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采访心得感悟大全(13篇)

时间:2024-01-06 09:55:02 作者:雨中梧

我在这次活动中获得了很多收获,我觉得有必要对这些收获进行总结和梳理。下面是一些优秀心得体会范文的分享,希望对大家有所启发和帮助。

采访医务人员感悟心得体会

在这个特殊的时期,医务人员成为了最闪亮的群体之一。他们用自己的职业与信仰,将疫情控制在可控范围内。作为记者,我们走访了许多医院,采访了众多医务人员。在此,我将分享我的感悟和体会。

第二段:与医生的对话。

我采访了一名刚刚参加工作的医生。他告诉我,自己很想在这个特殊的时期做出自己的贡献,但同时也有很多害怕和担忧。与他的对话让我明白,医生不仅是一个有着高超技术的专业人士,更是一个有生命、有情感、有生活的人。

第三段:与护士的对话。

我采访了一名护士,她告诉我,自己已经工作了十年,从来没有像这次这样感受到工作的艰辛和压力。尽管如此,她仍然对自己的工作充满热情和信心。与她的对话让我明白,护士是一个细心、认真、有爱心的职业。

在采访中,我感受到了医务人员对生命的敬畏、对工作的认真、对患者的关心,以及对自己所从事的职业的热爱。他们是社会的守护者,是我们最可爱的人。让我感到欣慰的是,在这个时期,医务人员得到了更多的尊重和感激,大家更加认识到了他们的重要性和价值。他们是社会的中坚力量,让我们共同学习和感悟。

第五段:感悟与展望。

这次采访让我感慨良多。在这个特殊的时期,大家应该更加珍惜我们的医务人员,为他们尽一份自己的力量。同时,我们也应该更加注重自己的身体和健康,为自己和家人减轻医务人员的负担。让我们一起肩负起自己的责任和义务,共同战胜疫情,为社会的和谐与发展贡献自己的力量。

结论:作为新闻工作者,在这个特殊的时期,我们有义务和责任为社会记录和呈现这些闪耀的人。也希望社会能够更加热爱生命、尊重医护人员,让我们共同建设一个更加美好的社会。

采访医务人员感悟心得体会

新冠肺炎疫情爆发以来,医务人员承担着重任,他们是抗疫一线的勇士。为了更深入了解这些“白衣天使”的职业生涯,笔者采访了几名医疗机构的医生和护士,并从他们身上了解到了许多感人的事迹和心路历程。

第二段:价值观的重要性。

每个人都有自己的价值观,而对于医务工作者来说,坚守高尚的职业道德和医德,才能真正成为一名优秀的医务人员。在采访中,接触到一位从医30多年的资深医生,他告诉我:“医生是不应该诉求名利的,而是应该将患者的生命放在第一位。”这句话让我深思,在现实生活中,有的医生还是会受到金钱、职位等外在的影响,这样便有可能失去了专业的风范和职业的尊严。

第三段:医疗工作的压力。

在医疗工作中,医生和护士还承受着巨大的精神压力。一名工作了10年的护士说:“有时候看到患者病情恶化,心情会很沉重,但是我们不能把情绪带到工作中。”医护人员每天要面对着各种复杂的疾病和各种情境,他们需要付出更多的精力和耐力。

第四段:还需社会的认可。

医护人员付出了如此多的努力和付出,却不受社会的认可和重视,这是一件非常痛心的事情。他们常常被指责为不尽职、不负责任,这些言论使得医护人员很难持续工作。正如一名医生所说:“社会应该给予我们更多的支持和理解,而不是一味地指责和谴责。”

第五段:致敬医护人员。

在这场疫情中,我们看到了医护人员的努力和奉献,他们用自己的生命守护我们的生命。在此,我要代表广大民众向医务工作者致以崇高的敬意和感激之情。我相信,在他们的努力下,我们一定能够打赢这场疫情防控的战斗。

总结:

医护人员一直是我们生命入侵时的守护者,他们无私的奉献精神和专业的工作态度让人肃然起敬。通过这次采访,我深刻认识到医务工作者深刻的价值观,使我更加敬仰他们。希望我们的社会能够给予他们更多的支持,让他们在更好的环境下工作。

采访保安后的感悟心得体会

近日,笔者有幸采访了一位保安,与他交流的过程中,我深深地被他的工作态度和心理素质所折服,对保安职业有了新的认识和理解。以下是我采访保安后的感悟心得体会。

第一段:深入了解保安的工作内容和工作环境。

在采访中,我了解到保安的主要工作内容是维护社会治安、保护单位财产以及保护人员安全。他们需要执勤、巡逻、检查安全隐患等,为了保证工作效果,他们不得不承受着高强度的工作压力。我还了解到,保安的工作环境往往是恶劣且复杂的,他们经常要面对人群聚集、矛盾纠纷等各种复杂的情况。

第二段:感受到保安对工作的认真态度和无私奉献精神。

在采访中,我听到了许多令人敬佩的故事。保安们在保护人员安全过程中,时刻将他人的利益置于自己之上,他们勇于冒险、无私奉献的精神让我深受触动。据保安讲述,他们每天早出晚归,有时被雨淋,有时暴晒在烈日下,为了保障他人的安全,他们毫不犹豫地付出着自己的辛勤劳动。

第三段:领悟到保安的心理素质和处理危机能力。

在采访中,我发现保安们的心理素质异常出色,他们面对各种各样的危机事件时,能保持冷静、沉着、果断地处理问题。他们用镇定的态度和专业的技能妥善解决了许多复杂的情况,赢得了他人的赞赏和尊敬。我意识到,保安拥有出众的心理素质和处理危机的能力是他们能胜任这份工作的重要因素。

第四段:认识到保安与群众之间的紧密联系。

在采访中,我深刻感受到保安与群众之间的紧密联系。他们经常需要与人沟通、协调、解决问题,为了保证工作效果,他们努力与群众保持良好的关系。保安们不仅要面对各类人员,还要应对各类情况,善于倾听、理解和化解矛盾是他们必备的技能。他们用真心服务和友善待人来树立良好的形象,与群众共同维护社会的安定与和谐。

第五段:对保安职业的敬仰和肯定。

通过采访,我对保安职业有了更加全面和深入的认识。他们辛勤工作、无私奉献、专业技能过人,以自己的行动为我们呈现了一幅精彩的画卷。我深深敬佩保安们的辛勤劳动和无私奉献,他们是我们社会中默默付出的英雄。同时,我也呼吁社会应该进一步关注和尊重保安职业,给予他们更多的支持和关怀。

以上是我采访保安后的感悟心得体会,通过这次采访,我对保安职业有了更加深入的了解,对保安的工作态度和心理素质深感敬佩,同时也认识到保安与群众之间的紧密联系,对他们的辛勤付出和无私奉献表示钦佩和感谢。我们应该关注和尊重保安职业,共同努力维护社会的安定与和谐。

