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2023年现场会发言材料(汇总8篇)

时间:2023-10-17 06:24:44 作者:纸韵 2023年现场会发言材料(汇总8篇)

一个精心设计的开场白可以在短时间内吸引观众的注意力。对于XX这一领域,我们需要达到怎样的理论水平和实践成果才算是较为完美的总结呢?要注意遵守职业道德和学术规范,避免抄袭和不当引用。

现场会发言材料篇一

各位领导、各位校长:

大家好!我们周村小学有6个教学班,在校生230人,教职员工12人。几年来,在上级的指导下,我们狠抓了素质教育,注重实验教学工作的开展,促进了教学质量的提高.下面我就我校实验室管理和实验教学方面的几点做法向各位领导做一简要汇报:

一、提高认识,努力抓好实验教学

为了抓好实验教学工作,我们认真学习了上级有关“普实”文件的精神,清醒的认识到,实验教学是全面实施素质教育的有效途径,明确了实验教学工作的重要性,从而使全体教师解放思想,转变观念,提高认识。我们把实验教学工作纳入学校一项重要工作来抓。

我们成立了以校长为组长,教导主任、实验员为成员的“普实”领导小组。校长主抓投入、实验室建设。教导主任抓实验教学安排和实验室管理。层层落实责任。同时,在每学期我们的工作计划里,把实验教学工作做为重要内容。领导班子定期进行实验教学工作研究,制定了工作方案和实验教学实施细则,使我们的实验教学工作实现了有章可循、有条不紊的开展。

二、实验室管理精细化

我们学校的实验室建于1998年,有标准的实验室,仪器室和准备室。配套设施基本满足实验教学需要。仪器设备按标准配备,现有仪器263种,共计2104件,由于新课改课本内容的更换,好多新的实验需要新的仪器,购置这些仪器需要大量的资金,在资金紧缺的情况下,我们想尽办法加大投入,近两年已投入1.8万元资金购置新的仪器设备。保证了实验教学的顺利进行。

我们致力于实验室的精细化管理,有一名领导具体负责。实验室及仪器室各种制度健全,建立了实验教学档案。

1、实验室的管理,实验教师是关键,我们让年富力强、工作认真、业务能力强的科学学科骨干教师苑占丰老师担任实验教师。通过上级部门的多次培训和自我钻研,较熟练的掌握了实验室管理和使用的基本知识。

2、所有仪器均按照《小学数学、科学教学仪器配备目录》中的分类方法和顺序摆放,做到了同学科仪器要分类入柜,柜内分层,层上定点,做到了定橱、定位摆放;化学药品有专柜存放,双人双锁保管,通气通风。

3、仪器维修保养方面:实验完毕回收的仪器随时保养,在存放和使用过程中,损坏的仪器随时维修,认真作好维修记录。

4、认真抓了实验室的档案管理:演示实验和学生实验记录、仪器设备借还记录、仪器设备损耗报废记录、仪器保养、维修记录、自制教具和改进实验装置记录等,做到了随做随记,学期末归档。

5、实验室帐目管理方面:认真填写总帐和明细账,做到了柜有柜卡、物有标签,账物相对,物位相符。

三、注重实验教学,促进学科教学的开展

实验教学是提高教育质量的一个重要环节,是学校教育不可缺少的重要组成部分。它对于学生深入理解理论知识,训练实验能力,开发学生智力,培养科学作风,具有重要作用。因此,我们注重实验教学的过程管理。

1、我们注重抓好实验教师的实验备课,凡有实验的课节,必须有实验备课,要求备教材、备学生、备实验步骤、备学生活动步骤。教师按照实验教学计划认真备课,写教案,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室,并检查所用仪器和器材的准备情况,试做实验,做到“胸中有数”。教师还要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,划分实验小组,进行安全操作教育。实验室按照《通知单》积极准备实验,备足实验用品。学生做实验时,实验教师进行辅导,排除仪器故障,处理有关问题。

2、为了抓好实验教学,每学期我校开展实验教学观摩课、实验操作竞赛、实验教学研究活动,从而促进了实验教学的开展,提高了教师的综合素质。通过活动的开展,锻炼了我们的老师,也造就了我们的老师。苑占丰老师在我市青年教师“实验教学评优课”中获一等奖。

3、实验教学的开展,给我们的素质教育带来了蓬勃生机,学生爱上实验课,让学生从教室走进了实验室,把枯燥无味的理论教学灌输过程,演变成了能吸引学生关注,增强学生积极性和主动性的实验演示、操作过程。从而使学生的动手能力、观察能力、思维能力、创新能力得到了发展,增强了学习的兴趣,调动了他们的学习积极性和主动性。

总之,我校的实验教学工作在上级领导的正确指导与各位教师的积极努力下,取得了一定的成效。在对学生素质教育的不断探索中,同时也使我们的教育教学质量有了明显的提高。以后我们还将继续努力,向兄弟学校学习,使我们的实验教学工作再上一个新的台阶。

谢谢大家!

现场会发言材料篇二

同志们:

今天,市政府召开现场会,对鸡冠山乡岩峰村1处违法建筑实施强制爆破拆除。从感情上讲,这是我们大家都不愿意看到的一次执法行动,因为这会给人民群众的财产造成了损失。但从职责层面来讲,这又是我们必须采取的措施,因为违法建设行为违反了国家的相关法律、法规,与推进城乡一体化的总体部署不相符,与鸡冠山风景旅游区整体开发不协调。如果放任违法行为,就是对违法建设行为的默认和纵容,更是对法律法规的漠视和践踏。因此,我们必须采取强硬措施,向违法违规建设行为亮红牌,对闯红灯、越红线的行为较真斗硬。借此机会,我讲三点意见:

一、认清形势,强化规划意识和依法建设意识

今年初,市委、市政府联合召开全市城乡规划建设暨城镇环境管理工作大会,会上通报了我市去年发生的违法建设情况,播放了部分违法建设录像资料。在发现的这些违法违规建设行为中,鸡冠山风景旅游区沿线违法建设行为问题相对突出外,还有一些乡镇也存在违法违规建设行为。今天在鸡冠山乡召开现场会,对岩峰村违法建筑进行爆破拆除是我市整治违法建设行为选择的一个突破口,并不是说其他乡镇就不存在违规违法建设行为,就可以沾沾自喜、高枕无忧。通过今天这个现场会,各乡镇、有关部门都要进一步统一思想,提高认识,强化规划意识和依法建设意识。要充分认识到违法建设行为危害人民生命财产安全、漠视法律法规威严,群众不答应、法律不允许,必须予以拆除;要清醒地认识到我市查处违法建设行为任务繁重、形势严峻,市委、市政府对违法建设行为旗帜鲜明、措施有力,将坚决予以查处。只要我们各级各部门保持清醒头脑,切实充分估价当前我市违法建设发展的势头,在思想上、行动上与市委、市政府保持高度一致,就能确保违法建设行为得到有效地遏制。

二、健全机制,增强规划执法、督促管理的实效

杜绝新增违法建设,要以机制为保障。通过强化责任,完善制度,加强监管,把查处违法违规建设行为这项工作落到实处。

一是落实责任。要按照条块结合,属地为主,政府牵头的区域负责制,落实相关责任。乡镇人民政府是遏制和查处违法建设的第一责任单位,乡镇长是第一责任人,要承担发现、制止违法建设和协助拆除违法建设的职责;市规划和建设局是遏制和查处违法建设的第二责任单位,承担监察和组织强行拆除违法建设的职责。乡镇和政府各部门要各司其职、各尽其责,加强协调配合,不给违法建设行为可乘之机。今年,成都市给崇州下达了杜绝新增违法建设,拆违8000平方米的目标任务,任务十分艰巨。但我想,不管工作难度有多大,只要我们各级都认真履职到位,这项工作就一定能做好,违法建设行为就能得到有效遏制。

二是加强信息整合。农村、城乡结合部是违法建设比较突出的地区,违法建设行为隐蔽,发现难、查处难。为了切实解决发现难的问题,市里已经制定了一个实施意见,成立了联合整治违法建设领导小组,下设有办公室、联合执法大队,公布了举报电话。从组织机构和工作机制上强化了对违法建设的查处措施。办公室要配齐配强人员,及时收集整理相关信息;各乡镇要及时报告发现的情况和线索;有关部门要互通情况,加强信息交流,从而,使全市违法建设行为能够做到早发现、早制止、早查处。

三是强化监督管理。乡镇要严格落实市上规范城乡规划建设行为的有关规定,克服畏难情绪,搞好法律法规宣传,加强教育引导,履行监管职责。各职能部门要坚持深入基层、深入现场,采取定期检查、随机检查、联合检查相结合的办法,加强对违法建设行为的监督管理,及时纠正建设活动中各种违反城乡规划管理的行为。凡是不符合我市城市总体规划、土地利用总体规划和乡镇总体规划要求,未取得一书两证、一书一证以及用地许可的建设行为,一律不允许动工修建;已经动工修建的,必须停止建设,该补办手续的补完相关手续后再建;应该拆除的,必须坚决予以拆除。绝不允许任何人以任何借口破坏城乡规划,绝不允许任何人破坏规划而不受处罚的现象出现。

