的监督管理,做到严于律已,宽以待人。带头管好亲属和身边的工作人员,注重家庭、家教、家风,为广大党员干部树立好榜样。

(三)改进工作作风,树立党员形象。

习近平总书记曾说,作风建设永远在路上。而要保证机关作风的根本好转,就必须加强自身的作风建设。在思想作风方面,我将定期向党组织做好思想汇报、个人事项的有关报告;在学风方面,坚持岗位业务学习和集中学习制度,定期向党组织交流思想情况和心得体会;工作作风方面,严格依照党章党规办事。生活作风方面,严格规范八小时之外工作时间,多看一些书籍、多关注一些时政,不断提高自身党性修养和思想素质,保持自身党员形象。

个人检视剖析材料字

按照本次队伍教育整顿专题组织生活会要求,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,跟进学习近平法治思想,深入贯彻落实习近平总书记关于加强政法工作、政法队伍建设的重要指示精神和训词精神及习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对照党章、党规、党纪和政法队伍教育整顿自查自纠查找出的问题、顽瘴痼疾整治的问题、谈心谈话提出的意见建议,围绕思想、学习和工作实际,进行了深刻对照检查,认真剖析根源病灶,提出了整改措施。现对照检查如下,请同志们坦诚批评,提出宝贵意见。

(一)教育整顿意义重大,对于建设好政法队伍十分有必要。

三是进一步健全执法制度,有效解决制度存在的漏洞,确保构建更加完备的执法制度体系;。

四是进一步提升司法行政素质能力,有效解决本领不够、本领恐慌、本领落后的问题,确保锻造一支对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的司法行政执法铁军。

(二)通过这次政法队伍整顿教育,让我从思想上,行动上进行了一次全方位再次升级。

忠诚纯洁可靠不是与生俱来的,需要在持续学习中培塑提高。政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为司法行政的共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。司法行政工作的特殊性质,使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多,但更深层次原因,还是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠诚纯洁可靠本色,理想信念是基础。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放松对学习改造,自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中,都要围绕需要解决的问题,进行认真的思想清理和对照检查,做到参加一次教育,思想受一次触动,心灵得到一次净化,理想信念得到一次升华。

自己对配偶、子女及子女配偶经商办企业,十分容易滋生以权谋私,乱用权利,给社会、国家、人民带来损失。我们作为国家公职人员要认识到权利是人民国家赋予的,我们要保持廉洁,禁止自己、配偶、子女及子女配偶经商办企业。

(一)自从事司法行政工作以来存在的问题。

一是对自身要求不高,没有长远目标。在工作中,存在马马虎虎过得去,只要不出错的心态。在2019年的省级迎检的过程中由于没有提前准备好,出现了意外状况。

(二)本次队伍教育整顿自查发现的问题。在本次队伍教育整顿自查过程中,我认真对标自己的问题,发现自己存在陋习行为,在最近的云视频会议中,接打了其他工作电话。

(一)思想学习方面弱化。虽然平时积极参加党的理论学习,加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时因工作任务重、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。

(二)纪律标准降低。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚決,但在一些细枝未节上,纪律约束不够严格,没有完全按照优秀党员的言行标准要求自己,没有完全做到高标准和严要求。

(一)加强思想学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,坚持读原著、学原文、悟原理的原则,把学习好贯彻好理论知识融入工作和生活始终,并将学习成果加以反思和总结,确保学思结合、相得益彰。

(二)加强纪律约束。作为一名共产党人,我应该把纪律意识贯彻整个工作生活中,时时刻刻牢记纪律,以一名优秀共产党员身份要求自己。

党员个人检视剖析材料

xx,男,1978年7月出生,中共党员,大学学历,于20xx年5月调任xx乡,现任中共xx乡党委书记。该同志始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,从思想上、作风上加强自身建设。以党性为后盾,以政治责任感为动力,平时能刻苦钻研学习党务知识,注重通过学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观来提高自身素质。团结和带领乡领导班子,按照上级的工作布署,围绕全乡工作目标,采取扎实有效的措施开展工作,使全乡经济和社会事业取得了新的突破。主要表现在以下几方面。

今年以来,该同志个人认为在新的历史时期,基层领导干部加强自身的政治理论、业务知识的学习,显得尤为重要和迫切。在学习上,该同志主要从四个方面入手,一是深入学习政治理论。党的十八大以来重要会议精神及省、市、县会议精神,在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即:以自学为主,做到自学与辅导学习相结合;以精读为主,做到精读与通读相结合;以“学以致用”为主,做到理论与实践相结合。二是认真学习党纪、政纪条规。在学习政治理论的同时,通读、精读了《中国共产党领导干部廉洁从政若干工作准则(试行)》实施办法、《关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券的通知》等有关党纪、政纪条规选编材料,多次观看了反腐倡廉电视录像,不断强化廉政自律意识,提高防微杜渐的能力。三是学习先进模范人物。以孔繁森、郑培民、龚全珍等先进人物为标杆,学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神,进一步坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。四是学习新知识、新技能。一年来,该同志本着教育终身的理念,与时俱进,学习研究了城乡建设、城市管理、社会主义市场经济、西方经济管理等知识,不断拓宽知识面,提高先进文化素养。

强化党员教育管理,通过专题辅导、上党课和观看《筑梦之基》、《焦裕禄》等教育影片,切实提升党员干部党性意识,进一步扭紧“总开关”。加大党员干部作风监督检查力度,定期对落实八项规定情况进行专项检查,共开展专项督查8次,对违反规定的通报3人。深入推进“连心、强基、模范”三大工程,认真抓好珊贝村党支部软弱涣散党组织的集中整顿工作。认真抓好村“两委”换届工作,目前采取“公推直选”的方式圆满完成全乡7个村的支部换届选举,选优配强支部班子。落实发展党员和党员管理“双严双优”、“先锋创绩”、村民理事会制度,20xx年共培养入党积极分子25人,发展党员6人,处理违返计划生育政策党员2名。加大经费扶持,20xx年,基层组织建设经费共投入73.49万元,其中县、乡分别投入19.49万元、54万元。基层党组织办公和服务场所建设经费投入55万元,新建了3个基层党组织办公和服务场所。目前全乡7个行政村均有活动场所,场所面积200平米以下的只占14%;配备了组织干事2名。

加强党风廉政建设和反腐败工作,根本在落实,关键在行动。一年来,该同志在加强廉洁自律的同时,始终把党风廉政建设和反腐败工作当作大事、要事来抓,不断加大工作力度,真正在落实上下功夫,靠实际行动求实效。

一是宣传教育,警钟长鸣。宣传教育,是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。为搞好宣传教育,先后多次召开会议,宣传中央反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,宣传反腐败斗争的形势。并利用各种场合、不失时机地利用正、反典型,教育干部从身边人、身边事吸取教训,做到警钟长鸣。

二是明确责任,推进落实。针对面临的新情况、新问题,不断更新理念和思维方式,创新工作。制定了符合我乡实际的具有针对性和可操作性的党风廉政建设、作风建设等工作实施方案。按照实施方案层层分解责任目标,明确岗位职责。切实做到有方案、有措施、有落实、有检查。实现了廉政建设由虚变实、由软变硬,由模糊变清晰。

三是建章立制,规范落实。先后完善了《政务公开制度》、《机关接待制度》、《机关财务管理制度》、《机关车辆管理制度》等一系列制度,把管理重点放在领导干部权力的运行上,进一步规范领导干部的从政行为,强化对领导干部权力运用的约束,从根本上铲除滋生腐败的土壤。

四是加强管理,全面落实。对财务进行统一管理,并在完善规范、强化管理上下工夫,使财务管理制度得到严格落实。抓好党员干部廉洁自律有关规定的落实,以加强作风建设为突破口,认真抓好各所站的职责履行,靠廉洁从政,促经济发展。全面推进政务公开、村务公开,实行财务审计、干部离职审计,增加了政府工作的透明度,规范了行政行为,改进了工作作风。

