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封闭式管理工作方案(热门18篇)

时间:2023-11-10 11:03:13 作者:JQ文豪 封闭式管理工作方案(热门18篇)

工作方案的制定需要注重实践和实际操作,在制定的过程中要考虑到实际的可行性和可持续性,以确保工作的顺利进行。如果你正在为编写工作方案而烦恼,不妨参考一下以下的工作方案范文,或许能给你一些启示。

封闭式管理工作方案

按照上级关于新冠肺炎疫情防控工作有关规定和要求,根据疫情防控工作相关决策部署,为了坚决落实落细疫情防控工作措施,有效实行校园封闭化管理,保证校园内安全环境与正常秩序,制定本方案。

1.根据错峰错时错区域的原则,报到期间龙子湖校区学生根据宿舍楼的位置不同,按照要求分别通过西门和南门进入校区,机动车道关闭,共设置7-9条人行通道供报到使用,按照一查二测三扫四通行的原则,有序组织学生进入校区;报到学生按照规定路线进入宿舍区域;内部车辆、人员以及公务车辆和人员限经北大门通行;校园东门封闭。

2.基建、生活保障车辆限19:00以后按照规定路线通行;专家公寓南门机动车道封闭,人行通道仅限教职工通行。

3.学生报到时,需查验电子通行码并检测体温,持绿色通行码的学生,照片相符、体温正常方可允许进入校园。

4.学生报到时,仅限学生本人进入校园,其他车辆及随行人员禁止入内。

5.大门处设置临时观察区,体温异常的学生先留置在临时观察区,由校医院按照工作流程负责处置。

6.大学路校区学生报到由西大门通行,设置2条报到通道,同样按照宿舍楼位置分批到校,报到通道保持安全间距。

1.根据上级相关文件要求和决策部署,坚持闭环管理,我校龙子湖校区仅西门保持通行(通行时间6:30-22:00),其他大门封闭;外来车辆、人员禁止进入校区(公务活动除外)。

2.大学路校区限西门通行(通行时间6:30-22:00);附属小学拟采取的管理措施应按照教育局相关要求执行,原则上学生上学时应由安排专人在门口引导,放学时应列队,有组织地离开校区。

3.开学后校园采取封闭式管理,所有学生原则上禁止离开学校,确需离开学校的,须由所在学院和学生处审批同意后开具离校证明,方可离开;返校时仍需持离校证明和本人一卡通,经扫码登记、检测体温正常后,进入校园。

4.所有进入各校区的人员实行一人一证查验校园一卡通;随行家属原则上禁止进入校区,确需进入时需扫码登记并检测体温。

5.校内务工人员、外聘教师等临时工作人员凭临时一卡通通行。临时一卡通的办理,龙子湖校区由保卫处负责备案,大学路校区由大学路校区综合办负责备案,相对集中办理;用人单位负责对所聘人员健康证明、实时健康状态、电子照片等相关信息进行审核、统计;仅限工作所在校区使用,不得转借。

6.基建或生活保障车辆实行规定时间进入、规定路线行驶、规定区域停放、进门前应对车辆消毒等措施;其他因公务需要进入校区的车辆或人员应履行报备手续,经扫码查验并登记后进入校区。

7.校外人员因公务活动需进入校区时,由校内接待单位按以下办法之一报备:

(1)校内接待单位人员持申请单凭本人一卡通到西大门登记报备;

封闭式管理工作方案

为实现假日旅游市场“安全、有序、优质、高效、文明”的目标,营造良好的旅游市场环境,根据国家、省、市有关假日工作指示精神和部署要求,结合我市旅游行业工作实际,特制定本工作指引。

(一)制定实施游客流量管控方案,严格按照“限量、预约、错峰”的要求,采取网上预约方式入园,控制接待游客量不超过最大承载量75%。

(二)组织工作人员及消费者严格落实扫码(包括查验行程轨迹)、测温、戴口罩等常态化防控措施。落实人员实名登记,根据网上实名制分时段、间隔性等方式安排游客入园。

(三)游客服务中心应放置防治新冠肺炎的宣传资料,免费向市民游客发放,并通过网站、微信公众号、提示牌、广播、电子显示屏等平台及时提醒游客游览期间疫情防控的注意事项。

(四)做好景区游客服务中心、购票窗口、出入口、游览步道、观景台、卫生间、停车场等公共场所的卫生消毒,对景区密闭建筑、游乐设备、餐饮场所等进行通风换气和清洁消毒,洗手、喷淋等设施应保持正常运行。做好景区垃圾分类处理。

(五)加强对旅游景区出入口、主要通道、重要参观点、休息区、餐饮等容易形成人员聚集区域的巡视巡查和疏导管理,保持人员间距,严防游客拥挤和聚集;在必要情况下,应采取关闭景区、分流疏导游客等措施,确保游客安全。

(一)加强酒店、民宿公共场所管理,大堂或大厅控制人员聚集,严格落实扫码(包括查验行程轨迹)、测温、戴口罩等常态化防控措施,做好员工和入住人员健康检测,落实实名登记、信息填报制度。落实员工防护和疫情防控培训,工作人员上岗必须严格洗手消毒,时刻佩戴口罩。

(二)落实客房通风消毒和卫生管理制度,严格做到客房日用品“一客一换一消毒”;疫情期间建议停止空调通风系统的使用,尽量采用直接开窗通风,每天早、中、晚,至少三次,每次不少于1小时;定期对餐厅等公共区域、电梯按键等公共设施、厨房、过滤网等空调设施、热水系统、拖把等洁具、非密闭式的污水泵井周边等进行重点消毒。

(三)餐厅对循环使用的餐具进行高温消毒,倡导公筷公勺,加大餐厅、茶室内餐桌间距,开展团体性、群众性聚餐、宴会活动提倡每桌不超过10人,引导消费者适量点餐,杜绝浪费。

(四)温泉设施实行预约服务、实名登记。温泉池营业期间保持有新鲜温泉水不断补充,开展定时消杀工作。

(五)做好电梯、锅炉等特种设备安全检查,把好食品采购、存储、加工等环节,特别是接触进口冷冻肉制品与水产品环境和产品的员工,必须佩戴手套、口罩等进行操作,保障食品安全。

(六)完善疫情防控应急预案,接待超过50人以上团队客人,要及时向旅游主管部门报备;一旦发现疑似患者,要安排疑似患者在临时隔离间等候并上报卫生健康部门及行业管理部门。

(一)要了解和掌握旅游目的地和客源地疫情防控情况,将疫情防控和安全措施贯穿游客招徕、组织、接待各环节,落实熔断机制,一旦旅游目的地被列为中高风险地区,未出发的团队必须立即取消或更改旅游行程。

(二)已经在中高风险地区的旅游团队,须暂停在当地的旅游活动。旅游团行程中出现发热人员时,全团暂停行程,就地观察,向当地疾病预防控制中心报告情况,配合卫生部门对发热病人进行调查和隔离观察,并按照卫生部门意见,确定其他人员是否继续行程。

(三)做好行前游客信息采集以及出行前排查相关工作,合理确定团队人数,提倡小规模旅游团队,出团时尽可能安排游客分散就坐,旅游包车不低于25%的空座率,防止人员集聚。

(四)导游做好游客在乘车、入住、购票、游览、就餐等环节的防控提醒,引导游客科学佩戴口罩,保持安全距离,做好个人防护。

(五)旅行社企业应加强营业场所管理,完善疫情防控方案以及应急预案,做好场所卫生清洁、消杀和通风等工作,配备好防疫物资,同时加强员工健康管理,建立员工健康记录表,每日进行体温检测,及时掌握员工健康状态、出行轨迹等情况。

各旅游企业要严格执行专人值班制度和信息报告制度,保持足够的应急力量,确保通信联络和信息渠道畅通,确保发生突发事件时,“联得上、赶得到、办得了”。要加强日常巡查和监督检查,对检查中发现的问题,及时督促整改;遇有疫情突发事件和安全事故要按规定及时将有关情况上报市文广旅体局和属地政府部门。

本指引由xx市文广旅体局市场管理科负责解释。

封闭式管理工作方案

按照上级关于新冠疫情防控工作有关规定和要求,为坚决落实落细疫情防控工作措施,最大限度地确保师生身体健康、生命安全保证学校正常的教育教学秩序,学校严格按照教育部提出的“五个一律”,切实强化阵地意识,严格管控学校校门,有效实行校园封闭式管理,保证校园内安全环境与正常秩序,制定本方案。

认真贯彻落实疫情防控各项指示精神,按照省市上级部门以及学校疫情防控领导小组的部署安排,把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,全面动员、全面部署、有效防控,坚决打赢疫情防控阻击战。