三、严格责任追究,坚决维护规划的性

城乡规划是科学发展和依法行政的基础,要强化规划的龙头、刚性、法定地位,切实按规划引领城乡建设,通过落实规划促进经济社会持续发展。违法建设行为的存在,我想主要有几个方面的原因:首先是我们的宣传工作还不到位,宣传力度不大、宣传形式不活、宣传覆盖面不广,广大群众包括一些乡镇、部门的领导同志,规划的法规意识还比较淡薄;其次是督促管理不到位,有的乡镇对违法建设行为视而不见、知情不报、放任不管,甚至为违法建设行为开绿灯第三是查处力度还不大,有的职能部门以罚代拆、以罚代管,对违法建设行为没有形成高压态势。对此,市上将区别情况,严格责任追究。对发生违法建设行为的乡镇或单位,要对乡镇和相关执法部门履行监管职责的情况进行调查,对在工作中玩忽职守、滥用职权的单位和工作人员,将按照有关规定追究单位领导和具体责任人的责任。

同志们,保持城乡建设健康发展,促进社会和谐,乡镇和相关行政执法部门任务艰巨,责任重大,我们要牢固树立政治意识和大局意识,保持政令畅通,做到令行禁止;要以强烈的责任感和饱满的工作热情,切实抓好工作的落实,务求取得扎实成效;要深入实际加强调研,善于研究新情况解决新问题,不断提高行政执法能力和水平。让我们在市委、市政府的领导下,全面落实科学发展观,求真务实,努力工作,积极加强规划建设管理,有效遏制新增违法建设,为实现升位争先、强市富民的奋斗目标做出积极的贡献。

谢谢大家!

现场会发言材料篇三

位领导、各位老师:

大家好!

天相中学始建于20xx年,现有19个教学班,1134名学生,97位教职工,是一所镇级一类初中。

新一轮的课改推进以来,我们天相中学领导和全体教师积极响应上级指示,拉开了课改的序幕。为了打造高效课堂,在“惜时增效,轻负高效,面向学生”的教学理念支撑下,适时提出实施“预习、展示、反馈”三层次课堂教学模式,收到很好的成效,这里有我们的辛劳,有我们的智慧,这里更有我们的成就,下面,我就我校的课改工作向大家进行汇报。

一、课堂教学改革的三个基本理念

1、“学生主体”的理念,新课程要求教师必须明确学生是教育的主体,发展的主体。

2、“面向全体学生”的理念,基础教育特别是义务教育是为每个学生发展奠定基础的教育,是提高全民族素质的教育。

3、“全面发展”的理念,全面发展要求我们培养德、育、体、美诸方面全面发展的学生,不能偏废也不能拔苗助长,全面发展是相对而言,不是“大统一、齐步走”,而是因材施教,实施“分层递进教学”,使每个学生在原有基础上都有新发展、新提高、新进步。

二、课堂教学改革的基础目标

学生在校时间的三分之二以上在课堂上度过,课堂教学是学生成人、成才的主渠道、主阵地。课堂教学效益的高低直接影响着教学质量的高低,因此,课堂教学改革的基本目标是:真正让学生做课堂的主人,把课堂还给学生,优化课堂教学结构,实施“预习、展示、反馈”三层次课堂教学模式,提高课堂教学效益。

三、课堂教学模式解读

我校课堂教学模式要按照“先学后教,当堂达标”的要求,实行“预 1习课、展示课、反馈课”三层次课堂教学模式,教师讲解释疑时间一般掌握在15分钟左右,这种三层次课堂教学模式即:预习—明确学习目标、生成本课题的重、难点并初步达成目标。我们坚持:没有预习的课不准上,预习不好的课不能上。预习与否,预习效果如何,直接决定着展示课能否获得成功。基本操作步骤是:

1、师生共同明确预习目标;

2、教师提出预习要求和预习方法;

3、教师出示预习提纲,做好预习指导;

4、学生搜集各种信息,做好双色笔记;

5、小组反馈预习疑难,师生共同解决。

展示—展示、交流预习模块的学习成果,进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼。我们遵循这么一个展示原则:在预习过程中,学生都会的不展示,遇到困难比较大的,能培养学生创新能力的内容将是我们展示的重点对象。

有了预习课的充分准备,我们的展示课完全变成了学生的天地,变成了学生才能的展示舞台。在展示课上,教师分配完任务后,让学生讲解,学生点评,学生反馈。展示是预习的升华,是培养学生能力、展示学生才能、树立学生自信的有效途径,通过展示达到“当堂拔高”的目的。

反馈—反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测,突出“ 弱势群体”,让他们说、谈、演、写。在每节反馈课上,注重体现重点学生(弱势群体)和重点问题,让组中的同学进行帮扶。教师通过学生进行检测的同时,发现学生存在的问题,及时对学生进行因材施教。从而达到“ 兵教兵”“兵练兵”“兵强兵”的目的。

四、我校课堂教学改革进展情况

中各项要求,结合杜郎口的先进经验,教师边学习边实践边记录,将课堂实施中喜人的成果、暴露的问题记录下来,及时反馈,及时反思,思考新的教学策略和方法,改进自己的教学思路。经过一个多学期的教改实践,我们又以年级教研组为单位,分学科、分阶段展开课改研讨,反反复复的实践研讨中,收集大家的改进意见和建议,努力使我们的课改更科学更可行。今年九月初,我校再次召集全体教师,将课改的范围再次扩大,由一个年级,如今发展到全校都参与。

我们要求全体教师要“人人参与课改,人人都能上课改课”。每个领导分包一个年级,深入课堂听课、评课,督促并支持“三层次课堂教学模式”的有效落实,同时收集掌握课改第一手资料,听取教师课改中提出的建议,协商、解决大家所遇到的困难和问题。

为树立课堂教学改革的模范带头作用,我们在每个年级的语数英学科中推出一位示范课教师,于20xx年3月份派往山东荏平县杜郎口参观学习,亲临课改实验学校,感受到课程改革的勃勃生机,被杜郎口中学的“三三六”教学模式、“开放的课堂”和“关注生命,张扬个性”的办学理念所折服。20xx年5月,学校广大教师在五爱学校又现场感受到我市课改的成果与魅力,被五爱学校敢于改革、放手教学的勇气所感动。

借鉴外地的成功经验,引进兄弟学校的先进理念,我校教科研中心组织全体教师对课改课堂从教学环节、细节、效果等方面展开评议,交流思想,反思问题,真诚坦诚,共同提高。尽管课堂是提高教学质量的主阵地,但不能忽视课堂以外的途径。民主科学的班级管理,也是进行新课程改革,实施素质教育的重要途径。我校探索民主、科学的班级管理模式主要有以下几个方面的内容:

1、合作互助的小组:把班内学生按一定的标准分成若干小组,小组内通过互动、合作的管理方式进行日常的各项管理,是班级进行各种活动的基本单位。

小组的组建即把全班学生分成若干小组,每组6—8人,按优、良、中、差均衡组合,每一个小组有2名组长,分别负责组内学生的学习管理和日常行为管理。

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小组座位安排,改变传统的排座位方式,各小组成员围坐在一起,便于日常合作学习和管理。

合作小组在完善,科学的管理规定下运转,按相关的评价原则进行评价,以调动学生的积极性和主动性。

2、班级事务管理

我们推行学生自主管理班级事务的模式,成立班级委员会,设立学习部、综合管理部,以及专项事务服务部,通过具体的岗位职责,引导每个岗位的负责人为班级服务。这样,班内每一个学生都有自己的工作岗位,真正实现了“人人有事干”,“事事有人管”的目的,更体现了全面发展学生,民主科学管理班级的思想理念。

五、课堂教学改革取得的成效

将近一学年的课改,我们欣喜的看到:推进“三层次课堂教学模式”以来,我们的课堂在变化,我们的教师和学生也在变化。教师课堂教学的手段越来越多,越来越活、个人素质和业务能力在一点一点的提高。学生的学习方式、学习态度、学习习惯也在变化,参与学习的积极性、主动性正在一点点加强,民主、平等、和谐的师生关系正在形成。

1、对教师考评机制不健全、不完善“试卷论英雄,考分定前程”的评价模式在课程改革实验中仍然存在,令许多教师茫然困惑,对课改信心不足。

2、课改后备资源不足在课堂改革中存在相应教具、文字、音像、图片等资源的匮乏。教师要花许多时间去收集这些相应的东西,费时费力,效果不佳,直接影响课改的进程和质量。

3、“大班额”课改,师生力不从心,后劲不足目前,大班额教学加之生源质量参差不齐直接对课改质量造成巨大障碍。

4、学校对课改缺乏有力的指导和监督,课改模式的创新性、灵活性有待提高。

总结:

我们从改革课堂教学模式入手,引入鲜活的、自主互动的机制,构建新型高效的课堂;我们从改变教师备课方式入手,采用集体合作,师生共用的教学案,改变了师生之间“教”与“学”的关系;我们从全面发展学生的角度出发,实行民主、科学的班级管理模式,让学生得到全面发展;我们结合实际,及时反馈,落实学生的学习任务,坚持课改,确保教育教学质量稳步提高;我们适时评价、总结、反馈学生的学习、思想、纪律等综合表现,调动学生学习和生活的积极性、主动性。我们从课内到课外,从形式到内容,从过程到结果,从观念到理念,从知识到技能方法,全面发展学生,让每一个学生成才,让每一个学生成人。

我们通过学习、借鉴、探索、总结、运用,有信心走出一条属于自己的课改之路。我们将在市教育体育局的正确领导下坚定不移地走课改之路,推动天相中学的教育逐渐走向成熟,走向成功。

现场会发言材料篇四

同志们:

大家下午好!