五是加强监督、确保落实。为带好班子、建好队伍,确保党员干部在经济建设中经得起摔打,在利益面前经得起诱惑,乡里设立举报电话、信箱,将政务、财务置于群众的监督之下,对政务不公开、服务不到位、行政不规范、群众反映较大的来信来访,做到事事有回音、件件有落实。同时,落实责任追究制和“谈话提醒制”,确保了没有一位党员干部发生违纪违法行为,增强了班子的团结和干部队伍的稳定。

在工作和生活中,该同志能用领导干部廉洁自律的规定约束自己、要求他人,坚持态度坚决地抓党风廉政建设,旗帜鲜明地反对奢侈浪费行为。该同志不断加强自身修养:一是严格遵守财经纪律,不以权谋私。在全乡工程建设等方面,坚持不打一个招呼,不写一张条子;二是公道正派用干部,严格执行县上级关于干部选拔任用的规定,调整和推荐干部选贤任能,唯才是用;三是带头执行机关各项制度,防止思想腐败,凡是要求班子成员及下属做到的,该同志自己率先做到,从不讲特殊,不以领导身份自居;四是大力支持纪检、政法部门查处各类违纪违法事件,不断完善监督机制。同时,以建设“创新、务实、亲民、廉洁”的干部队伍为目标,加强机关效能建设,全面推行机关“五个一线”工作法;全面落实“四条禁令”;全面完善乡村工作制度;全面深化系列亲商便民措施;进一步加强村、居工作驻村制度,建立社情民意调研制度;还着力强化对效能建设的检查监督,努力提升机关干部在群众中的务实、高效、亲民、为民形象。

总之,按照县委、县政府党建工作的部署,该同志能够做到高度重视、精心组织,积极推进,狠抓落实,使党建工作得以顺利推进。从严要求自己,一言一行符合“新时期好干部”的标准,符合与时俱进的精神,符合党纪政纪的规范。同时,从严教育、从严管理、从严监督班子成员,努力廉洁从政、忠于职守,发挥模范带头作用。一是对落实党风廉政建设工作重要性的认识进一步提高,工作主动性进一步增强。二是增强了廉洁自律意识和贯彻执行党的各项方针政策的自觉性和责任意识。三是激发了奋发图强,开拓创新的进取意识,形成了全乡干事创业的'良好氛围。四是维护了改革、发展、稳定的大局,促进了xx乡各项事业健康发展。

个人检视剖析材料

根据省、市关于召开专题民主生活会的通知要求,我紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实十二字总要求和五个方面具体目标,在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照群众期盼,采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下头,由我做个检视剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、钻研字进的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记系列重要讲话精神异常是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解领会,停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少,由于时间冲突、工作影响,挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习资料的现象也存在。

2、理解的系统性还不够。有时从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上理解把握不够,受自身胸怀、眼界、境界、本事的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。

3、转化的实效性还不够。带着问题学理论的意识不强,没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,站在国家改革和建设的历史机遇期,运用新思维新理念,谋转型、促发展的招法还不多,有时还满足于按部就班、亦步亦趋,对于书本上的概念,没有真正做到融会贯通。

(二)在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。

1、政治素养还有待提高。有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全构成自觉,对一些隐形斗争、变异四风,缺少足够的警惕警觉,抓工作也多是从具体问题上研究,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

2、贯彻决策还有待加强。对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示,有时私底议论、说说讲讲,有时执行不够坚决主动,存在打折扣、留一手的倾向,异常是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的,强调客观因素多、实际困难多,看风向、左右观望。

3、纪律意识还有待强化。对一些热点敏感问题的认识上,虽然自我表态很好,但内心却有不一样的看法,有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。此刻看,自我还没有真正做到一致,根源是自我改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。

(三)在担当使命、奋发有为方面。

1、奋进有为的精神还有欠缺。走上领导岗位以后,比较以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如,领着干带着干的时候少了,多是给思路提意见拿标准;敢较真的劲头降了,大项工作高度重视,日常工作抓得不紧,有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。

2、创新进取的锐气还有欠缺。总体上感到,思想解放还不够、创新本事还不高,还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎样办,遇到新情景新问题,思路还不够开阔,探索还不够深入,工作还缺乏创造力。抓工作还往往被习惯、规矩推着走,感到这样做保险省劲担责少。

3、主动担当的勇气还有欠缺。不一样程度存在创先争优意识不强、动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。对当前机构改革后面临着许多难题,没能从根本上进行很好地破解,没有拿出既体现时代要求又贴合辖区实际的有效招法。

(四)在牢记宗旨、服务群众方面。

1、还存在群众观念、服务意识不强的思想。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,作为领导干部应当体贴、关心下属,为基层办实事、解难题。但随着时间的推移和工作岗位的变化,对自身的要求有所放松,想问题办事情的立场、角度有所变化,服务基层、服务群众的意识有所淡化,有时重视对上多于对下,思考工作怎样贴合上级意图想得比较多,如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少,实际上还是政绩观出现了偏差。

2、还存在高高在上、脱离群众的现象。有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊,在具体工作指导上,听部属和基层汇报多一些,深入一线调研少一些,即使下去调研,也多是陪同上级领导,主动深入实际、深入群众调查研究较少。

3、还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担职责。

(五)在改善作风、当好表率方面。

1、工作指导思想还需要进一步端正。虽然没有知行不一、工作不实的主观故意,但也有许多时候行没有知的深、没有知的好、没有知的那么全面,工作中还有许多不扎实的表现。给上级汇报工作和上报文字报告,常常是讲成绩长篇大论,说问题一带而过;有些工作存在急于跟上形势、急于抓出效果、急于构成特色而逼着下头出现了形式主义,甚至是弄虚作假的东西来。

2、形式主义、官僚主义倾向还需要进一步纠治。有时跑面多于蹲点,抓一般情景多于解剖麻雀,满足于开几个座谈会,顶多找几个代表性人物谈一谈;用会议推动工作的习惯还没有彻底纠正,讲话中仍有空话、套话、正确的废话,有时关注了思想性,但缺乏操作性、实效性,还没有完全跳出从数字增减、比例浮动看成效的思维模式。

3、跟踪督导狠抓落实还需要进一步加强。有时缺乏跟踪问效、一抓到底的刻苦性和扎实劲,对部署的任务、安排的工作、推进的计划,还有满足于会上讲了、要求提了、文件发了,后续工作跟进不够及时,没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效,致使有些工作还没有落实到底。

4、强化党性严格要求还需要进一步关注。有时以工作忙、事务多为理由,双重组织生活制度坚持不经常,党费有时没有做到按时交纳,反映出党性修养、党性观念不强;虽然能够落实领导干部廉洁规定,没有违反纪律的情景发生,在有的方面还是存在着低标准现象。比如,有时朋友招待也不拒绝,偶尔也与同学朋友吃吃喝喝,虽自掏腰包,局面不大,也要注意影响。

二、问题的主要原因。

(一)思想改造不够彻底,导致梦想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了四个意识、四个自信、两个维护处进字,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有必须的差距。

(二)使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观,不能适应时代奋发有为,不能着眼使命精业强能,不能心系群众求真务实。

(三)贯彻严实不够自觉,导致党性修养出现松动。在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够,有时抓得不紧,标准不高,缺乏一种紧迫感和自觉性,放松了对自我的要求,降低了标准。有时感到,自我受过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,能够把握住自我,按照严实要求抓律己、改作风、树形象不够主动持久。

三、下步努力方向和改善措施。

(一)在坚定信念、不忘初心上求深入。坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在坚定信仰中坚守初心;坚持在严守党纪党规,坚持政治头脑清醒,严守党的政治纪律,在思想上政治上行动上与党中央坚持高度一致。坚持在贯彻落实中强化职责,坚决执行党的路线方针政策和上级决策指示,在任何时候任何情景下都经受住考验。

