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2023年劳动心得四年级(汇总15篇)

时间:2023-10-23 23:09:03 作者:薇儿 2023年劳动心得四年级(汇总15篇)

军训心得是对军人素质的提升和锻炼的总结和概括,是我们在军事教育中的重要收获。小编为大家整理了一些读书心得的范文,希望能够对大家的读书和写作有所帮助。

四年级学生劳动心得体会

劳动是人类生活不可或缺的一部分,劳动不仅可以培养人的体力和意志力,还可以教会我们尊重他人和珍惜劳动成果。近期,我参加了学校组织的劳动活动,以下是我在这次劳动中的收获和体会。

第一段:描述劳动内容和过程。

我所参加的劳动活动是在学校花园种植花卉和修剪草坪。刚开始时,我觉得这样的活动未免太过简单,心中的期望并不是很高。然而,当我亲手动起锄头,感受到土地的湿润和泥土的质感时,我意识到这不仅是一项体力劳动,更是一种对大自然的了解和依赖。

第二段:抒发情感和感受的心得。

通过这次劳动,我不仅理解了劳动的含义,也体会到了劳动的乐趣。在和同学们一起劳动的过程中,我感受到了友谊和团结的力量,从疲惫中找到了快乐。我们互相帮助,互相鼓励,完成了这项看似简单的任务。我体会到了劳动的重要性,这是一项让我们更加坚强和自信的活动。

第三段:跟现实生活联系的认识。

劳动是我们生活中必不可少的一部分,它存在于我们的生活的方方面面。无论是父母在外打工维持家计,还是老师们辛勤的工作,每一个人都在劳动中付出和收获。劳动教会我们尊重他人的劳动成果,并懂得珍惜和感恩。

第四段:谈谈个人成长和进步。

这次劳动活动在我内心里激起了对美的欣赏和对劳动的尊重。在整理花卉和修剪草坪的过程中,我领悟到了美与劳动契合的真谛。美是靠劳动创造出来的,只有通过劳动才能欣赏到美的存在和感受到它的意义。劳动还使我懂得了坚持和克服困难的重要性,通过不断的努力和锻炼,我变得更加坚强和自信。

第五段:对未来劳动的展望和要求。

在劳动的过程中,我更加意识到劳动的重要性和自己作为一个学生的责任。我希望将来能更加努力学习,为将来的劳动做好准备。同时,我希望能够尽自己的一份力,为社会做出贡献,不辜负父母和老师的期望。劳动让我成长,我也希望将来的劳动能让我变得更加优秀和完善。

通过这次劳动,我深刻体会到了劳动的重要性和意义,劳动不仅是丰富生活的一种方式,更是塑造个人品质和培养团队合作精神的一种途径。希望在以后的学习和生活中,我能够始终保持对劳动的尊重和热爱,用自己的汗水和努力创造美好的未来。

四年级做菜的劳动心得体会

第一段:引言及动机(150字)。

做菜是一项需要技巧和耐心的劳动,它可以培养我们的动手能力、耐心和团队合作精神。今年,我们四年级的同学有幸参加了学校组织的做菜活动。通过这次活动,我们学到了很多关于做菜的知识和技能,也体验到了劳动带给我们的快乐。在这次活动中,我收获颇丰,以下是我对此的一些心得体会。

第二段:劳动中的技巧(250字)。

在做菜时,我们需要掌握一些基本的技巧。首先,我们要学会使用刀具,切菜时要格外小心,以免伤到自己。其次,控制火候也是做菜的关键点之一。不同的食材需要不同的火力和时间,我们需要仔细观察和学习,以确保菜肴的口感和颜色都恰到好处。此外,搅拌和翻炒时要掌握好节奏,避免食材散落和油花飞溅。通过做菜这个活动,我们了解到了许多厨师的秘密,并掌握了一些简单但实用的烹饪技巧。

第三段:劳动带来的快乐(250字)。

尽管做菜需要动手动脑,但它也能给我们带来乐趣。当我们亲手制作出一道美食时,无论是看到美味的色香味,还是收到其他人对我们劳动成果的赞赏,都让我们感到无比的满足和快乐。在这次做菜活动中,我制作了自己最喜欢的宫保鸡丁,当我端着热气腾腾的盘子走上台,同学们纷纷竖起大拇指,称赞我的厨艺,这让我感到非常自豪和开心。劳动带来的快乐激发了我们进一步探索烹饪的热情。