继全市公共文化服务体系建设工作会议之后,今天我们在  召开x共图书馆乡镇分馆建设现场会。本次会议,旨在充分响应我市积极创建国家和省级公共文化服务体系示范区工作的号召,进一步夯实创建基础,着力解决基层创建工作中的棘手问题,明确作为示范区配套工作的公共图书馆乡镇分馆建设任务和具体要求,合理安排建设进度,将我市的城乡图书馆一体化工作推向新的高度。

刚才,各县(市、区)已经介绍了各自的相关情况,  市图书馆  馆长对乡镇分馆的业务建设谈了自己的想法,听完同志们的发言,我和大家都有个共同感受,那就是文化示范区建设要求高、任务重,作为有机组成部分的公共图书馆乡镇分馆建设任重道远,虽然目前的发展前景值得期待,但大家的工作干劲也给了我很大的信心。针对已经发现的情况,我想提以下几点意见:

一、 统一思想,明确任务,切实提高对乡镇图书分馆建设重要性的认识

党的大以来,中央对文化建设高度重视,作出过系列重大部署。大进一步从中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的战略高度,提出了兴起社会主义文化建设新高潮、推动社会主义文化大发展大繁荣的战略任务。党的届六中全会第一次提出坚持中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国的宏伟目标和战略任务。

到20__年,我国的文化改革发展目标之一是:文化事业全面繁荣,覆盖全社会的公共文化服务体系基本建立,努力实现基本公共文化服务均等化。围绕这一建设目标,构建一个覆盖城乡的、均等化的公共文化服务体系,是一个极为重要的支点,也是全市迎接国家级和省级文化示范区评比验收的关键砝码,现在9个县市区中仅有x评为省级示范区,和省内的其他发达城市相比,这是一个不小的差距。

很快就来到了第二个年头,摆在我们面前的任务愈发紧迫和集中。我们今年的规划是主抓基层建设,以“文化示范乡镇”标准来深入开展基层文化工作,这其中,乡镇图书分馆工程就是涉及全局的一大亮点和难点。我们需要在观念上统一思想,认清图书馆建设的功用和在文化服务体系中的地位。世界上的图书馆发展史绵延纵贯千年,但在面向皇族权贵和知识精英外,真正开始为普通百姓平等开放,提供综合服务的公共图书馆,在国内也只是百余年历史,然而其立体多维的文化服务功能始终不可替代,在当今中国特色社会主义文化发展全局中更扮演着公益惠民的尖兵角色,承担着保存文化遗产、开展社会教育、传递科学讯息、开发智力资源等方面的重要使命。可见,认准“免费、公益、服务群众”的宗旨,是今后馆舍兴建与业务走向的基本点。乡镇图书分馆的设立,将有效缩短公共图书服务与基层民众的空间距离,有效扩大县市区图书馆服务半径,提高资源利用率,开拓针对乡镇的特色服务项目,充分满足基层读者的文化需求,在乡镇村落间中形成根深叶茂的文化阵地和知识信息展台。

二、认清现状,查找漏洞,积累并分享建设经验

的市、县级公共图书馆,虽然馆舍大小有别,藏书和综合服务也不尽相同,但依托政府扶持和城市中相对浓厚的文化氛围,已经形成了较为规范的管理和服务机制,而一般乡镇普遍薄弱的文化基础设施建设现状,让政府的主攻点和民众的关注度很难一下子从经济求富聚焦到文化振兴中来,导致我们的分馆建设工作在立项时难以得到有力支持,建成后更难得到持续保障,馆舍维护、业务操作、人员素质都存在较大提升空间,与省里的文件要求无法一一呼应。

按照  省文化厅《关于推进全省城乡一体化公共图书馆服务体系建设的指导意见》的说明,一个合格的乡镇图书分馆应符合  平米以上的建筑面积,x册的藏书,配备 x电脑,每周开放时间不少于 x时,总分馆体系内文献资源统一流通、统一检索、通借通还等硬性规定。

我市目前仅有  等个别县(市、区)建成总数不到  个乡镇图书分馆,绝大多数县(市、区)未考虑或未建成图书分馆。据统计,最近几年,计划建设横溪镇分馆,  计划建设白鹤镇分馆,  计划建设六敖镇分馆, 计划在院桥、  建设省级中心镇分馆和  一个分馆,  计划乡镇综合文化站建成后一并考虑。

对已建成的分馆,通过前段时间省里要求的实地验收情况来看,依然存在面积不足,期刊、报纸种类不足,电子设备和信息平台缺乏维护,开放时间不稳定,无县级馆通借通还验收,图书无统一采购、编目、配送,人员配置和县级馆没有人事关联等种.种问题。如8个分馆中面积超过300平米的只有 个,还有两个不足  平米,所有分馆无法进行网上预约借书,且没有通过总馆统一采购、编目、配送图书,相关设施等也是自行采购等,每周开放时间超过  小时和报刊杂志种类超过  种的都仅有一两个,乡镇经费投入多的有  万,少的只有  万。类似的建设问题也发生在  和  ,如三个并不算严格意义上的图书分馆,无一面积超过  平米,当中两个分馆不经常开放,报纸、期刊数不超过  种,电脑设备只有  台,不能共享网络数资源,也不能进行网上预约借书,没有建立通借通还平台,没有安装x管理软件等,和县级馆几乎不存在太直接的业务联系。这种并不规范的分馆建设情况,很难完成上级部门的考核验收,更无法提供群众舒适、可靠的文化栖息地。

另外,乡镇分馆和市、县公共图书馆相比,先天存在馆舍规模偏小、经费投入偏低、人员素质和服务水准有待提高等方面的差距,加上管理经验缺乏,运营机制不明晰,乡镇分馆的从业人员,容易在思想和行为上把分馆建设理解为传统意义上的“借书还书”模式,不懂或者不在乎网络平台的数据维护和设备检修,为求管理方便忽视预约借书、在线电子阅读等现代化功能,图省心省力忽视群众不断提升的阅读需求,影响了公共文化服务质量。这些方面,都需引起我们的重视,并不断加以修正。

三、整合优势资源,创新服务思路,推进分馆建设工作稳步快速发展

1、争取政府和社会的支持。图书馆的建设主体是政府,各地文化主管部门要积极争取当地政府领导的重视,把图书分馆建设提上议事日程,召开专门会议,形成条令明确、责权明晰的实施意见书面材料,出台建设硬性指标;落实场地、经费、人员配置等关键事项;科学选址,提倡在原有基础上改建扩建;保证专项拨款、补助,对符合条件的新馆建一个奖励一个,建一个补助一个;遴选优秀管理人员,聘用技术过硬、责任心强的职工,接受县级馆培训和长期业务指导。部门和乡镇要在各类紧要存疑的问题上充分进行方案探讨和意见征集,尤其要想方设法汇集民意民愿,立足群众视角,整合乡镇分散资源,加强组织领导、加强统筹协调、加强政策扶持、加强督促检查,让分馆建设进入快车道。探索政府与民间力量合作建馆,政府补助与企业、个人捐献赞助多管齐下的模式。

2、从实际出发,因地制宜建分馆。首先要确保  个省级中心镇和  个市级中心镇在期末全部建成乡镇图书分馆。省里对符合建设标准的省级中心镇公共图书馆乡镇分馆设施设备补助,是一类一档每馆  万元,二档 万元,三档x元,二类一档 x元,二档 x元,三档 x万元。希望大家努力争取省里的补助经费。除了省、市两级中心镇,鼓励有条件的乡镇在x建成图书分馆。上午我们实地考察的 x镇就是一个很好的范例。我市各地乡镇的基础文化、自然环境、经济发展等条件差异较大,分馆建设须秉承一切从实际出发的实事求是的原则,对馆舍装潢、特色馆藏、服务项目等要素,在充分对应省文件规定的基础上,进行灵活变通和量力而行。例如在选址上,既可以选择交通方便、读者便于聚集的地段,也可以利用中小学校网调整后的校舍,对现有资源进行合理调配,避免大张旗鼓和打肿脸蛮干。在人员配置上,针对县级馆人员紧张等现实状况,可在开馆前期定期邀请总馆业务干部集中指导,待工作步入正轨后转为不定期培训。分馆从业者可以是乡镇文化员或退休的教师,也可以是刚毕业不久的大学生,甚至可以组织热心读者进行“服务志愿者”上岗,发挥群众参与度。

3、延伸乡镇分馆的服务。服务是图书馆价值的体现,要积极推进图书分馆和图书流通点对乡镇、社区、行政村的覆盖范围,加大业务培训力度和服务绩效考评。针对纸质媒体不再是公众唯一选择的现状,可加大网络资源建设比重,如图书共享工程、农家书屋资源;借鉴总馆网络服务体系建设,学习先进图书馆在三网融合方面的服务尝试,强化分馆电子平台的信息流通、汇总能力和文化导向作用,争取用网上图书馆、手机图书馆、电子读物等手段丰富实体馆站的服务渠道。

