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多彩的活动总分总(优质16篇)

时间:2023-11-14 09:32:48 作者:GZ才子 多彩的活动总分总(优质16篇)

优秀作文是指在语言、内容和结构等方面都具有出色表现的文章。以下是一些经典的优秀作文,希望能够给大家一些启发和灵感。

多彩的活动作文

20xx年9月17日上午第三节课,我们在教室内玩了一个游戏——贴鼻子。真是个多彩的活动啊。

上课前,我去上了个厕所,回来看到了老师和一位长得不高的同学在黑板上画人脸,分别是一位男生的脸和一位女生的脸,他们的四官长得非常好看,但是他们都没有鼻子。随后老师跟我们宣布规则:用毛巾把同学的眼睛蒙起来,把老师准备好的鼻子放上去,只要放准位置了,就算赢。

游戏开始了,先是我的同学丁俊雯组长上去贴,由另一个组长把她的眼睛蒙起来。她慢慢地走上了讲台,用手在黑板上左摸摸右摸摸,最后决定好位置了,却把鼻子放在了男生的右脸上,同学们哄堂大笑。

轮到我了,我随手一放,本想解开毛巾,可却听到同学们都在说“往上,往上!”我犹豫了一会儿,还是没改动位置,解开毛巾后,不看不知道,一看吓一跳,我把鼻子放到了下巴上,像长了一颗超级大的痣,我笑得腰都弯了。

最后,我的同桌上去了,她用毛巾蒙住眼睛,把鼻子在黑板上乱放,但就是没有碰到人脸一下,最后她把鼻子放到了脸外去了,大家都笑出了眼泪。直到结束,我们班也只有几个人放对了位置,有些人还是座位上的同学提示才贴准了。

这个游戏——贴鼻子可真好玩,特别有趣,我以后还要玩。

多彩的活动作文

今天我们正式举行了学校的第一届读书节活动。

我们都坐到了自己的座位上,在操场西边的看台上,有许许多多的群众,两个看台中间,是被装扮的漂漂亮亮的主席台,主席台上面摆着花和草,风一吹,小草和小花便摇动起身子来,好想在给在坐的每一名师生和家长打招呼,在小花小草的西面,是各位领导的看座。

在主席台的东北面,是些一二年级的小可爱在一二年级的小可爱中间是从外面来的听力有问题的小孩子们,后面有几个老师带着他们走到了他们的坐位上。在主席台的东面,是即将升入高年级的三四年级,东南面是我们小升初的大哥哥和大姐姐们。在操场的正中间,是表演节目的师生们,在操场的一边,还有一个旋转式的摄像机,看起来,真好看。

开始表演了,一年级的小可爱给我们表演的是弟子规,二年级表演的是演奏故事,群众演员最受人欢迎了,中间一个小同学占到了板凳上面来有感情的北宋古诗词,招来了很多摄影师的欢迎,摄影师站在不同的角度来来给他们录像,四年级是同学和老师进行的对话,很有国学,受过教育,读过文书的有文明懂礼貌的学生。

到了我们年级了,我们年级表演的是背诵古诗词,我们群众演员也和他们一块说,比如说:“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲白了少年头——,空悲切。驾长车——,踏破贺兰山缺,朝——天——阙——”然后就是六年级的表演,他们练武功,旁边有人在背少年说,我感觉,他们演的是最好的了,音乐好,初中老师叫他们的武功也很好。最后是张校长宣布把六年级捐的玩具送给听力有问题的孩子们。

我真希望下一年的读书节也快来到。

多彩的活动作文

今天,我来到台州银行进行实践活动。

我首先来到了柜台,并从口袋中拿出身份证。银行的工作人员便为我办了一张存折。

在银行工作人员的指导下,我们学会了辨别真币和假币、爱护钞票,讲信用接待客人的礼仪,还给我们看了熊熊行骗计,里面讲了熊大熊二通过打电话骗取光头强的钱的故事,让我们知道骗子的方法。

