优秀作文的创作需要积累大量的阅读和写作经验，并注重学习和模仿好的范文。接下来是一些精选的优秀作文范文，通过阅读可以学习到一些写作的技巧和方法。
那件事留在我的记忆深处六年级作文
那件事留在记忆深处，随着时间的流逝，有些事在我记忆深处渐渐淡忘，但惟独在我记忆深处的那一件事，让我无法忘记。我记得很清楚，那一次，我被感动了。
那是一个寒风刺骨的冬天，我跟妈妈商量去裕克隆超市买东西，我们准备步行去车站坐车。可刚出门，一道寒风射来，让我和妈妈不禁打了一个冷战，没办法只能硬着头皮走了。终于到车站了，因为是冬天，所以在车站等车的人也很多。不一会儿，车来了，我连忙拉着妈妈上车了。刚上车，我就被穿着军服的一位叔叔给吸引住了，因为我常听妈妈说军人愿意为国家而牺牲，是一个伟大的人。所以我也崇拜军人。那位军人叔叔站在一个靠窗的位置上，这时上来了一位老爷爷，老爷爷对军人叔叔说：“小伙子，你往那里靠靠，让我站那里吧！”
军人叔叔说：“大爷，你还是站那里吧，我是不会让的”。军人叔叔说出这个答案让我大吃一惊，车上的人都在小声议论着，而军人叔叔像若无其事样的，我想：一个军人，爱民拥民是责任，而他却。车停了，军人叔叔下车了。顿时一股寒风迎面而来，刺痛了我们的手和脸，我往军人叔叔刚才站的地方一看，窗户上有一个大洞。
我顿时明白了什么，我感受到军人叔叔舍己为人，不求回报的品质。此时我为刚才的行为感到羞愧！
那件事留在我的记忆深处六年级作文
那是一个暑假，我和我的朋友小明去公园玩，我们两个乘着公交车去。公交车里的人很多，座位没了，我们不得不站着，公交车摇摇晃晃地很多不安全，我们抓紧了公交扶手。没过多久公交车就要到了，就在这个站台停得时候，一位上了年纪的'老人上了车，我想公交车摇摇摆摆得老人能站稳吗，我心想。谁知，老人上车后没有一个人理睬这个老人，整个车里的人都把头扭过去装做看风景，一个年轻地哥哥首先离开了座位，没想到被别人给占了，人们都在议论他，又有一个中年叔叔把座位让给了老人，在叔叔离开座椅时，分明多了几分笑容，就如“赠人玫瑰，手留余香”的道理，看到那个叔叔让座后，车厢里坐着的人都低下头，埋怨自己为什么没有让座。没多久，车箱里的气氛变得很活跃，我眼角闪出了晶莹的泪花，车厢里一下子变得暖和了许多。
帮助别人，快乐自己。奉献了就有回报，我们不能不劳而获。这件事深深地印在了我的心中，使我不能忘记。
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那件事留在我的记忆深处六年级作文
一天，李老师神秘兮兮的走进教室，环视了一下四周，我们心想：也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药？李老师给我们讲完新知识后，又做了一些练习题进行巩固，紧接着，李老师卖了一个关子，说：“这几天有一道问题一直困扰着我，请同学们帮帮忙！运用自己的智慧来解决问题。”听到这，同学们都瞪大了眼睛，竖起耳朵来，都想在李老师面前露一手。
刻在记忆深处的遗憾作文
风依旧吹着，雪依旧飘着，我还是抱着颤抖的身子蜷缩着。
我想着温暖的小窝，看着眼前这残酷的现实，我闭上了眼睛，留下了最后一滴晶莹的泪……凛冽的北风狂怒地吼叫着，肆虐地推摇着大树。光秃秃的树也不禁颤栗，狂乱的摇摆着身躯。雪也像赶趟似的，紧跟在北风后面，飞来了，大片大片地飘落着。即使温暖的一缕阳光普照大地，也让我不得不承认冬天已经来临。蜷缩在一个角落的我，默默的注视着这一切。沉默……我是一只出生在幸福的小鸟。
