写作是一种表达思想和情感的方式，优秀作文能够打动读者的心灵。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，能够对作文的写作技巧和表达方式有所启发，从而提高自己的写作水平。
记一次游戏四年级作文
今天我们这节课与众不同，老师告诉我们今天要上一节别开生面的一课那就是——游戏课。
老师先告诉了我们游戏的名字——含沙射影，然后又告诉我们游戏的规则。这时大家都很期待游戏快点开始。
接着老师先选择三名同学上台来把眼睛闭上，在他们面前提问题，回答的最好笑的是今天的得奖者。
老师先用了击鼓传瓶的方法来选三名同学，当传到徐浩然时，我好紧张就怕瓶子传到我后鼓声停下来，当我想到这时谁知瓶子在徐浩然的手里时鼓声停了下来我好高兴。老师选中的三位同学，分别是尹思燕、徐浩然、邹佳宇。老师在黑板上写了三个大字上厕所，于是教室里立刻成了欢笑的海洋。老师又给他们提供了四个问题和两个答案，分别是一天做几次、几个人做、白天还是晚上、在家里还是外边。答案是：愿意和不愿意。
其中邹佳宇回答的原意是：一天做二十次，二十个人在晚上一起上在外面上，顿时班里哄堂大笑起来，有的笑岔了气，有的是捧腹大笑。可是他们现在还是云里雾里，徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老师让他们回头看看黑板，就连他们自己也笑得前俯后仰的。老师说：“邹佳宇是我们今天的胜利者。”
今天的游戏非常有趣，我们期待着下次游戏课的到来。
记一次游戏四年级作文
今天下午，天空有些阴沉，但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声！哦！我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时，同学们都大叫：“哦！太好啦！”还有的鼓掌。
游戏规则是：4，5个人围成一个圈，做老鼠的洞，老鼠必须出去找食，找到食后从另一个洞进入，猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠，当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠，当猫的就应抽签决定表演什么节目。
我们5个人围成一个圈，第一个当老鼠的是何家乐，他在动力灵活的跑着，手还不停的抖着，真像一只老鼠。李天洋当猫，何家乐有些小，行动非常敏捷。而洞外的李天洋，个子比较高，抓起来非常困难，老鼠跑到这个洞，猫赶紧来抓，可还没等猫反应来，老鼠又跑到另一个洞外，拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来，出来进去，老鼠偷了十几次粮食，猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签：半蹲，伸直双手，五指并拢，真像一只展翅飞翔的小鹰，并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑，还有的笑得直拍桌子。
啊！“猫和老鼠”真有趣，如果我们每天都玩这种游戏，我们的生活该多么丰富多彩呀！
记一次游戏四年级作文
今天一上课，薛老师就在大屏幕上出示“心灵过山车”这几个字，我很好奇：薛老师今天到底要做什么呢？原来是要玩一个小游戏。
只见薛老师一手拿着气球，一手拿着打气筒，边打气边讲解说：“这个气球在谁那里爆，谁就是最幸运的，还会有奖励哦！”我们一听，个个高兴得眉开眼笑。
第一轮开始了，老师先从我们组经过。老师刚打气球时，我就已经有一点害怕了，因为我是坐在后排的，看到老师手中的气球已经越来越大了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下，赶紧把衣服上的风帽戴在头上。呼，幸好气球没有爆！我心想，这下老师要再转一圈，气球肯定不会在我这里爆了！谁知老师转了一圈过来，气球像是要故意考验我们似的，透亮透亮的，还是没爆。