(二)在担当使命、履职尽责上求深入。树立强烈的政治职责感和历史使命感,坚持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,进取开拓进取、真抓实干。树立强烈的本领恐慌感,进一步增强学知识、增素质、强本事的能动性,坚持紧密联系岗位实践提升本事素质;坚持抬高工作标准,抓每项建设、干每项工作都要精益求精,多出亮点、多出精品;坚持创新求作为,主动探索实践,进取寻求突破,创造性地开展工作,构成推进建设的新增长点。注重强化担当精神,敢于迎难而上、敢于勇挑重担、敢于较真碰硬,在反思经验教训上能够揭短亮丑,不掩饰矛盾,不回避问题,始终做到胸怀坦荡尽职责、问心无愧抓建设。

(三)在心系群众、践行宗旨上求深入。坚守人民立场,走好群众路线,树立以人民为中心的发展理念,进取投身生态环保、扫黑除恶、脱贫攻坚等大项任务,把赋予的工作任务抓实抓到位,切实把发展的硬道理更多体此刻增进人民群众福祉上。自觉想群众之所想、急群众之所急,实心实意地为群众办实事、解难题,围绕确定为基层办的实事,一件一件对号,按照规定的标准时限抓好落实,切实把改善作风的成效体此刻为群众服务、帮难解困上。注重改善作风,克服形式主义、官僚主义,围绕检视剖析出的问题、意见征询出的问题、群众反映出的问题,列出整改措施和时限,一件件对照解决,以为群众谋利、为群众尽责的实际成效取信于群众。

(四)在培塑党性、正风律己上求深入。不断强化政策纪律观念,自觉克服攀比和从众心理,坚持把带头执行政策规定作为政治要求来遵守、作为政治品格来修炼,做到纪律规定的坚决照办、明令禁止的坚决不做;始终把清正廉洁作为基本操守,自觉加强党性修养,严格检查自身的生活圈、娱乐圈、交往圈,坚决反对享乐主义,大力抵制奢靡之风,带头倡导绿色交往,进取推行办事公开,管好身边人身边事,始终做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以高尚的品行为人处事。

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个人检视剖析材料

根据区纪委、区委组织部《关于转发“防风险、守底线”专题会议的通知的通知》结合自身工作岗位职责落实实际,认真作了个人检视剖析,现报告如下:

2020年10月27日,本人参加了局党组班子“防风险、守底线”专题会议,集中学习了习近平总书记2019年1月21日在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上的重要讲话精神,以及全省警示教育大会精神和省委省政府、市委市政府、区委区政府有关要求。结合个人自学党章和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等有关党内法规,进一步拔高站位、深化认识,统一思想,打牢开好“防风险、守底线”专题会议的思想基础。

紧紧围绕“六个守好”,按照“五个查一查”的要求,联系自己的思想和工作实际进行了深刻剖析,主要存在问题如下:

(一)守好发展和生态底线方面。理论学习不够深入,思想认识不够到位。例如:日常工作和生活中,总是以认真落实自身工作职责为中心,往往忽略生态文明建设以及关于大气污染治理、生态文明改革等方面的理论学习和实践。直至2018年6月中共中央国务院发出打好蓝天、碧水、净土三大保卫战的时候,才贸然醒悟;自那时起,才通过步行上班减少汽车尾气等日常行为,自觉践行绿色生活和环保理念。

(二)守好脱贫攻坚底线方面。工作协调精准对接和促进发展方面,担当作为落实有差距。例如:在信息交换对接工作中,对已经发现的重复数据以及不精准信息,总是顾及情面,没有直接指出首次交换存在问题。而是将数据梳理、筛选和比对精准后,下发乡镇核实处理。导致不利于提高工作质量和效益的问题发生。

(三)守好民生保障底线方面。工作环节调节不当,深入基层不够到位。例如:脱贫攻坚“窗口期”和“大排查”中,没有很好从繁杂的工作事务中调节好环节,没有尽量抽出时间深入基层督促指导,没有精益求精面面俱到。除了到几个工作进度缓慢的乡镇督促指导外,总是通过线上交流和联系,对相关业务进行政策指导,导致乡镇在个别家庭是否纳入兜底范围等具体业务研判上得不到及时、精准指导。

(四)守好安全生产底线方面。缺乏突破发展瓶颈的勇气,落实安全生产有差距。例如:尽管从责任重大、重要性强的角度重视安全生产工作,明确专人负责公办养老机构日常管理和消防安全工作,却因为没有坚持到底,始终没有突破乡镇管理公办养老机构资金和人手缺乏、人力资源部门关于业务培训开班人数不够、住建部门消防备案资料欠缺等瓶颈。

(五)守好防范化解债务风险底线方面。协调工作进度缓慢,解决问题存在差距。例如:七眼桥养老服务中心主体项目竣工验收已经两年,早已应该投入使用。因资金筹集和拨付协调工作进度缓慢,附属工程停工待建,至今尚未投入使用。致使机构闲置,款项支付、筹资建设等问题未能解决。

(六)守好防范舆论风险底线方面。政策宣传和理论与实际联系不紧密。例如:工作中,由于没有很深很透学习抓好供给侧结构性改革与防范化解重大风险的重要关系,社会救助传递党和政府温暖与服务群众,做到无缝对接存在差距;促进群众感恩情怀,存在距离。

(七)自身工作性质和职责任务等方面。重业务、轻学习,改革创新和勇于作为有差距。例如:学习国家关于城镇化户籍改革推动社会文明建设发展理论不够深入,推进城镇化户籍改革配套措施落实存在不足。具体体现在,对已经城镇化的村居,因为没有相关部门正式文件或函件,没有迅速落实将城镇化村居纳入城市低保管理范围的配套措施。

(一)强化理论学习,练强为民本领。积极参加各类主题学习和活动,深入学习习近平总书记关于脱贫攻坚、生态文明以及防范化解重大风险系列重要论述,自觉主动将社会救助与“三大攻坚战”有机结合,树牢“人民至上、生命至上”理念,深入践行“防风险、守底线”意识,强化防范化解重大风险的能力。通过惠民政策的宣传、落实,为建设生态美、百姓富的文明和谐西秀做出积极努力。

(二)增强责任意识,勇于担当作为。以社会保障兜底一批为抓手,立足社会救助救急难、兜底线和可持续的总基调,对上级党组织的决策部署不折不扣的执行,针对工作中的重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾,勇于担当不回避,把责任意识落实在干事创业上,确保各项惠民政策落到实处,立足本职切实巩固提升脱贫攻坚成效。

(三)善于梳理总结和调节,深入基层将工作抓实抓好抓细。牢固树立“群众事无小事”意识,真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情。结合社会救助程序规范、对象复杂等特点,拔高站位、合理安排,通过深入基层强化督促指导,在坚持问题导向和成果导向的轨道上,推进社会救助全覆盖、五死角持续健康发展。

(四)加强对接协调,突破发展瓶颈。认真践行为民服务“最后一米”的郑重承诺,加强纵横对接强化工作联系,深入推进安全生产问题整改和城镇化改革政策落实,通过社会救助政策落实,努力助推经济社会发展。

以上是本人“防风险、守底线”问题对照检视发言提纲,不完善之处、不妥当之处,请同志们给予指出,我将认真吸纳完善并切实改正。

谢谢!