采访保安后的感悟心得体会

保安工作是一项重要的职业,他们为了维护社会的安全和秩序,经常不辞辛劳地守夜工作。为了更好地了解保安工作的背后故事,我决定采访一位从业多年的保安。这次采访给我留下了深刻的印象,不仅让我意识到了保安工作的艰辛和重要性,也让我对自己的生活有了新的思考。

第二段:保安的工作职责和特点。

在采访中,我了解到保安的工作职责非常多样化。他们既要维护现场的安全秩序,处理突发事件,也要保护人员和财产的安全。保安们往往在漆黑的夜晚值班,不论刮风下雨,他们都必须尽职尽责。此外,我也了解到保安通常需要承受巨大的工作压力,因为他们的工作不仅仅是应对突发事件,还要时刻保持警惕,并处理人际交往中的各种复杂情况。

第三段:保安的专业素养和人生态度。

在采访中,保安告诉我,他们除了接受专业训练外,还需要具备一些心理素质和人生态度。例如,他们要具备耐心、细心和善于观察的能力,以便发现异常情况并及时处理。同时,他们也要做到保持冷静并迅速采取行动,在紧急情况下有效地保护自己和他人的安全。保安工作中经常会遇到一些挑战和困难,但保安告诉我,他们始终以一种积极乐观的态度对待工作和生活,这也是他们坚守岗位的动力所在。

第四段:对自己生活的思考。

采访中,我开始反思自己的生活。我曾经抱怨的某些琐事和困难,在与保安的交谈中显得微不足道。我逐渐明白,每个人的工作和生活都有自己的不易,我们应该学会珍惜和感恩。与保安的交谈也让我领悟到,无论做什么工作,都应该以一种专注和认真的态度面对,因为每个人的工作都是社会大家庭中一个重要的组成部分。

第五段:对保安的敬佩和感谢。

通过这次采访,我对保安的工作有了更深入和全面的了解。保安虽然像一道隐形的防线,但他们的工作却是不可或缺的。他们默默守护着我们的安全,保障着我们的生活。因此,我要向所有的保安们致以最崇高的敬意和感谢,同时也呼吁社会更加重视保安工作,给予他们更多的关爱和尊重。

结尾:

通过这次与保安的交谈和采访,我对保安这一职业有了更为深入的了解,并从中获得了一些宝贵的感悟。保安们的默默奉献和坚守值得我们的尊重和赞美。我相信,只有每个人都能理解和尊重每个工作者的努力与付出,社会才能更加和谐和进步。我将始终怀着感恩之心,对待自己的工作和生活,也将时刻牢记保安们的辛勤付出,并为他们点赞!

员工采访感悟心得体会

员工采访是一种获取员工真实体验和反馈的重要方法,通过一对一的交流,能够更好地了解员工的意见和感受。在进行一系列员工采访后,我不禁感慨万千。员工采访不仅仅是获得一些数据和信息,更是一次与员工真实对话的机会。在这个过程中,我体会到了人与人之间的情感交流,也对员工工作态度和情感得到了更多的了解。

第二段:职业发展与成长。

通过员工采访,我发现许多员工都对自己的职业发展和个人成长有着迫切的需求。他们希望公司能够提供更多的培训机会和晋升空间,以充分发挥自己的才能和潜力。我意识到,作为管理者,应该关注员工的职业规划,为他们提供更多晋升机会和职业发展的支持,以激发他们的工作动力和积极性。

第三段:工作环境与团队合作。

在采访过程中,我发现员工普遍关注工作环境和团队合作。许多员工希望能够在一个和谐、积极的工作环境中工作,与团队成员相互支持和合作。他们认为一个好的工作环境能够提高工作效率和工作质量,同时也增强了员工的归属感和团队凝聚力。因此,作为管理者,我们应该注重关心员工的各种需求,创造一个良好的工作环境,加强团队之间的沟通和合作。

第四段:激励与奖励机制。

员工采访中,我发现员工们对激励和奖励机制有着很高的期望。许多员工希望能够得到经济奖励、晋升机会或其他激励措施,以鼓励他们更加努力地工作。我意识到,合理的激励和奖励机制不仅能够提高员工的工作动力,还能够提高团队整体的绩效。因此,作为管理者,我们应该建立起公平公正的激励制度,激励员工不断进取,为公司的发展做出更大的贡献。

第五段:人文关怀与员工福利。

在员工采访中,我深刻体会到人与人之间的情感交流的重要性。许多员工希望能够得到更多的人文关怀和关注,关心他们的身心健康和生活需求。他们希望公司能够提供更多的员工福利和关爱措施,以提高员工的幸福感和满意度。因此,作为管理者,我们应该关心员工的各种需求,提供良好的员工福利和关怀,构建一个温暖的工作氛围,促进员工的工作情感和幸福感。

总结:

通过员工采访,我进一步认识到员工是企业最重要的资源,只有关心员工的需求和情感,才能够激发他们的工作热情和创造力。作为管理者,我们应该通过不断改进管理方法和制度,为员工提供更好的发展机会和工作环境。只有这样,员工才会对工作产生更高的认同感,从而提高企业的整体竞争力。在未来的工作中,我将更加注重员工的需求和情感,努力创造一个良好的工作氛围和团队文化,让员工真正感受到公司的关怀和温暖。

员工采访感悟心得体会

员工采访是管理者了解公司内部运行情况以及员工满意度的一种重要工具。通过采访员工,可以深入了解他们对工作环境、工作内容以及公司文化的看法,从而改进和优化公司的运营策略。在进行员工采访的过程中,我获得了许多宝贵的感悟和体会。

第二段:了解员工需求。

在员工采访中,一个重要的目标就是了解员工的需求。每个员工都有不同的需求和期望,只有满足这些需求,才能使员工在工作中发挥出最大的潜力。通过与员工进行深入的交流,我发现了一些共性的问题,比如工作压力过大、缺乏晋升机会以及沟通不畅等。了解这些问题可以帮助管理者有针对性地进行改进和解决,从而提高员工的工作满意度和绩效。

第三段:建立信任与沟通。

在员工采访中,与员工建立良好的信任关系是非常重要的。只有建立信任,员工才会愿意坦诚地表达自己的想法和意见。在采访过程中,我始终以尊重和理解的态度对待员工,耐心倾听他们的故事和想法。通过与员工的真诚交流,我深刻体会到沟通对于建立良好的工作氛围和关系的重要性。只有通过有效的沟通,才能解决问题、提高工作效率,并建立更加紧密的团队合作。

第四段:员工价值和发展。

在与员工的交流中,我不仅了解到员工的需求,更加深刻地认识到每个员工都有极其宝贵的个人价值和发展潜力。每个员工都有自己的专长和优势,只有发挥他们的优势,更加有效地进行分工和合作,才能取得更好的工作效果。在员工采访中,我逐渐认识到一个组织的成长和壮大,离不开每一个员工的个人成长和发展。作为管理者,要积极关注和支持员工的个人发展,使他们在工作中能够发挥出最佳的水平和潜能。

