辩论可以培养人们的逻辑思维能力和口才表达能力。在写辩论时，可以通过列出论点和论据的方式来组织思路，确保观点的清晰和有逻辑性。接下来是一些辩论比赛中的精彩片段，让我们一起感受辩论的魅力。
小学生读后感
物品的珍藏，给人一种踏实感；而精神上的珍藏，给人一种动力。
而我最好的珍藏，就是《狼王》这本书，它给了我自信，也给了我动力。在别人眼里，这可能是一本很普通的书，可是对我而言，它是我永远的老师，因为它教会了我人生中最珍贵的道理：坚强、勇敢，学会自信,化沮丧为动力，还有最值得每个人学习的——永不放弃。
我从第一眼看这本书到现在，已经有五年的时间了。在这五年中，我把全部的回忆交给了它，别的书被我看完之后就放下了，只有这本《狼王》，它都一直陪伴在我身边。
记得那一次，我去参加一场跑步比赛。一开始，还挺顺利的，可是，在中途我就感到了全身乏力，手脚也开始麻木了，这时我是倒数第五。我的体力已完全透支。不过，争第一的信念不断支撑着我沉重的身体。
突然，我眼前一黑，倒下了。虽然我还是想站起来，但我的确已经没有力量了。突然，一只小狼的身影从面前一闪而过。是它！没错，就是它——柯勒，我仿佛看见了它永不放弃的精神，在我信念即将消失时，有一个念头在激励着我——永不放弃。
对，就是永不放弃，这个信念让我重新站了起来，我也仿佛看见柯勒的生命之火烧得越来越旺盛了。
这个信念一直支撑着我，我仿佛有一股新的力量充满了全身……。
不过，我还是输了。
虽然我输了，但是这次赛跑让我明白了一个道理：永不放弃。
如今，我还是珍藏着这本书，珍藏着那份信念——永不放弃！
小学生读后感
象性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。不过，这几天读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的情感。
战争时光，无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演，而历史也不能忘记。这是一头“纯洁”的战象。
嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友，是慈爱的波农丁，是善良的乡亲们，是它久久渴望的和平与安宁。的确，没有什么可以做到永恒，但是，我们必须要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。
嘎羧比我们更早懂得这一点，因此，它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前，我们都是那么渺小。它临死时重披象鞍，它希望自己是最后一头战象，希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话，“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在！
读了这本书，令人回味无穷，促人深省，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的理解和感悟！
小学生读后感
每个人都有自己的梦，因为梦里承载着美好的希望和未来。而我们中华民族也有一个伟大复兴的梦--中国梦。什么是中国梦?“实现中华民族伟大复兴，是近几代中国人民最伟大的梦想，我们统称为中国梦。”
或许你可能会问，我们只是一名小学生，我们能做些什么呢?刚开始时我也不知道要怎么做，但自从读了《百年追梦，全面小康》这本书后，我的问题就迎刃而解了，接下来我就来和你们讲讲吧!
作为一名小学生，我们首先要做的事是爱国。爱国是我们每一位小学生应尽的社会道德，也是我们中华民主最伟大的瑰宝。我们的先辈们为了我们民族的生存，抛头颅，洒热血，才换来了新中国的成立。
作为一名小学生，其次我们是要好好学习，这是一件很平常的事情。但只要我们做到了，并且是持之以恒的，我相信，我已经为我们的祖国贡献了自己一份微小的力量，因为现在的中国还在持续发展中，需要我们新时代的少年们来传承下去。
