不管你遇到多大的困难，都不要放弃努力。励志文章要有一定的逻辑结构，让读者能够清晰地理解我们的观点。推荐给大家一些励志人物的事迹，希望能够激励大家积极向前。
家长观看心理健康讲座简报篇一
为进一步提高教师职业综合素养，提升教师心理健康水平，增强教师职业幸福感，7月18日上午，区教育局举办濠江区中小学教师“阳光心态，快乐工作”讲座，邀请国家二级心理咨询师、高级沙盘咨询师庄水珍老师为区职教中心、各中小学专兼职心理教师授课，引导广大教师建立保持乐观向上的心态，舒心从教、快乐生活。
讲座以“阳光心态快乐工作”为题，从情绪管理、拥有积极心态、增强心理建设能力等方面进行交流，通过现场互动小游戏，调动参训教师“沉浸式”参与讲座，倡导积极调整自己的情绪，做一名幸福的教师。活动最后通过一场减压沙盘游戏，让教师们释放工作生活压力，引导大家将所学的沙盘游戏理念运用到工作生活中，在面对教学工作和家庭生活时积极调节心理状态。
在近两个小时的讲座里，参训教师们边做边学，对自己的心理状态有了更深的了解，认识到情绪管理的重要性，掌握了调节心理状态的.有效方法，有利于今后以充沛的精力和饱满的热情投入到教育教学和日常生活中。
家长观看心理健康讲座简报篇二
为让同学们更好的释放压力，调节心态，树立正确的心理健康观念，以更积极的`状态投入学习生活中，同时为了加强同学间的沟通交流，药学院在全院各班开展了以“五月昭阳，青春未央”为主题的阳光心理健康月活动。
在“书韵光影，情动我心”——心理励志书籍电影赏析活动中，全体同学以班级为单位观看小说改编电影《阿甘正传》，每位同学书写观后感，各班心理委员对此次活动作小结，并结合本班实际情况，阐述今后开展班级活动的建议。这次活动使同学们在阅读书籍、观看电影的同时，不仅身心得到放松，从主人公身上展现出对命运不服输，对生活不气馁的精神，更让大家收获积极正能量。
在“一书一影一世界，一心一人一感念”——心理话剧表演活动中，各班同学随机分组即兴表演。活动中每位同学对角色的设定能准确反映其自身性格，通过各位同学的选角和表演，能更好的了解每位同学的内心认知，同时也能增进彼此了解、促进班级凝聚力。
最美五月，百花繁茂，韶华胜极，惟愿每位学子能在这春阳中收获一份最真的祝福，寻觅到未来的方向，让心花也能完满绽放！
家长观看心理健康讲座简报篇三
为普及心理健康知识，促进社区居民身心健康。8月12日下午，福兴社区开展心理健康知识讲座活动，社区居民、党员及工作人员参加了此次活动。
社区心理咨询师李洪霞是国家二级心理咨询师，经验丰富，专业知识扎实。活动中，李洪霞准确分析了目前工作生活中面临的压力点，向居民介绍了如何控制个人情绪和学会自己调节以及释放心理压力的对策。李洪霞利用身边的事物举例，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂，让大家学会了如何接纳情绪、调整思想、放松身心，从而在工作和生活中自如释放压力、获得阳光心态。
讲座结束后，一位居民向李洪霞反映她的孩子每天沉迷于看美食直播。李洪霞说，其实这个兴趣非常好，只要正确引导，就能让孩子有所改变。“思想决定出路，正确的思想本身就有创造力。我们内心希望成为什么，我们就会变成什么。”李洪霞鼓励在场每位居民。
提升爱的能力，乐享幸福人生。此次讲座，不仅让居民对心理健康知识有了更加深入的'认识和理解，还有利于帮助大家正确认识自己存在的心理问题。
家长观看心理健康讲座简报篇四
为提高教师心理健康水平，更好地开展教育教学活动，11月15日，赤蓝桥小学开展以“教师心理健康的调适与维护”为主题的教师心理健康教育讲座。
此次讲座引导教师从积极心理视角出发，用正面积极的教育理念组织教育教学活动，改进教育教学行为，深入浅出。引导教师们要找到合适的'方法进行心理调适，给自己树立合理的认知，适时适当地宣泄不良情绪。同时，教师要了解各年龄阶段学生，身心发展的特点；教给学生情绪疏导的办法，让学生在合适的场所用合适的方法宣泄自己的不良情绪。
