以读书为话题的初一作文
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手;当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈!”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者!”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀!
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长!
以读书为话题的初一作文
“同学们，这道题得用方程式来做，设甲为x……”，老师严格地指着黑板，对我们说。
我今天借了一本超好看的书，《史上最强的笑话》，这本书最适合我这种性格了。于是，我的心里有了窃读的念头。
我盯着老师的双眼，就像猎人盯着猎物似的，手在柜子里乱摸，“这个……不是，这个……也不是，这个呢?一个粗糙外表，夹着厚厚的纸张，呦!原来在这儿。”这时，我的心如同法拉利从五十码一下子加速到了两百四十码的极限，我的手拌着豆大的汗珠滴在双腿上，老师的眼神移在我一直在发抖的双手上，和蔼地说：“哎呀，小谢啊!你的手咋一直在抖啊?”我似乎被一桶冰冷的水浇得透心凉。立马回过神来，结结巴巴地回应道：“老……老师我……我的脑子抽筋了!”顿时，同学们的哈哈大笑声遍布教室的每一个角落，真不知道那时从我嘴里怎么会蹦出这么一句话来，真想找个地缝钻进去。
终于，老师又开始专心地讲课了，教室里恢复了平静，我也松了一口气。五分钟……十分钟过去了，我的幽默细胞又开始跳舞了，《史上最强的笑话》这本书一直在无情的勾引着我。忍不住啦!我把椅子推近桌子，环顾了一下四周，迅速找到那本书，急匆匆地翻开书，找到之前看到的页码，我的眼睛好似一台十分脑残的机器，一直不停张望着，看一下书，马上再瞄一下老师，就这样，我五个字五个字地读下去。直到最后还剩一百个字时，情况有点不大对头了，只看见我的老师已经火冒三丈地朝我走来，我花了五秒钟立即看完最后几个字，只听，老师震耳欲聋地喊道：“别看书啦!”这一声响彻云霄，我的脑子一片空白，似乎时间减慢了许多，我今天摊上大事了!
我在一堆骂声中，清醒了过来。我的故事也成了我们班的“史上最强笑话”之一。
稻草人读书心得初一
很久以前就听说过叶圣陶先生的这本书了，一直都很想看，但是一直都没有时间，没有机会去看这本书。
其实，最适合看这本书的时间段，应该是小学阶段。因为那时候充满了童真，通过小孩子天真的视角，静下心来读一读这本童话故事书，会有不一样的感受。
以前只知道稻草人是讲的是田间稻草人的所见所闻，而由于自身是稻草人而无法改变所有的事实，而感到无奈。如今细细品读这本书，才发现里面除了稻草人这一篇童话故事，还有其他的篇目。
其中最令我印象深刻的是《最有意义的生活》。故事是这样开始的……。
在这里我们看到小青石和小黑石，他们的不满现状，不求安逸的生活，而希望能够活出一个更有意义的人生。这如同我们现在社会中的某一部分人，他们不满于现在安逸的生活状态，而勇于跳出他们所在的舒适圈，他们追求更精彩，更丰富，更有意义的人生，活出自己想要的样子。
小青石一开始为没有发挥自己最好的价值而感到不满。他希望变成那些女孩或者男孩的发簪，纽扣等等。他希望自己的作用得以实现，得以发挥，而不是在这山间碌碌无为一辈子。
最终，小青石实现了他的愿望。他成为了水泥路当中的一小部分，他实现了他自己的价值，而且乐在其中。
生活中，我们都是一个个小青石。当然，也有少部分人并不认同小青石的人生观。但大部分的人都希望，自己变得更好，更优秀，生活也变得更有意义，更精彩。而我们此时都在世界的各个角落不断埋头苦干，兢兢业业，勤勤恳恳，希望自己能够你想要的样子。
愿星光不负赶路人，岁月不负有心人。
瓦尔登湖读书心得初一
第一次在书店看到《瓦尔登湖》这本书时，我还小，大约在念小学五六年级，沉迷的是富有情节的故事小说，对散文式的文章，统统不屑一顾，所以乍一翻看，觉得很是乏味，想也没想就把它扔回了原处，再说，封面上都是灰尘的书，想必是不值得一读的吧!