其中,我还学到了破损纸币的兑换方法,如果只损失了不到四分之一的就可以全额兑换,如果损失不过二分之一的就可以半额兑换。

最令人喜欢的环节还是数钞票的时候。银行工作人员给每人发了一把没有数过的假钞票,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞......”银行的工作人员用十分熟练的手法向我们展示如何一张不漏地点钞,她先让我们把左手分成三组,当然,不习惯用右手也行,让大拇指自己一组,食指和中指一组,其余的也一组,然后让二三两组夹住钱,用大拇指按住,最后就用另一只手点钞。有了办法,我就练了起来,不一会儿就很快了。这时,银行工作人员让我和四个人上台比赛数钞票。我非常紧张,小心翼翼地数着,最后数对了,得到了一本记录本。终于点好了,我的手十分酸,我刚才才点了那么一点钱就这么累,那么银行工作人员每天都这样,一定非常累吧。我问了银行工作人员,他们说以前是很累,可现在有点钞机的帮忙就好了。

实践活动真有趣,还能学到许多知识,以后我一定要多多参加这样的活动。

多彩的活动作文

我的家乡是个美丽的地方,但是它也是变过来的。以前它的整个身子是很乱的,自从有了“多城同创”这位魔法师,才成了这幅美丽的模样。

一天回家时,我突然发现街道出现了一排排自行车,妈妈说:“这是出租自行车,让人们少开汽车。”我问妈妈:“出租一次要钱么?”妈妈说:“先办一张卡,再在里面冲点钱,如果你骑了,超过一小时,就要付一元钱”。

还有一次我和爸爸妈妈一起去植树,我们买了一棵小树苗,带上铲子,一起向空地走去。到了目的地,看到许多人已经开始种了,我们也不甘示弱,立马开始。又有几个人来了,空地上不时传出“叭叭叭叭”声音。不一会儿,太阳要落山了,空地上的小树苗的叶子被太阳映成了红色,种树的人都露出了笑容。

多城同创开展了一天又一天,街道上出现了许多警察,原来乱停的自行车,电动车,摩托车和汽车都停在了停车场和停放处。

我还发现有许多人参加了警察消防员……戴上了红袖章,上面写着几个醒目的大字:志愿者。我也想参加,但是爸爸说我太小了,不能参加!

自从有了多城同创后,街上的垃圾几乎没了。为了让清洁工不用太累,政府给他们装备了电动的清洁车,能让清洁工在工作的同时听听好听的歌,让他们的坏心情顿时烟消云散,一天好心情。

“多城同创”之后,我们的家园多像个整过容的人啊!

多彩的活动作文

有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。

老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。

随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。

第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他_在地。我便入了决赛。

决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。

在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。

多彩的活动作文

在四年级时,我们学校举办了一次跳绳比赛。

那时候我们拼命练习,恨不得自己有一双会飞的脚。每个人在训练完后都大汗淋漓,上台阶时,还会恋恋不舍的看向小操场。

举办跳绳比赛的日子来临了,我们整装上阵。跳绳的花样十分多:单脚跳、双脚跳、交叉跳、跳大绳……还有啦啦队为我们助威,整个操场人山人海,摩肩接踵。

跳绳比赛终于开始了,我跟随老师来到双脚跳的区域比赛,其他同学也跟随着老师走到指定的位置,随着一声哨响“呼—”刘子航开始跳了,只见他使出了吃奶的劲儿跳着,绳子在空中荡来荡去,发出“呼—呼—”声,令人眼花缭乱。我们数着“1、2、3、4、5”最后第一轮结束了,我们几个人对了一下数,后来就得出结果:147个。我十分惊讶,想着:“我也必须跳多一点,为班级加分!”

第二轮开始了,我使出了九牛二虎之力来跳,结果也没有让我失望。过了许久,双脚跳比赛结束,我们去往了啦啦队的位置。同学们一个个脸绷的紧紧的,全身都在发力。即使已经汗流浃背,也没有一点儿要放松的迹象。随着比赛项目一项一项的结束,比赛也接近了尾声。

最后一项跳大绳,我们班的同学早已做好准备,脸上自信满满。开始了,赵云、明佳运等同学面目狰狞,足以看出他们的费力。时间从脚边慢慢溜走了。眼瞅着其他班越来越慢,我们的喊声越来越响亮。最后,我们取得了冠军,同学们挥汗如雨,脸上洋溢着幸福的笑容,同学们都紧紧地拥抱在一起。

