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最新二年级读书分享会演讲稿一分钟 二年级小学生读书演讲稿(优质9篇)

时间:2023-10-09 02:31:15 作者:温柔雨 最新二年级读书分享会演讲稿一分钟 二年级小学生读书演讲稿(优质9篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

二年级读书分享会演讲稿一分钟篇一

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是李x。今天我要演讲的题目是读书的快乐。

打开书,你就会进入书的海洋,书就是一个小世界,你在字里行间里遨游,书终会成为你最终的归宿书,“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是你在没有人陪伴时最好的好友,书是你在童年时期的良师,它会让你受益一生。

书是宝藏,让你知道一切动物的奇闻,让你明白科学的重要性,让你知道中华上下五千年的历史,这就是书的魅力。

书就是我们通往快乐的阶梯,好好的读书吧,让书香伴着我们成长。

二年级读书分享会演讲稿一分钟篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

等我上了小学认识了字以后,家里买的`书也更多了。而且我还在太仓图书馆办了借书证,碰到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校里还有个特殊的工作——学校的图书管理员,我为自己能经常去图书馆感到特别兴奋。

我会珍惜与书之间的永恒的缘分,好书给了我许多知识与启发,我们每个学生的成长因为插了书的翅膀而飞扬。书为我们打开了知识的大门,只有多读书才不会成为时代的落伍者,让好书伴我成长,让我们为中华之崛起而努力读书吧!

二年级读书分享会演讲稿一分钟篇三

同学们:

你们喜欢读书吗?

好书包含丰富的知识和美好的.感情。读一本好书,就是跨越时空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜欢读书,善于从书中汲取营养,从而走上成功之路。

有一句名言我至今记忆深刻,“书还是药,好好读能治愚”,意思就是书就像药。如果你喜欢阅读它们,并且知道如何阅读它们,你可以让我们的大脑变得更加聪明和智慧。同学们,我们现在还年轻,大脑吸收知识和营养的时候到了。说到这里,让我想起了大书法家颜真卿的一句名言“黑发不知道早学有多难,白教主后悔晚学多晚”。

让我们养成爱读书的好习惯,一生都有好书相伴。

谢谢大家!

二年级读书分享会演讲稿一分钟篇四

尊敬的~~~:

我爱读书,认为读书有以下几个好处,下面就跟我一起来看看吧。

读书的第一个好处是:它能带来乐趣。每当紧张的学习之后,像笑话和幽默这类书能带来乐趣,有时还能让我忘记临时的疲劳和烦恼,因此这类书是非常好的开心果。

读书的第二个好处是:它能让我边看书、边积累生词及好词好句、成语等。如三天两头、妙手回春、洋洋得意等这些词就是我从读书中学来的,而且这些词还利于我写作文呢。

读书的第三个好处是:它能让我们说话简便、用词恰当、口语交流水平提高,这样就有助于我们和很多人交往,结识很多新朋友。

读书的第四个好处是:它能让我们了解古代的历史事件及英雄人物。像爱国英雄岳飞、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄郑成功等这些人物就是我从读书中知道他们的故事,同时为我以后的历史课学习打下了基础,让我以后的历史考试变得更容易。

由于读书有这么多好处,所以我会坚持读书,希望小朋友能和我一样热爱读书,不过,看书时,为了不近视,眼睛不要离字太近哦。

二年级读书分享会演讲稿一分钟篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个小书迷,平时看的书五花八门,从中也受益匪浅。在读书中,我明白了不少以前总也不能理解的道理,对于读书也有了自己独到的见解,这便使我对读书有很多的体会。

读书生活是多姿多彩的,它就像一幅神奇的画卷,带我们进入与现实生活不同的另一个空间。在那里,我们可以想平时不敢想,不敢做的事。在书的海洋中,我们无拘无束,遨游其中,生活中的烦恼和忧愁都被抛在了脑后。书就像一个万花筒,里面的世界神奇多变,令我们目不暇接,我们可以与主人公同喜同悲,与书中的人物一起经历惊心动魄,光怪陆离的情节,这是读书所给予的乐趣。我比较喜欢读神话故事,神话故事是最纯洁的,在神话中,我们可以让自己上天入地,呼风唤雨,叱咤风云,那是多么快乐的事啊!