多年后，我上大学了，学校图书馆里的书可谓琳琅满目，看着远比小书店多好几倍的书，从一个书架移到另一个书架，脚都挪不动，无意间，又看到了这本书，这个时候，我已经知道梭罗是美国的著名作家，哲学家了，大概人就是这么功利吧，我因此把它带出了图书馆。
要真正看懂一本好书，是不容易的，欲知其人，须得听其言，观其行，而要了解一本书，不仅要了解书的作者，也要了解此书创作时作者所处的境况以及当时大的社会背景。脱离了这些，书为死物，你既无法深究什么，也无法获得更全面的思考。
亨利——大卫——梭罗，美国著名作家，自然主义者，哲学家，改革家，16岁进入哈佛大学学习，其思想受爱默生影响，提倡回归本心，亲近自然。1845年，梭罗26岁，正是青年意气风发，雄心勃勃于名利追逐的年纪，可是梭罗却挣脱了俗世的枷锁，独自在瓦尔登湖湖畔建立了一个小木屋，生活中的一切皆为自给自足，《瓦尔登湖》便是他在湖边两年生活里大小琐事的记录和思想的随笔。
19世纪的美国，被历史学家们认为是独立的美国文化诞生和生长的时期，当时著名的思想家爱默生提倡崇尚自然力量和人的自我本真，反对教条主义和形式主义，而梭罗较之而言，注重实际行动，而不仅仅是语言。在他独居瓦尔登湖畔的日子里，他用流水式的方法记下了建造木屋的每一笔开销，除去原木，石头和沙子，他一共花费了28。125美元，这个花费在物价飞涨的今天来说简直不可思议，而对当时的人们来说其实也同样难以置信。人们总是说，赚这点钱够干什么呢!于是又继续拼死拼活的劳动赚钱，等到钱攒够了，却发现物价又涨了，只能望洋兴叹罢了。
安妮日记读书心得初一
“战争”是一个多么骇人听闻的词，听到它，人们就会联想到暴力，血腥。在纳粹登上德国政坛后，进行疯狂的种族清洗，安妮就是在这样的环境下写下了《安妮日记》。
这本日记是犹太少女安妮弗兰克在二战中遗留下来的一本个人日记，它真实地记述了她与家人以及另两个犹太家庭为逃避纳粹迫害躲在密室里而度过的长达两年的隐蔽生活。密室的生活十分枯燥，尤其对安妮这样一个好动多话的13岁女孩。单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制，而且常常担惊受怕。安妮是多么的不幸啊，她只是跟我们一般大的孩子，却只能待在密室里，不能自由自在的成长，生活。但她同时又是幸运的，在这种生活条件的磨砺下，她学会了坚强，学会了忍耐，学会了以乐观的心情对待每一天，逆境是人生最大的老师。虽然她在德国的逼迫下搬进了密室，可这个单纯的小姑娘依然相信着这个美丽的世界，相信人心最终还是美好的。正如她在日记中所说：“尽管人们都有这样那样的荒谬和缺陷，但我坚信人们内心的最深处都是真正善良而美好的……”。
在这些无数个黑暗的日子里，安妮迅速地成长起来，变得成熟了。她开始思考一些问题，想为祖国出一份力，同时更加向往外面的世界，可是她不得不为了逃避屠杀而继续躲在密室里，在这样的心境下，安妮愈发讨厌战争。她在日记中写道：“人为什么这么疯?”对于这个问题，所有人的心情都会感到沉重，战争让人类失去了太多太多，不只是鲜活的生命，更是人类本应该有的善良，理性以及包容。安妮的疑问让战争那丑恶的嘴脸暴露无疑。安妮在日记中并没有多少战争的描写，不提，并不代表安妮会遗忘，或许只是不知道该用怎样的语言去描写心中的无助与悲伤，也或许她不想再触及那悲愤的回忆。
《安妮日记》用另一种方式让我们领略了战争的可怕，更加深入人心。安妮曾经说：“希望我死后，仍能继续活着。”是的，她做到了，因为她的精神永远在人世间流传!
