心得体会是对一段时间内的经历、体验和感悟进行总结和归纳的一种书面表达方式，通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望对大家的写作有所帮助。
展览作品心得体会
最近，我参观了一场艺术展览，其中展示了许多令人叹为观止的作品。这些作品不仅使我陶醉在优雅和美的海洋中，还让我对艺术的力量和表达方式产生了更深的思考。在这篇文章中，我将分享我对展览作品的心得体会，并探讨艺术如何在我们的生活中产生积极的影响。
第二段：感受艺术的美。
当我走进展览厅时，迎接我的是一幅巨大、绚丽多彩的油画。这幅画展示了大自然的壮丽景色，如雄伟的山脉、碧蓝的天空和翠绿的森林。我几乎可以感受到画中的景色散发出的清新气息和宁静感。它将我从忙碌的现实世界中带离，让我沉浸在自然的美景中。这种体验让我意识到，艺术作品不仅仅是一种视觉享受，它还可以通过提供精神上的慰藉和安宁，将我们从压力和焦虑中解放出来。
第三段：反思社会问题。
在艺术展览中，我还看到了一幅令人不安的油画，展示了贫困地区的孩子们生活的艰苦和不公平。这幅画中，孩子们的脸上弥漫着无辜和无奈的表情，他们笼罩在灰暗的环境中。这幅作品让我反思社会的不公平和贫富差距。艺术家用自己的笔触和色彩，向观众揭示了这个世界中仍然存在的问题，并促使我们思考如何改变这种情况。这种社会意识的唤起是艺术作品的另一种力量，它可以激发人们对于正义和公平的追求。
第四段：表达个人情感。
除了让观众思考社会问题，艺术作品还为个人情感的表达提供了一个渠道。我看到一幅表现痛苦和失落的雕塑，它充满了无声的哀悼和孤独感。这幅作品让我想起了我自己的痛苦经历，在它的陪伴下，我觉得自己不再孤单。艺术作品通过与观众的情感共鸣，帮助人们表达并排解内心的压抑和困扰。它让我们明白到，我们不是孤独的，也不是唯一经历困难的人。
第五段：艺术的启迪与启发。
参观这次展览，我对艺术的力量有了更深入的了解。艺术作品不仅可以给予观众美的享受，还可以引发人们思考社会问题，表达个人情感，并激发人们的创造力和想象力。艺术家以自己独特的方式触动了观众的心灵，使我们能够看到生活中更广阔的可能性。对我来说，这次展览是一个宝贵的机会，让我重新认识艺术的无限魅力。
总结。
通过这次展览，我深刻领悟到艺术的力量和影响力。艺术作品不仅仅是一种装饰或娱乐，它可以通过美丽的表达引起人们的共鸣和思考，甚至影响社会的改变。这次展览给我带来了很多的启迪和启发，让我更加珍惜艺术的存在，并认识到它对我们的生活所带来的积极影响。我相信，艺术将继续在我们的生活中发挥重要的作用，为我们带来乐趣、启示和思考。
作品展示心得体会
近日，我参观了一场作品展示，并从中收获了许多。这个展示不仅让我尽情享受了艺术的魅力，而且让我对自己的作品有了更深入的理解。以下是我从这次展示中所得到的体会和感悟。
首先，这次作品展示让我意识到了艺术的多样性。在展示现场，我看到了各种不同类型的作品，包括绘画、雕塑、摄影等。每一种作品都有其独特的表现方式和风格，令人惊叹。这让我更加明白，艺术不仅是绘画、音乐和表演这些大名鼎鼎的形式，它还存在于我们生活的方方面面。每个人都可以通过自己的方式创造美，艺术可以在我们的日常生活中表现出来。
其次，这个展示给我带来了很多启发。在观看作品的过程中，我喜欢站在其中一件作品前久久凝视，沉浸其中。这让我想起了自己的作品创作过程。有时候，我会感到迷茫，不知道该如何表达自己的想法。然而，当我看到这些作品时，我才意识到，一个作品的创作不仅仅是作品本身，还包括了艺术家的灵感、独特的思想和背后的故事。这让我明白了一个道理：每个作品都有其独特的灵魂，只有通过深入思考和积累经验，才能真正做出有真正意义的作品。
此外，这个展示也让我感受到了艺术的力量。我看到了一幅幅充满情感和能量的画作，它们让我陷入沉思，触动了我内心深处的某一根弦。艺术有着独特的力量，能够以一种独特的方式触动人的内心，甚至改变人的思维和心态。我意识到，作为一个艺术家，我需要思考自己希望通过作品传达给观众的信息和情感。只有通过真诚地表达自己的内心世界，才能引起观众的共鸣，才能让作品真正有意义。
最后，这次作品展示还让我反思了自己的创作方式和方法。我看到了一些非常有创意和独特的作品，这让我意识到了自己的不足之处。有时候，我会陷入创作的惯性，无法跳出自己的舒适区。而这次展示让我看到了更多不同的创作方式和思维方式，让我明白了创作需要勇于挑战自己的舒适区，并尝试新的方法和技巧。我决定要更加勇敢地面对自己的创作，不断追求创新和突破，让自己的作品更加独特和富有创造力。
通过这次作品展示，我从中得到了许多宝贵的经验和启发。我明白了艺术的多样性、创作的意义以及艺术的力量。我也意识到了自己在创作方面的不足，并决心要积极改进。展示是一个良好的机会，让我们与他人交流，并从中学习和进步。希望将来还有更多的机会让我能够参观作品展示，不断拓展我的艺术视野，并将这些经验应用到我的创作中。
展览作品心得体会
最近，我有幸参观了一场艺术展览。这次展览汇集了来自世界各地的艺术家的作品，其中有绘画、雕塑、摄影等多种形式的艺术品。在观展的过程中，我不仅欣赏了各种令人震撼的艺术作品，更重要的是深深感受到了艺术的力量以及其对人们心灵深处的触动。
第二段：艺术作品的吸引力。
这次展览中最引人注目的一幅画作是一幅抽象艺术作品。画布上并没有明确的主题或者形象，但却通过丰富的色彩和不规则的线条勾勒出了一个充满动感和生命力的世界。当我站在作品前，仔细端详时，仿佛进入了一个奇幻的世界，抽象的表现形式令观者自由联想，给予我们更多的思考空间。这正是艺术的魅力之一，它不仅仅带给我们美的享受，更是激发我们对于生活和世界的思考和思想的表达。
第三段：艺术作品的情感表达。
除了抽象艺术作品外，还有一些绘画作品通过细腻真实地描绘人物和场景，深情而细腻地表达了艺术家的情感。其中一张画作里描绘了一位老人的侧脸。老人的皱纹深深刻画在脸上，透露出岁月的痕迹和沧桑。我能够感受到艺术家对老人的尊重和赞美，也感受到了自己对生活的思考。这幅画深深触动了我的内心，让我深思人生的意义和生命的脆弱。
第四段：艺术作品的社会意义。
有一组摄影作品给我留下了深刻的印象。这些照片记录了一些贫困地区的儿童的生活。这些孩子们面容憔悴，却有灿烂的笑容，这种对生活的乐观态度令人感动。这组作品通过摄影师的视角，给观者展示了这个世界上另一种生活的模样，引起观者对贫困的思考和对社会问题的关注。艺术作品不仅仅是为了观赏和审美，更能够引发人们对社会问题的思考和改变。
第五段：总结。
通过这次展览，我深深感受到了艺术作品的力量和表达的魅力。艺术作品能够通过不同的形式向观者传达情感和思想，引发观众对于人生和世界的思考。艺术作品还能够具有社会意义，引发观者对社会问题的关注和改变。在未来，我将继续参观各类艺术展览，为自己的内心注入能量，并通过艺术作品的力量，去寻找更多关于生活和世界的探索和启示。
手绘作品展览策划书
二、活动主题：1）红色经典2）活力青春3）复古文韵4）异域风情5）炫酷时尚。
