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我的座右铭五年级小学大全(21篇)

时间:2023-12-28 15:09:14 作者:琉璃

作文的优秀并不仅仅由词语和句子的美丽与妙曼所决定,更需要内容和观点的合理性和精准度。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。

我的座右铭_五年级作文_小学作文

我最喜欢的人是我的妈妈。我母亲很漂亮,身材适中,棕色的卷发,弯弯的眉毛下嵌着一双会说话的眼睛,小嘴巴上涂着鲜艳的口红。

我的母亲是德育主任和音乐教师。我母亲非常敬业。她每天早出晚归。我母亲专心于她的工作,很少注意我。我记得我在幼儿园的时候,我爸爸会扎我的头发,把我送到幼儿园。一年后,我会带着钥匙放学回家。在我妈妈回家之前,我和爸爸吃了很长时间的饭。

妈妈每天都有很多事情要做!除了工作,我妈妈每天还要洗衣服和拖地。对我妈妈来说这是艰难的一天!

我妈妈从来没有打过我,也没有骂过我。她非常爱我。练习时,妈妈是我的听众;遇到困难时,妈妈是我的答案;玩的时候,妈妈是我的同伴,只要我的要求是合理的,妈妈就会同意。我记得在我十岁生日的时候,我组织了一个生日派对,邀请我的同学来我家。我的父亲和母亲很忙,他们从买东西的时候就准备了丰盛的生日午餐。他们整个上午都在做饭和照相。他们太忙了。下午带我们去游乐园。过马路时,妈妈拉着我们的手,就像一只老母鸡牵着一群小鸡。于是我遇到一个熟人,问我妈妈:“这么多孩子在哪里?”母亲看着我们可爱的孩子,会意地笑了。事实上,他们不知道妈妈在考虑我们的安全。我们和妈妈度过了愉快的一天。

这是我最喜欢的人――一个爱我、爱家庭、爱工作的好妈妈!

你心里有最喜欢的吗?我最喜欢的人是我的爷爷!

爷爷六十四岁了。他身高1。75米,方脸,两道浓黑的眉毛,一双明亮的大眼睛。这只是一个词:英俊!

爷爷坚持锻炼。他每天得走十多英里路。迟早,他必须跳舞来保持健康。他像老虎一样强壮!

爷爷是我们的“智慧大师”。

我的座右铭_五年级作文_小学作文

默不作声契听者做一个简单的人,过自己乐在其中的平凡生活,物欲上的足以则乐,内心始终追求更高的精神支柱,只愿一世能够活的开心潇洒,平时不怎么喜欢听从别人的意见,也不是抬高自己,只是想做自己认为是对的方法,活出自己最真实的一面,痛苦不堪的怨言就让内心强大的精神力量去慢慢的腐蚀掉吧!其实这需要很高的心境。一般人很难做到,只有把一切事物了解大概和规律的人,才能做这点。如皮处受了伤,就让一个简单的“忍”字去招待它吧。永远也别想把自己受伤的一面表现给世人看,那只会让别人同情看不起你,如果自己都没信心战胜这些困难,寻求帮助也是可取的。生活中偶然遇到面临让自己难堪的事,这时候,总会有一些小人当场破面而笑或者口出狂言将事情变的更大,其所做的这些真是很可耻。