论语读书心得初一
《经》中有“玉不琢，不成器”之语，《诗》中说“如切如磋，如琢如磨。”似乎中国传统上希望人经受磨练，最终成器。人们常在生活中用“成器”来评价一个有作为的人。
然而，孔子却说“君子不器”。诚然，成器的思想的确有其现实意义。寻个小职，微薄俸薪，过着周而复始的生活。不可否认，许多人追求安逸，便满足于一个阶段。“成器”的思想，最大的弊处便是不思进取。人总应该向高处看，本着一种学无止境的思想，不断充实自己，这便摆脱了器的束缚。
儒家主张博学，孔子认为学者应兼通各个领域。这种思想与所谓“术业有专攻”是不矛盾的人类不再像古代那样知识贫乏。“科学的大厦已经建成，只等着我们进行修修补补”。在这个时代，一切看似没有关联的知识都可能有着千丝万缕的联系。倘若真去专攻某一领域，一定会更加困难。
君子不器，并非泛泛而学不求甚解，而是博采众长，专注精通。班超本是翩翩君子的文弱书生，但投笔从戎后，成了令匈奴闻风丧胆的汉家将军。文武皆通，便是不器。唐玄宗坐在朝堂之上，是开创盛世的一朝天子，在宫廷中，他是浪漫的诗人和艺术家，他编的《霓裳羽衣曲》成了盛世永远的记忆。才高艺广，亦是不器。
人们以“成器”，孔子以“不器”。说到底，“成器”是为了适应生活，而“不器”是为了战胜生活。不器是高级的价值追求，是君子修德的目标。
读书伴我成长初一
书海浩瀚，知识无穷。知识与我同行，能使我生活中的问号化为乌有;读书伴我成长，能使我从一个无知的小毛孩成为一个有识之士。
从我懂事起，就围着大人们身前身后的转，有问不完的问题，例如：烟囱中的烟跑哪儿去了?镜子怎么会照人呢?妈妈你怎么认识姑姥……一些让人啼笑皆非的问题。那时的我还不识字，只能从大人们的讲解中似懂非懂的听着，琢磨着……等我认识拼音、汉字以后，我的问号就从书中得以划掉。
知识使我增长了见识，读书使我开阔了视野。我在知识的海洋中一天天的成长、成熟。知识与我同行，能使我走出荒漠，找到绿洲：读书伴我成长，能使我乘风破浪，驶向彼岸。
以读书为话题初一作文
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。历时一个月，衡阳路小学的第八届读书节将要圆满地落下帷幕。11月27日，校园内热闹非凡，充满浓浓的书香。同学们读书的丰硕成果，将要在这里向家长们汇报。
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，同学、老师们的每一个动作，每一句话语，都凝聚着汗水与智慧，一个月的准备，反复排练、推敲，才绘成今天的精彩。“蒙童养正少养智，富有诗书气质华”，在少年时期，我们应当多读书，读好书，成年后才成为国家的有用之才。
读书节圆满落幕了，但学习是终身的，大家共同努力吧，让我们校园的书香飘得更远，更长！
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红岩读书心得初一
当我怀着崇敬的心情第一次读完散发着墨香的《红岩》时，心绪早就飞到了那个神圣的地方——红岩。从小到大，我已经记不得心灵多少次被震撼，多少次在梦里踏上这个神圣的地方。