三、活动目的：独一无二、自己设计、物美价廉的个性化t恤衫，有助于同学们养成正确的消费观、找到自我认同感。“秀我创意，秀我手笔”，丰富大学生的业余生活，培养创新意识，是展现自我的平台，激发大学生对创新事业的追求，感受设计与创作的乐趣，感受成功创造自己的“奇迹”。本活动也可以给平静的校园生活带来少许亮色，个性十足、具有丰富内涵的文化衫可以形成一道独特的`风景线，带给同学们些许生活启示。同时推动宣传部的的多向发展。
四、活动对象：城建交通系所有学生。
五、活动主办方：城建交通系宣传部。
六、活动时间及地点：20xx年4月7至4月10日/初选在403教室，决赛也在403教室。
七、活动：
八、活动方式：
自愿报名参赛，由各班宣传委员传达至班级。参赛形式个人、团体均可。参赛者先参加初选，交上自己的设计，评选出名成绩优秀者进行决赛，决赛为当天将作品表演展示，再从决赛的作品中评选出一、二、三等奖及其他奖项。
九、活动流程策划：
一前期宣传工作。
1.由宣传部部长开会，宣传此次活动，向各班级宣传委员传达。
2.海报宣传。宣传板由本部设计，贴上由本部自己设计的现成的作品来吸引眼球，海报是剪裁成t恤衫形状的白纸，再上面写上口号，画上内容，贴于4楼大厅白板处。
3.活动报名及初选（4月7号）在403教室，本部人轮流值班，开始报名。并交上设计作品图样。
二初选。
1.参赛者以模拟t恤的形式，把作品画到纸模上（纸模约为a4纸，a4纸正面一分为二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，参赛者可根据自己的设计决定正面和背面的图案并且可对普通t恤进行样式上的修剪），然后在报名初选时把作品交到十一舍活动室，时间为4月7号晚九点之前，并将作品简要说明及自我介绍写到作品后面。要求选手注意参赛作品要与给出的五个主题相切合。
2.由宣传部各位成员集体评选出优秀作品，以海报的形式公布进入复赛人员名单，并通知决赛时间，和相应的准备。
三决赛。
2本部成员负责维持秩序，做相应的准备工作。
3.比赛结束后，当场评分，评委学生会各位部长，并公布获奖名单。
十一、注意事项。
1.参赛作品必须紧扣主题。
2，展示形式可自行设计。
十二、奖项设置。
（个人参赛或团队参赛均视为一个参赛单位）。
共评选出：
一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名；最受欢迎奖1名.
xx/11/10。
宣传部。
作品展示心得体会
在这次作品展示活动中，我有幸展示了自己的作品，并且也有机会观摩了其他同学们的作品。通过这次经历，让我深刻体会到作品展示的重要性和价值。下面我将通过五段式的结构，从准备、展示、交流、收获和反思五个方面来谈一谈我在这次展示中的心得体会。
首先，准备工作是必不可少的。在开始准备作品展示之前，我先收集了一些同类作品的样本，以了解大家的创作思路和技巧。接着，我根据自己的喜好和擅长选择了合适的创作主题，并进行了素材的收集和筛选。之后，我便开始着手创作并完善我的作品。在整个过程中，我时刻保持着对自己作品的高标准，并进行不断的修改和优化。这些准备工作的付出让我在展示时更加自信和从容，也更加准确地传达了自己的创作理念。
其次，展示的过程不仅仅是展示作品，更是展示自我。在展示作品的过程中，我尽力用简洁明了的语言介绍了作品的创作背景和所要表达的思想。我尝试用生动的比喻和细腻的描写来激发观众的想象力和共鸣。我还通过幻灯片、视频等多媒体的形式来展示我的作品，使观众能够更加全面地了解我的创作过程和艺术追求。同时，我还积极与观众进行交流和互动，回答他们的问题，解释我的创作意图。这样的展示方式既能吸引观众的注意力，又能让他们更好地理解我的作品。
第三，交流是作品展示的重要环节。在欣赏其他同学的作品时，我通过互动和交流，学到了许多新的创作思路和技巧。我特别欣赏一位同学的素描作品，他的线条流畅而有力，立体感十足。我向他请教了一些画画的技巧，并得到了很多有益的建议。这不仅开拓了我的视野，也激发了我的灵感。
第四，这次作品展示给我带来了很多收获。首先，我收获了对自己作品的信心。通过和观众的交流和反馈，我知道了自己的作品在某些方面已经取得了很大的成功。这让我更加坚定了在艺术创作上的信念。其次，我收获了对他人作品的鉴赏能力。通过欣赏其他同学的作品，我学会了用审美的眼光去欣赏别人的劳动成果。我也更加清楚了自己创作中的不足之处，这对我的提高非常有帮助。
最后，我在这次展示中进行了反思。我意识到在准备的过程中，我花费了太多的时间和精力在搜集素材和进行优化上，却忽视了对作品的深入解读。下次我应该更加注重对作品意义的阐释，让观众能够更加准确地理解我的创作构思。同时，我也发现了自己在交流过程中的一些不足，很多时候我的回答过于简略，没有给予观众足够的解答。下次我会更加耐心地进行交流，并提供更多的信息。
总的来说，通过这次作品展示，我体会到了准备、展示、交流、收获和反思等环节的重要性。这次经历不仅加深了我对艺术创作的理解，也提升了我在展示和交流方面的能力。通过不断的学习和努力，我相信我可以在创作道路上越走越远，不断提高自己的艺术水平。
展览作品心得体会
第一段：介绍展览作品的背景和内容（200字）。
我最近参观了一场精彩的艺术展览，展览的主题是“人与自然”。这个主题引起了我的兴趣，因为我一直对人类与自然界的关系充满好奇。展览主要包含绘画、摄影和雕塑作品，展示了艺术家们对于自然之美的独特诠释。
第二段：展览作品的表现形式和艺术技巧（200字）。
在展览中，我看到了许多精美的绘画作品。这些作品以各种形式表现了自然景致，有细腻的水彩画，还有大胆的油画。艺术家们使用了各种颜色和纹理，使作品更加生动。此外，一些摄影作品也十分吸引人，捕捉到了大自然中独特的瞬间和氛围。而雕塑作品则以巧妙的造型和立体感展示了自然元素。
第三段：展览作品的主题和思想内涵（200字）。
展览的主题“人与自然”在艺术家们的作品中得到了深入探索。一些绘画作品表现了人类对自然的敬畏和依赖，传递出保护环境的重要性。另一些作品则展示了人与大自然共生的美好梦想，以及在自然中寻求自我反思和平静的意义。这些作品引发了我对于人类与自然共存的思考，让我意识到我们应该珍惜自然资源，并与自然和谐相处。
第四段：展览作品给我带来的感受和启发（200字）。
参观这场展览给我带来了很多感受和启发。首先，我对于自然的美感有了更深刻的认识。艺术家们通过作品展示出多样的自然景观，让我对大自然的多样性有了更多的了解。其次，我也深受艺术家们表达出的独特思想启发。他们通过作品传递出了对环境保护和可持续发展的思考，让我意识到每个人都有责任去呵护我们的地球家园。
第五段：总结展览的意义和个人体验（200字）。
这场展览不仅是一次艺术品欣赏的机会，更是一次对于人与自然关系的思考。通过展示艺术家们对于自然之美的独特诠释，我意识到了自然之美的多样性，和我们需要保护和珍惜自然的重要性。展览给我带来了很多启发和思考，让我更加关注环境保护问题，并将这种关注转化为实际的行动。