4、建立一支高素质的员工队伍。截止  年底,全市图书馆线从业人员人,中级以上职称人数也仅在四成左右徘徊。不少县市区图书馆本身人员就不充裕,很难派遣固定的工作人员到乡镇图书分馆参与管理和指导。因此,须结合各地实际,组织分馆从业职工集中培训,提高在职培训力度,及时更新业务知识,鼓励以函授、自学的方式改进工作能力。同时实行目标考核、岗位管理、优胜劣汰,使一线工作者能进能出,保持工作活力和竞争性。另外,主管部门要在资金投入等方面对分馆职工予以保障,促进人才投资与支出的良性循环,多元吸纳社会力量参与投资和建设,缓解资金和资源压力。

5、重视宣传,为分馆建设创造声势。读者是图书馆存在的基础和保障,乡镇分馆的建设评估,既要在硬指标上符合省里规定,又要在软实力上紧跟群众需求,在乡镇基层立住脚。各地在建设中后期就可以尝试进行民情调动,如开展“读书月”、征文比赛等烘托文化气氛的活动。开馆后加紧造势,可邀请省市的相关领导一同参加剪彩落成仪式,进行适当文艺表演,开展主题知识竞赛,配合文化下乡的送书项目,让群众知道开馆信息。同时在电视台、报纸、网络空间等传媒道宣传报道,尤其要加强在校园内的宣传,可适当组织学生成批参观体验,培养民众借阅图书,在图书馆学习研究的好习惯,最大限度发挥分馆文化阵地的作用。

摆在我们面前,是一项艰巨而有挑战的任务,可谓功在当代,利在长久。在期末前,建成多少分馆,建设成什么规格,形成怎样的格局,我希望各县市区主管领导和负责同志认真研究对策,制定计划,研读省里文件,对照自身实际,早日部署,早发现问题。只要集思广益,科学推进,分馆建设就能成为投入合理而见效巨大的口碑工程,为构建和谐优质的城乡公共文化服务体系,打下坚实基础。

现场会发言材料篇五

尊敬的教育局领导,尊敬的各位校长、各位同仁:

上午好,颍泉区课堂教学改革现场会今天能在我校召开,我们感到万分荣幸,对各级领导在百忙之中莅临我校指导工作,我代表全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。

三义九年一贯制学校处于我们区的最北端,偏居一隅,不足百米隔沙与县相邻,是由原中学和小学于今年暑期整合而成的。虽然才三个月,但是各方面发展态势良好,形成了一个较为和谐的教育局面。时至今日,我也和三义学校共同走过了十年零十天。本月四号,中心学校校本教研现场会的那一天,就是我当校长十周年纪念日,回首十年,坎坷连连;讨债者接二连三,吃了四年的官司,进过看守所,受过白刀子进去红刀子出来的威逼,夜间接听过匿名电话的恐吓……面对这些而我没有退却,因为在我心中,有成就一所学校的理想和实现自身价值的信念鞭策着我。刚到中学,我就和全体领导班子根据学校实情制订了第一个五年规划:“一年求稳定,二年求发展,三年赶腰中,五年齐行中”。我们实现了,得到了学生家长的认可。于是我们又制定了第二个五年规划:“争创区级农村薄弱学校示范校”。在全体师生的拼搏下,我校连续两届六年被区委区政府授予“教育工作先进单位”,而今我们仍在努力着,因为我们秉承着一个共同的做事理念:抓住机遇,适度超前,求真务实;不断确立新目标,自我加压;不断充电,提高自己;不断创造好条件,充分发挥自己的优势,实现自身价值。正如唐代大书论家孙老先生所说的:“取法乎上,得乎其中,取法乎中,得乎其下。”故此,目标要高一点,理想应远一点。

我工作二十余年,和课改携手二十年,从黎世法六因素单元教学法到上海特级教师于漪时代;从学洋思的一讲二练学杜郎口的“三三六”模式到学的讲学稿,无不渗透着一个原则:以学生为主体,让每个学生都动起来,张扬学生个性,全面提高学生素质,大面积极提高教学质量,培养创新型人才。对于管理者来说:领导要的是结果,我们重的是过程;对于学校发展来说:老百姓要的是升学数,我们重的是教育方式。

因此,我们根据学校实际,觉得和山东杜郎口非常相似。大家又形成了一个共识,学校要发展,就必须创新,要创新,就必须改革,不改革,就没有出路。于是学校安排教师到四中学习,查阅资料,研究杜郎口的“三三六模式”。年,我校有幸被定为“农村薄弱学校”课改试点单位之后,全体教职工没敢懈怠,而是积极投入其中,探索尝试,尤其去年秋季,在王局长的亲切关怀下,在王书记、于科学、王主任多次到校指导下,我校教职工更是热情高涨,并制定成了很明确的奋斗---力争成为市农村薄弱学校课改示范校。

在负债近二十万元的压力下,我们不等不靠,鼓足勇气,大胆创新。首先改善了教改所不具备的部分条件:每个校室内增添了两组大黑板,两个宣传园地,外墙也镶了两块磁性黑板,给学生课内外展示自己拓宽了空间,学校评出了十佳青少年,把他们的座右铭和照片放大张贴在教室门前,激励了其他学生,奋力拼搏,进位争先;购买了一体印刷机,结束了我校人工刻印两手油的历史,为老师投身教学坚定了信念。

条件改善了,杜郎口教室形式也有了,要让老师改变传统习惯和教学理念,可就不那么容易了。对此,我主要做了以下四点:

一是校长引领。只要领导身先士卒,敢想敢为,老师就不为也为了。比如:我们为提高教师的业务素质和理论水平,出期刊《课改周周看》和《区三义初级中学简报》,领导班子总是提前把手稿摆放在会议桌前,其他老师就不敢怠慢了。我们学校近五年来有每位老师都征订一份业务报刊的习惯。我第一个填写订单,大多数老师就自然而然地订了。有一年,一位老师填订的是幼儿报刊,我就半开玩笑地对他说:“那是家庭业务,教学方面才是征订重点。”那位老师听了,就很不好意思地又选订了一份业务报刊。

二是全面发动。教学改革不是校长说说算了,领导班子干干过了,其他老师看看完了,而是让每位同志都动起来。我校采取了“一人引领,五人上路,全员骑马”的方式进行改革。所谓“一人引领”,那就是校长带头,畅谈自己的想法,上示范课,听观摩课;“五人上路”,即两位副校长,一位教导主任,两位文理科教研组长紧紧跟上,上公开课、展示课,听观摩课,带领老师交流;“全员骑马”就是让全体老师迅速跟上,都得尝试新教学模式,上观摩课、创新课堂教学,不得落后。这样就形成了全校教师齐参战的教改格局,创设了轰轰烈烈的教学改革氛围。

三是真情诱导。老师真情诱导是学生好好学习的主要条件,学生的积极性关键在于老师调动。对此,我校教导处每周确定一个主题,给学生提出的口号是“一天一点小变化,一周一个大变化,允许反复,不允许下滑”。即让学生在学校里每天都有所收获,根据青少年的特点,可能有习惯反复,这属于正常现象,但不允许沾染不良习惯。这些都得靠老师从平时、从细处着手培养。说着容易,做着难,这就需要长效机制,老师首先要养成始终如一,表里如一的表率习惯。

四是循序渐进。无论做什么事情,都不是一蹴而就,教学是个持久而又规律性很强的细活,我们根据学校实情,探索教改之路,分四步走---练胆、增信、导思、助学。

练胆---锻炼老师和学生敢于在公开场所大胆发言的胆量。说实话,偏远农村学校老师几乎没有几人直面过领导,偶尔遇见,词不达意,无所适从;学生面对众人更是脸发红,不敢说话。故而,开会时,力争每位同志都讲话;课堂上,争取每位同学都表现。

增信---增强老师、学生的自信和必胜信念。不少老师总是有身在农村低人一等,做什么事总觉得不如别人的感受;学生也有“我学不好了,我不能跟别人比”的自卑心理,这也许是农村学校存在的普遍现象。对此,要树立老师和学生“我能行,我一定行‘的思想观念。

导思---引导学生思考,点拨学生质疑。在以往的教学中,我们往往把问题交给学生,让其解答,然后给一个“标准”答案,学生被动地接受。现在要引导学生自行阅读文本,从讨论中产生问题,合作探究,自己解决问题,从其过程中获取知识。

助学---帮助学生学习,老师只是主导者、参与者。古语云:“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生受用无穷。”所以,老师只告诉学生怎样学就可以了,不要什么问题都包办代替,不要总感觉得学生“这也不行,那也不行”。不要给性格不一的学生定框框,致使大多数学生丧失了学习的兴趣,不能够自主地、愉快地学习。教给学生方法,让学生自主学习、愉快地学习,学生就会愿意学、喜欢学,养成自觉学习的好习惯,为他们能够“活到老、学到老”打下良好的基础。

通过一年来的摸索,我们并没有照搬杜郎口模式,而是根据学生在校时间短,没有晚自习的实际,形成了课前下发学案,课堂展示综合反馈的“1+1”模式,对于文科、理科都很适合。

这一年来的课改实验显示,我们所走的路子是对的。课堂上,学生都动了起来,敢于发言的人多了,积极动手、动脑的多了;不愿意参与活动的人少了,无所事事的人少了,逃学、旷课的人没有了。通过课改实验,锻炼了整支队伍,成就了一批人才,向李、李、王、张、赵、朱、周、时等同志;有的成为市级教坛新星,有的成为课改的骨干教师。上期,区教育局和中心学校的检测评比,我校七、八年级同学科积极课改班平均分能高出非积极课改班6分之多,也能说明教学改革的效果。为此,区教育局、镇中心学校多次肯定了我校的课改工作,不少兄弟学校先后前来我校交流课改工作,对我校的课改做法都给予了认可。

教学改革又给了我们新的希望,本学期之初,我们学校整合后,新一届领导班子又拟定了新的五年规划:力争把我校创办成为“区三义九年一贯制寄宿式示范学校”、“市农村薄弱学校课改示范校”。

当然,我们也深深懂得,新时代、新课程、新教材、新课堂,挑战无处不在,困惑无处不在,问题无处不在。比如:学生学习基础差异较大,使小组合作学习举步维艰,小学部老师老龄化,年龄较长者65岁,平均年龄52.6岁。无专业教师引领,教学方式、学习方式的转变仍有很大的努力空间等等,都是我校在今后的课改工作中亟待解决的问题。但是,挑战与机遇并存,抓机遇,促发展是我们永恒的追求。

各位同仁,教育作为我们终生从事的事业,我们就应该群策群力,携手共进,创新工作,使教学改革向纵深发展,创设出更加美好的教学改革的春天。

谢谢大家!

