春之晨四年级（实用15篇）

优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作，每一个词句都能够打动读者的内心。以下是一些优秀作文范文的摘录，通过阅读这些范文，可以帮助我们更好地把握优秀作文的要素和特点。

春之韵作文_四年级作文

在别人的眼中，春天是美丽的，充满生机，五彩缤纷的。但我觉得春天的美不只是景物美，声音的之美使他更加可爱。

一到冬天，所有的树木都进入了梦乡，一直睡到绿叶挂满枝头的春天。由此可见：冬天万物在沉睡中，而春天生机勃勃，再次复苏。

大地渐渐从沉睡中醒过来，冰雪融化，草木发芽，各种鲜花都依次开放了。一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花香，青草的气息和泥土的芳香迎面扑来，指向人心里钻。你听：如毛的细雨滴滴答答，自然界用无形的手指弹奏出了《春之韵》。

不信吗，你瞧，春笋们一个劲儿地往上长，努力用利剑击破土地，脱颖而出。我似乎看见了数万春笋都在长，远望真是好看，这就是伴音之美妙。如果你还未被震撼，瞧瞧人们吧！冬天的人们裹着大衣，可如今却在播种，播下新的希望，劳动的号子号角，虽然不优美，但体现了劳动人民心中之曲。用心感受音乐，方式最美。《春之韵》也快到尾声了，越来越快。

雨滴打的更欢了，节奏也越来越紧凑，在一片寂静和热闹的大地上而至。《春之韵》就是如此美妙！染绿的大地更加生机勃勃。

春之韵作文_四年级作文

当树上第一片叶子绿时;当柳树上抽出第一个嫩芽时;当桃树上第一朵桃花开时；春天了它迈着轻盈的步子，带着独特的个性来到了人间。

燕子从北方飞回来了；小草钻出土地，迎风招展；百花争奇斗艳，芳香扑鼻，一切都充满了生机。

草地远望还是枯黄的一片。走近细看，枯草中还隐隐约约的夹杂着几棵刚发芽的小草，嫩嫩的，绿绿的，充满活力的。

“天上的风筝渐渐多了，地上孩子也多了。”人们都拿着风筝来到了广场上，用风筝放飞梦想。天上的风筝是各种各样，千奇百怪。有蝴蝶的,蜻蜓的,蝙蝠的等等。

春，就是这样：时而晴空万里，时而又阴雨连绵。

春姑娘正在用她手中的画笔在描绘艳丽的春天哩！

春之韵作文_四年级作文

春像一位神奇而有魔力的姑娘，她含着羞，和着风，带着南国新鲜的泥味，悄悄地飞过大地变得生机勃勃。

有时，春姑娘像一位化妆师，用她那娇嫩的双手，把那些漂亮的鲜花一朵朵插满大地，有迎春花、梨花、木兰花、桃花……大地显得格外美丽、年轻。

有时，春姑娘又像一阵风，轻盈地拂过草地，小草慢慢地睁开眼睛，从泥土中抬起头来，伸了个懒腰。她掠过河堤，柳枝依依，柳条吐出一串一串嫩芽，随风轻舞。她掠过河面，小河舒展开眉头，露出来笑笑。用她那轻快婉转的歌喉，唱着美妙的春之曲。

有时，她化作雨，如烟如雾，如缕如丝，飘飘洒洒地从空中落下来。淋在公园里，公园里的花草树木立刻伸直了脖子，贪婪地吸吮着这甘露；淋在远山上，远山上顷刻改变了往日的苍茫和庄严，像一个调皮的小女孩，白迷迷蒙蒙的雨雾中若现。

明媚的阳光，柔和的微风中，人们三五成群：或漫步在田野里，或游玩在小河旁，或徜徉在青青的草坪上……人们用各种方式欣赏着春，享受着春带来的快乐和美好。

“一年之计在于春”，春以神奇的力量装点着世界，美化着人们的心灵，她无限的生机给人们新的期盼，新的希望！

春之韵作文_四年级作文

春姑娘是美丽温柔的，夏弟弟是英俊帅气的，秋姐姐是直率豪爽的，冬哥哥是冷酷无情的！

冬去春来，冬哥哥刚刮着北风呼呼地走了，春姑娘就迈着轻盈地脚步款款地走来了。

它向小草温柔地吹了口气，它为大地脱去了厚实的棉衣，它帮鱼儿打开了大门，它伸出双手，轻盈地抚摸着小鸟。啊！春姑娘来了。

“人间四月芳菲尽，山似桃花始盛开”。桃花是春天的象征。在二三月份的时候，桃树就已经有了星星点点的芽儿，再过一段时间，枝头长满了粉红的芽苞，好似一个个未出生的婴儿。又过了几天，桃花终于开了，是那么粉，那么红，粉得似霞，粉得艳丽，在春风的吹拂下，花瓣轻轻的抖动，像是在笑，那清脆的笑声，似摇铃，似泉响，是那么动听，那么悦耳。啊！春天来啦！