总的来说，这次参观展览让我体验到了艺术的魅力和深度。艺术家们通过作品传递出对自然之美的独特感悟，使我更加意识到人类与自然之间紧密的联系。展览也引发了我对于环境保护的思考，让我更加意识到每个人都有责任去爱护我们的地球。我对于这次展览充满了感激之情，并希望未来还能有更多类似的机会，去欣赏和思考艺术带来的感受和启发。
声音作品展览心得体会
最近，我去参观了一次声音作品展览，深深地感受到了声音艺术的魅力。这个展览不仅让我认识了不同类型的声音艺术，也让我领略了声音玩乐的无限可能。在这篇文章中，我将分享我在声音作品展览中的心得体会，以及对声音艺术的一些新的想法和启发。
第二段：声音艺术家的创造力。
声音艺术家们通过各种各样的方法来创造声音艺术作品，他们将声音深入到人类思想和心灵的最深处。我在展览中听到的一些作品，令我非常惊叹，这些作品不仅仅是单纯的声音，他们通过声音来诠释一种情感或者一种思考方式。比如，有一个作品叫做《爱的仪式》，声音艺术家通过不断变化的声音和旋律来达到一种心灵和身体的疗愈效果。
第三段：声音艺术的多元性。
通过这次展览，我了解到了声音艺术的多面性，不同声音作品有着不同的风格和内涵。有些艺术家在创作中使用人声或乐器，有的选择环境音、机器、自然声音等等，这些素材均可以挖掘出无限的创意。同时,在我看来，声音艺术作品与其他艺术作品不同的地方就在于，它涉及到的感知角度更为广泛、更为复杂和多样化，具有某种不一样的表达能力，能够真正带动人类的感官体验。
第四段：声音艺术的社会价值。
声音艺术作品也有着社会价值，它不仅仅是娱乐和艺术消费的一种形式，更是反应社会各种情绪和思想的一种方式。在展览中，有一个声音作品叫做《伊利湖》，通过模拟伊利湖的不同环境，呈现了当地环境的危机状态。这个作品旨在增强公众对环境保护的关注和重视。这种表达方式，巧妙地将声音与社会联系起来，吸引了公众的关注和参与。
第五段：结尾。
在参观这个声音作品展览之前，我对声音艺术了解的很少，但实际上声音艺术作品中蕴含着深刻的艺术思想，能够带来丰富的情感和思考。通过这次展览，我对声音艺术有了更为清晰的认识，并希望以后有更多这样的声音艺术作品引领我们在艺术中开启不一样的世界。
作品展示心得体会
作品展示作为一种展示自己才华和成果的方式，给人们提供了一个展示自己的平台。最近，我参加了一次学校的作品展示，这是我第一次参加这样的活动。在准备和展示过程中，我深深地感受到了作品展示的重要性和乐趣。
第二段：展示前的准备和心理准备（200字）。
在展示前，我充分准备了我的作品材料，重新审视和修改，以确保它们能够最好地展示出我的想法和才能。同时，我也进行了一些心理准备，如进行冥想和自我建设，以增强自信心和展示的冷静。这些准备为我展示作品提供了有力的支撑。
第三段：展示过程中的自信与紧张（300字）。
当我进入展示现场并开始介绍我的作品时，我感受到了一些紧张。然而，通过与观众的互动和展示内容的流畅，我逐渐变得自信起来。当我看到观众们对我的作品感兴趣并提出问题时，我感到非常兴奋和满足。我明白自己的准备工作不是白费的，并且相信自己的能力可以很好地展示出来。
第四段：展示后的收获与反思（300字）。
展示结束后，我感受到了一种巨大的成就感。通过这次展示，我不仅得到了观众对我的作品的认可和赞赏，也学到了很多以往没有关注到的细节和技巧。我通过与其他参展者的互动和观察，也从中获得了灵感和启发，以便今后更好地发展自己的创作能力。
第五段：展望未来与成长（200字）。
这次作品展示给我了很多信心和动力，让我更加坚定了继续努力学习和创作的决心。我希望能在未来的作品展示中展示更多的成果和进步，同时也希望通过自己的作品能够启发和鼓舞他人。作品展示是一个锻炼自己的机会，我将继续努力提高自己的创作能力，为每次展示带来更好的作品和更深的体验。
总结：
通过这次作品展示，我体会到了展示自己作品的重要性和乐趣。准备和心理准备是展示成功的关键，而自信的展示和与观众的互动可以增强展示效果。展示后的收获和反思让我更加深入了解自己的不足和需要改进的地方。展望未来，我将继续努力学习和创作，为每次作品展示带来更好的作品和更深的体验。
声音作品展览心得体会
近日，我参观了一场有关声音艺术的展览，这是一次让我颇有感悟的体验。这场展览名为“声音作品展览”，其中涵盖了多种不同风格的声音作品。在这篇文章中，我将分享我对这场展览的主要观察和感悟。
第一段：展览门厅。
展览的门厅区感觉有些宁静，那里放置着多个喇叭，而它们正在以某种方式解释来自若干个声音艺术家的声音艺术作品。这些喇叭因其不同的尺寸和形状，营造出了多种声音效果和品质，从而赋予了展览空间更加复杂和动感的氛围。在这种氛围中，我感到自己身处在一个奇妙的空间中，老实说，这种感觉很神奇。
接着我来到了第二个房间，那里是展示内容最丰富，情感最复杂的区域。我看到满都是转盘，卡带和不同形状的音箱的棚架架子。展示的声音艺术品包括沙漏中所产生的声音，有机体制造的声音，甚至是快速飞行的猫整晚喵叫的声音。每一件作品都有其自身的个性和导向力。我喜欢听一种名为“水银”的作品，它结合了感性诗歌、吉他和钢琴，那种通过声音传达出的深刻和纯真的思想感动了我，让我一分钟也不想离开。
第三段：声音艺术的无限可能性。
最让我兴奋的是，在展览中，我发现了一个非常重要的方面，即声音艺术的无限可能性。通过使用不同的声音工具、文化元素、时间和空间等因素，声音艺术家们在展览中创造了丰富多样的体验。我意识到声音艺术有着非常广泛和不同的使用领域，包括电影、电视、广告、音乐制作和游戏等领域，并且在人们的生活中扮演日益重要的角色。
第四段：观众的反馈与反思。
在展览结束后，我与其他参观者交流了一些话题，了解他们的反馈和感受，这让我更加认识到声音艺术对于人们生活的重要性。这些参观者分享了他们在展览中获得的各种感触，一些人表达了他们对某些作品深刻的印象，另一些人则感到他们的思维得到了激发。总之，我相信每个人都会在这次展览中受益匪浅。
第五段：小结。
在这次参观声音作品展览的过程中，我深深感受到了声音艺术的魅力与无限的可能性。从音箱拉出的声音开始，到展示的各种声音艺术作品，以及与参观者进行的交流，这场展览真正的让我感受到声音的魔力，以及声音艺术家对于世界观念的影响力。我相信我将遵循这场展览的影响，尝试借助声音艺术创造出属于我的空间和想象世界。
手绘作品展览策划书
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
五月__，虞山春树尽飞花，七溪流水皆含香。在这美好的季节里，“世博情〃两地缘——____书画艺术作品展”隆重开幕了，这是两地文化艺术交流中的一件大喜事。在此，我谨代表中共__县委、__县人大、__县人民政府、__县政协和__文艺界对书画艺术作品展的开幕表示最热烈的祝贺!向两地参展的书画艺术家致以最诚挚的问候!同时，向主办这次活动的____商会和为这次活动提供大力支持的__市文联表示最衷心的感谢!
