人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
用青春书写华夏篇章篇一
一路走来，点点滴滴由你在纸上宣泄，岁月尚好，你我都不曾改变。
——题记
没有什么可以超越这支笔在我心中的地位，它似一本书，记录着青春的别样年华。
我笔写我心，我轻轻执笔，用真挚的情感记录下人生的微微小事，笔走龙蛇，用流利的行楷抄写下一篇篇精致的小诗，“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，伴着屋外的几声鸟叫，我出神地看着那首动人的再别康桥，流畅的字体为这短诗添上了一番别样的意境，徐志摩仿佛矗立在我的面前，为我轻轻吟诵这别样的诗篇。钢笔的笔尖在洁白的纸上飞舞，似一首首悠扬的乐曲。我握住了笔，迟迟不肯放下。在未来的时光中，我会继续书写青春。
我笔写我心，我缓缓起笔，用娴熟的技艺涂画出世间的坎坷凄楚，无需雕饰，笔尖在纸上起起落落，一笔连一笔，连出了人世中的世态炎凉，“娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏”，那是黛玉，她偷偷地在竹林旁哭泣，一滴眼泪在羞涩的脸颊上滚滚而下，手中的钢笔不愿这般寂寥，为她的上方点上一轮艳阳，我的手有些浸湿了，钢笔的笔身开始滑动，在一瞬间落到了纸上，溅出了几滴似泪的墨水，寄人篱下的忧愁令我懂得感慨，我拿起了笔，迟迟不愿提起。在未来的时光中，我会继续书写青春。
我笔写我心，我慢慢放笔，用缜密的思路详解出卷中的道道难题，挥汗如雨，笔时不时停顿，草稿纸上纸尖的狂舞预示着重重枷锁的打开，整个笔与我合为一体，解决卷子上的难题时如入无人之境，笔墨时重时轻，随着我的起伏配合着，天衣无缝好似精美的表演，清秀流利的思路跃然纸上，笔成了我最真挚的朋友，我放下又举起，抬起又松开，不愿离开我的笔半步。在未来的时光中，我会继续书写青春。
时光似流水，岁月静生香。在变化莫测的未来，在也会迷惘的曾经，唯有你依然如旧。
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用青春书写华夏篇章篇二
数星星，数星星。数了一日又一日，数到了愚人节的前夕。以前都是我被别人整，今天我的心潮汹涌，并发出一种势不可挡的“杀”气：我不用带领一兵一卒，只靠自己的一双手、一张嘴，以及满脑子的“耍人计划”，就能把我们班耍个底朝天！不过我的办法好像都过时了，学了抽屉原理从最坏点出发那么就自己不受耍吧。
第二天我走进了教室。哎？好象一点愚人节的诡异气氛也没有嘛……忽哈哈，那么我可以逃过一劫啦。好的征兆耶！心里悬着的石头落了下来，出于安全考虑。坐下来之前先扫视下椅子上有没有什么危险物，恩，不错没有任何危险物。我平安的度过了3节课。
体育课的时候，小y直呼我的名字，要问我一个关于查字典作文网的事。他还能有什么小办法整我？我大步流星的走过去，再说偶可不希望出丑的哦，可是为了博得大家那迷人的回眸一笑，所以偶就“牺牲”吧。他见我过来了，拿出了他为我准备的愚人节礼物———大虫子！天啊，我的脸差一点就成了“红富士”，这节骨眼上不能丢脸。我掩盖住惊恐的神色，装作神态自若的表情答道：“好可爱的大虫子。”
“你的鞋带松了，真的不信你看。”小c用关切的语气告诉我。“thank you！”我用超级纯正的英语表示感谢。低头一看，鞋带并没有听小c的话，脸再次变成了“红富士”。
用青春书写华夏篇章篇三
大家好！
从事幼教工作十几年了。我深爱我的职业，更爱那些天真可爱的孩子。孩子们也深深的喜欢我。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述，可是在我心中最好的幼儿教师却是“永远别把自己当老师，而是把自己看成孩子中的一个。”工作中我就是这样和孩子相处的。永远带着童心走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。
成两块了吗？可是要有一块糖吃掉了就没有了就成0了，所以有好多知识都需要你们长大了努力学习去研究的。”用童心接近孩子，拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的.角度，揣摩他们的内心世界，幼儿会主动亲近老师。
教育是一个双向互动的过程，因而师生的沟通显得至关重要。教师的感情是比较内隐而含蓄的，而幼儿揣测他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思维触角不可能窥探到教师的心灵深处，这就要求教师用一颗童心去和孩子交流多向孩子说自己的真情实感，不能“吝惜”自己的语言表情。你向孩子说的多了，孩子也会向你诉说很多，在心与心的沟通中让孩子知道老师是多么的爱他们。