对照上级部门要求,学校两校区校园在规定时间内实行校园封闭式管理,学校正门向开放,翔安校区地铁后门暂停使用,全天封闭。

(一)所有进校教职工由学校相关部门负责人先行核验防疫健康信息并确认同意,并上报校长或负责校区疫情防控的校领导审核批准,经批准后方可进校。所有进校教职工从正门出入,驾驶车辆人员经扫码、出示行程码、出示48小时核酸检测阴性报告后,体温检测正常后,需车牌识别系统扫描进校。行人、自行车、电动车等人员经扫码、出示行程码、出示48小时核酸检测阴性报告后,体温检测正常后,登记后进入学校。体温检测异常者不得进校,并在临时置留区观察,进行下一步检测。

(二)所有的学生进出校园要经过校长或负责校区疫情防控的校领导审核批准,进校前要提供本人和共同居住的健康码,本人48小时内的核酸检测报告。本人或共同居住人有去过中高风险区域的,按厦门市政府的相关文件执行。

(三)在校园封闭管理期间,上课老师、所有住校教师、物业食堂等后勤人员、学校值班人员到校原则上只进不出。

(四)谢绝外来参观。严格控制外来人员进校,所有外卖禁止进入校园,快递必须严格消毒后,由学校物业人员送进校园。校园内各类场地、设施暂不向社会开放。

(五)本着“谁用工,谁负责,谁管理,谁负责”的原则,学校物业、食堂等后勤部门准确掌握本部门聘用人员,供货送货人员的健康情况及活动轨迹,并开展防范新型冠状病毒肺炎的宣传教育。

1、供货送货人员。

食堂供货送货人员及垃圾清运人员需要提前摸排个人健康信息(本人及共同居住人14日行程、健康码、核酸监测情况等)以及车辆信息(车辆做好每日消毒、提供消毒证明、原则上车辆不更换),并将信息提交学校总务处保卫科并打印放在学校门岗供进校时核对。进入校园时从正门出入,驾驶车辆人员经扫码、出示行程码、出示48小时核酸检测阴性报告后,体温检测正常后进校。进出校园时学校门岗按照主管部门提供的表格核对相关信息,驾驶车辆人员主动出示防疫健康信息码(健康绿码)并进行扫码登记,经体温检测正常后,方可进校。

2、除救护、消防、工程抢修、垃圾清运、配送必需品车辆外,其它无关车辆一律禁止进入校园。

(一)保卫课继续落实、加强值班制度,实行全天24小时值班制度。

(二)全体保卫干部和保安人员进行分组,每组不少于三人,负责管辖内各校门体温检测、人员管控等疫情防控工作任务。

(三)加强校园巡逻,全天不定时、不定点,点面结合,全方位、无死角巡逻。发现问题,及时汇报、处理。

(四)严禁私自将学生带离或带入校园,严禁私自翻进出校园,违反规定者,将报送主管部门处理。

校园安全封闭式管理工作方案

为进一步加强学校安全防范工作,全力构建“平安校园、和谐校园”,根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及教育局文件要求,结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动,特制定方案如下:

以科学发展观为指导思想,以全面综治维稳工作会议精神为依。

据,围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求,进一步落实责任,强化措施,求实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

本次专项智力活动的整体目标是:校园及其周边治安环境明显。

改观,师生的安全感明显增强,建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

(一)、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除,不发生刑事案件,治安案件明显减少。

(二)、妨害学校教学生活秩序,影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

(三)、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织,并成立了校保安队,新制定了保卫制度,宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度,使各项措施落到实处。

本次专项治理活动分五个阶段进行(5月4日----6月30日)。

(一)、组织部署阶段(5月5日到5月7日)。

学校成立领导小组,召开会议部署工作任务,制定实施方案。

(二)、排查摸底阶段(5月8日到5月15日)。

对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底,不留死角死面,对排查来的问题,进行梳理归纳总结上报,为下步工作打好基础。

(三)、集中整治阶段(5月16日到5月30日)。

校长是校园安全的第一责任人,要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员,要健全门卫制度及各项安全管理制度,严格落实外来人员进校盘查验证登记制度,禁止无关人员和校外机动车入内;禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园;要完善校园安防设施,在学校门口等重点区域安装视频监控探头,与110报警系统联网,确保一旦有警情公安机关能快速反应;要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守,有秩序地引导、护卫学生进出校门;高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置;要加强对师生的安全教育,切实提高自身安全防范能力;要加强对有精神疾病和心理不健康的师生、有劣迹学生、不安分学生排查管控;加强舍务管理,建立健全舍务教师工作责任,保卫好学生宿舍,实行夜间巡查、值守制度,并重点加强对女生宿舍的安全管理;要制定相关的预案,并加强演练,在第一时间做出反应,将影响和损失降到最低程度;在有关部门的`配合下,坚决杜绝教师乱办辅导班现象;加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件;加强师生消防知识教育,经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查,防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作,排查化解各类社会矛盾,及时消除各类不安全隐患。

(四)、检查验收阶段(5月31日到6月10日)。

迎接县综治委、县委、县政府、教育局对专项智力活动开展情况的验收工作,纳入年终综治考评。

(五)、巩固提高阶段(6月11日到6月30日)。

对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制,工作机制,监督机制,考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

(一)、提高认识。

这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓。

好,真正从思想上高度重视起来,狠抓各项工作措施的落实,全力维护学校安全稳定。

(二)、真抓实干。

对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施,一次性解决到位。对师生反映强烈的问题,实行挂牌督办,限期解决,务求实效,让广大师生和人民群众切实满意。

(三)、齐抓共管。

根据各自职能,既要相互配合、密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会、家庭、部门联动格局,实现统一行动、联合整治。

(四)、落实责任。

要按照“谁主管、谁负责”,“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则,实行安全责任追究制,相关责任人政纪处分及追究刑事责任。

校园封闭式疫情管理工作方案

为进一步落实中央、省、市、区有关决策部署和工作要求,保障广大教职工、学生、幼儿的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《娄底市娄星区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部关于做好全区中小学校(幼儿园)20xx年春季开学工作的通知》、《娄底市娄星区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部关于做好开学疫情防控工作的指令》及相关文件精神,中学初中三年级4月7日开学,其他年级4月13日开学;小学各年级4月20日开学;幼儿园4月27日开学。结合我镇实际,特制定本方案:

成立石井镇中小学校(幼儿园)开学疫情防控专班,由党委书记周俊华同志任顾问,党委副书记、镇长张梁毅同志任总指挥,各班子成员任副指挥长。下设开学疫情防控专班办公室,由颜红桃同志兼任办公室主任,办公地点设镇党政办。开学疫情防控专班下设七个工作组,各工作组组成人员和工作职责如下:

(一)开学疫情防控组。

组长:颜红桃。

成员:卫生院、石井中学、百亩中学、辖区内支部书记。

工作职责:统筹监督指导辖区学校开学、疫情防控管理,督促各学校落实疫情防控措施,开展健康教育,做好学校疫情应急处置和医疗救治等工作。

(二)校园环境整治组。

组长:刘巍伟。

成员:市场监管所、卫计办、爱卫办。

工作职责:强化开学后食堂食品安全日常监管;负责全面整治校园周边五小门店及摊贩摊点等场所的管控,优化校园环境。

(三)物资保障组。

组长:刘巍伟。

成员:财政所、中学、小学、幼儿园。

工作职责:做好测温枪、酒精、消毒液、口罩等防控物资的采购、调配与经费保障。

(四)督查问责组。

组长:周兵。

成员:纪委、督查室、作风办。

工作职责:负责对开学疫情防控工作落实情况进行督促检查,对在疫情防控工作中履职不力、失职失责、不配合不执行的单位和人员实行责任追究。

(五)安全稳定组。

组长:黄建平。

成员:派出所、综治办。

工作职责:负责依法处置防控涉教突发群体性的事件,维护校园和社会稳定;加强学校现场秩序维护,防止车辆人员在校门口堵塞、聚集。

(六)宣传、综合协调组。

组长:彭婧。

成员:党政办。

工作职责:负责对涉教舆情的监测、管控和正面宣传引导。积极开展学校疫情防控政策、法规和知识宣传。做好专班的日常工作;收集各组的工作动态,协调解决各组的重要问题,及时向总指挥报告有关情况。

(七)心理关爱组。

组长:刘青全。

成员:学区、妇联、团委、关工委。

工作职责:负责对师生开展心理疏导、心理干预等心理服务,维护师生心理健康,促进校园和谐稳定。特别关心关爱滞留在外地的师生、留守儿童、贫困学生等特殊群体。

开学疫情防控工作专班实行总指挥负责制,各工作组在总指挥的领导下开展工作。各工作组各司其职、各负其责,在组长的领导下及时准确落实具体工作任务;组建微信联络群,各组明确一名联络员,如有问题及时沟通协调;如学校发生紧急情况和突发事件,各组相关人员必须在60分钟内赶赴现场处置,确保专班高效运转,开学疫情防控工作有力、有序、有效推进。

(一)加强返校师生健康管控。学校建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制,实行“日报告、零报告”制度。全面摸排,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况。特别加强对五类重点人员摸排和管控,做好校内家属楼人员的健康摸排和管控工作,做到底数清、情况明、数据准。