在这次比赛中,我们摘得桂冠。从中也让我明白:一个人不足以成功,一群人才能成功。班级的力量,无论何时都是最大的。

多彩的活动作文

“胜利了!”我和队友欢呼起来,大家相拥在一起,泪水夺眶而出。观众也爆发出一阵阵掌声,惊天动地。就在刚才,我们以少胜多,赢下了一场练习赛。

今天教练突然来了灵感说,要来一场不公平对抗赛,我们红队四个人对战白队八个人。观众们听了,本来百无聊赖的状态,一下子被激活了,他们都想知道是白队用数量碾压红队,还是红队用技巧反胜白队。白队的八个人得意极了,哈哈大笑,好像他们已经取得了胜利。他们的队长尤为骄傲,一边朝我们这边做鬼脸,一边大声炫耀:“我们在数量上能够碾压你们,力量也比你们强,你们输定了。”白队的啦啦队开始向我们喝倒彩,教练托着下巴,饶有兴致地看着。

此刻空气中充满了火药味,或许是他们的耀武扬威,点燃了我们心中愤怒的火焰,队长瞬间率领我们迅速集结起来,制定了属于我们的战术,用团结对抗他们强大的力量。

哨声一响,全场观众的心一齐提到了嗓子眼,这一场力量悬殊的比赛,他们翘首以待,拉拉队立刻响起了“加油!加油!”的口号声。我们三名队员默契配合快速守住了三个咽喉地带:篮下与两个中线角队长带着球绕过对方防守队员,传给了阿明,阿明又传给了我,我们三个形成一个三角形,如同三道红色闪电那样边传球边向球篮冲去。眼看过了中线,球从我手中传出,可被对方中锋扑走了,我们赶紧上前拦截,可对方人高马大,我们根本拦不住他。他一个假动作,传给了白队最有实力的球员——队长。白队队长一个后仰,把球投了出去——全场观众唉声叹气:“哎,红队输定了!”教练也摇了摇头,可是球用力过度弹了出来,落在了一直守在篮筐边抢篮板的红队选手小聪脚下。小聪干脆利落地抱起球,空传给我,我狂奔向对方球篮,对方球员见势来抢,全都向我围了过来,他们如同饿狼似的把我这只看是柔软的羊逼到了中场线线角上,妄想抢走我的球,我微微一笑,向后传去,阿明早已赶来接应,跳起、抱住,爆发出速度的潜能,以迅雷不及掩耳之势向前奔去,脚尖一触三分线球就脱手而出,全场寂静了,只听“哐当”一声,我们扭头一看,球在筐上上转了数圈,终于心甘情愿地进了篮筐。

我们四个抱紧在一起欢呼起来,观众们张大了嘴巴,教练满意地点了点头。这胜利来之不易,此时天空湛蓝,白云把天擦拭得更明亮,绿树的枝叶为我们婆娑起舞,大家把阿明的鞋脱了扔上天空,庆祝这一欢喜。观众席爆发出一阵阵排山倒海的掌声。队长学着马宝玉的样子说:“同志们,我们胜利了!”神情比马宝玉更激动,更兴奋。对方默不作声,红着脸下了场,他们的队长更是羞得无地自容,一头钻进了人群不见了踪影。

这场胜之不易的球赛,煞灭了对方球队的威风,也重振了我们的信心:数量少并不一定失败,只要团结起来,蚂蚁,也可以战胜大象!

多彩的活动作文

我们手中拿着一叠五颜六色的科学币,欢天喜地的下楼去。你明白我们要去干嘛吗?嘿嘿,你肯定不明白,这是我们学校一年一度的科技嘉年华,当然要带上所有的“积蓄”在科学课上努力争取得到的科学币,好好玩耍一番啰!