作为一名小学生，我们还要珍惜自己现在的生活。节约每一张纸、每一度电、每一滴水，为我们的国家节省有力的资源。我们还可以把自己不看的书本和平时节省下来的零花钱捐给山区里的孩子们，让他们也有书读。
作为一名小学生，我们要诚实守信，不欺骗他人。在生活中遵守规则，不在商场大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾等规则。
在实现中国梦的过程中经历了许多艰难阻碍。但我相信，只要我们决心要到达这个目标，一定会实现这个梦。你的梦、我的梦都汇聚成了我们大家伟大复兴的--中国梦！
小学生读后感
前几天我读了一本书—《女巫》。里面讲了这样一个故事：有一个小男孩，在父母双亡后跟姥姥在一起，姥姥给他讲了许多关于女巫的故事，使他知道了女巫的样子。他两次遇到了女巫，第一次安然脱险，第二次就没那么幸运了。他被女巫大王发现并变成了老鼠。但是他凭自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠药，把女巫变成了老鼠。
小男孩是不幸的，却很智慧和勇敢。虽然没有能够躲过女巫的魔爪，却不畏艰难与伤痛，在姥姥的帮助下，化老鼠身子的劣势为优势，混入客厅智投鼠药，勇敢地与女巫展开斗争，夺取了胜利。
读了这本书，让我认识到：对于一个人来说，遇到困难在所难免，但是不能让困难毁灭我们追求美好的理想。当困难发生了以后，要有勇气面对它，要用智慧和机智，以及团结协作的力量去战胜困难。对于学习中的困难，要不畏难，不退缩，认真思考，虚心求教，取得理想的成绩。要在克服困难的过程中，培养我们坚定不移的意志。小男孩是善良而积极的。当他变成老鼠后，面对有限的生命，仍然对生活充满信心，还想着能够陪伴姥姥走完人生的道路，继续计划消灭女巫。
作者用故事传达了这样一个道理，善良终究会战胜邪恶。我被主人公小男孩的善良深深地打动了。我们会在长大的过程中经历很多事情，但是保存善良与真诚是需要我们努力去做的。热爱我们的生活，热爱我们的亲人，热爱我们的老师和同学，是对我们生命的尊重。
我从主人公小男孩有限的生命中，感受到我们生活的幸福。我们无论在生活与学习中，都要学会思考，努力去做一个善良而又机智，拥有正义感，乐于助人的人！
加油吧！助人为乐，乐人乐己！
小学生读后感
这天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上，为什么呢因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河。身为中国人，这是多么令人自豪的事情！
“爱祖国”并不难，从此刻开始努力学习吧！我们此刻还小，许多事情还没有潜力去做，但是我们能够为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了！
读完这篇文章，我明白自己该怎样做了，同学们，我们一齐努力吧！
小学生读后感
精美的封面，漂亮的图画，有趣的文字，丰富的知识走进它，就像走进了一个鸟语花香，奇妙无比的世界。在这里，你不仅可以摘取智慧的果实，还可以开拓你的视野，在这里无拘无束地畅游着。我认识了它，熟悉了它，它的名字叫《当代小学生》。
最让我记忆犹新的是它上面刊登的《灯罩》这篇文章。它让我懂得了虽然加上了一层灯罩，减弱了自己的光度，但会增加你的光彩。低调做人，这也是一种风度。
一本小小的刊物，里面却包含着如此多的知识和大道理。阅读着它，仿佛坐在小溪边，听潺潺的流水声，仿佛躺在无垠的原野上，感受微风吹拂在脸上它像一位天使，传播给我们智慧和启迪，更像一位知心的朋友和我们畅谈心扉。
我爱这个朋友，并会让阳光永远温暖着我！
小学生读后感
今天，我读了一本书，名叫《三国演义》。这本名著写的是发生在三国时期的故事。有一个故事给我的印象很深刻，它的名字叫《桃园三结义》。
在三国时期，有一个叫关羽的人在卖鞋子。但有一天，在机缘巧合之下，与一个名叫张飞的大侠和一个名叫刘备的大侠结为了兄弟。最后，三人除掉敌人，完成复国大业。
读了这个小故事后，我就懂得了团结就是力量。