第五段:采取行动和改进。

通过员工采访,获得了许多有益的反馈和意见,这些都是宝贵的财富。作为管理者,我们要及时采取行动,解决员工提出的问题和需求。只有通过具体的改进措施,才能真正提高员工的工作满意度和绩效,从而推动整个企业的发展。在采取行动的过程中,我们要不断总结和反思,倾听员工的声音,并灵活地调整和改进自己的管理策略。

总结:

员工采访是一项重要的管理工作,通过采访员工,我们可以了解到工作细节、团队合作、个人成长等方面的问题,并通过采取相应的改进措施提高整体绩效和满意度。在采访过程中,建立信任、倾听员工的声音、关注员工的个人成长和发展都是非常重要的。只有以积极的态度来对待员工采访,才能真正获得有益的反馈和感悟,推动企业的发展。

采访陈佩斯心得体会感悟

陈佩斯,是中国著名的喜剧演员和导演,凭借其独特的风格和才华赢得了广大观众的喜爱。近日,我有幸采访了陈佩斯,并从他身上得到了一些宝贵的心得体会和感悟。在与他的交流中,我深感陈佩斯不仅是一个优秀的艺术家,更是一个充满智慧和谦逊的人。以下是我对这次采访的心得体会和感悟。

第一段:陈佩斯的谦逊与坚持。

陈佩斯在采访中展现出了与众不同的谦逊态度。他坦言成功并非易得,需要不断的努力和坚持。他提到自己在刚刚入行时经历了许多的困难和失败,但他从来没有轻言放弃,一直坚持着自己的梦想。陈佩斯告诉我,艺术之路上的坎坷和挫折是无法避免的,但只要不停地前进,就一定能够迎来成功。他的谦逊和坚持给了我很大的鼓舞和启发。

第二段:陈佩斯的独特创作与风格。

陈佩斯的喜剧风格独特而鲜明,给人留下了深刻的印象。在采访中,他向我透露,他并不追求一味的搞笑,而是希望通过喜剧的形式传达一些深层次的思考和观点。他认为喜剧并不只是娱乐,更应该是一种对社会和生活的关切和批判。陈佩斯的创作风格给人以启示,艺术家应该在创作中注入自己的思想和情感,才能做出真正有意义的作品。

第三段:陈佩斯的善意与关爱。

在与陈佩斯的交流中,我感受到他对于社会和他人的善意和关爱。他表示,作为一名演员,他希望通过自己的作品能够为观众带来欢乐和快乐,同时也希望通过喜剧唤起大家对一些社会问题的关注。他的言行让我深感一个艺术家不仅要有才华,更应该有责任感和善良的心。作为一个年轻的采访者,我决心将这种善意和关爱传递下去,用自己的力量为社会和他人带来一些温暖和帮助。

陈佩斯在采访中给了我许多宝贵的建议和指导。他鼓励我不要害怕失败和困难,要有坚定的信心和决心去追求自己的梦想。他还提到了学习的重要性,他认为只有不断地学习和提升才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。陈佩斯的指导使我深刻认识到在成长的道路上,学习和努力永远都是不可或缺的。

通过与陈佩斯的交流,我对他产生了深深的敬意和感激之情。他不仅是一名优秀的艺术家,更是一位具有温暖和智慧的人。他的坚持和努力是我学习的榜样,他的指导和关怀是我成长的动力。我希望将来能够成为像陈佩斯一样有影响力的人,做出对社会有益的事情。

总结:通过这次采访,我对陈佩斯这位优秀的艺术家有了更加深入的了解。他的谦逊、创作风格、关爱和教诲都让我受益匪浅。我相信,在他的引领下,我会更加努力地面对生活和工作,追求自己的梦想,并用自己的力量为社会做出一些贡献。

采访心得感悟

采访心得感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的采访心得感悟样本能让你事半功倍,下面分享【采访心得感悟通用5篇】,供你选择借鉴。

前段时间学习了杨景芝老师的著作《美术教育与人的发展》。这书是一本儿童美术教学法研究方面的专著,书中具体介绍了通过美术教育活动对学生进行素质教育,促进儿童全面和-谐发展的教学经验,以及通过长期探索而建立的儿童教学体系和教学方法。作者在书中根据自己切身经历和进行的教育实践研究,以美术教育发展的新观念,全面系统地分析和论述她对儿童美术教育的认识和体会。

本书作者杨景芝是我国著名的儿童艺术教育家。具有近四十年的教学实践经历,以经过近二十年对儿童绘画能力发展的教学实验研究,她总结的教学理论具有很高的学术价值和倡导意义、作用。杨老师在儿童艺术教育实践中一直保持一种开放的心态,每前进一步,心中都装着国际艺术教育变幻的风云,同时也没有忘记与中国特殊的国情和人情相结合。正如杨老师表示的:“我试图探索一条适合我国国情的儿童美术教育途径,我不赞成脱离儿童实际的传授知识技能为目的的美术教育学科中心论,反对用模仿的教学方法压抑儿童创造力。另一方面,我又感到教学内容完全从儿童兴趣出发存在不足,它缺乏科学系统的教学体系……致使教育产生放任自流的不良后果……我主张美术教育依靠发展儿童知觉、美感和创造性,促进儿童成长。”杨老师不管对她的理论还是实践,都浸透着一种爱心,诚如她在书中指出的“爱与尊重是教育的出发点。”这里不仅有对其从事的艺术教育事业的爱,还有对她的教学对象的爱,对儿童作品的爱、对儿童在绘画中表达的天真烂漫的个性和情感的爱。另外,杨老师的艺术教育和实践还具有严肃性和认真性。本书洋洋20余万字,涉及了艺术教育的方方面面,凝聚着杨老师多年心血的结晶。

《美术教育与人的发展》一书,分为上、下两篇,上篇是美术教育与人的发展,从走进基础教育天地谈起,到具体阐述美术教育与人的素质发展。从儿童接受美术教育的心理特征分析,到构建开放性教学实践体系的具体做法。下篇是儿童美术教学方法研究。具体论述了杨老师的教育观和教学方法,以及多年来总结的“教的艺术”。杨老师通过上下篇理论与实例的论述,让我们全方位、多角度的了解艺术教育特点,及儿童艺术教育的一些科学教育方法。

在书中,我特别欣赏的是杨老师提出的“从爱心出发进行教育”的主张,她在书中指出“在儿童稚嫩的心里最看重教师对他的态度,教师的爱最具有吸引力,它能激发儿童的学习热情。儿童的学习动力常产生在对教师的眷恋。”确实,爱就是力量,它能给人勇气,它能催人奋进。相信,我们的美术教育一定能芝麻开花节节高,也会培养出更多艺术的花朵。

这是一本好书,一本可以成为美术老师办公桌上的专用书。杨老师以自己的实际行动和理论成果,为艺术教育开辟了一片净土。

2月28日,我和卫生部长冯晓整理当月卫生分数时,谈起了她的新闻专业,她说正好现在有一个采访老师的活动,可以锻炼一下。我向来对这样的活动感兴趣,于是在她的介绍下。我加入了采访组。

