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一封信六年级(通用16篇)

时间:2024-01-13 14:51:32 作者:梦幻泡

优秀作文能够通过巧妙的结构安排和线索铺设,给读者留下深刻的印象。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

至六年级孩子一封信

亲爱的买家:

我是成千上万淘宝客服中的一员,普通、平凡、不修边幅,我们的工作却是需要极大的耐心和细心,很多时候,我总想对我的买家亲说点什么;很多时候,真的希望你们可以为我等一等;很多时候,也希望我的买家亲们都能购物愉快,生活无忧。

写了一封信,不知发往何处,如果你们看到了,那么请略微的懂一懂我们。

1.这里淘宝客户应该蛮少,注定没啥见光率了,不过这是发自肺腑的真心话,一定要说出来。这是一篇以淘宝客服为主观眼光的东西。

2.广大客户朋友们,我拜托你们买东西的时候不要问这种无聊的问题“你家的东西好不好?”丶“你家宝贝质量怎么样?”。且不说这种问题太没有建设性了,重点是,您换位思考一下,您自己要是卖东西,就算质量不好,可能跟客户说:“我家东西质量不好“吗?所以这种问题,拜托您不要问了。

3.关于催快递。快递公司不是商家开的。快递在路上的时候是没办法催的,如果是到了您所在的城市快递员没有派送,我们可以全力帮您解决。但是,但是,快递在路上的时候没有人能催动。就算是你把快递公司老总找来,他都催不动。

4.关于2天没有更新物流信息。快递在路上的时候是没办法更新物流信息的,只有到了分拨中心或者是中转站才会有物流信息。所以看到这种“快件已发往xx分拨中心”之后一天没有物流信息,这是正常情况。这不是快件丢了,也不是卖家虚假发货。

5.关于点发货这个问题。不是点了发货就等于货发走了。中午点了发货,货物可能是下午快递员取走的,要下午才有物流信息。所以拜托各位买家理性一点,不要看到发货立刻就问商家“怎么没有物流信息,你们是不是虚假发货“。

6.还有那些什么晚上七八点钟甚至是十点多钟买货的亲们,咱能不能不半夜12点问为什么还没发货。您休息,快递也不是24小时工作的。

7.另外,不是我不把顾客当上帝。但是,上帝不是像某些人那么刁难人,甚至不把客服当人看的。别说您就消费了百十块钱,就算您消费了几万块钱,别人也不是你孙子。别搞得谁都差你这一单的钱一样。不卖这一单,无论是客服还是老板都不会饿死。服务是建立在尊重的前提下的,您给予客服乃至生活中的任何服务行业中的人们尊重,你才配得到他们的服务。

8.关于讲价。本身已经包邮的天猫店,说了没有改价功能就是没有改价功能。如果这个天猫店或者淘宝店销量惨得要死,您讲个价,没准店主能送您个优惠券什么的。对于那种月销量几千上万的店铺,讲价之前您就想想差您这一单销量么,还是那几千单的人都讲价?所以别磨磨唧唧的讲价都讲几个小时。

9.关于小礼物。小礼物是什么东西,纯粹就是给买家的一个小惊喜。可能是大部分商家给买家惯的,导致要小礼物成为一种习惯。您要,可以,很多商家都会准备小礼物。但是要是连送的小礼物都挑三拣四,嫌这个不好嫌那个你家里有的话,甚至是指定要求商家送什么什么东西。我真想问问他们,你们是买东西,还是买小礼物,这都是谁给你们惯的毛病。

10.能想到的就这些。以后想到了以后补充。买家看了这个东西可能心里不舒服。不过将心比心,都换位思考一下。让社会更和谐一些吧。

谁能想象到当我们1对10,一心多用的时候,还有担忧会不会怠慢了客户,同样的快乐和热情传达给不同的客户。我们不喊累,也不说苦,因为我们是正能量满满的淘宝客服呀!

xxx。

20xx年xx月xx日。

至六年级孩子一封信

亲爱的同学们:

你们好!首先老师在这里给你们说声对不起,因为在很久之前就想给你们写这封信了,可是由于工作上的种.种原因,今天才提笔写。那天在我们学校开了全镇的教学分析会,校长说六年级将在6月23号左右举行毕业考试,我突然意识到我们的相处时间已经不多了。

同学们,时间如流水般静静流淌,不知不觉我们相处快一年了,说句实话,在学校安排我教你们班级英语的时候,我的心里很不情愿,不是因为你们基础不好,而是老师没有信心把你们教好。你们不知道老师每天的心里压力有多大,你们要面临你们的第一个人生转折点,老师不知道能不能给你们最大的帮助,直到上次的质量分析会,我们班考了全镇第一名,90分以上的学生我们班占了全镇一半的时候,老师才真正的意识到自己曾经犯下的错,原来你们一直在努力。

同学们,这一年我们都太忙了,忙的我们还没有来得及促膝交谈就要分离。我知道这都是老师的错,平时老师是有点自私,自私到把你们玩的时间都给剥夺了。孩子们你们在中午抄写单词,或者在课间去我那背书的时候你们的心里也许充满了怨恨,我知道当你看到别的孩子都在玩的时候,你们很是着急。也许你们现在不理解我的做法,抱怨我剥夺了你们玩的权利,可是孩子们时间不等人啊!你们还有二十多天就要面临你们人生中的第一个转折点,这不是终点,而是起点。我希望你们能从这一次的小升初中体会竞争、体会强者受人尊重,这些都不是父母能够给你们的,而是你们的能力决定的。

同学们,我们相识在一起就是一种缘分,不管你们小学毕业之后,还记不记得老师,老师都会记住你们这一届学生,因为你们太可爱了,老师平时对你们很严厉,也没有和你们好好的交流,不是老师不想而是老师想把更多的时间用在教你们知识上。有时候看到你们懒散的样子,老师很是担心。你们还那么小,还有很多的知识等着你们去学习,而你们却一副无所谓的态度,老师真是很铁不成钢。老师在班级里有时候会说:如果你是我的孩子我就不管你了。孩子们哪有家长不爱自己孩子的,老师希望你们天天能以最好的精神面貌来到学校,精神焕发。可是你们的行为里已经没有了孩子应该有的童真。孩子们,没有哪个是不劳而获,轻松跑在你们前面的,当其他同学在犹豫、抱怨、懈怠的时候,他们并没有,你们对“99%的努力+1%的天份”这句话应该有更深的体会了。

同学们,还有20天你们就结束小学生活了,小学对于你们来说应该是最幸福的,因为小学里没有初中,高中的那种竞争的压力;因为小学的内容是那么的简单,具体;因为在小学里你们还没有真正长大,你们还没有意识到知识在你们一生中的重要性!同学们,老师希望你们在求学的道路上坚持下去,那里有太多美丽的风景,有太多会和你一起欢笑,一起伤心,一起奋斗的好朋友,有太多给你指明努力方向的恩师。同学们,所以在求学的路上,你们一定要学会和朋友相处,用一颗真心换回朋友对你的那颗真心!

同学们,老师现在的良苦用心在你们长大后都会明白的。还有二十多天,希望你们和老师再一起去奋斗一次,考个最好的成绩,给你们的小学生活画一个圆满地句号!

给老师一封信六年级

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里,您像母亲一样无微不至的关心我们,把您无穷的知识授给我们,告诉我们怎样与同学友好相处,教会我们一些做人的道理。

每一节数学课上,你都认认真真的为我们讲解每一道题,哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂,举一反三,直到我们学会为止。

记得在学圆柱的体积这一部分时,你讲了一节课的时间,我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起,越听越糊涂,您看我表情不对,下课时,您把我叫到办公室里,拿着学习模具,举例子,作比喻,圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积,圆柱的体积=底面积x高,是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的难题,您都无数遍耐心的教我们。

张老师,六年来您一贯对工作那么的兢兢业业,您无论多么的辛苦,您都任劳任怨,在我们面前您总是那么和蔼可亲,从不打骂每个同学,在您的辛勤培育下,送走了一个又一个毕业班,您年年被学校评为先进个人。

六年级毕业的一封信

您好!