第四段:劳动中培养的品质(250字)。

做菜不只是关于技巧和快乐,它也培养了我们许多重要的品质。首先,做菜需要耐心和细心,我们需要仔细观察每一步操作,并确保每个环节都正确。其次,做菜需要团队合作,我们学会了分工合作、相互协调,让每一道菜做得更好。此外,我们还培养了勤劳和自我管理的品质,因为做菜需要时间和精力的投入,我们需要合理分配时间,安排好学习和做菜的时间。劳动中培养的品质不仅是对做菜有益的,也对我们的日常生活和学习有着重要的影响。

第五段:结语和展望(200字)。

通过四年级做菜的劳动经历,我深刻地理解到了劳动的重要性和价值,并从中受益匪浅。做菜的过程不仅是一种技能的学习,更是一次对自己成长的历练。通过劳动,我掌握了更多的知识和技能,锻炼了自己的意志力和耐心,培养了团队合作和自我管理的品质。未来,我会继续探索烹饪的奥秘,不断提高自己的厨艺水平。同时,我也期待能够将我的劳动成果分享给家人和朋友,用美食带给他们快乐和满足。

总结:通过四年级做菜的劳动经历,我们不仅学到了一些实用的烹饪技巧,还体验到了劳动带来的快乐和成就感,培养了耐心、团队合作和自我管理的品质。劳动不仅是一种技能的学习,更是在成长中的历练,我们将继续努力,用劳动的喜悦和成果点亮人生的旅程。

三四年级劳动心得体会

近几年,随着中国教育系统改革的深入推进,许多学校陆续开展了“劳动教育”课程,倡导学生在校园内进行各种劳动体验,以此提高人文素质和动手能力。在这样的背景下,我班的三四年级学生也积极参与了各种劳动活动,从中收获许多感受和体会。

第一段:反思劳动的意义。

在整个劳动教育过程中,孩子们学会了通过劳动获得自豪感和成就感,也更加深刻地认识到劳动的意义和价值所在。对于我们年级的学生来说,家务劳动比如擦地、扫院、洗衣等都是好的锻炼机会。孩子们在家中体会到了“劳动光荣,实事求是”的精神,同时也更加明白了家长为他们所付出的辛劳和汗水。

第二段:发掘劳动的技能与特长。

在劳动实践中,孩子们也着重发掘自己的动手能力和技艺,挖掘自己的特长。例如在校园里的种植园活动中,孩子们学会了如何在土地中开辟出适合植物生长的环境,更加充分地了解了植物的生长和繁殖过程。这样的活动创设了一个与平时学习内容不同的机会,孩子们通过实践掌握了新的知识和技能,激发自己的创造力和兴趣。

第三段:体验劳动的快乐和乐趣。

在劳动实践过程中,孩子们也在其中找到了快乐和乐趣。例如在园艺活动中,孩子们不仅可以为校园添色养花,还可以在与同学的协作中,收获愉悦的情感体验。同时,孩子们也掌握了互相照顾和关心他人的技能。在这样的活动中,不仅可以提升孩子们的合作精神,还可以培养孩子们的感情体验和审美意识。

第四段:感知劳动的困难和挑战。

除了快乐和乐趣,孩子们也在劳动实践中感受到了困难和挑战。例如在清扫校园的活动中,孩子们体会到了劳动的重要性并了解到要做好一项事情必须付出的艰辛和努力。虽然劳动让我们感到辛苦,但是不放弃、坚持下去直到完成目标,这些不容易的过程也会让孩子们更加明白生活的真谛,懂得更好地珍惜自己所拥有的。

第五段:劳动教育的未来远景。

总之,劳动教育对三四年级学生来说既是锻炼身体的重要手段,更是一个让孩子们接触外部世界的良好机会。在未来的日子里,我们需要通过劳动教育,培养孩子们的责任感和团队精神,让他们更好地认识自己的任务和目标,并且在不断实践和尝试的过程中,不断探索、创新,逐步走向更好的成长。同时,家校共同协作,建设更优秀的劳动教育体系,将孩子们的青春时光和梦想的希望融入到劳动教育的实践中,让他们在与社会相互作用的过程中更加自信,更加出色,更加自由。