原本自己都处在一个困境,必要的时候可以脱离而出的之时,就在这时又有一些虚情假意冒出自己英勇的一面,虚情相救为了途一时赞谢,获取有情的回报将来一时之用,这两种人是我人生中为弃交之人,也不知道为什么在陌生人身边抬得起头却说不起话,却往往事情过后才知道是怎么一回事,只能说当局者迷。经历了人生中最为重要的`一年,这一年让我看清了前十多年一些任人迷惑不解的事,还是一句新话:这只是真实一面的开始。人一到晚上心总是耐不住人生中的孤独与寂寞,只会虚拟世界中找点人来陪自己聊天度过乏味一晚,认识一个朋友手持单身,只是觉的她表面和内心世界有种难以言表之处,而且很赚取自己对她的追求,偶尔聊天时也会为了她的一句话,在头脑中寻觅回应的最佳之言。其实对自己追求的人加以用心,她反而感觉不到,最后受伤的是自己。时常告诫自己不要浪费无辜的感情去做无谓的事,而心却不听使唤,硬着头皮去捡块石头使劲的砸在头上,最后头反而不会痛,心却很痛。真觉得自己像是个无所事事的小白痴。快乐与痛苦是自己创造出来的,别人是不会给你这些的。

我的座右铭_五年级作文_小学作文

古人云:“地力之生物有大数,人力这成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之不节,则常不足。”这句话就是告诉我们要节约。节约是一种远见,是一种态度,更是一种美德。

近年来,人们的生活水平提高了,但是节约的意识差了。餐厅里到处是剩饭剩菜,好像不多点菜就没面子;还有人洗完手后不拧紧水龙头,虽然水只是一滴一滴地流出,但积少成多,时间长了也浪费大量的水;还有一些人出门了,家里的电脑或电扇却没有关,实在是太浪费电了……现在,东营市正在践行“厉行节约,反对浪费”,我也要用自己的实际行动来进行节约。

也许有人会问:“你一个小学生能怎样节约呢?”节约不是小气,而是一种习惯,我来告诉你们我是怎么做的。

我平时可注意节电呢,暑假里我自己在家的时候很少开空调,平时随手关灯、断电,每天晚上,我都会把风扇、电视等电源插头拔下来,节约每一度电!说到节水,我也有好办法:用完水后及时将水龙头拧紧,洗完脸的水用来洗脚,洗完脚的水还用来冲厕所,淘过米的水继续浇花等等,总之是‘一水多用’。每学期结束后,有许多用过的本子,后面有好几页没有用完,我就把他们收集起来装订成新的本子继续使用。用过一面的还可以做草稿纸,即使是两面都用过的也不扔掉,把它们攒起来卖给回收站,这样加工后就能做成再生纸。不用的课本和辅导书也要爱惜,把它们整理好,传递给低年级的小同学或者送给贫困地区的小朋友,既节约了资源,又帮助了别人。新学期的课本我也不准备买新书皮了,把上学期保护较好的书皮拆下来继续使用。现在我们出去吃饭,都是吃多少,点多少,而且都进行“光盘行动”。节约就要从一点一滴做起。

同学们,现在全社会倡导节约,我们不妨行动起来,从身边的小事做起,从现在做起,从自身做起,为建设美丽的家乡黄河水城贡献力量。养成节约的好习惯,不以善小而不为。节约东营,我能行!

我的座右铭_五年级作文_小学作文

“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我,它使我努力学习,创造自己那美好的未来。

记得有一次,妈妈叫我去弹钢琴,我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去,很不情愿地翻开琴盖,开始弹琴,可是没有几分钟,我觉得有点口渴,就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的好朋友上电视的时间,就端着水直奔电视机,打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了,问:“干什么呢?”“啊!没事儿。”我回答着,马上跳回钢琴旁,还没等坐下,我又觉得有点饿,就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了,我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊:“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望,就马上放下手中的食物,关掉了电视,坐回琴前,开始专心地练起琴来。

还有一次,我正准备写作业,电话铃响了。奶奶接了电话,说是找我的,原来是我的好朋友约我去公园玩,我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。10分钟,20分钟,30分钟……,这样我们玩了一个多小时。突然,我又想起这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”我立刻告别好朋友,拽着奶奶回家去写作业。

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我的座右铭_五年级作文_小学作文

我知道,也许我成绩不好,但我曾努力;也许我很不听话,但我曾愧疚;也许我很不耐心,但我曾刻苦;也许我什么都不好,但我一直对自己说:“我能行!”