(二)成立工作专班,制定“两案十制”。成立工作专班,明确相关责任人的具体职责,指定专人作为学校疫表联系报告人。要结合学校实际制订和完善本校开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案;学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午晚检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、清洁通风消毒制度、隔离制度、传染病防控健康教育制度、值班值守制度。

(三)做好教学准备。要在落实市教育局《关于做好延迟开学期间线上教学工作的通知》要求,根据本校实际制订疫情期间专门的教育教学计划,做好线上教学与课堂教学衔接。开学前一个星期,做好课程安排、教学计划、班级工作计划,对不能按时返岗的教师及时安排其他教师补足,保障开足开齐课程。

(四)做好防疫物资储备。学要加强与属地卫健、疾控、市场监管等部门的联系,取得专业技术支持和指导。各学校要在卫健、疾控部门支持下,根据学校规模配备1名校医或属地政府指定医务人员包干学校,并于开学前一个星期到位。要在卫生(保健)室、校门附近设置相对一定数量的独立的临时观察室(区)。要为每个班配备1台红外线测温仪和10支水银体温计;要按最少10天的需求量提前储备医用口罩、洗手液、75%酒精、84消毒液、一次性橡胶手套等基本防控物资。按规范配齐配足食堂、公共卫生间等公共区域的水龙头数量及充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”。

(五)开展防疫消毒和环境整治。开学前三天,要对校园开展彻底、全面的卫生大扫除,并严格按照《娄星区幼儿园新型冠状病毒肺炎防控工作指南》《娄星区中小学校新型冠状病毒肺炎防控工作指南》要求,对教室、食堂、宿舍、校车、校内住宅区、厕所、隔离室(区)等重点场所,以及课座椅、公共教学用具、门把手、电梯等重点部位进行预防性消毒。开学前一天,学校应全面检查防疫消毒情况,确保校园内消毒全覆盖、全到位。

(六)强化校园安全管理。学校要严格落实“五个一律”要求(未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理),严格校门管理和校内住宅区人员管理,外来人员和车辆严格按规定进行体温检测、消毒、登记。要加强食品安全管理,防止无关人员进入食堂,开学前一个星期,对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

(七)开展安全排查整治,加强教育培训。学校要组织对校舍及建筑设施、校车、消防、设施设备、饮水、食品卫生等安全开展全方位排查,发现隐患及时整治。加强校内重要场所、重要设施、重要部位监管力度,做到安全管控不留死角。对全体教职员工开展疫情防控方案、制度、应急处置预案等知识技能培训,开展实地应急演练,熟悉各项要求,提高应急处置能力。要通过网络对学生家长进行健康教育宣传。

(一)体温检测。

学生到校当天,门口有专门测量体温的工作人员,对进入学校的'每一位师生进行体温检测,同时禁止家长及外来人员入内,体温合格的师生必须佩戴口罩方可入内。

(二)开学第一课。

当学生到教室后,班主任会再次对学生进行体温检测,填写健康卡,学生到教室后,班主任会对学生进行传染病预防的健康教育课,让学生知道此次延期开学的原因,讲解传染病的起因,预防及感染症状,感染后的措施。

(三)安全教育。

班主任在学生未全部到齐前,要不间断对学生进行教育,如尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或坐私家车上学,去公用场所必须佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事项。让学生提高安全意识,杜绝传染病的传播。

(四)学校卫生。

学校将保持教学区域环境整洁,教室定时通风换气,每天对楼梯扶手进行清洁和消毒。

(五)传染病上报。

开学后学校做好缺勤、早退、请假记录,班级也将做好晨午检表、因病缺课记录表、风热追踪记录表。上报教育部门我校师生情况,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。

(一)检测学生健康状况。

班主任每日两次测量体温,做好缺勤,早退,请假的记录,监测学生健康状态,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学,同时在教室、宿舍等人员密集场所设置手持式电子体温仪,对学生进行监测。

(二)传染病防控。

门卫禁止外来人员入内,但凡进入学校的人员必须检测体温并登记。学校将每天向教育局上报学校师生状况,对出现可疑症状的学生,将立即向当地卫生部门报告,配合做好排查后后续相关工作,在卫生部门人员开展工作之前,将可疑病例隔离在观察区域,并做好防护。

(三)心理健康。

学校成立心理健康小组,教师关注学生心理健康状况,如果学生有恐慌心理问题,可到学校心理咨询室向心理老师寻求帮助。

(四)就餐就寝。

由于传染病的发生,餐厅属于公共场所,为减少隐患的发生,学生将分批进入食堂就餐,避免扎堆就餐,减少学生交谈,同时师生自带碗筷,学校将免费提供的洗洁精供学生使用。当学生就餐完毕回到宿舍后,宿舍将实行专人负责制,保持宿舍的清洁,定期消毒通风,并做好记录,同时控制进出人流,减少不必要的外出,避免接触不相关人员,外出必须佩带口罩。

(五)学校卫生。

学校会保持教学区域环境整洁,定时通风换气,对教室、宿舍、食堂、教师办公室、洗手间等公共活动区域,进行通风、清洁、消毒、并配备洗手液,保证学生能及时洗手消毒。同时学校会及时核查、补充传染病防控物资,如体温计、消毒用品、洗手液、垃圾袋等,确保物资充足。

(六)加强学生身体锻炼。

据国家传染病专家指出,传染病的患者多为老年人,和身体的抵抗力有很大关联,因此,我校将引导师生加强体育锻炼,并坚持做好课间操,适量活动,体育课坚强学生体能锻炼,增强体质,保持身体健康。

(七)食堂卫生。

食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,餐具必须消毒,保证学生的饮食卫生。食堂工作人员均带帽子、口罩、手套,食堂采购人员或供货人员应避免手直接接触肉禽类鲜材料,摘除手套后及时洗手。食堂操作间不定期检查,必须保证卫生的整洁,检查卫生条件不合格将对餐厅进行惩处。

(一)加强组织领导。各学校要进步提高政治站位,把学校疫情防控和开学工作作为当前一项重要政治任务来抓。成立学校疫情防控和开学工作领导小组,按照校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的原则,确保防控措施落到实处,确保平安开学、顺利开学,坚决防止疫情向校园输入扩散。

(二)建立工作机制。各学校要制订和完善学校开学方案等“两案十制”,确保学校疫情防控标准化、规范化、制度化。成立健康信息排查、教育教学管理、校园安全管理、供餐就餐管理、物资保障、应急处置等工作专班,指定疫情联系报告人,把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工。

(三)实施网格化管理。各学校在日常工作中实施网格化管理,落实每个网格责任人。以学校为单位建立总网格,以年级为单位建设一级网格,以班级为单位建立二级网格,校长为总网格长,蹲点年级的行政人员为一级网格长,班主任为二级网格长,对师生报名、入校、入学、教学、就餐、放学等方面进行合理管控,最大限度减少人员交叉聚集。

(四)严格校园秩序管理,以“六不两严”落实封闭管理。即:无通知要求师生不得返校;无填报《健康登记表》不能返校;无保安测温措施,不开通校门;无关车辆人员不得进入校区;疫控期间,不组织跨学校、跨年级、跨班级集体聚集活动;不参与、不承接校外社会交流和培训活动。严格落实进出人员身份核验、实名登记和晨午检制度;严格实行校园封闭管理,学校以班级为单位定区域开展教育教学活动,一律不得举办各类大型聚集性活动,确保校园安全稳定。

(五)压实工作责任。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。要严格建立各年级、各班级、各岗位的工作责任制和责任追究制,把疫情防控工作各个环节抓细抓实。要加强与所在地卫健、疾控、市场监管、公安交警等职能部门的联系,争取技术支持与指导。

(六)强化宣传引导。持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,多渠道开展健康宣传教育,普及防控知识,引导教职员工和学生及时关注权威发布,切实加强舆情管控,不信谣、不传谣、不造谣,营造良好舆论氛围。加强对学生和教职员工的关心关怀,做好心理辅导工作。

校园封闭式管理工作方案

为进一步强化我县学校管理工作,加强教师队伍建设,规范学校的办学行为和教师的从教行为,充分发挥督导的`导向、激励作用,全面提升学校管理水平,提高教育质量,经研究决定,由县政府教育督导委员会办公室牵头,县教育局各股室配合协同,定期或不定期地对全县中小学(幼儿园)教育教学情况进行经常性督导。现结合我县教育工作实际,特制订本方案。

全县中小学(幼儿园)。

县成立领导小组,负责全县中小学教育教学经常性督导工作组织领导。领导小组下设办公室,负责具体实施全县中小学经常性督导工作。

组长:

副组长:

成员:

中小学经常性督导工作以各责任区专职责任督学为主,或会同中心校共同组织实施,也可邀请兼职责任督学参与。县成立中小学教育教学经常性督导工作巡视组,巡视组由县教育局领导带队,抽调教育局责任区兼职督学陪同,随机督导全县乡镇学校及责任区督学工作开展情况。

随机督导,现场调研,改进工作作风,注重督导实效,建立公开、公平、公正的常态化督导机制,着眼于督促推动,立足于导向激励。

经常性随机督导,即督导工作常态化,事前不通知,不打招呼。主要采取突击查岗、推门听课、随机巡视、现场调研、明查暗访、校园巡视、问卷访谈、查阅相关资料等多种方式,并现场录像拍照。