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”。大家要珍惜年少时,趁记忆力好,多读些书,要不然等着年老了,肯定要后悔自责。

谢谢。

二年级读书分享会演讲稿一分钟篇六

各位老师,同学们:

会自己读题。因此,老师鼓励我们多读书,多识字。在读一些有趣精彩的故事时,我认识了许多字。在上课时,我还把这些字教给其他同学。老师表扬了我,还给我评了识字章。我可高兴了。现在,我已经会读一些简单的题目了。读书真好!今后,我要读更多的书,认识更多的字。

谢谢大家!

二年级读书分享会演讲稿一分钟篇七

尊敬的xxx:

一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的'故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

二年级读书分享会演讲稿一分钟篇八

大家好:

二年级开学了,我们换了一位新老师。新老师提倡赏识教育,让我们由以前渴望得到赏识,尊重和理解变成现实。老师在教育过程中积极培养我们的兴趣爱好,一直提倡和督促我们多读有益的课 外书。

多读书不仅使我们视野开阔,增长见识,还能让我们与书中的人物共同成长。我渐渐喜欢上了读书,一次次进入书中情节,陪着他们高兴和忧伤。我要学习尼尔斯的勇敢和毅力,要学习小林的勤 劳善良,要学习长袜子皮皮的友爱精神……通过向书中人物的学习,我由以前不爱讲话的小男孩转变成为一个自信,勇敢和开朗的小男生。

在众多的书籍中,我最喜欢的是绘本《爱心树》,这个图文并茂的故事让我深受启发。书中讲述的是一棵苹果树非常喜欢一个小男孩,小男孩经常找大树玩,吃树上的苹果,在树上荡秋千,累了 就在树阴下睡觉,大树快乐极了。后来,男孩长大了,不再找大树玩了,大树很寂寞,非常想念男孩。男孩第一次回来了,他需要钱,大树给他苹果,让他拿到集市卖钱。男孩第二次回来了,他需要房 子,大树让他把自己的树枝砍断,拿去造房子。大树依然很快乐。男孩第三次回来找大树,他老了,很累,需要一个地方休息,大树让他坐在自己剩下的树墩上,大树仍然很快乐。就这样,大树无 私的奉献了自己的所有,而男孩却始终没有想到给予大树一点快乐。

此时,我的眼睛模糊了,惭愧的想到,妈妈就是那棵树,我就是那个男孩,妈妈毫无保留地爱我,而我却理所当然的接受,不知道感激,甚至还百般挑剔。我以后要时刻提醒自己,要回报妈妈, 要学会给予别人更多的爱,那样,我会得到更多的快乐!

二年级读书分享会演讲稿一分钟篇九

各位老师、同学们:

你们好!

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

在成长的过程中,书籍一直陪伴着我,书香做伴,一路花开。

从小到大,爸爸妈妈给我买了许多书,而我每次得到书,总是如饿狼一般贪婪地读,仿佛其中有什么宝藏。

一年级时,我读唐诗宋词。这一阶段,我认识了诗仙李白、东坡居士苏轼、诗圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石。他们的诗有的豪迈奔放,有的婉约清新,有的充满满腔爱国热情,有的则是月夜思亲。

二年级,我读成语故事。掩耳盗铃告诉了我不要自欺欺人,愚公移山告诉了我要执著追求,曾子杀猪告诉了我做人要讲诚信。读成语故事,我懂得了很多人生哲理。

五年级,《柳林风声》、《时代广场上的蟋蟀》陪伴着我,让我又一次丰富了文库。

六年级,我重温唐诗宋词,品味一首首古诗的韵味。有时,我会寻一本唐诗宋词,找一处宁静之地,静下心来读书。我见到了李白走在床前,抬头望向明月,又喃喃道“举头望明月,低头思故乡”;走出李白,在广阔的沙漠,我看到杜甫对边塞风光的欣赏,也许是在想那“大漠孤烟直,长河落日圆”吧;眨眼间,时空仿佛又换了一个场景,是在一个紫色的窗帘后,我听到了一个女子的叹息,接着一句“人比黄花瘦”便流入心底,便知晓了这位女词人是李清照。再读唐诗宋词,我了解了诗人们的内心世界。

七年级,我开始阅读冰心奶奶的《繁星·春水》,一首首精致的小诗余味无穷。它告诉人们不要忘记自然、母爱、童真,给我留下印象最深的是这一首:“家是什么,我不知道,但烦恼、忧愁都在此中消灭融化。”

如今,我已上八年级,读的是奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。这本书通过保尔这个形象,展现了一个时代应具有的最美好的品质——钢铁般的意志。

看啊,这一路上都是书在陪伴着我,因而我的世界才更精彩。

书籍是我的导师,读书伴我成长。

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