四年级学生劳动心得体会

第一段:引言(150字)。

在四年级这个年龄阶段,我们开始参与到学校的劳动中,通过参与劳动,我们逐渐认识到劳动的重要性。在我参与劳动的过程中,我发现自己有了很多新的体会和收获。在这篇文章中,我将分享我在劳动中的心得体会。

第二段:个人成长(250字)。

参与劳动让我逐渐明白了劳动的不易,也培养了我倾听和团队合作的能力。在植树活动中,我学会了耐心和细心地种植树苗;在校园清洁中,我懂得了保持环境的整洁重要性。同时,劳动也让我学会了和同学们一起协作,共同完成任务。通过摆椅子、扫地等劳动,我和同学们一起培养了相互合作、互帮互助的精神。我相信这些经历将使我在未来的学习和生活中受益匪浅。

第三段:价值观培养(250字)。

通过劳动,我逐渐树立了正确的价值观念。我明白了劳动的辛苦和不易,开始珍惜父母的辛勤劳动。现在我会主动帮助家里的家务,比如扫地、拖地、洗碗等。同时,我也体会到只有经过劳动才能感受到收获的甜美。当我亲手完成一项任务时,我会感到一种成就感和自豪感。这种感受激励着我不断努力,追求更好的自己。

第四段:培养良好习惯(250字)。

通过劳动,我开始养成了良好的习惯。在植树活动中,我发现如果不细心,树苗很容易枯萎。这让我意识到平时照顾植物环境的重要性。因此,我养成了每天浇水、定期施肥的好习惯。在收拾教室的过程中,我也养成了及时整理书包,保持桌面整洁的好习惯。这些良好习惯让我更加注重自己的生活环境,也培养了自己的责任感和自律能力。

第五段:结语(300字)。

劳动是我们成长的一部分,我认为通过劳动我们得到了很多宝贵的财富。劳动让我明白了付出的过程和回报的关系,让我懂得了感恩和珍惜。在同学间的合作劳动中,我体会到了友谊的重要性,也学会了与人相处的技巧。劳动成就了我,并且让我不断成长。我会继续努力,培养自己的劳动意识和劳动技能,为自己和社会做出更多的贡献。

综上所述,通过参与劳动,我在四年级有了许多宝贵的心得体会。个人成长、价值观培养、良好习惯的养成等,这些经历和体会使我从劳动中收获了很多。我相信通过努力和不懈的努力,我会在未来的学习和生活中取得更大的成就。同时,我也希望能够通过自己的劳动贡献,为社会的发展做出一份力量。劳动让我变得更好,我会秉持这个信念,继续努力前行。

四年级劳动心得

我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务,我才意识到做家务是多么的辛苦。

一个星期天,爸爸妈妈不在家。做完作业后,我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下,打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干,我还记得爸爸妈妈的清洁程序:先扫地,然后把拖把弄湿,再拖地板。

我找到一把扫帚,使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸,飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把,开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后,我的背开始疼了。短暂休息后,我继续拖地。最后,我拖了几个房间。我深吸了一口气。

从远处看,地面是干净的,但我拖的那个是湿的。之后,我环顾四周,发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布,擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后,房子基本干净了。我也有背痛和出汗,两个袖子都湿了一半。

就在那时,我的父母回来了,看着潮湿的地面,让我很尴尬,我的母亲惊讶地说:“你为什么要打扫?”我自豪地说:“我拖着地面,擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说:“你真的长大了,知道怎么做家务了。”太好了!”妈妈补充说:“下次你把拖把拧干,它就不会那么湿了!”我很高兴听到爸爸妈妈的`话。

这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确,对他们来说,既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来,我必须尽我所能,尽可能地减轻他们的负担。

“劳动”这个词是多么的重要,学习以及其它的事情,你要得到成果,取得进步,就得劳动,不劳动就会一事无成。我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能空想,得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。以前,我很懒,连课堂笔记也不记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后,我痛改前非,在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使成绩明显的提高。

如果不劳动就哪来的收获,如果不流汗就哪来的成果,想不劳而获,根本是空想,因为“一分耕耘,一分收获”你所付出的越多,收获也就会越多,相反,就只有一无所获!