我又想起了自己。记得有一次，在一个风和日丽的下午，我们班的杨雨莹吐了。同学们见了，有的擦桌子，有的拖地，还有的给杨雨莹端杯子倒开水，都忙的揭不开锅。只有我一个人坐在座位上。一阵阵臭气向我扑鼻而来，让我感到十分的自责。
团结的力量是强大的。
小学生读后感
最近，我读了《奥运中国》这本书，。书中的`知识令我大开眼界;书中的运动员让我敬佩不已。
当我读到《中国运动员》这篇文章时，我心潮澎湃，感慨万千。运动员栾菊杰的精神使我非常的感动：她在比赛中表现得十分顽强，当她的左臂被对手刺伤以后，仍然坚持到比赛结束。“中国飞人”刘翔一直勇往直前，成绩不断提高，屡次打破世界记录，在2004年登上了奥运冠军的宝座。然而他没有止步不前，继续刻苦训练，2006年再次打破了杰克逊保持了13年的110米跨栏世界记录，他创造了辉煌，获得了荣誉。“乒乓魔女”邓亚萍在训练场上挥汗如雨的表现，让我看到了一个运动员的勇敢、坚强和自信。
如今，当我看了《奥运中国》这本书中运动员的英勇事迹后，我也有所醒悟，有所启发。我要向那些奥运健儿们学习，学习他们不坚韧不拔、奋力拼搏的精神。在学习上、纪律上，我将严格要求自己，努力进取，奋发向上，将来用优异的成绩回报祖国。
教师批语。
小作者的这篇读后感有读有感，读感结合，以感为主。读得深，感情真，不仅写了自己对书中最感兴趣的内容，而且还结合所读内容发表了自己的看法，真实地写了自己的感受和体会。整篇文章语句通顺，内容具体，重点突出。是啊!奥运健儿的英勇事迹的确让人感动，他们不但为自己获得了荣誉，而且为祖国争得了荣誉。每一个健儿的事迹都让我们感动很敬佩，让我们祝福奥运健儿在2008年北京的奥运会再创辉煌!老师希望你以后更加坚强，更加努力学习，将来为建设祖国贡献自己的力量。
校报读后感
山东教育社出版的《中学生报》自从进入我校，它不仅成为了学生的课外重要读物，也成为了我们教师教育教学工作中的得力助手。在《中学生报》长期与我们工作、学习相伴的过程中，我深深感受到它已成为了学生们的良师益友，同时它的思想和观点也深深影响着我们教育者不但要做学生的良师，更要做学生的益友。下面就从读《中学生报》的过程中悟出的如何做学生的良师益友，谈一谈自己的感受。
做学生信得过的心目中的好老师首先要身先示范，这实际上就是从我们身边的小事做起。比如我们要求学生要讲究卫生，爱校如家，养成好习惯，老师应首先做到，让学生桌面整洁，不随地吐痰、扔纸，遇到纸屑主动捡起，老师就应该用行动证明。我经常整理自己的桌面，不随地扔纸，遇到垃圾主动捡起，学生看到都另眼相看，他们也学习，早晨和学生时见面问好，我会非常有礼貌地回敬五句你早，或点头微笑，老师的每一个微小的动作，潜移默化地影响着学生，使他们觉得你亲切。做良师不但要身先示范，还要有和孩子们沟通的本事，这就要求我们的兴趣爱好接近孩子们，我经常看体育节目、科学探索、自然科学等和孩子有关的节目，所以在与他们交流时能深入他们的群体，比如男孩喜欢足球、球星等话题我都知道一二，男孩特佩服我，爱看书、对科学感兴趣的学生我就和他们谈科学与探索，这既走入了孩子们的世界，也培养了他们的求知的意念，所以在学生的'心中你才会成为他们的良师益友。
“和学生成为朋友吧！”是近几年来对每一位教育工作者的召唤！是呀，如果能和学生很好地相互交流，那么教师的教学效果和学生的收获都会有很大的提高。正因为了解了学生最渴求的是什么，老师就知道了该给予他们什么，“知已知彼，百战不贻”，说的就是这个道理吧。
俗话说，“得人心者治于人”，要和学生成为朋友，首先你要走进他们的世界，所必需付出的代价是：你要放下架子，放下年龄，放下长辈的口吻。这样，不仅在学习上你成了他们最好的指明灯，而且在生活上，你也会成为他们的倾听者和援助者。和学生做朋友，也可以在另一个层次提高自己，让自己的心回到学生时代般的单纯。