在山间，只看见那叮咚地泉水，慢慢地流淌着，泉水清澈见底，鱼儿在里面欢快地游着，戏耍着，只见那调皮的鱼儿在一片片荷叶下捣乱，真像白居易诗中所道：“江南可采莲，莲叶荷田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南”

春天是四季的开始，是迷人的季节，是万物的新生，我爱春天！

春之韵作文_四年级作文

请留言，期待冬天的春天。

几场细雨洗去了冬天的沉重，一切都像醒了一样。雨水滋润了各种各样的花草，装饰了大自然。花园里的桃树吐出嫩绿的叶子，在叶子的中心形成了粉红色的花蕾。芽长得越长，花就越红。湖边的柳树在微风中挂着嫩绿的树枝。就像一个美丽的女孩在跳舞。田里的草丛里有一簇绿色和绿色的带子，有点嫩和黄色。这些可爱的草看起来像一群淘气的小男孩，他们挤出他们的头，穿着绿色的春装。在浅蓝色的天空中，一只活泼可爱的燕子穿着黑色光滑的羽毛，翅膀上挂着剪刀。

你自由地在天空中飞翔。春风吹过轻柔的河水，绽放着小小的波浪，叮当作响。小鱼在河里游泳，快乐地追逐和嬉戏。有些人把小嘴放在水面上，顽皮地吹着泡泡，有些人不时地跳出水面。水面上荡漾着涟漪，在阳光下闪闪发光。春天在哪里？春天在哪里？在我们孩子们的春天，我情不自禁地哼着歌。

是啊，是的。无论春天在哪里，都会有生命。祖国的春天是一幅五彩缤纷的图画。我喜欢紫色和红色的春天。我希望它永远在世界上。

春之韵作文_四年级作文

当皑皑白雪悄悄融成溪流，小鸟钻出它暖暖的我，唧唧地叫着的时候，春天无声地来了。

抬头去寻找春天的影迹，低头俯视春天的足迹。瞧，那白云无忧无虑地飘着，它就是春天的影迹；看，草地上那绿油油的小草，那一副没有睡醒的样子，探出了脑袋，打探着春天的信息，这就是春天的足迹。

春天也是播种的季节，农民们开始忙碌了，他们开始播种了，期待着秋天的收获。既然农民们开始播种了，我们小学生是不是也该“播播种”了。人们常说“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天是一年的开头，也好是我们一个学期的开头。好的开始是成功的一半，所以我们就更应该抓紧学习，好好把握这个春天，不要把这个春天浪费了。

把它当作一个好的开始。

华龙区实验小学六年级二班四年级:刘煜。

小学四年级记叙作文：春之韵

绚丽春光，风情夏日，万般秋色，冬日抒怀。夏之韵，我独爱。

——题记。

院中，有许多株莲花，并蒂的，三蒂的，四蒂的，那些莲花，有的还是花骨朵，仿佛在修身养性，到时争相开放；还有半开的，犹如羞涩的少女；还有全开了的，一个个争奇斗艳，散发自己美好的青春。这些莲花，有白莲的，粉莲的，甚至还有红莲的，好似在向别人展示自己与众不同的性格。那些亭亭绿叶，好像被一个个莲花比的败下阵来，又好似为莲花加点色，增点信心，使莲花开得更美好，如同父母一样，为我们付出。本该在天空中出现鱼肚白时，天上的云一层一层的，遮得天空都喘不过气来，我也略微有些心烦意乱，便起身下床到院子里去散散心，发现昨日还一个个争奇斗艳的白莲，如今有些许已经凋谢了，白瓣儿静静地漂在水塘上，茎上只留下了一个大莲蓬和几根米黄色的须儿。哗啦哗啦，雨，渐渐的下大了，我猛然发现，昨夜还是花苞的红莲，今晨都开满了，在荷叶中立着，不畏雨水，坚强的挺着，不怕艰难。我望着那些犹如小船的白瓣，它们之前也是这样挺过去的吧，这些莲花，都接受了夏的洗礼。

在夏日，在森林里，有一些来自大自然的音乐家，组成了夏之交响曲。百灵鸟姑娘们戴着花，站在树枝上婉转的歌唱，知了们穿着西服，贴在枝干上为百灵鸟伴奏，小蚂蚁们敲打着核桃壳儿，发出“咚，咚，咚”的脆响，小动物们站在石头上静静的听着，脸上露出痴迷的笑容。蝉儿，是主角，它的经历是你们无法想象的。蝉儿在地下苦造七年，就为来这世界歌唱一个夏天，养育后代，多么强大的精神和斗志呀！这是人们无法比较的，大自然的生命是多么伟大，夏之韵，来之不易！

