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保护森林爱护地球环境小学(通用20篇)

时间:2024-01-25 21:58:05 作者:笔砚

优秀作文不仅要清晰准确地表达作者的观点,还需要有恰当的论证和丰富的事例支持。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家带来一些灵感和启发。

小学生爱护地球保护环境作文:保护地球家园

一天早晨,我醒来时发现自己有了特异功能,只要脑子想什么,就能有什么,比如我想去美国,不到两秒就到了。想有一只小狗,就有人来送我小狗;我想吃kfc,马上就到了肯德基店。就在这时,我的脑子里面蹦出一个大胆的想法,我,想去太空。一眨眼的.功夫,我就到了太空。我在太空中游啊游,突然,我发现自己没有穿太空服,我惊讶极了,大叫一声,突然,一个陌生的声音说:“是谁在说话呀?没有看见我在睡觉吗?”我被吓了一跳,但我还是壮着胆子问:“请问你是谁呀?”“我是地球!”我说,“原来是地球姐姐,您在哪儿呀?我能来看看您吗?行啊,我在你后面!”我往后面一看,除了一个黑黄相间的球以外,就一片漆黑。“你已经看见我了”说完向我招招手,原来,那个黑黄相间的球就是地球姐姐。我很奇怪地问“地球姐姐,你怎么变成这样子了?”地球说:“我很烦恼,我的子孙拔了我的绿头发,用炸弹炸我的蓝外衣,又污染我的血液,所以我变成现在这样子了。”起来了!快点起床!我听见了妈妈的叫声。这时,我才发现这只是一场梦。

啊!这虽然是梦,但我知道,地球真的有烦恼。所以我们大家一定要行动起来好好保护地球,爱护我们现在的家园,让地球不在有烦恼。

保护森林爱护地球环境小学作文

保护地球资源?你一定会认为这个主题太陈旧了。是的,也许它是很陈旧,可是它却永远不会过时。

地球,我们生长在它的怀抱里,但它却非常需要我们的保护,随着人类的文明进步。科学发达,地球的资源也被人类进一步地掏空,我看过这样一句触目惊心的话:“如果再不节约水资源,地球上最后一滴水,将会是人类的眼泪。”不仅仅是水,还有大片的森林,广阔的海洋,少量的矿物……都在急剧地减少。

为了盈利,人们在湖边建了工厂、医院等场所,工厂,它排出的各种污染物对水质破坏最大,它冒出的烟中含有二氧化硫等物质,能破坏臭氧层,也能形成酸雨,腐蚀金属,污染水质。医院,在医院的医用药水带着各种有害病毒,直接往水里排放会造成水质污染。

同样,对于自然来说,自然界中的每一个生灵之间也都是平等的、自由的。自然界存在着残酷的竞争,弱肉强食,有胜利有失败,还有无情的灭亡。但是,自然界并不能因此没有激情,虽然存在残酷的竞争,但整个自然界还是完美的,统一的。因此,人类更要爱护大自然,因为人类也是自然的一个组成部分啊!

回归大自然是人类的本性,所以,我们更应该要求自己,约束自己,善待生命,敬重生命!地球上不能只有人类,地球也不只为人类而存在。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝;有了绿地,空气将会更清新;有了绿地,洪水将不再淹没村庄。

地球在哭泣,花儿再落泪,小草在悲伤……而我们在快快乐了地欢笑,没有感觉地球的危机!伸出我们的援助之手吧!全世界的人民伸出你们的援助之手吧!我们的家已经生病了!地球养育过我们,现在我们要来帮助自己的母亲了。让我们从节约一滴水做起,从自身做起,为我的地球做出自己的一片贡献。我相信,我们坚持不懈,我们的母亲会越来越美丽!

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爱护环境保护地球小学生演讲稿

市政府的领导们:

你们知道吗?地球在渐渐的被白色气体感染。

地球的树木一天天在减少,白色污染在慢慢扩大,人类浪费水浪费电浪费纸,人类大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不仅仅是白色污染增加了很多,浪费资源也有很多,有许多人吃饭前洗手后水龙头没有关紧,人们晚上看电视时喜欢眨,睡着睡着就睡着了,还有现在的小孩子用了几页就把笔记本扔到垃圾桶里,现在的大人还不知道本子和纸张是怎样来的吧!是人们砍伐树木,然后经过许多的工程才做成的,还有,比如说《只有一个地球》这篇课文讲不能破坏地球,假如地球的资源都枯竭,我们很难从别的星球上得到补充,在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

