无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文化传承与篇一
第一段：引言（150字）
古典文化是中华民族的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的底蕴。作为当代年轻人，我们有责任传承和发扬古典文化。近期，我参加了一项关于传承古典文化的活动，在这个过程中，我深刻认识到古典文化的重要性，并得到了许多心得体会。
第二段：了解古典文化的重要性（250字）
古典文化是当代文化的重要组成部分，它代表了民族的历史和精神。通过了解古典文化，我发现它所蕴含的深厚思想和美学价值，对于提高人们的素养和品味有着重要影响。古典文化强调仁爱、正直、勇敢等品质，这些价值观在现代社会同样具有重要意义，尤其是对年轻人的成长教育有着积极的引导作用。古典文化还能培养人们的审美情趣，使我们更容易欣赏美的事物，并从中获得愉悦和启发。在当代社会，保持对古典文化的传承与发展，对于完善我们的文化体系至关重要。
第三段：传承古典文化的途径（250字）
传承古典文化需要我们从多个角度和途径去努力。首先，我们应该努力学习古代经典作品，了解其中的思想和价值观。阅读古代文化经典，如《孟子》、《红楼梦》等，可以帮助我们更好地理解古代智慧和美学的真谛。其次，我们应该参与传统文化的展示和传播活动，例如书法、绘画、音乐等。通过亲身参与，我们能够更深入地体会传统艺术的魅力，并将其传承给后代。最后，我们还可以借助现代科技手段，如互联网和社交媒体，将古典文化推广给更多的人。通过在线教育和互动交流，我们能够使古典文化更具活力和吸引力。
第四段：传承古典文化的困境与对策（250字）
在传承古典文化的过程中，我们也要面对一些困境。首先，古典文化的晦涩难懂性使很多人望而却步。古代经典作品的文字和语境常常与现代社会有很大的差异，因此我们需要寻找更好的方式来解读和传播。其次，现代社会的娱乐和消费文化不断冲击古典文化的传承。年轻人更倾向于追求刺激和新鲜感，对于传统文化的兴趣有所减弱。为了应对这些困境，我们应该采取更具针对性的措施。我们可以加强古典文化的普及教育，通过编排浅显易懂的古典戏剧和演唱会等形式来吸引年轻人的兴趣。另外，我们还可以与时俱进地将古典文化与当代社会相结合，为其注入新的活力，使古典文化更好地适应现代社会的需求。
第五段：结语（300字）
通过参与传承古典文化的活动，我深刻意识到古典文化对于我们的重要性。它是我们中华民族的根脉和灵魂，我们有责任去传承和发扬。传承古典文化不仅能够拓宽我们的视野，提高我们的修养，还能让我们更深刻地认识到自己的文化身份和价值。古典文化是一笔宝贵的财富，它需要我们用心传承和发展。只有通过我们每一个人的努力，才能够让古典文化在当代焕发出新的光彩，并传承给后代。让我们共同努力，传承古典文化，为中华民族的文化事业做出自己的贡献！
文化传承与篇二
佛教是我们国家的传统文化，拥有着深厚的历史底蕴和丰富的内涵，广泛地影响着我们的生活。然而，在快速发展的现代社会中，大佛文化的传承面临着严峻的挑战。为了更好地传承和弘扬这一文化，我参加了大佛文化的学习，并从中获得了很多心得和收获。
第二段：对大佛文化的认识
在学习大佛文化的过程中，我对佛教的核心思想有了更深刻的理解。佛教主张以智慧和慈悲的态度面对世间万物，摒弃一切烦恼和执着；在修持中，要追求心境的平静和内心的宁静。这些都是在现代社会中所需要的，也是我们生活中所应该追求的。同时，大佛文化中还包含了丰富的文化内涵和传统艺术形式，如佛教建筑和雕刻等，充分体现了佛教文化的魅力和深度。
第三段：感受和启示
在学习大佛文化中，我深刻体会到了传统文化对现代生活的影响和启示。首先，传统文化是我们的根和魂，它充分体现了我们中华民族的智慧和国粹，若是失去了它，那么我们就失去了自己的文化底蕴。其次，大佛文化对我们的现代生活也有很大的启示，它让我们学会了平静和内心的宁静，教会了我们如何更好的处理人际关系和心理问题，以及学习了如何平衡自己的精神和情感，使我们更好的面对现代社会的挑战和压力。
第四段：传承大佛文化的重要性
现在，我们的社会越来越多地向着现代化、国际化和时尚化的方向发展，已经出现了大量的文化产业，然而，传统文化的意义和价值仍然无可替代。传承大佛文化，不仅能让我们更好地了解我们的历史和文化，还能够让我们保持自己的文化特色和认同感。同时，传承大佛文化还能够推动各种民族文化的交流和互动，也可以为中国文化的进一步发展起到积极的作用。
第五段：总结
大佛文化是我们的传统文化遗产之一，在现代社会中仍然具有重要的意义和价值。通过学习和传承传统文化，我们能够更好地自觉继承和弘扬中国的文化底蕴，同时也可以激发我们的创意和思维，为我们的生活带来不同的体验和感受。传承大佛文化需要我们全社会的共同努力，只要我们积极行动和参与，就可以守护好我们的文化根和魂，让我们一起努力，为传承和发展我们的传统文化献力献策！
文化传承与篇三