试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞，烈士们在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖着伤痕累累的身体，强忍着旧脓新疮袭来的阵阵裂痛，他们甚至不知道自己能不能看到革命胜利的那一天……然而，他们却相信，革命终会胜利，正是这种信念支撑着他们，让他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!通过《红岩》这本书，我看到了这场在特殊背景上，革命者进行斗争的艰巨性和复杂性;也看到了垂死挣扎的敌人的极端凶狠残暴与外强中干;更看到了革命者在黎明前的最后斗争中表现的浩然正气、坚定的信念和视死如归的精神。所有这一切展现在眼前，激动、崇敬、悲愤、感叹……每一个读过《红岩》的中国人都必定会生出这样的情感，而红岩英烈们坚贞不屈的精神，也激励了一代又一代的中国人。
革命先烈们的牺牲精神，更是让我潸然泪下。读了《红岩》，我想了更多更多。红岩英烈们身上体现出来的爱国精神，同样让人为之动容。爱国不是革命战争年代特有的精神力量，它存在于每一个历史时期的，存在于每一个中华儿女的血液里。当我们为北京成功举办奥运会而鼓掌，当我们为神六的飞天而喝彩，当我们为祖国在全球金融危机里有举足轻重的地位而自豪……“爱国”两个字已经深深地烙在了我们的心底。
作为一个中国人无论何时何地，我们都要心系中华。为了中国的崛起而奋斗，我们要以实际行动向先烈们致敬，要以实际行动来爱我们伟大的祖国。
红岩读书心得初一
“红岩上红梅开，千里冰封脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开，向阳开。”这首歌是妈妈以前教我的，当时只知道跟“江姐”有关，具体并不了解，但《红梅颂》将我引进了解放前地下党与国民党顽强斗争的年代。
《红岩》讲述了1948到1949年国民党的统治下的中国，处在黎明前最黑暗的时刻，重庆的地下党组织和国民党反动派展开了激烈斗争。这本书并没有采用围绕一个中心人物贯穿始终的方法，而是围绕着狱内、狱外的斗争塑造了许多人物：英勇坚强的许云峰、江姐，充满传奇色彩的“双枪老太婆”，病老头华子良……作者将这些人物放置于具体的事件中，通过生动的细节描述，将一个个个性鲜明的人物刻画出来。
我们今天这群二十一世纪的孩子，从出生开始就没吃过什么苦，甚至可以说是生活在蜜罐里。可我们有时还是不满足，嫌父母管得太多，玩具不够好玩，吃的不好，玩手机的时间太少等等。想想关押在渣滓洞、白公馆里的革命先烈吧，他们吃的是霉饭、睡的是潮湿地、承受的是皮鞭老虎凳。在这样恶劣的环境下，是什么力量支撑着他们?那是一种信仰，一种精神，是为新中国的建立而无畏牺牲的精神，成就大事业的高尚品质。比起他们，我们是那么的渺小，那么的微不足道，我为革命先烈们这种坚定的信仰而折服，为他们不屈的精神所感动，他们的这些美好品质已深深把我打动，使我的心灵得到了充分的洗礼和净化，让我更深刻地感悟到生命的意义和人生的价值。
这段岁月已慢慢远去，可我们决不能忘记他们。“没有共产党就没有新中国”，这句话一点也没错，我们现在的和平安康来之不易，应该加倍地呵护珍惜!在他们面前，我们还能有什么不满，还能有什么抱怨呢?我们又有什么理由不努力学习呢?不仅要向他们学习，也要磨炼自己的意志。不能一遇到困难就轻言放弃，要迎难而上，学会在绝望中点燃希望，多份坚持就多一份希望!
梅花，在黑夜里，在严寒中怒放，管它“零落成泥碾作尘”，总不屈不挠，永不屈服，退缩。我仿佛看到梅花和红岩先烈们的面容融为一体，以梅之高洁，向英雄们致敬!