禾苗需要露水滋润;花儿需要绿草衬托;雏鸡需母鸡羽翼的保护;而我,需要您来教导。转眼间,两千多个日子将过去,我将离开对我一生影响最大的母校。

六个春秋,我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。岁月悠悠,波光明灭,老师的眼角增添了几丝皱纹,谁知道这是为什么?因为她老了?不,这是因为她每天从早上开始为我们讲课,一直到深夜为我们批改作业累的!此时,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,让您轻轻品上一口,希望它能让您心情舒畅,希望它能让您的皱纹减少一些,希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙,让您清爽一下。

是谁,让我学会拼音?是谁,让我从书中得到知识?是您,是您啊,母校!您给予我智慧,告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖,告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心,告诉我,赛场上只有坚持一下,才是好样的。过不了多久,我将离开影响我一生的母校!我一定会用最优异的成绩来回报您的。

祝您永远健康。

您的学生:张xx。

六年级毕业的一封信

尊敬的母校:

您好!六年时光瞬即逝,我在您的怀抱里成长了六年。六年了,您用您的知识浇灌我们,用您的怀抱哺育我们,用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。

我走在校园里,六年来,校园的变化真大呀,从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路,原来的旧器材也是变的焕然一新,这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋,更让我留恋的是早晨的琅琅读书声,天真活泼的同学,和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级,我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾,对未来充满无限憧憬,老师说什么都言听计从。

二到五年级,我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了,我们有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老师训斥的时候,我们会很不乐意的将头一偏。

六年级,我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候,母校我们一次又一次想起您。

六年来,母校师生也做了许多慈善之事年5月12日,汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童,我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举,让寒冷的冬天暖意融融,母校不仅仅有教书育人,更有融融爱心。

如今,我们要入初中的学堂了,但我们不会忘记您的。

再见了,我亲爱的母校。

毕业生:

日期:

给老师一封信六年级

您好!

小学六年级的学习生活,给我们留下了酸甜苦来的回忆,有泪水,有笑容,有烦恼......但是最让我印象深刻的是张老师。转眼间,三年过去了,三年的时间,我学会了很多,让我懂得了对老师尊重,对同学有爱,对父母感恩......

这三年来,我们有许多不懂事,不理解的地方,您都那样包涵。像一位母亲对我们慈祥;在课堂上,您像一位父亲,对我们要求严格;在课间,您和我们像朋友,是那样亲密。

当跨出校门时,我们回眸望一望母校,我们每天学习生活的地方。什么是母校?就是我们一天吗八遍,也不许别人骂一遍的地方。这一望勾起了我许多回忆,想起您,想起您为我们上的每一堂课,想起你的淳淳教诲。

回首往事,憧憬未来,向您道一声"珍重"!

给老师六年级一封信

亲爱的陈老师:

您好!

转眼六年时光悄然而过,我已从那个稚嫩顽皮的小男孩长成懂事稳重的大男孩,虽然有时不改顽劣本性。真心感谢您六年来对我的教育之恩!

记得六年前,我是最后一个进教室的学生,因为我原本就读的是另一所学校,在那所学校我都已经见过班主任和新同学,还领到了人生第一套课本。第一次来到南浦12班这个陌生的环境,我心里难免忐忑,略带不适应。是您始终面带微笑地领着年幼的我,坐到位置上,于是我成了12班的47号。那时候的我总爱问为什么,下课后,您总是耐心为我解答各种天马行空的疑惑,您还总是鼓励我多问问题。记得有一次,我又忍不住在上课时不断问了好几个“为什么”,您没有马上批评我,而是几次停下来为我单独解答了疑惑。下课后,您找到我说:“问问题确实是一个好习惯,但要注意时机,上课时不要打断老师讲课,等下课后再问为什么。”你的耐心和爱心保护了我爱提问的.好习惯。

一年级,我特别调皮,经常在上课的时候淘气。对此您非常严肃,您一再强调,想要成绩优异,一定要具备认真听讲的能力。也是在您的严格要求下,我养成了上课绝对认真听讲的好习惯。下课的我尽情放飞本性,跟同学打闹,玩泥巴,常常把自己搞得脏兮兮的。记得您还这么评价过我,虽然淘气调皮,但因为淘气犯错时,面对老师的批评,从来都不会恼怒,会虚心接受。我认为对一个老师最重要的就是尊重。在我心里,有两个让我印象最深刻的陈老师:我们犯错时的严厉,平日里上课时的谦和。

在不久的两个月后,在写完四张试卷的最后一道试题的那一刻,我们将毕业,永远离校,望您批准,让我用最真挚的心再次对您道一声:“陈老师,谢谢您!”