个人检视剖析材料

按照公司党委要求,认真学习了主要领导调研报告和思想反思务虚会的要求,结合自身的思想和工作实际,从理论武装、党性修养、初心使命、作风形象、担当作为五个方面深入检视剖析个人存在的问题和不足,总结经验,找出差距,更好的指导和促进今后的工作。现将具体检视剖析情况汇报如下:

(一)理论武装方面。

我能够主动学习贯彻习近平新时代时代中国特色社会主义思想,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,自觉在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处:一是自觉主动学习不够。除参加公司党总支及支部的组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距。

(二)党性修养方面。

(三)初心使命方面。

初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。不忘初心,方得始终。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。一是信念不够坚定。精神缺钙,学习不到位,对实现共产主义的远大理想和奋斗目标认识不到位,对实现共产主义远大理想的长期性、艰巨性、复杂性缺乏足够的认识。二是初心不牢。缺乏主动做事、自我驱动的精神,不能充分发挥党员的先锋模范作用,缺乏“工匠精神”。三是使命感不强问题。存在一定的佛系思想,缺乏把简单的事情做到极致的耐心,缺乏追求卓越、做出精品的长远愿景。

(四)作风形象方面。

到基层一线开展调研视察、走访慰问、征求意见、解决问题的时间和次数相对较少,密切联系群众的宗旨意识树得不够牢固,缺乏对基层困难的感同身受,导致推进落实具体工作中没有真正做到从基层实际所想、所需、所求出发。没有充分认识到弘扬党的优良传统、弘扬中华民族传统美德对党的建设的重要性,导致艰苦奋斗、勤俭节约的精神没能有效发挥、长效坚持。

(五)担当作为方面。

能够积极开拓创新、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到在其位、谋其政、负其责,勇于担当,在分管公司安全环保工作,认真履行岗位职责,通过召开专题协调会、组织开展各类专项检查、严格考核等,集中解决分管工作中中遇到的突出问题,尽职尽责引导和推动完成分管工作。但还存在以下问题:一是在具体工作中,开展工作的方式保守,力度上不够,思路创新不够,不能够做到创造性的完成工作。二是工作统筹协调不到位。在工作中与相关部门、领导的联系沟通不够深入,协调配合工作的力度和主动性要进一步强化。

(二)加强党性修养,严肃组织生活。一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。

(四)推进作风建设,树立良好形象。一是要牢固树立宗旨意识,深入开展调查研究,了解基层情况,深入基层、深入实际、深入一线,为基层办实事、解难事、做好事。二是坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚持常抓不懈,有效防范和查处各种隐性、变异的“四风”问题。三是严格执行觉的各项纪律,加强廉洁自律,把落实中央八项规定常态化、长效化。

(五)强化担当作为,提高履职实效。要自觉发挥在班子中的应有作用,在思想上、政治上和行动上坚持与党委保持高度一致,时刻站在讲政治、顾大局的高度,将公司党委的意图深刻领会、付诸实施,切实做到围绕中心、服从大局,勇于担当、敢于负责,加强工作统筹安排的科学性、合理性,更加充分地调动、发挥专业管理部门的积极性、主动性,进一步改善和提高工作效率和质量。

个人检视剖析材料

同志们:。

这次组织生活会,既是专题生活会,也是一次我们彼此沟通了解、共同促进工作的契机,希望大家能敞开心扉、畅所欲言,既查摆自身的问题,也对县委工作提出好的意见建议。同时,也希望同志们对我多提宝贵意见,我一定虚心接受,认真整改。下面,按照会议要求,我首先进行一下自我剖析。

通过专题学习研讨,以及到一线走访调研,主要查摆出一下四方面问题。一是理论学习不够系统深入。平时忙于工作,挤出的学习时间比较少。我经常随手翻阅十九大精神,以及习近平总书记系列重要讲话,但拿出整块时间系统学习得较少,对一些最新的理论掌握得不深不透,理论素养、政策水平还需进一步提高。二是调查研究相对弱化。总感觉自己在基层工作时间长,情况比较熟悉,自觉主动地联系群众少了,对群众的所思所盼、新的诉求了解不全面、不及时。陪同上级领导调研较多,自己到基层调研的次数和时间都比较少,有时候半天的时间调研三、四个地方,看起来效率很高,实际上很少面对面倾听群众意见,调研的针对性、指导性不够强。另外,联系群众的渠道和方法比较单一,除了接访以外很少能和老百姓打交道,我戏称这叫“被动联系群众”。有时候也是身不由己,一进办公室,各部门的同志们就把门堵住了。接地气少了,对新形势下的群众工作认识就不到位,做决策就会出现偏差,这也是我下一步的整改重点。三是工作抓得不够扎实。来到武城以后,我始终鞠躬尽瘁、尽心尽力,唯恐辜负上级重托,辜负武城群众期望。两年多来,自认为办成了一些大事、难事,但有些问题依然抓得不够紧、不够实,比如企业“群山少峰”、产业层次较低、县城基础设施薄弱、年年内涝等问题,工作成效与上级要求、与群众期望还有一定差距。根据新形势、新任务改进工作方法的意识还不够强,改革创新、锐意进取的劲头还不够大。四是抓厉行节约还不够到位。厉行勤俭节约、反对铺张浪费在制度落实上存在差距,特别在接待活动中,有时为了体现武城热情好客的形象,存在不够节俭的问题。

我认为,出现“不严不实”问题主要有三方面原因。一是自我改造不够积极。之所以出现不严不实的问题,归根结底是主观世界改造出了问题。由于经验主义作怪,学习新理论、新知识的愿望不强烈,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,自我学习、自我改造的力度不大,理论武装还不到位。二是干事创业不够主动。思想意识中,总想尽快出些成绩,处理群众关心关注的现实问题还不够多,速度、质量、效益之间关系处理得不够好。反映到工作中,在统筹把握上没有做到一碗水端平,在一些工业项目、城建项目和重点工作上下的功夫就大一些、盯得紧一些,对于一般性工作关注较少。三是攻坚克难不够深入。工作作风不实,关键是对党性修养的锤炼不足,为民的标准、律己的要求有所降低。对群众来信、接访下访、基层调研中反映和发现的一些问题还没有彻底解决到位,对工作薄弱的基层单位具体研究支持帮扶力度不大。

我认为,贯彻“不忘初心牢记使命”要求,做好各项工作任务,关键就是要站稳党和人民立场,全心全意为人民服务,让群众满意。具体来说,需要从四个方面去践行、去努力。

一是坚定理想信念。对党绝对忠诚是最重要的政治纪律。之所以开展“不忘初心牢记使命”专题教育,目的就是引导党员干部坚守精神家园,永葆纯洁本色,发爱党之声、履护党之责、尽兴党之力。无论在任何岗位,都要做到在党言党、在党忧党、在党为党,始终将党的事业放在第一位,恪尽职守,尽己所能,确保任务圆满完成、工作稳步提升、经济快速发展、人民幸福安康,促进党的事业蒸蒸日上、兴旺发达。

二要切实履行责任。习近平总书记强调“有多大担当才能干多大事业”。必须把责任扛在肩上,努力做到想干、实干、会干。脑子始终围着工作转,身子始终围着落实干,站高望远谋发展,脚踏实地求突破,努力在更高层面上推动工作。我认为,重担在肩,就会有不竭的动力,只要肯开动脑筋,就没有解决不了的难题,没有克服不了的困难。

三要做到廉洁自律。领导同志做到戒心常在、不妄作为,就自然干部清正、党风清廉、政治清明。我一定加强自我教育、自我改造,守住底线、不撞红线,认真做事,踏实做人,清白做官,上无愧于党、下无愧于民、内无愧于心,真正让上级组织放心、让武城群众满意。

谢谢大家。

个人检视剖析材料

民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据文件要求,结合我所实际,全面剖析自身存在的主要问题、查找原因,明确今后的工作方向和整改措施,形成以下对照检查材料。现将有关情况汇报说明如下:

1、在民主集中制理论学习方面还有差距。尽管每天坚持学习理论知识,但由于日常工作繁杂,每天学习时间较短,导致理论系统学习不够,还停留在比较肤浅感性的层面,缺乏深度理性的思考。

2、党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面。经过自我剖析,不足之处在于:政治学习不够深入,个人思想深处反省不够。不过通过整改,即使纠正错误即每天坚持学习政治理论知识,学以致用,取得显著成效。

3、工作安排上抓得不够具体,执行力度上出现进度慢,整体不协调现象。进行总结改正后,很大的提高了工作效率。

(一)学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面:能够高度重视新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,坚持研读习总书记系列重要讲话原文,积极参加日常政治学习,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到在党爱党、在党护党、在党忧党,始终与习总书记保持高度一致,总书记号召的坚决响应,要求的坚决落实,禁止的坚决不做。但在理论学习方面还存在一些不足:对照学而新、学而用、学而行的标准,感到自己深钻细研的劲头还不足,挤时间学习、静下心读书不够,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大;学用结合还不够紧密,拿到什么读什么,想到什么学什么,有时存在学用脱节的现象;在领会精神实质上下功夫还不够,往往满足于参加学习过程、完成学习内容、记好学习笔记,在入心入脑、学深悟透,指导实践、推动工作上见效不快,没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。