《青山不老》这篇课文说了一个老人在中国的晋西北,最西件利亚大风常来的地方,是干旱、霜冻、尘沙、风暴等对生命作对的怪物盘踞之地的地方种了许多树。他的同伴20xx年绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹啊。这些都是多么伟大的奇迹啊!所以我们要保护地球,更好的造福于我们的子孙后代。

爱护环境保护森林作文

森林是地球生态系统的主体;是大自然的总调度室;是地球的绿色之肺;是人类的朋友,因此,我们要保护森林。

如果没有树木,那么将会有可怕的结果:环境急剧恶化﹑二氧化碳的排放量急剧增加﹑导致气候变暖、引发热浪、引发飓风、引发沙尘暴、引发旱灾。既然保护森林有好处破坏森林有坏处。我们应该保护森林。

2篇在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹......

保护地球爱护环境教案

男:春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。

女:是啊!春天,到处是山清水秀、鸟语花香。

合:大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连同学们,你们可曾记得1998年,长江流域那百年不遇的特大洪灾,让数以万计的人无家可归!

女:2004年春季,北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!

男:2003年的sars病毒,让全人类自作自受的恶果。

女:这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球,是地球母亲对人类的惩罚,是人类自作自受的恶果。

女:同学们,你们可曾知道环境保护的重要。

故事内容:有一个村庄,原来山青水秀,生长着大片森林,人们自由自在的生活。后来,人们看见木材可以卖好价钱,于是大量砍伐。后来,这个村庄被黄沙淹没了。

男:是啊!我们生活的环境要靠我们自己来保护,为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空,我们应该保护我们生存的家园。

(讨论、发言)。

男:既然同学们都知道破坏生态的严重性,请问同学们,你们曾看到过哪些破坏环境的现象?(结合当地情况,收集资料、图片展示、讨论、发言,如校园里浪费水电、攀爬树木、乱摘树枝、滥采煤矿、空气污染、噪声污染等各方面的情况)。

女:由于人们肆无忌惮地伤害地球,地球已经像一个千疮百孔的病人,男:请同学们说出心中想象的美好家园,并说给同学们听一听。(随意点名说画的是什么)。

男:既然同学们心中的家园这么漂亮,那我们怎样才能建造这么美好的家园呢?

(结合本地本校情况,谈自己在校内、校外应怎么做)。

合:同学们,你们说的都能做到吗?

全班:能!

合:那请你们从身边的小事做起,保护地球、保护环境,做地球的小主人。

二、全班朗诵《保护自然。》。

三、小品欣赏《保护环境,爱护地球》。

男:现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

四、开心辞典,环保知识问答。

表演的真好,下面让我们来进行环保知识问答环节吧!

五、结合实际,探讨环境问题给人类生活带来的变化。

展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。

六、班主任讲话。

反思:由于人类破坏生态环境,地球面临的处境让人忧心忡忡,学生不懂得爱护校园里的花草树木,攀爬、采摘、乱丢、乱扔、乱吐、乱涂、乱画的现象很严重,本次活动通过学生实践调查本地、本校情况,从学生实际做起,以故事、诗朗诵、小品的形式进行活动,符合小学生的思维特点,学生较易接受。

七、活动总结、共同宣言。

合:亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

保护地球爱护环境教案

我校争创“绿色学校”光荣称号,那么什么是“绿色”,怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。

活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。主题班会海报宣传,并邀请学校领导、部分教师、学生参加。

主持人甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!

主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)。

在这寒冷的宇宙,

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣,

主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

主持人甲:请看正在破坏的地球……(用vcd放准备好的环境科教片)。

主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

××同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)。

主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。

小博士:黑板上二幅图,第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此,“只有一个地球”的口号响遍了全世界。1992年6月3日——12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会,被称为“地球首脑会议”。第二幅图是中国环境保护徽。

辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。

主持人甲:植树是每个公民的义务。

主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。

为了让四季不再寂寞,

春天,我们栽下一棵树。

这时,东风已吹尽寒气,

万物都在悄悄复苏。

小树的根,

一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊,

什么也不能使它干枯。

它挺立着,那样自信,

春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林,

森林里会走出我们绿色的民族。

主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……好啦,下边请老师对我们说说。

辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。

通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!