教育的艺术就是爱的艺术。“没有爱就没有教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，当教师面对学生时，不能挑选，爱这个不爱那个，应爱每一个学生。即使有的学生有这样那样的缺点错误也不能歧视他们，而应该花更多的时间和精力去培养教育他们，使他们健康成长。当学生遇到困难和挫折的时候不要漠然置之，要热情关怀，做学生的第一知情人，第一关心人尊重是对学生的一种厚爱，一种要求，一种鞭策。尊重学生就是能使他们对自己充满信心，体会到自己的价值。俗话说，树怕伤根，人怕伤心，刺伤了学生的心，就会有两种恶果：一是使他们悲观失望，消沉下去。二是使他们产生对立情绪，甚至于抱着破罐子破摔的逆反心理。所以教师要尊重学生，及时谈心，建立起亦师亦友的新型师生关系。我深知：一句鼓励的话或许会使一个学生信心大增、奋起直追。
总之，在《中学生报》与我们相伴的过程中，是我们深深懂得，良师益友应该是我们在师生关系中最佳的角色定位！新世纪的钟声已经敲响，我们更强烈地感受到教育的时代使命，也更清醒地意识到教师肩负的神圣职责。让我们做学生的良师益友，让自己的人生价值在为光荣的教育事业的奉献中得以更大限度的实现。
校报读后感
《森林报》是世界动物文学经典。它是一部比故事书更有趣的科普读物，是一部关于大自然四季变化的百科全书。
《森林报》给读者展示了森林的各种各样、生动有趣的故事，让读者身临其境。我从书中感受到了人类对动物、植物的关爱和猎人冰冷残酷的性格，感受到小松鼠的活泼和狐狸的狡猾、凶狠，大自然是千姿百态的，需要我们去慢慢的体会。自从读了《森林报》之后，我知道了许多我不知道的事物，对大自然有了更多的理解。
其中，我最喜欢的一片就是《昆虫过枞树节》了，它主要写了，昆虫过枞树节时的热闹与欢快以及两棵柳树和昆虫的活动。这个故事充分表达出了作者对春天、昆虫以及一些小动物的热爱和喜爱。作者运用了拟人、对比等写作方法，写出了昆虫过枞树节时的热闹与欢快以及两棵柳树的区别，和他们的美。
由此，我不禁想起：在我二年级的时候，我想种一盆花，是仙人掌，我第一次浇水时，水灌得满满的，都溢出来了，我以为花被我淹死了，可一个暑假过完了，我没有灌一滴水，谁知它还长大了，看来我还是对大自然的了解很少。
作者写的惟妙惟肖，生动有趣。这本书让我懂得了要热爱大自然，热爱生活，更要保护大自然，让大自然越变越美丽，让我们共同来保护我们的地球花园吧！
小学生读后感
几天我们上了一篇课文《水》，让我感受了许多。
这篇课文主要写了作者马朝虎出生在一个缺水的地方。“请我喝酒不如请我喝水”这句话写出了水的价值要超出酒的价值。村里人这样说，更能说明水对于这个村子来说非常珍贵。
我最喜欢第五自然段，一勺水能带来如此特别的快乐，细腻的描写让缺水的苦涩跃然纸上。这段话表面上是写母亲把水量掌握得恰到好处，但实际上是在表明母亲因为水的稀缺，在长期用水的过程中养成了节约水的好习惯，尽量让水发挥最大的效用。
对比作者生活和我们生活的地方真是截然不同。从缺水、下雨、一把钥匙加上一缕水的气息明显衬托出了两种不同的环境。虽然那边缺水，但也有着缺水的快乐，下雨对他们来说就是一件非常快乐的事。
《水》这篇文章让我更加体会到珍惜也是另一种快乐。
小学生读后感
含着脉脉的深情，我读完了《亲亲我的妈妈》这部倾情小说，本书中讲述了一个有轻微孤独症的孩子(被妈妈唤作弟弟)、一个有轻微抑郁症的母亲，作者叙说了弟弟和妈妈在相识、相处时的陌生、微妙和忐忑。
这部小说告诉我们：孩子和母亲是有血缘关系的人，无论之前敌视和陌生到了何种程度，最后他们还是亲爱的一家人，关键时刻他们一定会为对方出手。
当我读到“弟弟并不计较他妈妈的冷淡”时，我忽然想起：有一天，妈妈下班回家后，我问妈妈今天晚餐吃什么，妈妈说：“我烦着呢，别打扰我”。那时，我在想：妈妈一定不爱我了，如果爱我，她就会回答我的话，我气的回到了我的房间。可是今天，我读到了这里，想起那时妈妈也许是因为白天太累了有点心烦，我十分后悔当时我没有理解妈妈的心情，而只想着自己。
当我读到“弟弟拼命地点头：妈妈，等我长大后，我会每年给你过生日的”时，我领悟到：母亲对我的爱是无微不至的，她为我操劳，就是希望我长大后成为一个有用的人。所以，我觉得：我是母亲的孩子，我就应该学会感恩，不要以为母亲的爱是理所应当的，我应该在长大后用实际行动来回报母亲的爱，让妈妈感到快乐，不让她感到失望。这正是我必须要做到的。