等我们下了楼,便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿,穿梭在人群之中,瞪着眼睛,去寻找好玩的科学小活动。

我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上头放一颗乒乓球,利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河,就有两枚科学币作为奖励。当然,想玩还得交“钱”一枚科学币。为了它“冲呀!”第一局,我很幸运,第一个把乒乓球吹过河,也得到了两枚科学币的奖励。可是,第二局却很不巧,在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去,呜呜呜,好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气,沮丧的不得了,自言自语道“哎,要是第二局赢了就好了”。

相反,得了奖励的爽儿显得财大气粗,这时我们又闻到了爆米花的香味,原先是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面抗议了,她便大方的用自我刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到,爆米花那边有那么多人排队,我们也只好默默地站到队伍的最终排队,可就在这时,昊洋拿着三杯爆米花走过来,十分大方的给了我和爽儿一人一杯,我们开心的吃到了“土豪爆米花”,这可是昊洋用五个科学币换来的,是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也十分简单,玉米粒在加热的过程中,由于玉米外层有膜,遇热后玉米就会膨胀,最终“砰”的一下炸开就变成了爆米花。

刚吃完爆米花,我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽,走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了,以飞快的速度出发,之后自动转弯,人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了,他把船放到水里,结果速度太快了,“砰”池子居然破了一个洞!最终,还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池,然后自我坐到船上,像漂流一样,结果由于船的载重和水的比例不协调,导致浮力不够,船沉了。但大家都开心的笑了起来,毕竟能有这么大胆的想法,做出这么大的船也不容易啊!

这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空,化成了一颗颗细小的水珠。于是,我们丢下了水里狼狈的六年级男生,跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3:2:1的比例调出了泡泡水,这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具,使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了,但还是觉得十分趣味。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡,看着泡泡越飞越高,透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。

我们这样尽兴地享受科技的奇妙,是因为之前的努力才换来了今日多彩的活动。

原先,这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了,这也代表着我们离小学毕业仅有一年时间了。心想:我必须要在这仅剩的一年时间里,好好做他们的榜样!

多彩的活动作文

第一场是和5班的对决,啦啦队的加油声震天响,让操场上一下子变得有气氛。

选手们分列在绳子的两边,脚顶着脚,站姿呈“弓”步式,他们个个精神抖擞,准备大显身手。

“嘟”裁判吹哨,比赛开始了,选手们个个卯足了劲,涨红了脸,不停向后拽。

比赛逐渐进入了白热化,双方实力不相上下,难分高下。高萱遥喘着粗气,好像没了力气,但她咬紧牙关,双手像钳子一样,紧紧地握住绳子,用力向自己的方向拉。经过持久的拉锯战,体力直线下降。只见绳子上的红绳向对方移去,啦啦队队员急得跺脚,眼巴巴地看着红绳移走,无能为力。“6班加油!加油!”他们攥紧拳头,不停地挥舞着。

这震耳欲聋的加油声,让我们又有了力气。用力一拉,就将红绳拉了过来。“我们赢了!”全班欢呼雀跃。第一场就获胜,大家士气大增,信心十足。面对个个高大、结实的1班也毫不畏惧,有同学还放出狠话,输了就抄字典。虽然我们用尽全力,但还是输给了实力过硬的'1班。

虽然最终输了,但大家把拔河的图片做成了表情包,还是一样快乐。

多彩的活动作文

暑期的第一天,我走进教室,只见老师说要给我们举行一场比赛,我们大部分人选择“扳手腕”。

在大家的期待中,扳手腕比赛马上就要开始了。这次比赛分三组,第一组是岳翔和晓月,两个都是双方的大力士,大家都在猜究竟谁会赢呢?比赛终于开始了,双方都在为自己队的对手呐喊,岳翔一直憋着气,不发力,直到晓月把体力耗得差不多了,岳翔便一鼓作气直接把晓月扳倒了,他赢了!我们男生队的欢呼声此起彼伏,真的是震耳欲聋。

下一局是小红对战小强,小强虽然不像岳翔那么有力气,但是他也不甘示弱,可由于刚开始用力过猛,导致后来体力透支,所以后面就让小红轻轻松松地赢了。接着比赛已经进行到白热化阶段,打成1:1平局的情况下关键就看第三场了。

