作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
队列队形跑步教案篇一
4月29日我校组织了一年一度的迎五一・合唱比赛，本次活动经过为期一个礼拜的精心排练，参与范围有七年级和八年级两个年级，全校师生共同协作，使我们这次活动能够圆满完成，在校领导与各班主任的配合下，每个班级积极为比赛做准备，合唱形式也比往年有了更近一步的变化，但是纵观这次活动还是有许多的不足之处：
1.曲目的选择上不仅要考虑内容与比赛主题相符合，还得要考虑排练方案的可行性，舞台表现效果，综合考虑选一首适合本班声音特点的歌曲，比如：有的班级选择《明天会更好》但高音部分却唱不出来；有的班选的歌很好，但伴奏不合适，没有根据需要进行剪辑，降调等处理，这些都是需要考虑的细节。
2.指挥训练上，从这次活动中，充分的可以看出平时在教育教学过程中，对学生的基本功要求不够，过分的注重了歌唱与乐理知识的教授而指挥这一部分简单略过，以至于到了合唱比赛前，给学生不停的纠正，学生对基本的指挥手势不清楚的现象，所以在以后教学过程中要在这一方面多做一些练习与讲解。
3.幕布布置，由于事先没有做好充分的准备，更没有好好考虑学校幕布时间长，有灰尘等问题，本想用学生的手工作品千纸鹤拼接成一只大的翱翔的鸽子，边上用手工风车做以装饰，但是当挂起来的时候，幕布时间久了，双面胶已无粘附力，全部散落下来，这一创意也就失败。同时没有提早做这些活动准备，所以在最后没有后续方案，导致最终幕布简单。以后应考虑多方面因素，并提前做好准备工作。
4.入场位置：虽然提前做了上场与位置的练习，但练习时并没有音响等道具的加入，同时没有进行彩排，在正式比赛中部分班级，上场出现了错误，没有按照一定的位置走，在以后的活动中，应提前练习并彩排，同时标注上场位置。
5.音响调试：虽然在比赛前就将音响全部进行调试，但在下午由于学校人员比较多，有部分老师在休息时间练唱，导致正式比赛开始音响有声音低，伴奏放不出，话筒位置不对等问题，同时活动中音响组人员过少，有时候会出现一个人要忙很多事情前后跑不及的现象，在以后的活动中，应在音响话筒调试好后，禁止非工作人员触碰、调试，同时以后活动中要给音响组多派几名负责的老师。
虽然本次活动有或多或少的问题存在，但纵观本次活动还是有许多的亮点的：
1、节目编排上，每个班都有自己的创意，有道具的创意，有舞蹈的创意。
2、在本次活动中，有部分同学充分的展示与锻炼了自己的.组织能力或表演能力，比如：七年级的杨乐凡同学，在老师提出点子后能充分调动本班同学，自行编创舞蹈，八年级刘洋，在老师的教授后能自己主动练习大鼓。这些都是个人能力的充分体现与调动，活跃了整个校园。
3、本次活动每个班级团结协作，同学与同学间更加亲密，班主任与学生间更加亲近，大大的增进了师生间的情感交流。
4、通过本次比赛也培养了学生正确的人生观与价值观，提高了学生的耐挫能力，虽有部分班级没有拿到名次，但在班主任的开导与教导下学生能够正确认识到比赛的真正目的（团结协作）。
虽然本次合唱比赛已经落下了帷幕，但是功夫不负有心人，付出肯定会有回报。通过反思与总结，希望以后的班级合唱比赛举办的更好。
队列队形跑步教案篇二
1、发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。
2、培养幼儿团结合作的精神。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备
在场地上画好一条直线作起跑线和终点线
活动玩法
老师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号，老师说：“跑”各组第一名幼儿
将开始跑，一直跑到终点线，然后各组第二名幼儿就接着跑，跑到终点线，就这样依次进行，、直到最后一名幼儿跑完，那一组幼儿最先跑完，就那一组为胜。
活动要求
跑的时候不可以跨出起跑线，不然作犯规。
注意事项
跑的时候注意安全，不要相互碰撞。
教学反思：
游戏是幼儿的生命，幼儿爱游戏，活动中，幼儿情绪很高，他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼，充分体现了幼儿是活动的主体，活动量适中，是一节成功的游戏教学课。
队列队形跑步教案篇三
1、上课响铃体育委员会与体育教师集合队伍与整理队伍。
2、体育委员或教师通过队列报数或点名了解学生出勤情况。
3、教师导入语。
4、体育委员带领学生慢跑，教师场地上移动或随队跑，鼓励提醒学生不掉队。
5、学生模仿教师做几节徒手操。
6、以上练习用时10分钟。
队列队形跑步教案篇四
1发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。
2培养幼儿团结合作的精神。
活动准备
在场地上画好一条直线作起跑线和终点线
活动玩法
老师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号，老师说：“跑”各组第一名幼儿
将开始跑，一直跑到终点线，然后各组第二名幼儿就接着跑，跑到终点线，就这样依次进行，直到最后一名幼儿跑完，那一组幼儿最先跑完，就那一组为胜。
活动要求
跑的时候不可以跨出起跑线，不然作犯规。
注意事项
跑的时候注意安全，不要相互碰撞。
队列队形跑步教案篇五
幼儿的睡眠习惯很重要由于是新生班，孩子们入园也就才第三周。孩子们睡眠习惯特别的不好。每到午睡时间，进入午睡室，孩子们就吵吵闹闹的，讲个不停，有的孩子甚至一到睡觉时间就开始哭闹……每天孩子们睡觉，我们两位老师和保育员，都要一起看护。哄着这个、拍着那个、又要陪着。