主持人乙:请学校领导给我们点评。

领导:(略)。

主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:

“我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”(并配好轻音乐《我们的田野》))。

主持人甲、乙:我们呼唤明天的.绿色,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)。

小学生写保护地球环境的作文:共同爱护地球家园

“爸爸!爸爸!快看,鱼,鱼,死鱼”,爸爸被我的惊叫声吸引了过来,跑到河中,弯腰捡起死鱼,目不转睛地望着前方源源不断流入河中的污水,不停地叹息。原来,河中的死鱼就是被这污水毒死的。

突然,爸爸向我提问:“儿子呀,你说,人类只有一个地球,地球就是我们的家园,人类自己把自己的家园给毁了,以后该怎么办呢?人类以后去什么地方生活呢?”于是,一场保护环境的话题在我们家热烈地展开了。

妈妈说:“为了我们美丽的家园,为了地球,为了这蓝蓝的天,绿绿的水,以后我们家停止使用一次性纸杯。回家以后,每人去超市买一个玻璃杯子,喝水的时候自己用自己的杯子。因为纸的原材料是木材,我们如果大量地使用纸,人类就会大量砍木材,让我们的森林走向灭亡,而森林又是为我们供应新鲜空气的源泉,所以我们全家人立即行动起来,改掉用纸杯的习惯。”

婆婆说:“我以后将我们家没种粮食的土地全部种上树,让这些树苗源源不断的为你们供应新鲜空气吧!”

爸爸说:“你们都说得对,我们不仅要做到不用纸杯、种更多的树,更要做到节约用水,节约用电,节约每一种能源,同时,在以后的工作中,我将不再使用签字笔,改用钢笔,因为签字笔不但不节约能源,而且签字笔用完后笔心停留在地球上五百年都不能消失,给我们的子孙后代留下无穷的后患。

这时我接过话茬说:“爸爸,我也要保护环境,我以后学习的时候,也要节约用纸,不再将没有用完的本子随便地扔掉,我在玩遥控车的'时候,用的旧电池也不再随便扔掉,我将把它收集起来,放在可回收的垃圾桶里,不再让它污染环境。”

爸爸一脸吃惊的看着我,拉着我和妈妈的手说:“我们都记住自己今天说的话,一定要把语言落实在行动上,为我们的美丽地球和可爱的家园贡献自己的力量。”

瞧!我们这爱护环境的一家!我希望全世界的家庭都像我家一样:爱护环境,保护地球!

文档为doc格式。

爱护环境保护地球小学生演讲稿

1.水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!

2.保障饮水安全,维护生命健康。

3.坚持团结治水,构建和谐流域。

4.坚持人水和谐,建设生态文明。

5.改善民生,共享水利发展成果。

6.珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。

7.全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展。

8.节约为本,治污优先。

9.珍惜水,保护水,让水造福人类。

10.节约用水就是珍惜生命。水资源是有限的,生命之河是无限的。

11.生命之歌在温馨环境中才能响亮。

12.人人关心环境质量人人参与环境保护。

13.爱护地球,就是爱护自己的母亲!

14.环境保护,人人有责。

15.亿万双手动起来绿色家园建起来。

16.保护地球,人人有责。

17.善待地球就是善待自己。

18.地球是人类共有的家园,请爱护我们共同的家园。

19.拯救地球,从生活中的细节做起。

20.母亲养育了我们地球养育了我们。

1.踏破青毡可惜,多行数步何妨。

2.红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

3.花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。

4.花草丛中笑,园外赏其貌。

5.我为你美丽的心灵绽放。

6.带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

7.举人类智慧树环保宏业。

9.谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

10.天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

11.废气,stop!废水,stop!染污,goaway!

