随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
对环卫工人采访报告篇一
[访谈对象简介]采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。
祁晓霞，女，1965年1月出生，1983年8月参加工作，中共党员，
[访问记录]
时间：20xx年x月x日上午
地点：盐城市六一幼儿园 会议室
方式：面对面交流
访谈记录：
【问】： 祁园长您好，之前我们了解了一些关于您的不平凡的生涯经历，那么您可以具体和我们分享一下吗?谢谢。
【答】： 可以。那我就说说我的学习经历吧。其实我一直有一个遗憾， 就是没有机会读硕士课程。因为当时那个年代的特殊条件，我英语基础不 好，所以„„我有时做梦都能梦到我在考英语。但是我希望在我的有生之 年能弥补这个遗憾，因此我一直没有放弃学习，学习是一辈子的追求，任 何时候都应该有所追求。现在的你们学习条件这么优越，说实话我是很羡慕你们的，我也希望你们能把学习当做一辈子的事，坚持做下去。
【答】： 老实说，在幼儿园创办之初，我就做好了了面对各种困难的心理准备。这所学校目前属于民办性质，因此与那些公办的幼儿园相比，政策、资金、教师等方面还是有很大差异的。我感谢那些在最困难的阶段和我一起努力的老师们，我们没有放弃。我们知道光坐着等是没有用的、抱怨再多也无济于事。
我们首先要保证幼儿园的正常运转，此外还要保证小朋友和老师们的的发展。再苦也不能苦了小朋友，孩子的健康成长是首要的;教师的成长发展也是不可或缺的一个环节，教师的职业素养提高了，那么整个的教学水平就提高了一个水准。幼儿园的各项水准提高了，家长就会我们有了信任，我们也就有了更高的信心，幼儿园就会进入一个良性的运转，那么再大的困难都会解决的。
【答】： 一句话，用规章制度管理，以德服人。作为管理者，拥有一定的权力，但千万不要把权力作为管理的手段或方法。他们起初不认可我，我也很理解，换了谁都会有这种想法的，换位思考嘛。沟通很重要，另外还要学会尊重和关心。要有原则地宽容，脚踏实地的工作。
管理者是为大家服务的，所以有时候受点委屈是难免的，但自己一定要清楚什么是大局，不要将个人的情绪带到工作中。只有把工作做好，处理好人际关系，大家才会认可你的能力，才会更乐于接受你。
【问】：您认为作为一名优秀的教师应该具备哪些素质呢?
【答】：从事音乐行业的人很多，但成为音乐家的人很少。我认为作为一名教师，基本的素质应该要有两颗“心”：责任心和爱心。要想成为一名优秀的教师，那就要不断地学习，不断地追求。
访谈对象二： 熊新华(盐城市第一中学校长)
[访谈对象简介]
熊新华，男，1964年7月出生，江苏盐都人，1984年5月加入中国共产党，同年8月毕业分配至盐城市第一中学任教。现为江苏省高中化学特级教师，盐城师范学院兼职教授。1995年被评为盐城市首批中学化学学科带头人，1998年晋升为中学化学高级教师。近年来先后被评为江苏省“333”工程中青年科学技术带头人，江苏省优秀教育工作者，盐城市有突出贡献的中青年专家，盐城市优秀党务工作者、盐城市劳动模范，盐城市名校长。现任盐城市第一中学校长、党委书记，盐都区人大代表、党代表。
[访问记录]
时间：20xx年x月x日 上午
地点：盐城市第一中学 会客厅
方式：面对面交流
访谈记录：
【问】：熊校长您好，我们知道您先前是一名很优秀的班主任，那么可以和
我们分享一下您做班主任时期的一些心得吗?
【答】：作为一名班主任，同时他也是一名教师，那么我认为他应该具备最基本的两个方面的素质：责任和爱心。
看一个班主任是否优秀，就看他能否做到对班级里的每个同学都有爱心和责任。我当时班里的学生有来自农村的，有来自城镇的;有家庭经济条件比较好的，也有家庭经济条件差的。但学生没有高低贵贱之分，班主任应该一视同仁，让每个同学都能感受到关怀。
你们将来不管是做班主任还是任课教师，一定要有扎实的基础，要不断学习。现在的大学生多数等到毕业的那一刻才知道自己的四年荒废了，那时也只剩后悔了。
大学四年很宝贵，你们应该认认真真的度过大学四年，多读书，让自己的大学没有遗憾。
【答】：其实这个问题有两个方面：一个是方法、另一个是兴趣。有些同学学起来很轻松，但有些同学往往事倍功半，学习效率不高。学习是要讲究方法的，老师应该讲究教学方法，学生也要找到适合自己的学习方法。这就好比劈柴，只有顺着木头的纹路劈下去才能既省力又效率。另外，有些同学不是对所学的科目没有兴趣，而是对教这门科目的老师没有兴趣。有时，老师无意的一句话会伤了学生自尊心。老师应该给予学生鼓励和积极的暗示，要和同学真诚的沟通交流。
【答】：我主要强调两个方面：一是学校管理以教师为本、二是教育教学以学生为本，也就是贯彻落实科学发展观的“以人为本”的要求。校长善待教师、教师善待学生，只有教师的教学水平提升了，学生的整体素质提高就会更上一个台阶，家长对学校就有了更大的信心，那么学校的整体实力和水平就会有更大的提升，学校就会进入良性的运转。
【答】：人要有一颗感恩的心，我非常感谢我的老师，可以说我的老师对我的影响是一种潜移默化的感染，那也正是他们人格魅力的所在。我学习成长的路上多亏了那么多老师的帮助，才能少走弯路，也正是他们一言一行感染着我，所以我愿意在这条路上一直坚持走下去，将他们的师德不断地传承下去。
[访谈小结、感想]
这是我步入大学以来的第一个暑假，也是我在大学第一次参加团队暑期社会实践。我们在老师的带队下，对教育岗位上一些优秀的教师进行了一次访问。通过和这些老师的交流，我对教育有了进一步的了解，也对教师这一职业有了更深的认识;我感受到老师们的崇高的师德和敬业的精神，同时，我也对自己未来要走的道路有了更坚定的追求。以下就是我此次实践的两点心得体会：
(一)爱和责任
陶行知先生说过“没有爱，就没有教育”。我认为一个优秀的教师应该是个既热爱生活又关爱学生的人。
热爱生活，这是教师应该拥有的一种生活态度。因为生活是教育的源泉，一个热爱生活的老师，必然体现出积极乐观的人格魅力，这会是一种很强的感染力。这种力量既会让教师从容地面对生活，享受生活，同时它也会给学生一种积极的暗示，有利于学生形成良好的心理素质。
关爱学生，这是教师人文关怀的体现。爱，是一种情感力量。对正在健康成长的学生来说，教师的爱是一种神奇而伟大的力量。有了老师的这种爱的力量，就能强烈地影响着学生，促使学生从内心深处诚心诚意地接受教师的教诲。师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能受到良好的效果。