那年我七岁,二年级。离期末考试不远,我们班测了一次试,我考了87分,成绩很不理想。那天我似乎背着重重的石头回了家。

回到家后,忽然瞅见了爸爸:爸爸鼻梁上架着一副眼镜,神情严肃,嘴巴有些干裂,眉头皱得紧紧的。我的心立马绷紧了,上气不接下气,迅速走向房间。回到房间里,我松了口气:“终于逃过了!”话音刚落,房门忽然开了。一个微胖的身影――妈妈。妈妈朝我笑笑,我立马又警惕起来,吞吞吐吐的说:“妈妈,你……你来干什么啊!”妈妈似乎看透了我的心思,说道:“今天很不一样啊!小鬼头搞什么啊?”我顿了顿,放松了,忸怩的对妈妈说:“我,我哪里有搞什么,乱猜吧你!”妈妈坐到我身边,掂量掂量,又说:“乖,小孩子说谎话不好哦!”这句话似乎是针对我来的,我凝视着妈妈起身走向大厅,忽然伸出了手抓住了妈妈的衣裳,喊道:“妈妈,我,我们举行测试了!”“多少分?”“很差,8,87分……”她的目光凝滞了。妈妈带我来到了阳台,她一个人默默的的看着我种的那盆发芽的黄豆种子,看了许久。突然,她转过头来对我说:“这是你6岁那年种的,它当时已经九死一生了,你坚持每天给它浇水,它发芽了。它没有放弃生存,而这时的你,为什么不敢告诉我考试的成绩呢?”“我,我说实话,我对期末考也没有信心了,妈妈,我觉得压力好大!”“你,你怎么可以说出这样的话呢!你害怕困难?”我点点头:“是的”,她沉静下来了,对我说:“你也知道,如果种子害怕被埋没,那它永远也不能发芽!我一直相信你能行!”她走了,我在那时愣住了,忽然醒悟:我应该不能使妈妈失望,现在“抱抱佛脚”还来得及吧!于是,我开始复习,直到期末考试那天,我全力以赴,心中却也总想着妈妈的话:“你能行!”最后,我也考了个不错的成绩。

从此,“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管是在学习还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我的座右铭_五年级作文_小学作文

古人留下了许许多多令人深思的名言。而“与朋友交,言而有信。”这句就是我的座右铭。它让我知道在与朋友的交往中要做到诚心待人、言出必行。

以前,我不知道这句话到底蕴含着怎么样的道理,所以我答应别人的事很少能够做到。昨天,我和我的好朋友陈飞宇约好明天上午去林向阳家玩。今天,因为台风来了的原因,下起了暴雨。我心想:今天下了这么大的雨,外面的风还“呜呜呜”,这样的天气,哪个人会愿意出去,更何况是去有些远的林向阳家了。到时候我去,陈飞宇不来,岂不是得不偿失。

星期日的时候,我在去培训班的路上碰巧遇见了陈飞宇。我向她招了招手,脸上露出微笑,说:“嗨!”陈飞宇一脸寒霜,冷冷地对我说:“你昨天为什么没有来?害得我在雨中等了你好久,差点就感冒了。最后我见你没来,就先走了。”

我没想到陈飞宇竟然冒着大雨,在公园等我。我听了这话,看了看陈飞宇有些气愤的脸色,觉得自己的脸上有些烫,连忙道歉:“飞宇,昨天是我不对。昨天那么大的雨,我看小区里根本就没人出来,以为你也不会去,所以没来就在家里看书、玩电脑,把这件事情忘了。没想到你竟然去了!对不起!”说罢,我退后一步,向陈飞宇鞠了一躬。

陈飞宇听了我这话,似乎更生气了,她用眼睛瞪了瞪我,嘴里发出“哼”的声音,就生气的走向了培训班。我看着陈飞宇的背影,心中有些复杂,但更多的是伤感。我连忙跟着陈飞宇来到了罗老师的奥数班。

接下来的几天,陈飞宇见了我就绕道走,不能躲就靠角落里走,避着我,我一靠近她就走,一点儿也不给我道歉的机会。终于,我抓到了一个机会和她道歉,陈飞宇原谅了我,说:“我就原谅你这一次,这是第一次,也是最后一次,你知道了吗?”