见附件《颍上县中小学教育教学经常性督导指标》。

(一)督导结果作为乡镇学校年度评优评先的重要依据之一。对存在问题较为突出的学校,将采取连续跟踪督导的方式,找准原因,深入解剖,督促整改。

(二)县政府教育督导委员会办公室和县教育局将认真研究各责任区责任督学总结的经验和反映的问题与建议,向全县教育系统进行通报,对一些学校好的做法和成功经验给予肯定表扬,对问题突出学校给予通报批评。

(三)督导结果向领导小组和县政府教育督导委员会领导汇报,作为掌握学校情况的第一手资料,以便领导决策。

督导人员要廉洁自律,自觉遵守中央“八项规定”和有关文件规定,不能影响学校正常的教育教学秩序,不准在学校吃喝,不准要求学校提供任何形式的.服务,更不得接受礼金、礼品及有价证券等。一旦发现或有检举,将严肃处理。

本方案自下文起开始实施。

幼儿园封闭式管理方案

近日,教育部联合国家卫健委根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要,对此前相关技术方案进行修订调整,印发了高等学校、中小学校和幼儿园新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)。

而幼儿园本就是人群比较密集的场所,幼儿也是传染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各种传染病的发生和流行。在疫情下,为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx经开第xx幼儿园根据以下方案全面开展校园消毒防疫工作。

(一)幼儿园的准备。

1、重视开园准备。

幼儿园要切实增强疫情防控意识,根据疫情形势和所在地的疫情防控相关政策要求,做好新冠肺炎和常见传染病的预防工作,进一步落实和完善“两案九制”,做到妥善、有序开园。

2、落实多方责任。

严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任。幼儿园负责人是本单位疫情防控的第一责任人,开园前必须制定完善的疫情防控工作方案和应急预案,明确工作职责、细化实化各项防控措施,对全体教职员工开展防控知识与技能培训。

3、坚持联防联控。

在卫生健康、教育行政部门指导下,幼儿园应加强与疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调,进一步完善教育、卫生健康、托幼机构和家庭“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制,确保开园前幼儿园疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

4、加强应急演练。

开园前,幼儿园与属地医疗机构、疾控机构、公安机关等做好对接,根据疫情形势进一步完善应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”、“人对人”。有针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

5、做好物资储备。

做好儿童和成人口罩、洗手液、手消毒剂、消毒用品、非接触式测温设备等防疫物资的储备,专人管理,确保存放安全。设置足够数量的盥洗设施,配备足量的洗手用品。按照标准设立观察室或临时隔离室,安排专人负责。

6、加强环境消毒。

落实环境卫生和清洁消毒管理制度,专人负责园内全面清洁消毒工作。开园前应对园内重点场所、公共用具和空调通风系统进行彻底清洁消毒,做好垃圾清理,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、保育场所开窗通风。

7、保障饮食饮水安全。

落实《教育部办公厅市场监管总局办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》(教体艺厅函〔xxxx〕xx号)要求,开园前对幼儿园食堂及饮用水设备设施进行彻底检查和清洁消毒,所有饮用水设备设施均应取得行业监测、检测合格资质,确保饮用水安全,及时更换陈旧、已经损坏的设备。检查食堂食品原材料有无过期变质,发现有问题的食品原料要立即销毁。开园前,对食堂员工进行一次全面健康检查,持证上岗。

(二)教职员工、家长和幼儿的准备。

1、报备健康状况。

按照当地防疫规定要求,所有教职员工和幼儿及其共同生活居住人员在开园前14天开展健康监测和旅居史报告,并如实上报园方,配合园方做好开园返园的健康监测。对有疑似症状的,应当及时就医,暂缓返园。

2、保持社交距离。

开园前14天,家长做好幼儿看护和防护物资准备,减少人员来访,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,前往公共场所应佩戴口罩。

3、做好新冠病毒疫苗接种。

加大疫苗接种宣传引导力度,加强幼儿园工作人员疫苗接种,坚持知情、同意、自愿原则,鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接。

4、落实返园要求。

低风险地区教职员工和幼儿经园方审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返园。严格落实属地对从境外、中高风险地区返园或其他特殊情况教职员工和幼儿的健康管理要求,返园前须提供48小时内核酸检测阴性证明。

(一)幼儿园管理要求。

1、重视入园排查。

动态精准掌握教职员工和幼儿健康状况,做好健康监测。教职员工和幼儿每天在入园处须测体温,无疑似症状方可入园,出现疑似症状者,应及时就医。安排家长错峰接送幼儿,在园门口设置1米线,配备工作人员疏导人流,防止出现园门口人群聚集。家长接送幼儿不入园,全程佩戴口罩、保持社交距离。

幼儿园实行园内相对封闭管理,无关人员一律不准进园。在入园处对所有人员进行体温检测、查验健康码和行程卡,做好登记、扫码,并佩戴口罩入内。如出现疑似症状,不能入园,应及时就医。

3、做好监测预警。

在当地应对疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)的支持和保障下,定期组织师生员工开展核酸抽检,对安保、保洁、食堂等园内工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。严格落实幼儿早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度,实行“日报告”“零报告”制度。做好缺勤、早退、病假记录,发现因病缺勤的教职员工和幼儿需及时追访、登记和上报。进行晨午检时,工作人员应当佩戴口罩、帽子和一次性手套,并做好手卫生。

4、加强场所管理。

加强活动室、睡眠室、盥洗室、食堂、办公室、医务室、卫生间等重点场所的管理和消毒,定时通风换气,定期对空调通风系统进行清洗消毒,增加水龙头、门把手、楼梯扶手、床围栏、玩具、娱乐设施、儿童个人用品等高频接触物体表面的清洁消毒频次。做好垃圾分类收集、及时清运,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。门卫室设置快递专用区域,快递人员不入园。

5、加强活动管理。

教师、保育员等要相对固定,减少在不同群体间流动重叠。要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策,从严控制开展儿童聚集性活动,不组织大型聚集性活动。

6、确保膳食营养卫生。

加强饮食饮水卫生管理,严格执行食品进货查验记录制度,严控进货渠道,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。依据幼儿生长发育特点,每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品,适量的鱼、禽、肉、蛋类食物,保证食物种类多样。

7、开展健康教育。

通过多种形式面向教职员工、家长和幼儿开展新冠肺炎和诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病预防知识的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法,打喷嚏和咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡口鼻,培养幼儿养成良好卫生习惯。

8、做好疫苗接种查验补漏工作。

配合相关部门逐一查验幼儿国家免疫规划疫苗接种情况,发现漏种,及时告知补种。

(二)教职员工、家长和幼儿管理要求。

1、落实家校协同。

教职工应每日与幼儿家长保持沟通,家长每日应如实向班主任报告幼儿及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息,如有疑似症状,要及时上报就诊。

2、保持手部卫生。

教职员工和家长应引导幼儿尽量不用手接触口眼鼻、勤洗手,做好手卫生行为宣教。

3、积极参加锻炼。

根据幼儿年龄特点,安排内容和形式适宜的体格锻炼,每日2小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1小时的中等及以上强度身体活动。

4、落实个人防护。

幼儿园值守人员、保洁人员和食堂工作人员等在工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,做好手卫生。保洁人员、食堂工作人员在工作期间还应当戴一次性手套,穿工作服、戴工作帽并保持清洁、定期洗涤与消毒。幼儿在园期间可不佩戴口罩。幼儿离园期间,家长做好幼儿看护,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在园外公共场所需要佩戴口罩,做好个人防护。

5、加强近视防控。

引导幼儿养成科学用眼习惯,保障充分户外活动,严格控制视屏时间。平衡营养膳食,合理安排作息,确保充足睡眠时间,提高机体免疫力。

1、关注疫情变化。

及时关注幼儿园所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应严格执行当地疫情防控有关要求,立即激活疫情防控应急指挥体系,果断采取应急处置措施。

2、强化监测预警。

幼儿园在做好常态化疫情防控工作基础上,严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课(勤)病因追查与登记等措施,执行“日报告”“零报告”制度。入园前,教职员工、幼儿及其共同生活居住人员如出现疑似症状,应当立即报告,采取居家观察、就医排查或隔离措施。在园期间,教职员工和幼儿如出现疑似症状,教职员工应立即停止上岗,及时通知幼儿家长带离,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医,托幼机构做好就医结果追踪登记工作。

一旦幼儿园所在县(市、区、旗)发生疫情,要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次,提高师生核酸检测抽检比例,推广使用抗原检测。期间园内食堂工作人员、保洁人员、园(楼)门值守人员等工作人员每周开展核酸检测,可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者,无论是否出现发热或呼吸道等症状,均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求,由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构,进行核酸检测。

3、快速处置疫情。

如教职员工和幼儿及其共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,幼儿园应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测和暂缓返园等处置措施。