12.让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

13.请别乱坎树林,让空气更加清新。

14.请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

15.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

16.树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

17.蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

18.朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

19.地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

20.斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

1.坚持人水和谐,建设生态文明。

2.改善民生,共享水利发展成果。

3.珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。

4.全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展。

5.节约为本,治污优先。

6.珍惜水,保护水,让水造福人类。

7.节约用水就是珍惜生命。水资源是有限的,生命之河是无限的。

8.地球是我家,绿化靠大家。

9.保护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。

10.来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

12.小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

13.欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

14.我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

16.绿色是地球的本色。

17.地球是我家,绿化靠大家。

18.保护树木,就是保护自己。

19.芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。

20.绿色——生命之源。

保护森林爱护地球环境小学作文

美丽的地球是我们生活的环境。绿色是不可缺少的颜色,它是我们的生命,绿色装点了我们的家园,让我们的地球草木欣荣,更加生机勃勃…随着人类的几千年文明史的发展,在漫长和曲折的进化过程中,科学技术迅速发展。卫星升空,光缆深埋,计算机和信息网络使人们的交流更加方便。但是,在人类科技不断发展的同时,也给地球带来了巨大的伤害。掠夺式的滥用资源,破坏植被,一片片的森林变成了荒漠,小鸟失去了自己的家。人口的迅速增长,占去了大量的耕地,使许多野生动物无家可归。工厂排放出的污染物,把鱼,虾活生生的毒死。还有些人为了谋取更多的钱财,不惜杀害国家的保护动物,用它们的皮毛制成物品换取更多的金钱。稀有动物的杀害导致了食物链的破坏,直接关系到人类的生存。近几年,全球气温平均上升,这是因为空气中的二氧化碳增多的缘故。全球变暖不是一件值得庆幸的事,因为南北极的冰川融化断裂,海平面会上升,然后就会淹没一些沿海的城市和岛屿。现在地球上,树木越来越少,氧气越来越少,人类的生活环境越来越不好,我们还亲眼看到不少的地方,天空变得灰黑,河水翻腾着有毒泡漠,天上,很少看见成群的鸟儿,河里,再没有小鱼自在游弋。

这些可怕的现象表示着大自然的愤怒,它在警示人类,应该保护地球,爱护环境,如果走到后果不可收拾的临界线才感到危险,后悔已经来不及了。

所以,我们现在都要行动起来,与自然重建和谐,与地球重修旧好。要友好地对待每一个物种,让每一种美丽生灵在地球上代代繁衍,生生不息。要节约每一滴水,珍惜每一寸土地,合理使用每一种资源。多种树木,多种花草,让天空永远湛蓝,大海永远清澈,大地一片绿色,每一丝风都带着清新的气息二十一世纪应该是人类更理智看待自己行为的世纪,是人类与地球重建和谐的世纪,此刻是世纪之初,我们还来得及,我们正当其时。为了我们自己,也为了后人谈论起我们时能够充满了尊敬,让我们携起手来保护地球,保护我们的家园。

爱护地球保护环境作文

地球是人类的母亲,是我们赖以生存的`家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。

地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化、因为我们的家园在不断恶化,所以我们要保护她。因为保护环境人人有责,所以我家也兴起了环保之风。

水,人类生活的依靠。近几年来,由于环境受到严重破坏,因此纯净水越来越少。这引起了母亲的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗过衣服的水积累在起来,等积累到一定的量,就用来浇花!日子长了,不仅节约了水,也少交了不少水费!真是一举两得呀。

电,人类生活中最常见的能量。而发电不仅要浪费资源,还要破坏环境。所以,每当晚上,我们一家三口都要出去购物,不看电视,不玩电脑,不开灯。不仅如此,我家的冰箱也一直不开,这算是对“环抱”的支持吧!

这样的事例还有很多。一直以来,我家每当出去吃饭,都要带环保筷子。很多人都笑话我们,在他们眼里,根本不把环保放一回事。要知道你眼前的一双一次性木筷,它会消耗大量的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊!还有,大家都不是认为手帕纸比毛巾干净吗?其实你错了,用手帕纸不仅比用毛巾肮脏,而且破坏环境。我不得不说我家就在这方面做得好,很少用手帕纸,用的都是毛巾。

在回收方面,我家做得也不错!无论是废纸,还是废电池,无论是空瓶子,还是烂金属,我们都会把它们搜集起来,毕竟积少成多,到时候再卖出去,可有一笔收入哦!

环保作文:保护森林爱护环境

森林是大自然中重要的生态系统的组成,有地球之肺的美誉。因此,我们要好好爱护我们的森林。

人类生存离不开氧气,而氧气有来自绿色的'森林,如果森林不存在的话,人类要生存,就背上氧气罐了,多麻烦啊!所以,保护我们绿色的森林是我们最佳的选择。如果不保护森林,我们也别无选择。

所以照这些看来,我们只有保护森林,慎重用火,才能避免森林火灾,我们可以去了解一些消防知识。如果在森林发生火患,自己能灭火,就灭火,如果不能灭火就打电话呼救假如没有电话,那就大声的呼喊救火,以便避免森林大火灾。

森林造于福人类,我们就应该保护森林并且呼吁,在我们身边的父老乡亲,叫他们别乱砍伐树木,要慎重用火,才是我们的职责。

我们现在幸福的生活是绿色给予的啊!我们却恩将仇报的破坏森林,我们应该共同携手保护我们的绿色森林,让绿色的森林更好的造福我们人类的子孙吧!保护森林,人人有责。

一天,天气晴朗。小兔出来散步。忽然小兔看见森林里许多树都被砍掉了,只剩下了一个个树桩。

小兔连忙叫来他的好朋友小鹿和长颈鹿,说:“你们看,森林里许多树都被砍掉了。”小鹿说:“没有了树,我们就没有了这欢乐的家园,以后我们该怎么办啊?”长颈鹿说:“大家不要伤心,我们把树重新种植吧!”小兔、小鹿说:“好,我们还要保护它。”