(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面:能够认真学习领会党中央决策部署和上级党委的决议决定,紧密结合工作实际抓好落实,但在抓党建方面还存在一些不足:工作中有时还存在重业务、轻党建的情况,对抓党建的责任感紧迫感还不够强,对党建整改纠治工作缺乏一定的毅力韧劲,还存在差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法;个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织真正效能。

(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面:能够保持勤奋敬业的良好状态,带领部门同志扎实工作,努力做到知责思为、知责思进;面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,带领纪检部门的同志抓好疫情防控的督查,确保了集团公司人员“零感染”。但在工作作风方面还存在一些不足:感到自己比工龄、党龄比较久了,有时候会以老同志自居,有安于现状、按部就班的思想,一定程度上削弱了工作的闯劲、拼劲;日常得心应手的工作抓的多、强调的多,难度大、出成绩慢的工作问的少、抓的少、督促的少,有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,也是停留在口头或者号召;有时工作中遇到棘手问题,还是倾向于向上级报告,担当意识不够强烈,没有立足自身去解决,为上级部门增添了额外的工作量。

(四)学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035远景目标,加强科学性谋划,查找短板弱项。能够认真学习中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四五年规划和二三五年远景目标的建议中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报和习总书记就建议(讨论稿)向全会作的说明,并同班子同志一道做好集团公司发展规划。但在具体谋划中还存在一些不足:有时还存在等靠思想,片面认为一些工作等待上级文件,认真执行贯彻就可;对分管工作规划考虑的较多,对集团公司其他业务考虑的少、没有提出过多建设性意见;思路还不够开阔,对目前遇到的个别困难矛盾没有提出操作性强的针对性措施。

(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定,带头严守政治纪律政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面:能够贯彻全面从严治党的要求,始终牢记党的教诲和组织纪律,自觉用党员的标准严格要求自己,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房、用车、休假休息等方面的待遇规定,自觉接受各级监督。能够做到警钟长鸣,自觉抵制形式主义、官僚主义,保持了共产党人艰苦奋斗的工作、生活作风。但在一些细节方面存在一些不足:比如在落实上级安排的工作方面,有时由于工作头绪多、时间紧,也存在重表态轻落实的现象,偶尔甚至有以会议落实会议的问题;在教育管理子女方面还不够严格,在物质上照顾多一些,在精神上交流少一些;有时想自己吃过的苦不能让子女再吃,反而让子女失去了历练成长的机会,下一步需要认真改正。

(一)近一年来着重投入到工作中,忽视了工作学习的关系。没有结合实践,带着问题,围绕工作,来作系统的比较分析和研究,从而来指导自己的工作。

(二)创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。身在领导岗位,与所内民警同甘共苦的观念有所淡化,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,基层工作难以做到扎实,处理群众问题上不够主动积极。

(四)党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏,主动性不够。认为具体工作有专人负责,没有必要亲力亲为,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力。因此对所。9、工作面临的具体困难,当面指出多,帮助少,为所内民警解决困难和问题不够。

一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

二是改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上存在着重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的进退荣辱多了,考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了,指导工作主观意志成份多了,为群众想的少了,服务群众缺乏真功夫。

三是求真务实作风践行不好。求真务实,是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈,导致工作部署的多,检查落实的少,以致于有些工作流于形式,使党委的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党,党委担负主体责任,党委班子成员要履行“一岗双责”,党委部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中,对抓党建存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成中央、省、市委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对全局党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强,没有做到持之以恒,也缺少督促检查。

通过对照检查,查找问题,剖析原因,现做出今后努力方向和改进措施:

进一步深入学习十九大会议精神,用科学理论和党的先进理论武装头脑。把学习作为一种政治责任,作为提高素质,促进工作的根本手段和生活常态,养成勤学好学的好习惯。真正做到学有所思,学有所悟,不断把学习的成功转变为工作的思想和措施。

 努力做到思想上和行动上都更加为民,把维护好群众的切身利益放在首位。

在日常工作中验收递延,着力增强思想自觉和行动自觉。自觉追求文明的生活方式,培养健康的生活情趣,多学习、多锻炼、多养成一些好习惯,塑造一个好形象。坚持以俭养德,时刻检点自己,自觉抵制各种特权思想和特权现象。最后,我相信在局领导的大力支持和关心下,我们所取得民主生活会的伟大胜利。

根据此次民主生活会的要求,对照初心和使命,对照学习体会、群众意见、谈心情况,联系违纪违法反面典型,联系分管工作和部门,认真开展了对照检查,剖析问题根源。

(一)守初心方面。一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓,思想政治工作的实效性体现不明显,致使在“四个自信”上不够坚定。三是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想。

(二)担使命方面。一是政治鉴别力需要提升。不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。二是纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干纪检工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理违纪干部时就低不就高。三是理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

(三)找差距方面。一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导,既有效贯彻落实,又确保收到效果上主观能动性发挥不够。

(四)抓落实方面。一是开展调研重形式。调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,蹲点少,听领导干部说的多、和群众直接交流少。比如在调研党风廉政建设和预防职务犯罪工作时,一天七八个单位,没能把情况吃准、摸透、搞准。二是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域,导致在围绕建设项目这个中心服务大局上做得不够。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。

对照此次民主生活会主题,对照初心和使命,产生问题的原因主要有以下几方面:

(一)严格的主观世界改造有所放松。首先是对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,中心组集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,深入研讨的时间较少;学习内容不实,急用现学多,对党的基本理论、立场、观点研究不深入;思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。这些问题是理想信念不坚定、主观世界发生偏差的最根本原因。其次,对改革发展信心不足。总认为自己是一名入党已x年的老党员,接受党组织的教育培养多年,党性观念、党性修养应该可以了;没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强,不自觉的逐渐放松了对自身的要求,价值观产生了变化,党性修养标准要求有所降低。对中央加快推进西部建设任务认识不充分,对高标准要求理解不深、不透,开展战略性思考不足,缺乏足够的信心,存在畏难情绪和无奈思想。

(二)严格的党性修养锻炼有所放松。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。参加工作以来,无论身处哪个岗位,自己总是保持一种积极健康的精神状态,实实在在地为党和人民谋事、干事。但对照杨善洲、谷文昌等先进典型,自己在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后,在为群众谋利益的同时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对群众负责,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。反思自己,发现在作风方面与党的要求还有一定差距,没有深刻地认识到自己手中的权利是人民赋予的,对党性修养的锤炼、原则意识的秉持,认识不足、坚持不够。

(三)严格的纪律执行有时不到位。“人不率则不从,身不先则不信”。自身规矩意识不强,把“小节”看成是小事,忘记了“温水煮青蛙”的深刻警示;关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记,身份、岗位、职责非常特殊,别人能说的自己不一定能说,别人能做的自己不一定能做。同样的事情,别人做了可能不会有大事,但纪委书记如果做了,就可能会带来负面的辐射效应,后果非常严重。作为纪委书记,更应该在严格自律方面带好头、做好表率,从严遵守中央“八项规定”和作风建设各项规定,凡是要求别人做到的,自己首先要做到,凡是要求别人不做的,自己带头坚决不做。真正把握好方向、把握好大势、把握好全局,增强保持政治定力,驾驭政治局面的能力。

针对自身问题和不足,我将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:

一是坚定理想信念。牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果,深入领会十九大精神,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力,坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际,活学活用,统筹谋划,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,防止出现学习与实践“两张皮”的现象。提升党性修养。始终和党中央保持高度一致,向中央基准看齐,进一步提升自己的政治素养和思想境界。在一些重大问题的决策上,及时向市委常委会汇报,积极践行党的民主集中制原则,营造团结和谐的良好氛围。