第三场是我对战小明。比赛开始了,我一直押着,让力气保持平衡,为了既不把力气用光,又不会力气太小而输,而小明也一直跟我保持着这个力度,就在这时候所有人都鼓掌起来了,大概是我和她决斗了这么久时间都没有分出胜负,在队友的鼓励和加油声中让我想到了一个好方法,我想既然你那么想平衡,那么就让你平衡吧!我来个出其不意,攻其不备,我看准时机,在不经意间我突然加大力气,一把把小明给扳倒了,“赢了,我赢了,我们队赢了!”在一片欢呼声中,我们男生队赢得胜利。

这次的.比赛给我留下了深刻的印象,也让我知道了要想成功靠的不是蛮力而是应讲究策略。

多彩的活动作文

今天上作文课,老师神神秘秘地叫我们写自己的`脸,要求是额头以上,脖子以下不能写,只有五分钟的时间,老师话音刚落,同学们就开始了奋笔疾书,一会儿五分钟就过去了。

老师收上去以后告诉我们,他手上拿的是我们的“脸”,接下来他要读我们写的这些脸,大家来找一找是谁的脸,找对了,“脸”就回到了主人身边,没找对,这就是一张不要的“脸”。

老师开始读了,很多话都让我们捧腹大笑,尤其是第一张中的一句话,“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”,这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。

在老师读我自己写的脸时,我特紧张,不过我的脸还是找回来了,老师还问我:“明明你眼睛挺好的,干什么写黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。

我的前面一张是个“残脸”,我们一下就知道是谁,因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完,没写完的脸就是“残脸”,所以才知道是她。

后面有一个写他只有一个招风耳,他只有一个耳朵,所以这张被当成了没人要、不要的“脸”,真是为他感到可惜。

最后我们剩下三张没有人要的脸,有两张是男生的,一张是女生的。

听完了别人的,我发现有好多写的不好的地方,就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,还是小眼睛都这么说,不浓不淡的眉毛啊等等,老是用这样的词也会抓不住重点。

活动中,也要多写有趣的事,就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多写。

多彩的活动作文

我参加过不少活动,但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。

到了那里,我心想要奋力挖薯,向红薯地冲去。突然,xx边招手大喊:“快来!我发现了一个大红薯。”于是,我赶忙跑了过去,我们戴上手套,一起拽着它用力往上拉,可费了九牛二虎之力,他还是纹丝不动。怎么办呢?我们都眉头紧锁、束手无策。这时,我一扭头,发现地上有根树棍,顿时,一个主意冒了出来。我急忙跟他说:“我来松土,你边摇边拽它。”“没问题!”我们说干就干,我用树棍把红薯周围的土弄松,同时,他不停地晃动红薯,并用力向上拉,这招果然奏效,不一会儿,大红薯就被我们挖了出来。我们举着红薯,高兴地跳跃着、欢呼着……之后,我们又挖了许多红薯。最终,满载而归。

虽然我们满脸汗水、累得不行,但我们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。这真是一次难忘的`活动!

多彩的活动作文

下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的.队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛很尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,由于它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜爱当老鹰,不喜爱扮小鸡。由于小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会获得成功。

多彩的活动作文

记得在六年级上学期时,我们学校举办了一次队列比赛。

那天下午在老师的带领下,六年级的师生们都陆陆续续地来到操场上。我们班为了能获得第一,是全班都穿上了校服和白鞋。同学们都精神抖擞的站在自己的位置上。一个个同学就像一个个等待上战场的战士。

比赛开始了,首先是六年级1、2、3、4班表演。看着别的`班动作做得那么整齐,我心中便不平衡了,但是我相信我们八班是最好的,永远是第一名!

终于轮到我们八班上场了。老师叮嘱我们:“这仅仅是一次训练,不要紧张,照常发挥。”我们班的表演就这样开始了。体育委员喊到:“稍息,立正,向前看齐,向前看!”我们也都坐着既标准又整齐的动作。开始跑步了,同学们个个都抬起头挺起胸,精神饱满,我们压住紧张而又激动的心情逐渐平静下来,等体育委员喊:“跑步走!”我们就马上迈开脚步,端起胳膊,迈着小碎步向前跑,就连平时反应最慢的人都跟上了。体育委员铿锵有力的喊:“一二一!一二一!一二三四!”我们紧随其后:“春风吹,战鼓擂,我们八班怕过谁?八班心齐,所向无敌,不论评比,还是学习!”其中我们班声音力量的代表——赵云,他的脸已经变红了,可他还是最卖力最带劲的。这整齐的步伐犹如士兵在接受检阅;这声势犹如山崩地裂,好像海浪翻滚。比赛结束了,我们班获得了第一!