草房子读书心得初一
《草房子》这本书的主要人物有秃鹤、桑桑和细马。其中我印象最深刻的是秃鹤。
秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的“小秃子”，所以油麻地的孩子都叫他秃鹤。秃鹤一直生活得很快活，有人叫他秃鹤，他会很高兴的答应，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。
但陆鹤在读三年级时，在一个偶然的早晨，他对自己的秃头开始在意起来了，秃鹤开始意识到自己的秃头是一种不幸，他开始在意自己，尤其是在他人心中的形象。
有一天，秃鹤戴着一顶雪白的帽子来上学，那顶雪白的帽子将同学们镇住了。但仅仅过了两天，他们心里老想将那顶帽子摘下来，几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点儿不习惯。
秃鹤的帽子被拿走了，他的秃头再一次暴露出来，这对同学们来说，只是一场玩笑，但对秃鹤来说，这无异于一场“灭顶之灾”。
即使同学们这样对他，当学校表演需要光头演员，无人愿意时，他破天荒地答应了······在节目获得成功后，他却独自一人远远地离开大家，当人们想起他时，才会寻找独自在河边哭泣的他。
书中的秃鹤实在太可怜了，他是一个有生理缺陷的孩子，这样的人在同学中是很醒目的，他常常是同学们开玩笑的对象，我们在生活中要学会尊重和理解他人。
初一
有人说，梦想，就是梦境与想象，是虚无缥缈的，是不会变成现实的。但我告诉你，错了！看！贝多芬，扼住了命运的咽喉，耳聋之后，他依然谱曲，他最终弹出了震撼世人的第九交响曲，他放飞了他的梦想。诺贝尔，冒着生命的危险，一次次地将自己的生命投入到炸药试验中，终于震出了惊天动地的响声，他放飞了他的梦想。还有居里夫人，尽管丈夫离她而去了，但她仍没有放弃对科学的追求，终于完成了她的实验，她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们，梦想，在被放飞之前总要先经历过一番磨练，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。没有经过勤奋努力的人，是不会笑到最后的。
为饱受病魔折磨的人们畅开光明的大门。我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗，我一定会成功。
张开雪白的翅膀，飞向梦想的蓝天，放飞你的梦想，让我们用勤劳的双手，坚定的信念，满腹的豪情，去迎接挑战！去铸就自己的梦想！
瓦尔登湖读书心得初一
梭罗的《瓦尔登湖》以春、夏、秋、冬四季为线，串联起他在瓦尔登湖畔进行经济实验的始末，留给我无尽的想象与羡慕。
在这本书中，我们可以领悟“人可以活得很简单，很从容，不必为了那物质财富而丧失了人是万物之灵的崇高地位”的道理。作者在《瓦尔登湖》中以瓦尔登湖为中心，辐射到周围众多地方，描写了他“以禽兽为邻”，在“豆田”耕作，与“村子”中的人交往等诸多生活细节。最后作者又以“春天”结尾，给我们奏响了新的生活乐章，并且他在“结束语”一篇中，这样说：“不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧。”看!这是一位超凡脱俗、与世无争的自然主义者，多么令人羡慕。
梭罗生活的地方是瓦尔登湖及其周围地区，但他细腻精致的笔调，却把我们带到了更为广阔的天地。他谈“瓦尔登湖周围的鸟、树、草、虫子”，更谈“更高的规律”。他认为，从一种特殊的意义上说，渔夫、猎人，及其他人都是自然的一部分。他从个人的劳作中提升到更高的人类法则，令我们视野开阔、高屋建瓴。在《瓦尔登湖》中，许多段落值得一品再品，让人陶醉。他在描写“倍克田庄”时，这样写到：便是德罗依德也要放弃他的橡树林而跑到它们下面来顶礼膜拜了。可想而知这是一个多么美丽的地方，多么的令人神往。