啊！老师又走到我身边了！气球已经变成一个大西瓜，似乎再也装不进去一点气了。我带上帽子，随手拿起一个本子盖在头上，闭上眼，大气儿也不敢出了。只听“砰”的一声，气球果真在我身旁爆了？顿时尖叫声四起，我吓得都快晕在地上了。好一会儿，我才敢探出头一看，气球是在我后排爆的，碎屑撒了一桌子。那个“幸运儿”乐滋滋地领到了一份小礼品。
女生们还惊魂未定，男生们又在嚷嚷：“再来一轮，再来一轮！”……。
打气球这个游戏，真是让我们的心坐了一次过山车。
记一次抢椅子游戏四年级作文
今天上作文课时，老师组织我们在教室里玩“抢椅子”的游戏，我们非常高兴。
老师先把三把椅子放到讲台前，摆成一圈，紧接着老师给我们讲规则，讲完规则老师说：“谁先来？”同学们你看看我，我看看你，谁也不一举手。有的说：“先看看再玩。”有的说：“我不会玩，先看看再说。”就在这时，女生高泽宇自告奋勇地说：“我先来。”然后老师又叫了三名同学。同学们从座位上下来走到椅子旁边，站好仔细的听老师的口令。
可是游戏还没有开始，高亮就紧盯着椅子。突然老师说：“开始了！”随着老师的手掌声响起来，开始慢，后来越来越快。我们也越走越快，最后我们都跑起来了。老师一说：“停。”四位同学就开始找距离自己比较近的。椅子。
到第二轮时，高亮和张子浩同时抢到一把椅子，如果谁要是坐的少，谁就被淘汰了，可是他俩一人坐了一半，所以他们就粹丁壳，粹了好多局也没有分出胜负，我们大家就哈哈大笑起来。最后的胜利者是高泽宇。
抢椅子的游戏就在欢笑声中结束了。这个游戏很有趣！
记一次游戏四年级作文
上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏自古有之，大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。
有人会问我为什么喜欢当鹰？因为我身轻如燕，肌肉结实，灵活机敏，可以把小鸡们都转晕，最后获胜的一定是我——季牧歌。
最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。
乘胜追击，不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪明了，猛然转身去救可怜的小鸡们，可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。
就按照这种方法，一只、两只、三只…….，没一会儿功夫，我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了！
“丁零零，丁零零……”，下课的铃声响了，我们怀着兴奋的心情回到了教室，去享受课间的休息时间。
记一次抢椅子游戏四年级作文
“一二一，一二一！”多么欢快的声音呀！原来是408班在做抢椅子的游戏，走，我们一起去看看吧。
只见同学们正热火朝天地添椅子，马老师介绍着规则：“椅子的数量必须比参赛人数少一，我们喊节拍，你们参加游戏的同学就围着椅子慢跑，当我们说“停”时，你们参加的同学就找椅子坐下，没抢到的就出局。”接着老师在一片“竹林”中选出了几个人，比赛一触即发，终于开始了！
坐着的同学们伸长脖子、瞪大眼睛、用手打着拍子，“一二一，走起来！”叫喊声像海浪一波接一波。玩的同学眼睛死死地盯着椅子，随时准备坐下，有的情不自禁地想用手去触摸椅面。第一轮，一位同学挤不过他人，无奈地站起来。“红云”飘上了她的脸颊。
经过层层角逐，最后两位同学像猎人守着自己的猎物似的，老师喊“停”时，一位同学先发制先发制人《·》坐了上去，没抢到的同学心有不甘，赢者兴高采烈，得意洋洋。
这个游戏告诉我们，做任何事情都不能掉以轻心，否则在人生的椅子上，你随时可能被“挤”下来。
记一次游戏抢椅子四年级作文
“加油！不要输啊！”听，你们知道我们在干什么吗？告诉你们吧，我们在举行一场抢凳子游戏。下午作文课上石老师告诉我们要举行一场抢凳子比赛，同学们都高兴极了，有的同学跳了起来，有的同学抱在一起，还有的大喊：“可以玩抢凳子游戏了！”
游戏规则：先准备几个凳子，然后几个同学围着凳子走，听到“停！”的口令，同学们就开始抢凳子了，被挤出来的同学会被淘汰。