当晚,采访组负责人、保送清华新闻专业的郑珮给我们每个人安排了任务。我负责延德元老师和苗翠强校长的采访与撰稿工作。

3月1日上午我和延老师约定当晚进行采访。延老师起初还很谦虚,说自己的经历没有什么可以值得采访的。但是,当晚我和冯晓、周蓉蓉、宋峙鋆来到他的办公室时,他已经准备好了一份简历。和延老师的交谈时间大约有四十五分钟,和后来一些老师的采访时间比起来并不算长,但这四十五分钟却让我印象极为深刻,也许是因为这是第一次,也许是由于我对刚刚开启的这一片世界感到最充分的新奇。在这短短的四十五分钟里,我们像轻松的聊天似的,从延老师的童年到他的大学,从他开始工作到如今成绩斐然,从教育到家庭,从酸楚奋斗到甜美果实,我们谈得很尽兴,而我们四位延老师的学生,也都是收益良多。这是第一次采访,或许我们缺少经验,但我们的这次采访,确实让我初步了解了延老师以及他所代表的那个时代的人们的生活经历。或许,有些经历与感悟我们早已在书中看到过,但当面对自己的班主任老师,尤其感到这种经历与感悟的真切、真诚。

采访在第二节晚自习开始不久就结束了,回去以后,我又把录音听了一遍,然后动笔写稿。第四节自习,我交给了同去采访的另外三名同学,他们提出了修改建议。第二天,郑珮说:初战告捷。

我为我们的成果感到高兴,接下来的几天,我又和采访组其他成员郑珮、许瀚艺、王宝宁、周蓉蓉、宋峙鋆、冯晓一起,采访了其他一些老师。

和苗校长几次约定时间,但作为副校长和教育处主任的他,工作实在太忙,一直找不到一个合适的机会。我们最后约定在了3月9日的下午采访。但到了那天,又有德国访问团来访,因此不得不推迟。第三节晚自习,我和宋峙鋆、周蓉蓉还有慕名而来的同学丁川、郭大朝、胥逸萌一起,来到了刚刚送走德国客人的苗校长的办公室。

和苗校长的那次交谈,同样使我印象深刻。我们师生之间的亲切交流持续了两个多小时,直到晚自习第四节结束,我们还在兴头上。但是同学们要休息,苗校长也要像往常一样去查学生宿舍了,所以我只好打断了我们的谈话,提前结束了采访。

教授政治课的苗校长说起话来,条理清晰,思路清楚,从他的中学到大学、再到工作,还有调动,他娓娓道来,我们竟然没有插话、“挑刺”的机会。而让我印象最深刻的两个瞬间,是他谈起学生社团和自己的女儿时。学生社团,使他倡议和主导素质教育的新模式,如今也可以说是他教育教学的新成果,是他事业的闪光点;而女儿,则是事业之外的家庭的核心,对自己的值得骄傲的优秀的女儿,他感到十分欣慰。他的目光与语气语素的变化告诉我们,这是一个真情为家、为工作、为事业的男人。

我们的整个采访活动,持续了大约一个月,我们共计采访了二十多位教师,而我,参与了其中的大多数。一路走来,我想有几个关键词可以概括老师们的共同特点:真诚、奋斗、责任感。而我也有几个词语可以形容我的感受与心情:感动、感谢、感佩。

我相信这段经历,将是我人生中最为宝贵的财富之一。因为,这是人生与人生的交融,是智慧与激情的传递。而教师,正是这个传承事业的载体。有人说教师是蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己,而我想教师应该是太阳,给万众以光芒,还自己以满天下的桃李。

对美术这门学科有了新的认识,美术不再是以前老师在黑板上画,学生在台下照画了,现在的美术是一门了不起的艺术,生活中处处充满了美术。教育观念也得到了冼礼,对美术的知识得到了提高。总之这次的培训经历使我受益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:

兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间(优美的画面,轻柔的音乐),使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。新教材的编写体现了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而知识作为隐线。因此教学中要多采取活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。

在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。在上美术课,要有美术元素在里面,情感态度价值观也要自然的体现。不光要教孩子的技巧,还要教孩子的思维。对待学生眼光要放高些,学生掌握的技巧放的低一些,给学生更宽、广的一个思路。世界上最复杂的物体,都可以归纳成简单的几何图图形。换个角度去看同一事物,会有意想不到的效果。

在教孩子的过程中,一定要考虑到学生的能力,给学生的思想要保持一致。一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中,理解线条等美术知识,如:头发、树(年轮)等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用,要处理好示范的关系,教师要作为学生的楼梯,孩子要借助于老师向上爬。

在上欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述。美术语言要让孩子多使用一些。尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。试图在美术欣赏过程中,强调评述。总之,合作的精神,解决问题的能力,搜集素材的能力,创造力的培养在美术课中很重要。探索性:引发性(带着问题来,带着问题走。)。

生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,用最简洁的点线面来表现。点线面的联系,是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。学生可以采用自己喜欢的材料来进行创作。不能用过多的技能束缚他,主要是培养孩子的创造力。教师可以对教材再加工,能让学生自己探究的,尽量让孩子去探究。用画来表达自己的情感。(想念、高兴、悲伤等),要时刻为学生着想。

在对待学生作业时要做到:三个不一样,即,与同学画的不一样;与欣赏的画的不一样;与过去画的不一样。学生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。要让学生愉快的奇思妙想,不要让孩子痛苦的冥思苦想。手工制作时,开始不要太难,要慢慢的深化。教师要静下心来,精心备课,耐心辅导。在学生作业前还要注意引导学生欣赏同龄人的作品。

教学中强调综合性评价的激励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主,结合老师的评价,使评价进一步民主化,多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。同时使学生的综合能力得到提高。

在教学之余,还要注重教师自身发展进步。积极参加校内外听课,评课、教研活动及专业培训。多向老教师学习教学经验,同时课外还要多看教学理论方面的书籍、杂志,努力提高教师自身素养。

我感觉我们美术教师应该在教孩子的时候,应该教会孩子的审美知识和技法技巧,更重要的是培养孩子创造性的思维,要让孩子的思维活起来,要放的开,要大胆的想,要大胆的画,要大胆的来表现。

通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的服务。

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。大学四年漫长而又短暂,为了做好准备,以最佳状态面对未来,于是采访了一位优秀学长,在与他的访谈中,我感触颇深,也受益匪浅。

生活篇。

“前两年的时候不知道自己不知道,第三年的时候知道自己不知道,第四年时候知道自己知道。”这是许多大学生的真实写照,从大一我们踏进大学校园,各种各样的困惑就形影不离地围绕在我们之间,学业上的困惑,生活上的困惑……在这些困惑面前,我们变得不知所措,想一次次突破却越陷越深,以至后来的“自我投降”或者“自我逃避”。通过采访,学长为我指点迷津,道明了解决问题的关键。

自己。或许有人会说“要是我自己能处理了,还寻求帮助干嘛”,但“自助者天助之”,说实话,真正能让我们走出困惑的也就只有我们自己了。我们一旦觉察自己有困惑,应先把手头的事情放下,找一个安静的、没有任何干扰的地方(比如图书馆等),与自己进行心灵的对话。问问自己“自己为什么会这样?这样的情况会怎样?我应该采取怎样的措施来应对呢?”