就这样,欢乐、美丽的家园,重新被建设了起来。小动物们也知道了要保护森林。

植树节已过去了快一个月了,但种树,保护森林还是受到人们的关注。

自上世纪五十年代以来,中国创造了世界人工造林的奇迹,据统计,1981年至2016年全国累计义务植树398亿株以上。但人类对森林的破坏在速度与数量上更为惊人二十世纪九十年代的10年当中全世界森林资源大约减少了90000平方千米,占世界全部森林资源的百分之二点四。

毁坏开荒,乱砍滥伐,是我国本来就不多的森林资源破坏非常严重。火灾,虫灾也加据了对森林的破坏。

爱护环境保护森林演讲稿

爱护环境其实很简单,少用塑料袋,不使用泡沫饭盒和一次性筷子就是最好的爱护环境,那么你想知道爱护环境保护森林主题发言是怎么样的吗?现在就来看看本站小编为你整理的爱护环境保护森林。

演讲稿。

欢迎阅读。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的主题是《保护森林之美》。

墨绿、翠绿,各种各样的绿色浑在一起,略微显得有些神秘,虽不及彩虹五光十色的美,但也有自己美的风韵,这就是森林。森林中的微风,森林中的野灌丛,还有那来回奔波,忙着采摘松果的小松鼠,无一不显出了森林的生机勃勃。

然而这些,就像冰块,慢慢消融在人类手中。

你所使用的每一本书,每一张纸,说不定都蕴藏着一棵树的灵魂。你所使用的每一双一次性筷子,就仿佛一把利剑,插入一座美丽森林的心脏,使这座森林毁灭其间。你一举一动的浪费,就像亲手将一座森林毁于手中。

贪婪的人类,为了一点点的利益,不顾后果的猎杀着金钱豹,东北虎,甚至在天空中飞翔的鸟儿,使这些动物渐渐灭绝,生物链遭到破坏,森林里从此乌烟瘴气,硝烟满天。

如今,又有多少座美丽的森林还屹立在自然之中,美丽的风景几时才可以重现?

全世界的森林有一半已经消失了。伴随着世界森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界损失耕地大约9%。200万年前,森林总数曾经到79亿公顷,1985年,全世界森林面积约为40.9亿公顷;1990年全世界森林面积约为39.6亿公顷;20xx年,全世界森林面积约为38亿公顷;而在今天,世界上的森林总数仅剩下23亿公顷。

听到了这些数据,不免感到心惊,也许以后,我们就只能看到光秃秃的土地和无边无际的荒漠了,难道,这一切无法改变吗?可以的,从今天开始,做一个环保的人吧!从衣食住行等各个细小的方面开始。比如说,拒绝使用一次性筷子,多使用环保袋,多购买通过fsc认证的纸巾,多多参加环保宣传活动。

环保其实很简单,不过要从身边的每一件小事做起。让我们行动起来吧!

尊敬的老师、同学:大家好!

相信大家都喜欢处在一个鸟语花香,生机盎然的环境中,我们学校就是这样,到处充满着树木花草,给我们学习有了极大的动力。可是在我们校园之外,大家注意到没有,全是公路、楼房,没有树林,更不要提有小鸟从天空中飞过了,这就是最大的悲哀。在学校外面见一只鸟儿都成了困难!

有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。

在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。

森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。

只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来!

希望大家都能够意识到当前的形势,一定要为保护森林做出自己应有的贡献!现在我们还是学生,不能为保护森林做出直接贡献,可是我们可以宣传啊,宣传保护森林的知识,呼吁大人们看到当前的形势,也是对保护森林起到了自己的作用,希望大家能够做到!谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是‘保护森林,人人有责’。

森林的颜色是我们所向往的,翠绿、墨绿、深绿各种颜色交织在一起,吸引着我们的眼球,它虽不及彩虹那样绚烂,但这种颜色,略显得神秘,有一种特别的风韵。森林中的一草一木,一山一石,都给我们带来无边的幻想。白天,蚂蚁在搬东西,小松鼠在树之间蹦来跳去,小草被一阵清风吹得高低起伏的样子,无一不显出了森林的生机勃勃。

然而,这些美好的食物,都断送在了人类的手里。

我们日常生活中使用的纸张,都是用树换来的,各种家具,都蕴含着一颗树的灵魂。人们乱砍滥伐,拿着他们罪恶的成果,去贩卖、挣钱。这使森林大部分沙漠化,森林的颜色消失了,那种绿色的美断送在了人类手上。