“知道了!以后一定不再犯了!”我连忙点头说。

经过这件事后,我做事情不敢说到不做到了。

小学五年级我的座右铭作文

今天,老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言,包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上,画出许多漂亮的图案,摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示,我虽然没有告诉大家,但是他深深的印在我的心里。

我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河,由于激流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。—高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉,我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来,我就会生气,还会烦躁不安的'发脾气。有了这句话,我就会静下心来好好的思考,慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情,除非是不想做,不认真去做。通过这句话,我明白了,要乐观的面人生,因为乐观会带给你满足,悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇,困难是暂时的,总会找到解决问题的办法。

座右铭使我变成乐观的人。

我觉得人不能自己先泄气,座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法,“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难,只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态,通过冷静的思考,解决困难的方法就会找到,只有这样,遇到的困难才会一个个的被解决。

我会在座右铭的勉励下,坚强,自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

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我的座右铭_五年级作文_小学作文

在我的日记本的第一页,有六个十分醒目的红色大字:坚持就是胜利。这是我写上去的,我把它当成我的座右铭。这六个字时时提醒我:无论在学习还是生活中,做什么事都不能半途而废,坚持就是胜利。

记得那是20xx年7月16日的上午,那天可真热啊!太阳像个大火球烘烤着大地,天空中连一丝云也没有,偶尔有风吹过,也是暖风。闷热闷热的,热得人们透不过气来,很不舒服。

那天,我和20多名同学代表香坊区去会展中心参加“动漫科谱剧大赛”。我们的作品是《宝贝,爸爸妈妈很爱你们》,我在剧中扮演“老海龟”这个角色。这是个贯穿全剧始终的主要角色。我的所有道具、龟壳都是厚厚的棉质材料做的。穿上后,全身都被包得严严实实的,即使静静地坐着,汗水也会流遍全身。经过抽签,在12支参赛队伍中,我们第9个出场。演出前一个小时,我们就穿上戏服,开始彩排。妈妈心疼地给我扇风,问我能坚持下去吗?我自信地对妈妈说:“放心吧,妈妈,我肯定没问题。”

一个个精彩的节目过去了,马上轮到我们上场了。不知是紧张、兴奋还是激动,我的汗水像小河一样流了下来。这时我有点坚持不住了,感觉头嗡嗡地响,手和脚不停地颤抖,眼前还有些模糊,像虚脱了似的。这时,我听见一个声音:阳阳加油!坚持就是胜利,你是最棒的!是妈妈的声音。她一定看出了我在台上的异常状况。“对,坚持就是胜利!不能因为我影响整个剧的演出效果。”我用右手狠狠地掐了自己的左手一下,顿时来了精神。后面的戏我演得十分出色,几乎是超水平发挥了。我们的演出非常成功,博得了一阵阵热烈的掌声。我荣获了第五届中国(哈尔滨)青少年动漫周青少年秀动漫大赛“冰娃”奖。好多观众还热情地和我们合影呢。

是坚持,让我远离了半途而废;是坚持,让我与成功结缘;是坚持,让我收获了胜利的喜悦。

坚持就是胜利!