四年级劳动心得体会

在学校生活中,我们不仅要接受知识的教育,还要通过劳动学习做人做事。作为一名四年级的学生,我在劳动中获得了很多收获和体验,现在我想分享一下我的劳动心得体会。

第二段:勤劳的力量。

在学校劳动时间里,我们班有很多劳动方式,如地毯卷起、擦窗玻璃、扫地和其他的家政家务等等。然而,哪怕是最简单的扫地,我们也要认真做,千万不能马虎大意!同学们都能够感受到自己的劳动成果,自豪感也让我们更加爱班级了。这一过程教会我们勤劳的力量,让我们能够意识到任何小事都需要我们的努力和付出。

第三段:团队协作的意义。

在我们的劳动中,每当我们有任务分配时,班上的同学自发地组成了一个小组,每一组有自己的任务。有些同学有自信和耐心去做某件事,他们愿意作为组长来帮助别人。在团队协作中,每个人都能发挥自己的优势和特点,共同努力完成任务。这教育了我们团队协作的重要性,并且让我们明白只有依靠一个团队才能完成更复杂和繁琐的任务。

在劳动中,我们不仅学到了勤奋与团队协作,还学到了珍惜。比如地毯卷起的工作任务,我们会认真清理地上的垃圾,保护好地毯。这个过程向我们说明了珍惜周围环境,不要浪费资源是我们每个人的责任。我们班上的人都因为在劳动中学会珍惜而拥有更健康的心态和积极的人生态度。

第五段:总结。

总的来说,我们在劳动中不仅获得了物质上的收获,更重要的是通过这个过程,教会了我们生活中的重要价值观,如勤奋、团队协作、珍惜等等。我们深信,只有通过劳动生活,才能更好地锻炼我们的身体,提高我们的领导能力,并让我们珍惜人生中每一个细节和每一个机会。

通过这四年级的劳动心得体会,我渐渐明白,人生其实就是一场劳动,只有劳动,才能成就辉煌的人生!

劳动教育周心得体会四年级

近日,我校开展了一系列劳动教育相关的活动,让我们四年级的学生深入了解了劳动的重要性和意义。通过参与劳动教育周,我收获了许多感悟和心得,让我明白了劳动是一种可贵的品质和人生态度。

第一段:了解劳动的意义。

劳动教育周的第一天,我们校长向我们介绍了劳动的重要性。他说劳动是人类的本质需求之一,只有通过劳动才能得到满足和发展。他还告诉我们,劳动教育可以培养我们的耐心、毅力和团队合作精神。听了校长的讲解,我对劳动的价值有了更深的认识。

第二段:亲身参与劳动。

在劳动教育周的第二天,我们走出校园,来到了社区。社区里的花坛和小公园早已打扫得干干净净。老师让我们用小铲子挖土,用小铁锹清除杂草。虽然挥汗如雨,但看到自己所做的成果,我感到非常自豪。通过这次实地参与,我明白了劳动的辛苦和付出。

第三段:理解劳动的价值。

劳动教育周的第三天,我们学习了不同的劳动技能。老师请来了几位家长,让他们教我们一些简单的劳动技巧。有的家长教我们编织手链,有的教我们剪裁衣物。通过亲身体验了解这些技能,我发现劳动可以让人更加独立和自信。我明白了,只有通过劳动才能获得成功和成就。

第四段:深刻体会劳动的乐趣。

在劳动教育周的最后一天,我们参观了一家小企业。这家企业是由校友创办的,主要从事花卉种植和销售等工作。我们参观了花卉的种植过程,并且还亲手体验了一次花卉种植的过程。看着种植的花朵一片片绽放,我感到非常愉快,仿佛劳动带给我的是快乐和乐趣。我明白了,劳动不仅仅是为了生存,更是为了享受生活。