爱学生，就要尊重学生，平等的对待每个学生。学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，多给学生一份爱心，一声赞美，一个微笑，让他们感受到师爱的无尽温暖。爱学生，要了解学生，善于交流，善于和学生打成一片，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者。 教师的责任重于泰山。教师不仅身负学生和家长的信任，而且肩负着为国家培养优秀人才的社会责任。教师不仅要认识到自己的责任，而且要引导学生认识自身的责任，形成责任意识。教师在深刻认识到自己的责任时，就会更加努力，尽心尽职;学生的责任意识也会成为他们不断前进的动力。
(二)路在脚下
不经历风雨，怎能见彩虹。我既然选择了，就会风雨兼程。
大学四年，充满许多定数，也充满着许多未知数。我很后悔大一没有脚踏实地的做好一些事。我曾天真的认为，年轻是我的资本，我有的是时间，但现在我知道自己正缺少时间的锻炼，所以我渐渐意识到时间的宝贵。年轻人容易浮躁，就像我之前好高骛远，想了太多，却很少将想法落到实处，很难静下心来脚踏实地做一些事。
老师说过：“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”我觉得光有一桶水还不行，这桶水还必须不断地注入活水。我要好好把握剩下的时间，不断地充实自己，打下牢牢的基础。
“学高为师，身正为范”，我需要学习的还有很多、很多。追求卓越是一个不懈的过程。或许，我不一定能成为最卓越的的教师，但我会成为最努力追求卓越的那一个。
别人或许能在需要的时候帮你一把，但更多的时候我得靠自己，我要学会依靠自己而不是他人。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
对环卫工人采访报告篇二
大一学年临近尾声，我们supersenior的队员在炎炎夏日的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的社会实践活动。经过多次研讨，我们一致通过了关于苏州小吃的研究这一课题，并相关的展开了一系列的活动。
首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备，也因此对苏州小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动，希望通过这两部分对我们的课题进行深一步的了解，以便探究。当然，在进行这两部分时，我们是以2~3人为一小组的形式分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、游客、外国人和大学生这四类。因为口音相似，我负责的是本地人。我和张启星同学先去了学校的教育超市，很快就找到了几位本地人，我们就自制的问卷对他们进行了调查，得到了很多非常有用的资料，之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、归类、分析等一系列的研究，我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃价格比较合理，都在可以承受的范围之内，但是对于小吃的味道和口感，说法就有些不一致了，有的松脆可口，有的过于甜腻这对于我们下一部活动起了极其重要的作用，可以说使我们进行实地访察的方向更清晰，目标更明确了。
在七月初，在之前的一系列准备下，我们同样是以分组的形式去了几家老字号进行采访，对于这部分我是感触颇深，这其中不仅仅是苏州小吃的研究这么简单的问题了，可以说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的过程并不是一番分顺，甚至可以说是很坎坷的完成了这一采访，这不得不使我对这个社会产生了很多想法。对于采芝斋，我想不管是本地人，就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。在网上，我了解到采芝斋是中国老字号糖果店，它建于19世纪末，素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而闻名中外。采芝斋自产自销的糖果上百种，主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈皮、沉香橄榄等。其特色是选料讲究、加工精细、营养丰富、甜香可口，既有中国传统糖果的特色，又吸取西式糖果的长处，自成一格。糖果内的某些原料，不仅好吃，且具有滋养补益作用，寓药理于甘美食品之中。所以我们是带着非常兴奋和期待的心情去采访的，只是结果有点不尽如人意。首先也是因为我们对采芝斋的现状和近年的发展还不是特别了解，对他们的运行体制和形式都没有研究透彻，所以采访的过程难免有些磕磕绊绊，问题准备的也不充分，语言可能也表达的不委婉吧，说得有些尖锐了，致使主管以及大厅负责人都不是很配合我们，采访需要的图片资料我们也没有拍到，使得我们很是焦虑，不得不变的步步为营啊。其实就采芝斋我们也提了一些自己的想法，例如把茶点和冰激凌结合，或是如何更吸引青少年顾客，但似乎那位主管只是一味的敷衍我们，并不屑于我们的想法与意见，也多次在言语上显示了他们极其强烈的优越感，我想他们是有优越的资本的，毕竟是中国最优秀的百年老字号之一。可是这种不屑，这种与其他几组完全不同的遭遇和冷待，真是让我很不舒服，我不知道自己算不算是出入社会了，但我想这种事在复杂的社会比比皆是，我不能一味的选择出生牛犊不怕虎，这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽，是无知。我经过了这件事似乎有些了解父母老师口中所说的社会以及社会的复杂，似乎这件事情又只能作为一个警示，也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温暖存在的，我想我是幸运的，采访的是采芝斋，才有了机会上了这样一堂生动的课，我应该算是受益匪浅的吧。
接下来我们也是保持平和的心态，把采访的内容作了归纳总结，大家一起讨论了苏州小吃对苏州经济的影响，我们也准备以登报、发宣传单等形式继续我们研究成果的后续宣传，希望我们的研究能帮助到他人，能有意义。