贪婪的人类毫不留情的夺走了森林的生命,可他们并不满足。他们不顾后果的猎杀森林里的生物,野兔金钱豹东北虎甚至连天上的鸟儿也不放过。这些森林的宝贝们渐渐灭绝。不久,森林里便失去了往日的生气。

现在,全世界大约有一半的森林都消失了,伴随着森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界损失耕地大约9%。200万年前森林总数曾经到79亿公顷,1985年全世界森林面积大约为40.9亿公顷;1990年全世界森林面积大约为39.6亿公顷;20xx年全世界森林面积仅为38亿公顷。

听到这些数据,心头不免得一震,其实,这些现状是可以改变的,只要我们从生活中的小事做起,拒绝使用一次性筷子,不要浪费纸张,相信我们的森林将会变得更加美丽。保护森林,这是我们的责任。

谢谢大家!

保护地球爱护环境

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的爱护环境,保护地球作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护环境,保护地球作文1。

临近年末,回首20xx年,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,异常是在教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的提高。下头我将这一学期的工作评价如下:

一、政治思想方面:。

自参加工作以来,我一向拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自我并认真学习有关教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,进取参加校本培训和新课程培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自我的教育教学水平。

二、教育教学工作方面:。

教师是学生学习的促进者,学习本事的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:

1、课一前认真钻研教材,备深备透每一节课。

2、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。

3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的'理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

4、热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自我对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。仅有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

三、工作出勤方面:。

我热爱自我的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自我的工作。平时我进取参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

四、取得的成绩。

在本学年的工作中,我取得了必须的成绩。本学年所带领的班级。

无论是纪律还是学习都取得了较大的提高。在教学工作上,我善于评价,进取撰写论文,论文《让我们的英语互动课堂鲜活起来》获得了恩平市20xx年教学论文二等奖。当然“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功,班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,期望在以后的教育教学工作中不断地解决。

爱护环境,保护地球作文2。

一、主要是培养学生对英语的学习兴趣。

布置任务给小组去,讲故事或者演电影,小品,上课时的前10分钟在全班同学面前表演,这些学生真有表演天赋,有时令全班同学捧腹大笑,一个小组一次轮流着来,经过大约2个月的训练,同学们喜欢上了英语。

英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

二、狠抓词汇。

教会学生通过语音,构词法,词性,谐音等方式让学生背单词变轻松,每天背诵至少30个单词,循环复习,配合阅读文章加强理解巩固。现在我的学生不再害怕背单词了。

三、听力培训。

由于下学期升入高三9月份就要考英语听力,多数学生的听力能力薄弱,听不懂,要求每天晚上7:30—7:50集中进行听力训练,同时教给学生一些基本的听力技巧。比如带着问题去听,抓重点,注意not,however,thanks等转折词后才是说话者真正要表达的意思,在听的过程中适当的对数字等信息做简单的笔记。

四、精讲多练。

精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,行之有效。

听课也是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

爱护环境,保护地球作文3。

在一个阳光明媚的早上,我们一家人兴高采烈地来到老家的一条小河边,一边打着水漂,一边看着周围青青的山,绿绿的水,倾听树上小鸟悦耳的歌声,完全被这美丽的景色深深吸引了。

“爸爸!爸爸!快看,鱼,鱼,死鱼”,爸爸被我的惊叫声吸引了过来,跑到河中,弯腰捡起死鱼,目不转睛地望着前方源源不断流入河中的污水,不停地叹息。原来,河中的死鱼就是被这污水毒死的。

突然,爸爸向我提问:“儿子呀,你说,人类只有一个地球,地球就是我们的家园,人类自己把自己的家园给毁了,以后该怎么办呢?人类以后去什么地方生活呢?”于是,一场保护环境的话题在我们家热烈地展开了。

妈妈说:“为了我们美丽的家园,为了地球,为了这蓝蓝的天,绿绿的水,以后我们家停止使用一次性纸杯。回家以后,每人去超市买一个玻璃杯子,喝水的时候自己用自己的杯子。因为纸的原材料是木材,我们如果大量地使用纸,人类就会大量砍木材,让我们的森林走向灭亡,而森林又是为我们供应新鲜空气的源泉,所以我们全家人立即行动起来,改掉用纸杯的习惯。”

婆婆说:“我以后将我们家没种粮食的土地全部种上树,让这些树苗源源不断的为你们供应新鲜空气吧!”