二是始终坚守本色。严格落实习总书记“五个必须”要求,坚持讲操守、重品行、作表率,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,以个人的良好操守为干部群众做好表率。认真落实党风廉政建设主体责任的同时,严格遵守廉洁从政各项规定,坚持原则,秉公用权,管好“亲友团”,净化“朋友圈”,不插手、不干预城建工程、经营性土地使用权出让等重点敏感领域,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

三是强化责任落实。强化“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识,坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核,细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任,确保从严治党各项任务落到实处。强化教育管理。坚持执行好民主集中制,带头落实“双重组织”生活会制度,加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治,加强对党员干部的监督管理,教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。

四是认真履职担当。深入做好整治和查处损害群众利益的不正之风和不廉洁问题工作,把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来,推动全面从严治党向基层延伸。严格自律,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《廉洁自律准则》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉抵制来自社会各方面的诱惑,守住清贫,耐住寂寞,管住小节,保持清廉的好形象,做到自重、自警、自省、自励。

根据《__党委关于召开20__年度党支部民主生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加民主生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用“套路”去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划,全面加强习近平新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。

5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

按照《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知》(x发〔2019〕x号)文件精神,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,联系今年以来的思想和工作实际,按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,深入查摆问题、剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:

总体来说,本人能够认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但存在以下不足:

一是理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,坐下来系统学习、深下去全面把握、静下心来深入思考做得不够,满足于掌握主要观点和思想内涵,联系工作实际的思考、转化和运用不好,以致于增强政治定力,提升战略思维层次和辩证思维的能力还有较大差距。在政治理论学深悟透、融会贯通还不到位。

二是践行“两个维护”还不够坚决彻底。对意识形态工作领导还需加强,意识形态话语权把握不牢,对社会上出现的一-些不正之风、不良倾向、不当言行,缺少政治敏感性,缺乏必要的警惕性和鉴别力,对个别干部在微信群里发灰色段子没有及时制止,政治立场还需进一步端正,还需更加旗帜鲜明的维护党的领导。

三是干部监管还存在宽松软。在纠治问题、追责问责上顾虑多、放不开手脚,缺乏较真碰硬的魄力。有时候碍于情面,对工作出错的同志批评不够常态,一定程度上存在“老好人”的思想。

(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:。

日常工作中,能严格执行于领导干部廉洁从政的各项规定,主动净化自己的工作圈、生活圈、社交圈,自觉接受各方面的监督,管好自己、管好家人和身边的工作人员。虽然自己所在的部门是个“清水衙门”,但没有具体人权、财权、事权,自由裁量权不大。但从根本_上来看,还是有本领恐慌的问题,也存在享乐主义在作祟风险。

一是“一岗双责”落实仍有差距。对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。

二是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。总认为政治纪律是对上面的大领导说的,和自己关系不大,没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。

三是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老朋友老感情关系,参加一-些吃请活动。

(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:。

能牢固树立为民服务的意识,并将其转化为具体实践,日常工作中能经常深入群众、联系群众,倾听群众心声,解决群众困难,但还是有以下不足:。

一是服务群众不够。指导工作多、听取意见建议的少,对群众关注、关心的问题掌握不及时、不全面,导致一些工作部署缺乏针对性、精准性,服务基层单位、服务广大党员、服务人民群众的措施和办法不够多样、高效,一定程度上影响了满意度。

二是调研不够深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。

三是形式主义官僚主义问题在不同程度依然存在。特别是贯彻落实是指中央《集中整治形式主义官僚主义的通知》精神方面,“减负”不够,"松绑”力度不足,会议多、文件多、检查多的问题依然存在,一些困扰广大员工的形式主义问题没有彻底解决,导致职工群众对后端部门满意度不高。

(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距:。

在此次“不忘初心,牢记使命”主题教育中,参加了单位组织的”重温革命历史接受红色洗礼"活动,使我更加深刻地认识到自身的责任感和使命感,更加坚定了为党的事业奋斗终生的勇气和决心,对标革命先烈、时代楷模、行业标兵以及身边榜样,发现自身存在以下不足:。

一是工作标准还不够严。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

二是克难攻坚的精神需强化。工作境界不高、缺乏追求,对经济总量小、社会问题多、民生任务重等现状,自我加压的紧迫感不强,彻底改变的措施不力,缺乏敢于担当、勇于负责的精神。对经济社会发展中的一些重大问题,过多强调历史原因和客观条件,在剖析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够。

三是存有畏难发愁情绪。对工作中的重大问题,面上开会提要求多,坐下来深进去研究重点突破事项少,对一些影响发展的重大制约因素,用改革的办法破解力度小,对一些重大决策担心出乱子,不敢拍板决策。

一是理论学习尚待加强。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能"撑撑面”。

二是党性修养有所松懈。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透,没有把政治建设作为党的根本性建设,导致在实际工作中,没有把坚持正确政治方向贯彻到谋划工作、制定政策、部署任务、推进落实的实践中去。习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降。对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松,没有用马克思主义理论去武装自己的头脑,打好意识形态领域的主动仗。

三是宗旨意识有待强化。不能够坚持深入基层、联系群众,面向基层、服务群众,谋划工作时,听取群众意见不够充分,对群众牵肠挂肚的问题研究不够深入,导致有些工作部署缺乏针对性、实效性;到基层、群众中调研时,有时蜻蜓点水、高高在上,不能与群众打成一片,摸不到实情、收不到成效;有时即使是调研成果出来了,也会因总结不到位、推广不及时,而影响了工作实践。

四是干事创业劲头衰减。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度。进取意识、奋斗精神消减,导致思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题。

五是廉洁意识有待增强。有时把自己混同于一名普通党员干部,对待一些务虚的工作,没有坚持高标准、严要求,一把手的带头作用发挥不够充分;对一些党委研究的事项,有时只是凭直觉、凭经验谈些看法,在一定程度上影响了班子的决策质量;对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力;对苗头性的问题及时提醒和纠正不力;对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。

今后的努力方向是:以党章规定的党员领导干部的五个建设严格要求自己,自觉做到坚定理想信念不动摇,践行党的宗旨不弱化,加强党性修养不间断,保持良好形象不淡忘,做合格称职的党员领导干部。具体的改进措施是:。

(一)坚定理想信念,筑牢立身之本。坚持系统学、跟进学,制定学习计划,确保每天至少1小时学习时间,深入学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚定拥护习近平总书记的核心地位,坚定拥护党中央权威和集中统一领导。坚持学以致用、融会贯通,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,特别是在意识形态领域面前站住脚、稳住神,对政治谣言和言论做到坚决抵制、斗争到底。开阔视野眼界,加强业务学习,强化自我提升,适应新时代、新形势、新任务的要求。

(二)转变工作作风,夯实成事之基。增强使命感、责任感和担当精神,切实把责任扛在肩上,自觉在大局下谋划、全局中运作,确保圆满完成各项工作任务。坚持把务实担当的要求落实到具体行动中,坚决杜绝“部署了、督促了等同于工作指导到位了”的思想,坚决不把检查多、考核多等同于工作作风,进一步加强对上级文件的解读,在完成规定动作的同时,结合实际制定有效的工作举措,以有力有效的举措保障各项决策部署落地生更,取得实效。持续开展形式主义官僚主义整治,解决基层实际困难、推动经济发展等方面下足功夫,干出经得起时间、实践检验的实绩。

(三)强化宗旨意识,践行为民之本。始终把人民群众放在心中脑中,切实把"以人民为中心”落实到行动上以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大干部职工的获得感和幸福感。积极为干部职工搭载体建平台,为干部职工成长成才铺路,不断激发干部职工积极作为的活力,有效调动干部职工的积极性和创造性。抓实抓好关系群众切身利益问题整改,持续开展形式主义、官僚主义专项治理,不断改进工作作风,驰而不息纠治“四风”,切实维护好群众切身利益,保障各项举措顺利推进,推动各项战略部署落地生根。

