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小学生三国演义读后感 三国演义小学生读后感(优质7篇)

时间:2023-10-07 10:36:29 作者:BW笔侠 小学生三国演义读后感 三国演义小学生读后感(优质7篇)

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

小学生三国演义读后感篇一

[三国演义]描写了从东汉灵帝建宁二年(169)起,到灭亡(280)止这百余年发生的事件,中间着重描写了历时约半个世纪的魏、蜀、吴三国的'兴衰过程。写了几百个以聪明而巧胜的战争,像诸葛亮空城退敌、诸葛亮智取汉中、诸葛亮七擒孟获……还有一些不思考,鲁莽地硬要打仗而失败。

告诉我们要仔细思考,善于观察,不能鲁莽,粗心大意。

小学生三国演义读后感篇二

《三国演义》是一本家喻户晓的古典文学名著,主要以汉末灵帝中平元年(184)到晋武帝太康元年(280)这一历史时期为背景,再现了魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争。

这本书中也塑造了几百名栩栩如生的人物形象:如昏庸的后主刘禅、献帝;足智多谋、能言善辩的诸葛亮;雄才大略、煮酒论英雄的一代枭雄曹操;桃园三结义的刘、关、张……。在这从多的历史人物中,有几位人物给我的.印象最深。

先说貂蝉,她是古代四大美女之一,她不仅容貌绝美,而且知恩图报、深明大义。她为了帮助恩人王允使用反间计消灭国贼董卓,在吕布和董卓之间巧妙周旋,使得王允有机刺杀董卓。虽然她不及关羽、张飞等将才,但同样有功于社稷,令人敬佩。

要说关羽(关公),他是一位忠义之士。忠,是因为他在曹营,享受着封侯赐爵,三日一小宴,五日一大宴,上马一提金,下马一提银的待遇,最终还是没有将他留住。义,在华容道,他为了报答曹操的知遇之恩,义释曹操。在他的心中,忠义两字便是做人的气节。

汉丞相兼武亭侯诸葛孔明,乃是一位运筹帷幄、决胜千里的盖世奇才。世人称他为卧龙先生,他未出茅庐,三分天下之势已了然于胸。在刘备死后,他尽心尽力辅助后主刘禅,每日之食不过一升,真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。他“七擒孟获”,以德服人的事迹更是为后人广为传颂。

总而言之,《三国演义》的确是一部值得一看的好书。我认为我们每个小朋友都应该读一读,了解三国历史。

小学生三国演义读后感篇三

《三国演义》这本书是明朝的罗贯中写的,讲述了东汉末年朝廷已无力掌控国家,群雄纷纷起兵、互相攻伐,最后三分天下的事件。

在这本书中,我最喜欢的故事是《赤壁之战》。讲的是曹操与刘备以及孙权在赤壁交战,吴国都督周瑜先是用反间计使曹操杀死了自己的'两个水军将领;黄盖再用苦肉计取得曹操的信任,庞统施出连还计诱得曹操将船只相连;最后周瑜一招火烧赤壁击败了曹军,将曹操给逼回北方。

小学生三国演义读后感篇四

假期期间我看了一本书,叫三国演义。这本书讲的是蜀国、魏国、吴国之间的战争。这本书里面有许多人物,这些人物里我最喜欢赵云,因为他英勇善战。我还喜欢关羽,因为他很讲义气。

我还喜欢诸葛亮,因为他很聪明。我非常喜欢看这本书,因为它能让我学到知识和历史,还能让我知道许多人物。我还跟爸爸比赛谁想到名字是两个字的.人最多,我们想的都很多,比如:赵云、马超、许诸······但我还是输了,因为爸爸总是把我想的说了。下次我一定要赢!

小学生三国演义读后感篇五

在《三国演义》中,刘备、关羽、张飞的确没有同年同月同日死,或许你会认为他们不遵守诺言,但他们是为了蜀国的事业着想,所以才有了“违约”,我们与他们不同,不再是“同年同月同日死”,只是完成“我包了”等一些自己找来的任务。

“与朋友交,言而有信”,为了我们的.友谊能更深,为了朋友永远是朋友,我们一定要把答应朋友的事认真完成,只有这样,我们朋友间的友情才可以更深。

小学生三国演义读后感篇六

有成必有败,有败必有成。

刘备的功绩主要表现在力夺四郡,入西川,取汉中……刘备的成功主要能说明成一句名言:千淘万漉虽辛苦,吹进狂沙始到金。也就是说一个结论,一种说法都要经过千辛万苦的思考、研究,反复的'去伪存真、去粗存精最后才能获得。刘备的成功启示了我们要想得到最好方法就要不辞辛苦,千方百计从中得到最好的。

小学生三国演义读后感篇七

三国演义给我的感觉看见了古人的.智慧,看见了一个又一个为自己的主公那段不离不弃让人新生敬佩,也看到了古人真正的义气,看到了诸葛亮挥泪斩马谡,可谓是真的纪律严明,看到周愈遇到诸葛亮发出那么苍凉的感慨,让人看到嫉妒的可怕。

再看曹操都说他老奸巨猾,可他也是有帝王那种霸气那种狠心,那种智慧。个个是英雄,个个是个硬汉子,我喜欢,三国演义,我看过很多回,可我就是不烦。

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