刻在记忆深处的遗憾六年级作文
记忆就像一条蜿蜒的小路，我走在路上，脚底下踏出了轻轻回响着的声音。蓦然回首，一件件往事浮现在我心中。那件事在我记忆深处留下了深刻的印象，成为永远无法抹去的绚烂篇章。
还记得那是我上幼儿园的时候，每一天都处于天真烂漫的上蹿下跳中。玩起来很是疯癫，渐渐地胆子也愈发的大了。一天傍晚，我和同伴们捉迷藏，为了找到一个绝妙的藏身地点，我找到了一堵半人高的围墙，对于年幼的我来说，比我人还要高一些呢。看着这堵墙，有一些些的退缩，想要爬到墙的另一边真不是一件简单的事情，但是听着耳边隐隐传来的伙伴们找人的声响，我咬咬牙，费力的搬来了几块石头了木板，退开几米准备一跃而上。我竟然成功了，虽然在翻下去时脚也扭到了一点，但全被我心里的高兴劲儿掩盖了。就在我心里美滋滋的想这次我是藏得最成功的人时。不知不觉天空中溜来了几片乌云，没过多久，下起了淅淅沥沥的小雨。我的心也渐渐开始不安起来，时间一分一秒的流失。我也没见他们半点影子。
终于我忍不住放声大喊：“我在这里！我在这里！快来找我！”而回应我的只有四周窸窸窣窣的雨声和旷野的回声。伙伴们早在乌云来袭时就结伴回家了，没人发现我躲在了这个隐秘的角落。雨下的越来越大了，黄豆般的雨点一颗接一颗的打在我身上，此时我已经不抱任何希望了，总妄想能靠自己的力量翻出围墙。可脚下没有任何能帮助我爬出这截围墙的垫脚石，而我的`脚踝也开始隐隐作痛。一遍又一遍，我不仅没有成功，反而把自己撞得青一块紫一块。眼看雨势越来越大了，我的心情更是慌忙而又迫切。轰隆！一声巨响划破天空，这样的残酷雷声越发让我止不住的颤抖，在这样的环境下，我抑制不住自己的眼泪，它汹涌湍急的流出我的眼眶。
突然围墙外隐隐传来了一个清晰而又微弱的声音。是谁？这重新燃起了我的希望，我迫不及待的扯着嗓子喊叫着：“这里！我在这里！”一个身影冲破了密密地雨幕，呈现在我的眼前。是她！我同班的一位女同学，平时不常接触，甚至有些瞧不起的她。她轻手轻脚来到墙下的草丛间，一个大大的笑容绽放在她的脸上：“终于找到你了。他们说你自己回去了呢，我就觉得你不是一个不说一声就回去的人，一定有什么原因没被我们找到。”她说完，就把墙下的木板一块块递给我好让我能借助着爬出来。看着她被雨水冲刷着的脸颊，有股说不出来的感觉溢满了我的心间。只能脚上更用力地蹬，争取早些能和她去避雨。
终于我翻到了围墙外获得自由。
我满脸笑容的看着她，心里满是感激。在我无助时她的出现就像是雨后的彩虹一样，给与了我无限的温暖。你的信任更让我对自己曾对你看不起的心思变成了愧疚。
重新认识一下，不再用曾经的眼光来看待。谢谢你用美好的品德，给与了我默默地信任与改变，你将永远存在于我的记忆深处，时刻也不曾离去。
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那件事留在我的记忆深处六年级作文
从小到大，在我身上不知发生了多少的事情，有开心的，有痛苦的，有悲伤的，也有成功的，有一件事却一直印在我的脑海深处，让我记忆犹新。从小，我就梦想着有一双粉红色的.运动鞋。一天，妈妈给了我50元钱，要我自己去商店买，我很高兴，拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店，老板很热情，问我喜欢哪个颜色，什么尺码……最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋，我拿出妈妈给的50元钱给了老板，可能是因为商店里的人比较多吧，老板应该找我15元的，最后又从抽屉里拿了50元找给了我，还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的，但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。