现场会发言材料篇六

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!我是重庆xx开发有限公司的法人代表,很高兴参加今天的xx产业化现场会。在此,我就xx开发的有关情况作如下汇报:

我公司是一家民营企业,总部设在重庆市石桥铺高新区,公司主要从事畜牧产业开发,兼顾肉食品加工及海鲜水产品开发,xx年初被命名为重庆市级重点龙头企业。

一、xx开发现状。

xx年xx月落户柏林镇后,正式涉足xx产业的`开发,并调整为公司主营项目。一年来,在各级各部门领导的关心和支持下,xx开发取得了可喜成果,可以说是实现了农民增收,企业增效。

一是企业建成了自己的生产基地,为配合种草养畜项目,公司已租地5200亩,去冬今春栽植银花1200亩,今冬将新栽4000亩。

二是投资50多万元办起了xx厂,引进了最先进的自动化烘干设备一套,解决了农民卖花难、加工难的问题,成倍增加了农民收入,鲜花均价达每斤5元。

三是注册了“渝欣”牌xx品牌,并实行精选包装,大大提高了效益。精品花价格卖到300—600元,少量的甚至达到每斤1000元。

四是加大了对产业的宣传。除了政府渠道、商业行为宣传外,我们还通过媒体、科研院校、专家对外作了大量宣传,所到之处,一致认可xx的价值及其市场前景,为产业发展创造了良好的外部环境。

通过近一年的发展,我们有几点感受:

1、xx是一个高效益的产业。就市场分析看,农民能增收,公司能赚钱。农民亩收入至少3000元以上,企业精加工包装后的产品至少每斤300元以上,其加工增加值每斤至少80元以上(干花)。

2、xx是一个较为粗放的产业。投资少、见效快、适应性强。一般3年即可投产,日常就是简单的施肥管理,农药施用量极少。花期过后修剪的枝条、叶子,均可回收作药用、化工原料。

3、xx是很好的生态产业。实施xx空地套种优质牧草,花、草互不干扰,以草养畜,实现资源共享,综合效益高。

4、xx市场前景广阔。通过与中国农科院、西农、中药材研究院合作,参加了几次全国性的展示展销会,以及到药业企业调查,均认为xx的前景广阔,国际市场潜力大。

二、下一步发展设想。

1、迅速扩大种植基地。3年内自建基地1万亩,订单带动基地2万亩,带动农户1万户。

2、做好gap基地,适应市场要求,即对xx育苗、栽培、病虫防治、采收、加工等全过程加以规范,将市场对xx的需要转化成为农民可操作的标准,做到生产适应市场,市场指导生产。

3、抓紧获得绿色食品认证资格证书,进入国内国际大市场。可望在半年内能完成。

4、加快进行xx的深度开发,确保产业稳定、长效。我公司拟组织有关专家教授,研发xx茶、xx保健饮料、xx功能性饮料、xx火锅专用饮料、xx可乐、xx汽水、xx啤酒、xx晶、xx露、xx口香糖、xx牙膏、xx香波、xx香水、xx香精、xx香皂、xx美容化妆品等系列高档产品。

三、建议。

建议各级政府从政策和项目资金等方面对龙头企业予以倾斜,金融部门特别是信用社加大资金的投入,壮大龙头企业实力,增强对农民的带动性。

今后,我公司将一如既往地按照市里的要求,在各级领导的关心和支持下,为建成江津10万亩优质xx基地而作出自己应有的贡献。

现场会发言材料篇七

四、要争做廉洁自律的表率

廉洁自律是党员干部最起码的政治素养。自身肌体的纯洁,反映了一个政党光明磊落的底气,决定着一个政党坚不可摧的力量。胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会的讲话中,提出消极腐败的危险是我们党面临的“四大危险”之一,在中央纪委七次全会上又着重指出:“我们党作为马克思主义执政党,只有不断保持纯洁性,才能提高在群众中的威信,才能赢得人民依赖和拥护,才能不断巩固执政基础,才能实现党和国家兴旺发达、长治久安。”可见,加强廉洁自律,保持党的纯洁性具有极端重要性和紧迫性。当前,全区绝大多数党员干部能够认真践行廉洁自律各项规定,但少数党员干部和个别单位廉洁自律不够的问题仍然比较突出。一是官僚作风严重。有的领导干部主观武断,纪律散漫,以自我为中心,容不得不同意见,个人说了算。有的玩忽职守,失职渎职,不讲原则讲情面,不看制度看来头,搞庸俗关系学。有的唯上不唯下,唯虚不唯实,趋炎附势,媚上而骄下。二是铺张浪费现象突出。有的单位招待费用严重超标,有的寻找各种借口、利用各种机会相互请吃,有的借婚丧嫁娶之机大操大办,助长奢侈腐败和铺张浪费,败坏党风和社会风气。三是自律意识不强。有的领导干部有令不行,有禁不止,利用职务之便,不该要的敢要,不该拿的敢拿,不该去的敢去,不该玩的敢玩,不该吃的敢吃,不该办的敢办。有些党员干部在政治上放松了要求,思想上放松了改造,人生追求目标发生很大变化,生活上贪图安逸,谋取私利,追求享受,奢侈腐化。有的党员干部言行失控,举止失范,表现庸俗,成天热衷于吃喝玩乐、沉湎于灯红酒绿、沉醉于封建迷信。有的利用职务便利为亲属、子女谋取私利,甚至挪用公款、贪污受贿、违法乱纪。前几年我区每年都有处级领导干部因贪污腐败被立案查处,教训深刻、令人警醒、发人深思。党员干部一定要充分认识廉洁自律的极端重要性,从自身做起,从身边小事做起,坚定理想信念,加强廉洁自律,始终保持共产党人的政治本色。

一要始终保持坚定的理想信念。要以正确的世界观立身、以正确的权力观用权、以正确的事业观做事,以淡泊之心对待个人名利和权位,以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业,任何情况下都要稳住心神、管住行为、守住清白,做到一尘不染、一身正气,始终保持共产党人的高尚品格和清廉形象。有些领导干部之所以走向违纪违法、腐化堕落的深渊,从根本上讲是世界观、人生观这个“总开关”出了问题,丧失了拒腐防变的能力。每个党员干部都要引以为戒,不管是哪一级哪一个岗位上的党员干部,都要秉公用权、廉洁从政,立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,真正做到一身正气、一尘不染。

二要严格执行廉洁自律各项规定。党员干部要带头严格遵守中央和省、市有关廉洁自律的一系列规定,遵纪守法,严于律己,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,做到自重、自省、自警、自励,时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑,严格要求家属、子女和身边工作人员,自觉接受党组织和人民群众的监督,决不能把权力变成以权谋私的工具,努力做到为民、务实、清廉。

三要培养健康的生活作风和情趣。党员干部的生活作风和生活情趣,不仅关系个人的品行和形象,而且关系党在群众中的威信和形象。要自觉加强作风建设,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守,重品行,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀;要注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,明辨是非,克己慎行,决不能追求低级趣味,流连于声色犬马;要慎重对待朋友交往,注意净化自己的社交圈,坚持择善而交,多同普通群众交朋友,多同基层干部交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友。要时刻检点自己生活的方方面面,做到工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样,始终筑牢拒腐防变的思想防线。

五、要争做推动发展的表率

围绕中心、服务大局是对每一名党员干部的基本要求。当前,我们的工作与上级要求和人民群众的新期待相比还存在许多差距和不足,但我们有信心有决心在未来几年实现全区经济社会跨越发展。市党代会报告明确提出“滨河新区核心区和重大功能区基本建成”,“实施积极的‘北跨’战略,加大北跨力度,尽快形成一定规模。”市人代会对滨河新区开发建设和北跨发展提出更加具体的要求,加快实施北跨战略被确定为市人代会议案,这些都为跨越发展带来重大机遇。能否抓住机遇、克服困难、乘势而上,把机遇和有利条件转化为加快发展的新优势,谱写“实现新跨越、再造新”的新篇章,最终要靠全区广大党员干部先锋模范作用的发挥。这就要求党员干部要围绕中心、服务大局,以时不我待的精神状态强力推进全区各项重点工作,为推动全区经济社会跨越发展而不懈努力。