通过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知了这个社会，以前总是在家人的庇护下长大不知道外面的世界如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会，想通过社会实践，找出自己在社会中存在的不足。社会实践活动真是非常有意义的，尤其对于大学生来说，在我们正式进入社会之前，尽可能的感受社会，了解外面的世界，是有百利而无一害的，人总是要受到磨砺的，趁现在年轻，还能在家庭学校的保护支持下，我们应该尽情飞扬青春，为自己的将来堆积起厚实坚挺的基石，使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。
这次社会实践活动，不论我们的研究成果如何，我想都是成功有意义的，因为我们都达到了这次活动应有的效果，丰富了自己的见识，拓展了眼见，也令我们受益颇多。不仅是这种集体活动也包括那些个人的实践也可多多尝试，以后我还是会多多参加的。
对环卫工人采访报告篇三
最近，我们学校组织了一次采访老师报告活动，旨在了解老师们的教育理念和教学方法，提高我们对教育的理解和认识。我有幸参与了这次活动，并通过与几位老师的深入交流，收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我对这次活动的体会和思考。
第二段：谈论老师们的教育理念和教学方法
在采访的过程中，我发现老师们对教育有着不同的理念和方法。有些老师强调培养学生的创造力和思维能力，主张学生主动参与课堂，提出问题并寻找问题的解决方法。他们重视学生的独立思考和自主学习，认为这是培养学生全面发展和解决问题能力的有效途径。另外一些老师则更加侧重知识的传授，注重教学内容的全面性和系统性。他们将重点放在为学生提供丰富的学习资源和知识背景上，认为学生应该通过广泛接触不同领域的知识来拓展自己的眼界和思维深度。
第三段：讨论老师们在教学过程中遇到的挑战和解决方法
除了理念和方法的差异外，老师们也分享了他们在教学过程中遇到的一些挑战。例如，一位老师提到了学生缺乏动力和主动性的问题，他们往往习惯于被动学习，缺乏独立思考的能力。对于这个问题，这位老师采用了一些激励措施，如鼓励学生提出问题、鼓励学生分享自己的想法和意见，以此激发学生的学习热情。另外一位老师则面临了人员不齐的问题，他的班级中有一些学生学习程度相差较大，这给他的教学带来了困扰。他采用了分层教学的方法，根据学生的不同水平设置了不同的学习内容和任务，以便更好地满足每个学生的需求。
第四段：总结对于教育的认识和改进的思考
通过与老师们的交流，我对教育有了更加深刻的认识。教育并不仅仅是知识的传授，更是培养学生的综合素质和能力，使他们具备自主学习和解决问题的能力。每位老师都有自己独特的教育理念和教学方法，而这样的多样性正是教育发展的动力。对于我个人而言，我意识到要成为一名出色的教师，需要深入了解学生的需求和特点，并运用适合他们的教学方法和策略。此外，我还明白了教育是一个不断改进和创新的过程，我们应该不断反思自己的教学方式和效果，并作出相应的调整和改善，以提高教育的质量。
第五段：展望未来和对教师的感激之情
通过这次采访老师报告活动，我不仅更加了解了教育的本质和复杂性，也对老师们的辛勤工作和奉献精神充满了敬意和感激之情。作为学生，我们应该珍惜老师们的教诲，努力学习和进步，为自己的未来打好坚实的基础。未来，我希望自己也能成为一名优秀的教师，为更多的学生带来希望和改变。
对环卫工人采访报告篇四
导言：
在我们成长的过程中，老师起到了重要的指导和引导作用，他们的教诲和关爱让我们受益匪浅。为了进一步了解老师的教育理念和教学经验，我进行了一次采访。这次采访让我领略了老师的智慧和付出，让我认识到教师职业的伟大和价值，也对自己的学习和未来有了更深刻的认识。
第一段：选择采访的缘由
在采访老师之前，我对教师这个职业并没有太多的了解。然而，通过我身边的一位老师的影响，我逐渐认识到教师对一个人的成长和发展有着巨大的影响。因此，我决定选择采访老师，进一步了解他们的教学观念和教学方法。
第二段：采访老师的经历和感受
通过一番准备，我成功约见了一位中学的语文教师。在采访过程中，我向老师提问了很多关于教学方法、学生问题以及教师职业的问题。老师非常耐心地回答了我的问题，并分享了他多年的教学经验和观点。通过与老师的交流，我深刻感受到了教师职业的艰辛和无私。他们不仅要教给学生知识，还要扮演起家长和朋友的角色，给予学生关爱和支持。老师们为了学生的未来，付出的努力和汗水远远超出我们的想象。
第三段：对教师职业的认识和敬意
通过这次采访，我更加理解了教师职业的伟大和神圣。教师不仅仅是一个传道授业解惑的人，更是一个引路人和启蒙者。他们用自己的智慧和努力，引领学生走向知识的殿堂，为学生的学业和未来负责。我深深地敬佩教师们的辛勤付出和专业精神，他们是社会进步的推动力量，为每一个学生的成长贡献了自己的力量。
第四段：对自己学业的启示和反思
通过与老师的对话，我对自己的学业和未来有了更深刻的认识。我意识到，作为学生，我们要有积极向上的学习态度，主动与老师沟通，并勇于发现和克服学习中的问题。同时，我也明白到，学习不只是为了应付考试，更是为了让自己成为更好的人。教师们在教育过程中注重培养学生的综合素质和创新能力，这一点对我产生了深远的影响。我决心努力学习，不断提升自己的综合素质，为将来的发展做好准备。
第五段：对未来的展望和决心
这次采访让我认识到，教师是一个无比崇高的职业。他们付出的努力和智慧让我由衷地感慨和敬佩。将来，我希望能成为一名优秀的教师，用自己的才华和努力，为学生的成长和未来贡献自己的力量。我相信，只有通过教育，我们才能够培养出更多的人才，为社会的发展和进步做出贡献。我立志要成为一名好老师，不仅仅是传授知识，更是为学生的成长和未来负责。
结语：
通过这次采访老师的经历，我对教师职业的理解和认识得到了极大的提升。我深深地敬佩教师们为学生付出的辛勤努力和无私奉献。同时，我也认识到了学生应该积极主动地配合老师的教育，不仅仅掌握知识，更要注重培养综合素质和创新能力。只有通过教育，我们才能够塑造更好的自己，为社会的进步贡献力量。我希望自己能够用自己的努力和智慧，成为一名优秀的教师，并为学生的成长和未来贡献自己的力量。