我常对小朋友说：“我不喜欢爱哭，不勇敢的孩子，我想让小朋友每天都高高兴兴的入我一起游戏、一起唱歌、跳舞。那么你们喜欢什么样的我呢？”孩子们当然喜欢高兴快乐的我，最不想看到我生气发火。我就按照孩子说的改掉了自己的缺点。孩子有缺点也当然要改掉了。我们互相鼓励。在每次交谈中心与心的沟通都又深了一步。我和孩子在一起像“小疯子”一样，随心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一颗“童心”和孩子一起撒野。孩子们把我围在中间那欢乐的表情就是我最大的幸福。这时我们的心也在沟通中，孩子们心里会说“看老师也象孩子”！
幼儿园一日活动都在游戏中进行。一日活动的组织者教师首先应该是一名游戏型的教师。那么拥有一颗童心就为创造游戏奠定了基础。试问：如果一个自己对游戏没有兴趣的教师怎么组织幼儿完成一日生活这些游戏活动呢？把自己当作孩子幻想怎么去玩，然后在和孩子们一起去做真的游戏，让孩子在游戏中感受到无限乐趣。
用青春书写华夏篇章篇四
2014年2月13日，我急匆匆地跑出浴室，眼前依旧弥漫着水汽，头上水珠还未滴尽。而此时，我恰巧看见了一位冬奥会中国女子运动员夺冠的瞬间。这一刻我的心情无法平静，甚至，还有些诧异。索契冬奥会，中国首金由短道速滑队女将李坚柔夺得。这是一块我们未曾想过的金牌。因为，在决赛中，有三位分别来自英国韩国意大利的实力强大的队员，她们才是夺冠的最佳人选。从那时看，中国更本没有夺冠的可能，但，奇迹往往发生在令人料想不到的时刻——中国选手李坚柔在？圈时，被三人甩在了身后。也许是太渴望得到金牌，她们都尽力向前滑，三人的身位几乎交在了一起，这时，意外发生了，三名选手纷纷甩摔比赛场，而李坚柔也看准了时机，一冲而上，竟夺得了金牌！试想，如果李坚柔放弃了比赛，丧失了动力与激情，那冠军就不是她的，也许会成为摔倒的3人中的1人。坚持，给了她无与伦比的力量。
你可知我曾坚持过？
寒假里，我的计划中有一项是跑步，我便拉着妈妈每天6：30陪跑。前两天，她还乐呵呵地去了，到了第三天，陪跑人变成了爸爸，这可是寒假中令我难忘的一段日子。与哈哈哈细水长流不同，爸爸似乎不知累地往前冲，我则紧紧跟在后方。渐渐东方泛起了鱼肚白，而我则成了领跑，但此时的我却更加痛苦了——跑得太快体力会不支，跑太慢呢，爸爸的脚步声便像锤子一样敲打着我，一声比一声重，一步比一步凌厉。我为了不让爸爸小瞧我，只得咬牙坚持往前跑。天亮了，树叶“沙沙”地响，我似乎找到了节奏感，随着风穿过树叶的脚步声，我的压力倏然减小了。越跑越顺心，越跑越轻松。爸爸的脚步声在我此时听来，就像在给我打气。路上的车多了，沉睡了一夜的城市又重新活了过来，好似注入了新的血液，心脏在有力地跳动“咚咚咚咚…”坚持，给了我无与伦比的突破。
谁说我们不曾拥有，拼搏的岁月，突破的理由！
用青春书写华夏篇章篇五
一路走来，点点滴滴由你在纸上宣泄，岁月尚好，你我都不曾改变。
没有什么可以超越这支笔在我心中的地位，它似一本书，记录着青春的别样年华。
我笔写我心，我轻轻执笔，用真挚的情感记录下人生的微微小事，笔走龙蛇，用流利的行楷抄写下一篇篇精致的小诗，“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，伴着屋外的几声鸟叫，我出神地看着那首动人的再别康桥，流畅的字体为这短诗添上了一番别样的意境，徐志摩仿佛矗立在我的面前，为我轻轻吟诵这别样的诗篇。钢笔的笔尖在洁白的纸上飞舞，似一首首悠扬的乐曲。我握住了笔，迟迟不肯放下。在未来的时光中，我会继续书写青春。
我笔写我心，我缓缓起笔，用娴熟的技艺涂画出世间的坎坷凄楚，无需雕饰，笔尖在纸上起起落落，一笔连一笔，连出了人世中的世态炎凉，“娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏”，那是黛玉，她偷偷地在竹林旁哭泣，一滴眼泪在羞涩的脸颊上滚滚而下，手中的钢笔不愿这般寂寥，为她的上方点上一轮艳阳，我的手有些浸湿了，钢笔的笔身开始滑动，在一瞬间落到了纸上，溅出了几滴似泪的墨水，寄人篱下的忧愁令我懂得感慨，我拿起了笔，迟迟不愿提起。在未来的时光中，我会继续书写青春。
我笔写我心，我慢慢放笔，用缜密的思路详解出卷中的道道难题，挥汗如雨，笔时不时停顿，草稿纸上纸尖的狂舞预示着重重枷锁的打开，整个笔与我合为一体，解决卷子上的难题时如入无人之境，笔墨时重时轻，随着我的起伏配合着，天衣无缝好似精美的表演，清秀流利的思路跃然纸上，笔成了我最真挚的朋友，我放下又举起，抬起又松开，不愿离开我的笔半步。在未来的时光中，我会继续书写青春。
时光似流水，岁月静生香。在变化莫测的未来，在也会迷惘的曾经，唯有你依然如旧。
用青春书写华夏篇章篇六
花季朝阳，我执笔，书写美丽的青春。
——题记
笔尖在纸上滑过，窗外，朝阳几缕透过窗台，映照着在考场的我，我执笔沉思。往事，如风。勾起了我圈圈涟漪的回忆。
曾记否？风华少年踌躇满态。那个背着行囊，懵懂地来到初中校园的少年。脸上挂着一抹自信的笑容。或许，这正是我那时唯一的记忆。那时的我，曾一度向往人生的花季，青春。踏入初中校园，令我诀别了小学，迎着细柳春风，终是成就了那幼稚的梦，成为了一位中学生。