老师或学长。老师毕竟是长辈,不论阅历或经验都远在我们之上,是一个很好的请教途径。其实,同辈的学长,也许会给我们料想不到的结果,因为他们也曾跟我们一样迷惑。

学习篇。

现在不管是励志大师,还是各种畅销书籍,都在积极倡导人要取得成功,必须要有目标有计划,并且合理安排时间,这些道理无人不晓,但还是有那么多人有各种各样的疑惑。在与学长的交流中我发现他也曾有这样的问题,他为我提出了以下建议:

1目标不能制定得太空、太大,让自己难以达到。要脚踏之地。

2计划不能制定得过于完美,只有“超人”才能完成,而非“常人”所能完成。

3要坚持自己的目标,要讲究效率,讲究速度。

4要合理安排自己的时间,应劳逸结合。多读书,读好书。在采访过程中,学长向我简述了他的“五段学习法”即“预习——听课——复习——作业——总结”。我觉得我们应该借鉴之。

发展篇。

转瞬光阴,似水流年,四年的大学生活匆匆而过,作为一名毕业生,在踏上新的征程之际,学长也给了我们一些寄语与期待。学长说道:“大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。是啊,大学生活美好却显短暂,四年时光,稍纵即逝,因此,我们更要铭记学长寄语,切勿虚度光阴。

一次简单的采访,却让我收获颇丰。这次的采访活动丰富了我的学习经验,提高了我的思想,实在是受益匪浅!

结束了湖南长沙采访校友的暑期社会实践活动,此刻回味那些采访点滴仍记忆犹新。

在这个漫长的暑假里最让人庆幸的是我有幸成为学校“采访校友,启迪人生”暑期社会实践活动湖南长沙校友采访队的一员。在期待与担忧并存之际我们也迎来此次长沙之行,一同前往的队员总共三个人,基本上都是无采访经验的外行,至此临行前我们所做的准备工作要比其他队繁琐厚重,可这一切不足以抗衡我们远行的喜悦兴奋。

辗转颠簸了一天一夜,终于抵达湖南长沙的火车站,一下火车,旅途的劳累抱怨早被陌生城市给予的新鲜感融化,我们担心的不是何去何从的问题而是一个劲的拍照留念,目不暇接的四处观望。之后还是淡定的回归出行的主要目的,我们开始联系此次采访的湖南校友会的主要会员即我们西南科技大学毕业的前辈学长们。根据学长们的安排我们来到了此次出访的第一站湖南省地质博物馆,刚进大门就迎来罗大普学长也即受访人之一的热情慰问,在他的引领下我们见到了此次采访的主要对象湖南校友会会长即湖南省地质博物馆馆长胡能勇学长,为减少我们四处奔波耽误采访行程,胡学长以其校友会会长的名义让受访学长们一起相约地质博物馆,不久后我们又见到了徐文兴学长,之后因胡学长临时有会议,我们转而采访罗大普学长,在罗学长和许文兴学长将我们的住宿妥善安排后进行了愉快的晚餐,也借由这气氛开始了轻松的访谈。

罗大普,四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业。一个像风一样随性的人,无拘无束的谈吐足以证明他的豪爽性格,罗学长给我的第一印象:中等身材,显眼的黑框眼镜,随性的装扮,柔和的谈吐。茶余饭后我们以聊天的形式开始了采访,因为学长要我们以学长学妹聚会话家常校园趣事的心态来看待此次的访谈,于是我们在不知觉的状态下闲聊了许多,听着学长道曾经的沧海桑田,我们不禁唏嘘,原来在相对落后的校园环境下,每个人的成长成功方式各寓意深远。大学,有好有坏,意味着里面形形色色的人,大学时代的罗学长并非以优异的成绩声名显赫,相反的是老师眼中的俏皮学生,在他们那一届是出了名的打架斗殴问题学生之一,但老师未曾厌恶,归咎于他有颗真诚善良的心。他是痞,可知道所做事情的底线,他是狂,可他有其狂的资本。和大多数顽皮学生一样,课堂里多了他的声音致使课堂气氛无比活跃,保证了老师的讲课质量,对于自己认可的老师的教学方式他也是鼎力支持的,高数也许是理工科男生感兴趣的科目之一,充满神秘魅力的它让众多学子为其废寝忘食只为期末考不挂科,而对于罗学长来说,高数学习就像小孩迷恋玩具般的始终激发他的求知欲,所以高数成绩在班上可谓佼佼者,可当向我们谈及此事,提及自己的勤奋努力之余,却将取得的成就归结于老师独特新颖贴近学生思维方式的教学方法,并极力向我们倡导大学学习中老师教学方法的好坏取舍。

谈及让他印象深刻的事情即同学一死一伤的遭遇,明显的感觉学长的情绪瞬间低落,我们知道中华民族就是一个大爱的民族,不管心有多狠人有多坏最终我们回归的还是传统的善良美德,何况不幸遭遇就降临在身边离你最近的人身上,此时的我们也许被偏执情绪冲昏了头脑,找不到理智的解决方法,但在那样的时刻那样的年纪,我们所能做的唯有悲伤慨叹,感叹世事无常,叫嚣这个令人心痛的事实,虽然学长那时候也组织帮助这些不幸的人,可悲剧早已成事实撕碎眼前,能做的只剩替他们感到惋惜的唏嘘。从这件事情我们又能看出重情重义的学长血气方刚的时候也有不得不低头惆怅的瞬间,也许一个人可以一辈子洒脱的随性过活,但我们都是离不开依赖体的物质存在,我们永远无法超脱于人群独立残存,所以朋友才因此出现每个人的生命,和彼此并肩观望世间的风花雪月,更让我们明白情、义于我们是多么难能可贵的,他值得学长时代和学弟学妹时代都继续沿袭,生命中,生活里,会因有那么一类人的存在及其对我们的影响致使我们在今后的道路里更坚定的走好每一步,为自己也为那些不幸的人将生命认真的未完待续。

曾经的俏皮学生如今已是成熟父辈,于我们学长是学习的榜样,坚持的动力,我们要学习学长身上沿袭的“科大情怀”,秉承“厚德、博学、笃行、创新”的西南科技大学校训,真真做一个对得起学校,对得起自己,对得起父母,对得起所有爱你和你爱的人的有着真性情的人。

闫友谊学长一位拥有自己公司的大企业家,他说那是他们的大学生活很单纯很轻松,一般都是上课,进图书馆或者周末看看电影,他深刻记得那是他们能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事,他也从来没有逃过课!课堂上都是认认真真听讲,他建议现在大学生应该从基层做起,如果是非研究型专业的学生可以不必考研,应该多加实习,实习才能真真正正地掌握技术!他印象最深就是他的老师姚田老师给他的寄语“不要大声喧哗,踏踏实实做人,认认真真做事”也就是做人要低调踏实,他说他这些都已经做到了!

