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花卉市场总结

时间:2023-08-11 09:19:08 作者:韩ll

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

花卉市场总结篇一

春节快到了,迎春花市开幕了!我和爸爸妈妈准备一起去逛花市。

在去花市的路上,我问爸爸妈妈:“花市里有什么呢?”“我也不知道,去那儿看看才知道吧。”爸爸回答说。

过了一会儿,我们到了花市。我四处张望,想寻找有趣、好玩的东西。

很快,我就看到了一盆叫做“鸿运当头”的植物,“鸿运当头”最高的几片叶子是红色的,下面的叶子都是绿色的。我觉得“鸿运当头”这个名字是看它的外表取的,因为红和鸿是谐音,而且红色在头上,所以叫做“鸿运当头”。

我们走啊走,我看见一条一条的树枝上面长满了金黄的果子,树枝上的果子好像小柠檬一样。后来我才知道,这叫黄金果。为什么叫黄金果呢?因为黄金果的颜色像黄金一样。

我们走到一家花店,我看见一盆盆猪笼草挂在一根铁线上,铁线摇摇摆摆,我生怕猪笼草掉下来,砸到了人,那就不好了。但是铁线好像在和我玩把戏一样,每一盆猪笼草都稳稳当当的,丝毫也没有掉下来的迹象。

猪笼草有几个红色的“小笼子”,这些“小笼子”可是消灭虫子的武器哟!如果有一只虫子飞过来,猪笼草会把“小笼子”上的叶子打开,让小虫子掉进“小笼子”里,小虫子掉进去后,那片叶子就合上了,猪笼草就把小虫子消化了。

我在花市里看到了许多东西,比如:小鱼、鹦鹉、鸽子、小白鼠、蝴蝶兰······我在花市度过了美好的一天。

花卉市场总结篇二

今天下午,爸爸带我去逛花市。

刚走到花市门口,我看见联通公司的工作人员正在热情地推销公司产品,围观的人不少,结果没一个人去买,真是‘黄婆卖瓜,自卖自夸’。

一进花市,哇!已经人山人海了,我和爸爸在拥挤的人群中缓慢地走着。

花市里真多花呀!几乎什么花都有,有粉红的蝴蝶兰、还没有开花的郁金香、朝阳怒放的菊花、亭亭玉立的兰花......经过了几家卖年货的店,爸爸总是问灯笼的价钱,但总是以太贵了而告终。终于走到了我们想找的店,是什么店呢?原来是一家对联店。

为了使对联贴在门上比较好看,所以我们选择了用金粉写,我坐在一旁看着叔叔写对联,最后我不耐烦了,就叫爸爸给我3块钱去买棉花糖去了。等我回来时,爸爸早已经弄好对联了。于是我们便往回家的路上走去。忽然,我看到了一个卖冰糖葫芦的小摊,我便买了一串草莓葫芦。

这时我们正在经过卖年货的店,爸爸总是东看看,西瞧瞧,好像不找到合适的灯笼誓不罢休似的。终于,爸爸终于看见了一对灯笼,问:“请问我买这种灯笼的大中小三对。要多少钱?”那个人说:“要两百四十块钱。”爸爸付了钱,忙说:“我等会儿吃完晚饭再来拿,可以吗?”说完,便带着我离开了这个人山人海的花市。

花卉市场总结篇三

出纳是按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务、保管库存现金、财务印章及相关票据等工作的总称。从广义上讲,只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算,就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理,票据、货币资金、有价证券的整理和保管,货币资金和有价证券的核算等各项工作,也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。狭义的出纳则仅指各单位会计部门专设出纳岗位或人员的各项工作。

我作为一名出纳人员,下一年我将按照以下几方面开展的工作:

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、做好应对突发事件的应急工作。

5、坚持原则,秉公办事,做出表率。

6、完成领导临时交办的其他工作。

结合企业行业发展及自己的岗位上工作需求,加强相关业务方面的学习,提高自己的业务素质和综合能力。

预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。

1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。

2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部。

3、制定费用额度控制指标:在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行;无计划开支必须专项审批。

要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

花卉市场总结篇四

迎春花市 

春节还要插供水仙花。每年腊月初,市面上便有从福建漳州运来的大批水仙头,人们买回后,精心培植,通过对水温和日照的调节来控制花期。水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃团圆饭时,或在正月初一的爆竹声中依次开放,这情景给人们带来无穷的乐趣。俗语说,“花开富贵”,这正巧取了个好兆头。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香气袭人,所以家家必备。

花卉市场总结篇五

昨天下午,我们班的同学在老师的组织下来到梅县人民广场逛花市,我们便怀着激动的心情走进人民广场的花市。

在花市门口,有个方方正正的长方形大拱门,拱门的两边还插着几面旗子,上面写着一些春节的祝福话语。

走进花市,里面可真热闹非凡、人山人海,各种各样的花让我们看得眼花缭乱。我左看看右看看,还时不时问一下老板那是什么花,心里开心极了。那里的花卉种类繁多,色彩各异:粉红色的蝴蝶兰,就像一只只美丽的蝴蝶在空中展翅飞翔;还未开花的风信子,圆圆的种球就像一个洋葱,根须就像老爷爷的胡子一样细长;饱满的多肉就像一个肉嘟嘟的小胖子,还有那全身长满了刺的仙人球,开满了五颜六色的小花,就像一个漂亮的小彩球。

其中我最喜欢的是蝴蝶兰,如果你仔细观察它,你就会发现它好像长着一双紫红色翅膀,白白的花蕊上有着一个黄黄的嘴巴,下面还有两个不起眼的小触手,美丽极了!

我们班的老师还买了一盆金枝玉叶和一盆开了花的风信子带回培训班让同学们观赏,那香味闻起来真是让人心旷神怡!

就这样,我们一直开心地玩到五点才恋恋不舍地离开。今天逛花市,真是太好玩、太开心了!下次我还要去逛花市。

花卉市场总结篇六

一、教学目标:

1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。

3、会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

4、认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

5、能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的.作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7、经历对“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。

8、通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

二、教学资源分析

这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。

在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。

在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。

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