每年的农历五月初五就是端午节，这是一个历史悠久的节日。相传，端午节是为了纪念我国战国时期，一位伟大的爱国诗人屈原。当时楚国被别的国家所灭，屈原宁死不降，他抱着一块大石头，跳进湖南的汨罗江自杀了。老百姓为了不让鱼吃掉屈原的尸体，就包了许多许多的粽子，扔进汨罗江喂鱼。为了表示对屈原的爱戴之情，以后，每到端午节，人们都包粽子来纪念他。在我的家乡，端午这天，家家户户都要在门前挂上青青的艾叶菖蒲和别的叫不出名来的.青藤避邪祈福。大人们将采摘的艾叶菖蒲挂在自家的门前，那绿色青翠的艾叶，散发着浓浓的植物天然香味，好闻极了。我们小孩子家家串门，看在眼里，喜上心头，也为那些独居老人家门前挂上一把青青的艾叶，以表节日的祈福。
到了晚上，妈妈便要把白天摘来的艾叶、柚子叶、长命草等我不知名的叶子熬成水，用来给我们一家人洗澡以驱邪。用这些叶子水洗澡很好玩味道也很香，更重要的是晚上没有那么多蚊子咬我那稚嫩的皮肤，睡觉也香甜了。
端午节还有最开心的事情就是包粽子了。人们会提前一天准
艾草青青，粽香浓浓。20xx年，又一个新的端午节即将到来，我怀着一颗思念、期待、激动的心去迎接你、欢迎你！
文化传承与篇四
古典文化是中华民族的瑰宝，是我们中华民族的根基和灵魂。在这个信息爆炸，科技发展的时代背景下，传承古典文化尤为重要。参与青年艺术传承工作后，我深深体会到传承古典文化的重要性和意义。以下是我对传承古典文化的心得体会。
首先，传承古典文化需要有持之以恒的勇气和毅力。在参与青年艺术传承工作中，我经历了学习、排练、演出等一系列繁琐的过程。每一次，都要以百分之百的精力去面对，没有丝毫的懈怠。这需要我们拥有坚定的信心和顽强的毅力，坚持不懈地去追求卓越。只有这样，才能够真正地传承古典文化，将其发扬光大。
其次，传承古典文化需要有批判性思维和创新的能力。古典文化作为一个古老而庄严的文化传统，有着独特的审美价值。但是，古典文化并不是僵化的，它需要与时俱进，与社会相适应。在传承古典文化的过程中，我们需要不断地思考和探索，保持批判性思维，以及丰富自己的创新能力。只有在这样的基础上，我们才能够创造出更多具有现代特色的古典作品，使古典文化焕发出新的活力。
再次，传承古典文化需要有合作和团队精神。古典文化的传承不是单打独斗的事情，而是需要集体智慧和团队精神的支持。在传承古典文化的过程中，我们需要与导师、老师、同学之间保持良好的沟通和合作关系。只有大家能够相互帮助、相互学习、相互进步，才能够使古典文化传承的事业取得更好的成果。
另外，传承古典文化需要有艺术修养和文化素养。传承古典文化，必须首先具备一定的艺术修养和文化素养。古典文化是一种高雅的艺术表达，需要我们有深厚的艺术修养才能够真正地领悟到其中的内涵和精髓。只有在学习和欣赏传统古典艺术的基础上，我们才能够更好地理解和传承古典文化。
最后，传承古典文化需要有责任感和使命感。作为青年一代，我们是未来的传承者和推动者。传承古典文化是我们的责任和使命。我们需要为传承古典文化而不懈努力，并将这种责任感和使命感传递给后代。只有我们始终保持对古典文化的热爱和投身于传承古典文化的事业中，才能够使古典文化在新时代焕发出勃勃生机。
总之，传承古典文化是一项重大而光荣的任务。在这个过程中，我们需要拥有持之以恒的勇气和毅力，批判性思维和创新的能力，合作和团队精神，艺术修养和文化素养，以及责任感和使命感。只有当我们付出了足够的努力，才能够更好地传承古典文化，让它在当下绽放出耀眼的光芒，为中华民族的繁荣做出贡献。
文化传承与篇五
1.生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。爱护校园环境吧!因为它有利于大家的健康。
2.人人都说文明话，友谊永系你我他。
3.爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。
4.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
5.文明的校园，温馨的家园。
6.自尊自爱，注意仪表。
7.陋习从小抹去，文明从大家谈起。
8.讲好普通话，沟通你我他。
9.请勿乱扔果皮纸屑。
10.管住自己的手，不乱扔乱丢，管住自己的口，不随地吐痰。
11.文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。
12.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
13.美化校园，我爱我校。
14.用微笑面对他人，让校园充满阳光。
15.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
16.文明用语人人讲，校园之内处处春。
17.请爱护蓝天下的这一片绿地。
18.除陋习，讲文明，树新风。
19.“相会是缘份，缘来一家人。”(宿舍贴语)
20.己所不欲，勿施于人。
21.给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!
22.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
23.帮助他人，快乐自己。
24.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
25.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。