幼儿园出现疫情后,要按照新型冠状病毒肺炎防控方案,配合疾控机构做好传染源控制和管理,按照属地化原则配合疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判,根据病例轨迹和流调信息,科学、精准划定风险区域与风险人员。幼儿园配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排,有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施,根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒,并做好园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。

幼儿园要安排专人与接受医学隔离的教职员工、家长或幼儿进行联系沟通,掌握其每日健康状况。教职员工、幼儿病愈后返园需提交当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

4、做好卫生保障。

各地要加强对幼儿园疫情防控工作的督导检查和责任落实,认真排查辖区幼儿园疫情防控措施落实情况,对检查中发现的问题要立行立改,及时跟踪整改到位。幼儿园要加强应急处置保障,对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”,妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难,及时回应合理诉求和关切,在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。

封闭式学校管理方案

为进一步加强我校新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作,保障师生员工的生命安全与身体健康,维护校园安全稳定,在新冠肺炎疫情防控期间学校实行封闭式管理,特制定本实施方案。

本方案依据教育部《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》、国务院联防联控机制综发《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情防控相关防控技术指南》及等相关文件精神和要求。

按照学校统筹、分类管理,落实责任、依法防控,精准施策、预防为主,外防输入、内防扩散的原则,在新冠肺炎疫情防控期间,校园内实行封闭式管理,维护正常的教育教学秩序。

1、未进入校内的学生一律不得进入校园。

2、在校学生严禁出入校园。

3、学生实行封闭式管理,疫情防控期间一律不允许外出,确因特殊情况(因病或确需出校处理的重要事项)需要外出者,需经辅导员审批、院系领导审批、学生处审批并经校疫情防控专班审批同意后方可出入校门。出入校门时必须需持有48小时核酸检测阴性证明及流调显示未到过中高风险点证明,佩戴好口罩,按要求进行查验、测温、扫码、登记、消杀后入校。

4、在校学生若出现违反各级疫情防控相关规定,一律严肃处理。

(二)教职员工管理。

1、严控教职员工外出。未进入校内的教职员工一律不得进入校园。

2、在校教职员工严禁出入校园。

3、确需进入校园的人员,须经校疫情防控专班审批同意,进入校门时,严格实行入校身份核实(扫企业微信)、查验48小时核酸阴性证明和体温监测,禁止未佩戴口罩或体温高于37、3℃的教职员工进入校园。

(三)校外人员管理。

1、在疫情防控期间,校园封闭管理,家长和其他校外无关人员,无特殊情况一律禁止进入校园。

2、确因工作需要须进入学校的校外人员,须与校内相关部门取得联系后,由部门派人到校疫情防控工作专班报批。经审批同意后出示身份证及24小时核酸阴性证明,佩戴好口罩,做好体温检测,符合低风险要求方可入校。

3、按规定进入校园的校外人员,不在校内串门、聚集,处理完相应工作,尽快离开学校。

(一)校门进出。

1、校园实行封闭管理,严格控制出入口数量,校外无关人员一律不准进入校园。禁止未佩戴口罩或体温高于37、3℃人员进入校园。

2、西门为人员进出通道,人员进出按照要求经过疫情防控专班审批同意,保卫处查验48小时核酸检测阴性证明、企业微信、行程码并测量体温。

3、北门为物资运送(防疫物资、生活物资、维修材料等)进出门,进出时须出示校内对接单位证明和本人证件(进出人员应固定),在门卫处进行登记,车辆和物品外包装进行消毒,按规定路线行驶,驾驶员不下车,由校内人员转接物品。商用物资在北大门东侧门外履行消杀程序后由商店派车拉运。

4、校医院为临时集中隔离观察点的临时进出通道,根据实际情况临时开关,避免和其他区域交叉。

5、北校区北门为人员进出和物资进出通道,严格执行渭北社区疫情防控规定,按照规定查验24小时核酸阴性证明,检测体温、核实人员身份后进入。外来无关人员及车辆一律禁止进入。

6、进入校园人员、车辆须主动接受检查、询问、登记工作,凡不予配合、寻衅滋事、隐瞒症状等人员将严格按照有关规定处理。

幼儿园封闭式管理方案

西区第一幼儿园召开全园安全保卫工作紧急会议,对当前和今后一个时期幼儿园安全保卫工作进行部署和安排。根据会议精神,幼儿园建立并落实九项制度,牢筑幼儿园园安全防护网。

一是落实幼儿园全封闭管理制度。实行校园封闭式管理,严格落实出入园门登记管理制度,安排专人在园门口值班,严把校园入口关,出入校园做到实名制登记。值班人员要及时发现和留意外来人员,禁止社会上的人员混入校园,禁止外单位车辆停在校园门口。严格规定幼儿到园、离园时间,确保园门外无孩子滞留。

二是落实幼儿园安全巡逻排查制度。要结合校园安全隐患排查治理行动,每天组织幼儿园班子成员和教师对园进行地毯式、拉网式排查,不留死角,确定安全防范重点,落实整改措施,及时消除各类安全隐患。特别要发现可能引发个人极端暴力行为的苗头性、倾向性问题,抓紧落实责任,及时化解各个层面的内部矛盾,坚决杜绝引发校园安全问题的发生。

三是落实安全台帐管理制度。要将排查出来的安全隐患和不稳定因素,登记造册建立台帐,实现对幼儿园安全隐患的全面、实时、动态监控,落实幼儿园安全隐患和不稳定因素的整改责任人和整改到位时间,实行销号整改,确保隐患整改到位。

四是落实重点人员、重点部位监控制度。要重点加强并做好有不良思想倾向、有精神病史、有低级趣味追求倾向等重点人员的排查和监控,发现问题及时处理,有效防范;同时要重点做好食堂、园门口公路交通、水电、楼道出口等重点部位的巡查和监控,发现问题及时报告整改。

五是落实放学安全护送制度。要建立并落实幼儿接送制度,每天放学,由教师将幼儿护送到园门口的指定地点,同时,幼儿园在放学时要安排教师在马路边疏导交通,处理突发事件,疏散闲散人员,等家长、幼儿净园后方可离开,确保幼儿接送安全。

六是落实督促检查制度。幼儿园将根据校园安全形势和安全工作重点,不定期深入到幼儿园班级进行随机检查和循环督察,及时掌握幼儿园常态下的安全状况,督促教师将安全工作的重点放在常规工作上,落实到工作岗位上。

七是落实联防联控制度。幼儿园要依靠当地党委政府,主动加强与公安机关等部门的对接,建立健全幼儿园的安全联防机制。对幼儿园无法处置的安全隐患、不稳定因素和园内重大事故,要及时上报当地政府和公安等有关部门争取支持并加以解决。进一步加强幼儿园的技防建设,形成“技防、人防、物防”三位一体的'幼儿园安全防控网络。在幼儿园出入口、教室过道等重要部位安装红外线监测报警设施、安装电视监控探头,实现实时监控(视频资料储存时间不得少于15天)。

八是落实请销假制度。园长要坚守幼儿园阵地,确需外出的按照规定向局主要领导和包片领导请假,经批准后方可外出;教师外出必须严格按照审批权限的规定办理请假手续;幼儿提前离园需凭请假条向老师请假,教师与家长取得联系确定后方可批准离园。

九是落实责任追究和一票否决制度。园长是本园安全稳定工作第一责任人,园长和分管领导,分管领导和班主任,班主任和学生家长,逐级签订安全稳定责任书。对责任制不落实而造成重大安全稳定事故的班级和幼儿园,实行幼儿园安全工作“一票否决”,并依法依纪严肃追究有关领导和直接责任人员的责任。

封闭式学校管理方案

一、严格执行《食品卫生法》,学校食堂必须取得卫生许可证后主可经营,食品从业人员每年体检一次身体,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。

二、进入食堂的各种原料,全部实行定点采购,确保食品质量。

三、学校领导要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实,保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

四、餐后要全面清洁打扫,经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁,用具摆放有序,防尘、防蝇、防鼠设施齐全,食堂内无鼠、无蝇,食堂周围无垃圾,无污染、无杂物。

五、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保洁,食品实行“五隔离”,即主食与副食、生与熟、成品与半成品,食品与杂食,食品与鼠药、农药隔离,不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用,并有明显标志。

六、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查,总结经验,查找不足,改进工作。

七、按学校作息时间准时开饭,没有特殊原因,不准提前或推迟开饭。

八、加强对食品从业人员的教育,经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育,努力提高从业人员的政治、业务水平,树立爱岗敬业精神。

封闭式园区管理方案

为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:

当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。

要做到“三个突出”:。

一是突出重点风险隐患排查和整改。

要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。

二是突出校园安全值守。

要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。

三是突出在校生安全管理。

要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合部门机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的`心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。

着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的、能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

一是强化风险预警防范保障。

设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。

二是强化应急管理保障。

要切实加强与属地应急、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。

封闭式学校管理方案

青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展,关系国家未来和民族兴旺。实施农村义务教育学生营养改善计划,学生营养改善计划工程是是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程和民心工程。为了很好的落实此项工程,结合我校实际,特制定本实施方案。