通过本次劳动教育周的活动,我明白了劳动的价值和意义。劳动不仅是一种能力的培养,更是一种品质和人生态度的培养。只有通过劳动,我们才能实现自我价值和与他人和谐相处。我要把劳动教育的精神融入到日常学习和生活中,不仅仅为了自己的成长,更要为家庭、社会做出贡献。

通过劳动教育周的体验,我对劳动有了更深的了解和认识。劳动不仅仅是一种工作,更是一种态度和人生追求。在今后的学习和生活中,我将更加珍惜劳动,用实际行动去践行劳动教育的理念。这样,我相信我会成为一个充满活力和幸福的人。

四年级劳动心得体会

作为一名四年级的学生,我在这个学期里体验了许多不同的劳动方式,例如修剪草坪、清洗教室和植树等活动。这些体验让我更加了解到劳动的重要性,以及劳动所能为我们带来的许多好处。以下是我在这个学期里所获得的关于劳动的体验和感悟。

第一段:洗衣服和清洗教室的体验。

在劳动中,我们被分成了不同的小组进行不同的任务。我所参与的小组经常是做一些简单而重复性的工作,例如洗衣服和清洗教室。虽然这些工作可能比较单调乏味,但我们意识到,这些工作是让教室和学校保持整洁和卫生的必要工作。从这些工作中,我学会了如何保持劳动的节奏和耐心。在洗衣服和清洗教室的过程中,我们还可以学会如何更好地与同伴合作,让我们的工作更加有效率。

第二段:植树活动的感受。

植树活动是我最喜欢的一种劳动方式。这次活动让我们用自己的双手创造了一个更加美丽的校园。在植树活动中,我们需要认真选取树苗和合适的位置,将树苗种下并浇上水。虽然这些过程可能会让我们感到疲劳,但是当我们看到树苗发芽、长成并为校园提供了美好的景观时,我们会感觉到非常的满足。通过植树活动,我了解到了人类与自然共同发展的重要性、珍惜自然资源的重要性。

第三段:照顾小动物的责任感。

在这个学期里,我们不仅需要关注自己身边的人和事,也要关注我们的同伴——小动物。我们要每天巡查动物、帮助他们清理粪便、拖完地等其他事。这些工作使我更加深入地感受到我们的责任和义务,也让我更加关注到我们生活中弱者的需求。通过照顾小动物,我也领悟到劳动并不是缺乏自由的束缚,反而叫人们更加聪明、敏捷。

第四段:悉尼哈勃望远镜的装配体验。

在劳动中,我们经常会学习一些具有实际应用的技能。例如,在悉尼哈勃望远镜的装配活动中,我们要仔细阅读说明、认真检查、紧密协作,才能顺利地完成任务。通过这种活动,我们了解到科技对于社会发展的重要性,同时也领悟到了团队合作在实践中的不可或缺性。这让我们在学校里、家庭里、社区里更具备了一定的实际技能和应对能力。

第五段:总结与感悟。

在这个学期里,我们学到了许多关于劳动的知识和技能,同时也感受到了真正的劳动价值和意义。我们会逐渐领悟到,劳动不仅仅是给人们带来收益的一种方式,更是给我们一种实现价值和成长的机会。劳动锻炼了我们的身体、增强了我们的承担能力,也使我们更加珍惜我们拥有的一切。无论是现在还是将来,劳动都是我们不可或缺的一部分,我们需要在劳动中不断地成长和进步。

四年级劳动作文

美好的事物往往都是辛勤的劳动所创造出来的,一滴滴辛勤的汗水,换来了我们无比的喜悦与自豪。

暑假的'一天,我去农村奶奶家,走在田野时,看到了好几台收割机在地里工作着,但是还有好几处被风刮倒的麦子躺在地上正等着爷爷奶奶、叔叔阿姨们手工收割。

来到家里田地时只见奶奶手拿镰刀,正在收割麦子,我走过去让奶奶教我。我弯下腰,左手抓住一小把麦子的上半部分,右手拿住镰刀,把它放在麦子的下半部分,用劲一割一拽,一把麦子就被我割下来了。可是,我还没割几把就一屁股坐在了地上。微风吹过,庄稼发出“沙沙”的声音,好像在嘲笑我的无能。

顿时,我的心里出现了一句话:坚持就是胜利!在这念头的推动下,我又重新干了起来,终于把任务做完了。

通过这件事我才明白:做一件事很简单,但把这件事做好却很难。

回家的时候,我的身上沾满了泥土,可我觉得很光荣,因为泥土上散发出了劳动的清香,见证了我辛勤劳动的付出。

劳动的滋味真好!