我手握着50元钱，心里全是慌张，脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋，我拿了两个，想用50元钱去买的，当我从口袋里掏出50元钱给老板时，老板拿着钱对我说；“小朋友，做人应该要诚实，我们做生意也不容易，你买两个冰淇淋用50元钱，而且还是假币，要我们做赔本生意吗？”
“假币，不会吧？”我回答说。“小朋友，看来你是被骗了，我做了几十年的生意了，真假钱我还能分辨不出来吗？”我一下子蒙了，拿着这50元钱，恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理，给了我假币，而我又以为得了便宜。哎，早知道是这样，我就应该把钱还给他，找15元，然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，而是在骂那个老板，连小孩子也坑，并且还安慰我：“女儿，没关系的，这并不是你的错，就当花钱买个教训。”听了妈妈的话，我心里顿时开朗了许多。这件事虽然过去了很长时间，但带给我的印象以及一些想法不止一点点，更让我看到了社会上一些人的内心是多么险恶，多么阴险。对，就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值！
刻在记忆深处的遗憾作文
姐姐是我最亲的人之一，我对她的记忆犹如秋天的枫叶般深刻。
姐姐的眼睛大大的，犹如铜铃般大小，鼻梁高高挺挺，长着一张标准的瓜子脸，自打我记事后，我就一直记得这张脸。
记得在我四岁那年，姐姐六岁，我央求姐姐带我出去玩，姐姐不想去，但最终还是拗不过我，只好带着我到小区公园里玩。我和姐姐坐在公园长椅上观察这金黄的秋叶，观赏着这美不胜收的景色，我脑筋一转，便使出个主意。
“姐姐，我们去小池塘边玩吧！”我拉着姐姐的手说，姐姐依旧拗不过我，带我去了小池塘边，我趁着姐姐不注意的时候，我一溜烟跑到了河里的石头上，刚想抬起脚学作“蜻蜓点水”时，意外发生了。
因为石头太滑，我有点站不住脚，掉到了水里，我顿时像一只热锅头上的蚂蚁——急得团团转，这时，那张熟悉的脸出现在我眼前，但，那张脸看起来有点慌张，有点惊慌无措，我的心理更加没底了，我心里想：“我会不会死掉？我会不会再也见不到姐姐了？”就在我还在自己的想象的世界中时，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓着这根竹竿的人一定很用力，我终于被拉到了岸上，我连呛了几口水，定睛一看，啊，原来是姐姐，是姐姐救了我！
姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我记忆深处！
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刻在我内心深处的陈老师六年级作文
陈老师，她的名字叫陈美。如果你是九亭二小的人，你一定知道陈老师是教数学的能手！今天，我要很骄傲地告诉你：我是陈老师的学生，她是我们班的数学老师哦！
