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最新健康教育半年工作总结 教师教育工作总结心得体会(实用5篇)

时间:2023-09-10 13:26:58 作者:文锋 最新健康教育半年工作总结 教师教育工作总结心得体会(实用5篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

健康教育半年工作总结 教师教育工作总结心得体会篇一

教师教育工作是教育事业中最重要的组成部分,是培养人才的根本保障。身为一名从事教师教育工作的人员,我深刻认识到自己的责任与使命。通过多年的实践和探索,我积累了一些宝贵的经验和感悟,今天,我将结合自身体会,谈一谈关于教师教育工作的总结心得。

第二段:加强对师资队伍建设的重视

教师教育工作的核心是师资队伍建设,只有拥有高素质的师资队伍,才能为培养优秀的人才提供良好的保障。因此,我们必须加强对师资队伍建设的重视,采取有效的措施,提升教师职业素养,提高教学水平,增强教师的创新意识和实践能力。同时,要不断完善教师培训机制,积极探索灵活多样化的培训方式,全面提高教师的综合素质,为新时代的教育事业发展贡献力量。

第三段:坚持“以学生为中心”的教育理念

教学质量是衡量一名教师教育工作成果的重要标准。为了提高教学效果,我们必须坚持“以学生为中心”的教育理念,注重学生的个性发展,培养学生的自主学习能力和创新精神。在教育实践中,我们要激发学生学习的积极性,采用多样化的教学方式,注重培养学生的观察力、思维能力和实践能力。同时,要注重教学效果的反馈与改进,及时总结教学中的不足,不断优化教育教学模式,提高教学质量。

第四段:加强教学科研与实践结合

教师教育工作不仅要求教师们在课堂中拥有一定的激情和才华,在学术上也必须不断地进行探索和创新。只有在教学科研与实践结合的前提下,才能更好地推动教育事业的持续发展。因此,我们要加强教育科学研究,不断提升教育的学科化水平,努力借鉴国内外先进的教育经验,加强教育理论研究与实践结合,为推动教育事业的发展贡献智慧和力量。

第五段:结语

在新时代下,教师教育工作面临更加复杂和严峻的挑战,我们需要用心去做、用情去做、用脑去做,不断提高教育教学质量,不断提高教育教学水平,为培养更多的优秀人才打造坚实的基础。让我们一起致力于教师教育工作的发展,为祖国的教育事业全面进步和发展贡献自己的力量。

健康教育半年工作总结 教师教育工作总结心得体会篇二

本学年以来,西园教育办根据上级少工委的总体部署,结合各校实际情况,认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求,充分发挥少先队组织的优势,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念,主要以少先队活动为载体,开展丰富多彩的体验教育活动。在活动中,我们主动适应时代发展的要求,着眼于提高少年儿童的全面素质,坚持用正确的思想启迪少先队员,用科学的知识充实少先队员,用生动的实践锻炼少先队员,用先进的典型激励少先队员。

一、注重学习,提高认识。少先队辅导员是学校德育组织的重要组成部分,是实施素质教育的支柱力量。建设一支素质精良的少先队辅导员队伍,是开展少先队工作的重要保证。为此,加强辅导员队伍的建设尤为重要。1、从思想上提高辅导员对少先队工作的认识:组织辅导员认真学习、领会上级文件精神,牢记胡锦涛总书记在第五次少代会上的对少年儿童的殷切希望,充分认识其讲话实质——“勤奋学习”是基础,“快乐学习”是保证,“全面发展”是目标,并在实际的行动中加以贯彻落实。2、从理论上提高辅导员的业务水平:教育办积极组织辅导员参加全国大中队辅导员网上培训及市进修学校组织的首期少先队总辅导员培训,提高辅导员理论水平;组织各辅导员学习少先队的有关书籍,如《辅导员》、《少先队活动》等杂志,了解少先队工作的最新动态,吸取当前最新少先队活动的信息并用于指导日常活动;组织辅导员对市少工委组织的市级中队研讨课进行观摩,并且积极参与点评。3、在实践中提高辅导员的实际操作能力:加强理论学习,积极进行少先队理论研究活动,组织辅导员积极撰写工作经验论文,本学年,西园有多篇少先队论文获泉州市少先队工作论文评比的二、三等奖。除此,教育办还组织辅导员参与省优活动方案的评选及全国特色小队的评选工作,在活动中不断提高少先队辅导员的综合素质和能力。