(四)坚持廉洁自律,凝聚清正之风。要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

1、在习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署方面。

库领导班子始终坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,在工作中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,认真学习贯彻中央经济工作、粮食流通工作和全省粮食流通工作会议精神,严格执行国家粮食政策,坚决执行省局党组和中心党委的决策部署,联系实际,推动工作,确保上级决策部署生根落地、取得成效。但从严要求,仍有差距。主要表现在:有时候单纯为了学理论而学理论的倾向,仅仅满足对于“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,未能做到融会贯通,举一反三,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

2、在习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会上的重要讲话中指出的突出问题方面。

库领导班子始终在重大原则问题上同党中央保持一致,严格执行民主集中制,自觉参加“双重”组织生活,坚决执行党组织决定,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派、不做两面人,不搞当面一套、背里一套,不在工作中报喜不报忧,报功不报过,弄虚作假,欺瞒党组织。但从严要求,仍有差距,主要表现在政治敏锐性还不够强、政治站位不高。针对网络上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,有时不能面对面的斗争,没有去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

3、对照执行《中国共产党党内重要法规汇编》方面。

库领导班子始终把要把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉履行管党治党的政治责任,始终把党章作为做人做事的根本遵循,旗帜鲜明地批评和纠正本单位的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则等精神。但从严要求来看,仍存在不足,主要表现在有时单位临时来了客户需要就餐,在繁琐的接待审批手续上会出现先就餐后补办的情况。

4、对照初心使命方面。

库领导班子能够坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩,带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰和忠实实践者,始终以实际行动让党员干部感受到理想信念的强大力量。但从严要求,库领导班子在企业深化改革,转型发展过程中,面对企业发展的各种瓶颈问题,有时出现信念信心不坚定的情况,拘泥于老思想老方式。

5、对照人民群众新期待方面。

库领导班子成员能够深刻认识到为党分忧、为民尽责是内在职责,认识到不担当不作为是违背初心、淡忘使命。面对广大干部职工对美好生活的向往,能够始终坚守人民立场、坚持问题导向、保持良好作风。但库领导班子大部分时间浮在上面,满足于常规性管理工作,陷入具体的事物之中,把主要时间和精力花在企业经营发展大方向上,没有深入走进保管一线职工中,深入了解他们的生产生活和需要关心帮助的问题,对干部职工的操心事、烦心事、揪心事解决还不够。

6、对照先进典型和身边榜样方面。

通过集中学习“时代楷模”“全国优秀共产党员”张富清的先进事迹,库领导班子进一步明白了自身的初心和使命,始终以严格标准要求自己,但走在前列、当好表率的作用不明显,发挥带头作用方面需要进一步增强,在总结典型经验、加强宣传引导、营造浓厚氛围方面不突出,意识形态方面还存在短板。

1、政治站位不够,理论学习不深。对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响较多,加之持之以恒的政治理论学习不够、理解不深不透、没有做到融会贯通,导致调研不深入、行动跟不上、落实无创造,导致走着走着就健忘了初心、弱化了理想信念,导致看不到风险传导的潜在问题、面临的严峻挑战。

2、红线意识不牢,执行手段不严。缺乏持续贯彻执行的动力和压力,没有让党章党规进入工作、进入思想、进入灵魂,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上新时代的步伐,强烈的自我革命精神不强,尤其在某些时候受负面影响后,同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争的勇气和责任有所松懈,学理论、学党章党规的自觉意识需要进一步强化,它不是为了包装自己,而是为了武装自己,增强伟大斗争的勇气、骨气和毅力,增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、大局意识不强,党性修养不高。没有将新期待放在应有的政治高度,放到党和国家工作大局中去谋划和思考,放到企业经营发展的大局中去推动和落实,过重考虑企业经营发展遇到的瓶颈问题,考虑职工利益和全局利益少了,导致过度地对企业经营发展、对上级负责,抓“大事”主要围绕上级下达的责任目标和工作任务,对群众关心的问题存在死角。

1、强化理论学习,锻炼党性修养。

理论学习是提高思想觉悟的基础,是强化党性锻炼的关键。库领导班子要主动的学习上级的指示文件和会议精神,不断把党中央和上级的决策措施做到内化于心、外化于行,不断的在实践中去锻炼和磨练自己,对着标准改正自己的问题,广泛的开展批评与自我批评,不断的完善自己,用行动践行理论,用行动去整改自己的问题,做到知行合一,不断提高自己的政治站位。

2、牢固树立“四个意识”,践行自身使命。

库领导班子要不断深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和实践要求,结合自身岗位,勇于创新,敢于担当,把各项工作做实、做好,发扬艰苦奋斗、攻坚克难的奋斗精神;要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉的去掉内心的私欲,站在人民群众的角度思考问题,制定措施与政策,为职工做实事,把人民群众最关心最直接的现实问题解决好,在工作和生活的点滴中,想人民群众所想,思人民群众所思,在此过程中不断审视自己的错误与问题,并不断的整改和完善自己,真正做到全心全意为人民服务,不断提高人民群众的获得感和幸福感。

3、严格执行政治纪律,不断提高政治定力。

要始终遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,增强政治敏锐性和政治鉴别力,保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严格执行党的路线、方针、政策,坚决执行中央、省委和省局党组、中心党委的决策部署,在工作中努力做到不打折扣、不搞变通,保证执行到位,始终把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,树立“红线”意识。

按照主题教育统一部署要求,我认真学习了习近平总书记重要讲话精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》,对照“十二字”主题教育总要求,主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去,深刻检视了自身在五个方面存在的突出问题,深入剖析了问题产生的根源,进一步明确了整改措施和努力方向,现将检视对照检查情况报告如下:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党的十八大大以来,我深入、细致、全面学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”,但在系统把握、拓展延伸,以之武装头脑、指导实践上,与上级要求相比还有一定差距。一是党的理论知识学习深度有所欠缺。把理论学习当作“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在基本掌握一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。二是政治洞察力有所欠缺。始终坚持把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,在大是大非面前能够站对立场,但政治敏锐性还需加强,有时不能从政治角度观察思考问题、不能透过现象看本质,与社会上的一些圈子文化、不正当言论、错误认识等不良思潮的斗争力度还不够,认为自己不传不信就好,没有上升到讲政治的高度来对待,没有理直气壮地批评和纠正。

(二)对党忠诚思想意识方面。作为一名接受党组织教育培养多年的领导干部,自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。一是对财务工作投入精力多、综合理论学习不足。过去认为体育博物馆工作就应该以抓体育文化事业为主,对党建建和思想政治领域等方面的工作,即使有主张、有建议,也很少表态。比如,作为博物馆副馆长,在常务会上就工作发言较少、做深入思考不够,认为抓财务工作看得见、摸得着,而党的思想政治工作讲到就行,兼顾博物馆工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。二是业务知识学习不够深入。通过集中学习和个人自学,对体育博物馆推动体育文化事业发展上有了一个较为清晰的把握,但在深入博物馆陈展与宣传上还缺乏深入、系统的研究,在全面提升工作人员文化素养,挖掘山西厚重的历史文化底蕴方面缺乏过硬的、行之有效的知识储备及措施,还需要进一步解放思想。

(三)履职尽责方面。能够认真履行岗位职责,把方向、谋大事,不回避矛盾、不躲避责任,认真履行全面从严治党主体责任,正确对待个人进退留转。但是通过查摆,仍存有一定差距。一是推动工作力度不足。作为一名兢兢业业工作的博物馆老职工,工作上锐气、劲头有所减弱,面临复杂问题和矛盾时,攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时推动分管财务工作存在满足完成年度工作任务,工作上存在“不犯错误,得过且过”的思想,没有认识到这种思想是政治意识不强的具体表现。二是工作创新力度不足。分管工作严格坚持各项制度标准执行,只求单位狠抓重点工作,确保财政工作稳健发展,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,在推动习近平新时代中国特色社会主义思想在工作中落地生根方面做得不够深、效果不够好,工作锐气、劲头有所减弱。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。三是与离退休职工沟通较少,“接地气”不够。平时忙于事务性工作,听取博物馆综合部门工作汇报多,与离退休干部谈心少、沟通交流少。到基层单项工作看的多,综合性工作调研指导少,出主意、教方法少,与基层群众联系还不够深、不够实。