胡能勇,湖南冷水江人,1965年2月出生。四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业,系学生会学习部长。毕业后就读于成都理工大学,获硕士学位,中南大学地学与环境工程学院在读博士,2002年评聘为教授级高工。曾任湖南省国土资源厅宣传中心副主任、《国土资源导刊》杂志社副社长、总编,湖南省地质公园评审专家、湖南省申遗专家组成员和湖南省地质学会旅游地质专业委员会主任。现任湖南省地质博物馆馆长,兼任湖南省博物馆学会副理事长、湖南省矿物岩石地球化学学会副理事长、第八届湖南省科协委员、湖南省风景名胜区协会专家委员会委员、湖南省地质学会常务理事、湖南省宝玉石协会常务理事等。

人生就像一条河流,这条河流有高峰有低谷,有湍急有也有平静,有远山险峰的阻挡,也有和风细雨的轻抚,即便蜿蜒崎岖、岔路连连,但只要拥有奔腾入海的目标、永不停歇的信念,肯定会看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝阳。

采访心得体会和感悟

第一段:引言采访是一种获取信息和传达信息的重要方式。通过采访,可以了解不同的人和事,拓宽自己的视野,增加知识储备。在我多年的采访经验中,我深刻体会到采访的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会和感悟。

第二段:展开主题首先,在采访中,与被采访者建立良好的沟通和互动非常重要。作为采访者,要有一颗真诚的心,展示出对被采访者的关注和尊重。与被采访者保持良好的沟通可以帮助我更好地理解他们的观点和经历,提出更有深度的问题。在采访过程中,我会主动与被采访者建立共鸣,引导对话的深入,使对方感到放松和舒适。

第三段:论述个人经历其次,在采访中,积累丰富的背景知识是至关重要的。在进行采访之前,我会尽可能了解被采访者的背景信息,包括其从事的行业、专业知识等方面。这不仅有助于我在采访中提出更有针对性的问题,还能让我更好地理解和解读他们的回答。通过全面了解被采访者的背景,我能够提出更深入的问题,从而得到更丰富的信息。

第四段:论述采访技巧另外,灵活运用采访技巧也是一项关键能力。在采访过程中,我时刻保持积极的思维态度,主动聆听和观察,与被采访者建立起互信的关系。我注重提问的技巧,善于抓住关键问题,针对不同情况采用不同的采访方式,以获取更多内容和见解。同时,我还注重提前准备,并进行反思、总结,以不断提高自己的采访水平。

第五段:总结感悟本文是对我多年来采访心得体会和感悟的总结,通过良好的沟通和互动、丰富的背景知识以及灵活运用的采访技巧,我在采访中取得了不俗的成绩。然而,我也意识到采访是一项相对综合的能力,需要不断学习和提升。因此,我将继续保持对采访的热情,不断努力,以求在未来的采访工作中能够取得更好的成果。

总的来说,采访是一项充满挑战和机遇的工作。通过良好的沟通、丰富的背景知识和灵活运用的采访技巧,我在采访中感受到了人与人之间的互动和交流的力量。在今后的工作中,我将继续保持对采访的热情,不断学习和提高自己的专业水平,以更好地传递信息,服务读者。

采访心得

其实在新闻采访方面,我是一个新手,一只“菜鸟”。说来惭愧,进校报的这一年里,真正意义上的采访其实不多,只有四次。中间自己也得出了一些拙见,现在就写出来,跟大家交流分享下吧!

我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因,我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上,“詹丽璇”的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了,要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事,我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后,感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点,就跟碧岚师姐主动请缨,说我要去采访詹丽璇。

师姐同意了,我是第一次采访,还是一个人采访,自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍,可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼,幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助,她通过电话引导我摸索,最终,我把那些问题想好了,列好了,也顺利采访好师妹。

这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前,如果有条件的话,还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法,这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。

好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中,我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南,我只能通过qq对她进行采访,而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌,没怎么好好地琢磨那次的采访,在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快,师姐就指出了我采访的不足,她说我问的都是一些表层次的东西,而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评,重新审视了自己的采访,发现真的有许多漏洞。

那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少,这让我觉得很惭愧,也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。

说了那么多了,好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得,在采访过程中,我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题,不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到,鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言,我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访,而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫,可一旦真正进入采访,还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时,我的观点是,请做温柔的鲁豫,一步步引导采访者继续说下去,而不做尖锐的王志,立刻单刀直入,令采访者汗颜。

好了,说了那么多,也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!

采访心得

今天去参加了两个会议,很巧的是,都是与大学生就业有关的。一个是襄樊学院“大学生创业基金发放仪式”,一个是襄樊学院“万洲定向培养与就业奖学金”发放仪式。

先说说与创业有关的吧!

你会选择创业吗?

大学生创业,这个词似乎已不再新鲜。在我们身边,也有很多创业的典范。有人摆地摊卖东西;有人开发软件、建网站;有人售卖各种小礼品;到处不乏有创业者的身影。无论是大是小,至少有创业的意识。现在国家也是非常支持大学生创业的,虽然对于大学生是否应该创业有着不同的声音,有人觉得大学生就应该自主创业,不仅自己得到了就业,同时还可以带动别人就业;但也有人说大学生缺乏经验,不提倡毕业就创业。因为有不同的声音,所以会有不同的选择。也许有创业意识的人很多,但真正付诸行动的人也许只是少数,曾记得有数据显示,大学生中只有2%的人自主创业,这也许与庞大的千万人来说真的太少太少。对于你会选择创业吗?不知到有多少人会斩钉截铁的说“会”。也许更多的人是选择驻足观望。

创业难,难在哪里?

学校的支持对创业的作用有多大?

在会上,有14个团队申报了创业基金,有38人参与了此次的创业。在他们的计划书的介绍中,有传播公司的,有广告公司的,有培训学校的,有软件开发的……。虽然每个人的计划都是不一样的,但是从每一个人的发言中,都能感受到那种创业的激情与魄力。在我看来,无论成功与否,无论公司是创办了的.,还是在计划之中的,站在发言席上的他们都是成功者。又有几个人有机会站在我们学校领导前发言呢?听说这次是百万基金助大学生创业活动,还以为是一次性的发放呢。不过听一个学长说最多一二个团队会拿到奖助吧。有点失望的感觉,14个团队,一二个团队受助,岂不是给人一点希望又是失望。不过后来学校的决定却让我大吃一惊,14个团队都获得了补助,一等奖获得了三万元,二等奖获得了一万元,另12个团队分别获得了三千元。总共加起来就是7.6万元了。这个结果也许是让每个人都很欣慰的。学校的支持是对每个人的鼓励,既有这些正在创业的,也有还没有创业的。

学校的支持有多大?我想这也许不是一两句可以说清楚,无论怎么样,我们看到了学校在为我们学生的前景努力。就像楚天都市报襄樊版的编辑说的那样,学校为创业支持100万元,这在湖北高校中都是不多见的。听到这句话,很感动!我是一个平凡的学生,虽然听过很多的创业故事,但总觉得创业是一件离自己很远的事情。也许没有资格来谈论创业的话题,只是一点感触而已。很佩服那些敢于创业的人,相信在创业的这条路上,无论成功与否,他们都是成功的人!