四年级劳动作文

周日上午,我跟随妈妈到棋盘街市场去买菜,真正体验了一回“家庭小主人”的滋味。

刚到菜市场门口,我就看到了一片热闹、繁华的景象。逛集市买东西的人真多呀!菜市场里各式各样的商品一应俱全、应有尽有。新鲜的蔬菜、种类繁多的水果、各种各样的粮食作物、活蹦乱跳的生鲜水产品……看得我眼花缭乱。

妈妈为了锻炼我自己买蔬菜,给了我20元钱,就去水果摊位了。我手拿着这20元钱,心想:哈哈,总算轮到我买菜了,自己想吃什么就可以买什么了。

我来到蔬菜区,看着许许多多的蔬菜,一时不知道挑选什么才好。我看到黄瓜一根根直直地“躺”在那儿,忽然想起来妈妈告诉我挑选黄瓜的小妙招:“黄瓜要挑直溜儿的,顶上戴花浑身有刺才是最好的。”我眼前的黄瓜不就是妈妈说的那种吗,身披翠绿色的外衣,“头”上戴着朵淡黄色的小花,细长的身体上长满密密麻麻白色的小刺,用手一碰感觉要扎手似的,看上去像是一位头戴小黄帽、身穿绿旗袍的小姑娘。这些特征特别符合妈妈的“标准”,我决定买几根黄瓜。我问卖菜的老板:“阿姨,黄瓜多少钱一斤?”“2块5!”阿姨回答我的同时,顺便给我了一个塑料袋。我接过塑料袋,精心挑选自己相中的每一根黄瓜。没多会儿功夫,一兜黄瓜挑选好了。卖菜的阿姨熟练地将黄瓜放在电子秤上一称,这称还真高级,立即显示商品的重量和价格——1千克5元。我交完钱后,就去和妈妈“汇合”了。

回到家里,我按耐不住自己激动的心情,想品尝一下自己亲自挑选的黄瓜。我拿出两根黄瓜,跑到厨房里,学着妈妈平时的样子,先拿小刀子把黄瓜顶部的小花去掉,然后用小刷子把黄瓜身上的小刺刷掉,最后再用清水冲洗干净。这一串“程序”下来,我看到自己手中的黄瓜刺儿掉了,绿皮上留下了一个个小白点。再摸摸,滑溜溜的,原来漂亮的“刺妹妹”转眼就变成满身白斑的“滑妞”了。

摸在手里馋在心里,我忍不住把它一掰两段,顺手将一半黄瓜填进嘴中。第一口,感觉很清凉,接下来就有一股清爽的感觉,再咬一口,那吃黄瓜的清脆声音就从口中发出,那感觉爽得无法说出。闻一闻,一股清香扑鼻而来,令人神清气爽,心旷神怡。

我感觉这次吃的黄瓜比原来哪一次吃的黄瓜都甜,因为这是自己劳动的成果,让我真正体会到劳动的果实最香甜。

四年级劳动作文

久违的星期天终于来到了,我本想睡个懒觉,当个懒虫,可是,我又记起来今天要和妈妈大扫除。

我飞快地跑下楼去,可是妈妈却不见了踪影,原来,妈妈在洗拖把,怪不得我找不到了呢!

妈妈回来了,叫我去卫生间洗抹布,我拿着一块脏兮兮的抹布,嘟嘟囔囔的走进卫生间去了。这抹布也太脏了,用了半大脸盆的水,抹了三剂洗洁精才洗干净。这半大脸盆的黑乎乎的水,费了我好些力气才把它倒掉,真重啊!

洗完了抹布,我就去擦家里各个角落,擦完了客厅,又擦卧室,擦完了卧室,又去擦厨房……总之,我把家里的各个角落擦得一尘不染。

看见妈妈在拖地,我又手痒了,去卫生间拿了一个拖把,装模作样的拖了起来。“蓦然回首”,背后一串脚印,我去拖没脚印的地方。背后又有了一串脚印,最后,还是妈妈和我一起拖完的呢!