后来，随着时间的推移，我不但不再害怕陈老师，反而越来越喜欢上了她。虽然，在学习上陈老师对我们的要求很高也很严，但是在给我们讲课的时候，每个要点都讲得很详细，而且不厌其烦。如果哪个问题讲了n遍，她会问我们：“听得烦不烦呀？”我们会大声回答：“不烦！”于是她会再一次把有些同学还搞不太懂的问题说几遍，直到大家都懂了为止。你们知道吗？我们的陈老师还是两个孩子的妈妈呢，要照顾好自己的宝宝，还要让我们每个人弄明白数学中的每一个问题，她是多么的辛苦！
当然，有时候，我会误解陈老师的认真与严格。有一次，我的数学作业漏写了，那是我第一次犯这样的错误。可是，陈老师没有放过，她把此事告诉了我妈妈。当时，我不服气地想：“真是的，陈老师比我们小学生都爱打小报告，还说自己的事情自己处理呢！”还有一次，我在陈老师负责的社团课里不好好观察兔子的生活习性，跑来跑去，有些吵闹。陈老师很生气，竟然不给我一点面子，说：“你不要参加了！”当时我的心都碎了，我是多么想参加这个社团啊！课后，陈老师让我去她的办公室里。一路上，我的心里呀是那个忐忑不安：完了完了，会不会又要告诉我爸妈了，如果他们都来了，我脸往哪里搁呀！
本以为老师要批评我，可是，令我想不到的是陈老师似乎早已忘记了刚才社团课上发生的事情，却是告诉我她想让我参加一个全球比赛，而且为我选好了一个我最喜欢最拿手的主题。当时的我，真是心花怒放。我喜滋滋地告诉自己：老师对我还是很好的嘛！我可不要辜负了老师的一番好意。
也正是陈老师的严格，我再也没有犯过同样的错误，可见陈老师用心良苦哇！
说完了陈老师的严格，说说她的爱心吧。有一次上课时，我肚子又胀又痛，趴在了桌子上苦不堪言。陈老师发现了，急忙跑过来问道：“你怎么了？”说着，她忙不迭地去办公室给我接了些热水让我喝。见我没有好转，又着急地把我送到医务室，直到得知我没什么大事才放下心来继续去做她的工作。
今天我很高兴，因为我接到了班主任的指令——完成一篇征文，主题就是“我的好老师”。哈哈，这可难不倒我，我就写写我的陈老师吧！回到家里，看到书桌上那张打着100分的数学试卷，我果断地拿起笔，写下了这么一行字：夸夸我的陈老师！
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刻在心头的记忆六年级
我曾看到了这样一部电视《我来过，我很乖》，它讲的是一个真实的故事。
有一个叫佘艳的小女孩，刚一生下来就被遗弃在草丛中，被一个贫穷人家收养。她很懂事，从小就帮爸爸分担家务，而且从小到大都没有穿过袜子。有一段时间，佘艳总是流鼻血，头晕目眩。去医院看病，居然确诊为白血病，需要30万元的治疗费用。佘艳不想拖累父亲，决定放弃治疗。她的事迹后来被媒体报道后，短短的10天，社会各界人士、互联网上的网友捐款超过56万元。佘艳得到了进一步治疗的机会，大家都期待她重返校园，然而病情却一步步恶化了。她知道自己的时日不多了，她决定把剩下的54万元捐给那些和她一样得白血病的人。
佘艳的墓碑上方是一张她在花丛中微笑的照片，下方是她亲口说过的一句话：“我来过，我很乖。”女孩的墓志铭，让所有人都心疼不已。
看完这部电视我泪流满面，故事深深地刻在我的心上。命运给善良女孩的，不论是出生即被遗弃的冷酷，还是贫穷生活的困窘，疾病缠身的痛苦，她从不抱怨，她只记得养父给她的深深的爱，只记得陌生人给她的每一分捐助。
人活在世上，要学会对生活微笑。人的生命价值并不在长短。来过，笑过，付出过，就已经足够了。我永远记得这位8岁善良的坚强的女孩！
刻在心头的记忆六年级
夜晚，春风柔和地吹着，我托着下巴，坐在阳台上，脑海里浮现出一个上学的记忆。