爸爸说:“你们都说得对,我们不仅要做到不用纸杯、种更多的树,更要做到节约用水,节约用电,节约每一种能源,同时,在以后的工作中,我将不再使用签字笔,改用钢笔,因为签字笔不但不节约能源,而且签字笔用完后笔心停留在地球上五百年都不能消失,给我们的子孙后代留下无穷的后患。

这时我接过话茬说:“爸爸,我也要保护环境,我以后学习的时候,也要节约用纸,不再将没有用完的本子随便地扔掉,我在玩遥控车的时候,用的旧电池也不再随便扔掉,我将把它收集起来,放在可回收的垃圾桶里,不再让它污染环境。”

爸爸一脸吃惊的看着我,拉着我和妈妈的手说:“我们都记住自己今天说的话,一定要把语言落实在行动上,为我们的美丽地球和可爱的家园贡献自己的力量。”

瞧!我们这爱护环境的一家!我希望全世界的家庭都像我家一样:爱护环境,保护地球!

保护地球爱护环境演讲

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大自然是地球上一切生物的母亲,她给与我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来,人类和大自然和谐相处。

人类的科学技术突飞猛进的发展,给我们带来了不可想象的物质文明:火车、汽车、电脑,。科学技术是一把双刃剑,它在造福人类的同时,也在无情地掠夺和破坏大自然:砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水,大量的工业废水倾入河中,农药、化肥的过渡使用,废热废气的大量排放,白色垃圾到处飞扬。

当人们还陶醉在科学技术发展中的时候,大自然的惩罚开始了,地表温度的不断上升,沙漠化的进一步加剧,地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴,疯牛病、非典、禽流感,花样翻新。

可以想象,如果人们还不觉醒改造环境,改造大自然,要不了多久,地球上将找不到可以饮用的事务和水源,可以呼吸的空气,大量的植物濒临灭绝,天空一片昏暗,高山没有积雪,人类将遇到灭顶之灾!

自然环境破坏严重,环境保护迫在眉睫!保护环境,就是保护人类自身!

保护环境,从我做起。朋友们都来植树。

保护环境,从小事做起。

我相信,只需我们团结起来,齐心协力保护环境,我们头顶的天空会变得湛蓝透亮、山会郁郁葱葱、荒漠会变得绿草成荫、河会变得清澈见底、森林鸟兽成群,田野更会果实累累。

大自然母亲会变得温和、美丽,给予我们更多的恩惠。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

保护地球爱护环境教案

结合环保主题“我们的地球——居住地——家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

五年级(3)班学生。

12月10日。

一、整队汇报。(小队、中队、辅导员)。

二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)

三、唱队歌。

四、主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)。

学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长*和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,*委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。

(1、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

(2、)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

6、学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。

为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

学生献计。

学生1:小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

学生3:我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。

7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

学生6:积极参加治理环境的活动。

学生7:开展爱鸟周活动。

学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境保护的意义和有关法规,举办环保知识咨询。

学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。

学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

学生11:为了人类的未来,为了保护我们的自然,呼唤世界和平。

8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。

五、班主任讲话。

六、呼号、退旗,宣布活动结束。

爱护地球保护环境的日记:爱护环境保护地球

今天是个特殊的日子。下午,我们小记者团的小朋友陆续来到池州科技馆参加听讲活动。

到了科技馆,我兴奋不已,我早就想来科技馆看一看了。于是,就背着书包飞奔上五楼。哇!原来五楼是这个样子,我像第一次进大观园的刘姥姥似的开始细细观察着这里:楼上有一个特别大的黑板,黑板上还安装着两个特别大的屏幕,头顶上的天花板里还有许多空调,冷得我只打哆嗦。正当我这个“钱姥姥”东张西望之际,老师已站在讲台上开始介绍了。

今天讲的主题是保护环境。老师首先跟我们讲了垃圾是什么?垃圾是使用过的物品、被丢弃的物品,美国平均30秒能被丢弃的易拉罐有上万个!如果我们想减少垃圾,就尽量少用塑料袋、一次性纸杯,因为纸杯也是用木头做的。如果我们一直用木头做东西,就需要砍伐很多树木,这样,小动物们就没有了家园。接着告诉我们垃圾怎么处理?在以前,人们不知道把垃圾丢在哪,就直接把垃圾堆在地上。

后来,人们学会了用火烧垃圾,但有些有毒气体会飞入人体内危害了我们。所以呢,最好的方法就是少丢垃圾、保护环境、保护我们的地球母亲。

很多同学早上喜欢在外面买吃的,有时还会点一杯豆浆。豆浆要用杯子装起来,又要用盖子盖起来,用吸管喝、塑料袋拎,这样就产生了很多垃圾。那要减少垃圾,该怎么办呢?你可以自己带一个杯子,这样,就节省了很多不必要的废弃物。如果没带杯子,怎么办呢?你可以不要吸管、塑料袋和盖子,这样,不就减少了垃圾了吗!