祝:

身体健康,桃李满天下!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

致六年级的一封信

亲爱的小主人:

h落叶llo!

小主人你还好吗?你已经有一个星期没来看我了,我可想你了,你什么时候回来呀?我真想和你玩!

主人你还记得吗?那个阳光明媚的早晨,你和你的爷爷奶奶来到了我最初的家,你刚一进屋,就一眼看中了正在一旁玩耍的我。从你那温和的目光中感受到了你对我的喜爱,我不由自主的跳到了你的怀里,走出门,你轻轻的给我盖上了你的羽绒服,我舒服的依偎在你的怀里,可寒意还是无情的向我袭来,你紧紧的把我抱住,用身体挡住寒风,我顿时暖和了许多,从那时起我们成了朋友。

小主人你记得吗?还有一次我生病,是你陪我度过那段难熬的时间。我清楚的记得是你发现我生病了,马上请来了医生,是你轻轻拍拍我给了我勇气;是你把我抱到外面让我舒舒服服的晒晒太阳;是你把丰盛的饭菜和水,轻轻的'递到我的面前;还是你抱着我,陪伴我进入香甜的梦乡……啊!我的小主人!

姓名:

日期:

给老师一封信六年级

敬爱的蔡老师:

您最近工作愉快吗?您可能不知道,我总时不时在脑海中浮现您的笑容,您的身影。您那和蔼可亲的面孔,我总忘不了。您像慈母一般爱我们,我们不会忘记您的深情厚谊!

记得开学时,我急匆匆地跑到教室。看见“您”还在,我高兴地喊了声:“老师!”可令我万万没想到的是,转过来的却是一张陌生的面孔。那时,我的心碎了,我的心在流泪,您还是离我们而去了......在交暑假作业时,轩桐悄悄告诉我:“我们的语文、数学老师都换了,就英语老师没换。”我难受极了,但又不得不接受现实。那一天,听到您还打电话来问我们新的语文老师我们的情况,我的'心又暖和了起来。听说您在一年级教学,那一次,我还急忙跑到办公室找您。您一看到我,疲惫的眼睛里又闪烁着兴奋的光芒。您马上让我坐下,又询问了我的学习情况。您真是把我当亲女儿一样。此后,您还总不顾劳累跑到六楼找新的语文老师聊聊我们班的一些事情。有一次,我摞着一大堆作业进了办公室。惊奇地发现您也在办公室里,您笑了,眼睛像是对我说:“你长大了!”我激动极了。教师节的前一天,我放学后来到二楼,看到您正在走廊,开心地跑过去。您遇到我,再次笑了。“老师,我有个东西给你!”我神秘地说。“是吗?是什么东西呀?”您有些疑惑,或许是忘了第二天是教师节。我拿出礼物,“教师节快乐,蔡老师!”您怔住了。眼睛里闪烁着泪花,“谢谢你!我太感动了!没想到我现在没教你,你还记得我!”“怎么会不记得呢?您是最和蔼可亲的蔡老师啊!”您拥抱了我,这个拥抱,包含着爱,包含着希望。我流下了泪,暗暗下定决心:我一定要用好成绩来报答您!这次期中考,虽然我取得了全级第一,但总分还不够理想。我会用更好的成绩报答您的!

亲爱的蔡老师,我爱您!您在我的成长道路上洒下了那么多艰辛的汗水,我一定会好好学习的!争取用好成绩报答您!

您的学生:xx。

xx年xx月xx日。

六年级一封信

亲爱的灾区孩子们:

你们好!