__和__都是山川秀丽，人杰地灵的福地，都有悠久的历史文化，都有“书画之乡”的美誉，自古以来文风鼎盛，名人辈出;两地虽然分属浙苏两省，但地缘相近，人缘相亲，文缘相承，商缘相连，经济文化交流具有独特的优势和基础。目前，__在__的经商人员多达__00余人，他们充分发挥“勤劳拼搏、尚学创新、团结包容、自强争先”的__精神，为繁荣两地经济，促进文化交流作出了重要的贡献。____商会成立三年来，积极发挥商会桥梁纽带作用的独特优势，致力于推动__和__两地的经济、文化交流，举办“世博情〃两地缘——____书画艺术作品展”正是这一独特优势和作用的体现，也是两地经济文化交流中的一个典范。希望两地工商界人士携起手来，更多地举办这样的活动，为两地经济社会发展作出更大的贡献。
最后，预祝“世博情〃两地缘——____书画艺术作品展”取得圆满成功!
谢谢!
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乙方：;。
为了支持院团委社团联合会书画协会主办活动的圆满成功，甲乙双方本着相互支持、互利互助的共同目标，经过友好协商一致，在国家法律法规、校法校规的范围内建立合作关系，具体事项如下：
（一）赞助项目说明。
1、项目：第八届文化艺术节大型书画作品展览；
2、赞助内容：活动期间活动部分经费支出；
3、活动时间：xx年5月中下旬。
（二）回报赞助商内容。
2、书画展活动区内特设赞助商展区，展出内容为赞助商提供的相关图文资料等；
3、展览期间，我协会工作人员身着由乙方制定的.广告服或宣传帽进行相关宣传。
（三）项目合作进度。
1、甲方：
2、乙方：
乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映。
（四）费用支出方式。
乙方：赞助费的支付，签定合同时以现金方式一次付清；
甲方：保证赞助费的合理使用，乙方可对经费的使用进行监督。
（五）附则。
4、附件：活动策划书；
5、甲方此项活动主要负责人：
杨秋明：xxxxxxxx王登科：xxxxxxxxx。
张燕华:xxxxxxx曾涛：xxxxxxxxxxxx。
甲方：江西制造职业技术学院团委社团联合会书画协会乙方：
签约代表：签约代表：
签字日期：年月日签字日期：年月日
签章签章。
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一、活动主题。
培养学生兴趣，传播科学文化知识的科技作品展。
二、活动背景。
得的成果，特开办此大学生科技作品展，希望能够更好地营造校园科技氛围，调动同学们的科研积极性，扩大学生科技组织的影响力，促进学生科技工作的开展。
三、活动目标。
普及科普知识，并达到丰富大学生生活的目的。
四、活动对象。
东南大学里面的一切对象，以学生为主。
五、活动时间、地点（正式活动拟定发生时间、地点）。
大活广场（焦廷标馆旁）。
10月中旬，活动宣传及前期准备。
10月下旬，科技协会人员布置场地。
举行活动。
八、日程安排。
10月中旬收集各类作品。
10月20~21日作品筛选，制作展板。
10月19~22号校内宣传。
10月23号购买奖品和证书。
10月24号校内展览作品回收，准备校外巡展。
九、活动预算(如下表)。
费用种类制作规格数量金额。
展板70*100（单位：cm）30300。
海报a310（小）+2（大）200。
传单a40。
证书及奖品30150+300。
小计-870。
十、其他。
1请校保安部管理现场秩序，维护展品。
2请其他部门协助制作、运输展板。
3和赞助方签订协议。
十一、、活动主要负责人（负责人、主要负责人）。
宣传负责人：宣传部部长。
场地负责人：人力资源部部长。
经费负责人：外联部部长。
招待负责人：秘书部部长。
（一）活动主题：墨海飘香。
（二）活动背景：
于是，我们睁大眼睛，饱蘸心血，在洁白的纸板上挥毫泼墨，涂抹色彩，展示遒劲的笔力与深长的韵味。我们撷取生活的每一个精彩、每一个感动，化成那个性飞扬的线条，激情四溢的色彩，彰显着我们对自然与生命的热爱与讴歌。
（三）活动目的：
1：为了弘扬中华民族传统文化与美德。
2：为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐。
3：增加师生之间对艺术作品的交流与探讨。
4：增强同学们的`民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心。
（四）活动前期准备：
1：征集作品安排：
（1）时间：xx年4月份。
（2）地点：江夏学院。
（3）作品内容：健康向上，富有个人特色。
（4）作品类型：国画，油画，素描，剪纸，书法（毛笔和钢笔）等类型。
（5）联系人：华海文，蔡志辉，吴秋华。
（6）联系电话：15880445797（华海文）15205052772（蔡志辉）15860833025（吴秋华）。
2：前期宣传工作．。
（2）媒体宣传：在校广播台每天播音宣传，通过广播把此活动的具体举办时间和参赛方式直接告知同学们。
（3）口头宣传：安排宣传部成员在各自班级，宿舍，朋友间互相宣传。
（五）中期安排：
1：评选作品：
（1）从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展．（注：如有优秀的绘画作品可入选多幅．）。
（2）为了达到公平，公正的目的，考虑到从我宣传部的名誉出发，我们将请有关专业老师为我们进行评选，最后评定。
（3）如有被选中的作品将由本宣传部在太极广场展出。
2：作品要求：
（1）书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。
（2）绘画作品要求不限。
（3）投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。
（4）有创意者优先选用。
3：作品的整理：
（1）．被选中的作品外，将由学院出资表框。
（2）．递交的作品，由院团委宣传部负责保管，有意取回者请与本部联系。
（3）我们将对所展出的作品妥善保管。
（六）展出具体流程：
1．展出时间：xx年10月26日至29日。
2．展出地点：江夏学院太极广场。
（七）展厅具体布置．。
1：展区布置：
（1）我部将采用展板，装裱的形式举行画展，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览．。
（2）对作品在展板上的分配进行合理的布局。（附手写布局图。）。
2：人员分配．。
（1）展出期间，宣传部全体成员必须清晨需将作品展示在展板上。
（2）为了保证作品的安全．宣传部成员将轮流值班．（每次两人．由没课的成员担任）。
（3）晚上将由我宣传部成员对作品进行收藏，保管．。
（八）活动效果分析：
1：通过广播台，张贴海报，扩大宣传力度，增加院团委宣传部的知名度。