今天我很开心,因为我不仅学到了爱护环境的知识,还参观了心仪已久的博物馆。

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保护地球爱护环境建议书

亲爱的朋友们:

今天我认真地读了《这片土地是神圣的》这篇课文,这篇课文是印第安酋长西雅图150年前的着名演说,整篇文章表达了印第安人对土地的留恋和热爱,语言清新优美,内容令人深思。

文章从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面,指出河水、空气、动物与我们人类一样,都是大地的一部分。

“要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫。”印第安人是如此喜欢大地,他们把大地视为自已的母亲。但是我们是如何对待自已的“母亲”呢?我听爸妈说,以前在我家门前有一条清澈的小河,它仿佛是一块无瑕的翡翠。夏天,孩子们经常在河里游泳,经常与鱼虾,螃蟹等嬉戏,而现在,河水变成了墨绿色,有的地方还散发出令人作呕的气味。导致河水变色的原因是因为人们往水里扔垃圾,污水排向河里。众所周知,河水的洁净与我们的生活息息相关,如果不善待河水,最终害的是自已。同样,如果不善待空气,不善待动物,人类终究会自食其果的。

“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”“我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”尽管大地是那么无私,那么慷慨,但大地是属于世间万物的,人类没有任何理由去独享,而人类的生存却依赖于大地的奉献。因此,我们不能随意破坏大地,而且要以善待母亲的态度来对待大地,只有这样,人类才能繁衍不息,生命不止。

我放下书沉思,现在全球环境恶化,我们必须付出实际行动,从身边点滴做起,向印第安人学习,保护环境,珍爱大地,毕竟善待环境和大地就是善待我们自已。

保护森林作文:爱护森林保护环境

森林里有一所漂亮的森林小学,小学里有大象校长,长颈鹿老师,小狗黄黄、小兔佳佳、小猫花花、小老鼠吱吱、小刺猬拉拉和小袋鼠田田。

小学的周围树木郁郁葱葱、绿草如茵,到处花香扑鼻,清澈见底的小溪也丁丁冬冬的弹着琴。小鸟停在枝头卖弄着歌喉,唱着快乐的歌曲,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,其它不知名的小虫在为它们伴奏,勤劳的小蜜蜂在采蜜……小动物们在森林中快乐的生活着。

当人类又要来砍树时,看见草地上的牌子上的标语:“保护环境,爱护森林。”时他们惭愧极了,他们也在裸露的土地上种起树来。

保护地球爱护环境演讲

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的`每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

保护地球爱护环境建议书

亲爱的朋友们:

地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。

人们现在为了自己眼前的利益肆虐的伤害着破坏着地球,人们早被贪婪蒙蔽了双眼,只看到了好处,竭泽而渔,我们只有一个地球,如果它被破坏了我们别无去处,只有等待着灭亡,所以用自己的行动来证明吧。

现在原本碧蓝的天空像蒙上了灰面纱,清澈的湖水变得浑浊不堪,土地遭到严重的沙漠化和污染。空气中散发着浓浓的臭气。现在人们为了自己的利益不顾惜破坏环境纸厂把废气排放到空中废水不经处理的排放到庄稼地里河流里。黄河一直被称为中华民族的母亲河,但近年来黄河水土流失、断流、污染等生态恶化状况令人触目惊心。西部地区是如何一个生态恶化的情形?黄河又是怎样一种生命进入倒计时的窘态危境?人为生态的恶化是以一种什么样的可怕的速度导致了自然生态超常的恶化呢?连养育我们人类的文明古河都这个样子了难道人类不愧羞吗。地球这个生命的摇篮,这位人类的母亲,她无私的滋养着大地上的生命,包括动物植物,还有人类。我们只是万物中的一个群体,谁也没有权利,也不可能拥有对地球的控制权,谁也不能凭借自己的喜好善恶来对待神圣的地球。来破坏损伤它的完整和庄严。醒悟吧人类,不要在以旁观者的姿态去面对了,用主人的身份保护自己的家园。如果家园被毁,那人类能独自生存吗。如果动物植物全被人类给杀害了,那人类又能独自生存吗。

不要让人类成为地球最后一个孤单的生命。保护碧水蓝天,共建绿色家园。与健康和好,与绿色快乐拥抱吧。让我们的地球母亲充满生机吧。

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