那是开心的一天，中午放学了，老师给我们留下了一个特别的作业：让我们回家自己做一个小发明。回家以后，找了一些材料：盒子、剪刀、电线、胶纸、马达、电池、电池插座、一个可以摆动的东西。之后，便把盒子剪成一个九十度的空桶，用胶纸粘好，把马达、电线、电池插座连接在一起。最后，把九十度的空桶和马达合二为一。插上一个可以摆动的东西。这时，一个风扇就做好了！哎呀！差点儿忘了一个最重要的步骤-----贴卡纸，将你喜欢的颜色卡纸贴到最外面的一层上。做完后，看一下，哇！美丽又实用！
哎，这只是我的一个记忆了，可惜，不能复原了。但是，我会让这个美好的记忆永远的留在我心中的！
小学六年级刻在心头的记忆作文
手指不停的在泛黄的纸页间翻动，那是本十分陈旧的书，由于翻动，原本附在上面的灰尘也悄悄地滑落下来，弥浸在空气里，随着从窗户的缝隙里溜进的风儿一同飘走了。
书的封面很简单，但原来的色彩已经褪去，只留下淡淡的橙红，图案的线条也变得暗然，只有一男一女，没有背景，从浓墨的行楷繁体“红楼梦”三字中便可知男子乃宝玉，宝玉右手执书卷，左手扶侧脸，若有所思，其女子乃黛玉，显娇柔细腻之态，多愁善感。人物表情刻画的淋漓尽致，着色方面可算是遗憾的了。
封面的边缘早已残缺，那注目的黑色污点十分随意地摊在上面，显得很不匀称。其上面有透明胶的身影，藏在里面的杂质已将透明胶染成了黑色，也许时间偷偷地做了手脚，胶已不再有粘性，只要用手轻轻一擦，它便得到解脱，但我没有这么做，顺其自然吧。
我继续翻着，当然，很多地方看不懂。我漫无目的地翻着，映入我眼帘的`只是那一行行的小字和泛黄的页面。
这是爸爸带回来的，是他91年上大学时买的，爸爸说那时家境贫困，买书是很奢侈的事。为了买这本书，爸爸花了很长时间省吃俭用，最后才如愿以偿。
——这还是源于对知识的渴望啊。
这本书只需要八元五角，质量却很好。爸爸保存了二十年，交给我，让我读它，懂它。
我凝视着这本书，想了很多，猛然觉得这本书的分量很重，不知是因为它自身的重量，还是因为别的什么。
心灵深处的记忆作文六年级精选
生活是一首现场直播的钢琴曲，能扰乱你一天的心绪。
回忆是沙漏，一点一滴存入瓶中，再回首是怦然心动？还是泪点？
五岁时，妈妈亲手为我做的公主裙，我脸上洋溢着灿烂的.微笑。
六岁时，爸爸为我买了一辆自行车，风拂过脸颊，阳光般的温暖。
七岁时，表哥从外面特意为我买了一只精致的手表，时针在转，我在笑……。
十一岁时，第一次拥有了自己的小公仔，搂在怀里，我激动地笑。
十二岁时，语文考试竟得了第二名。试卷格外的温和，我第一次爱上了语文。我会心的笑。
十三岁时，因为生日的缘故去了一趟游乐园，那时候觉得旋转木马是一个梦。
十四岁英语考试的，一次次成功，我脸上洋溢着幸福的笑容。
这一点一滴，或许看来有些幼稚，却曾在我的心头绽放过，绚丽过。记忆中收藏了太多太多。或许它曾经直接走过，或许它曾经与你拥抱过。曾经过去的，都是开在我记忆深处的花，每一朵花诠释着不同的梦。
愿生命中有足够的梦，在绚丽出更美丽的花。
心灵深处的记忆作文六年级精选
每一个人的记忆里，最深刻的都不太一样，或许是搬到另外一个城市的一个好朋友；或是自己最爱的宠物，或是是自己离世的亲人。
我不一样，我心里最深刻的人是陪了我四年的英语老师。
她的个子有点高，一张瓜子脸，那水亮亮的眼睛非常惹人喜爱。刚来报英语课都让分班，我刚好就被分到了英语老师的班里。
我的英语老师不仅长得非常漂亮，而且非常擅长唱英语歌，唱的美妙动听，而且她还擅长记忆非常长的单词。每一次下课，同学们都要求她唱一首歌，每一次唱完，班里都响起了热烈的掌声。