在整部《瓦尔登湖》中，自然一直是主要背景，以大地为席，以苍穹为盖。梭罗在广阔的天地中像农夫一样耕种、收获，他很高兴，他说：古老的诗歌和神话至少表明，农事是一门神圣的艺术。在从事农耕的过程中，他也不忘“阅读”。即使在19世纪梭罗也感慨道：他们深信一本《圣经》的智慧就足够了，余生便在简易读物里荒废天赋单调地生活。在商品大潮的汹涌翻滚下，现代人的心灵像扁舟入海，漂浮不定。物质的丰裕，精神的贫穷。我们的身体一再扩充，而精神的领地却时时荒芜着。听听梭罗的忠告：多余的财富只能买到多余的东西。灵魂的必需品，金钱一样也买不到。这样的忠告如梵音，对于我们无异于醍醐灌顶。
徐迟说：“这是一本清新、健康、引人向上的书，对于春天，对于黎明，都有极其动人的描写。”让我们追随着梭罗的足迹，抛弃那物质所带来的烦闷苦恼，感受那恬静美，聆听大师的哲音。
安妮日记读书心得初一
安妮是一个普通的小女孩，但她的命运却不同寻常。
第二次世界大战后期，战争对德国来说越来越紧迫，同时，他们对犹太人的大肆屠一杀也在不断加剧。安妮就是众多受害者当中的一个。那时，安妮刚刚过完她13岁的生日，他们一家就开始了躲藏生活，竟在密室里生活了25个月之久。而这25个月里，他们却过着痛不欲生的生活：白天，他们不能说话，不能穿鞋，不能有任何动静，就连上厕所也不能。只有到晚上，他们才能依靠父亲同事给的食品和生活用品维持生命。而在这25个月的漫长岁月里，小安妮用她的笔记录下密室内的点点滴滴和自己的成长。她思考战争，思考反犹太主义，思考一切的一切。显然在她幼小的心灵里，已经有了对生命独特的感悟。她每天生活在战争的阴影下，面对着随时被发现的恐惧，但却坚持着记录下生活的点点滴滴。在那样的环境里，空气都是令人窒息的，她却依靠她成为作家的梦想写作着，直到被发现送往纳粹集中营。
在阅读这本书时我们能感受到安妮的乐观、坚定和执着。她说：“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏生活看作是有趣的冒险”。她还说：“当我仰望天空时，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的梦想，也许有朝一日我能够实现它”。安妮，这个充满乐观自信的小女孩，她是寒冷时的篝火，是沮丧时的星光，是绝望时的朝阳，有她在，就有生命的存在。
战争的残酷并非常人能想象的。战争就是一种悲剧，它会摧毁我们美好的生活，摧毁我们的`一切，如果真的爆发战争，那将是更痛苦的深渊，让我们感到痛苦和无助。
瓦尔登湖读书心得初一
《瓦尔登湖》不太好读的原因，我觉得李继宏在翻译这本书时，写的序中的解释很好。首先是梭罗大量的引用古代希腊，罗马。印度和中国的典籍，缺少足够的古典学知识的读者很难领略，其次是书中出现了许多植物和动物，如果没有一定的博物学基础，那么联想出的画面绝对是不够完整的。最后就是作者很多的假设和推断都是建立在超验主义的基础之上，如果没有读过其他相关作品，读这个就很难从超验主义的层面上去理解作者要表达的意图。
另外我觉得读这个之前也应该对于当时美国的文化，个人主义，还有梭罗的生活有一定的了解。如果没有这些基础，我相信只要我们能用我们最集中的精力，平复心情直至内心坦坦荡荡，以一种心无杂念，心如止水的沉静去阅读去思考，也能感受到作者质朴的语言，美丽的自然美景，以及融在文字之中的人生哲学。
梭罗的这种生活似乎跟陶渊明“采菊东篱下。悠然见南山”的生活有几分相似。但梭罗和陶渊明是完全不同的“梭罗到瓦尔登湖去，并非想去做永久‘返归自然’的隐士，而仅是他崇尚‘人的完整性’的表现之一”。
当代散文家赵丰在《想象梭罗》中精彩的道出了二人的区别，他这样的写道：“他真的想做隐士吗?为何不到人烟罕至的更遥远的森林去?我的答案是梭罗是一个思想家，而非陶渊明般的隐士。陶渊明构建了桃花源，是想自得其乐，而梭罗呢?他却是通过独居来解析人类的心灵。他的清静和陶渊明的清静有着本质的区别。”是的，这两份悠然或恬静是不一样的。而梭罗更叫我着迷。回归自然，回到自然中去，做一个自然中的人，一个自然的人，去感悟自然的妙处，领略自然的真谛，这是他一生的追求。他窥到了自然的堂奥，好像在笑，笑我们芸芸众生。