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

我校一至四年级、六年级现有1629名义务教育阶段在校学生均可享受营养餐。营养餐配发标准为小学生每人每天3元,全年在校时间按200天计算,即每生每年600元,标准随政策变化进行调整。

1、领导小组:

组长:毛源浩(校长)。

2、职责分工。

(1)、校长负责制定本校“计划”实施方案和办法,结合本校实际,完善管理制度,抓好日常管理等各项基础性工作。“计划”实施过程中完善“应急预案”,组织开展学生营养与健康状况跟踪监测。

(2)、学校必须健全专项财务人员,确保资金的需要和专款专用。

(3)、各班班主任负责对学生营养餐食品的发放及学生用餐的安全及进行综合监督,做好本班学生的用餐记录,定期开展班级食品安全教育和管理。

(4)、食堂管理人员负责学校食品卫生的日常监督,按要求做好相应的记录。

(5)、学校采购人员做好学生食品供应环节的监管,严禁不合格食品进入校园。

(6)、学校财务人员负责对“计划”资金进行专项管理和使用。

(7)、学校建立专项举报箱,接受社会监督,征求家长、学校学生意见,改进计划,并向社会做好各项宣传工作。

(8)、学校其他职工在各自的职责范围内负责“计划”的相关工作。

(9)、学校负责落实好“计划”实施的各项具体工作,做好营养餐食谱的搭配制定、食品的保管加工、组织分发、学生健康教育和特困学生救助等工作。

1、建立实名制管理。

学校以学生实际人数实际姓名建立花名册,每餐后学生必须签名,并在备注栏内填写满意程度。

2、建立营养状况监测评估制度。

从变化大、无明显变化、变差、不适四个方面,通过学生自评、家长评、老师评,每月一评,然后汇总。对健康状况变差或不适的学生要具体分析,研究切实可行的营养方案。

1、推举产生由学生代表、家长代表组成的监督小组。

组长:方丽红。

组员:丁可、朱紫颜、周辉、翁淼。

2、监督小组职责。

监督食品配送,供餐流程,食品数量、质量。监督食品的安全、卫生、营养搭配是否符合要求广泛听取、收集学生、家长的意见,及时反馈学校,并监督迅速整改。

1、符合国家有关食品安全标准和规定的有关要求,不得采购《食品安全法》第二十八条规定禁止生产经营的食品和《中华人民共和国农产品质量安全法》第三十三条规定不得销售的农产品。

2、采购时索取发票等购货凭据,并做好采购记录,便于溯源;向食品生产单位、批发市场等批量采购食品的,还应索取许可证、检验(检疫)合格证明等。

3、入校前严格验收,如实登记,作好记录。

4、食品运输工具要保持清洁,防止食品在运输过程中受到污染。

5、“营养餐工程”的实物采购。每天有采购清单,出售人员签字,采购员签字。食用品要合格,实物要留样检查。

6、出售人员必须经防疫卫生部门体检,办理健康证,卫生许可证,持证上岗。

1、食用品要合格,实物要留样检查,此项组织机构全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。

2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责组织学生就餐工作,每天对学生就餐情况造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。

3、学校安装餐具摆放卫生柜,实行餐具定点摆放,避免学生乱用他人餐具。

4、食品提供商必须讲究卫生,发放前必须洗手,食堂内外必须天天打扫,橱柜等经常擦洗,保持洁净。

5、对玩忽职守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人,情节严重的,要上报司法部门追究法律责任。

封闭式管控方案

根据县疫情防控指挥部20号交办的单要求,为全面贯彻落实国务院、省、市冬春季疫情防控电视电话会议和全县冬春季疫情防控工作推进会精神,全力抓好人物共防各项工作,把情况估计得复杂一些,问题估计得充分一些,特此制定本乡封闭式管理工作方案。

全乡所有村庄实施封闭式管理,原则上保留2个进出口,设置24小时查验点,每班至少2人,由乡及所在村、组安排力量,开展防控工作。封闭管理期间,落实“一断三不断”要求。

具体出入人员分类如下:

1、生病就医人员。村民出现发热、咳嗽、腹泻等症状的须立即主动报告村委会,安排专用车辆上门收治。其他疾病应做好防护措施后自行前往。

2、疫情防控人员。主要包括医疗、疾控单位,各级党委、政府部门、乡镇、村,保洁等参加疫情防控工作的人员,由所在单位出具证明,方可进出村庄。

3、保障公共事业运行人员。主要包括:供水、供电、供气单位工作人员,三大运营商、有线电视必要工作人员,物流快递员,商超工作人员等,由所在单位出具证明,方可进出村庄。

人员进出一律佩戴口罩、检测体温,并做好登记(外出具体时间、姓名、性别、联系方式、车牌号码、住址、体温状况等)。所有居家隔离人员在隔离期未满前不得外出。对外地返回人员逐人进行登记备案。近14天有疫情重点地区旅居史和接触史人员,须第一时间主动向所在村报告;不主动报告及拒绝接受检测体温等防控措施,造成疫情传播的将依法追究相关责任。

若出现1例确诊病例或疑似病例的村组(或自然村),对其所在的村组(或自然村)实行封闭式硬隔离;对出现2例及以上确诊病例的,对其所在的村组(或自然村)实行封闭式硬隔离并禁止该村组(或自然村)所有人员进出,因疫情防控、生命救援、应急抢险、重大突发事故等特殊人员、车辆,登记后予以放行。可选派一名志愿者每2天到本乡采购生活物资、逐户上门发放。

村民出现发热、咳嗽等症状,必须及时就诊,并第一时间向村报告。对村庄确诊患者、疑似患者的密切接触者一律实行集中隔离医学观察14天。对筛查出的14天内境外、有高中风险等疫情严重地区旅居史人员实行居家隔离医学观察。对出现发热、咳嗽、腹泻等症状的人员,安排专门车辆转运至县人民医院发热门诊。

每村民组选派一名志愿者(要求身体健康,严格落实有关防控措施)成立本村志愿者队伍,志愿者加强对区域内疫情防控工作的宣传,以及卡点的值班值守工作。对于进出人员做到详细登记,出现情况第一时间报告村委会。

每个村成立物资筹集保障队伍,该队伍由两人组成,其中一人会开车,每2天到本镇进行生活物资等采购、逐户上门发放,凭村委会统一制作的临时通行证予以放行,并详细做好纪录(购买物资人员、车辆每次外出时间应控制在3小时以内,必须按原查验点返回,并做好有关消毒措施)。

做到“红事”停办,“白事”从简,并提前报村备案。所有人员一律不串门、不集聚。发现有50人及以上聚集性活动的以及10人以上聚餐的,主动劝阻和举报。对拒不听从管理劝阻、聚众闹事者,公安机关依法惩处。

开展公共部位消毒,每日消毒不少于3次。楼梯间、消防通道等公共场所必须保持开敞、通风状态。做好垃圾分类处理。家庭日常消毒使用易燃易爆易腐蚀的消毒用品时,必须正确使用、确保安全。对《出入证》或其他证明材料查验时,原则上实行无接触查验。

关闭非生活必需的商超实行提升一级管理,包括但不限于严把入口、控制开放时间、增加消杀频率和测量体温等措施。未佩戴口罩、未测体温人员一律不得进入公共场所。

通过led屏、宣传栏、悬挂标语、微信公众号、广播大喇叭以及建立微信群等多种形式,宣传疾病防控、生活防疫等知识和相关法规政策,营造群防群控、科学防控的氛围。加强宣传引导工作,畅通村民沟通渠道,确定专人和联系电话,及时释疑解惑。

组织成立乡党员干部先锋队、突击队、大学生志愿者队,设置党员先锋岗,组织开展疫情防控工作。发挥党员干部先锋模范作用,按有关要求鼓励支持志愿者参加,引导带动群众科学防控。

校园封闭式管理方案

坚决贯彻落实党中央国务院决策部署和省委省政府及教育厅的工作要求,全力做好学校新冠肺炎疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全、身体健康和学校平稳运行,根据《安徽省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南(一)的通知》(皖教防控办〔20xx〕3号)、芜湖市教育局《转发安徽省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南(一)的通知》(芜教防控办〔20xx〕7号)精神和《安徽师范大学新冠肺炎疫情防控开学工作方案》有关要求,结合学校实际,制定本方案。

坚持“统一领导、属地管理,以人为本、突出重点,快速反应、分级负责,群防群控、依法处置,信息共享、分工协作”的.原则,全力做好学校疫情防控,严格学校安全管理,加强开学准备和保障,落实并完善防控措施,普及疫情防控知识,提高广大师生员工的防护意识,及时掌握学校疫情防控动态,防止疫情在校园扩散蔓延,确保学校传染病防控工作平稳运行。

(一)放假期间

1.成立防控工作领导小组

组长:xx

副组长:

成员:

2.制定学校疫情防控预案

责任部门:办公室

分管责任人:xxx

具体职责:根据市委、市政府和大学疫情防控的统一部署,制定学校疫情防控预案,明确疫情防控的组织领导、人员分工、具体举措,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