此次讲座，不仅加强了各位教师对自身心理状态的了解，也提高了思想认识，为更好提高教师工作效率和幸福感起到积极促进的作用。
家长观看心理健康讲座简报篇五
为了更好地做好学生心理健康教育工作，帮助学生提高心理健康意识，教育学生把握好男女交往尺度，防止学生早恋，11月30日晚，宜宾市南溪职业技术学校电子技术应用专业部在阶梯教室开展“追梦时代”系列教育专题讲座：心灵驿站（早恋与恋爱）。本次讲座由政教处副主任何祖权主讲。
何祖权从让学生们认识早恋入手，就爱情的本质和特点展开论述，强调异性间的相互吸引是自然的，但这种吸引不等同于爱情；并就中学生恋爱的.动机以及利弊进行分析，帮助学生了解自己内心真实的想法。此外，何祖权还通过展示一些真实案例，使学生对盲目恋爱可能造成的后果有更清晰的概念。他热情的讲解引发学生的共鸣，现场更是掌声不断。
学校相关负责人表示，本次讲座更好地帮助学生认识了早恋的利与弊，有助于同学们形成健康的异性交往观念与树立正确的人生价值观。
家长观看心理健康讲座简报篇六
在当前疫情防控大背景下，为科学舒缓教师工作紧张情绪，普及心理健康知识，面对工作压力正确积极地自己调适，树立积极向上的健康心态，关爱自身心理健康，竭力创造和谐舒适、健康向上的美好工作环境。10月26日惠济区第五初级中学开展了以“后疫情时代的压力与情绪管理”为主题的讲座。
此次讲座邀请了郑州市心理研究会副会长、国家二级心理咨询师、国家心理咨询师培训讲师、国家心理咨询师、职业资格鉴定、教材真题解析集主编邱官钦老师为大家授课。本次讲座共包括四个主题：
一、压力和情绪有什么关系？
二、情绪的`类型和压力强度评估
三、压力与情绪的科学解读
四、压力与情绪管理技巧
老师们认真聆听，感受颇深，大家深切感悟到：作为教师，要有阳光心态、健康的心理，自知自律，自得其乐，只有在工作中学会改变思维方式，用积极的情绪、阳光的心态去面对学生、家长及工作中的困惑，才能发挥出自己更大的潜能，创造性地做好本职工作，做学生幸福的引路人。
只有我们自己是一个发光体，才能照亮前方的路；只有我们自己拥有良好的情绪，才会带给家人、朋友以及学生良好的情绪体验。
此次讲座深受大家好评，使广大教师们丰富了压力以及情绪管理的知识。通过此次心理健康专题讲座活动，相信我们每一位教师都能试着用科学的方法来调节心理，保持良好的情绪，积极乐观地面对学习生活和工作！
家长观看心理健康讲座简报篇七
孩子是祖国的花朵，是民族的未来，而由于当前社会或家庭的因素，孩子们普遍都有心理压力或情绪问题，一些孩子甚至走上歧途。因此，关注孩子心灵成长，普及心理健康知识，已经成为一件刻不容缓的大事。为帮助全体学生建立良好心态，在人生的道路上健康成长，20xx年11月10日，浙江省援剑心理健康教育专家罗国兰女士莅临我校，为孩子们开展了一堂趣味满满的'心理健康专题讲座。
在讲座上，罗国兰女士从多方面分析了当代学生的情绪问题，明确提出了现在的青少年因为学习压力大，很难控制自己的情绪，并为我们列举出了种种情绪激化的表现。生活中遇到挫折时，孩子们的情绪常常大起大落，容易从一个极端走向另一个极端，如由自己欣赏很快变得自己贬低，一时自负一时又自卑，时而喜悦时而悲伤，时而暴躁时而温和，内向与外向并存，不稳定性与固执性交替。
通过罗国兰老师的生动讲解，孩子们知道了情绪从来不是问题，但如果没有得到及时的心理疏导，我们的情绪不能健康的发泄，一些负面情绪就会严重影响我们的心理健康。讲座的最后，罗老师还给大家介绍了多种合理控制情绪的方法，如：转移注意力，合理地宣泄，用理智克制自己的想法，学会自己激励、换位思考等等，以此让学生提高心理素质，预防心理疾病，帮助孩子们树立正确的人生观、世界观、价值观，形成“健康快乐积极向上”的健康心理。