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最新教师工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-15 12:26:22 作者:温柔雨 最新教师工作总结(汇总5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

教师工作总结篇一

今年以来,在党支部的带领下,全体党员继续发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别讲团结”的优良传统,圆满的完成了各项工作任务。回顾全年以来党员队伍完成的各项工作,我感到我们单位的党员整体上是合格的,在合格的基础上还有许多突出的优点,集中体现为:党员奉献意识牢、吃苦精神强、大局意识强、完成任务好,为单位的全面建设做出了突出的贡献,单位每一项成绩的取得与党员的辛勤付出是息息相关的,党员始终是单位全面建设的中坚力量。

(一)思想稳定,大局观念树得牢。

(二)恪守职责,完成任务标准高。

(三)模范带头,群众认可威信高。

(四)认真学习,积极进取状态好。

(一)组织观念不强,制度落实不够。

(二)能力素质欠缺,危机意识不够。

(三)理论功底较差,自我学习不够。

(四)思想麻痹大意,纪律观念弱化。

一是强定力。

二要讲品行。

三要有品位。

教师工作总结篇二

一 、具备坚定的信念和良好的职业道德

教师不但应是知识的传播者,而且也应是学生人生道路的启蒙者和指导者。教师在传播知识的同时,应以自己高尚的情操去影响学生,培养起学生追求理想的激情,树立起正确的世界观和人生观。

1、热爱本职工作,热爱学生,诲人不倦。教师应胸怀全局、立足本职、兢兢业业、热爱平凡而又艰苦的教书育人工作。热爱学生,首先要相信和关心学生,成为学生的朋友,体会他们的兴趣和疾苦。这样,学生就会乐于接近教师,随时质疑问难,不断进步。热爱学生还必须严格要求学生。“严师出高徒 ”,唯有从严要求,学生才能勤奋学习,养成好的学风,也只有从思想、道德和纪律等方面严格要求,才能使学生形成良好的道德品质,成为德才兼备的人才。

的感染力。这样才能做到在业务上把学生培养成才,在人生道路上把学生引向正道。

二 、具有精深的专业知识和广博的科学文化素质。

教师是教学过程的组织者和领导者。教师必项“闻道先学”,学有专长。古人曰“师不高弟-子拙”,“教不懂师之过”。实践证明,教师所教的知识的必须大大超过学生学的,你要给学生“一杯水”的知识,自己就一必须有“一桶水”和“一条流动的河” 的储备。那些知识渊博,学有专长的教师每堂课都能给学生一定的启迪和教益。相反,有的教师,他们尽管认真背课 、讲课,但效果不好。其原因除教学方法不妥外,最重要的还是他们的知识浅薄。

三 、懂得教育规律,掌握教育技巧。

果。

由此可见,作为一个教师不仅要有渊博的知识,而且还必须懂得教学规律,熟悉教学原则,掌握和运用教育技巧,方能成为一个合格的学校的教师。

首先,教师必须树立服务的思想。

每个行业都有自己的'服务对象,教育行业也如此。教师职业之所以特殊,正因为教师不但要面对一位位需要经常沟通、交流、协调的学生家长和学校领导,而且要服务于一群群性格各异,在生理、心理、认知等亟待健康成长和完善的未成年人,对于这样一个群体,教师不仅仅要履行“教书育人”这一义务,更应该承担保护学生的责任。教师要很好地履行教书育人和保护学生的职责,就必须树立起全心全意服务于学生、服务于家长、服务于学校的崇高思想。“没有爱就没有教育”,对于教育,爱是服务的基础,爱意味着奉献。学校作为教育的主阵地,教师必须把“爱学校爱学生”根植于心中。只有爱学校,才能为学校的建设、发展出谋划策,不断为学生营造良好的学习生活环境。只有爱学生,才能把自己心灵的力量献给学生,为学生创造幸福。

其次,教师必须学会求知、学会创新。

在当今知识、经济、信息全球化的社会里,学生对各种知识的获取量在不断扩大,其求知欲也更强,课本、课堂上的知识远远不能满足学生的好奇心和求知欲望。教师作为学生学习的组织者、引导者和合作伙伴,就必须有充分的准备做好学生的导师。“学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅其不学无术。”因此,教师必须具有终身学习的思想,并通过不断的学习途径丰富自己的视野,更新自己的知识结构,同时要大胆创新,在实践中完善和提高自身的专业技能。教师只有具备较强的专业水平和丰厚的文化底蕴,才能更好的服务于学生。