我的座右铭_五年级作文_小学作文

在我人生中,总有一两句喜欢的名言,这些名言对我们帮助很大。我最喜欢的'名言是“温故而知新”。这句名言的意思是:只要把学过的东西温习几遍,就可以更深刻地理解这些知识。这句话一直伴随着我的成长,让我懂得许多道理。这句话便是我的座右铭。

有一天晚上,作业很少,我早早地写完了所有作业,正准备去玩时,我想起了孔子的一句名言――-“温故而知新”,心想:现在还那么早,不如我去温习一下今天学过的知识吧!顺便也预习一下明天要学习的东西。这样我会更加深刻地理解新知识!于是我放弃了去玩的念头,拿起书本坐在桌子前认真地复习起来。足足复习了两个小时,直到我对今天的新知识了如指掌才肯去休息。第二天早上,老师考我们昨天学过的东西,我举了好多次手,每一次回答都准确无误,老师高兴极了,因为我平时都没什么举过手。老师当着全班同学的面表杨了我,还叫大家跟我学习。我非常高兴,从此以后,我就更加认真学习了。

还有一次,第二天就要期末考试了,老师只布置了复习这个作业。以前,我都从来不复习的,回家后只顾着去看电视,玩电脑,妈妈叫我复习我也不复习,所以经常考不到高分。今天一回家,我没有像以往一样只顾去玩,而是坐在桌子前认真地复习起来。连妈妈看到我都惊讶地说道“哟!今儿太阳打从西边次出来了!”我没有理会妈妈,而是专心致志地复习起来。因为我没有忘记“温故而知新”这句名言。第二天考试时,试题非常简单,都是类似我昨晚温习过的题。于是我三下五除二就把试卷做完了,还认真检查了好几遍才交上去。成绩出来时,我得了满分,我兴奋极了,一蹦三尺高,就差没喊出来了。我心里比吃了蜜糖还甜,这都是我的座右铭――――“温故而知新”教导我的。

“温故而知新”这句名言对我有很大的作用,它可以让我懂得许多道理。我真高兴呀!

我的座右铭_五年级作文_小学作文

座右铭,可以是一段话,也可以是简洁的几个字,它,长驻于心中,得以不时地提醒自我,当你陷入迷惘时,它可以给予你鼓励;当你追寻目标时,它可以给予你动力;当你欲重蹈覆辙时,它可以给予你警惕。

当人们看待事情时,往往都会先预设结果,对于美好的结局总抱着期望,对于悲惨的结局满怀绝望,其实,这些行为或许都算是多此一举、庸人自扰,有句谚语说:“一更报喜,二更报死。”下一秒欲发生何事无人能预料,谁能确定这一刻的美好会不会在下一刻转为悲惨?而这一刻的悲惨又会不会在下一刻转为美好?这世界“没有绝对的'绝对”,凡事都不该有成见,只须当下努力去改变,每件事皆可能存有转圈的空间,但若纯粹只会空想仍旧无济于事,反观,若有目标眼看就要达成,此时如果稍有松懈,成功随时都可能离你而去,因此我们更不该顺从命运,而该试着去主宰命运,用行动去改变欲改变的。

这世间“没有绝对的绝对”,所以不管结果会如何,过程中我们都该竭尽所能地努力,尝试着去转换那些不完美,即使到头来仍旧一场空,那又何妨?至少曾经努力过,才不会后悔。至于未来,看不见也摸不着,把握当下的每一刻;做好当下的每一事;享受当下的每一物,才是现今我们能做的事。

小学五年级我的座右铭作文

“虚心万事能成,自满十事九空。”它是让我一生受用不尽的座右铭,也是它将我从“死人堆”里拉了出来。

记得那次是三年级的期末考试,因为我的成绩在班里很突出,表面装的很谦虚,暗地里却沾沾自喜,得意洋洋。考试后那几天假期里,我跟许多人都夸下了海口,自以为是地想着分数公布之后赚得的礼物。可等到枫分数公布的那一刹那,我却被这个晴天霹雳彻底的'击溃了。“80分,80分,怎么全是讨人厌的80分!”我的大脑一片空白,只有这句令仍人厌的话语在空荡荡的脑子里回响着。