呼——呼——呼——雪白的浪涛朝我奔涌而来，我来不及躲闪，被大海吞没了，身处于波澜汹涌的大海，我不经意的朗诵了一首诗：“东临碣石，以观沧海，水何澹澹，山岛竦峙。”在这期间，海渐渐的平静了又令我想到了白居易的《题海图屏风》“海面无风时，波涛安悠悠”。夏之韵，如此美妙。

夏之韵，是多么美妙，是大自然的杰作。我愿化作一群溪水，为这美丽的夏天添点清凉。

春之韵作文_四年级作文

春，是美丽的。春，是活泼的，也是烂漫的，但它又有一种让人说不出的韵味。

春，到底美在哪儿呢？记得冰心奶奶写过一篇文章，叫《只拣儿童多处行》，这是春美丽的一个关键的地方。春天花开，那满树粉红的海棠开得如此旺盛，阳光下的海棠花像一座喷花的飞泉，从树枝到树梢开满了粉红的花，花与花之间已没有了空隙。一树的”花球“让我感到可爱，美丽，但是哪里美呢？就是开得旺啊！像儿童一样，只要管理得好，就是最活泼的春天！

春，到底活泼在哪呢？当我们走在河堤边，你是否注意到河岸旁的柳树早已长出了嫩绿的叶子，广阔的土地上翠绿的小草冒出了可爱的绿芽，花坛里一棵棵小小的花也长出了五彩的花苞，大地就像被春姑娘披上了一层绿油油，五彩斑斓的花花地毯，格外的充满生机。像皮球一样的孩子在草地上蹦来跳去，换来大自然的无限生机。

当春姑娘来到人间的时候，引来了雪、雨和水的注目。春天的雪不像冬天那么寒冷，它可以滋润人心，却来也匆匆，去也匆匆在一眨眼工夫飞快的走了。春雨像一支悄无声息的喇叭，吹响了惊蛰的声音。春雨干净无比，浇着田，滋润着树和花。

春，竟会这样的烂漫，这样的饱满，把冬天的精神都释放出来了！

小学四年级记叙作文：春之韵

春天来了，春天真的来了。冬天的刺骨和寒冷已经悄悄溜走，天空越来越近，越来越美；我看见院子里的小草慢慢变绿的声音，一只睡眼惺忪的虫儿正为小草松土；我看见田野里细雨婆娑，不一会儿整个世界就都绿起来了；我看见含苞待放的桃花争先怒放，“残红尚有三千树，不及初开一朵鲜”。

万物复苏的春天，可不能少了那一抹粉红。我看见了，我都听见了，我站在窗前，看见春色渐浓，春意盎然。到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，红得如火的木棉花，粉得如霞的桃花，白得如玉的月季花竞相开放。大地上出现了星星点点的嫩草，小燕子从北方赶来，停在电线上，真像五线谱上的小音符，我一拍手，一只正要飞起来的小燕子被我的掌声一吓，赶紧飞回‘五线谱’上，兴奋地唱着赞美春天的歌，河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还调皮地冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。真是“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花”，河边的杨柳爆青了，浅绿色的叶片在春天的召唤下生长出来了，树下有许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上翩翩起舞，好象在赞美花朵的美丽。一阵阵清凉的微风习习地拂过，阵阵袭来的芬香使我情不自禁不由地驻足细细品味。

处在这春季盎然美丽的环境中，我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘的到来给大地带来一片新的气象，处处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目、鸟语花香，使我好像进入了仙境一样，如梦如幻。春，酒里飘香，借问酒家何处有，牧童摇指杏花村。

春，魂牵梦绕，春归何处？寂寞无行路。诺有人知春去处，唤取归来同住。聆听这春天的韵，这春天跳动的律。这是一个声音的仓库，更是一个生命的仓库。还有那春天的月亮，一丝一丝，一缕一缕，时而满弓，时而新芽，怎么突然躲起来了呢，原来藏在人们闹元宵的龙灯里，穿过田野，越过小河，绕过村庄，伴随着杏花春雨，伴随着小桥流水，伴随着唢呐万里。

春之景四年级作文

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

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春之韵作文_四年级作文

一只从远方飞来的燕子把她看到的秘密告诉停在叶子上的雨珠，雨珠欢快地钻进泥土里，告诉了还在冬眠的种子，种子奋力地拨开泥土，把秘密告诉了风儿。很快，整个世界就都知道，春天来了！