为了活跃校园文化氛围，丰富同学们的校园生活，活跃校园气氛，掀起校园文化艺术高潮，给每个爱好书画的同学一个展示自我，靓出青春的舞台为宗旨。并且力求通过绘画作品展的形式和广大艺术爱好者交流意见和建议，相互学习、相互促进，丰富学生的课余文化生活，营造良好的艺术文化气息，参与到唐山市精神文明建设中去，我协会特邀唐山师范学院，唐山学院，河北理工轻工学院，河北科技大学唐山分院四所院校共同举办09唐山高校学生绘画作品巡回展览。
一．活动主题：
二.时间安排：
10月10日——10月15日：联系各高校，商议起草初步文件。
10月20日——12月20日：学生创造时间。
12月20日——12月25日：作品筛选。
展览时间：
20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大学。
20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山师范学院。
20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大学轻工学院。
20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山学院。
20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大学唐山分院。
三．征集地点：河北理工大学艺术学院4楼。
四．征集方式：各学校统一收齐本学校报名表和作品后在规定时间内交到征集地点。
五．征集作品种类：
书法（硬、毛笔）、油画（素描、色彩）国画、版画。
作品要求：（1）题材内容健康向上、风格不限。
（2）作品最小边长不得小于40厘米，最大边长不得大于180厘米。
（3）作品背面用黑体字注明学校、专业、姓名、联系方式和作品名称。
（4）作品可装裱（自己装裱）也可不装裱。
六.展出方式：以展板的形式在食堂门口展出。
七、任务分配。
1、策划部负责此次活动的总体安排、协调及监察，以及本次活动前期，活动中及后期的全程工作，各部门应积极配合。
2、外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借。
3、宣传部、网络部负责活动前期的宣传工作。
4、摄影部做好画展流程的拍摄，收集社团活动的图片资料，做好展后作品拍摄工作。
5、后勤部主要负责场地物品的摆放及器材的安置。
八、预期效果。
1．展现出当代大学生的艺术风采、活跃校园艺术氛围。
2．加大唐山各高校艺术学院交流。
九、纪律。
1．策划部的各项工作应安排到位。
2．各部门在工作中应积极协调、配合、未经主管领导批准不得擅自离开。
十．展出结果：本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”统一颁发证书。
备注：（展览费用共同商议后决定）。
手绘作品展览策划书
尊敬的各位领导、各位嘉宾、同志们、朋友们、：
今天，我们相聚在中国__，隆重举行建党__周年“法治__”书法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位领导、嘉宾和朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向辛勤工作的会务人员表示诚挚的问候。
改革开放以来，__市经济社会取得全面发展，超额完成了“十一五”规划的目标任务，20__年，全市生产总值突破__亿元，财政总收入达到__亿元，地方财政收入达到__亿元。位列___省经济强市(县)跃居第_位，西部百强县(市)第__位。
在全市经济社会又好又快发展的同时，__法治进程步伐加快，此次书法作品展，是法治宣传在形式和载体上不断创新的具体体现，也是我市广大书法爱好者相互交流和学习的难得机会，希望全市上下以此次活动为载体，进一步宣传动员，拓宽渠道，丰富内容，积极营造良好的宣传舆论氛围，我们深信，在全市各族人民的共同努力下，依法执政、公正司法的社会氛围必定会越来越浓，“创建法治__，建设和谐__”的目标会加快实现。
谢谢大家!
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一、活动主题：
青春的竞技，梦想的飞舞。
二、活动目的：
为丰富大学生的课余生活，拓展学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新能力，加强同学之间的交流，让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。为全面活跃校园文化活动，进一步提升学生的综合素质，推动学院精神文明建设，为积极营造有特色，有成效，异彩纷呈的.和谐校园文化氛围，展示我院学习积极向上，奋发拼搏的良好精神风貌，为此我部门办了此次手绘比赛。
三、活动主办部门：
xxxxx部。
四、活动对象：
xxxxxx。
五、活动时间及地点：
xxxx、xx。
六、活动形式：
（一)报名截止时间：x月x号。
（二)报名地点：各班学习委员处。
（三）自由报名，不收取任何费用。
（四）手绘时间为90分钟。
（五）完成后，由专业老师评阅。
（六）结果出来后，给获奖者颁发相应证书。
七、前期准备：
（一）x月x号晚自习时间，由我部门干部分组逐班宣传此次活动的时间、比赛内容、
注意事项及奖项。
（二）同宣传部合作，通过海报，提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣。
（三）x月x号确定参赛人数。
（四）活动前一周确定考场，并通过短信（飞信）通知每个班学习委员考试地点及具体时间，确保参赛参赛选手没有遗漏。
（五）活动前一周与负责出题老师联系好，并拿到考卷。（保存好卷子避免漏题）。
（六）活动前我部门干事进行分组，担任比赛过程中监考官职务。
八、活动流程：
（一）参赛选手必须在规定比赛时间到达现场，并出示相应证件。
（二）参赛选手比赛时不得脱离自己创作空间以免打扰他人。
（三）比赛时间开始，参赛人员到达比赛场地，开始绘图。（如迟到15分钟者，将取消该选手比赛资格）。
（四）比赛时间到，所有参赛人员必须立即停止创作。
（五）监考官将作品收集并核对，没有问题后安排参赛人员离开考场。
九、奖项设置：
一等奖：奖励证书。
二等奖：奖励证书。
三等奖：奖励证书。
十、后期工作：
（一）比赛结束后，由本部门干事清理场地。
（二）负责人整理考卷并保密，交于专业老师进行评阅。
（三）选出获奖名单，并通知获奖者参加颁奖典礼。
书画作品展览活动主持稿
各位领导、来宾、朋友们：
大家上午好！欢迎大家参加书画展开幕式。今天开展的是推荐立项的x项目之一。
下面，我介绍出席今天开幕式的领导嘉宾：
嘉宾略。
今天出席开幕式的还有各界社会人士，欢迎你们的光临！
下面，请致开幕词.......
