经典音乐是那些被广泛传颂和欣赏的音乐作品，它们具有独特的艺术风格和深刻的情感表达。写作经典之作，我们需要找准切入点和主题，展现独特的个人见解。请阅读以下经典总结范文，它们蕴含着丰富的知识和智慧，值得我们认真思考。
活动晚会主持词开场白篇一
b：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
c：时光荏苒，岁月如梭。
a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
a：即将过去，2022年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：2022年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
c：2022年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年!
合：2022年元旦联欢会现在开始!
a：首先，由我们敬爱的_校长为大家致新年祝词!
感谢_校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
a：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生__，__、__三人诗朗诵《中华少年》，请__、__老师做好准备。
b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请__、__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由__、__等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
c：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
b：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__、__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
b：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?
c：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。
b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请__、__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的2022年。
a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的__小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
活动晚会主持词开场白篇二
主持人b：敬爱的同学
主持人ab：大家晚上（下午）好！
主持人a：就让我们带着20xx的梦想，去开拓20xx光辉的前景吧
主持人b：光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏
主持人a：人生需要建造
主持人b：时代需要雕刻
主持人a：岁月无痕，时间就像流水一般让人们难以存留
主持人b：岁月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇
主持人ab：用我们的青春，用我们的热血，用我们的汗水，去浇灌明天鲜艳的花朵，去建造美好未来宏伟的大厦！
主持人a：带着无限的惋惜，我们目送20xx的背影渐渐消失
主持人b：怀着满怀的激情，我们翘首以盼20xx闪亮登场
主持人ab：就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀，寄托我们的梦想吧。
主持人ab：庆祝元旦联欢会现在开始！
主持人a：我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众朋友们，让我们一起high起来吧。
主持人b：看完了这场舞蹈，大家回回神啊！下面还有更精彩的等着你呢。
主持人a：下面我来给大家介绍一下小品，小品，就是小的艺术品。在散文中指篇幅较短的文学样式；狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术，它的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为代表的是喜剧小品。今天我们就来欣赏王欣雨卉、邵蓉蓉等带来的小品《多给半分也不行》掌声欢迎。
主持人a：生活有多辽阔，语文世界就有多辽阔。
主持人b：语文穿梭于生活的每一处缝隙，将美丽汇尽灵魂的深处。
主持人a：在语文的天地里，我们了解了那种惊人的智慧；在语文的天地里，我们体会到了伟人的雄心壮志。
主持人b：让我们一起走进课本，走进语文这广阔的天地。请欣赏解天天、钱永华等带来的课本剧《祁黄羊》。掌声欢迎！
主持人b：这个小游戏是心有灵犀。这个小游戏是这样玩的：需要两个人，一个人比划一个人猜，猜姚玉洁手中的词条。猜词过程中，不许说出词条中的任何一个字，否则该词条作废，根据词条的难度有三次选择放弃的机会。时间为两分钟。以词条猜中的多少，取最多者获胜。
主持人a：还有我们只选8个人。那么就让我们一起来玩吧！
主持人b：你会表演魔术？
主持人a：我不会、但黄文祥同学会
主持人b：哦？那我可真有些期待呢！
主持人a：接下来，请欣赏黄文祥同学为我们带来的“读心术”