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(6)放飞心情 快乐体验趁着三月这个春意盎然的时节,各校纷纷组织队员进行丰富多彩的社会实践活动。版筑中心小学组织队员到厦门台湾民俗村和环岛路海滩,让队员感受台湾的民俗风情及血浓于水的同胞情,同时也感受大海的博大与深远。砌田小学组织队员到崇武春游,让学生走进生活、感受生活。霞浯小学开展了以“弘扬中华传统美德”为主题的社会实践活动,组织学生到厦门海洋世界和同安影视城,教育学生保护海洋、保护中华民族的文化遗产、热爱我们伟大的中华民族。官前小学组织队员游览泉州名胜,让队员领略到泉州古香古色的风景、目睹古人的惊人技术,更被革命烈士英勇气魄所折服,从而体会到应珍惜今天的幸福生活,并树立“为创造美好明天而努力学习”的远大目标!(7)缅情先烈 继承遗志在清明节来临之际,西园各校师生纷纷开展各种活动,对学生进行革命传统教育。各校先后组织学生到泉州各地的革命烈士墓扫墓,在革命烈士墓前还举行瞻仰仪式:献花圈、默哀、唱队歌、少先队员代表讲话、呼号等程序,让学生受到一定的传统教育。(8)热力乒乓 奋勇拼搏乒乓球是我国的国球,西园教育办对乒乓球工作的开展越来越重视,年年举办小学生乒乓球比赛活动。4月26日上午,西园教育办各学校的选手们在版筑中心小学进行小学生乒乓球比赛活动。运动员们在比赛过程中,挥汗如雨,积极拼搏,赢来了热烈的掌声!乒乓球比赛不仅给学生提供了一个相互交流、切磋球技的机会,还提供了一个锻炼身体,展示自己的舞台,本次比赛在一片和谐欢笑中圆满结束!此次小学生乒乓球比赛,陶冶了学生的情操,锻炼了学生的体质,学生的心理素质和拼搏精神也得锻炼。(9)快乐六一 你我同庆当初夏的第一缕阳光映射孩子们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放时,我们迎来了快乐的六一儿童节。这是广大少先队员最为喜爱的一个节日,在“六一”前后,各校以“培养创新精神,展示学生风采,优化育人环境,营造节日氛围”为宗旨,开展了表彰大会、文体竞赛、书画展览、文艺汇演、运动会、游园等各种活动,内容丰富,形式多样,既给孩子们创造了一个浓厚的节日氛围,也充分展示了学生的风采。此外,教育办还在六一期间,表彰了一批优秀少先队辅导员和优秀少先队员。2、各校特色活动(1)体验科学 快乐成长(官前小学)3月3日下午,官前小学与晋江市科技局、晋江市地震办联合开展“体验科学 快乐成长”知识问答活动,此次问答活动各年段的题目各不相同,科技局根据各年段学生特点设计了选择题、问答题、判断题等,竞答题目按年段轮流进行,注重了活动的全面性与互动性,学生的参与积极性高,现场气氛热烈,活动结束后全体师生还共同参观了地震办带来的有关地震知识图片展,队员在受到教育的同时,也增长了不少见识。(2)“我心中的美丽晋江”乡情知识巡回讲座(版筑中心小学)4月25日下午,晋江团市委学少部部长陈凌在西园教育办吴玉婷老师的陪同下给版筑中心小学五年级学生带来了主题为“我心中的美丽晋江”精彩的市情乡情知识巡回讲座。市情讲解员吴龙老师利用多媒体,声情并茂地向大家介绍了晋江的概况,又朔古论今让大家了解晋江昨日的辉煌,今日的成就,最后带领大家展望明日晋江的远大前景。讲座时间不算长,但却让大家对晋江悠久的历史、独特的文化、美好的未来有了充分而深刻的了解,让学生为自已是晋江人感到无比自豪,更激起了学生为建设晋江这一“品牌之都”不断努力,不断奋斗的热情。(3)中队仪式体操混合赛(车厝小学)(4)聆听窗外声音,走近法制教育(砌田小学)现在的社会是一个多元的社会,但是我们的老师和孩子们实际上是在一个相对封闭的校园里生活。如何让孩子去接触现在的社会,健康快乐地成长、成功,在很大程度上都要靠窗外的声音去培养。在这样的精神指导下,学校领导提出要让孩子们听窗外的声音,利用这一窗口,让队员走近社会,体验社会。为切实加强学生的法制教育,预防未成年人违法犯罪,保障学生的健康成长,砌田小学特邀请张林中心小学的张阿育老师,在3月30日的队会课上为全校师生上了一堂生动的法制教育课。张老师根据小学生法律意识淡薄的实际情况,从自已的切身体会和孩子身边点滴的小事说起,典型的案例、生动而具体形象的讲演,使在场的每一位老师和队员都深受教育。