她不但唱歌好听，而且非常会教英语。
不管学英语多么差，多么懒的孩子。在英语老师的指导下，都能体会到：只要学会英语，走遍天下都不会怕。
可是因为她忙就不能教我们了，听到这个消息，我立即抱着头大哭了起来，因为我不想让老师走。在最后的一节课里，教室里静悄悄的，有的同学流着眼泪。到了下课了，我们一一把礼物送给了老师，老师用手机拍了一张照片，说：“老师会记住你们的。”说完就把已经签好了日期名字电话号码的本子送给了我们。
这就是我的英语老师，我会永远记住她。
刻在心头的记忆六年级
亲情，是播散在花园里的种子。温情，是朵含苞待放的小花蕾，不知要经过多少风吹雨打。关心是肥沃的肥料。
“啊，别打了！呜……”我萎缩在墙角里，流着晶莹剔透的泪水。而在另一处我妈妈正怒瞪圆目地看着我，手里持着衣架正准备打我。忽然，一道身影冲了进来，打起妈妈，我还以为是别人，但令我万万没想到的是他—弟弟！我清清楚楚的看到弟弟护在我的面前，用水汪汪的眼睛瞪着妈妈，并用带着哭腔的声音吼妈妈，但我妈妈毫不在意弟弟的动作，把弟弟抱了出去。又开始打起了我，在楼上只能听见一阵阵撕心裂肺的大叫、大哭，我叫着：“别打我了，妈妈我已经知道错了，原谅我吧，我再也不敢了！”但是妈妈似乎没有饶过我的意思，我的心渐渐冰冷了，我的泪水不受控制，随着脸庞流下。
我面前出现了一道黑影，从之前那毫不起眼的身影，如今已经在我心中变得高大。我的泪水夺冠而出，想一想之前我对弟弟做了什么？而他现在又在干嘛？我的泪水再一次不受控制留下来。弟弟只有3岁，但是他懂得关心别人。我之前有什么就吃什么从不分给弟弟，但弟弟一有东西就马上分给我，就算在外面吃东西也会带些给我。更让我自愧不如的是：当我看到弟弟在犯了错再受惩罚的时候，我竟然对他爱理不睬的，好像没看到似的。
我睁开被泪水冲洗过的眼睛，对弟弟微笑，并在心里发誓我一定要保护好弟弟，不让他受一点伤害。
我抱住弟弟想让他那身影永远地刻在我的心头！
刻在心头的记忆六年级
无情的岁月悄然而逝许多往事在我的脑海里已经模糊了。然而有一件事在我的心里越来越清晰。
那是我读二年级时的事了。那天，太阳火辣辣地炙烤着大地知了在树上叫着：“热死了热死了！”同学们在教室里做作业。六台风扇已经快摇断头了，同学们还是热得不得了。教室像个大蒸笼。我坐在靠近窗户的位置上，热得受不了了，就放下了窗帘。哇，我像被浇了冷水一般凉爽极了。教室也变得凉快了。可是好景不长，我有热了起来，这是怎么一回事呢？我抬头一看，原来是前面的同学把窗帘给拉过去了。我又拉了回来，前面的那个同学还叫来了帮手。他们合力把窗帘拉了过去。怎么办呢？我眼珠一转，计上心来。
我坐回到座位上安静地写作业，眼睛却不时地看着前面的拉着窗帘的手。哇！他的手放开了，我抓住机会，把窗帘拉了回来。我原以为这场战争结束了，谁知他趁我不注意，“啪”的用力一拉，窗帘掉了下来。我们都惊呆了。
下课以后老师把我们叫进办公室，问我：“你怎么可以把窗帘给拉下来呢？这样会影响其他同学的学习的。”我一声不吭。老师批评了我。回到课室以后，我觉得很委屈，也有点恨我的老师了，可是我转念一想：老师这样也是为了我好啊！这样弄得我和其它同学都不能专心学习，为了自己的一时凉快而影响大家真是不好。
这件事虽然过去了两年多了，可是我还记忆犹新。这件事虽然是小，但是它会牢刻在我的心上，我的脑海里。因为它教会了要为他人着想。
刻在心上的记忆六年级作文
有人说：“妈妈就像一眼清泉，他无时无刻的滋润着我们：而我们就像一棵树苗，在妈妈的滋润下，终于长成大树！”母亲，这两个笔数简单的字，却有着很深的奥秘。