放学后,妈妈满脸笑容的在校门口迎接我,当她问起我分数时,我慌张地说:“这这这····啊!先回家吧,这样您肯定会更加惊喜。”一路上,我都在想怎样蒙混过关,可是···不知不觉我已经走回了家,爸爸拿起了我的成绩单,我心虚的跑回了房间,我不想听他们的唠叨,我觉得没脸面对他们。不出我所料,外面的吵闹声叽叽喳喳的响了起来。正当我心灰意冷的时候,我耳边回想起“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话,也许真的是我太骄傲了,我认真的体会了这句话的含义,于是,我坚强起来,我会改正自己,从此不再骄傲。

这就是我的座右铭:“虚心万事能成,自满十事九空。”的由来,它令我坚强,并使我谦虚。

五年级:我的座右铭

座右铭是你在遇到困难时的克星,座右铭是在黑暗中迷路的灯,座右铭是在想放弃的时候激励你坚持的信心……你有你的座右铭,我也有我的座右铭,那就是“滴水能把石穿透,完事功能到自然。”这一句言语,让我永远记在心中。

有一次,我上完英语,就听英语老师说,下一次来了口试,请大家在家不能贪玩,好好复习。我听了目瞪口呆,什么?这么快就考试!我回到家,立刻拿出英语书来读,一会谢谢,一会背背,就在离考试还有两天的时间里,我就不想复习了,想玩一会,都复习了五天了,应该没问题了,妈妈好像看穿了我的心思,和蔼的对我说:“做什么事都应该坚持不懈的去努力,不应该半途而废,只有坚持,才能成功,虽然我不懂,但还复习起来,两天过去了,考试的时候到,妈妈把我送进去,等着我的成绩,我走进教室,发现在老师已经在这整理资料了。我来到座位上,认真的背起来,15分钟后,同学来全了,我们心惊胆战的进入操场,我们排着队,眼看同学渐渐少了,我心直跳,到我了,我打开知识的大门,在里面查找着答案,功夫不负有心人,经过认真复习,我考了100分,获得了一个美丽粉红色的铅笔盒,心里又高兴又开心。

现在,我知道了,只要付出努力,就一定会成功。一滴水不可能把石头穿透,可天长日久,一定会穿透的。

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小学五年级座右铭作文

有这样一则格言:“学如逆水行舟。”这则格言给了我许多重要的启示。

同时它还告诉我,学习是件苦事。许多人都说:“十年寒窗苦读。”那些真正苦于学习的人又何止十年呢?像古代的司马迁用了二十多年才完成了他的'《史记》;马克思用了四十年的时间才完成了《资本论》;古代时候的学习条件艰苦,他们为了学习历尽了艰苦,如:头悬梁锥刺股,凿壁借光等,都反映了学习的苦。

“学如逆水行舟,不进则退。”这是它给我的另一个启示,人在取得成绩和获得进步时,是很容易骄傲和得意忘形的,结果这样就会丧失掉锐意进取的原动力。学习要有坚持不懈的精神,如果得到好成绩时,而不继续努力,那么将得不到更好的成绩。像宋代时的方仲永,年幼的时候便极具天赋,可是他的父亲却不让他继续学习,而满足于现状,结果没有几年,就和一般人没什么两样。又如古代有个才子,名叫江郎,他虽然经过了苦学,中了状元做了官,但他非常地骄傲自满,整天吃喝玩乐,不管正事,后来有人要他题个字,他却写不出来了,到头来落得个“江郎才尽”,贻笑后世。

在知识的海洋中求索,在求学的路途中跋涉,充满了学习的难和苦,要想获得更多的知识,取得更辉煌的成就,就必须有坚强意志去面对学习,才有可能到达理想的彼岸。

班级座右铭小学五年级

1.性格影响心志,心态决定成败。

2.不要轻率相信毁谤任何人的流言。

3.浩然明理,俨然肯学。

4.只要付出就会有收获。

5.成功的真谛在于不懈努力,勤奋学习才是王道。

6.吃得苦中苦方为人上人。

7.如果你不知道自己一生要的是什么,你还想得到什么?