20xx年本将是一个欢乐的奥运年,可是,一场突如其来的大灾难降临在你们温暖的家园。学校没了,家没了,连自己挚爱的亲人也没了。我能理解你们的心情。你们强忍痛苦,露出阳光般的笑脸。但我知道,你们璀璨的心已经裂开了条条缝纹。

不要灰心,伸出你们的手,兄弟姐妹们正在向你们靠拢,要把你们从魔鬼的镰刀下面解救出来。死神已经出现在空中,正准备降落下来,带走你们还童稚的心。不用害怕,只要大地上处处有爱、有温暖,死神将不会靠近你们。来,往这边一点,将你的手臂伸过来,我们会给你们勇气和安慰。有了这些,我相信,你会擦干眼泪,对着天空喊出这四个大字:“我们不怕!”地震算什么东西,它只是一个受大自然操纵的傀儡,一个只有躯壳的空洞的概念。只要我们手拉手,心连心,我相信,什么寒冷、恐怖、绝望,都将被温暖、放心、希望所代替,它们都将被欢乐踏在脚下。

全国人民都在关注着你们,你们并不独自一人,你们并不孤单零零。你们有亲人——就是我们!我们会和你一起度过这难忘的日子,因为我们就在你们的身边。地震算什么!地震震跨了学校,震跨了家园;但,谁愿说,谁能说,谁敢说,它震跨了我们的中国心?!

来吧,挺起胸膛来!我们是伟大的中国人民,中国的儿女!我们不怕!我们坚强!我们是勇者!无论是刮风下雨,电劈雷击,任它千万度,也不能把我们怎么样。锋利的灾害之剑正在向我们劈来,我们要携起手来,用我们坚强的心,筑起一座坚不可摧的万里长城!灾难终将过去,明媚的春光还在等着我们!我们是龙的传人,龙的传人都是铁打的汉子!快,站起来吧!整整衣领,对着地震这个恶魔,挥挥我们手中的剑,向他笑一笑,大声地说:“我们不怕你!!!”

说了这么多的话,我只想告诉你们:地震并不可怕,可怕的是我们一蹶不振,倒地不起。,昂起头来,坚强的站起来,让我们的手重新劳动起来,我们一定会挺过去的!坚强起来!!!

四川,加油!中国,加油!

祝你们。

身体健康,笑口常开!

给老师六年级一封信

亲爱的陈老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向你表达过敬意和爱意。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。老师,您常说同学们不能理解您对我们的好,其实我们是理解的,只是,有时候我们控制不住青少年时期的叛逆心理,许多时候,我们做错一些事情后,内心其实最担忧的就是怕您受到牵连。我还记得您有一次,因为我没有完成作业,所以严厉批评了我一顿。也正是您这一次严厉的批评让我明白,做学生的.基本义务就是完成作业,从此,这件事就埋在了我心灵的深处,并每时每刻都在提醒自己,一定要按时完成作业。您很注重我们的身体健康,因为现在是六下,至关重要,所以会拖一会儿堂,我也理解。但以前不管怎么样,该上什么课就上什么课,从不拖堂,铃声一响,马上下课,毫不拖泥带水。作业也总是给我们布置很少,想给我们减轻负担,但就算作业很多,也会想方设法的减少,希望我们能轻松一点。这么多年来,一直如此。偶尔您也会惩罚对我们进行惩罚,比方说抄课文。还记得之前有一次,我们班级因为纪律不好,被老师告状,所以您罚我们抄课文三遍。三遍抄完后,我的手都快“断”了,那是我六年小学生涯中印象最深刻的一次罚抄。

花开花落万物道,聚散离别终有时。六年的时光,带走了很多美好的回忆。陈老师,虽然我不是您最出色的学生,但您是我敬佩的老师。感谢您燃烧了自己的青春与热情,照亮了我们的路!

祝您:

身体健康、万事顺遂、桃李满天下!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级毕业的一封信

亲爱的朋友:

展信开颜!

还记得20xx年那个绚烂的夏天,作为幸运儿的我们实现了埋藏在心底最深处的那个梦想,步入了理想的象牙塔。几多新奇,几多兴奋。

在这躲不过回忆的季节里,我的朋友,你是否还记得我们的第一次相遇。

是谁陪我在月圆的夜晚第一次想家,是谁和我分享他和一个女孩的故事,是谁跟我们一起在球场上奔跑了四年,是谁跟我在冬天的夜晚挤在一个被窝…...