春天来了，春天真的来了。透过窗，把耳朵转向四野，我听见空气慢慢变暖的声音，冬天的刺骨和寒冷已经悄悄溜走，天空越来越近，越来越美；我听见院子里的小草慢慢变绿的声音，一只睡眼惺忪的`虫儿正为小草松土；我听见田野里细雨婆娑的声音仿佛是生命女神正在施展魔法，不一会儿整个世界就都绿起来了；我听见含苞待放的桃花争先怒放的声音，“残红尚有三千树，不及初开一朵鲜”。万物复苏的春天，可不能少了那一抹粉红。我听见了，我都听见了，我站在窗前，听见春色渐浓，春意盎然。

聆听这春天的韵，这春天跳动的律。这是一个声音的仓库，更是一个生命的仓库。还有那春天的月亮，一丝一丝，一缕一缕，时而满弓，时而新芽，怎么突然躲起来了呢，原来藏在人们闹元宵的龙灯里，穿过田野，越过小河，绕过村庄，伴随着杏花春雨，伴随着小桥流水，伴随着唢呐万里。

把沉睡的耳朵叫醒，把沉睡的心灵叫醒，听一听这春吧！这草长莺飞的春，这清新淡雅的春，这放飞希望的春！细雨婆娑，花儿弄影，虫儿低吟，晓风呢喃，它们此起彼落，又相互缠绕，在繁花似锦的天地间，共同汇成了一部生命的交响！

春之韵作文_四年级作文

当冰雪融化时，当花朵绽放时，当春雨唱起歌来时，美妙的春，来到了我们身旁。

春天的风，像母亲的手，轻轻吹起我的发丝；春天的阳光，像父亲的笑脸，慈爱地看着我；走进春，就像回到了家一般的亲切、温暖。我爱走向大自然的怀抱，感受世界的美好。假若我有多么烦恼，在走进大自然中后，也会一下子快乐起来。

我最爱听泉水在山间弹琴。

在那浓密的树林中，一眼清泉从远处流到脚前。水是那么清，水中偶尔会溅起一两朵白色的水花，就听见“哗哗”的流水声。有时，那一股水流撞到了一块碧石，就发出“叮咚”的响声。不同的调子交错在了一起，变成了一支交响乐，奏响在那青山绿水间。

春天还有一个精灵花。

花是那么艳丽，又是那么香气扑鼻。它们给草编织成的地毯绣上了美丽的花纹。它们把大自然装点得美不胜收。

春天的风那么暖，是召唤你来散步。

春天的阳光那么灿烂，是在安慰你不要烦恼。

春天的泉水声那么动听，是供爬山爬累的人聆听。

春天的花儿那么艳，是因为我要拥向大自然的怀抱。

春天，她匆匆地来，又匆匆地走。春光，是如此短暂，不要浪费了春光，那些美丽的日子！

四年级作文四年级作文

今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!

这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!

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小学四年级作文：春之歌

来了，来了，春姑娘迈着轻轻的脚步来了，她带来了一个五彩缤纷、多姿多彩的世界。

春姑娘的到来，使大自然变得如此绚丽。明媚的阳光照着如茵的草坪，这草坪像是一块大大的天然地毯，多美呀！草坪儿上开着各种五颜六色的花儿，有玫瑰、长春、美人蕉……还有许多叫不出名儿的小野花，真是万紫千红。花儿的芳香引来一群群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧，田里那一片片黄色的油菜花都竞相开放了，微风吹来，那一片片的油菜如金色的海洋涌起一层层波浪。看，那一排排的杨柳在春风中随风摆动，婀娜的柳枝轻轻拂过人们的肩头，多柔嫩，多舒服呀！山坡上一颗颗桃树都开出了粉嘟嘟的桃花，把山坡装扮成了粉色的.世界。

俗话说；“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春姑娘的到来，让我们感到如此亲切舒服，春天的早晨更充满着诗情画意。清晨，当你起床时没有一点倦意，全身都感到舒服，来到窗台边，轻轻推开窗户，一股浓浓的泥土清香就会扑鼻而来，立刻使人心旷神怡，沁透心脾。此时，我们已经脱掉了那厚重的冬衣，穿上了薄薄的漂亮春装，没有了一点寒意。春天也是个多雾的季节，在大雾中行走，别有一番情趣。春风暖暖地吹在人们脸上，就像春姑娘在轻轻地抚摸我们一样。春雨如牛毛，像银丝，似花针，淅淅沥沥地下着dd沙沙沙，沙沙沙……像蚕宝宝吃着桑叶，发出一个个动人的音符，滋润着大地的万物。

春天是一个丰富多彩的世界，让人难忘、陶醉、温馨，充满着朝气，领着人们朝前奔去。