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拔河比赛活动方案版面图 拔河比赛活动方案(优秀7篇)

时间:2023-10-03 04:32:09 作者:影墨 拔河比赛活动方案版面图 拔河比赛活动方案(优秀7篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

拔河比赛活动方案版面图篇一

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系展示各自的体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,推动校园精神文明建设,按照学校的统一安排,组织三至六年级学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

20xx年4月11日(周四)下午

学校操场

1、参赛队伍:三年级至六年级各班

1、每班参加人数男生(15人)、女生(8人),共计23人

2、比赛前,裁判员清点各班的参赛人数,参加队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可比赛,非参赛队员不能帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参加不准无故缺席,迟到5分钟作弃权处理。

5、三四年级班先进行抽签,如抽到1班和2班,则1班和2班、3班和4班先进行三局2胜制比赛,获胜者和获胜者比,失败者和失败者进行三局两胜制比赛,最后决出一二三名。

五六年级,三个班先进行抽签定位,如抽出1班2班,则1

班2班先进行三局两胜制比赛,若一班输,在由1班和3班进行三局两胜制比赛,获胜者最后与2班进行三局两胜制决赛,最后决出一二三名。

即比赛共分为三轮,为公平起见,每轮比赛五六年级各比赛一场。如果各班参赛选手在比赛时出现体力不支的,可要求换替补人员。

最后由教职工进行拔河,比赛一楼二楼办公室对三楼办公室进行三局两胜制比赛。

组长:xxx

副组长:xxx

裁判:xxx

记录:xxx

xx学校

20xx年xx月x日

拔河比赛活动方案版面图篇二

进取、向上、团结、奋进、运动、健康

为近一步丰富学校文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康礼貌的学校气氛。经过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的团体荣誉感、热爱团体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱学校和体育努力成才的活力,不断提高自身全面素质,推动学校精神礼貌建设。

具体日期另行通知

学校篮球场

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

1、报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情景,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至到达获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

比赛取前三名,给予必须奖励。

本次活动奖品如下:

1、一等奖(1名)

2、二等奖(1名)

3、三等奖(1名)

4、精神礼貌奖(3名)

拔河比赛活动方案版面图篇三

增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园,丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

公平、公正、公开、友谊第一、比赛第二。

待定 西操场

1、为了加大拔河比赛在各班的影响力度,赛前进行宣传。

2、比赛项目:淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程

主办:计算机科学与技术系体育部

大一各班

两个口哨、两根粗绳、两个令旗。

1、参赛队伍:以班为单位,共10支参赛队伍,每只参赛队伍男子7人,女子7人,总人数14人。

2、每场比赛前10分钟,参赛队伍将出场名单交给主裁。

3、比赛顺序:淘汰赛、半决赛,决赛

1、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

2、采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

3、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。

6、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

7、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.比赛前由负责人解读比赛项目细则并进行适当的演示,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

3.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

拔河比赛活动方案版面图篇四

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的.追求,是人类文明民主的历史性进步,是五一劳动节的精髓所在。我系以“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”为目标,秉着宣扬勤劳团结奉献的精神,开展机电系年级拔河对抗赛,以此促进全系各年级的相互交流,向全校展现机电系各年级、各专业自力更生、勇于拼搏的精神面貌。

团结奋进,积极向上,健康活力。

机电系09、xx、xx级全体学生

20xx年5月4日南区室外篮球场旁

1、主办及承办方与五・一期间做好宣传,并于5月3日前做好其他各项筹备工作。

2、五一假期期间各年级做好动员工作,积极宣传。

总流程约一个半小时:

1、工作人员安排到场,组织各年级参赛队员整队集合。

2、比赛按组并列进行开始。

3、16:20――17:20

4、宣布比赛结果,并进行颁奖仪式。

1、活动以年级为单位,各年级按专业组成3个队伍,每个队伍20人(不少于2名女生),分别为机械队、车辆队、工业队(xx级专升本与xx级机械队为同一队伍),各年级间采取同专业循环赛(如:xx机械vsxx机械、xx机械vs09机械、xx机械vs09机械),每个队伍比赛两场。

2、活动以积分制进行评比,胜方得1分,负方不得分。各年级按累计总分列出名次。

3、每组比赛后,间隔xx分钟队员休息恢复体力与工作人员准备。

4、比赛当天,各参赛队员自觉听从裁判安排,遵守活动秩序。

拔河比赛活动方案版面图篇五

为落实“亿万学生阳光体育运动”,积极开展全民健身运动,推动我校体育活动的广泛开展,培养学生主体意识、积极主动、活泼愉快、团结合作的精神和坚毅顽强的意志,增强我校学生、教职工人员体质,活跃学校文体气氛,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养全面发展的人才,经校委会研究,定于12月4日至7日----9日(上、下午大课间)举行学生、教职工拔河比赛。请各年级主任、班主任接通知后,组织发动好参赛工作。现将有关事宜通知如下:

12月4日至7日----9日(上、下午大课间)

学校篮球场

男女混合拔河比赛

1、学生以班级为单位,每班25人(男15人、女10人,要求身体健康,有心脏病、高血压、习惯性脱臼等高危病史的同学不适宜此类活动)

2、教工以年级组为单位。(男教师7人,女教师3人)

1、各班体育委员、级部主任参加抽签分组。

2、预赛:采取淘汰赛制,三局两胜出线进入下一轮。比赛前队长抽签,赢方选择首轮场地,第2轮交换场地,如有第3轮,再交换一次场地。

3、决赛:采用循环赛三局两胜制,

1、比赛进行之中,不准换人,不准加人。

2、参赛人员不得与裁判发生冲突,如有违规者,取消参赛资格。

3、未按规定时间到场,迟到10分钟以上者,按弃权处理。

4、各队队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、拉拉队必须站在规定的界外,不能推或拉参赛者,不能靠近参赛者。一经发现则判该队本场比赛输。

望各班级选拔好运动员,做好组织、动员工作,准时参赛

拔河比赛活动方案版面图篇六

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的'精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

全体教师、全体学生

重在参与,友谊第一,比赛第二

团结就是力量

(一)时间:20xx年10月23日下午

(二)地点:教学楼前操场

(三)参赛形式:以班为单位参赛

(四)竞猜组分工明细

总裁判长:付海林

裁判长:张鑫 李海涛 曹丽萍

裁判员:李海涛 张 鑫 (四年组、六年组)

孔凡静 王大伟 (一年组、五年组)

徐晶新 曹丽萍 (二年组、三年组)

(五)参赛人员要求:

1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(六)参赛方法:

1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

三局两胜制每个年级取前三名。

1、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。

2、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

3、比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

4、鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

拔河比赛活动方案版面图篇七

20xx年11月26日――20xx年12月2日

高一在东教学楼前后,高二在西教学楼前后。

高一年级、高二年级(体育班不参赛)

领队:(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序)。

技术指导:(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高一后级部:

领队:(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二前级部:

领队:(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二后级部:

领队:(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

xx

1、本次比赛采用淘汰制,每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。

2、每班参赛人数:男生15人,女生10人(音美班:男生10人,女生15人)。

1、参赛队员必须是本班成员,若发现冒名顶替者,该班比赛判负。

2、在每局比赛过程中发生以下情况判负:中途换人、踩绳、弃权。

3、抢拉两次者判负。

4、各班啦啦队,要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。若发现有不文明现象,该班级成绩判负,并通报全校。

1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地,逾期者按弃权处理。

2、班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。

各级部奖励前四名,音美班各一名。

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