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最新直销演讲稿 学习经验演讲稿(通用6篇)

时间:2023-09-15 10:12:46 作者:LZ文人 最新直销演讲稿 学习经验演讲稿(通用6篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

直销演讲稿篇一

大家下午好!我是xx班的xxx。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。

这里所指的时间分为两个方面:一是统一安排时间;二是合理利用时间。统一安排时间指你对一天的计划,周一到周五白天时间基本在学校,晚上做作业。周末的时候,我一般是先做作业,剩余时间自由安排。合理利用时间,不同的时间做不同的事情,使时间得到效的利用。比如早晨有一节的早读时间,学校安排的是语文、英语。这个时间用来记忆,因为头脑清醒,效果,所以一定不要把早读时间花费在别的方面。

首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次,是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学习,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。

平常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。

每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是的。

谢谢大家!

直销演讲稿篇二

1.凡事"预则立,不预则废",学习也不例外,预习作为上课前的事先准备,会直接影响听课效果。而对我们而言,我认为数学、物理、化学、政史是没预习必要的,因为在课堂上几分钟的自学,足以与复习画等号,而语文、英语两大科,需要我们提前抽出时间来浏览课文,语文课文要注意层次划分,英语课文要注意新旧知识点的整合,句子结构的划分。

2.要注重课堂学习,关键是要开动脑盘,积极思考,孔子说"学而不思则罔,思而不学则殆"就是这个道理。然而有不少同学,一方面抱怨学习时间太少,另一方面在上课又因"走神"而把大量时间浪费掉。怎样才能保持注意力集中,做到专心听讲呢?(1)要寄希望于课堂,而不是寄希望于课下,通过提高课堂的利用率,来减轻课下学习负担,提高学习质量,有了这种认识,课上就不容易"走神"了。(2)要端正学习动机,明确学习目的。一个希望通过课堂学习来满足自己强烈求知欲的学生是不容易在课堂上"走神"的。(3)不要钻"牛角尖",不懂的地方可以在课下去钻研,这样就可以保证听课的延续性。假如你一个问题没听懂,就一个劲想,对老师使用"缠"字诀,死缠不放,老师不能因你这样而白白耽搁大多数同学的时间和利益。这种现象属于注意力不能及时正常转移的走神。

3.要当堂掌握。我们不难发现,日清前的数学课,大家会表现得很认真,周清前各科的复习课上,大家也比平时更认真,因为绝大多数同学都会暗下决心。可见,课前没有一个"必须当堂掌握"的决心,会直接影响到听课的效果。如果每节课前,同学们都能自觉要求自己"必须当堂掌握",那么上课的效率一定会大大提高。

4.做作业,关键要保质保量,不仅要把题做对,还要尽量快速完成。所以我们应该对自己提出两点要求:(1)争取一遍做对;(2)力求做题速度加快。如果能这样要求自己,考试时错误百出或做不完题的现象就与你无缘了。

5.调动学习兴趣。爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"那我们如何培养浓厚的兴趣呢?(1)明确的学习目标可以激发兴趣。陈景润本来对外语学习没有兴趣,但他确定了要摘取哥德巴赫猜想这个数学皇冠上的明珠这一坚定不移的目标。因此,这个目标激发了他学习外语强烈的兴趣,它终于克服了难以想象的困难,最后掌握了英、俄、德、日四种外语。作为中学生,只要学习目标明确,志向坚定,就会逐渐培养起对学习的兴趣;(2)利用客观条件引起兴趣。我们可以利用课本上丰富的图片使我们的思想到达一个神奇的境界,从而产生兴趣。

同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。书山有路,学习有法。希望我谈到的内容对大家今后的学习有所帮助。

20xx年11月17日

直销演讲稿篇三

第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!我的发言完毕,谢谢大家!

直销演讲稿篇四

大家早上好!很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。

试上超然台上看,半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城镇里,我们开始上学了,开始奋斗,开始一点一点的往上爬,总希望能够攀越到顶峰,骄傲地抬起头面对一切。

在初二上学期期末,我在成绩上取得了较大的进步。那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。

其实,一切的学习,方法只有自己寻找,因为没有任何人比你更加地了解你自己。他人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态,只有打心里愿意学习、喜欢学习,才能够轻松地学好知识。

学习的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是学而知之。我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为唯一的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国教育制度的一试定终生,使我们必须在学习单上取得优异的成绩,唯有这样,才有出路,才有未来。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,而这一切的一切都需要学习。

取得优异的成绩,不单单要有积极主动地学习,还需要有一种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成绩,更多的是心态已调整好。只有自信的面对学习、面对考试,才能在考场上发挥出自己真正的水平,甚至是更高的水平。学会深呼吸,学会忘记那是一场严肃的考试,用一种美好的心态来面对这一切。相信:不可能是不可能的事。

学习方法重在适合自己。同一件衣服穿在不同人身上有着不同的效果。同学们,努力吧。在不久后的中考,带给我们的是更大的考验。奋斗吧,对得起自己、对得起父母,也对得起辛勤的老师们!就算是昙花一现,也好过沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节,我们彼此约定好,更加努力的奋斗吧。

我的讲话结束。谢谢!