梭罗致力于把日常生活的每时每刻变成艺术性的，一种审美的生活，它依靠的是自己：自己耕作，自己收获，感受四季的变化，为春天的到来而欢欣，他倾听，他真正体验着自己，把美学贯彻到他的生活，他的写作中，他说：“片刻的美好经验比一座月亮一般高的纪念碑还要值得记忆”。他是从审美体验中获得真理和伦理。
初一
桌角放上一杯牛奶？是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢？是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！
妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！
在过去的那些日子里，妈妈对我们是那么的温柔，从现在开始，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”
初一
一片树叶悄然飘落，秋天就这样降临了。
秋天，世界是多彩的，而南京的秋天，是秋天装点最美的地方。南京的秋天，站在了秋天的c位。
俗话说得好，春牛首，秋栖霞。秋天到来时，最好的赏秋点，当然是栖霞山了。来到栖霞山，不必多说。首先，映入眼帘的一定是那团团红火。走进一看，便会发现，这，原来是片片红枫。栖霞山的枫叶，是南京秋天的代表。山里的红枫，让人看了无不痴迷于此，无法自拔。以前我和堂哥去那里看枫叶，结果在那里一看就是半个多小时，连一步也没有动过。
如果说，枫叶是南京的特色，那么，桂花就是南京的象征。
南京的秋天，有红枫细心的装点，有桂香依恋的环绕，还有各种花偷偷的盛开。南京的秋天，站在c位！
初一作文话题
我的爸爸是这个世界上最“表里不一”的男人。
当我怀着激动的心情，蹦蹦跳跳地跑回家，骄傲的将考了满分的试卷双手捧到你面前，本以为会得到你的赞扬和褒奖，谁知道你只是淡淡地瞟了一眼，鼻子里“哼”了一声，嘟哝到：“这就得意了？你能保证每次都拿第一？你再接着骄傲，下次就得退步咯！”顿时，我的心情，就像熊熊燃烧的烈火被浇了一盆冷水，凉飕飕的。我只有灰溜溜地回到书房，继续在“学海”里遨游。
可是在外面，只要一遇到朋友，不管熟不熟悉，你都会眉飞色舞地炫耀，一点都不吝啬赞美之词，高兴得好像自己中了大奖似的。“我家梓涵聪明机灵，这次又考了满分，你们知道考个满分多难吗？可我女儿就是做到了，你们说厉不厉害，羡慕我吧？”爸爸那滔滔不绝的样子，一会儿天真得像个孩子，一会神气得像个大老爷。
爸爸，你为什么当面一套背后一套呢？
还有一次，我考试考砸了，红着眼圈回到家，本想着迎接我的肯定会是“电闪雷鸣”和“狂风骤雨”。但一向对我严格要求的你却一反常态，一边摸着我的头，一边笑着安慰我：“我当什么事呢？就是一次考试失误了嘛，很正常，算不了什么！我反而觉得还是好事呢！爱迪生失败了几千次才发明了电灯泡，中国也有一句至理名言‘失败乃成功之母’。你就当这次考试给了咱们查漏补缺的机会，争取下一次一鸣惊人，好不好？”我擦了擦眼角的泪水，点了点头。爸爸，你这态度让我有点始料不及，但我内心却暖暖的，放佛一只泄了气的皮球，一下子元气满满，充满了奋发的力量。
随着年龄的增长，我渐渐能够感受到你的用心良苦。爸爸的“表里不一”透露着浓浓的爱。是你，在我骄傲自满时提示我保持清醒；是你，在我迷茫无措时给我指引方向；是你，将我奉为掌上明珠四处炫耀；也是你，教会我要虚心、不骄纵。你是我成长道路上的精神导师，你是我学习生活中的一盏明灯，您是一根蜡烛燃烧了自己却照亮了我。
人们都说父爱如山，的确如此，父爱就是这样高大而宏伟，就是这样无私奉献而不求任何回报。“表里不一”的爸爸，你是最伟大的父亲！
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