下面，请致贺词.......
下面，请宣布书画展开幕.......
现在举行画展开幕剪彩仪式，请以上领导为书画展开幕剪彩！
今天的开幕仪式到此结束，请入馆参观，谢谢大家！
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为不断提高同学们的艺术文化素养，丰富业余文化生活，通过比赛激发同学们的'责任感与使命感，使同学们在创意与表现中追寻灵感，在色彩与线条中展现能力,全面展现学校优美校园环境，更好地营造健康向上的校园文化氛围，现决定举办第一届校园手绘地图大赛。
一、活动主题。
“心系城建，情寄寸土”。
二、参赛对象。
全体在校生。
三、活动主旨。
校园手绘地图大赛旨在展示我校学生的手绘技能，加强对空间距离的认识界定，普及推广地图的基本知识，并为广大师生提供交流、展示与切磋的平台。
四、组织单位。
主办：招生就业处。
承办：建筑与城市规划学院。
五、活动安排。
比赛具体时间安排如下:。
1.作品提交截止时间5月17日。
2.作品评选时间：5月18日-5月28日。
3.公布获奖选手名单：5月29日。
4.颁奖时间:5月31日。
六、报名方式:。
1.报名方式：参赛同学请填写报名表电子档后打印，与作品一同提交至4号教学楼a412室。
2.报名要求：个人参赛信息完整，联系方式准确，服从大赛统一安排，按时提交材料，按时参加比赛。
3.大赛qq咨询群:3。
4.联系人：刘花培：0。
聂乔森：1。
张帆：6。
七、附件：
1.《河南城建学院校园手绘地图大赛活动流程及评分细则》。
2.《河南城建学院校园手绘地图大赛报名表》。
3.《河南城建学院校区规划总平面图》。
小学艺术作品展览制度
冬寒深锁，春风送暖，又是一生机无限的新春。为了丰富同学们的大学校园文化生活，展示同学们的艺术特长，提高艺术修养，面向全院师生征集艺术作品，以彰显我院师生热爱艺术，积极向上的精神风貌，艺术学院团总支学生会特举行此次艺术兴趣大赛。
一、活动题目：艺术学院第二届艺术兴趣大赛暨艺术作品展览。
二、主办单位：艺术学院。
承办单位：艺术学院团委、学生会、宣传部。
四、活动日程安排。
5月1日宣传征稿工作全面展开。
5月31日征稿工作结束。
6月5日对参赛作品进行汇总，编排序号，布置展板等。
五、活动宣传：
传单、展板，及校园网。
1：活动举办之前做一块总的展板介绍此次活动的各事项2：在展览前两日发传单。
3：在每周班团会上通知我院的各班班长团支书，向他们介绍次此活动，征集作品。
4：活动结束后，及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网、校报、校刊进行大力宣传。
六、活动预算。
1、宣传费用。
横幅+展板5001.宣传费小计：2002、奖项设置（按不同组别评比）。
个人一等奖一名（共三名）：证书+奖品50。
个人二等奖两名（共六名）：证书+奖品30。
个人三等奖三名（共九名）：证书+奖品20。
个人优秀奖30名（共三十名）：证书。
小计：100。
团体第一名：证书+奖品50元。
团体第二名：证书+奖品30元。
团体第三名：证书+奖品20元。
1、证书奖品费小计：2002、后期宣传费用100。
活动费总计：500+100+100+200+100=1000（可拉赞助）。
七、人员安排：
统筹组：主席团、女生部、电子网络部（负责参赛作品的收集和分类，并安排人员在展览期间看守物品）。
宣传组：宣传部。
（活动的前期宣传，海报及展板制作、新闻报道）。
场地布置：体育部、志愿者服务队（学生会集体帮助）。
（负责展览期间的物品摆放）。
物品借用：女生部、秘书处（负责活动时所需物品的统计、借用及归还）。
奖品购买：
（购买领导及工作人员饮用水，购买荣誉证书，购买奖品）。
评分组：领导老师常委。
（比赛时作品的评分，具体评分办法见附表）。
统分组：电子网络部。
（负责评委分数收集并算出最终成绩）。
联络：学生会。
（联系各个院系的辅导员及学生干部和本院的领导老师，展览前统计到场领导及嘉宾）。
影像组：电子网络部、新闻部、设计之星编辑部。
（负责活动时的照片、视频拍摄工作）。
颁奖仪式：礼仪队。
（颁奖仪式中确定领导颁奖的顺序）。
八、参赛细则。
参赛方式：本次大赛参赛者均以递交实际作品为获得参赛资格。
参赛人员要求：
2、参赛者需将报名表和作品一起上交，注明作品由来，摄影作品有小的标题参赛作品要求：
书画组：包括绘画、书法、手抄报等。
摄影作品内容要求与建院30周年有关，图片大小2m以上，黑白、彩色均可，单幅、组照不限（组照不得超过6张）。参赛作品一律制作成7寸照片上交。
2、上交作品必须为参赛者原创，不得抄袭，一旦查出，评委组委会有权取消其参赛资格并，且所在班级团体成绩取消评比。
3、大赛不接受曾经发表或展出过的作品。、作品如果涉及著作权和肖像权，后果由本人自负。
5、评委可以参加比赛活动，但不参加评选。
6、需有明确分工表，且每个团队不超过5人。
7、作品请交至大赛统筹组。
8、严禁有人待人制作或者书写。如果笔迹明显看出则取消双方资格，并通报批评。
九、作品使用：
1、储备：大赛获奖作品及部分优秀作品将汇编成为本次大赛艺术作品集。
2、展出：可对艺术作品在进行展出可对其进行评论。
注：
1、团总学生会各部门至少交一份作品。
2、各大班至少交三份作品。
附表：评分办法:。
一、书画类评分规则。
要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。
采取10分制：
（1）美观（4分）。
（2）字体架构、构图（3分）。
（3）页面整洁（3分）。
二、摄影评分规则。
采取10分制：
（1）主题思想明确，富有新意、创意。（2.5分）。
（2）取景构图完美，主次虚实分明。（2.5分）。
（3）作品视觉冲击力强，具有很强的感染力。（2分）。
（4）摄影技术熟练，具有独到的表现力和操作性。（2分）。
（5）作品命题新颖、独特。（1分）。
三、工艺品评分规则。
采取10分制：
（1）制作精美（4分）。
（2）工艺品制作难易度（3分）。
（3）工艺品创意（3分）。
四、雕刻评分规则。
采取10分制：
（1）制作精美（2分）。
（2）制作难易度（2分）。
（3）创意（3分）。
（4）实用性（3分）。
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摘要：
手绘是非常传统的设计艺术语言，是一种表现形式非常丰富的艺术。传统意义上手绘表现包括素描、铅笔画、涂鸦、草图、速写、视觉笔记等,它记录了设计师在设计中的思维过程。在如今这个信息时代,科技设备飞速发展,电脑越来越普及，设计上的表现形式变得多元起来，但不可否认的是手绘设计依旧是设计的根源。
关键词：手绘；设计；根源。
一、手绘设计的现状和发展。