通过这次的队列比赛让我明白了一个道理:只要功夫深,铁柱磨成针。就像我们一样,只要多加努力,有团结一心的精神就一定会成功的。

多彩的活动作文

阳光一大早便溜进了操场,为校园披上了金色的外衣,在明媚阳光的照耀下,一年一度的拔河比赛在欢呼声的陪衬中拉开了序幕。

经过几轮激烈的车轮战,我们终于挺进了总决赛,最后我们将与四班一决高下。

随着裁判的一声哨响,决赛的第一局开始了,我们开始使出浑身力气,而对手似乎只使出了五成功力,我和队员们看着拔河绳中间的红绸带一点点向我方靠近,不出所料,第一局比赛很快就被我们拿下了。第一局如此轻松地获胜,我们个个沾沾自喜,同时有些许骄傲油然而生。

第二局比赛马上就要开始了,我们依旧紧握绳子,准备快点结束这场毫无悬念的比赛。眼看红绸带一点点向我们飘近,还没来得及欢呼,对方突然一起猛地发力,我们猝不及防,握紧绳子的双手和红绸带都颇不听话地朝着对方领地移动,煮熟的鸭子就这么飞了,心里难免沮丧,场外观战的队长见了,连忙跑过来,语重心长地对着我们说:“这些其实都是他们的战术,是我们掉以轻心了,但是只要我们齐心协力,没有打不败的仗!大家加油,相信你们可以的!”说罢,他便开始为我们重新调整战略。

稍作休息后,哨声再次响起。决胜局开始了,我们个个攥紧绳子,拼命往后拉拽着,此时此刻的队长更是格外用力地在绳子末端稳住我方阵脚,只见他使劲往后仰着身子,气势如猛虎下山,连队友见了都生畏,更别说对手了。然而,对方也丝毫不甘示弱,个个使出全身力气,脸部涨得通红。过了许久,红绸带还是依然像个调皮的孩子,这边走走,那边逛逛,就是未能决定投入谁的怀抱。僵持良久,对方终于开始显露疲态,我方队员见时机正好,一齐用尽力气拽着绳子往后退。终于,我方赢得了本次拔河比赛的总冠军。

获胜后的队友们沉浸在欢乐的海洋中,我抬头看着高挂苍穹的艳阳,仿佛在为我们释放着胜利的光芒,我再次低头看看被麻绳勒出血泡的双手,却不感觉疼痛。我不禁感慨道:“只要团结协力,再大的.困难,也会被我们的恒心击败。”

多彩的活动作文

我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前,一个个运动员都摩拳擦掌,想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将xxx也在里面,可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩,我想他一定在想:比赛怎么还没有开始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我们跑了一圈,他已经跑了一圈半了。所以,我们对他都是自信满满的。

随着裁判的一声枪响,运动员们个个像离弦的箭一样,又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始,xxx就跑到了第一的位置。只见他面带笑容,双手有规律地摆动,大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

到第二圈的时候,其他运动员有的大口呼气;有的`也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而xxx他脸上的微笑还在,和其他运动员的反应一点也不一样,看起来十分从容。这时,一个穿着白色t恤的运动员追了上来。xxx脸上的笑容消失了,他跑得更快了。我紧张极了:xxx,你一定不能被超越,你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他们一定想长出一双翅膀飞跃xxx。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出:“xxx!加油!你是最快的。”

到了80米的时候,xxx和那个穿白t恤的人并驾齐驱了,我心中暗暗为xxx加油鼓劲:加油!xxx!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后,xxx第一个冲过了终点。1分27秒,太神了!xxx竟然打破了全校记录。

同学们跑了过来,有的向xxx报喜,有的把xxx抛上了天,还有的同学开心得满操场地跑。

下一轮比赛开始了,xxx又去参加200米短跑了……。

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