一要大力开展招商引资。大力开展招商引资,对于做大做强实体经济,推动城市建设跨越提升具有重要意义。要站在全局和战略的高度,统一思想和行动,把招商引资作为发展壮大全区经济的“生命线”,进一步强化“发展是第一要务,招商引资是第一要事”的意识,狠抓招商引资不犹豫、不松劲。要依托化工产业园、药山科技园、老城区、滨河新区、北部新城区,围绕新型工业和现代服务业发展,以更加紧迫的意识、更加坚决的态度、更加严格的责任和更加扎实的举措,强力推进招商引资工作取得新的成效,在新一轮区域竞争中抢占先机,再造发展新优势。要采取多种方式,大力宣传,把所有干部职工的积极性调动起来,把全区人民的主动性都发挥出来,在全区上下形成人人关心招商、支持招商、参与招商的浓厚氛围,推动招商引资工作有实质性的突破。

二要大力提高工作效率。在机遇面前,谁的行动快,谁的效率高,谁就有希望抢到更大的“蛋糕”,谁就有希望蓄积并进而释放更多的发展“能量”。鹊山龙湖建设、工业项目落地、滨河新区开发、城市综合体建设等重点工程项目关系全区发展大局,同一个项目三年建成还是十年建成效果和效益会大相径庭。如果项目以“有困难、有矛盾”为由,停滞不前、原地踏步,一拖再拖、久拖不决,拖没了激情、拖没了干劲,拖没了机遇,更拖没了群众的信任和支持。要立说立行,定下来的事就要雷厉风行、马上去办,部署了的工作就要抓紧实施,以只争朝夕的精神紧张起来、行动起来,努力提高办事效率,坚持“快”字当先,夜以继日,争分夺秒,做到今天的事情今天做,明天的事情提前办,以“五加二、白加黑”的精神状态高效率完成各项工作任务。

三要大力优化发展环境。环境就是生产力,环境就是竞争力。地区间招商引资的竞争,在很大程度上是发展环境的竞争。目前我区在投资环境方面与先进地区相比还有很大差距,特别是在思想观念、服务意识、办事效率、服务质量上,与广大投资者的要求还有很大距离。要严格依法行政,认真履行职责,落实行政执法责任制,坚决杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查、乱办班、乱评比和“吃、拿、卡、要、报”等影响发展环境的问题。要积极推行政务公开,将单位职责权限、办事依据、办事条件、办事程序、办事纪律、办事期限、办事结果、服务承诺等,在办公地点、服务窗口等显要位置公开,让投资者和群众对工作流程一目了然。要认真落实首问负责制、一次性告知制、ab角工作制、限时办结制、公开承诺制、失职追究制等制度,简化办事手续和程序。要强化服务意识,牢固树立权力就是责任,管理就是服务的理念,不断增强服务的主动性和自觉性。要加强城市环境综合整治和绿化美化,提升城市形象,为投资者创造良好的生活环境。

在这里,对参加本次学习的同志们在党校学习期间提几点希望和要求。一要集中精力,刻苦钻研。我们集中起来到党校学习,就应该对这段宝贵的时间格外珍惜,要以饱满的精神状态、严谨的学习态度、科学的学习方法,聚精会神地读书思考,心无旁骛地学习研究。通过学习培训,“加满油”、“充足电”,使自己能够更好地适应全区经济社会发展的需要,更好地履行自己的岗位职责。二要联系实际,学以致用。发扬理论联系实际的学风,围绕全区中心工作,结合本部门、本单位工作实际,带着问题参训,结合实践研讨,积极运用新理论、新知识寻求破解现实难题的途径和办法。三要严于律己,遵守纪律。同志们来党校学习,不论什么级别,都要以普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度、考试和考核制度。希望每位学员都能在较短的时间内取得较好的学习成果,真正做到满怀学习渴望而来,满载丰硕成果而归。

【党委党建范文】五

同志们:

按照这次全区村党支部书记培训班的议程安排,下面我把区委、区政府准备出台的1号文件《关于转变农业发展方式推进农业现代化的意见》进行一下解读,并围绕着文件对当前和今后我区农业农村发展的思路、重点和具体工作作一下阐述和说明。同时,我们也非常欢迎大家能围绕着我们老百姓自己的难事、难题提出一些合理可行的意见和建议,俗语说“干群一条心,黄土也成金”,大家心往一处想、劲往一处使,共同让我们的环境干净起来,让我们的村子漂亮起来,让我们的生活富裕起来。

一、关于《关于转变农业发展方式推进农业现代化的意见》的起草背景和过程

区划调整以来,区委、区政府高度重视农业农村的发展,坚持把统筹城乡发展作为学习实践科学发展观的长期战略任务,紧密联系发展的新形势、新任务,深入调研,积极探索,创新求变,在推进农业持续发展、农民持续增收上下功夫。特别是“十一五”期间,全区成立了社会主义新农村建设领导小组等十几个农村工作领导小组,提供了强有力的组织保障。加大了资金投入,全面落实支农惠农政策,“十一五”期间共发放各类补贴2.6亿元,落实“四位一体”帮扶资金1210万元。加强了政策扶持,连续出台了《关于切实加强农业基础建设加快推进社会主义新农村建设十项重点工作的实施意见》、《关于做好农业和农村工作的实施意见》、《关于加大统筹城乡发展力度全面做好农业农村工作的意见》等一系列重要文件,深入开展了社会主义新农村建设“十项重点工作”,推陈出新创建了“四位一体”的帮扶机制,全心全意为农民办好十件实事,全力推进我区的社会主义新农村建设。新的思想境界和工作思路,对推进“三农”科学发展、加快省会城区城乡一体化发展发挥了积极作用。

但是,总体来看,前几年我们进行的有意探索和尝试,无论是受经济实力的限制,还是受当时客观条件的影响,我们的社会主义新农村建设更多的还是侧重于农村的基础设施建设和农民的生活条件改善,我们实现了村村通公路、通自来水;我们建成了集新农保、新农合、农村低保、敬老院和五保供养为一体的农村综合社会保障体系,农村社会保障在全市率先实现全覆盖;我们的农民文化生活不断丰富,两镇综合文化站和全民健身苑和11个村健身配套设施建设投入使用,120个村全部建设了农家书屋,在全市率先实现农家书屋全覆盖;我们的农民人均纯收入达到9917.7元增幅16.4%,连续四年增收近千元。但实事求是地讲,我区的农业发展还处于较低水平,与省会城市中心城区的地位要求有较大的距离。主要存在着发展基础薄弱、缺乏发展规划、经济结构不高、依靠传统农业、存在产业结构调整、思路不清问题,怎样让农民钱袋子鼓起来。。在这种情况下,加快农业经济发展方式转变,保持农民收入可持续快速增长就成为当前和今后一个时期农业和农村工作的一项十分紧迫和重大的任务。

因此,从去年开始,我区做出了发挥区位优势,把发展都市农业作为加快农业发展方式转变的突破口的决定,在思路上实现了从侧重农村发展到农业农村全面发展的转变,并委托专业公司编制《区都市农业发展规划》,区财政列专项资金,建立对农业园区、优质农产品品牌、农业特色品牌基地等方面的奖励政策,扶持都市农业发展,并取得了明显成效。对我区的都市农业发展,赵文朝副市长作了重要批示:“区发展都市农业有优势,有潜力,今年也有项目,有进展,有成效。希望借鹊山龙湖43平方公里的广阔平台,走出一条三次产业融合发展、城乡互动和谐发展的新路子”。区委张辉书记也作了重要指示:“在农业问题上我们是欠账的。虽然这几年我们围绕新农村建设投入了大量的人力、财力,做了大量的工作,但在农业发展上还没有走出一条农业可持续发展,农民可持续增收的路子。农业的发展也有一个转方式调结构的问题,希望在今年调研的基础上尽快拿出意见,并确保各项措施、责任落到实处”。张辉书记重要批示紧扣我区农业发展实际,对今后我区农业和农村工作提出了明确要求、寄予了殷切期望,具有深远的指导意义。

为认真贯彻落实主要领导的指示精神,推进我区农业农村工作切实走出一条农业发展方式转变、农民持续增收的新路子,必须要出台一个有全局性、前瞻性、可操作性的指导文件。因此,从去年12月下旬开始,在区委国承彦副书记的组织安排下,区委办、区政府办、区农发局等部门结合中央、省、市关于农业和农村工作的有关文件、市委“十二五”统筹城乡发展规划建议、区都市农业发展规划(初稿)以及各相关部门提供的基础性资料,多次研究推敲,先后几易其稿,形成了现在的区委、区政府准备出台的《关于转变农业发展方式推进农业现代化的意见(征求意见稿)》(以下简称意见)。

二、关于《意见》的结构框架和主要内容

《意见》共分7部分25个条目,并具体了的责任单位。

第一部分是指导思想和任务目标。指导思想主要是以建设都市型农业为重点,突出转变农业发展方式这一主线,优化农业结构,强化农业基础,振兴农业产业,改善农村民生,特别提出农村生态环境建设,环卫城乡一体化促进三次产业融合发展,加快推进农业现代化。任务目标到20,一产增加值达到3亿元,农民人均纯收入达到10000元,这个数据统计口径依然包含着北三办的居民收入。“十二五”末的一产增加值3.5亿元,农民人均纯收入达到16000元以上,年均增长12%,这些数据都是根据“十二五”规划中相关数据进行的测算,涉及到具体的工作推进有可能还得进行微调,这里不再做深入的说明。