对环卫工人采访报告篇五
在接受采访报告任务之前，我并没有意识到这会是一次如此宝贵的经历。然而，通过这次采访的经历，我深刻认识到了采访的重要性和价值，以及如何通过有效的采访报告传达信息。
第二段：准备工作的重要性
在实施采访任务之前，充分的准备工作是非常必要的。我了解到，不仅仅是对要采访对象的背景和相关信息进行深入研究，而且完善我的提问技巧也是必不可少的。准备工作的充分性直接影响到采访的质量和效果。
第三段：有效的沟通技巧
在采访的过程中，我发现有效的沟通技巧是非常重要的。我学会了倾听和尊重对方，避免过度打断和干扰，以便获得更准确和真实的信息。此外，适当的表情和举止也对创造轻松和亲切的氛围有很大的帮助，从而更好地和采访对象建立起信任和共鸣。
第四段：灵活应对变化和挑战
采访过程中，我也遇到了一些意外的情况和挑战。这时我学会了如何在临场处理中保持冷静和灵活的态度。面对问题和困难，我总是尽力寻找解决方案，并及时调整我的计划和提问方式。这种应对能力使我能够在非理想的环境下仍然能够成功地完成采访任务。
第五段：对采访报告的总结和展望
通过这次采访报告任务，我不仅仅了解到了采访的重要性和技巧，还提高了我的沟通能力和思考能力。我相信这些在日后的学习和工作中将发挥重要作用。同时，我也意识到自己还有很多需要提高的地方，比如在提问和写作方面还有更多的技巧和经验需要学习和积累。我期待着将来有更多的机会去参与采访任务，并不断完善自己的采访报告技巧。
在这篇1200字的采访报告心得体会中，我详细描述了我对采访报告的体会和感悟。通过准备工作的重要性、有效的沟通技巧、灵活应对变化和挑战以及对采访报告的总结和展望，我体会到了采访的重要性和价值，以及如何通过有效的采访报告传达信息。我相信这次经历对于我的个人成长和职业发展都具有重要的意义。
对环卫工人采访报告篇六
大家晚上好，今天我将代表我组成员完成这个采访报告的演讲。
一开始，我需要解释一下我们采访的初衷。如今的大学生在社会的压力下显得比较着急，我们身边甚至有些学生大一大二就开始兼职实习，然而大部分学生面对社会中的丰富选择仍会心存困惑和犹豫，为了解决的大多数学生的问题，我们选择了采访本校第一届毕业生dennis,想知道他会给我们提供怎样的信息和建议。巧的是，dennis和他的同学们正好来松江有个同学聚会，我们借此机会和学长们都接触了一下。在交流的过程中我们发现，十年虽然不长，但是现在的大学生活显然已经与当初他在校时的大不一样了。如我们采访的主要对象dennis所言，他们上大学的时候，一直在打游戏而并不觉得在浪费时间，因为身边的人都在打游戏，23岁该做的事情拖到28岁才开始做，现在回想才感到有很深的愧疚感。他坦言说如果一定要说从打游戏中学到了什么，应该就是不要把精力花在没有意义的事情上。但看到现在大学生的状态，他觉得如今时代不同，眼界也不同，年轻人的规划很清晰，精英的比例增加，竞争力也就加大了。不过庆幸的是，现代社会更加开明，给人更多机会来考虑自己到底想做什么，对一个人想要选择什么样的人生更有容忍度，就像是有些人可以把打游戏作为一项事业，这在以前是不可想象的。所以关键还是在于一个人的自身储备和最终他有没有做出好的选择，那么如何丰富自身储备，如何选择则是我今天所主要想谈的内容。
（一）自身储备
首先，我来谈谈如何丰富自身储备。这其中包括五点：知识技能的积累，人脉的扩建，开阔眼界及深造，自我更新思维创新，还有面试技巧的把握。
第一点，知识技能的积累。其实这一点很宽泛，我会稍微说多一点，不过其实放到大学生活中主要来讲就是四件事：阅读，英语，考证，辅修。
阅读很重要，我们在本科学习的过程中就是在不断地阅读专业书籍，当然课外的大量阅读也极为重要，我当然不是说无谓的言情小说，而是有知识性的或能带来思考的有深度的书籍，dennis向我们推荐的是多看外文书刊还有19以前出版的中文书，这个选择范围的话相对来说已经缩小很多了。我们为什么要阅读？阅读就是要充实自己，我们要学会慢慢构建自己的知识体系，而这种体系就是不断阅读积累起来的。有些人说没时间怎么办？dennis说很简单，听有声书嘛。解决，完美。
那么接下来，讲一讲英语。我们从dennis口中了解到英语好的自身条件给他带来了更多机遇，说一个他的故事吧，其实dennis并没有拿到大学毕业证书，他能拿到第一份活就是因为英文好，当时是在一个国际航空公司的上海办事处，工作环境里十个人有七个是外国人，同样的情况即使摆到今天也一样，况且如今中国不断国际化，英语好可以说是很必要的一项技能。那么如何提高英语呢？其实不仅仅是背单词练听力这么简单，我们需要培养的是美式思维，这样用英语交流才更流畅更有逻辑。dennis跟我们说我们都知道我校学生的英语特别的厉害，所以千万不要浪费我们学校的资源，另外课余也多看看美剧，因为其中可以学到很多俚语或者流行词汇，这对理解美式思维很有帮助。我们都知道ddl是第一生产力，所以他还给我们提出一个很简单的要求，那就是毕业之前看美剧可以不看字幕。我相信还是有很多人能够做到的。
好，我们再谈考证和辅修，这两个可以放一起讲。我发现身边很多同学一开学就报了acca啥的各种考证班，但这方面我一直都很迟疑。那么从事金融行业的学长告诉我们在金融行业中cfa证书认可度还是比较高得，所以想要从事金融行业的同学可以早点准备把这个证考出来。但对于其他的考证而言，dennis回应说可以不要把目标放在考出什么证上，而是把考证当做一种手段，通过考证把自己的学习能力调整在一个好的状态，其实辅修也是如此，当然辅修的目的是为了把自己培养成复合型人才。不过值得注意的一点是，我们都要适当地选择，充分考虑自己的需求和时间，这样才能避免选择过渡导致的适得其反。
ok知识技能的积累大概就说先这么多。
我们来看第二点，人脉的扩建。dennis说过，有一个好的平台很重要，在一个好的平台，会遇到一群大牛人，可以跟他们一起成长，让自己也变得更牛，可见好的人脉的重要性。其实在很多公司里，都有一种抱团现象，像是在dennis所在的尼尔森公司里，往往是复旦的跟复旦的一起玩，外贸的跟外贸的一起玩，甚至有一个共同的qq群、微信群。如果我们能够拥有这样的人脉，那么在未来的职业发展道路上无疑是扫清了很多障碍的。总而言之，就是现在要通过多种平台延伸交际网络。至于人脉扩建的方法，那无非就是多参加社团活动和集体项目，饭局也好，轰趴也好，都是认识人的好地方。不过不能忘记，人与人之间的关系都是建立在价值的交换上的，同时，更重要的是记得要保持人脉联系的良性循环，用自己的价值去交换别人的价值，而不是单向索取。好，人脉的扩建就讲这么多。