8.有耐心的人,才能让愿望实现。

9.吃苦耐劳,英勇顽强,摘冠扛旗,振我班威。

10.我最棒!我要争先。

11.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

12.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。

13.不松懈,不放弃,自然会有好成绩。

14.无法驾驭的欲望必然让你一无所获。

15.吃苦耐劳,英勇顽强,摘冠扛旗,振我班威。

16.提高控制力,培养素质文明。

17.人心齐,班风正,学习优,榜有名。

18.当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。

19.望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

20.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

21.粮食补身体,书籍丰富智慧。

班级座右铭小学五年级

1.汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

2.学问学问,不懂就问。

3.边学边问,才有学问。若要精,人前听。

4.反抗命运,绝不向错误低头。

5.知畏惧成人,知羞耻成人,知艰难成人。

6.胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

7.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。

8.态度决定一切,奋斗成就未来。

9.无法驾驭的欲望必然让你一无所获。

10.安静营造环境,心静战胜浮躁。

11.不经三思不求教,不动笔墨不读书。

12.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

13.我已后悔过一次,不能再次后悔。

14.学中进搏中胜!

15.历经挫折,成就精彩。

16.天才就是长期劳动的结果。

17.虽然过去不能改变,未来可以。

18.集中精力,提高效率。科学用脑,冲刺高考。

19.别怕输,熬到天明才有日出。

20.抓住机会,彰显魅力。

21.强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

于座右铭的作文小学五年级

1)成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

3)书籍备而不读如废纸。

4)智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

5)宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

6)知识贮藏在谦虚的大海中。

7)吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

8)不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

9)虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

10)如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

11)知识是智慧的火炬。

12)好好学习,天天向上!

13)耳朵没有底,可以从早听到晚。

14)不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

15)谦虚是学习的朋友。

16)世上无难事,只要肯登攀。

17)谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

18)粮食补身体,书籍丰富智慧。

19)强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

20)学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

五年级习作

1.本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

2.xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

3.全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

4.文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

5.全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞小学生作文评语大全集锦条小学生作文评语大全集锦条。全文普通易懂,意见意义性强。

6.生动详细,让人爱莫能助释手卷。文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

7.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

8.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

9.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

10.全文通俗易懂,趣味性强。

11.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

13.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

14.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

15.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

我的座右铭五年级日记

如果问我的。

座右铭。

是什么?我会回答:是少壮不努力,老大徒伤悲。它的意思是:如果少年不努力,浪费时间,等你老了后就会后悔。

我以前总是浪费时间,让时间一点点的流失,做什么事总是要做二次,也不懂的努力更不懂得。

珍惜时间。

总觉得时间有的是今天过完了还有明天但自从我看到了这句话就像从雾里钻出来一样突然清醒了今天我已经是四年级的学生了一二年级没做好的事不可能再回头去做了时间一去不复返突然知道自己该怎么做了于是我就决定把它定位自己的座右铭打那以后我做事比以前认真了不浪费时间了只要我一想偷懒就觉得座右铭在提醒我:时间如流水一去不复返。自从有了座右铭爸爸妈妈和老师都夸我有了进步连我自己都觉得自己也比以前进步了不少呢!

座右铭真好,我一定会坚持下去的,一定会珍惜时间,让每一天、每一分钟都过得很充实,不虚度光阴,加油!加油!加油!