深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置,作为首要学习内容,但学习得还是不够系统、不够深入,一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,没能完全实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是政治修养不够高。政治修养是领导干部的根本性修养。真正好的政治修养,主要体现在以下两方面:一方面,是要坚定向正确的说“是”,就是牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在全党和全国的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在这点上,自己始终是严格践行的。另一方面,是要坚决向错误的说“不”,敢于向任何与其相悖的言行亮剑。在这点上,自己还不够高度自觉主动。

三是宗旨意识不够牢。参加工作之后,对“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的,无论在哪里工作,都是把保障和推动体育文化事业放在极端重要的位置来抓,但近些年随着职务的变化,距离群众越来越远,在“从群众中来、到群众中去”上有所松懈了。一方面,工作角度变了,坐在办公室思考“我要为群众干什么”的时候多了,走进基层倾听“群众需要我干什么”的时候少了;另一方面,工作标准变了,“领导满不满意”考虑的多了,“群众满不满意”考虑的少了。归根结底,是宗旨意识树立得不牢。

四是责任意识不够强。作为山西体育博物馆的领导班子,一直深知责任之重大,也一直把“发展体育运动,增强人民体质”作为开展工作的根本思想,但是从存在的问题来看,思想意识层面还是有原因的,特别是作为一名领导干部,在排除万难为人民干事创业的奉献精神、担当精神上还有所欠缺,面对发展扑下身子不够,面对机遇放开手脚不够,面对困难咬牙坚持不够,没有始终做到以钉钉子精神抓落实。

针对查摆出的问题,结合剖析出的症结根源,我将采取有力措施,逐条逐项整改,思想和行动同步整改,确保取得扎实成效。

(一)加强理论武装,坚定理想信念。持之以恒深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高政治站位,树立历史眼光,强化理论思维,坚持问题导向,进一步深入学习《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》将其作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材,同时认真研习《博物馆展陈设计》,做到“深入学、系统学、反复学、实践学”,真正做到学懂、弄通、做实,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)站稳政治立场,把牢政治方向。带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在全党和全国的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;带头贯彻执行党中央决策部署和上级党组决议决定,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

(三)牢记身份使命,强化责任担当。一是牢记山西博物馆领导班子的身份,积极向组织靠拢,作为一名无党派人士,时刻严格高标准对照党章,把为党工作作为第一职责,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为组织分忧、为单位尽责、为人民奉献。二是牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。三是牢记从群众中来的身份,把群众满意作为检验一切工作的标准,干工作前问一问是不是群众所盼、群众所愿,做决策前看一看是不是站在人民立场、从群众利益出发,始终做到坚持群众利益至上,用自己的辛苦推动人民的体育文化事业发展。

根据专题组织生活会部署安排,自己按照基地统一安排部署,把主题教育同本职工作紧密结合起来,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命,通过广泛学习教育,认真检视反思、深刻剖析成因,推动主题教育取得实效,梳理出以下几个方面,并明确整改措施和努力方向,现检视剖析如下。

1.理论学习方面。

专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入,把学习当成任务、当作负担,学习不够聚焦,浮在表面、深度不够,联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力,问题针对性不够强,认识不够到位。

2.对照党章党规方面。

对党的基本理论学习不及时,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。

3.发挥先锋模范作用方面。

对新时代各类业务知识缺乏学习主动性,没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合,对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡,忽视了在日常工作和学习中的带动作用。对奉献精神的理解没有做到与时俱进,时时处处做贡献的意识不够,有时存在急功近利的情况。

一是理想信念不够坚定,没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中。

二是在看齐意识和践行大局意识上还有差距,对宏观发展大势的认识不够透彻,不能时时刻刻站在全局角度上思考问题,推动工作开展。不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈主动找差距。

三是在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性,精准性。平时只注重学习内容和任务的完成,忽视了学习方法和效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合实践,致使在实际工作中政策水平不高。

一是牢固树立全局观念和大局意识,把党中央的决策部署学深悟透、融会贯通,自觉与党中央保持高度一致。坚持个人服从组织,局部服务全局,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态,服从大局,服务大局,维护大局。

二是加强对时事政治方面的学习,确保随时了解掌握党中央的重大决策部署和重点工作的推进情况,经常和党中央要求“对表”,看看有没有慢半拍的问题,有没有“时差”的问题。有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。

三是加强持续学习,不断强化自学,提升理。

个人检视剖析材料

这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党支部及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主要负责贷款逾期催收方面的工作,对专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

今年以来,通过工作,自己个人综合素质和业务水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决难点问题上,问题多,解决得少。在工作中,经常遇到一些贷款客户问一些问题,我一般都是先问清情况,再去一一帮助他们解决问题。

今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员的标准严格要求自己。从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

一是向党支部主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视,在提高廉洁认识方面还做得不够。

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,使理论真正起到提高思想素质和工作的目的。还要挤出时间学习专业知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线。

2、切实做好突出廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中不良的现象。

3、带头转变作风、带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护群众的团结,顾全大局。

4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

党员个人检视剖析材料

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我认真对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,坚持读原著、学原文、悟原理,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改善措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情景汇报如下:

一、存在的问题和不足。

理论武装有待加强。虽然平时进取参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒,或者由于自我的政策理论水平所限,对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情景,离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在必须差距。

(二)加强思想政治建设,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

我能够始终把思想政治建设作为立身之本,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但对标反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,异常对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究。二是学用结合不够紧密,在贯彻落实中央的决策部署和集团、事业部的具体要求上,虽然能够深入学习有关文件及会议精神,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在着用老经验、老方法推进工作的情景。这段时间,经过认真学习张富清同志的事迹,发觉自我的政治站位离先进典型还存在必须差距,还需进一步加强思想政治建设,坚定梦想信念。

在工作中,我能够坚持奋斗姿态和斗争精神,主动担当,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实。但也存在一些问题:一是在推进公司党风廉政建设工作上,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,虽然面上作了安排部署,工作也按照要求有始有终地一步步向前推进,但从制度层面和建立长效机制方面并没有做到位。二是对纪检监察工作人员培训工作做的不扎实、不到位,使个别同志缺少系统的纪检监察工作理论和实践经验,影响公司党风廉政建设工作的推进。

(四)践行党的根本宗旨,贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义方面。

我能够严格遵守中央八项规定精神,在思想和行动上自觉抵制“四风”,“四风”问题大多得到了整改。但作风建设永远在路上,对照形式主义和官僚主义的表现,发现还存在一些问题。在形式主义方面,一抓到底的作风还不够实,有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促不够,导致一些决策落实的效果不够好。

(五)落实全面从严治党职责,坚持政治本色,坚持清正廉洁,坚决预防和反对腐败方面。

在落实从严治党监督职责上跟踪问效还不够,对公司党员干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情景的监督管理渠道相对单一。压力传导还有差距,对如何有效调动普通党员的主动性和自觉性上思考不多,管党治党一抓到底还有待加强。

二、存在问题的原因剖析。

(一)梦想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因,还是理论学习上不系统、不彻底,进而导致梦想信念的底子没有打牢,没有学深悟透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,没有认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不够彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。

(二)党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够,随着长期参加党的集中性教育,构成了必须的依靠心理,对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧,没有做到时刻警醒、事事反思。

(三)纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前坚持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。

三、下步努力方向和整改措施。

一是进一步坚定梦想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。

二是进一步锤炼党性修养。把对党忠诚摆在极端重要位置,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断提高自我的政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力,不忘初心,牢记使命,严格要求,恪守职责,全力以赴完成分管工作的各项任务指标。

三是进一步强化廉洁自律。坚持把廉洁自律作为一种职责和使命,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,进取推进廉洁风险防范管理工作,明确工作职责,查找风险点,制定防范措施。

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