下面第三点，开阔眼界及深造。大学四年读下来，毕业后两个选择，一个是直接找工作，一个是继续读研，可是我们学校的学生大约有70%都是本科毕业直接出去找工作的。其实，很多人是没有想到要继续深造所以会选择直接工作，但是我们不希望大家还没有完全了解深造的意义何在和能带来怎样的益处就直接踏入工作岗位。那么在被采访的几位学长中，从事金融行业的学长是唯一一个本科读完选择出国留学读硕士的，而他的态度就是，如果有机会的话，继续深造是有必要的。为什么这么说呢？首先，最直观的一个深造的优势就在于学历的丰富，不管怎么说学历都是一块敲门砖。另外，深造之后眼界会比本科开阔很多，什么意思呢？一方面，比如说，很多数学模型在中国特殊的金融市场环境下不能进行操作，所以金融专业的学生直接选择工作可能很快就会对这些模型变得生疏，但是如果选择出去深造，国外实践环境多样性远比国内的要丰富，那么留学的经历可以加强我们对知识的运用能力还有面对不同情况的应变能力，毕竟中国市场会走向国际化，从长远看，这样会在未来更有竞争力。另一方面，开阔眼界，见过的东西多了，这能够使我们更加有针对性的去找到适合自己做的事情。还有，国外学校培养出来的演讲能力等软实力也很重要，毕竟出来工作最后是看个人做事能力和在职场处理事情的方式方法的。还记得当时学长当时说过一句话，给我们印象很深刻，他说最值得投资的就是自己，教育投资的回报率是很高的，这个价值会在未来体现出来。综上所述，可见开阔眼界及深造是有一定必要性的，我们希望大家毕业的时候能够考虑到这一点。
那么接着看第四点，自我更新思维创新。为什么会说到这一点？因为我们学校的学生毕业后，往往显得没有后劲，就此问题dennis在采访过程中给我们归因，说这就是因为很多人到了工作岗位上就松懈下来了，没有及时地充实自己，所以我们要学会自我更新。其实不是很难的事情，就是把工作了之后休闲的部分时间放在读书和学习上，拿dennis做例子，他在-回到我校攻读了mba,这就是他在自我更新，这也使他得以持续地在专业领域保持活跃。我们需要学会在安逸平淡的生活中接受外界的刺激，以激起我们追求欲，这样我们才不是无聊的人。相关的，思维创新，也是需要我们与时俱进，不断自我更新自我丰富，因为只有在丰富的学习积累上才能进行创新，而且大家也是知道的，所有人都在说，如今的时代就是创新的时代，说不定公司哪天就突然开了个新项目呢。所以在这一点上，我们永远都不能松懈，我们也不必多说了。
那么就到第五点，应试技巧的把握。感觉终于要说些实在的东西了，其实也很简单。首先，我们要知道不同的公司招聘的时候侧重点会有不同。像民营和国有企业会比较看重学历，外企当然也要过简历关，但是面试占比会更大，dennis告诉我们一般外贸的学生不会因为简历而被刷下去，所以不用太担心。小组面试的时候，个人背景就不再那么重要了，hr看重的不是你的实习经历，而是你的实习经历对你产生的变化，他们关心的是你是怎样的人，所以最后都是看个人反应。面试中，也不一定要做leader的角色因为每个单位用人需求不同，招聘过程是把不合适的人先剔除，留下各方面都比较适合的人。公司在招聘时会将应聘者的个人素养和经验结合在一起，而大多数公司会觉得个人素养比经验更加重要。值得注意的是，大公司一般会有自己的文化和价值观，面试前可以去网上了解一下，看看别人的面试经历。但是小公司的`不确定性很强，个人综合能力要求也就高，面试随机性也就大了。
讲了这么多，现状是这样的，企业呈现结构性缺人，中层缺少能够独挡一面的人，底层供大于求。也就是说，我们成为更优秀的人才是最佳的择业技巧，而如何成为更优秀的人呢？那么就是要做到我刚刚讲到的五点，总而言之，则是丰富自身储备。ok到这里，从某种角度而言，我只是说了如何保证自己能够有一个饭碗，那么我觉得我们应该去想下一个问题，也就是如何从已有条件中做较优的选择。
（二）如何选择
这个部分，主要分三点：了解当今行业概况，实习确定合适性，还有第一份工作选择及转行。
首先，了解当今行业概况。如果想选择从事某个行业，那么我们就必须先对这个行业有所了解。因为这次采访我们接触到了来自咨询、金融还有实体三个不同行业的学长，我们就向他们分别咨询了当今这三个行业的情况。
关于咨询行业：要求对数字有较高的敏感度。要在生活中引入对数学模型的思考。要用数据把故事讲好，从数据里面发现别人发现不了的现象。“外向的内向者”适合做咨询，首先要沉得住气，要通过大量的阅读来构建知识体系，形成一个态度，围绕着态度把故事讲好，别人才会买你的东西或你的服务。
关于金融行业：压力大、门槛高。有关证书cfa在金融行业认可度比较高，辅修会计对该证书有一定帮助。如今中国金融市场和数学关系不大，软实力如人际交往能力、演讲能力更为重要。
关于实体行业：实体行业较金融、咨询行业利润少，人在里面是个螺丝钉，做的工作非常具体。而金融、咨询行业是靠人的价值赚钱。重资产的公司对人不尊重，看重资历和关系背景，容易发生论资排辈的现象。
在介绍完行业概况后，问题来了，很多时候听别人讲述他的经验并不足以能够让打消我们所有的疑惑，那么在正式工作之前，或者说大学期间，我们又需要并能够做什么呢？答案很简单，实习。正所谓实践是验证真理的唯一标准，面对择业有个大致的概念，但是还不够清晰，那就每个都试试看嘛，只有都尝试过了，才知道哪个自己感兴趣，哪个最适合自己。实习的好处就在于，代价不高，但足以满足观察所需，不过前提是实习过程也要充分发挥主观能动性。dennis就跟我们说，实习的时候，主管一般只会让你处理一些基本文件，用用excel表格，端端咖啡之类的，都是相当没有学习价值的工作，但当你高效地提前完成自己的工作，不要就傻等着下班，多主动地问下有没有其他工作需要帮忙，主管其实有些其他工作是可以给实习生做的，只是他们会犹豫，假如你主动问了，那肯定你就会比别人多一些机会。另外，我需要提醒一点，不是所有的不适都是不合适的依据，什么意思？拿我为例，还是酒店销售的例子，实习过后我会觉得做销售很累，也许我不是销售的这块料子，但是在与学长们沟通的时候，他们告诉我们，其实很多工作都跟销售挂钩，只是卖的东西不一样罢了，销售说到底就是要把自己的优势讲出来。如果像我觉得销售很难就不当销售了，那我就相当于跟大部分工作说拜拜了，所以这种想法显然是一种误解。还是那句话，不是所有的不适都是不合适的依据。实习最终是用来比较的，选择最适合自己的工作，而不是最让自己舒服的工作。