犹记得，那年，我踌躇满志，用我活力四射的目光探求一切新奇的事物，用我稚嫩的手指执笔，在课桌上刻下：青春当无悔。
曾记否？经历风雨笑容依旧。那些曾逝去的流年，隽永了我朦胧的记忆。初入初中，高手如云，令幼稚的我无所适从。每一次考试的结果都令我颓废。
曾一度惊羡那些成绩优异的同学，看着他们绽放的收获幸福笑容。心里不禁不是个滋味。于是，我在迷茫中终于选择了面对现实。选择了用奋斗去证明自己。
“我的梦想，在每个醒来的早晨，迎来祝福目光……告诉世界我们这一代，自信的力量。”每当轻声哼唱《年轻的战场》，就让我心灵倍受鼓舞。于是，投入到忙碌的奋斗中，抓紧分分秒秒，去争夺精彩的青春。
那年的我，用我自己的努力，在成长之树上刻下：青春当无悔。曾记否？收获友情感悟青春。那一年的初夏，我挥一挥手，离开了这个学校。
无法忘记，那曾在操场上欢声笑语的多少次汗水挥洒。在那个我们共同走过的弧形跑道上，或许只有你我懂得，那些时光绽放的是如此惊艳。
曾一起共食一桌，共住一舍的同窗情。在那个夏天，一切似乎都已画上了圆满的句号。“朋友一生一起走……”送别的歌儿在耳边回响。我回首：“朋友，珍重。”这收获了的友情，我在友情之花上刻下：青春当无悔。
青春的扉页已是泛黄。我缓缓拾起，轻轻珍藏。只为书写一段精彩无悔青春。
用青春书写华夏篇章篇七
那些珍藏在心中深处的记忆，不经意间想起，便温暖了整个冬天……
你令我最记得的是你哪美好的品质和灿烂的笑容。时光飞转，你那笑容仍在？只要我刚走出教室，便可听一阵欢快的笑声，那笑声传遍整个教室，犹如歌声一般在我耳边环绕。这歌声的源头便是你，坐到你的身旁，你便会滔滔不绝的和我聊天，说到不快之处，你一笑而过；说到开心之处，你便快乐无比。
记忆中的青春，犹如你一样欢喜；青春的记忆，由你而温暖。
有了你，我的青春得到了关怀；有了你，我的青春越发光彩；有了你，我的青春永不凋零。
青春的记忆，有你，真好。
用青春书写华夏篇章篇八
1)对于勇士来说，贫病、困窘、责难、、冷嘲热讽……一切压迫都是前进的动力。
2)望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
3)如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
4)只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
5)想自己该想的，做自己该做的，携手梦想，步入永恒。
6)只要是辛勤的.蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
7)瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
8)人和是一个过程，如果把第一个阶段的遗留物全部压在肩上，今后的路还怎么走？
9)当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
10)愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
11)我们所以富有并不是因为拥有什么，而是因为能够缺少什么。
12)沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
13)如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
14)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。
15)埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
16)生命的本身就是价值。使这生命光耀，是每个人与生俱来的愿望。
17)如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
18)战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
19)竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
20)驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
用青春书写华夏篇章篇九
鄂栋臣从1984年参加中国首次南极考察队开始,先后6次远征南极科考,4次赴北极并曾到达北极点考察.他是中国第一幅南极地图--长城站地形图的测定者,中国第一个南极地名--长城湾的命名者,中国测绘标志埋设在北极点的第一人,他被誉为“中国极地测绘之父”.
作者：佚名作者单位：刊名：新一代英文刊名：thenewgeneration年，卷(期)：“”(4)分类号：关键词：