尚未摆脱青春稚嫩的眉梢写满着成为一个小学新生的骄傲,那时的你可曾幻想过今天?

相知是缘,相识是分,正是这种缘分将来自五湖四海的我们聚集在这片蕴积着墨香的校园里,从此,我喜欢上小学的集体生活,说着各自的方言,分享着不一样的经历,也是在这里绽放了我们青春的玫瑰,品尝到酸甜的滋味······或许友情的赤诚,爱情的甜蜜,能使得离家求学的我们不孤单。

写信人:

日期:

至六年级孩子一封信

亲爱的孩子们:

你们好!

那天,看你们最后一次做小学广播操的时候,看你们一个个走过我面前的时候,想到在校园里再也看不到你们身影的时候,我感慨万千,你们即将离开母校,离开陪伴了你们六年的河东区实验小学。

六年的光阴,如弹指一挥,刻下你们的名字,留下你们的情意,忆不尽的是昔日欢乐景,挂念的是往日师生情。孩子们,当你们踌躇满志地准备踏上新起点时,还记得父母牵着你的小手第一次来学校报到时的情景吗?还记得在操场上每次做操和升旗的情景吗?还记得你在课堂上回答的第一个问题吗?还记得从一年级到六年级教过你的每一位老师吗?时间的漏斗沉淀了欢乐,过滤的是迷惘。度过了人生中最纯真美好的六年,聚沙成塔,小学时光的碎片这时才汇聚成岁月的纪录片。

一定要多读好书。读书能开启你的智慧,滋养你的心灵、雕塑你的灵魂、浸润你的人生,让读书成为一种习惯。在你的成长历程中必须要读好这四本书:父母是一本书,读她,我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里,躲进了歌谣里,躲进了故事里,父母是人生的第一本书;老师是一本书,是她带领我们走向图书王国,踏上阅读的历程,与大师对话,与经典交流,老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书,几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星,走进书本,我们潜心阅读,感悟历史的真实,走出书本,我们深深体悟到,生命原来可以这样壮美,课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书,读她,我们懂得生命的珍贵,懂得了感恩。把感恩刻在石头上,深深地感谢别人帮助过你,永远铭记,这是人生应有的一种境界;把仇恨写在沙滩上,淡淡忘掉别人伤害过你,学会宽容,让所有的怨恨随着潮水一去不复返,这也是一种人生境界。学会倒出水,才能装下更多的水。

孩子们,你们将一步步走进中学、大学、社会,记住:人必须有一个正确的方向。能否成功,在某种程度上取决于自己对自己的评价,这就是定位。你给自己定位是什么,你就是什么。定位能决定人生,定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅,只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主,只要一双水晶鞋。很多时候,现实情况远非你想的那样。当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时,当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时,愤怒、迷茫、自卑也许就开始与日俱增。每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。记得有位哲人曾说:“我们的痛苦不是问题本身带来的,而是我们对这些问题的看法产生的。”换个角度看人生,是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静,从而获得自由自在的快乐。

孩子们,从小学毕业的这一天开始,学会把每天都当成一个新的起点,每一次都从零开始。如果你懂得把“归零”当成一种生活的常态,当成一种优秀的延续,当成一种时刻要做的事情,你就能够让自己沉淀下来,抱着学习的态度去适应环境、接受挑战,从而得到更好、更快、更有益的成长,你的人生才能一路高歌,一路飞扬。

孩子们,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣!大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!孩子们,请记住,我们会一直关注你的成长,我们祝愿你的每一天都是健康的、快乐的,我们期待分享你的点点滴滴,河东区实验小学是你永远的港湾。

最后,孩子们,走出小学校门的时候拥抱一下你的老师,记住:常回“家”看看……。

给老师六年级一封信

敬爱的陈老师:

您好!