好，说到这里，关于选择，刚刚我提到了，我们需要了解当今行业概况，需要通过实习确定自己是否合适某个行业，还需要了解第一份工作的不同选择的优劣势以及转行的方法，在充分做到了这三点后，我想，做出最优的选择也不会是一件难事了。
最后，说了这么多，我总结一下，就一句话，只有完善丰富自身储备，才有机会去做更优的选择，而只有做出更优的选择，我们才能活得更自在而且更有意义。谢谢。
ps|本文意在学习交流，别闲我废话多，这是有趣的演讲。
特别鸣谢
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采访对象denniszhou及相关学长
采访组员郑雅婧张琬丽
对环卫工人采访报告篇七
随着时代的发展和社会的进步，教育在我们的生活中扮演着至关重要的角色。作为学生，我们每天都与老师们相处，接受他们的指导和教育。为了更好地了解教师的工作和教育理念，我特意进行了一次采访并报告了这次采访的心得体会。通过这次采访，我深刻地认识到了教师的重要性以及他们所面临的挑战和压力。
首先，我采访了一位优秀的数学教师。她认为数学是一门需要理解和灵活运用的学科，而不是仅仅记住公式和方法。她非常注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，通过启发式教学方法引导学生自主探索。她还提到了自己在备课过程中所遇到的困难和挑战，但她表示这些都是她成长的机会。与这位老师的交流让我深刻意识到，教师不仅仅是知识的传授者，更是学生思维和能力的引导者。
然后，我采访了一位语文教师。她强调了培养学生的语文素养和文学修养的重要性。她认为通过阅读和写作可以培养学生的思维能力和表达能力，同时也能够启发他们对生活的思考和理解。然而，她也提到了一些学生在语文学习中遇到的困难，比如缺乏阅读兴趣和写作技巧。她表示，她会采取不同的教学策略和方法，以满足不同学生的需求，并帮助他们克服困难。通过这次采访，我认识到语文教师挑战的不仅仅是知识的传授，更是情感培养和人格塑造。
接着，我采访了一位音乐教师。他深信音乐教育是培养学生艺术情感和审美能力的重要途径。他强调了音乐教育对于学生社交能力和情绪调节的积极作用。然而，他也提到了音乐教育面临的挑战，比如学生对音乐的兴趣逐渐减少，以及对音乐教师角色的误解等。这位老师表示，他会尽力激发学生对音乐的热情，并通过创新的教育方法来引导学生进行音乐创作和表演。通过与这位老师的交流，我深刻认识到音乐教育的重要性以及教师在其中所发挥的作用。
最后，我采访了一位体育教师。他认为体育教育对学生的全面发展至关重要，可以培养学生的身体素质、合作精神和竞争意识。然而，他也提到了一些学生对体育课程缺乏兴趣和体育能力不佳的问题。这位教师表示，他会采取积极的课堂互动形式，引导学生参与到体育活动中，并逐渐激发他们的兴趣和潜能。通过这次采访，我深刻理解到体育教育的价值和教师在其中所扮演的重要角色。
通过这次采访，我对教师的工作有了更深入的了解，也更加认识到他们所面临的挑战和压力。教师不仅需要有扎实的学科知识，更需要具备敏锐的洞察力和良好的沟通能力。他们需要关注每个学生的个体差异，并灵活地应对不同学生的需求。我也意识到，作为学生，我们应该更加珍惜老师们的辛勤付出，并尊重他们的教育理念和工作方式。只有通过双方的共同努力，我们才能共同创造一个更加美好的教育环境，促进我们的成长和发展。
对环卫工人采访报告篇八
这是我进大学来的一次暑期社会实践，“走访校友“，让我深刻了解到在大学里我们如何选择自己的方向，在大学中最重要的事是什么。这也是我们对对未来的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。
首先我们谈到学习。大学通过对这些知识的学习，我们学了看待问题、解决问题的一种思维方法，这才是重要的。其次学姐还强调我们应该提升自己的”硬件”，譬如说要过英语四、六级，计算机等级，最好是考得各种证，这对以后工作是十分有用的。
谈到这里我觉得，在我进大学以前，包括进大学刚开始阶段，很多人的话是不对的，或者说他们应该为自己的话负责。大学并不能浑浑噩疆地消磨过去。例如及格万岁之类的言辞，其实误导了很多新生，他们在大学里不好好学习，耽溺于玩乐，看似很潇洒，原来自己什么都没做到，最后只有悔不当初。就像师姐说得那样大学最重要的是知道自己需要学什么。如果一艘船不知道自己要驶向的方向，那么任何风都不会是顺风。
同时学姐也告诉了我，在学生生涯不仅仅只有学习和考试，当然对于学习我们不能忽视，毕竟能在大学取得优秀的成绩，也对老师和家人也是一种回报和感恩。但学生的个人综合素质、道德、为人处世等能力的培养也是很重要的。在当今这个社会，文凭固然重要但是最终决定你未来命运的还是你的个人能力、素质。我们是这个社会中的个体，想要在这个社会立足，必须学会去适应这个社会，学会与这个社会打交道。“态度决定一切。什么样的工作态度，就决定了你有什么样的工作成就。
其次，我们还谈到了职业发展规划。曾经在学校开设的就业指导课程中，我就清楚地了解如今就业形势的严峻，但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。学姐就此也给了我们一些建议。
首先，要重视和精通自己的专业知识。专业知识是我们立足的关键，所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。，还要关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。
其次，要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。
还有就是要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败，细节铸就辉煌。
还有比较重要的就是实践。获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。
美好的时光总是短暂的，结束了我们的谈话，脑海中却不断回味着学姐的话，心情既是轻松又是沉重。这个假期结束就要大三了，大学时光已经逝去一大半了，这也意味着面临很多现实问题，大三这一年是我们学习专业的一年，我坚信努力付出了就一定会有收获，在这个竞争激烈的社会中，”物竞天择，适者生存”，只要我们敢于打拼，就一定会收获成功。祝学习的每一位学子都会撑起自己的一片天，踏出自己的一方地。