我又和妈妈一起整理书柜,把相同大的书放在一起,把课外书和课内书分开放,原本凌乱不堪的书柜被我们整理的.干干净净的了。

我和妈妈用双手换来了干净整洁的家,我相信你们也可以,为了自己的家,爱劳动吧!

四年级劳动作文

劳动是人类的生活方式!所以我们热爱劳动。

星期二下午,我要在学校值日,那是个很重要的时间,因为这样我们就能在一个干净的教室上课。

现在值日组长要分配任务了,值日组长是来监督我们的,以免出了差错“戴韵妍你来擦黑板。”组长说。啊!竟然是我来擦黑板,别以为擦黑板很容易,擦起来可难了,因为我不够高只好踩着凳子来擦黑板。

我迅速打来一桶水,我看见值日的同学在埋头苦干,做的热火朝天,有的在扫地,有的在摆桌子,还有的在帮忙呢。我想:同学们干得真棒,我也要加油。我马上拿起一块布沾了点水就擦,“戴韵妍,别这样擦不干净的。”组长指着我说。我的觉有道理便把布放进水桶然后拧干继续擦黑板,我站在凳子上从上往下擦着。

我从凳子上下来看着已经被擦得干干净净的黑板我心里美滋滋的,因为这是我亲手擦的黑板。

现在就擦拖地了,我把拖把放在水桶里拧干后就卖力的拖教室,我上拖拖,下拖拖才把教室拖干净,我累得满头大汗。

放学了,虽然劳动很辛苦,但是我很开心!

四年级劳动作文

我们从小就在养成良好的习惯,要热爱劳动,以劳动为荣,树立良好的人生目标。本文是小编为大家整理的描写劳动的作文,欢迎阅读。

劳动,如夏日中的一杯凉水;劳动,如冬天里的一缕阳光;劳动,如绿地里的一朵红花;劳动,如黑夜中的一盏明灯,照亮了我的心间。

暮然回首往事,一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗,每到端午节我们就要吃抄手。记得那天,奶奶早早的从市场上买好了面皮,剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺,让我们一睹她那成功时的风采。

想着那令人回味无穷的抄手,我也想试试,我问奶奶:“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以,但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮,用筷子擀了一点馅,用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一个可爱的小抄手就成了,我也照样包了一个。奶奶在一旁嘀咕着:“你包的饺子挺好看的。“我本想不包了,但是就凭奶奶的这句话,我不管包的多难看,也要坚持下去。世上无难事,只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。

俗话说:“慢工出细活嘛!”我以我包一个,奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作气,包了十几个,一个比一个好看,不过就是速度太慢。抄手要下锅了,把一个个抄手放入锅中,立刻发出一阵沁人心脾的香味,令人馋涎欲滴,口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说:“最好看的是我包的。”我又自卑的说:“最难看的一是我包的。”

从这件事情我知道了,只有劳动才会有收获,尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。

在本周末里,我做了许多家务,但只有那件家务事让我永驻心间,一次家务劳动作文500字。那是件什么事呢?请往下看。

星期六的早晨,我比以往起得都早一些,为的就是给妈妈做一顿早饭。我先拿了两个鸡蛋磕在碗里了,又放了点盐(半勺),香油(正规铁勺的一半)。然后用筷子顺时针搅拌均匀,最后放进微波炉里,定时5分钟。5分钟之后,我满怀喜悦地从微波炉里取出鸡蛋,可是样子却不像妈妈做的那样,然后我去电脑上查了炖鸡蛋的步骤,才知道,原来我少了一步--加水。然后我又按照前面的步骤做了一遍,只不过加了点水。1分钟,2分钟,3分钟,4分钟,5分钟,“哇,我终于做成了。yes!妈妈起来了。”我把鸡蛋碗端出来,只见黄澄澄的,好像是冒着清香的豆腐脑。我赶紧让她尝尝我炖的鸡蛋,妈妈说:“这是你第一次做,做成这样已经很棒了,以后继续加油吧。”