采访心得

一开始应该是兴奋吧,小时候一直想要当记者,因为感觉记者是正义和破解黑暗的化身,现在终于有了能够实施的可能。在老师要求写采访提纲时也很认真,选好“摆地摊”这个主题后,便开始想各种问题。一开始考虑到要问与众不同的题目才可以使得自己的采访稿更加地吸引人,甚至连“爆头哥”横行于世,你摆地摊会不会害怕的问题都冒了出来。

当然,我们也有想到问题会很艰难。毕竟摆地摊对于很多人来说是一件很丢脸的事,可是,当蛋爷说到一句话时我稍微放心了,人家都敢出来摆地摊了还怕什么丢脸。事实证明,也的确是这样,还有担心因为招揽生意而懒得理我们的现象,虽说也有发生,但并没有一开始就受到打击。所以,我很感谢那一对年轻的情侣。

虽说过程也算得上比较顺利,可是我们采访到得实质内容却很少,或许也是小组成员总是无法聚在一块的原因,所以这个采访作业也是匆忙中做出来的,原本一个挺美妙的采访过程成了一个应付作业式的行为。该有的采访提纲也不见了,我想,一个没有多少实质内容的采访稿,应该就像我们一样,源于一场准备并不上心并不充足的采访准备吧。有了此先例,我想以后的采访应该有一定的经验了。

至少我所了解的:

一:采访提纲问题必须有独特性,不要千篇一律,你随便想想能够想到的别人也能想到。

二:采访时无论怎样的环境怎样的工作我们都必须尊重对方。

三:采访准备一定要做好。

四:采访稿的成功在乎你的侧重面与常人不同,善于挖掘其背后的故事及侧面影射的社会实质。

恩,最后想说说,其实采访真不是件容易的事。还有大学生放下面子出来摆地摊也不是件容易的事,需要学习。

采访管理者之感悟

在这次的调查中,同学们采用了多种方式进行了采访,充分地利用了现有的资源,得到了许多有效并且实用的一手资料和间接经验,这是一个开拓视野和丰富阅历的过程,每一名同学有相当丰硕的成果和收获。

本次的调查让我从一定程度上了解到了公司管理上的一些事。不同性质(国营或私立等)的公司的管理,由于企业文化,员工文化水平的不同,可能会有不同的方针和政策,但是目标都是一致的,为了企业更好的发展,同时也是为了员工自身。出租车公司组织较松散,而大型的企业就有着更紧凑的结构组成,管理者所采取的方法自然也就不同。在对培养能力方面,现在还是大多注重实践,因此,我们不仅要熟悉概念理论,更需要在实践中磨练自己。

感想:通过这次采访,我了解到管理实践方面的知识,也学会了如何向优秀的管理者学习。接触真正的社会之前,这样一次小采访,让我们得以以一斑窥全豹。

个人感想:通过对于两位企业管理者的采访,我感到作为一个企业管理者做到律己再去律人。管理者自身要有一定的管理思维,但又不能被这思维局限。沟通和交流是每个管理者手中最锐利的武器。而一定计划一出就必须严格按照要求完成不容有所姑息和松懈。而管理者自身又不能养尊处优,不因为你是管理者你就可以拥有特权,反而你更应该比自己的下级做的更好,比自己的上级想的更周全。这样才能成为一个良好的管理者。

小组总结

这样走访用人单位的方式,一方面提高了我们的沟通交往能力,另一方面让我们更加清晰的认识职业世界,明确今后目标,也了解到了关于管理层面的一些事。

从分组开始,就是一个开始锻炼的过程,安排好组员的任务,协调好工作,使大家在有限的时间内尽快地高质高效地达成目标。然后,大家在各自的计划下走出校门,采访了各自想要采访的对象,其中有被拒绝的经历,或直接或委婉,都让我们从中领悟到了一些与人交往的技巧,当然,也有许多人热情地接受了采访,并详细耐心地回答了我们提出的问题,给我们提供了莫大的帮助。

从调查结果中我们可以看到,现在不管什么行业都面临着经济全球化的挑战,在这一大背景下,企业都有着不同的战术和策略。不同性质(国营或私立等)的公司的管理,由于企业文化,员工文化水平的不同,可能会有不同的方针和政策,但是目标都是一致的,为了企业更好的发展,同时也是为了员工自身。当然,不同级别的管理人员,也有着各自的管理范围,这也决定了其工作的方式和方法。

这次的调查采访,我们虽然只是很浅层地走入了社会中,但每个人都充分感受到了这种形式对我们的帮助。大学生不仅要专注于学习,更要走出自己的小圈子,积累丰富的社会经验,这也是所有企业所需要的人才,也是几乎所有管理者都提出的要求。

组织行为学的这趟作业真是让人又爱又恨。恨它的麻烦,恨采访被拒绝时的不爽和各种尴尬,恨采访完还要写报告、还要做ppt ;但是另一方面,这趟作业确实锻炼了我们的能力,与别人交流沟通的能力,锻造了厚脸皮,增强总结能力、做ppt 的能力。这次的令人纠结的作业的确是一个相当相当好的作业。当然最重要的是我们下面展示的成果。

个人感想

在本次采访作业中,我分别对两位被采访者进行了形式不同的采访,一位是面谈,比较能够更好的沟通,另一位是email,这样可以给被采访者更多的时间来对我所提出的问题进行思考。

会客厅有一种很严谨的大公司的气氛。在采访过程中,对于我的每一个问题都悉心解答,并且举出足够多的例子让我很好的明白在管理中遇到的问题以及一些解决方法。通过例子的真实性让我很直观的了解到很多管理方面的知识。

在其中,我还知道了,看书很重要,要准备随时充电自己,多读书。然而,仅仅是读书时不行的,因为我们必须在看书之后将我们在书本里面学到的东西加以实践,这才是真正的学到了东西。因为大学时一个相对于整个社会来说较为封闭的地方,所以我们在课堂里面得到的只是在运用时几乎已经效果不大了,但是,我们可以学习到一种学习方法,以及一种思维方式,在社会中发现了管理方面的问题,我们能够分析,并且能够想出很好的解决办法的话,才是真正把知识学到了。

个人感想:

这是一次很有意义的采访活动。两位管理者能在百忙之中接受我这样一个大一学生的采访并认真回答这些管理方面的问题,我很感激。通过这次采访,我了解到一些实际的管理经验,如在计划与实施、组织协调等方面,感受到管理的具体性与可操作性。认识到组织管理的确是一门科学,讲求方法。

具体地,我了解到,在管理过程中要重视对员工的激励,要制定人性化的规定,让员工对工作充满热情与责任从而发挥其特长。在计划实施的过程中,要善于适时地调整。量化业绩指标、强化考核管理对解决大锅饭现象很有帮助。国际化给企业带来机遇,善于把握就会得到发展。此外,两位管理者都告诉我很重要的一点,学习管理不能只停留在理论,要多走出校门进行实践。

一次简短的采访显然不能让我透彻理解并掌握大量的管理方法,但这是一次必要地经历,也是一个起步。它让我对管理有了一次新鲜而真切的感受,使我受益匪浅。但这次由于一些原因未能深入被采访者的单位参观感受,有些遗憾。

个人感想

组织行为学课学习至今,虽然在课堂中学习到一些基本的知识,但是缺少实践技能。所以在这次采访过程中还是碰到了很多实际问题。

比如在采访问题的选择上,有些问题有一定的隐私性,可能会引起被采访者的抵触,所以要尽量避免;另外由于我选择的email采访方式,所以不能与被采访者直接交流,虽然如此,但是还是能够感觉到被采访者的人格魅力,因此我深知人格魅力的重要性,这是做好一个管理者的一个非常重要的素质。

通过这次采访,我不仅了解到更多的关于管理的一些知识,而且发现人力资源和人际关系是至关重要的。这也是好的管理者最喜欢也必须要研究的问题。

个人感想

多次的登门采访,多次的被拒绝,使我的脸皮厚了好一层。虽然多次被拒绝,可是总会有被接受的时候,正如山德士在被拒绝1009次后终于得到了一声“好吧”,才有以后肯德基的强盛的发展壮大,我们做事时正是要有一份不怕被拒绝、不屈不饶、不怕挫折的精神。

采访中两个被采访者都强调实践的重要性,书本上的理论知识要运用到实际中来还是需要一定的锻炼的,对于我们学管理的大学生来说培养实践能力的重要性不亚于知识的撷取。

多次被冷眼相待以及我邻居行长的热情足以说明人际的重要性,有关系能很轻松地得到采访的机会,而人生地不熟最容易得到的是别人的无视。

志雪的个人感想

通过这几天到处去寻找可以采访的 管理者,我感受到了实践的难度。首先是大多数的'管理者并不接受采访,也许是这些管理者不想多生事、浪费时间,而对我们来讲我们必须厚着脸皮,找寻并把握机会。我们的话语必须措辞得当,礼貌并且引起他们的注意,然后便是抵抗力,要受得了打击啊!保持平静。

终于我们采访到三个人了,一个是邮政储蓄总务,一个是餐馆经理,还有一个是我们的学校食堂经理,在采访过程中我们学到了很多。一是管理经验方面;一是关于人生经验。

在管理方面,我浅浅地了解到某些管理方法如坚持原则,宽容待人,认真完成自己的工作,端正态度,组织娱乐活动,促进大家相处融洽……在改革推行方面资源调配处理处理各方面关系,我觉得获益匪浅。

而在人生经验方面,我们的被采访者也提到了许多方面,我总结一下:做事有目标、有毅力,学会处理人情世故,要学会忍让,学会忍受寂寞默默努力,谋事在人成事也在人。

心得体会:

经过这次采访工作,我深深地感受到一个企业管理者的辛酸与其智囊包的丰富。管理一个企业哪怕是一个小小的饭店,小小的邮局,其管理者都必须是一个经验丰富、身经百战、有胆识有魄力的知识分子,毕竟管理工作不只是一个空头的话题,它所控制的范围是一群人,一群有上进心、有工作热情但有时候却在不知不觉中忘却了自己该朝哪个方向前进的人;它还涉及到一些进程,一些需要管理者指挥指导下员工执行的程序,唯有如此,才可让组织井然有序地进行着,朝着组织所制定的目标前进。

作为一个学习管理的学生,我们必须意识到,我们的学习目的就是要成为一名合格甚至使优秀的各行各业的管理精英。因此,必须从现在、从点滴、从大一做起,充分吸取生活中的各种经验,挖掘自己内心那份被隐藏着的学习热情,朝着管理精英的方向不断前进。

小组总结

过程回顾:似乎我们高考后闲暇的生活缺少刺激,非得等作业完成日期靠得如眉毛和眼睫毛那么近了我们才有了紧迫感。倒数第二星期时大伙有点反应,开始试图找人采,没找着也不着急,想着这不是还有一星期吗。最后一星期时同学们总算醒了,有关系的赶紧找了人做做电话采访或网络采访。没有关系找不到人的我和其他人儿只得跑到大街上找,大街茫茫的······通过几天到处寻找采访机会,我们感受到了实践的难度。大多数的管理者不愿意接受采访,也许是这些管理者不想多生事、浪费时间,而我们必须厚着脸皮,找寻并把握机会。我们的话语必须措辞得当,礼貌并且引起他们的注意,要受得了打击啊!保持平静。好不容易终于凑齐了12次的采访,我们回来做后期工作。每个人做好自己的汇报和个人感想,以及2~3分钟的ppt,最后汇总,讨论,写总结······终于在最后关头把工作做好了。

总结:通过这次本小组的深入采访以及调查,我们得到了很多具有实践性的知识,这在教科书上是不能得到的。每一个成功的管理者都有着自己一套独特的管理方式,不同的是因地制宜,在不同的机构里面使用不同的管理方法。

在采访过程中,我们有采访外企经理,ngo组织的管理者,民营企业管理者,国企管理者,政府机构管理者……被采访者的多样性使我们了解到不同部门管理上的差异与共性。

相对来说,外企的管理方式比较的硬性化和量化,其实这是比较好的,因为在量化的过程中更加注重了个人素质的发现以及奖励,这是很能够激发作为个人的动力的。而对于国企来说,因为有大锅饭之说,所以管理者并不是很能够尽自己的努力来激发员工的积极性。

另外还有一点,在对于大学生该如何提高自己的管理能力这个问题上,很多管理者都表示,实践是很重要的,日常在学校中的学习其实事实上会与社会上真正的情况脱节,因此,这就要求我们必须要让学习和实践相结合。

真正进行管理活动,必须要运用为达到管理目的的管理职能和管理方法,即解决如何进行管理的问题。这一点也应该在管理的定义中能够得到体现。但是管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制,如果简单地把管理理解为计划、组织、指挥、协调和控制这些活动的总称的话,那么管理就成了一项项具体的活动而失去了它统一的实质。管理的定义应该反映客观管理活动的一般的、本质的特征,或者说,管理的定义中一定要反映管理的本质,即追求效率。

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