对环卫工人采访报告篇九
学院：西安思源学院
班级;人文学院2013汉本03班
这是大学的第一个寒假，在寒假中我用十天的时间采访了身边的很多人，在自己的人生道路上，了解到了一个人如果想要有成就，要在各个方面所必须努力和付出的事情。经过10天的走访，听到了不少的故事，故事个不相同，但是他们都是有一个特点，就是曾经不如意过，但是现在却是能够摆脱过去的困窘，他们中有商人有工人也有农民，但是不管是什么样的人无非都是自己努力得来的。我们看到得成功都是一个结果，他们都受人的尊敬被人佩服，但是我们当我们去深究其原因时发现原因有很多，但是无非都不会离开一个因素，那就是自身所付出的努力，所以他们更值得我们去学习。
过去中学的寒假不是在补课中度过就是在家里带着，因为学习的压力没有多少时间去。但假期是一个增长见识提高自身素质的机会，现在学校提供了这么一个机会，也是给了我们自身进步的一个平台，假期期间我利用了10天的时间走访了身边的人，从他们的身上得到了许多的启示。
我第一个采访的人士是一位护士，因为她的身上有一种精神是我所欣赏的，拥有一颗博爱的心和善良的心，为人名服务，和她的谈话使我得到了许多启示。接下来我去采访了一位商店的老板，因为我经常去他的商店买东西，他的和善的为人给我留下了不错的印象，所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采访了我的高中同学，他上的是一所大专，但是他在学校的生活确实很令人难忘的而且吸引人。接下来我采访的是一个在难忘的高考后选择复读的以为同学，它能够在一次重新回到高中学习确实很难的，而且他现在能够很努力的朝着自己的目标前进，人们都说高三使人蜕变，而我却更加相信，高三比大学更能磨练人的意志，引文那是一个充满梦想的年级，没有大学里那么的寡淡人机会关系，更多地是一份真诚和彼此共同在夜灯下互相勉励的精神。接下来我跟着同学去采访了一位上了美容学校的人士，据我所知当初他在选择这个学校的时候家人也不是很支持，选择这个专业的组里本身也是很强大的，但是他却克服了。
坚持是一种美好的品质。在面对欲望时，坚持淡泊和宁静；在惨遇不幸时，坚持生命的乐观和坚强；在面对危机时，坚持属于个人的自信和活力；在受到打击时，坚持心胸豁达和豪迈。坚持承受生命中的不能承受之事，是一种境界，一种胸怀。
胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力。饱尝了许多次的失败后才能成功。正所谓的失败乃成功之母。成功就是胜利的标志，也可以说坚持就是胜利。
无论德模生、爱迪生还是拜伦，他们成功的在于坚持不懈，锲而不舍地进取奋斗。此外他们还能正确对待暂时的挫折和失败，即不把失败看成纯粹的失败，而看成对成功的一次尝试，只有这样才能使他们不致丧失继续寻找通向成功路径的勇气和自信。
所有成功的人，还靠的是恒心两个字，不论多么难做的事情，多么浩大的工程，只要不间断地去做，总会成功的。所有失败的人，都是浅尝辄止，半途而废，纵有天大的才气，不能长久坚持，缺乏恒心，也会一事而成。
因而恒心是度量一个人是否成功的试金石，不要听他的高谈阔论，也不要为暂时的光芒所迷惑，只看他是否矢志不移地去做一件事，就足够了。
同时，在我们做任何一件事时都不会一帆风顺。一定会遇到风雨，但是我们必须相信自己行，相信自己行是一种信念，也是一种力量，一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外无数事实说明，失败乃成功之母，而自信是成功的基石，正如（ru）爱迪生所说；“没有失败，只有离成功更近一步。”
因此，我们要自信地迎接挑战，坚信“我能行”，就一定行，成功的秘诀在于坚持。
有的人认为有了金钱、地位、房屋、尊重这是成功。有的人则认为成功是你做了一你想做的事并且做好它。
还有人干脆否认成功地存在，他认为这世界上没有成功，只有无止境的追求。字典中成功有两种解释：1成就功业、政绩或事业。2、获得预期的结果,达到目的。
我们从人的角度来分析一下成功这个词。首先成功必定要和事件有联系，没有事件便没有成功。那么事件是怎么开始的呢？这就不得不考虑到成功的主体是谁？换句话说就是谁成功了？我们现在假定成功的主体是你。主体是你，自然对成功的感受也是以你为主的了。接下来我们就会想到与你有关的事件的开始、发展以及结束了。事件是怎么开始的呢？这事件是你做的，当然是因你而起的！那么你为什么要做这件事呢？是无意中做的还是你有计划早就想做的或者干脆是你不想做的？无意中做的事会使你有成功的感觉吗？我是没有，即使这件事做成功了，至少也不是那种可以延续很长时间的好感觉。用中国人的一句俗语来形容这种无意中做成的事，那就是走了狗屎运的感觉，有惊喜但没有长久的满足感，不好意思摆上台面炫耀。
做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功吗如果这件事是一件你认为微不足道的小事，你想做也只是因为你可能需要他，但是它一点也不值得称道，你会有成功的感觉吗？你会兴奋得大声喊道我成功了吗？我想你不会。因此这件事，必定是你非常想做的事。你有强烈的欲望想要做成它。当它做成后，你会有强烈的满足感和兴奋感。好了，结合上的论述我们来看看成功到底是什么？首先是成功的主体也就是你，接着是你非常想做的事，后这件事你做成了，接着最重要的一点就是你获得了强烈的满足感。我们可以看到，成功实际上是一种感觉。是谁的感觉？是成功的主体你的感觉。你感觉怎样？你既高兴又兴奋，而且还特有满足感，你愿意将你做的事向别人述说，让他人也能感受到你的喜悦之情。
因此我要为成功作一个新的定义：成功是指人们做好了一件非常渴望做的事所获得的满足感与兴奋感。因此我们做事情，不管大事小事，只要是你想做的事，并且通过你的努力做成了，你高兴了，那你就成功了。不要把成功看得太遥远，也不要把成功看得太容易，成功需要你的努力。那些认为成功不存在的人，实际上是不断界定新的目标的人，他们也会从他们所做的事中获得快乐，他们也成功过。
就不要在蔬菜市场上寻找你的价值。在这个世界上每个人都是独一无二的，因此我们有必要找到自己的价值，有必要相信自己的能力具有强烈自信心的人往往是生活中的幸运者。让我来将一个故事吧：中国姑娘彭丹，考上了英国牛津大学博士，但是她却在参加面试时同导师阿加尔教授激烈地辩论起来，教授很生气，整个走廊都能听到他们的争吵：