主持人b：大家欢迎~~~
主持人a：幸运转转转，好运连连连第一轮抽奖活动开始了！
主持人a：龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞。中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
主持人b：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
主持人a：让我们轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的'韵味。请欣赏王雪莲、卓雨婷带来的故事《责任要自己担》掌声欢迎。
主持人a：各位同学，接下来就是见证奇迹的时刻，如果你想见证奇迹。
主持人b：就请出我们今天的魔术大师王欣雨卉，3秒钟掌声，有请。
主持人a：大家看过电视上放的官兵捉贼吗？今天我们就来玩一玩这个官兵捉贼。
主持人b：游戏是这样玩的：用四张纸里面分别写上“官兵捉贼”四个字。参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其他细节来猜谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，猜到的，“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。请4个人来玩游戏。
主持人a：歌曲是综合的艺术体裁，包含音乐性与文学性。
主持人b：歌曲的变化反映时代的变迁，不同时期有不同的特点，不同的人也有不同的记忆和感受。
主持人a：歌曲所具有的极高的审美价值，完全可以起到修复人类心灵的作用。主持人b：歌曲带给人们的是全方位的艺术享受，优美的旋律使人能够产生高尚的想法，丰富人类的感情，促进他们理解人类情感的深邃内涵，达到心灵的和谐以及与自然的契合。
主持人a：请欣赏卫邦炬带来的歌曲《闪亮全世界》。掌声欢迎。
主持人a：葫芦丝乃我国云南人的一大乐趣，名曲数不胜数。
主持人b：希望大家能拌着悠扬飘逸的葫芦丝音乐声，让我们一起去感受傣族
的风土人情。请欣赏葫芦丝独奏《黄土情》。掌声欢迎。
主持人a：幸运转转转，好运连连连第二轮抽奖活动开始了！
主持人b：你说这魔术，真的是太奇妙了啊！
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊？
主持人b：在这就能看到！
主持人ab：下面有请胡海峰魔术师为我们带来精彩的魔术表演，有请。
主持人a：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真。
主持人b：还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事……
主持人a：请欣赏大合唱《外婆的澎湖湾》。
主持人b：接下来我们再玩一个游戏。叫拍七令。
主持人a：游戏规则是：从1—99报数有人报到含有7的数字或7的倍数，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出。我们找8个人。
主持人b：幸运转转转，好运连连连第三轮抽奖活动开始了！
主持人a：今天就让我们竖起耳朵，聆听美妙的笛声。
主持人b：一起走进美妙绝伦的笛子音乐世界。
主持人a：请欣赏笛子独奏《我的祖国》。
主持人b：大家想不想在玩一个游戏？
主持人a：双龙戏珠大家玩过吗？
主持人b：今天我们就来玩一玩这个游戏，规则是：4名参与者两人一组。2人背对背夹着气球，掉下来从头开始。把气球运到前方椅子上坐爆。最先坐爆两个视为胜利。
主持人a：你们有梦想吗？
主持人b：下面就听一首诗朗诵看看她们的的梦是什么样子的。
主持人ab：请听诗朗诵《我们的梦》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指发生了什么事情吗？
主持人a：请听相声《拇指和食指》。
主持人b：上次我们说了葫芦丝是我国云南人的一大乐趣。
主持人a：又有一位同学要给我们带来葫芦丝独奏《阿昌情深》掌声有请。
主持人a：接下来这个游戏大家都玩过，是抢板凳。规则我就不说了。直接玩。
主持人a：年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，年轻的我们勇于追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长！下面请欣赏女生歌曲《隐形的翅膀》。
主持人ab：庆祝元旦联欢会到此结束，老师们同学们，再见！
活动晚会主持词开场白篇三
女：尊敬的各位来宾，下午好，我是今天的主持人__，欢迎大家光临__商场第_届七夕情人节晚会现场。
男：亲爱的朋友们，下午好!我是今天的主持人__。在这样一个难得的日子里，让我们珍惜这难得相聚的夜晚。让我们一起倾诉心声，真诚面对，聆听心灵的轻吟，放飞梦想。(音乐：高山流水)
女：七夕，像一位清丽的女子，轻蹙着娥眉，明眸中带着淡淡的哀怨。又像一个故事，一个哀怨悠长的故事，诉着千古恋人的耳语，仿佛前世与你相遇，千丝万缕，纠缠在心底，直抵灵魂，时间在此停止转动。“七夕”一个美丽动人传说，一首忧伤哀怨的曲子，它是传说?是希望?是浪漫?相信，它永远是值得我们神往。
男：“七夕”让恋人懂得珍惜;让擦肩而过的'人懂得回忆;让向往的、我充满了期待。七夕的夜晚美丽而灿烂，默默许下的心愿，在流星滑过天空的一刹那，突然实现，这不是奇迹，也不是神话，而是真实出现眼前。
背景音乐(原来你也在这里)
女：今日的良辰，七夕的月影，这是我们前世的约定，茫茫人海，你我终于在今生的此刻相遇。
男：朋友们，让我们珍惜此刻，让我们放飞梦想，相信你我的激情将在今晚点燃!