听了妈妈的话,我又想做第二顿,看妈妈以前做米饭,都是半碗米,半锅水,今天我也照样子做。过了一会儿,我尝了尝,差不多熟了。但是我不会做菜,就去下面的饭馆买了一道菜,妈妈尝着说:“哎呀,我的女儿真的长大了。”

接着,我又想做第三顿--火锅,就是我要做的。我们家有现成的火锅底料,所以做起来方便多了。我准备的有娃娃菜,白菜、土豆、金针菇、香菇,妈妈吃得可开心了。

这次周末我给妈妈做了三顿可口的饭菜,我特别高兴。

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,暑假便从我眼前溜走了。想起暑假做的一件事,我心里又乐开了花。

早晨,阳光亲吻着我的脸,我懒洋洋地睁开眼睛,看了看手表,啊!9点了,怎么没人叫我呢?我像只蜗牛似的穿起衣服,走进厨房,我看见盆子里堆满了各种各样的脏碗。我想:爸爸和妈妈工作得太累了,今天就让他们好好休息吧!我来洗碗,就这样决定了。

“叮咚、叮咚”别在意,这是我把碗放进盆子里时弄出的声响。我先把烧得滚开的开水倒进了盆里,再放洗洁精。因为水太烫,所以要多放些碗进去,“我洗,我洗,我洗洗洗!”“我擦,我擦我擦擦擦!”因为用力太猛,竟洗出了泡泡,有大的,还有小的,阳光吻着它们,使他们改变了颜色,有粉蓝、深蓝;有粉红,有玫瑰红;有嫩绿,深绿……各种颜色,应有尽有。看着这些五彩斑斓的泡泡,我开心地笑了。

碗上的油就像一只只小恶魔,它们是一群小坏蛋,它们怕沾了洗洁精的.洗碗帕,因为用洗碗帕擦它们,它们就消失得无影无踪,但还有一些调皮的,用“隐身术”躲了起来,日我看不见它们。洗到现在,我不知道自己已经消灭了多少只小恶魔。

现在,可以开始清碗了。洁净的水从水龙头里蹦跳二出,像一群传穿着雪白的裙子的小精灵,把用了“隐身术”的小恶魔给冲掉了。

哎!终于洗完了,我累得倒在了沙发上,不过,我很开心,应为我靠自己的努力洗完了碗,劳动给我带来了快乐。我还悟出了一个道理:劳动不仅能给我带来快乐,也会给别人带来幸福和快乐。我看着自己的劳动成果,开心地笑了。

想到这里,我又“咯咯”地笑了起来……。

今天在家,我自高奋勇的帮妈妈洗衣服,东西很少,只有一双袜子和一条围巾。

我把衣物装进盆内,用水浸湿,抹上肥皂。妈妈对我说:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻钟左右,好让肥皂的除渍功效完全发挥。

一刻钟后,我拿起了一双袜子,寒冷的水冻得刺骨,我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天,为我洗大堆大堆的衣服,两只手被冻得通红时,让我坚定了决心,一定要为妈妈分担一些力所能及的家务活。

我重新拿起袜子,忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端,用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓,直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红,但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴,在旁边不住地对我点头,嘴里直夸我懂事了,我被妈妈夸得心里乐滋滋的。

今天我也非常高兴,能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活,让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。

四年级劳动作文

今天,我和小伙伴在院子里玩。我看见院子的地上很脏,我对她说:“我们俩来扫扫地吧。”“好的`。”小伙伴说道。

我们看看旁边没有扫把,于是我们找来两片竹叶,当成扫把来扫。我们假装公主来了要赶紧扫。

不一会儿就把地扫的干干净净,门卫看见了说:“两个小朋友真好。”

我心想,以后我要多做点活儿,还可以多受到别人的夸奖。

四年级劳动作文

走在街上,发现很多店铺都关了门,街上有好多人。往日,人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子,而现在,他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情,让我看了也浑身轻松起来,顿时开心起来。

劳动,让万丈高楼拔地起;劳动,筑起万里长城的不朽神奇;劳动,搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动,把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动,把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动,就可以使生活更美好。

财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。

五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。

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