“就凭你那个实验方案，我马上可以指出不下10个错误。”
“这只表明这个方案不够成熟，要是您能接受我成为您的学生，我相信自己可以把这个方案改得完美。”
“你想要我指导一个反对我的理论的研究生吗？”
“我是这样想的。”彭丹心想津大学不会录取我了。但是，没想到，秘书在宣布录取名单时读到“中国的彭丹小姐”。阿加尔教授站了起来，当着众人的面对她说：“我的孩子，你骂了我两个小时，但我还是决定录取你。因为，我要你尽情地在我的支持下反对我的理论，如果事实证明你是错的，我将十分高兴。如果事类证明你是对的，我将更加高兴。我希望我死后，你能成为比我更优秀的心理学家。”彭丹深受感动，她终于可以如愿以偿地成为牛津大学的学生了。
自信，并不意味着没有风险，不会失败，恰恰相反，自信是一种不怕冒险、不怕失败的
积极心态、是一种心理习惯，这种心理习惯是人们充分的相信自己，能够接受来自各方面的考验、挫折和失败，并且敢于去争夺最后的胜利。它常常是一个人获得战胜困难的力量的源泉，有了这种习惯将使我们一生受用。
成功需要跌倒了就要站起来的勇气。永远不会放弃的人总会成功，没有什么是一成不变的。让我们再讲一个故事吧：当今世界文明民族都非常仰慕费尔德，他不仅构思了海底电缆4的计划，而且他还把自己所有财产都投资在这个项目上，经受了世人无数次的嘲讽、嗤笑，但他没有轻言放弃，直至成功。海底电缆计划经受了在国会讨论中的第一次失败，但是最终得到了参议院的大多数通过的一项特权。铺设电缆的第一次努力失败，因为电缆在海里不能5公里一接。第二次、第三次尝试又惨痛地失败了。最后，在1858年，电缆铺好了，很遗憾的是电缆只运营了几个星期就因故停了。有人就奉劝费尔德别折腾了，到时人财两空不合算，但费尔德只是笑笑，在大西洋上来回50次筹集资金为的是最后成功的一搏，大东公司加入进来了，但是在铺到2400英里的地方电缆又断了，一切又白费。这次损失600万美元。这次巨大的损失让朋友、家人、投资商都对这个计划产生了怀疑，甚至是失望，费尔德自己也心酸了，但他深信自己的计划，还是挺了下来，1866年7月27日，经过12年不9停的努力之后，电缆终于铺设成功，从纽芬兰向纽约传来了如下信息：
“我们今天早上9点心满意足，我们都好，谢谢上帝，电缆铺好了，运行正常。费尔德。”当新闻媒体采访费尔德是什么支撑着他走到成功的今天时，费尔德想都没想就告诉记者，“只要你把失败当朋友，只要你坚持住，没有什么成功不了的。”
成功者之所以能成功，就在于他把失败当作朋友。失败可以告诉你，这样做是错误的，下一次需要换一种思路。而且失败能够提供有价值的信息，是对你很有帮助的向导，而不是要你退缩的警示。失败实际只不过是暂时的挫折，而暂时性的挫折是一种幸福，因为它会使我们振作起来，调整我们的努力方向，使我们向更美好的方向前进。成功者充分认识到，成功之路有如文火炖骨头汤，只能慢慢成熟，而且要以多次错误为背景，踏着错误的肩膀向上爬。不管做什么事，只要放弃了，就不会有成功的会，只要你不放弃，就会一直拥有成功的希望。成功学大师拿破仑・希尔说“在放弃所控制的地方，是不可能取得任何有价值的成就的。”
如果你有99％想成功的欲望，却有1％想要放弃的念头，这样只能与成功无缘。就像百米赛跑比赛，如果你全力冲刺了在最后1米放弃了，金牌自然与你失之交臂，这是一个人人皆知的道理。失败了，再做一些努力；失败了，坚持下去，对自己宽厚一些，失败了，继续干，直至成功。这个世界没有什么是否一成不变的，生活就像自然界，有阳春，也有金秋，有酷夏，也有寒冬。走运和霉运都不可能持续很久，所以当你失败的时候要永远艰辛一点：一切都会改变。无论身受多大的创伤，心情多么的沉重，一贫如洗也好。没人理也好，都要坚持住。太阳落叶还会在升起来，不幸的日子总会有尽头，过去是这样将来也是这样。有许多人在频频遭受失败的时候，那些有这必胜信念的人成功了，他们应该成功。永远不放弃的人纵火成功，对于他们来说成功就上明天早上的太阳一定会升起来一样肯定。
但是有勇气面对失败固然重要，但是更要有用去开拓未来，有时候迈出行动的第一步往往能轻易地得到他所想要的东西，如果每天只是翻来覆去没有目标的过日子那么他离成功就越来越远了。
倘若一个人的想要成功，那么他的生活就不应该是如此的反复单调，今天应该比昨天进
“痴迷”的程度，那么什么机遇都不会逃脱你的双手。在成功的道路上真正朋友是你永远的后盾，所以要善于成人之美，多理解别人，多帮助别人，对待朋友要真诚，尽量的宽容谅解别人。
在我们的日常生活中，稍加留心就能做到这一点，当你做到了这中间的任何一点别人就会感激你，就像受了你的恩情一样，也会真诚的去对待你，回报你的恩情。有很多有经验的领导就是用这样的方法来凝聚人心、管理员工的。当你设发为他人着想，乐于帮助他人的人总能得到他人的帮助和配合。所以成就别人也等于成就自己，推荐别人也等于推荐自己，称赞别人也等于称赞自己。
成功并不是遥不可及的事，只要你迈出第一部就有可能去超越，《获取成功的精神因素》一书的作者克莱门特・斯通指出：“目标再伟大，如果不去落实，永远只能是空想。成功在于意念更在于行动。”但行动之后更需要你的艰辛的劳动，本田宗一郎说：“成功和失败都不是一夜造成的，而是一步步累积得结果。
”
通过这次的实践，我更加深刻认识到了成功所需要的努力，也解答了我的一些疑惑，从被采访者的成功事例中获得很多的教训和经验，为我以后的生活指明了一个方向。通过这次实践，我感觉对我的学习也有一定的帮助，采访中很多被采访者提到了他们的学习生涯，成功有一条就是耐得住寂寞，学习是一门艺术，更需要耐得住寂寞。这次实践还让我认识到了社会交往的重要性，社会实践的采访需要交往，在工作中更需要良好的人际关系，和表达能力，所以后我需要锻炼自己这方面的能力。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。社会实践是同学们利用校外的资源和环境进行自我教育的重要手段，也是同学们参与积极性最高的活动形式之一，开创了主题教育的新局面。社会实践使同学们了解社会、接触实际，从而增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心、责任感，巩固所学理论，获得所学专业初步的实践知识，以利培养实际工作能力和专业技能。
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