如果我是小鸟,您就是渺渺蓝天将我包围;如果我是一只小鹿,您就是茵茵绿草伴我成长;如果我是一条小鱼,您就是潺潺流水将我哺育。陈老师,六年时光匆匆离去,我马上就要离开母校离开您,在这里我有很多话想对您说。

从第一次上语文课的时候,我发现您说说的每一句话都一气呵成,犹如行云流水,也让我感受到了语文独特的魅力。同学们发言时您总是认真倾听,时不时地点头表示赞许。同学们有不懂的地方您总是为他细心讲解。您的课堂真是令人如沐春风,在同学们不开心的时候雪中送炭。您还有幽默的一面。有一天,上课铃响了,我们坐在位子上和同学讲话懒懒散散的,您以来同学们马上坐端正,您笑着说道:“你们这一群马屁精。”您这一说可把我们逗乐了。

记得有一次上语文课,您提出了一个问题,我看大家齐刷刷的`举起了手,我也犹豫着举起了手。我的心里像揣了只小兔子,心砰砰直跳,想让您叫道我,又害怕您叫道我。只听一声“黄雅婷。”我一抬头只见您正笑眯眯地看着我,仿佛看透了我的心思,您那眼神仿佛在说:“不要害怕,即使说错了也没关系,同学们不会嘲笑你的,大胆说老师相信你!”我鼓足了勇气,说出了想好的答案。是您的鼓励给了我勇气!

“随风潜入夜,润物细无声。”恁九事这样无声无息地把知识的种子散播进我们心的田野,就这样的点燃了自己照亮了我们,就这样铁面无私地引导着我们。这六年时光是美好的,这段记忆在我们的脑海中是永远抹不去的,这段记忆是陈老师您陪伴着我们度过了美好的童年,我们在您的浇灌下茁壮成长。

祝:

身体健康。

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级毕业的一封信

xxx同学:

你好!

我们即将结束小学生活,对全班每个人都有很多不舍,但全班每个人中给予我最小上进力的是你。因此,再将要毕业之际,我写封信给你,邀你一起回忆小学的点点滴滴。

一年级我刚刚来到这个班时,你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课,你和林嘉怡将我的书本拿在手中,举得高高的,再突然放手,只听见“嘭”地一声,我的书就落到了地上。

也就因此,我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼,你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语,你的分数都会比我高。也就是这样,我便把你当成了最小的劲敌。因为就在比赛时,我一直都在想着:一定要打败林嘉怡!

在学校里,每天有快乐的朋友伴随着我,和我一起快乐地成长,我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友,让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象,可我想,你是我人生中一个重要的朋友,一个敌人。不管怎样,我还是会和你一直竞争下去的!

祝你:学习进步,天天开心!

写信人:

日期:

六年级致老师一封信

敬爱的老师:

您好!

白驹过隙,一转眼六年过去了,我们都舍不得您!想起和您待过的这些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住写下了这封信。

这么多年,我觉得您对我们付出的最多。虽然有时候您生我们的气,但您还是那样谆谆教导我们,您用自己的言行感染着我们,激励着我们。

记得在五年级的时候,因为要参加一次竞赛考试,每天下午放学,您都要给我们补课,到很晚您才回去。那时候,我们不理解,有时还惹您生气,希望这些您都不要在意。是您用知识的源泉浇灌着我们,把我们从无知的顽童教育成了有知识、有理想的小学生。

每当我想起再过几个月的.时间,就要离开伴我长大的母校,离开循循善诱的您和朝夕相处的同学时,我不禁潸然泪下。感觉时间过得太快了。这个学校里到处都有和您在一起的美好时光,教室里有我们面红耳赤的讨论,操场上有我们的欢声笑语。我真的舍不得这个学校,以后等我上了初中,高中,考上了大学,我一定会回来看您的。在我心里这里永远是我的家,您永远是我的好老师!

老师,您若是天空,那我们就是白云,每天都在您的怀抱中成长;您若是一片草原,那我们就是小草,不离不弃;您若是月亮,那我们就是星星,每天都能看见您的微笑。是您给了我们知识,让我们一步一步走向成熟,“老师,谢谢您!您辛苦了!”

祝老师身体健康,天天开心!

您的学生:

日期:

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