女：是的，让我们共同点燃爱的激情。现在，我宣布__商场第_届七夕情人节晚会现在开始。首先，让我们以最热烈的掌声请出__商场总经理祝词。有请!
二、节目主持词
第一次现场速配(工作人员将男嘉宾资料送上来，由10位女嘉宾抽签，进行1分钟交流)
女：银河之上，一世的等待，几世的缘分，都化作了滴滴晶莹的泪珠，洒下凡间，留给世人无限的祝福!
男：天上人间，岁岁年年，今宵团圆，唯愿永远。对你的那种特别的感情，只想告诉你，今生不变!请欣赏歌曲：缘分五月。
男、女嘉宾各自写下自己愿意交往的嘉宾号码，速配成功的到另一边，一直速配到足够的人数。
参与游戏：初尝甜蜜
由女士手拿西瓜，喂给相应的男士，而男士应蒙上眼睛，在规定的时间内，看哪组先吃完。优胜组获奖。
第二次现场速配1分钟交流
女：多少痴心风雨中，多少泪莹划夜空。痴情原是有情心，相逢一笑落梦中。
男：守候星空盼星雨，数落星辰许星愿。星空星雨落千粒，星辰星愿现千回。请欣赏：最浪漫的事。
男、女嘉宾各自写下自己愿意交往的嘉宾号码，速配成功的到另一边，一直速配到足够的人数。
参与游戏：仙女引路
可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女士。
第三次现场速配：抛绣球或点将1分钟交流
女：如果天有情，如果梦会灵，就让我们的心爱到彻底，我们的爱已无法说明，就象风吹不息，雨打不停。
男：把酒问青天，明月何时有?但愿天不老，但愿人相守。但愿心相许，但愿人长久!请欣赏花好月圆夜。
参与游戏：搬气球
男、女嘉宾在规定的时间内脸对脸搬气球，看哪对搬的多。
三、结束语
男：七夕抬头望碧霄，喜鹊双双拱鹊桥。家家乞巧对秋月，无尽心丝君知晓?
女：难忘的夜晚，难忘的歌声，感谢每一位朋友，感谢真诚!今晚我们在此相聚，明天我们再叙友情!
男：动人的旋律，动人的歌声，感谢每一位来宾，感谢__商场、__。
女：感谢__、__把我们连在一起，让我们永远留住美好的记忆!
女：这里是__商场第三届七夕情人节活动现场，这里是朋友们的心灵家园。这里的天地浪漫无限，这里的友谊温馨永远!在这里我们留下最美好的祝愿，在这里我们将再谱新曲!让我们用掌声祝贺晚会圆满成功!同时也深深地感谢各位朋友的积极参与!
男：不舍谢幕，不舍别离，相约美好，相约明朝!让今晚的相聚，成为永恒的记忆!在这里，我谨代表__商场和现场所有工作人员祝愿所有的朋友花好月圆!幸福美满!再次感谢各位工作人员的通力合作!感谢各企业的大力支持!谢谢朋友们的积极参与!__商场第_届七夕情人节活动晚会到此结束!谢谢朋友们!
活动晚会主持词开场白篇四
过程：
1、敬爱的爷爷、奶奶，
2、亲爱的爸爸、妈妈
3、尊敬的各位老师
4、亲爱的小伙伴们
合：大家上午好。
全班齐答;好。
1、草长莺飞的五月即将过去
2、火红火红的六月就在眼前
3、我们翘首以盼的六一儿童节即将来临
4、在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿
合：全世界的小伙伴们六一儿童节快乐!