第二部分是调整优化农业产业结构和布局。提出了优化农业产业布局、积极推进种植业结构调整、深化发展畜牧产业、加快推进农业产业化经营四个方面的措施和任务。结合正在编制的《区都市农业发展规划》,我们确定了将黄河北区域打造成“现代都市农业示范区”的战略定位,积极打造“一心(冷链物流展示贸易中心)、两区(鲜活农产品生产区、生态旅游农业区)、一带(沿黄绿色生态防护带)”的发展布局。并围绕这个布局,充分发挥我区的蔬菜、畜牧、林果等优势产业,扶持壮大农业龙头企业和合作社,加快推进农业产业化经营。这部分,我们提出了冷链物流、农业龙头企业园、菜篮子工程等概念,主要是为农业产业化经营搭建平台和载体、确定思路和重点,大家回去要结合各村的实际进行深入的研究。

第三部分是大力发展都市农业。重点是发展都市农业示范园区和优质农业特色品牌。包括发展好现有鹊山、鹊华烟雨等农业园区,示范带动一批生态景观型、体验参与型、高科技设施型、旅游度假型、特色精品型等各具特色的都市农业园区。将黄河北地区建成全市重要的优质农产品生产和供给基地,同时积极培育发展农业品牌,打造农业特色品牌基地。都市农业是我区今后农业农村工作的着力点和突破点,在后面我再重点做一下说明。

第四部分是加强农业支撑体系建设。主要包括加强农业基础设施建设、提高农业科技创新和推广能力、健全农产品质量安全体系、加强物流贸易等流通体系建设。农业基础设施建设重点是贯彻落实今年中央和省、市一号文件,着重加强水利设施的建设与管理,受篇幅的影响,文件当中对此只进行了总体工作的安排,区委办、区政府办将出台具体的水利改革发展的意见对文件进行补充完善。农产品质量安全这块重点是强化农业投入品管理和农产品质量监测,抓好动植物防疫。加强物流贸易等流通体系建设重点是完善农资销售与服务网络、农产品流通网络,加快农业信息化建设。

第五部分是加大政策扶持力度。主要是通过有效地奖励、扶持措施激发农业农村工作的活力和潜力。目前总起来主要涵盖了4个方面的措施。一是投入。主要是由区财政每年列支专项资金,着力支持农业重点项目建设,同时积极争取各级对农业扶持资金,探索多元化投融资途径。二是招商。重点是建立完善农业招商引资信息平台和农业招商项目库。三是奖励。主要包括农村土地承包经营权流转的奖励政策,以及对都市农业园区、特色品牌基地、农业龙头企业、农业合作社、优质农产品品牌的相关奖励政策。对这部分,我们还将研究具体的奖励扶持机制,包括标准的制定、资金的分配和监管等方面,还要进行细化和完善。

第六部分是深入推进社会主义新农村建设。新农村建设从提出,市委推出的是“十大重点工程”,我们提出的是“十项重点工作”。进入“十二五”,市委提出了“七大工程”(加快农民增收、山区生态建设、重点城镇建设、改善农村民生、农村基础建设、四大产业振兴、环境美化文明)。因此,我们也对应的做了调整,主要包括加快农民增收步伐、大力推进农村住房建设、努力改善和保障民生、加强农村基础设施建设、强化农村生态文明建设5个方面。

第七部分是加强对“三农”工作的领导。包括强化组织领导、加强农村基层组织建设、加大宣传力度、加强监督考核。这里面,我们着重强调了农村基层组织的重要性,政府的各项政策落实最终都要基层组织去贯彻和落实,因此,我们要加强学习、搞好“换届”、抓好治理,促进班子团结,维护大局稳定,为开创农村工作新局面提供坚强的组织保障。

三、重点结合现代都市农业发展情况传达一下当前和今后我区农业农村工作的思路和重点

年是“十二五”的开局之年,也是我区农业农村经济发展的关键时期。现在,我区的农业农村发展迎来了大好机遇。一方面各级惠农强农力度越来越大。中央连续8年出台指导农业农村工作的一号文件,党的十七届三中、四中、五中全会围绕农村改革发展作出了新的决策部署,中央农村工作会议围绕大力兴修水利出台了一系列政策措施。省、市也不断加大对“三农”的扶持力度,农业农村发展的机制和环境更加优化。另一方面是区委、区政府的思路越来越清晰,对农业农村工作重视程度越来越高,发展的决心和信心也越来越强烈,农业农村发展的基础越来越坚实。区划调整十年来,全区在经济建设、民生改善、社会管理、基层党建等方面,积累了一些好经验、好做法,初步走出了一条城乡统筹、协调发展的新路子。特别是近年来,随着“老城提升、新区开发”战略的实施和化工产业园、鹊山龙湖两大“北跨”主阵地的带动,“城市带动农村、工业反哺农业”的局面已经形成,“三农”工作面临大好的形势和机遇,奠定了快速发展的坚实基础。可以说,思路清晰、重点突出、措施到位,全区农业农村发展迎来了又一个新的春天!

面对这么好的机遇和条件,如何实现我区农业农村工作的突破发展,怎样走出一条适合我区的统筹城乡发展的新路子,我们进行了深入的思考和研究,初步确定了“三农”工作基本思路,就是围绕着调整农业经济结构、增加农民收入、改善农村面貌,定不移地推进“北跨”发展,着力做好都市农业发展的文章,加快农业生产经营体系建设,努力推进“三农”工作再创新局面。

现在,我们主要来谈谈都市农业。

首先,让我们来了解一下“都市农业”的内涵以及发展都市农业的意义。所谓都市农业,一般是指地处都市及其延伸地带,充分利用大城市提供的科技成果及现代化设备进行生产,并紧密服务于城市的高层次、多形态的绿色产业,比如利用田园景观、自然生态及环境资源,结合农林牧渔生产、农业经营活动、农村文化及农家生活,为人们休闲旅游、体验农业、了解农村提供场所等,是融生产性、生活性和生态性于一体的、经济和生态等多种功能并存的、高质高效和可持续发展相结合的的现代农业。都市农业是与城市的经济、社会和文化发展紧密相连的一种农业产业。一般有以下三个特征:第一,都市农业服从城市的需要并为此服务。这种由城市需要决定农业的发展,体现了大都市对农业的依赖性,并进而实现相互依存、相互补充、相互促进的一体化关系。第二,都市农业是城乡边界模糊地区的农业。都市农业是依附于都市经济的农业,是存在于城市内部或紧邻都市的农业。第三,都市农业是与工业融合过程中形成的发达农业形态。农业生产经营明显的表现为高度集约化的经营方式,实现生产、加工、销售一体化经营,进而达到高度的农业发展形态和为都市服务的特殊功能。加快发展都市型现代农业,对于推动省会现代农业提升,拓宽农民增收渠道,培养现代新型农民,加快城乡一体化进程,都具有十分重要的意义。目前,我市农业正处于城郊型农业向都市型现代农业转型的重要时期,加快发展都市型现代农业已成为发展省会现代农业的必然选择。20,市委、市政府正式提出了发展全市都市农业的思路和举措,提出了“构筑一圈、一带、三区、200个都市现代农业示范区的“1132”都市型现代农业区域经济布局新框架”的都市农业发展思路,并出台了一系列的相关政策和规定,确定了生态景观型、体验参与型、高科技设施型、旅游度假型、特色精品型和物流会展型六种都市农业发展模式,全力推动都市农业的发展。

下面,简要回顾一下我区发展都市农业的思路以及面临的问题。我区汇集汽车站、火车站等几大交通出入口,建邦大桥年底将通车,尤其是随着鹊山龙湖、化工产业园两大平台的成功运作,经济辐射带动作用日益显现,黄河北地区城市化进程加速,因此说发展都市农业有着天然的近郊优势、土地优势以及逐日增强的交通优势,有着极为广阔的发展空间和巨大的投资潜力,这也是我们花大气力发展都市农业的一个重要依据和出发点。近年来,区委、区政府围绕都市农业工作,确定了“搞好土地置换和农民转化两个突破,做好工业向园区集中、土地向集约经营集中、农民居住向城镇集中三个集中,抓好土地流转制度、农村集体经济体制两项改革,发挥交通、工业、市场、旅游、城市五个带动作用,最终实现产业现代化、乡村建设城市化、农民生活市民化目标”的总体工作思路,对都市农业发展做了初步的探索和实践。

在这里,我想跟大家说明的是,“十二五”时期,区委、区政府对我区都市农业发展提出了展望,争取通过5年左右的时间,全区在全市具有较高知名度的重点农业园区5家以上,特色品牌基地3万亩以上,优质农产品品牌10个以上,重点农业龙头企业和优秀农民合作经济组织各30个以上,全区现代农业产业布局基本形成,农业品牌优势初步建立。同时,为长远推动我区都市农业发展,我们从去年下半年开始就重金聘请专门的策划公司对我区的都市农业进行了长远性、持续性、操作性都比较强的高标准规划策划,今年上半年就能出稿,这也足以说明我区发展都市农业的信心和决心。