当我读到“舒一眉说：“大人的事你少管，你有那时间多做几张习题去。”我忽然想起：有一次，我发现妈妈已经喝两杯咖啡了，我担心妈妈喝多了会生病，就跑去劝阻她。妈妈却对我说：“你快去背单词吧!”我听了，觉得妈妈只想着让我学习。可是今天，我读到了这里，我懂得了：那时我学习成绩不太好，妈妈是因为爱我，希望我好好学习才这样说。
《亲亲我的'妈妈》这本书使我受益匪浅。我想到：每当母亲因为心烦而不理睬我，因为我犯了错误而责备我……虽然这是母亲不高兴的表现，但她仍然是在心中爱着我的，所以我不能辜负母亲的爱，而要在长大后成为一个对社会有用的人，用实际行动来报答母亲。
小学生读后感
小学生喜欢读书，也喜欢写感想。他们都写了哪些读书感悟呢?下面是本站小编精心为你整理小学生读后感，一起来看看。
有两条小鱼，它们从小生活在一个大湖里。一天，有一只黑脖子野鸟对两条小鱼说：“明天太阳就要把这湖里的水给晒干了，你们一定会干死在这里了，山那边有一个更大的湖，我领你们到那里去吧。”胆小的鱼弟弟不听鱼哥哥的话，就让黑脖子野鸟用嘴衔着它飞走了。飞到半路，黑脖子野鸟就把鱼弟弟吃掉了。
隔了两天，黑脖子野鸟又来骗鱼哥哥，鱼哥哥勇敢地咬紧黑脖子野鸟的脖子，把它拖到湖水里，让湖水淹死了这只坏鸟。
我最喜欢的故事情节：鱼哥哥装着非常感谢的样子，对黑脖子野鸟说道：“请你把头伸到水面上来吧，我一定要你用嘴衔着，才能离开这里的啊!”黑脖子野鸟的头刚刚挨到水面，鱼哥哥从水里一下跳出来，张开嘴咬紧黑脖子野鸟的脖子，把它拖到湖水里，让湖水把黑脖子野鸟淹死了。
在生活中，我们要多动脑筋，细心观察，分辨出事情的真假，不要被狡猾的坏人骗了。我要向鱼哥哥学习，做个有勇气，有智慧的人。
我挺爱看书的，自从于贺向我推荐了沈石溪的【斑羚飞渡】，便一特别想买一本关于动物的书。于是，我买了一本沈石溪写的《睡蟒边的雪兔》。看完这本书，我意味深长。这本书深深地震撼了。它使我感悟到了许多道理。
《睡蟒边的雪兔》主要说了在动物园中，养殖着上百只雪兔。因为兔舍里太满太挤，所以工作人员就隔三差五地把雪兔投放进隔壁黑尾蟒的笼舍里，让蛇饿了的时候吃。被投放进蛇笼的雪兔，每一只都会被吓得魂飞魄散，甚至还有一些被吓的神经不正常，被蟒蛇像吃方便面一样吃了下去。只有一只雪兔例外，这是一只母雪兔。她一进蛇笼就开始挖洞，但是雪兔挖洞的本领并不强。蛇来了，这只雪兔就是一只普通的雪兔，可它却勇敢地与蟒蛇周旋。甚至还主动出击，咬蟒蛇。过了一段时间，工作人员惊喜的发现在那个洞里竟有一窝兔崽子，原来这只兔子与蟒蛇以卵击石，都是为了自己的孩子，工作人员感动了。终于将一窝小雪兔搬回了兔舍。就这样，这只雪兔用伟大的母爱创造了一个奇迹。
这只母雪兔使我明白了许多道理，它们将永远刻骨铭心在我的脑海中。
最近我读了一本书，书名叫《骆驼祥子》，里面的主人公是祥子，而骆驼这个外号是他逃出军队时，因为把骆驼牵走了，才叫的。
因为吃苦耐劳，攒下了一笔钱，他用这些钱买了一辆属于自己的车。但很快因为军阀混战，祥子被士兵捉到了山上做苦力，他的车也没有了，看到这儿，我觉得当时社会的混乱。
祥子的一生充满了坎坷，被士兵捉、被孙侦探敲诈、被虎妞逼婚，而后他喜欢的小福子也自杀了，而他也从一开始吃苦耐劳的祥子，慢慢地沾染上了不良喜好。
看完了这本书，我发现如今的社会是多么光明，我们应该珍惜如今这个来之不易的社会，更加努力的学习，实现自己的人生梦想。
小学生读后感
这本书让我懂得什么事情都不能只看表面，要看实地。
这本书讲的是，有一个小山村名叫夹山村。夹山村里有一个名叫福仁的小孩，他长得十分难看，所以他的妈妈很讨厌他，可是他的爸爸和姐姐却很喜欢他。爸爸给福仁讲了一个他爷爷的爷爷发现的一个秘密。他们发现夹山其实是在说夹山以前来过一个外星人，而把夹这个字分开来就成了夫人这两个字。
晚上福仁怎么也睡不着，便起床遥望夹山。突然夹山上的夹字先闪了夫这个字，又闪了人这个字福仁把这两个字连起来读，夫人=福仁，夫人=夹山，夹山=外星人，外星人=福仁。
当知道这个消息，全家人都惊呆了，妈妈也并没有露出喜悦的笑容，而是露出了担心的面孔。福仁知道妈妈并不是正真的.讨厌自己而是在乎自己。
突然一艘飞船将福仁吸了进去，离开了家人的视线。最后，外星人侵略了地球。福仁带领自己的星球族人组成了太空游击队，将侵略地球的外星人赶出了地球。