1、看!我们的笑脸多么灿烂!
2、瞧!我们的作品多么优秀!
3、为了欢庆这个节日，我们1004班的师生们做了精心准备。
4、同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。
1、2：现在就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们1004班的动人风采。
3、4：今天，就让我们一起尽情舞蹈，用美妙的舞姿展示我们的艺术修养。
合：首先，让我们用最热烈的掌声，
欢迎我们亲爱的班主任邹老师为我们讲话!
1：原来我们在邹老师的眼里是这么优秀的孩子!
2，那我们再来听一听，我们在父母的眼里又是怎样的孩子，好吗、
3，掌声欢迎家长代表讲话。
4：同学们，老师这么爱我们，爸爸妈妈那么疼我们
合，我们就把最精彩的节目献给他们，好不好?
全班齐答;好，好，好。
1：老师和父母都这么疼爱我们，我们幸福吗?
全班齐答;幸福
2：请欣赏女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我们的幸福离不开父母辛勤的付出，因此，我们要感恩父母
4：请听诗朗诵：《学会感恩》。
1：是啊，我们只有怀着一颗感恩的心才能走向美好的未来。
2：看，那边是什么?
3：是几个小女生在向爸爸妈妈撒娇呢。
4：请看舞蹈：《爱我你就抱抱我》。
1：小演员优美的舞姿让我们大饱眼福，现在让我们来欣赏男孩子们的古诗表演：《游子吟》等。
2：的确，儿行千里母担忧，母亲的恩情是我们无以为报的。
3：感受了父母的恩情，现在我们和爸爸妈妈一起来玩个游戏，好吗?
4：请左边的五个家庭做好准备。
1：我们玩的游戏叫《鱼儿快快游》。
2：我来讲一讲游戏规则。
3：我宣布：游戏开始!
4：刚才的游戏真有趣!
1：现在来个轻松点的节目，请欣赏拍手歌：《感恩父母》。
2;小演员们的表演好看吗
全班齐答;好看
2：我们不但学会了舞蹈，还学会了英语呢!请看英语节目：《bingo》。
3：看过了我们的英语节目，大家一定感觉我们1004班的孩子很聪明吧!
4，恩，的确很棒。
1，还有几个男孩子准备了精彩的节目要给自己的爸爸妈妈呢
2，请看快板表演。感恩父母。
3，看到这里，我也想拥抱自己的爸爸妈妈了
4：我们全体同学一起动手，来一次手工制作，制作一朵漂亮的小红花。好吗?
1：大家动手吧!
2：小红花做好了，大家比比，谁的最好看啊!
3：每个人都说是自己的最好看，我也认为是这样!
4：我提议：大家就把自己做的这朵红花和我们早就准备的爱心卡送给自己的父母吧!
合：送礼开始!
1：我看到：爸爸妈妈都笑得合不拢嘴了!
2;现在我们一起来玩个游戏，放松放松心情如何、
3;游戏的名称叫做，抢凳子，
4，请右边的五个家庭做好准备
1，现在我来讲讲游戏规则
2，我宣布，游戏开始。
3，刚才的游戏大家玩得可真开心，大家有没有同感啊、
合，同学们，你们爱不爱自己的爸妈啊，爱就大声说出来吧
全班大声说;。爸爸妈妈，我爱你们!
4：请欣赏：集体感恩节目：《我爱爸爸，我爱妈妈》。
1，我们的节目到此结束，接下来的是，集体生日会
2，掌声有请我们的5月份小寿星
3，伍乐，谢欣怡，石敏，邓佳文，周锐，杨澳
4，现在有请我们的邹老师为小寿星送上生日蛋糕
1请我们的副班主任miss黄为小寿星点蜡烛
2请小寿星们许愿
3唱生日歌，吹蜡烛
4分发生日蛋糕
1，现在我们和爸妈一起分享生日蛋糕吧
2，看到我们这么可爱，我们的邹老师有话要说了
3：下面就请邹老师给我们作总结吧!