于座右铭的作文小学五年级

想来,已经是三年级的事了,以往的事情已经被时间的潮水拍打得零零散散,而我却至今没有忘记那个炎热的夏天,和我在烈日之下那颗冷冷的心。

记得那天,老师面无表情地走进教室,把一大撂卷子往讲桌上一扔说:“把卷子发下去!”几天同学拿起卷子,我想这次我一定考得很好!可是卷子发了,我那颗喜悦的心立即变得粉碎,我被那张试卷呆住了,望瞭望右上角的分数———一个大大的79分,啊!苍天!大地!我是常胜将军,怎么犯下如此大错,望瞭望窗外,天上乌云密布,豆大的雨点从天空中砸了下来,我想:“哎!下就下吧,正好晚点回家,我的脑海中浮现着妈妈大方怒火的情景。

放学了!那些考高分的同学如风一般跑走了,而我则随意让雨淋着,走着走着,太阳高高挂在枝头了,树上的小鸟唱着歌好像在嘲笑我,我一下子扑向它们,弄得它们四处逃散,小花摆着身子,好像在取笑我,看我不打死你们。我沮丧到了极点,向家走去,我打开家门,听到的第一句话是:“儿子,卷子呢?”我不情愿地拿出卷子,妈妈走进房间不一会拿了张纸给我,上面写着:失败是成功之母。妈妈说:“儿子这就是你的座右铭了!”看了看,我若有所悟,是啊!失败了不可怕,可怕的是不去努力,不去改正,我把他粘到了书桌上,就像一股力量在身边涌动。我问妈妈:"妈妈你不生气了?”“不生气,只要你努力。”听了妈妈的话泪水从脸颊滑过,闪烁着光芒!

听后我数学课积极回答问题,回家埋头苦学,如今那句话还是我的座右铭,这句名言让我在人生旅途中一鼓作气,勇往直前!

我的座右铭五年级作文

每个人都有属于自己的风格,每个人都有属于自我的个性,当然每个人也有属于自创的与众不同的座右铭。古今往来,从中国到外国,座右铭就像老师一样指引着我们前进,就像朋友一样时刻都提醒我们做人法则。但我并不这么认为,因为在我的眼里,座右铭更像是一支蜡烛,为我们点亮未来。

我的座右铭是古代著名的诗人屈原写的一首诗:百金买骏马,千金买美人。万金万高爵,何处买青春。它的意思:“百两黄金可买一匹举世无双的好马;千两黄金可买倾国倾城的美人;万两黄金更是可以买一人之下,万人之上的高爵;可在哪里有买岁月流逝的青春呢?是啊,古语说得好:“黑发不知勤学早,白首万悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”、“花有重开日,人无再少年。”这些流传千古的有名诗句都告诉我们应该惜时如金啊!

在生活中,座右铭也一样教导着我,提醒着我。每天放学后我想玩完后再来写作业时,它会告诫我:“怎么能这样呢,难道一下子就忘记了我吗?”每当我光看电视玩耍,却不利用课余时间来学习读书时,它会警告我:“这样做可不是个乖孩子,还是珍惜点时间来学习吧!”;每当我只知道在路上慢吞吞地走,却不想回家做作业时,它会责怪我:“你怎么是一个这样不知道惜时的人呢,我真是看错你了。”……还不只这些呢,记得有一次,我因为贪玩而在回家路上逗留,很晚回家就不想做作业了,可当我放下书包正准备去吃饭时,我一下子就看见书桌上几行醒目的大字,它正是我的座右铭,生气的它仿佛再也不理我了。我顿时觉悟过来,我怎么能这样呢!恍然大悟的我赶紧翻出作业,便趴在书桌上做起来,虽然很晚才睡觉,但我却很高兴,这全是座右铭的功劳。

亲爱的座右铭,你真是一支能为我们点亮未来的蜡烛,谢谢你让我懂得了时间是多么珍贵,谢谢你让我明白了以前许多不懂的问题,你永远是我书桌旁一支不可缺少的蜡烛!

于座右铭的作文小学五年级

1)树不修,长不直;人不学,没知识。

2)一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。针越用越明,脑越用越灵。

3)人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。

4)泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

5)读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。

6)蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

7)学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。

8)要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

9)不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

10)山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

11)造烛求明,读书求理。

12)日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。

13)虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

14)积累知识,胜过积蓄金银。

15)世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

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