3.建立防控工作联系网络

责任部门:办公室、德育处、教务处、总务处

分管责任人:xxxx

具体职责:建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,确保疫情防控要求及时传达,师生身体情况及时掌握,疫情防控措施及时落实。同时要加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

4.实施校园封闭式的管控

责任部门:总务处

分管责任人:xxx

具体职责:非本校师生员工一律不得进入校园,对因工作需要进入校园的人员,一律要测量体温并做好登记,严禁疑似症状人员入校。疫情防控期间,一律暂停校园场地对外开放,一律不举办聚集性活动。

5.开展疫情防控知识宣传

责任部门:办公室、德育处

分管责任人:xxx

具体职责:通过电话、微博、微信公众号、短信、家长群、学生群等多种形式和渠道,推送相关信息,帮助师生员工充分认识疫情的严重危害性,宣传普及防控知识,提高防范意识和能力。充分利用电子屏、宣传栏、横幅等方式,宣传疫情防控要求,营造群防群控的氛围。

6.实施信息日报制度

责任部门:办公室、德育处

分管责任人:xxx

具体职责:每天收集师生身体状况信息并按要求上报上级教育行政部门和大学防控办。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。

7.建立师生信息台账

责任部门:办公室、德育处

分管责任人:xxx

具体职责:全面摸排教师及物业和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立外出教职员工和学生、有疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。对有两周内湖北地区往来史以及与确诊病例、疑似病例、隔离观察人员有密切接触史的师生员工,按规定进行隔离观察,接受所在社区管控,并向学校汇报本人密切接触者的相关信息。

8.做好疫情防控物资采购、校园消毒保洁

责任部门:总务处

分管责任人:夏吉中

具体职责:多渠道采购消毒物品、洗涤用品、口罩、耳温仪、额温仪等红外体温测量仪等防控物资。设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。定期对学校所有室内区域、场所、场地进行全方位的清洁、消毒。

9.加强学校行政值班值守

责任部门:办公室、总务处

分管责任人:xx

具体职责:严格执行疫情期间领导带班、工作人员值班制度,主要领导保持24小时通讯畅通,严格门卫24小时值守。除正常值班外,不鼓励大规模安排人员在校留守,提倡在家办公、网络办公,减少交叉感染。

(二)延迟开学期间

1.认真落实疫情防控预案

责任部门:办公室、总务处

分管责任人:xxx

具体职责:严格落实领导带班、值班值守制度;完善校园封闭管理,严格落实外来人员进入校园登记、测量体温制度;加强疫情防控宣传,及时落实市委市政府和大学疫情防控部署,确保教育系统信息畅通、措施到位。

2.坚决执行延迟开学规定

责任部门:教务处

分管责任人:xxx

具体职责:根据省教育厅通知,经省政府同意,全省各级各类学校2月底前不开学。具体开学时间,将视疫情防控情况,经科学评估后确定,届时提前向社会公布。2月底前,各年级不得组织学生返校,不得组织任何形式的线下集中教学活动和集体活动。

3.积极开展线上教学与辅导

责任部门:教务处

分管责任人:xxx

具体职责:制定《安徽师范大学附属中学“离校不离教,停课不停学”学生在线学习实施方案》,充分利用“芜湖智慧教育平台”和“阳光云课”资源,同时注重开发自身资源,发挥“互联网+”网络资源优势,开展在线互动教学。引导广大教师积极参加志愿者奉献活动,组织优秀师资力量录制课程资源,开设名师空中课堂,开展网上学业辅导、在线互动教学、网络答疑,为学生疫情防控期自主学习提供公益、便捷、有效的学习帮助,做到停课不停学。

4.强化学生心理与生活指导

责任部门:德育处、团委

分管责任人:xxx

具体职责:积极做好学生在家学习的课程学习指导、作息安排和健康活动建议。要主动做好家校沟通,组织学生进行探究性学习、防疫知识学习,指导学生因地制宜合理开展体育锻炼,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,做好自身防护。要关注学生及家长心理动态,做好心理健康辅导。特别要妥善做好高三年级的学习辅导、复习指导和心理疏导工作。

5.制定延迟开学工作方案

责任部门:教务处

分管责任人:xxx

具体职责:制定开学工作预案,妥善调整春季学期教育教学工作计划。督促教师精心备课、提前备课,提前调整好教学进度,为高效课堂做好准备。要根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。

6.认真做好后勤等保障准备工作

责任部门:总务处、教务处

分管责任人:xxx

具体职责:在开学前组织开展两至三次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好萃文楼、凤凰楼、育英楼、逸夫楼、竟成楼、学生公寓、食堂、教工之家、传达室和运动场等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,全面改善学校环境卫生条件。做好后勤保障,提前做好开学后疫情防控物资准备,保证教科书等正常教学用品需要。做好食堂卫生整治与食材采购,做好提供就餐准备。

(三)开学复课后

1.严格执行疫情防控预案

责任部门:办公室、总务处

分管责任人:xxx

具体职责:加强疫情防控工作的领导,认真分析师生到校后的疫情防控形势,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏。

2.严格施行校园封闭式管理

责任部门:总务处

分管责任人:夏吉中

具体职责:两边门岗严格执行校园封闭管理,非常时期,可以考虑只开放一个东大门进出,非工作需要严控外来人员进入。对因工作需要进入校园的人员,都要测量体温并做好登记,严禁疑似症状人员入校。疫情防控期间,停止体育场馆等向社会开放。

封闭式管理的方案

组长:魏广舜。

副组长:耿迎军。

组员:刘强、吕信军、李化泰、刘义昌。

李化岳宁洪照保安人员。

1、实行校门封闭管控。

2、加强外来人员物品管理。

3、加强对校园周边的.巡逻检查,及时发现问题、堵塞漏洞,确保校园安全稳定。

4、完成学院疫情防控领导办公室交办的其他工作。

1、校门封闭管控:疫情一旦发生,校门口值班保安人员立刻关闭校门,所有人员禁止出入。工作人员和保安人员做好防护,对门口出入人员耐心劝解,停止流动,等待下一步指示。如有特殊情况外出,需报请学院疫情防控领导办公室同意后方可外出。(责任人:耿迎军、李化泰、刘义昌、宁洪照)。

2、外来人员管控:上级疫情防控指挥部人员和医护人员进入校门,实名登记、测温、查验健康码和行程卡(须持48小时内核酸检测阴性报告),由学院对接部门派人到校门口接洽。(责任人:耿迎军、李化泰、刘义昌、宁洪照)。

3、外来人员物品管理:物资保障车辆停在警戒线以外,由值班保安人员进行全方位消杀,驾乘人员一律不准下车,由学校相关部门派人到校门口接洽。(责任人:耿迎军、李化泰、刘义昌、宁洪照)。

封闭式学校管理方案

食堂供餐是针对农村义务教育学生的一项重要民生工程,为确保此工程顺利进行,切实保障学生利益,特制订本工作方案。

1、严格按照国家规定的每生每天4元、每学年200天实施标准为学生提供免费午餐。

2、各校成立相应的领导小组,明确分工,强化职责。学校是食堂管理的主体,校长是第一责任人。各校要抓好日常管理,细化措施,确保工作得到有效落实。

3、各校安排值班领导和教师负责学生就餐前和就餐后的秩序和安全。

4、各校要建立食堂供餐经费专账,报账员负责。

5、食堂内各项规章制度要健全,要上墙。

6、食堂从业人员要办理健康证,应具备良好的个人卫生习惯,工作时穿戴清洁的工作衣、帽等。

7、要注重膳食的科学营养搭配,周一至周五的膳食表要在餐厅显著位置公示。

8、食品储存应当分类、分架、隔墙、离地存放,遵循先进先出的原则。

9、严格执行陪餐制度、食品留样制度、销毁制度,做好消毒工作。

10、严把签字关,谁签字谁负责,逐级审核。

11、制定安全突发事件应急处置预案,建立安全责任追究制度,坚持食品安全问题“零容忍”。

(一)学区校长职责。

1、学校成立食堂膳食指导委员会,学区校长任主任,分管任副主任,由学生代表不少于2人、家长代表不少于2人、教师代表不少于1人等组成,此委员会名单及电话每学期初报总校,总校定期了解情况,委员会每学期最少召开一次专门研究会议并存档备查。必要时总校召集膳食委员会中的家长开会。

2、企业供餐学校要主动和供货商、承包公司沟通,相互协作,学区校长要严格查对食材的进货渠道。

3、按照上级要求,结合我镇实际,学区校长每天须保证两饭两菜,可根据季节时令调整,冬季每天要有炖菜,再加一个炒菜,不宜过咸。吃馅包时(肉馅不能买现成的),必须要有鸡蛋汤;吃面条时要有肉丝卤或鸡蛋卤,以上为一道饭菜,同时也要保证两饭两菜。

4、学区校长须保证每天都要有肉、豆腐。肉每餐每生要高于1两以上(肉要进优质的肘子肉或五花肉,不能进其它部位劣质肉);豆腐生均1两左右;吃面要打鸡蛋卤,生均一个鸡蛋左右。