电脑绘图作为新兴的表现形式让设计师又多出了一个表现想法的手段，设计师可以使用电脑从模型当中渲染非常逼真的场景，但电脑渲染出的效果图,通常比较死板,缺少一种灵性。相比较电脑设计，手绘作为很传统的设计方式依旧拥有他独特的优势和魅力，在最近这些年关注和致力于手绘表现的人大有人在他们为手绘设计的传播和发展做出了巨大的贡献，其中“中国手绘四杰”，余工、陈红卫、夏克梁和杨健他们在庐山的西海开办了中国最大的手绘培训基地――庐山手绘训练营，为设计界输送了大批人才，是专门从事手绘表现培训的专业学校。还有其他几位手绘大师赵国斌、沙沛等，他们已经成为当今手绘表现领域的标杆。
对于电脑设计大规模的兴起之后,设计师们终于意识到手绘才是设计的根本,在构思和展示的过程中带来的便利和直观感受是电子绘图代替不了的。因为手绘设计拥有着他独特本质――推敲方案与传达设计思想的直接性。在设计中运用传统意义上的笔，把设计师的灵感和设计构想，用徒手线条和快速上色展示给对方或者记录在自己的速写本上，赋予其沟通交流和记载的作用。在手绘实践过程中,设计师运用快速的描绘和利落的线条,来流利的书写自己的创意,因为手绘设计的初衷就是检验设计的可行性和检查设计的一个最好的体验。从根本上讲，手绘以其独创性、实时性在设计中拥有不可替代的作用，一个优秀的设计案例往往是以手绘的形式呈现在大众面前。实际上,国内外的许多优秀设计大师均偏爱手绘，尤其是在他们的前期构思阶段，那是一种极其美好的境界。因为他们就头脑中的创意与设计思维在逻辑上产生了缜密的论证和推敲。
二、手绘设计在景观、室内设计中的重要作用。
在景观设计中，手绘可以很快速的把设计师想要设计的和环境中固有的'物体体现在图纸上,这样的方法在设计中是可以提高整体效率的,对于方案的整体把握和艺术性的体现有着积极的作用,景观手绘的另一个体现就是效果表现,景观设计表现其实没有太多的实际意义，但表现和设计相互碰撞的时候，手绘的目的和意义也就显而易见了。在设计过程中手绘参与的思维表现和设计效果表现两者意义同样重大，景观手绘的思维与表达是对环境艺术、设计功底、美学思想的一个综合体现，两者紧密配合来完成进行景观环境设计的终极任务。勾画草图是最基本的景观手绘技能之一，在设计进程中作用非常关键，往往一个非常棒的设计构想就是通过反复推敲草图孕育出来的。手绘能力较强的设计师们充分利用手绘草图的快捷和随意性来即兴进行自己的灵感表达。
同样的手绘在室内设计中被广泛定义为“室内透视效果图”或者是“室内设计手稿”它不同于传统意义上的绘画，因为手绘设计图要具备一定的商业价值，同时还可以在一定程度上满足建筑空间的划分、设计理念的表达、工程工艺的采用等许多设计元素，最好还具备艺术欣赏价值，这样的室内手绘图才是一张精彩的、成功的室内效果图，不能让人们感觉他只是一幅纯粹的美术作品。《建筑制图》、《人体工程学》等重要的专业基础一定要牢牢把握，只有掌握了这些才能在室内效果图的绘画过程中把握号空间尺度、掌控好物理结构，比如一个电视柜一个餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手绘比例上一定会失调闹出笑话。室内效果图的另一属性是画风多变有的活泼有的灵动，无论是什么画风只要把握住了手绘设计的精髓，都会有具有非常出色的表现效果，通过不同工具作画会有全然不同的艺术效果。铅笔速写的单纯，水彩效果飘逸，马克笔效果的强冲击力，各具特色但又相互统一为室内设计的主题服务。
三、结语。
在这个高速发展的时代,电脑已经渗透到了各行各业，但使用手中真实的笔进行设计依旧是设计之根,手绘设计表现是艺术素养和表现技巧的综合体现,它以自身的魅力、强烈的感染力向人们传达设计的思想、理念、以及情感,因此,我们一定要强调设计师学手绘用手绘,让他们对手绘设计拥有正确的观念,把手绘的精神和它蓬勃的生命力随时代共同延续升华,作为这个行业的从业人员，我们一定平时要养成纸笔不离手的习惯，记录下身边的美好不放过每一个点子。如果的美学造诣不高和手绘技能掌握不牢，即使最高配置的作图计算机摆在面前也是徒劳，我们要多研究从前的经典手绘,从中汲取养料也要跟紧艺术前进的不乏学习新的手绘表现方式，手绘是设计之根本，没有手绘设计无从谈起。
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古诗有云：“吏部文章高北斗，连州山水冠南陬”。连州山清水秀、生态优良、历史悠久、人文荟萃、食品优质，获得广东省历史文化名城、中国摄影之城、中国长寿之乡等美誉。今日的连州古城历经千百年洗礼，依然是湟川河畔的一颗璀璨明珠，在城市文明发展之路上熠熠生辉。在连州创建广东省文明城市之际，特举办“文明连州”摄影作品展览，即日起面向广大摄影爱好者征稿。
一、征稿主题内容。
1.征集反映连州文明风貌为主的活动、习俗和行为。
2.反映连州优秀传统文化、人文景观、历史建筑以及优美自然风光、城市休闲旅游生活的摄影作品。
3.展出作品分艺术类和纪实类。
二、征集对象。
连州本市或在连州工作过的摄影工作者、摄影家、摄影发烧友、摄影爱好者。
三、征稿办法和作品要求。
1.作品题材不限，黑白、彩色均可。参展作品必须是没在往届连州国际摄影年展连州馆展出过的作品，否则一经发现将取消参评资格。
2.每位作者送交作品限10幅以内;交组照的，每组不超过6幅，尺寸为7寸(5r)，请勿装裱。(获入展的.作品统一调底片放大制作影展用)。
3.以数码照片参展者，请打印5r照片，同时另附电子文件一套，分辨率不低于2m，存储格式为jpg或tiff格式，并将原文件及可编辑的创作说明的电子文档一起刻录，存储介质为无病毒的cd-rom光盘。
4.作品背面均须注明作品名称、摄影地点日期、作者姓名、工作单位、联系电话、通讯地址和邮政编码。
本次征稿不收评选费，作品由组委会保存，不退稿。
5.送选作品可邮寄或送：
广东省连州市番禺路128号潭电大楼8楼连州国际摄影年展组委会办公室(513400)。
电话：(0763)6661234/6661230。
传真：(0763)6661234。
6.征稿截止日期：
2015年10月25日。
四、奖项设置。
凡入选展览的摄影作品每幅可获稿酬50元(人民币)和参展证书。
五、评选方式。
入展作品由摄影界权威人士组成评委会进行评选。
凡入展摄影作品，其创作和著作权为本人所有，作品非商品使用权归展览主办方(宣传、推广、展览、网上展示)，凡作品涉及法律纠纷问题一律由个人负责。
联系人：卢俊峰(13729622822)。
吴伟斌(13432712847)。
连州国际摄影年展组委会。
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一、活动背景：
随着手绘pop海报在零售行业的发展，校园手绘pop海报也逐渐流行。作为国内知名的综合性大学，川大在手绘pop海报方面有了很大的发展。每年，各学院、学生社团的宣传部都需要大量掌握手绘pop海报技巧的`同学为其各项活动制作宣传海报。四川大学id。pop协会作为川大手绘pop海报的专业性学生社团，吸引了无数的手绘pop爱好者，在不断的学习交流中，培养了大批的手绘pop海报高手。
