当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
训诫的心得体会篇一
伟大的实践，无穷的收获
自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。
在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。
我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。
训诫的心得体会篇二
第一段：引言（150字）
训诫是生活中不可避免的一部分，我们在成长的过程中都会遇到各种形式的训诫。而对于那些被训诫的人来说，我们如何正确对待训诫，并从中得到一些有益的体会呢？本文将就训诫以后的心得与体会展开探讨，希望能为读者提供一些指导与启发。
第二段：正确的态度（250字）
在被训诫之后，最重要的是保持正确的态度。我们要摒弃过分自尊的心态，接受他人的指导与批评。训诫之于人，就像锤炼之于铁，是对我们个人素质与性格的一种磨练。如果我们态度消极，无法接受他人的训诫，那么我们将无法成长与进步。反之，如果我们能够虚心接纳他人对我们的指责，我们就能够从训诫中汲取教训、完善自身。
第三段：反思与改进（300字）
接受训诫之后，我们应该反思自身的问题并承认自己的错误。只有当我们能够真诚面对自己的不足之处，才能更好地改正这些错误。在反思的过程中，我们可以从训诫中找到一些问题的根源，进而采取有效的措施予以解决。通过自我反省，我们能够真正意识到自己的不足之处，并且下决心要取得长远的进步。
第四段：感悟与成长（300字）
训诫以后，我们应该从中发现一些感悟，并借此得以成长。通过反思自己的错误与不足，我们能够深刻地认识到自己的局限性，进而培养出更加谦虚和温和的性格。在经历训诫之后，我们也会更加重视真理和道德的重要性，避免再次犯同样的错误。训诫不仅是一种警示，更是一种让我们成为更好的人的机遇。
第五段：总结（200字）
通过对训诫以后的心得与体会的探讨，我们可以看到正确的态度、自我反思与改进、感悟与成长是我们在被训诫之后所应该追求的方向。只有在正确的心态下，我们才能真正地从训诫中领悟到一些有价值的东西，并且通过不断地自我反省和改正，我们才能够不断地进步和成长。因此，我们应该珍惜训诫，并善于总结其中的经验教训，以成为更加优秀的人。
训诫的心得体会篇三
书，是人类文明进步的阶梯，它是衡量人类社会发展的标尺。我们每读到一本好书或几段好句时，都会为它的精华所感慨。
我们的孩子正处在长身体长知识的黄金时期，为了使孩子掌握更多的知识，领悟其中的奥秘，我特为她制定了一系列的读书计划。
每天下午放学后，在她完成作业的基础上再外加读一篇好文章。坚持做到每天有新的篇章、新的词汇。当遇到好的词语或好的语句时，随时抄记在《读书百宝囊》中。一篇文章从它的出处到作者以及所抒的中心思想，都要让孩子搞得清清楚楚，一目了然，当她读到有感情的时候，我都要为她喝彩或鼓掌。好的语段我们一同吟朗，共同斟酌。
经过一段时间的苦读，不但我的知识得到了巩固，孩子的知识更是如虎添翼，其中的语句背诵的滚瓜乱熟，连最难的《三字经》也能朗朗上口。
我们共同认识到，只有多读书才能积累更多的素材，只有更多素材才能做到一泻千里。
读书，可以更新我们的理念;读书，可以改变我们的现状;读书，可以提升我们的精神;读书，可以陶冶我们的品性;读书，可以激发我们的职业智慧;读书，更可以支撑我们的教育生命;正如苏霍姆林斯基所提出的.，教师“每一天都要用智力财富来丰富自己。”当然，我们也不能为读书而读书，一定要把读书自觉地和教育教学改革和实践的研究结合起来，用读书指导实践，用实践指导读书，这样的读书才是最有用的读书，这样的读书才是有生命的读书。
在一定意义上说，一个人的精神成长史，就是一个人的阅读史;推而广之，一个学校的精神面貌和工作作风，无不与这个学校的读书学习风气相关。读书是一个学校生命力之源泉，也是学校文化建设的基矗如果我们的学校、我们老师，都能有“读书工作化”和“工作读书化”的目标追求，并不断为之实践，那么我们就将在理想的教育改革和激烈的教育竞争中占得先机，并展现出无限的生命力。
大家好，我是四(8)班的覃宇嫣。今天我在这里和大家谈谈我学习的心得体会。我认为，要把学习当作是一种乐趣，不要当作一种负担。
作为一名学生，我们要尊重老师的辛勤劳动，认真听好每一节课。1. 语文要了解课文内容，了解生字、生词的音、形、义，遇到难写，难记的字，多写几次; 2. 数学要熟悉老师说过的法则，多做练习及相关的课外书;3. 英语要看清句型，熟悉单词，要多听，多读，多写。而且要多复习学过的知识，坚持做到多做练习题、多背单词、多看课外书及参加一些有意义的课外活动。
每天放学回家，我总是主动完成作业，不会让父母催促着去完成，遇到不会做的自己查资料，最后才请教父母或同学。然后读一些有意义的书，来充实自己的课余生活，增长自己知识，开阔视野。
同学们，我就是这样学习的，从自我做起，从快乐做起;学得主动，学得快乐。
我在酷暑中迎来了暑假。敢于挑战是一种基本的身体素质。我要去体会一下父母在单位工作的辛苦和劳累。
小草用绿色证明自己，小鸟用歌声证明自己，我要用行动证明自己。
我决定要去妈妈的医院亲身体会一下。这几天打针的人较多，妈妈忙不过来，我决定要去帮忙。妈妈把要用的药水一个个帮我吸到大头针里，让后我就注射到瓶子里。就这样来来回回可把我累死了。这下我可体会到了什么是‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’啊!