5、食堂供餐要专款专用,须全部用于食堂,严禁任何形式的截留、克扣、挤占、挪用,不得用于补贴教职工伙食或做它用,教师餐费自理,确保资金正常运转。

(二)主任职责:

1、各校明确一名主任具体负责食堂记录,总校提供专用记账本,主任负责记录。

2、主任负责一天一记、一周一总、一总一篇。

3、主任监管食堂不能进熟食,不能做凉菜,不能吃剩菜。

4、主任负责每日上传图片到局营养办群和总校晒菜群,以便相互比对交流。

5、食堂进出台账要清楚规范,分类管理,不得任意涂抹。报账单据必须真实,每天就餐学生数,每月实际就餐天数要准确无误。

(三)总校职责:

1、总校定期召开负责食堂供餐的主任会议。

2、本着查对、记录、负责的原则,总校要求供货商提供原始单据,一定要记录实数、实底,总校签字时和原始单据比对,和主任原始记录比对。要求供货商每次送货后,随时将送货单交到总校,供货商须签字。

3、总校是学区、教学点食堂供餐的直接监管单位,以上工作总校定期下乡督导检查,并对财务进行监督管理。

1、根据上级要求,学校食堂必须配备相应的财会人员,按规定设置总账、日记账、明细账等,要做到帐实、账清、账单相符。

2、食堂供餐学校必须设会计一名、出纳一名,会计负责货物的接验收、入库工作,并及时登记入账;出纳负责资金的周转、支出、结算等,每次出账,要同会计核清数目,须学区校长签字、盖章后方可执行。出纳负责食堂银行卡(须为食堂专用卡)的保管,学区校长不得持有银行卡,一经发现,严肃处理。

3、学校每月都要对食堂收支情况进行公示。

4、学校食堂的月结余款要并入下月伙食开支,不得用于其它项开支。

1、校长全面监督,主任负责落实。

2、非食堂从业人员及管理人员严禁进入食堂。

3、严防因饭菜质量问题出现上访事件,并做好预案。

4、要从源头抓起,主任要“真管实抓”,对于问题较大学校,总校将责令学校和供货商解除合约。

5、鉴于此项工作的特殊性,务必保证食品安全,务必合理使用专项资金,真正把工作做好。

1、立即责令整改。

2、总校班子对有关人员进行诫勉谈话。

3、通报全镇批评。

4、免职或撤职。

5、上报教育局政法股处理。

6、构成违法的上报有关部门处理。

封闭式学校管理方案

为进一步做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控专项工作,加强学校管理力度,维护校园的安全和稳定,切实保障在校学生人身安全和正常教育秩序,根据上级教育、卫生主管部门的要求,我校将加强校园封闭管理,相关事项规定如下,希望全体教师、学生几家长认真阅读,并遵照执行。

1、学校领导、教师约请客人(家长)来校时,要与来访人员取得联系,约定见面时间。被约请人员来校后,门卫要告知约请人进行确认,来访人员在《外来人员登记》上签字后,先测量体温,再检验苏城码,正常后佩戴口罩方可允许进入校园,门卫做好入校时间和出校时间的记录。

2、外来人员没有预约,本人或门卫要与被访人员进行联系,门卫得到被访人员同意会见的告知后,做好外来人员登记,测量体温、检验苏城码,佩戴口罩方可进入校园,门卫做好入校时间和出校时间的记录。

3、来访人员或门卫如果没有与被访人员取得联系,门卫可请来访人员留下本人姓名、联系电话、被访人员等信息。门卫要在当日内,将所登记的信息告知被访人员。

4、学生家长一律不能进入校园,因学生紧急、特殊情况来校,家长或门卫首先与班主任取得联系,班主任与家长通过电话、微信等方式积极沟通。如果没有与班主任取得联系,门卫要根据被访事由通知主管安全工作的负责人,进行妥善处理。

1、学生入校后,在上学期间,原则上不允许学生出校。如果学生忘带物品、作业,家长送来时通知班主任或任课教师,由教师或学生到校门口领取,学校门卫不得允许送学生忘带物品的家长进入校园,不寄存、转送这类物品。

2、学生上学期间,突遇恶劣天气,家长为学生送应急物品,门卫要通知班主任,派人到门卫领取,转交给学生。(家长为生病的学生送药品可按此办法进行,并写清次数和药剂量留底。)。

1、校门24小时封闭管理,各时间段安排如下:

(1)实施各年段错时上学(分时段情况如下安排)。学校7:10开门,教职员工、学生早上入校时,保安、行政值日、志愿者站在门口执勤,只允许本校员工、学生进入校园。值日人员佩戴口罩在门口对入校师生员工进行体温测量,若有异常及时与家长联系接回就医,无法接回的暂时将学生安置在隔离观察区等候家长。

各年段学生错时上学安排:

7:20——7:40四、五、六年级学生。

7:40——8:10一、二、三年级学生。

对于父母是双职工,因上班时间较早无法保证在规定时间将学生送到学校的家庭,学生上学时间不得早于7:10。

(2)其余正常上课时间,门卫保安要按规定把好校门出入关,其他时间段校门一律关闭。

2、学生在校时间,校门要关闭,不得私自允许学生出校门,如家长来校接学生,按照第一项“外来人员接待办法”处理,学生离校时必须持班主任“离校通知单”,门卫方可允许学生离校。

3、学生在校期间,班主任不得准予学生独自离校,学生有特殊情况要中途离校,班主任必须通知家长来校接学生,按照第一项“外来人员接待办法”处理,学生离校时必须持“离校通知单”,门卫方可允许学离校。

4、下午放学时,无特殊情况,班级学生一律由教师带至教学楼前广场,家长在规定时间至等候区的相应位置候接孩子。为了接孩子时的安全,希望家长听从保安及值日老师指挥,不得进入校园。教师不得延迟放学时间和截留任何学生,如个别学生家长没按时来接学生,教师将学生安置在校园内门口附近等候。

5、放学自行回家的学生,请家长填写“自行回家申请书”,交由班主任确认后,方可让学生自行回家。

6、家长要教育孩子提高防范意识,不跟陌生人走,更不能擅自离开校园。

各年级集中放学时间:

一年级15:10——15:20二年级15:20——15:30。

三年级15:30——15:40四年级15:40——15:50。

五年级15:50——16:00六年级16:00——16:10。

集中放学时,各班正副班主任必须按时带领学生(两路纵队)举好班级牌到校门口指定区域等候家长接回,对不能按时接回的学生带到门卫西北侧的区域等候家长。放学后,所有学生不得留在教室或校内的其他公共区域。家长在校门口警戒线外等候学生,不得入内,坚决服从值日教师的引导。

1、下列情况门卫要做出应急处理,利用电话等方式及时向学校安全工作负责人通报,必要时直接报警。

(1)有人使用暴力,不听阻拦要强行进入校园。

(2)校门秩序混乱,严重影响师生通行。

(3)外来人员与门卫发生争吵。

(4)疑似有危害学校安全行为。

2、门卫接收快递时间。

每天中午11:00——15:00,并在校门口对快递进行消毒。其余时间内拒收任何快递。

封闭式管理实施方案

全面落实省委省政府关于做好疫情防控期间安全生产工作的部署要求,进一步加强学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,维护正常的`教育教学秩序,切实保障广大师生的生命安全和身体健康,严格落实学校安全工作责任,守土有责、守土担责、守土尽责,严格执行校园封闭式管理,将“未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察”及“不服从管理者一律严肃处理”等“五个一律”落到实处,结合学校实际,特制定如下学校封闭管理制度。

1、疫情防控期间,学校全面落实封闭式管理要求,内防扩散、外防输出,所有入校人员均需按规定进行体温检测,符合相关要求方能进入校园。

2、上课期间只留一个出入口,无关人员及车辆不得进入校园。在放学人流高峰时段增加的`出入口要严格管理,只出不进。学校安保人员要引导接送学生的家长不在校门口聚集、逗留,严禁家长进入校园。

3、对来访人员进行身份核实,询问近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员,后进行体温检测,经学校领导同意,登记详细信息后方能进入学校。

4、加强学校安保人员的跟踪调查,与物业(保安)公司保持对接,保证派驻学校的安保(物业)人员身体状况底数清楚,对不能确保14天内无接触疫情重点地区人员的,不得安排派驻学校。

5、学校安保人员24小时值班,每天自测体温2次,佩带口罩,每天对门卫室进行消毒,对重点位置、物品要增加消毒次数,遇有自感不适要立即报告学校及所属公司。

6、学校值班领导每天全面检查校园封闭式管理情况,巡查校园,做好记录;加强与当地疫情防控部门的联系,遇有特殊情况立即报告。

7、疫情防控期间,学校正常工作日暂停维保工作,统一安排在周六、周日进行,维保人员或遇有突击性维修需外聘维修人员,须由总务处把关摸清近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员,出好健康证明提供给保安,然后进行体温检测,登记详细信息后,并佩戴好校外人员工作证方能进入学校。

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