第二天我醒来时，看了闹钟才知道现在是六点，我爬出床单经过妈妈的房间时，却发现床上已经没有人了。
那件事留在我的记忆深处六年级作文
记忆，像一片海，任你遨游；记忆，像一块田，任你播下美好的种子；记忆，像一张纸，任你书写快乐的往事。而正是这一片片海，一片片田，一张张纸，汇成了我记忆的图集。让我翻开这本图集，为你讲述我记忆深处的故事。
“叮铃铃”，放学了，我走出校门。突然乌云密布，下起了毛毛细雨。路面上渐渐形成了一个个水坑，泥坑。走出校门以后，我独自走在通往家中的羊肠小道上。一名女生一腐一拐地向我走来，雨中，我看不清她的面貌。近了，我离她还不到1米，看见了，她就是我之前的小学同学，她的腿脚从上学起就是如此，加上不爱说话，她没有朋友，也许也正是这个原因，她转了校。
“为什么她会在这？”我默默地问自己。我装作与她不相识，她似乎也没认出我。
”扑通”一声，她摔在了我身后的泥坑里。我呆住了。“不管她，扬长而去？转身扶她？”我在心中问了自己一遍又一遍。身旁已传来了流言蜚语。
我并没有扶她，而是默默离去。我感到摔倒的不是她，而是我，摔倒在这世俗的污泥中！
“哧溜，啪！”我竟真的摔倒了，我两手撑地想要起身，却再次摔倒了。此时，伸来了一只瘦小的手，粘满泥巴的手。是她！我借着她的手站起身，连忙向她道歉与道谢："对不起，谢谢！”而她只是笑笑，而后又转身离去。
记忆深处的一件事六年级作文
记忆犹如一条蜿蜒盘旋的小路，我正漫步其间。日子在我脚下，踏出平静而又清脆的声音。偶尔回首，往事一幕幕浮现。然而，只有那件事在我内心深处留下了难忘的记忆，永远无法抹去。
那是一个星期五的晚上，由于“明天”我不读书，妈妈就早早的带我去外边玩耍。现在我正和妈妈在回来的路上。我实在太高兴了！我喝着一杯刚从超市了买来的牛奶，一边和妈妈嬉戏着，这样使我汗流浃背。
正在笑得开心时，我发现了一个这样的人：他，穿着以捡破烂的一双鞋，还有那又丑又脏的.上衣和裤子（至于是什么颜色，由于天太黑，时间太长已记不清楚了），头发凌乱着。正背朝着我捡垃圾，大约四五十岁的样子。“他怎么出来捡垃圾啊？”我问妈妈。“可能是家里太穷，才逼不得已出来捡垃圾的吧！”妈妈说。“那也不至于搞得如此狼狈吧！那他的儿女呢？”我问。“或许他没有儿女，或者他儿女不懂事，以后你要好好读书，不要让妈妈失望哦！”妈妈说。和妈妈说完话，我连忙来到他的身边，把喝牛奶的杯子放到他的袋子里，他朝我笑了笑，这时我感到了一丝尴尬，感到了苦与甜。我看到了苍蝇在他脸上飞来飞去，他不时赶走脸上的苍蝇。身上背着一个大大的麻袋，对周围的脏乱毫不在乎。我敬佩他，不敬佩别的，只敬佩他那自立更生的精神。我回来的路上，不知见到了多少乞丐。他们却都在那儿不知是无病呻吟还是有病呻吟，我当然对他们也有一些怜悯之心，不过在电视上看那些新闻看多了，怜悯之心也不那么强烈了。而他不一样，他靠自己养活自己，又为城市的卫生作出了贡献。他不需要别人的怜悯之心和敬佩之意（至少我是这么想，要不然，怎么没能管呢？）他和只知向别人伸手不愿劳动的乞讨专业户比起来他更能博取别人的怜悯之心和敬佩之意。
前面说的苦与甜就是这怜悯之心和这敬佩之意，我永远不会忘记这件事，因为他永远在我的记忆深处！
刻在心头的记忆六年级
今天，我刚放学，因为要去姑姑家，所以，我要做公交车。
我坐在公交车上，心里美美地想：“我姑姑对我最好，每逢我去的时候，她都会准备许多非常好吃的东西给我吃，今天又会做什么呢？油焖大虾、红烧大排、还是我最喜欢吃的菲力牛排和螃蟹......”