游戏开始了，第一轮15名同学围着十个凳子转，同学们个个都露出紧张的表情，他们目不转睛的盯着凳子，脚下迈着碎步，只听一声“停！”啊，张雨婷同学被挤下来了，她不甘心地回到了座位上。接下来，游戏继续，经过激烈的角逐，决战在果灼煜和李伊涵之间展开，果灼煜更加灵活，先一步抢到凳子，我们为他喝彩。
第二轮终于该我闪亮登场了，我们组女生人数较多，大家围着凳子转，当我走到一个凳子旁边时，就希望裁判快说停，可我的愿望没有实现，但我依然小心翼翼，突然老师发出口令，我赶紧以箭一般的速度坐在凳子上，漫不经心的米浩宁同学坐在了我的腿上，太有意思了。接下来我们继续走了起来，每次我的耳朵都仔细听着周围的一举一动，结果我都有惊无险的抢到了凳子。最后，我和唐嘉对决，这次我更加专心致志，只听一声“停”，我以迅雷不及掩耳的速度稳稳地坐在了凳子上，我得了第一名，心里别提多开心了。
比赛在同学们的欢声笑语中结束了，结果并不重要，我们的友谊才是最重要的。
记一次游戏抢椅子四年级作文
今天作文课上，老师让我们玩抢椅子的游戏。老师向我们说明了游戏规则：当音乐响起，我们得围着椅子转，当音乐一停就坐在椅子上，没有坐到椅子上的人就淘汰。
话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来。在这一轮比赛当中老师选了我，刘晗，施嘉鼎，陈佳雯，陈宋燕和黄怡雯。
游戏开始了，我们围着椅子团团转。那时侯，我紧张极了，直冒冷汗。音乐的节奏时快时慢，有时使得我们误以为‘‘音乐’’声已停，早早地坐下来了；有时又让我们‘‘沉醉’’于‘‘悠扬动听的音乐’’声中，围着椅子闲庭信步。过了一会儿后，我有点晕头转向，就在那一瞬间音乐突然一停，我们急忙坐在椅子上。刘晗因速度慢，第一轮被淘汰了。他垂头丧气地走向台下。第二轮比赛的时侯，我的心怦怦直跳，真担心会输，那时侯我边走边想：我可千万别被淘汰了。这时，音乐突然停下来，我又快速地往椅子坐去，但是这次我没有坐到，却被龚嘉倩抢去了。同学们正在开怀大笑，而我低下了头。
人越来越少，椅子也越来越少。直到最后是陈佳雯和施嘉鼎的巅峰对决，又一阵音乐响了，陈佳雯看上去很自信，她的一双眼睛直望着地上，脸上显出一副严肃的神情。而施嘉鼎真是心急如焚怕椅子会被陈佳雯坐到。顷刻间，音乐一停，陈佳雯和施嘉鼎不约而同地坐了下来，由于陈佳雯坐得比施嘉鼎快，最后的胜利者是陈佳雯。
比赛虽然已经结束，但这场比赛深深地印入同学们的脑海中。
四年级一次游戏作文
我和村里的小伙伴玩着枕头大战。小伙伴们都在我家，因为那天是秋天的'傍晚，大人们都去丰收了，所以我和几位小伙伴便在我家玩。
枕头大战是一场游戏，玩法是：分两个小组，我们八个人，四个人一组，我是和我的表哥和小军、小明一组。一个人一个枕头，用枕头打对面的一组，知道把对面一组打到投降。玩法很简单，但却十分好玩刺激。
游戏开始了！对面的一个人直接跑向我，我心里想：想打我，没门！我立刻向右转，因为他跑得太快没有停住。我立刻回去用枕头打他，他吓得跑开了。我心里正开心呢，对面的一个人来了，趁我不备打了我两枕头，表哥赶来支援我，和我一起打对面的人。
结果第一场我方队获胜，我们一队很开心。
第二场也开始了！我冲了过去，不料半路中我被打了，表哥正想跑过来解救我，不料他也被打了，没有了还手之力。
这一场我们输了，表哥对我们说没事，还有一场呢！
第三场开始，这一场我帮助队友，我们十分团结，把对方打得落花流水，这一场我们获胜了。
在这场游戏中，我知道了一个人的力量是微小的，只有团结队友帮助队友，力量就会变大变强。
抢椅子游戏作文四年级
今天的语文课，老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫抢椅子。参与游戏的人有范彧熙、廖思瑶、蔡明睿和刘李逸然。这四位同学，要抢三把椅子。
随着音乐声响起，第一轮开始了。只见四个同学围着那三把椅子转圈，每经过一把椅子，他们都会放慢脚步，手扶着椅背，生怕错过了。忽然，老师喊“停”，四个人快速反应过来，停止脚步，飞快地冲向椅子，一屁股坐上去。可惜刘李逸然比蔡明睿慢几秒，被淘汰了。她一脸无奈地回到座位。第二轮，三人抢两把椅子，蔡明睿被淘汰了，他垂着脸，有点儿沮丧。坐在位置上“观战”的同学们都激动地为他们加油。