直销演讲稿篇五

想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三。以下是小编为大家整理的一些学习经验演讲稿,欢迎参考!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自文法系09汉语言班的蒋依婷,此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。

首先,我要感谢学校,这是对我获得国家奖学金的进一步认可,也让我倍感惭愧。这是对我在学习上的一种肯定,但更是对我学习上的一种激励、鼓舞和鞭策,使我在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我今天的成绩。最后我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的同学一起来分享我在大学学习中的一些收获。

说到学习,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习,既不是埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,我们要深刻认识到一名大学生所承担的责任,只有明确自己身上承担的责任,我们才有拼搏进取的原动力。

一:在学习中工作学习,合理的安排学习时间。

作为一个学生干部,会面临工作和学习相冲突的状况。学会合理安排时间,适时调整心态,是非常重要的。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早晚自习,我是11级汉语言班的助理班主任,同时也是文法系的团副,我学习和工作虽然比较繁忙,但是我却能感受到充生活的节奏,感受到生活的快乐,而且也锻炼了身体。这一切促使我在生活上学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持着清醒的头脑。我推荐同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李开复写给中国学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们可以做的比别人更好。

二:将所学到的知识系统化,序列化;

人的记忆是有限的,首先我们应该对自己所学的知识有个系统的把握。拿到书本应该理顺其目录,之后在学习中慢慢的填充知识点将其序列化,这样的知识结构才不易被遗忘。在学习中就应该主动的学习,课前预习,课后巩固,这些程序都是非常必要的。我建议大家大一时把公共课学好,大二、大三将专业课学好,当你认真去学的时候肯定能体会到自己专业的魅力,然后在自己学有余力的情况下发展自己其他方面的兴趣。多花时间了解、学习相关专业课程,尽量多涉猎些其他方面的知识,尤其是计算机和英语。

三:将所学到的理论运用到实践中去;

他停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了他失掉的高深教育。其次是好好利用网络,不可否认的是网络搭建了一个信息共享的平台。我们可以借助这个平台学习到更多的理论知识和他人进步的思想,拓宽我们的视野。

马克思说实践出真知,我认为这句话是很正确的,在暑假的时候,我在长江信息报实习,了解了报社的运作和管理,锻炼了自己的人际交往能力和写作能力,发表数十篇通讯,将理论运用到了实践中,通过此次实习,让我对我的专业有了更深层次的理解,而将知识运用到实践中,也可以让我们对自己的知识查漏补缺,巩固自己的知识系统。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。 受文艺小说潜移默化的影响,从高中起我就有了一个梦想,为自己构筑一个实现自我的平台,经营一个小有自己审美的酒吧,古语云:与其坐而论道 不如起而行路。因此我和同学一起创业了,过程是艰辛的,但心里却是充实的,虽然实践证明,我不适宜于经商,但这样一种经历是我今后人生中的一笔财富。所以面对困难的时候,不要说你不可以,只有去实践了的人,才能有发言权。相信自己,你可以。

四:学会请教。

说到请教二字,我不得不再一次感谢给予我指导的老师们,龚主任启迪我明确自己的'人生目标,踏实进取。曾书记的爱岗敬业使我明白态度的份量,徐老师像妈妈一样,担心我们小有成绩的骄傲,始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点,并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的认真、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅,他们都是我人生的导师,学习的楷模。

人都有个成长的过程,从自信到不自信,从无知到有智慧。我们在哀叹自己不如别人的时候,那么就是请教吧,因为闭门造车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问,敢表达。老师也希望和同学形成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮助下,你能更科学的去组织你的认知系统。其次态度是谦虚而不是谦卑,毕竟术业有专攻。经过日积月累,我们可以厚积薄发。

岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们细细品味。成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。值此五四青年节,希望在今后的学习生活中我们加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,在学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。做一名有信仰、有抱负、有担当、有贡献的青年马克思主义者!

我的发言完毕,谢谢大家!

各位家长们:

大家好!我是xxx。

直销演讲稿篇六

学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习用心性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习用心性也会受到打击。

掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的务必背诵,以构成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的资料当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际状况而定,能够在学习曰挤时间,也能够在周末,还能够在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的潜力,同时也能培养一个人的潜力,更会磨练一个人的意志。

听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习资料进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

作业:作业要独立完成,典型的资料要反复练习,这样才能构成技能技巧。

及时做好笔记与作业

记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。能够记在课本上、教学资料附近,这样记录的资料不易丢失,又易和教学资料相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本资料,和老师讲课的资料对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,到达最佳的学习效果。

交叉学习效果好

脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的资料回引起不同部分的兴奋。大脑长久理解同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。若及时转换学习资料,合理调节“兴奋灶”,就能够避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法贴合生理科学。

在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读资料差别较大的不同书籍。在学习资料的安排上要注意各门学科交替进行,个性是文理交替。学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句能够使大脑原有的兴奋区得到调节。这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。

中学生学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。

课堂笔记整理“七步法”

由于种种原因,同学们在课堂上所做的笔记,往往较杂乱,可后觉得不好用。为了巩固学习效果,积累复习资料,指导读写训练,有必要学会整理课堂笔记,使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。

对课堂笔记进行整理、加工,其方法有“七”:

二.补。课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快,于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等状况。在“忆”的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。

三.改。仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。其中,个性要注意与解答课后练习,与学习目的有关的资料的修改,使笔记有“准确性”。

四.编。用统一的序号,对笔记资料进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。

五.分。以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记资料的类别。例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题置疑、探讨类,哪些是课后联系解答等等。为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。

六.舍。省略无关紧要的笔记资料,使笔记有“简明性”。

七.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也能够用卡片分类抄录。这样,曰后复习,使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,使笔记有“资料性”。

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