忽然，“吱......”的一声打乱了我的思绪，让我一头撞在前面的车座子上。顿时，车上的.人都纷纷抱怨了起来，“干嘛呀！”“这司机到底会不会开车呀！”“真是的，什么不好，干啥急刹车呀！”“是不是出了什么事呀？”这句话说完，一车人一个脑袋挨着一个脑袋朝车窗外望去。因为这时路上一片漆黑，伸手不见五指，于是我们又把脑袋收了回来，但司机能看见，因为他视力好。他说：“前面有一个老奶奶，绿灯啦，想过马路。”我们仔细一看，果然看见了一个老奶奶。忽然，一个戴着黄帽子的小男孩跑来，扶老奶奶过马路，由于开着车窗，所以能听见说话声，“老奶奶，我扶您过马路。”说完，便扶着他过马路，可已经快红灯了，5、4、3、2、1，突然那个小男孩把小黄帽摘下，使劲挥舞，我仿佛觉得周围动气凝固了，所有人都在望着他们。等他们过去了，我听老奶奶说：“你真是好孩子。”
六年级记忆深处作文
诗人贾岛曾写过一句：“云深不知处。”他去拜访隐者，却没有见到隐者，问隐者的小童子，那童子回答，隐者采药去了，在远山中云雾深深的深处。
人们都认为，诗人写这诗只是抒发寻隐者不遇的失落心情。我却不这么想，真正让我魂牵梦萦的，是那句“云深不知处。”
这句诗多美啊，在那个云遮雾隐的深处，到底有什么呢?我们有着无尽的想象空间。在那深处，也许有诗人遇而不得的隐士，也许有隔绝尘世喧嚣与纷争烦扰的世外桃源，也许不那么空幻，只是一条蜿蜒的小溪，一片青翠的竹林，一派山花烂漫，一座别致的林中小屋，当然，还有遮掩他们的云雾缭绕。
诗人想遇的真的是隐士吗?我们无从定论，但是可以展开想象的翅膀继续向云雾深处遨游。我更愿意相信，诗人只是想去遇见他内心深处最率真、最自然、最原始的自我，所以才去寻找返璞归真的隐者，希望从用最纯净的眼光看人世的隐者那里，进入自己的内心深处。但诗人没有找到隐者，那该怎么办呢?我想，诗人定是走进了那个被云遮雾罩的仙境，洗涤了心灵，觅到了真实的自己，回归了自然的怀抱。
深处，实在是一个让人浮想联翩的美妙词汇。如欧阳修的“庭院深深深几许”，王维的“深林人不知”等，他们都将自己对“深处”的情感悉数烙进了他们的美丽语言中，同时也烙进了所有读到这语言的人心里——比如我，难以磨灭。
“云深不知处”在我眼里，是生命本心的回归，太美，太虚幻却又太真实。
于现在而言，已经很难找到在精神与思想上回归最初的感觉了。
每一次在小路上徘徊，总会不经意想到那一年或许已被尘封的云深——不，它不会被尘封，它只是在眨眼间流逝过去，很难寻回，亦或是再也寻不回了。
深处难寻吗?不难。
为何现在那么难见一次深处的朦胧的美好呢?因为，现在的深处不再自然了。
怎样寻回深处呢?守住自己心中最自然原始的深处，足矣。
如那淡雅清丽的“云深不知处”，总会有的，不是吗?