决胜局到了，大家都屏息凝神，想看看范彧熙和廖思瑶谁先抢到唯一的那把椅子。就在她俩围着椅子紧张的转圈时，下面观看的廖文翔不认真，老师过去叮嘱他，同学们都分神了。谁知道这时候，老师忽然叫了一声：“停！”廖思瑶和范彧熙有点蒙圈了，站在原地没动。范彧熙快一秒反应过来，一屁股坐在了椅子上。哎，真可惜，廖思瑶就站在椅子前面，却因为分散了注意力，导致功亏一篑。同学们看到这一幕，都觉得很有意思，哈哈笑起来。
看完这场有趣的游戏，我想对自己说：“以后做任何事情都要专注，这样才能把事情做好。”
作者：林诗淇。
今天，老师面带微笑地走进教室里，说：“今天，我们要玩一个游戏。”我们很好奇，连忙问老师：“是什么游戏呀？”“等会儿你们就知道了。”老师一脸神秘。
游戏开始之前，老师把我们分成两个组，每个组八个人，七把椅子，老师边放音乐，边准备游戏需要用的椅子。游戏正式开始了，老师就先播放音乐，那时我身上不停地冒汗，生怕自已一不小心就出局了。老师一放音乐，我们就跟着音乐绕着椅子，开始慢悠悠地转圈。过了一会儿，老师大声喊道：“停！”我吓了一跳，一坐下来，就立刻把头向后转，幸好第一个出局的不是我，而是陈炳江，我哈哈大笑了起来，陈炳江就无奈地看着我们。
这一次谁会出局呢？我心里泛起了嘀咕。突然，音乐声停了，我慌里慌张地拽过一张椅子就一屁股坐下。还没等我喘口气，就听见有个同学大声喊着：“陈乐仪出局了。”我扭头一看，陈乐仪的脸都红了。
第三次的音乐再次响起，可抢椅子的结果却大出我所料，看起来十分厉害的叶宸浩竟然被淘汰出局了，我们都惊讶地张大了嘴巴。第四次、第五次输的分别是林怡澄和陈婳宁，他们觉得游戏结果不是那么重要，还在那里有说有笑的呢！
最后，老师公布了比赛结果：黄子峻是冠军，我是亚军，柯媛是季军。虽然我没夺冠，但我也觉得结果并不重要，重在参与！
四年级一次游戏作文
体育课上，老师教我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
老师站前面当小鸡妈妈，一个同学当老鹰，其他同学都排在老师的后面当小鸡。老鹰饿极了，要捉小鸡吃，鸡妈妈张开翅膀，保护小鸡，不让老鹰把小鸡捉走。
游戏开始了，同学们排成了“一”字形队伍，站在“鸡妈妈”的后面，“老鹰”肚子饿极了，来捉“小鸡”了，“小鸡”们很听从家“鸡妈妈”地指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来，“老鹰”想方设法要捉住“小鸡”，来填饱它的肚子。
“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡，我紧紧拽住前面同学的衣服，左躲右闪，“老鹰”着急了，它想：哎呀！我这精明的鹰怎么变的笨了，我得想一个办法，使一个计，让鸡群中计。
“老鹰”故意向左，“鸡妈妈”急忙向左拦，可“老鹰”却敏捷地向右一闪，扑向“小鸡”，一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后，这回倒小心了。在你追我赶的几个回合后，“老鹰”再也没有抓到过“小鸡”，它垂头丧气地坐在了地上。
下课铃响了，游戏在同学们的说笑中结束了。
四年级记一次游戏
语文课上，老师说：“我们来玩击鼓传花。”同学们因为很想玩，所以都欢呼起来。规则是这样的：老师用棍子敲讲台，同学们传红领巾。鼓声停下后，红领巾在哪个同学手里，那个同学就要唱一首歌或者背一首古诗。
从程俊希那里开始传，从他手上传给下一个同学。他急急忙忙传过去，最后一个同学又传给他前面的同学。就这样，最后居然传到了袁以晴手里，鼓声停了。袁以晴一脸无奈地站起来，开始背诵《木兰辞》。因为这首很长，所以老师只让她背了一点点。
第一组传完，接着就是第二组。第二组的第一个的李文杰，把红领巾拿到手后就急急忙忙地传给了后面的同学。传着传着，这次传到了黄子辰那里。
因为黄子成有一个经典表情，就是一种疑问的表情。可是他现在的表情跟之前的不一样，是带着一丁点不情愿的。他接着背了一首古诗，不过我没听清楚他背了什么。
天啊！传到我们组了，我简直提心吊胆的，当传到我手上的时候，我心里一直默念：“别停，别停，别停啊。”
直到我用迅雷不及掩耳的速度传给了后面的左慧琳，我的心才平静下来……最后停在严子豪的手里，嗯，又没有听清他说了啥。