虽然我区都市农业建设有了良好开端,但在基础条件、发展理念、建设标准、规模档次、管理机制等方面还存在较大的差距,从当前来看,主要面临城乡二元结构问题依然十分突出、黄河北发展的基础薄弱、相关政策的利用以及一些具体问题,比如,园区建设标准低,优势产业和特色产业不明显,景观式配套不够,生活功能不强;优质农产品发展还未形成良性机制,大多还是传统农业生产模式,而不是按照标准化进行农业生产;优质农产品基地还处于低级阶段,无论从规模还是生产水平上都不高,等等,都制约着都市农业的快速发展。

现在,说一下我区围绕发展都市农业调整经济结构,促进农业增效农民增收要抓住的几个重点。我区发展现代农业的总体目标,主要是深入挖掘近郊优势,突出特色、规模、品牌、生态四个环节,积极发展特色种植业、生态旅游观光业、集约畜牧业、高效水产业、精深加工业,不断调整优化农业结构,大力推进农业产业升级,综合开发农业的经济、生态与社会功能,建设具有特色的都市农业产业体系。要注意以下几个要素:

首先,要正确处理好几个方面的关系:一是要正确处理发展都市农业与搞好农产品生产的关系,即不能设想把整个郊区都开发成观光休闲农业区,也不能借口只满足城市对食品的需求,而不发展观光休闲农业和生态绿色农业。要合理安排都市农业的发展方向和重点。二是要注意发展都市农业与我区的旅游业密切结合,以旅游业发展带动都市农业发展,以都市农业促进旅游业发展。旅游业在我区也是个短板,与都市农业可以相互支撑,共同促进。三是既要做到农业经营为主,又要做到三次产业融合合、城市与郊区结合。

其次,要科学、合理地规划布局。根据市都市农业总体规划,结合黄河北地区现有的产业基础和资源条件,对我区的都市农业发展进行了初步地规划和设想。在这里先大体介绍一下,等规划出来之后,我们再集中或者是分片进行论证、研究。在规划布局上,我们主要是借助黄河北的交通条件、条块分割划分了几个都市农业功能区,北展堤以南地区,主要是以建设都市农业园区为主。北展堤以北地区,主要是粮食、蔬菜、畜牧养殖加工、林果产区。沿308国道两侧,主要是发展精深加工产业。我们将选择适宜地点,规划建设农副产品加工企业园,把现有的农业龙头企业迁至园区内,打造农业产业化龙头企业聚集区。这样便于统一和完善服务措施,降低企业的配套成本,提高土地利用效率。按照以上布局,全区逐步形成一河(黄河)、一湖(鹊山龙湖)、三区(南部生态休闲区、北部基础产业区、西部精深加工区)的都市农业产业新格局。

再次,要抓住几个发展重点。一是要体现我区都市农业特色,突出农村生活风貌和丰富乡土文化内涵。要扬长避短,表现和突出自己的特色,做到“人无我有,人有我新,人新我特”。在都市农业发展中,切忌建造过多的人文景观,使环境和设施过于人工化、商业化,也不要追求大投资、大规模、高档次、高消费。

二是大力建设都市农业园区。重点是深入挖掘自然资源,搞好规划策划,依托鹊山龙湖开发,争取利用3-5年的时间,在我区建成一批具有一定规模和档次的都市农业园区。在此基础上,积极打造沿黄河生态旅游路线、鹊山龙湖湿地旅游路线、鹊山龙湖都市农业旅游路线、大寺河淡水种养旅游路线、北部农业科普体验旅游路线等,以此带动我区生态旅游农业的发展。2012年要全面完成鹊山都市农业观光示范园和鹊华烟雨都市农业示范园等都市农业园区的年度建设任务,争取培育2家精品园区。

三是加快农业特色品牌基地建设,打造优质农产品品牌。重点是结合现有宅胡、焦集、三官庙、鹊山等村的蔬菜和莲藕,东营子黄金梨等,通过升级改造,建成特色品牌生产基地,积极发展蔬菜、林果、花卉、苗木等高效特色产业,逐步扩大经济作物规模,研究制定农业生产技术规程,推行标准化生产,建设标准化生产基地。沿大寺河利用现有水面,积极发展莲藕种植和淡水养殖,形成大寺河经济产业带。并以此为基础,尽快完成现有农业园区和品牌基地主导产品的“三品”认证工作,争取通过几年时间,全区创建出几个具备一定知名度和竞争力的优质农产品品牌。2012年要新认证农产品品牌3个。

四是加快农业产业化经营。重点是扶持粮食加工、畜牧养殖加工、果品蔬菜加工、食品加工等产业,同时大力发展合作组织与订单农业,促进龙头企业与农户形成相对稳定的购销关系,推广“龙头企业+基地+合作社+农户”的合作模式。2012年实施养殖场标准化建设项目3家,肉蛋奶总产量保持在1万吨以上;积极发展特色林果业,新建特色林果示范园1处;要加大对农业龙头企业的带动力和辐射力,在政策、资金、科技和服务上扶持,新培育市级农业龙头企业和农业合作社各2家。

最后,是切实加强各级对发展都市农业的认识。特别要加深认识郊区发展农业对城市发展的作用,认识农业的多功能开发及其综合效益。政府各级有关领导、城市市民、城郊农民都要把创建都市型农业作为自己的职责,使农业充分发挥满足城市人们物质和精神方面的多种需求,以及绿化、美化城市生态环境的需要。

现场会发言材料篇八

1.了解即兴发言的特点,掌握即兴发言的技巧。

2.培养学生的即兴发言能力。

3.鼓励学生即兴发言,树立学生的自信心;引导学生将所学知识运用到生活中,培养学生勇于表达的口语交际能力。

一、情境导入,理解题意。

1.从师生问候语中,导入对“即兴”的初步理解。

2.从板书课题中切入对“即兴发言”的初步理解。

今天我们学习的内容是即兴发言。即兴发言是指在事先无准备的情况下,就某个问题发表见解、提出主张,或表达某种情感、某种愿望。它既能培养我们快速构思的能力和出众的口才,又能锻炼我们的心理素质。

二、范文引路,活跃思维。

首先欣赏几段即兴演讲的视频,在看的过程中,请同学们观察视频中人物的语言、音调、动作、表情各有什么特点。

看完后请几个同学谈谈自己的感受,并且结合观察到的视频中人物的特点,分组讨论:

1.这些即兴演讲好在哪里?

2.你最喜欢刚才哪个人物的即兴演讲,为什么?

3.结合我们刚才欣赏的视频和教材中的案例,说说同学们的即兴发言还有哪些可以改进的地方。

小组讨论后组长归纳、发言。

三、明确要点,掌握技巧。

除了课本上学生已自学的有关即兴演讲的分类和技巧之外,我们还应明确以下几点:

1.即兴发言的特点。

(1)临场性。

即兴发言的临场性要求发言者思维敏捷,反应迅速,能够随机应变、出口成章。

(2)针对性。

即兴发言要注意环境、场合和对象,要针对听众的特点和要求进行发言,不能不看对象,无的放矢。同时要贴近生活实际,以饱满的热情感染听众。

(3)简洁性。

优秀的即兴发言常常以简练、含蓄取胜,语句简明扼要,开门见山,必要时还可以有点幽默感。

(教师分别出示范例)

2.补充介绍即兴发言的技巧。

“四步成章”法。

有位外国的公共演讲专家认为即兴发言应该记住提醒自己的四句话,即四个步骤。它们是:

(1)喂,讲得精彩些!(提醒自己开头就要吸引听众,激起听众的兴趣。)

(2)为什么要费这个口舌?(指出所讲内容与听众的利害关系,进而强调自己讲话的重要性。)

(3)举例说明。(用具体事例形象化地印入听众的脑海中。)

(4)发出号召。(对听众提出希望,讲清大家该做些什么或怎么做。)

例如,“保障生命安全,减少交通事故”的即兴发言可以这样讲:

第二部分:不讲交通安全,噩运,也许在等待着我,等待着你,等待着我们的亲人……

第三部分:举一些中小学生发生交通事故的事例。通过这些事例,讲清发生交通事故的潜在因素。

第四部分:下面我想告诉大家,当……时应当……;当……时应当……;当……(告诉听众你想要他们做些什么,要讲得具体点。)

这个运用“四步成章”法的即兴发言以身边的事例作开头,引起听众的注意,用鲜明警醒的议论“勾”住听众的感知神经,表述通俗简练,虽然内容并不新颖,但句句切中要害,打动人心,能起到很好的效果。

四、总结方法,巩固强化。

怎样才能提高即兴发言的水平呢?

学生思考后回答,教师总结:

1.要注意积累多方面的知识,丰富生活阅历,增加锻炼机会。

2.要提前打好腹稿,想清楚重点讲什么,先说什么,后说什么。

3.注意说话的场合和对象。

4.即兴发言要注意体现发言者自己的个性特点,显示出自己的特色,不要人云亦云,讲俗话、套话。

五、及时演练,课堂小结。

将教材中列举的发言题目写在纸条上,折起来放入盒子内。每个小组派代表到讲台前随意抽取纸条,确定自己组的发言题目,然后做即兴发言。

要求:演讲的内容和语言要符合特定的情境,恰当运用本节课所学的知识,力求达到最佳效果。

口语交际:即兴发言

语言音调动作表情

临场性针对性简洁性

教学反思

1.本节课大家热情参与,在演练中学生的表现很精彩。

2.通过即兴发言锻炼了学生快速组织语言的能力和口语表达能力。

文档为doc格式

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