4，我们拥有父母和老师的爱，一定会
全班齐;好好学习，好好生活，学会感恩，健康成长。
1，2：敬爱的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，
3，4：我们的六一亲子活动到此结束!
合：谢谢大家!
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活动晚会主持词开场白篇五
宋：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
张：我是来自__级的张__
宋：我是来自__级的宋__
邓：我是来自__级的__
何：我是来自__级的何__
张：：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。
宋：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
邓：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
张：台历翻去最后一页，__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
宋：灿烂辉煌的__年即将向我们告别，充满希望与奋进的__年正微笑着向我们走来。
何：在这辞旧迎新的日子里，就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
邓：今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想——启航!
张：现在我宣布__年庆元旦文艺晚会
合：现在开始!
张：首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾，___......
宋：欢迎您的到来
邓：___
何：欢迎您的到来
张：：还有我们敬爱的王__老师和王文涛老师
宋：让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来
何：今天啊，我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏!
邓：没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子，里面呢会有一张小纸条，请将你对__年的新年愿望写在纸上，并写好你的姓名，待会儿会有同学去收集，我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿，并且由主持人念出这3个新年愿望，而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧!
张：ok，相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧，我们马上进入今晚的正轨了哟!
宋：没错，接下来呢就让我们跟着吴敏和陈__的歌声走进《下一站天后》
何：十分感谢我们的两位动听的歌声啊!听得我都醉了!
宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!我想也唱起了我们青春的故事吧。
张：是的，说到青春的故事啊，非师四班就拍摄了一个微电影，名字叫《班长的传奇》，是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧!
邓：十分感谢非师四班精心准备的微电影，诶?接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀?
何：没错，下面让我们欣赏由贾__、王__、赖__、谢__带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!
宋：好，现在让我来说一下游戏规则，我们现场报名随机选出25名同学，分成5组，每组5名同学，每组先选出一名接收者，手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜，5分钟后若还没有小组集齐物品，则停止收集，所有游戏参与者到舞台上集中，以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意：物品可以从观众席获取，但游戏结束后一定要归还物品主人)
备注：(背景音乐起，主持人开始宣读物品，宣读物品之前记得提醒参赛者记清楚哪10样物品。(10样物品分别是：眼镜、纸巾、手表、唇膏、皮带、u盘、钱、药片、糖果、一根长度为一米左右的头发。在5分钟内最先集齐物品或收集物品最多的小组获胜。主持人把奖品现场发给获胜者))
(根据现场情况主持人自行组织发挥)
张：好了，游戏到这里就先告一段落了，玩了这么久，大家肯定也累了，那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了，非师一班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢，请大家拭目以待!
张：看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢?
邓：嘿!何__，你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》
活动晚会主持词开场白篇六
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家好
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光
乙：当鲜红的太阳跃出地平线
甲：我们又迎来了新的一天
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅
乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节
合：祝全世界的小朋友-----节日快乐
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
甲：谢谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。
甲：谢谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请
四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。
乙：谢谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。
甲：谢谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的.明媚
乙：每一滴露珠都闪着光芒
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈------
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。
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活动晚会主持词开场白篇七
乙：敬爱的各位老师；
丙：尊敬的各位家长；
丁：亲爱的同学们；
合：大家晚上好！
乙：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰；
丁：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀；
丙：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂；
丁：让我们用动听的歌声；
乙：让我们踏着美妙的舞姿；
甲：共同书写今晚的乐章；
合：xx分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始！
活动晚会主持词开场白篇八
乙：各位来宾，
甲：亲爱的小朋友们：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：xx幼儿园创办于xxxx年x月。
甲：二十多年来，x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
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