又到了第四组，开始传啊传……就这样我们班玩了半节课的击鼓传花，这真是太有趣了！
记一次游戏四年级作文
一个周六的下午，风和日丽，秋高气爽，我们班里组织了一次美食分享活动，地点就在学校边上的回龙埔公园。妈妈临时发挥做了一个冰糖糯米藕，我好期待与小伙伴们一起分享。
我们去到公园，公园可真大呀！广阔的广场上可以做很多事情：放风筝，打羽毛球，踢足球，溜冰，跳广场舞，打太极，骑单车。我们去到集合地点聚集后，大人们先把垫子铺上，把大家带来的食物都摆放出来，大人们忙着开始聊天了，而我们三五成群的跑到公园广场上玩耍了，有的带着悠悠球在摆去着各种玩法，有的骑着单车，还有的在爬假山。
过了一会儿，大人们呼唤着我们，让我们回来吃东西了，我们一个个朝山坡跑去，跑到顶时，被眼前的美食惊呆了，好多好吃的东西，有鸡块，寿司，鸡爪，糖水，蛋糕，薯片等，还有很多说不出名的食物，边吃着美食，边谈着笑，说到笑点时，我们又哈哈大笑，笑声连连的，热闹极了。补充一些能量后，我们又成群结队的跑去玩了，我穿上溜冰鞋，到广场空旷的地方溜起冰来了。
时间过得很快，天色渐渐变黑变凉，起风了。大家集合赶来拍了集体照，大人们让我们准备一下，然后把带来的剩余食物各自打包分享带走，接着我们分工合作把垃圾给收拾好，活动完美结束了，我们都很开心。
这次活动让我们更亲近大自然，有更多的'时间相处，我觉得这个活动很有意义。
记一次游戏四年级作文
今天，我们做了一个趣味十足的游戏—叫做纸架桥。老师说：“拿两个文具盒当桥梁，中间放上一张纸，让书安安稳稳地坐上去”。我想，老师是不是糊涂了，一张纸怎么能顶起一本书？不可能吧？我的脑袋里装满无数的问号。
游戏开始了，我和张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调好位置，再把纸放上去，桥没塌，我们高兴的叫道“耶”。话音刚落，刘老师说：“不行，要把书放上去。”张淑杰眼疾手快的把书轻轻的放上去，没想到眨眼的功夫“哗”的一声，桥来了个闭眼生病，倒在了那静静流淌的水中。此时，叹息声此起彼伏，我们的教室屋顶都塌了，不，是差点塌了。第二次，我们从张林和黄浩林那儿得到信息，再次开工。张淑杰折纸，我负责把书放上去，当书放上去时，桥又跨了下来，纸片像是一片雪花自天而降。又有一次失败，我的脑海里出现了一群叫做“失败”怪物在后面追我的画面；我们又来了第三次，靠着一股劲，我们终于实验成功了，我和同桌双手击掌说：“胜利了。”
我们坐着没事就看了看别的同学。只看见其他同学有的在静静地思考，有的眉头紧锁，，还有的急中生智。瞧，张伟他们那组花了很大的力气也做不出纸桥，在那儿心急如焚呢。
接下来是老师演示，刘老师先把纸对折、对折、再对折，然后把纸打开，放在文具盒的中间，最后放上三本书，纸稳如泰山一动不动，同学们惊讶不已。
这个游戏告诉我们：比我们弱小的东西我们不能轻视它，因为它们有时会发出有你想象不到的力量。
四年级《记一次游戏》作文
游戏规则是：两人一组落地捡枪，只要一人获胜，两人同时获胜。
一开始，我的乐高人和表哥的乐高人坐着乐高飞机飞向岛屿，最后我和表哥落在床上，我在附近搜到一把火箭筒和一把ak47，表哥收到一只翼龙坐骑和一把m24和m4，我俩装备齐全了。于是，表哥带着我飞到电视后面阻击猎人，我们刚上去一会儿，我的双胞胎弟弟就被我们的翼龙吸引了过来，他刚上到电视柜上，就被我拿火箭筒杀了。后来，就剩下妹妹和表姐了，我拿着望远镜，看了一下，发现她们俩在柜子里，表哥拿出手榴弹一下子就把她们炸飞了，耶！我们赢了。
这个真是太好玩了，这次虽然我们赢了，可是我们不能骄傲。
四年级记一次游戏
“耶!今天要玩抢椅子游戏!”听到这个消息后，我喜出望外，立刻配合老师把桌子都摆好了。
游戏开始了。也许是因为激动，我一连两轮都“活”了下来，第三轮也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔细地分辨着耳边的每一个音符，生怕音乐停了，我没有反应过来。突然，“啪!”的一声，音乐停了，我一屁股坐了下来!哦!好险哪!幸亏我反应快，要不然就没位置了。
今天的抢椅子游戏真有趣!