二、活动目的：
汇聚川大手绘pop海报爱好者，为他们提供一个学习交流的平台，培养他们对手绘pop海报的兴趣，丰富他们的大学生活。同时，为新生会员提供各种帮助，使他们更快适应新环境，尽早融入大学生活。
三、活动时间：xx年9月11日、13日。
四、活动地点：青春广场。
五、活动准备：
（一）、在围合粘贴海报。
先由创作部等各部门画好42张小海报（各海报要画得精美，最好是颜色绚烂，能够吸引眼球），按流程盖章批准。分两批粘贴，第一批在新生刚入学时，吸引新生注意。第二批在招新活动前两到三天，进一步宣传，给新生留下较深的印象。
（二）、制作大海报。
制作招新全开海报一张；协会介绍全开海报一张；展示当天制作一张两张全开大小海报，吸引眼球。
（三）、制作小标签。
在招新前利用空余时间制作100份小标签，在活动当天也可现场制作小标签。
（四）、物资准备。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音响、1报夹。
海报：本次招新活动中制作的各种优秀的pop海报，往年留下来协会内的优秀海报（做成一个报刊集的形式方便翻阅）。
笔：马克笔、签字笔。
纸张：铜版纸、小纸条、便签纸、招新报名表。
其他：透明胶、剪刀、绳子、大头针、kt板、必要时准备水和小扇子。
注：事先征集一些音乐，以精致有味的曲目为主，便于活动当天播放。用两个u盘备案，以防止突发状况。
六、活动流程。
（一）、协会展示（xx年9月11日）。
1、活动前一个小时（8：20）布置活动现场。到保卫处领取1展板，到社团联领取1桌子2椅子1展板，到“江安广告”店领取音响设备。领取物品后，布置场地。粘贴优秀海报，连接音响设备等。
2、派人员分发宣传单。可以到长桥附近分发，尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单。在发传单时，可以招揽同学到协会展示处了解协会相关情况。
3、协会成员现场制作海报，吸引同学。也可以让感兴趣的同学自己现场尝试海报制作。
4、如果同学对我们协会有什么意见或是疑问的可以写在小纸条上，交给我们。
5、向有意加入协会的同学分发报名表。
6、展示结束（17：30），归还各项物资，清理现场。
（二）、协会招新（xx年9月13日）。
1、活动前一个小时（8：20）布置活动现场。到保卫处领取1展板，到社团联领取1桌子2椅子1展板，到“江安广告”店领取音响设备。领取物品后，布置场地。粘贴优秀海报，连接音响设备等。
2、派人员分发宣传单，可以到长桥附近分发，尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单。在发传单时，可以招揽同学来摆点处了解情况。
3、协会成员现场制作海报，吸引同学。也可以让感兴趣的同学自己现场尝试海报制作。对加入协会的同学，也可为其制作小海报一张。
瓷作品展览会大班社会教案
1、欣赏全班幼儿的瓷泥作品，感受瓷泥造型的变化多样。
2、引导幼儿用完整的语言去评价他人的作品所用到的技能。
3、遵守参观规则，分享大家的作品，激发今后创作的欲望。
1、全班幼儿制作的瓷泥作品，并将它布置成瓷泥作品展览会。
2、全班幼儿自由结伴，分成小组，准备参观展览会。
1、引发参观的欲望。
2、活动室已布置好了全班幼儿的瓷泥作品展览会，大家想不想去看看？
3、交代参观要求。
4、按顺序参观，参观时不要拥挤，不用手摸，以免碰坏作品。参观完之后回到老师身边集合。
5、参观欣赏作品。
6、看看、猜猜别人将瓷泥变成了什么物体？它用了什么技能？
7、边看边和同伴说说作品的成功之处。你觉得作品哪种技能用得很好？为什么？
8、你喜欢哪些作品？它们哪些地方做得很漂亮？
9、在参观过程中，教师留取影象资料。
10、集中讨论、共同欣赏经典作品。
11、展示部分经典瓷泥作品，大家共同欣赏，评价。
12、谈谈看了作品展后有什么想法，激发今后创作的欲望。
1、建议学习末将每个人的作品布置成展览会，让大家共同观摩、欣赏。这样既能借鉴别人的经验，又能从别人的作品中获得启发，引发再次创作的欲望。
2、布置作品展时还可以设置小游戏“我给作品取名”，选取一些有创意，外观看上去又不明显的作品，让大家来取名，名字被选上颁发小奖品。这样更能激发大家参与活动的.兴趣。
小学艺术作品展览制度
“21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。
一、展览目的：
为了进一步推动我校的美术教育，调动学生的绘画兴趣，提高学生的绘画能力，展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果，特拟举办此次学生美术作品展。
1、提高学校知名度。
(1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展，会让社会各界人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度，投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。
(2)、通过这次展览，教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。
2、推广我校有特色的美术教育。
历来，小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段，在幸福南路小学，校领导的大力支持下，二课堂活动开展的特别好，中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段，并取得不俗的成绩！我校紧跟时代步伐，大胆开拓和创新，在最近两年里，先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学，也取得了一定的成绩，现条件成熟，我校有能力举办一次大型画展，相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评，进而推广我校有特色美术教育！增强美术兴趣班学生绘画的信心，调动其他学生绘画的兴趣，使我校的艺术氛围更加浓厚。
二、展览时间、地点。
1、展览时间：2014年5月15日------5月16日共2天。
2、地点：各班门口。
三、展览作品：
平面作品需装裱，立体作品注意展示的摆放。
四、展览程序：
5月15日开始，由各班班主任带领学生进行有秩序的参观，校领导进行评比。
五、工作人员安排：
总指挥：张国卿总负责：刘静。
美术作品辅导教师：张丽炎、胡文楠、徐智仲布展人员：全体美术组教师。