再次,教师必须学会做人、学会做事。

著名教育家陶行知曾说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人,学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”在当今中国,真正的素质教育是什么?是责任感,是诚信,是环保意识,是宽容和同情心;是具有良好的礼貌礼节和敬老尊贤的品质,是具有对大自然的爱和敬畏之心;是男孩子懂得如何谦让和保护女性,是女孩子懂得如何自尊自爱……这正是现代社会需要的素质教育。前些天被媒体炒得沸沸扬扬的“范跑跑事件”不得不让我们再一次去审视范美忠老师的为师之道。以下是他的一些辩解之言——“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命,你们不知道吗?上次半夜火灾的时候我也逃得很快!”“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的”,并否认救学生老师是英雄……从范老师的话语中,他不但丧失了作为教师,作为儿子所应具有的的责任心,而且亵渎了中华民族敬老尊贤的优良传统。作为教师,平时应该怎样为人处世?怎样用自身的言行去感召学生心灵?难道也让学生对我们说:“刚上你的课的时候我们对你的言论很不适应,但是上了你的课之后,我们浑身发麻。”(范老师的学生之言)

全国著名班主任曾说:“师爱是师德的核心,师德的核心内涵是服务。”那么,就让我们以爱为核心,以服务为宗旨,以崇高的人格将学生的心灵向圣洁引领!

教师工作总结篇三

在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。

在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今,我已担任了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。

一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步!

教师工作总结篇四

我从政府机关到国有资产管理公司,进入一个全新的工作领域,以前自己对国有资产管理是一片空白,尤其是国有资产管理的政策性、法律性很强,所以很多东西都要从头学起,倍感压力巨大。

进入公司的第一天起,就全身心的投入工作之中,在同事的帮助下,很快掌握了公司文秘工作职责与要求。无论是整理会议记录、起草公司文件还是撰写信息,都力求做得更好。

根据公司实际情况,对文件收发、会议纪录等进行了规范,并对公司的公文处理规范进行了初步修订。针对公司目前公文处理不规范的现状,按照领导要求,认真准备,对公司各部门的综合岗人员及下属子公司文秘人员进行了公文处理培训,逐步提高整个公司的公文质量与水平,提升公司形象。此外,还准备对公司的督办事项进行规范。

一是公司前景广阔,令人精神振奋。目前公司资产已经有3个多亿,加上即将接受的资产,公司资产将达到几十个亿,上百家下属企业。同时,随着四大平台的建设,我相信xx公司将发展成为一个实力雄厚的集团企业,个人也将大有作为。

二是国有资产管理政策性、法律性很强。国有资产管理,涉及到很多政策、法律,作为公司文秘,我得不断地加强学习,才能适应工作需要,才能成为一名合格的员工。

三是公司是一个温暖的大家庭。xx公司是一个有凝聚力和团结合作精神的团队,我虽是公司的新员工,却在工作和生活上,得到了公司领导与同事的关心与帮助,让我倍感动。我在今后工作中也将继承与发扬这种团结、友谊、互助的优良作风。

教师工作总结篇五

一、思想方面:

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,兢兢业业工作,有奉献精神。

二、教学方面:

1、备课。开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写

字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。师爱是教育的"润滑剂",是是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。作为一个六年级的班主任,我有责任引领学生学到更多的知识。在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的游戏。在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。在学校我又采取让同学教,我亲自教,让同学来考他们,我亲自去考他们等方法,促使他们来练习。经过一段时间的补习,他们的成绩有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。学生不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用班规进行教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到流动红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。

四、个人学习:

自己充电,为进行双语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。

五、教学实绩

五(三)班数学,实考人数40人,合格人数:40人,合格率:100℅,名次:第 一 名;优秀人数:40人,优秀率:100℅,名次:1名;总分:3772分,平均分:分,名次 5名。综合名次:5 名。

语文,实考人数40人, 合格人数:40人,合格率:100 ℅,名次 1 名;优秀人数:39人,优秀率:97.5℅,名次3名;总分:分,平均分:93.5分,名次 3名。综合名次: 4 名。

以上是我一年来的工作总结,望各位老师指正批评,我一定再接再励,取长补短,努力做好下一年工作。

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