总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的的，一些心得体会让人感到兴奋，但绝对就不仅仅用兴奋来描述的，因为这是一种实实在在的收获，是对‘有经验者优先’的感悟。
训诫的心得体会篇四
近年来，学校训诫制度在国内得到了越来越多的关注。学校为了维护校园秩序和教育纪律，不断加强学生的教育管理工作，训诫制度成为学校教育的一项重要内容。当我们接受训诫时，我们不仅要认识到自己的错误，更要深刻体会到训诫的价值和意义，这是一种宝贵的学习和成长机会。
训诫，是一种对学生错误行为进行指导和教育的一种手段和方式。在受到训诫之初，我感到有些委屈，毕竟谁都不愿意被人指责自己的错误。但慢慢地，我开始明白，训诫是学校对我们的关心和教育，它是对我们成长的一种助力。学校不仅是我们的学习场所，更是我们的第二个家庭，训诫是学校家长般的关怀，通过训诫，我们可以认识到自己的错误并及时改正，这是人生中宝贵的一课。
受到训诫的同时，我们也要认识到，训诫不是一种简单的指责或惩罚，而是一种引导和激励。通过训诫，我们可以从中感受到学校的期望和关怀，树立正确的人生观和价值观，激励自己更加努力地学习和生活。正如俗话所说，“恶不怕人训，最怕人不训”。训诫不仅可以帮助我们认识到自己的错误，更可以引导我们正确认识和面对问题，帮助我们成长为更好的人。
在受到训诫的同时，我们也应该正视自己的错误，勇于反思，并及时改正。训诫是一种教育方式，通过它，我们可以认识到自己的不足之处，思考自己从何处错入歧途。在训诫之后，我深深反思了自己的错误，看到了自己的不足，并在老师的指导下制定了改正方案。凡事坦诚面对，勇于接受自己的错误，并积极改正，这才是一个成熟的人所应具备的品质。
最后，我深刻体会到训诫的价值和意义在成长过程中扮演的角色。训诫是对我们的爱和关怀，它可以帮助我们提高自己，成为更好的人。通过训诫，我明白了自己的错误所带来的后果，也进一步认识到了要成为一个有道德、有责任感的人的重要性。学校的训诫制度不仅为我提供了改正错误的机会，更教育我如何与人相处以及人生观和价值观的培养等方面，这对我将来的发展有着重要的意义。
总而言之，学校训诫是学生成长过程中的一种重要教育方式。受到训诫时，我们应该认识到它是学校对我们的爱和关怀。同时，我们也要正视自己的错误，勇于反思并及时改正。训诫的价值和意义在于指导我们认识自己的不足并成长为更好的人。训诫是一种契机，它可以帮助我们不断提高自己的素质和能力，走向成功的道路。相信通过训诫的教育，我们一定能够在成长的道路上越走越远。
训诫的心得体会篇五
社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。
另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。
”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到”学无止境”的含义。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。
我们以后也要珍惜在校学习的时光，不断参加类似的活动，有目的的深入实践，之后还要`进行分析与体会，才能紧跟社会步伐，在以后的生活中站稳脚跟，做一个强人，才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!