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(5)古诗悠悠润心扉(砌田小学)让学生亲近诗歌,感受诗歌,受到美的熏陶,是砌田小学校园文化建设中重要的一环。半学期多来,学校利用每天早操后的一小段时间,推选出各个年段的优秀学生轮流在全校师生面前朗诵古诗。这一见缝插针式的活动,因有到位的宣传和队员的积极参与,竟收到了意想不到的好效果。既锻炼了队员的胆量又从小培养学生的古文素养。这一细水长流式的诗歌吟咏活动,就如一泓灵泉,在队员心中种下诗的种子,在他们幼小的心灵中种下纯净的美丽。传播诗的文化,让校园沉浸于诗情与画意间。2007秋季1、教育办重点活动(1)金色九月 感念师恩金色的九月,收获的季节。为隆重庆祝第二十二个教师节,弘扬全社会尊师重教的良好风尚,展示广大教师爱岗敬业,无私奉献的精神风貌,树立师德师风榜样,西园教育办于9月22日举办“西园教育办小学生中高年级‘师恩难忘’演讲比赛”。演讲比赛中荣获一等奖的中、高年级的八位优秀选手,从9月27日开始到西园教育办各个学校巡回演讲。他们的巡回演讲,既给同学们起到了演讲的示范作用,又增进了每一位学生的感恩之心,也给学校增添了尊师重教的氛围。一篇篇真实生动的事例,传递着对教师的尊敬和感谢!使老师们在感受队员敬爱之情的同时,更加明确自己的爱心和责任。此外,各校也纷纷举行献花、贺卡设计、征文等活动来庆祝教师节。(2)“祖国在我心中“手抄报现场比赛手抄报是学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程,深受学生的喜爱。为积极推动素质教育,提升学生的审美水平,庆祝祖**亲57周岁生日,让全体少先队员深入了解祖国的昨天、今天、明天,对他们进行爱国主义教育,树立“为祖国的明天而努力学习”的远大志向,培养他们的创新意识和实践能力,西园教育办于10月11日在王厝小学多媒体教室举行了各小学中、高年级手抄报现场比赛活动。活动以“祖国在我心中”为主题。在紧张的150分钟后,一份份构思巧妙,设计独特美观,形式活泼,图文并茂,内容紧扣主题的学生手抄报作品展现在大家眼前。此次活动给学生一个良好的锻炼机会和展示自我的平台。在活动中获得一、二、三等奖的优秀作品还在各校进行巡回展览。(3)规范队仪式 绽放德育花从10月份至11月份,西园教育办7所小学(车厝小学上学期已开展)陆续开展了中队仪式评比、观摩活动。本次活动意义深远,队员们在训练中学会了学习,学会了做人,学会了合作,学会了为他人着想,为集体争荣誉。活动既提高了少先队员的活动积极性,促进少先队自身建设,增强少先队组织的凝聚力和影响力;又推动校园精神文化建设,真正发挥活动育人功能,促进良好校风的形成。各校将继续以中队活动为契机,继承和发扬少先队的光让队员明确自己肩负历史重任,从小树立远大理想,养成文明礼貌、团结互助、遵纪守法的良好社会道德观念和形为习惯。(4)西园教育办组织举行家庭教育报告会在团市委、市教育局、市少工委的鼎力支持下,11月18日,由中国青少年研究中心家庭教育研究员、中国伦理学会家教研究部研究员孙占奇教授主讲的“塑造成功的孩子——谈谈习惯培养”家庭教育公益性报告会在版筑中心小学、霞浯小学、官前小学三所学校拉开了帷幕。报告会上,孙教授由中国老话“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心”作为引言,道出了天下父母最关心的是孩子的读书声、成长事;一句“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”加上生动的故事,典型的事例,深入浅出地地阐述了习惯培养的重要性,进而让与会的家长懂得了家庭教育应多伸大拇指,少伸食指,应秉承“人人能成功”“行行出状元”的家庭教育新理念,倡导和呼吁家长应承担起教育孩子的责任,与学校合力,从良好习惯培养开始,塑造成功的孩子(5)“好习惯伴我成长”主题队会观摩暨评优活动 【1】 【2】 【3】 【4】 【5】

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(6)微笑如花 感恩入怀(7)迎少先队考核 建规范化队室少先队室,是少先队组织在学校的活动中心,是大队委员会办公议事的重要场所,是向少先队员进行组织教育和思想教育的阵地,是存放展示少先队活动用品、资料和成果的地方。规范标准化的少先队室有利于少先队员接受系统的少先队知识教育;有利于增强少先队组织的凝聚力,使队员更向往少先队,热爱红领巾;有利于激发队员的光荣感和责任感。本学期来,在教育办的重视下,各校大队部经过数次地走出去与兄弟学校交流,经过数月酝酿与准备,陆续于十一月份左右完成少先队队室的重建工作,使少先队室走向了规范化与标准化。教育办拟定于下学期在街道范围内举行队室评比活动。(8)家园清洁 美化社区环境教育是小学基础教育的重要内容之一,是素质教育和爱国主义教育的重要组成部分。西园教育办各校积极响应市政府的号如,开展“家园清洁大行动”。在十二月份的各个周末,各校纷纷组织队员到社区各公众场所进行卫生大扫除,清除城市“牛皮癣”。通过这样的活动,提高了学生的环境意识,使学生从小树立正确的环境价值观,并养成对环境负责任的行为习惯。(9)第二届中小学生田径运动会秋风送爽,彩旗飘飘,锣鼓喧天,西园街道第二届中小学生运动会在远华田径运动场隆重举行。在开幕式上,来自中小学的各个艺术方队进行了精彩的表演。开幕式后各项比赛开始如火如荼地进行,一场场龙争虎斗开始上演。远华中学的天空下涌动着团结与友谊,飞扬着青春与活力。比赛为期两天,比赛分为初中组、小学组二个组别,运动员在比赛中充分发扬“更快、更高、更强”的奥运精神,赛出风格,赛出水平,为本次运动会划上了圆满的记号。2、各校特色活动(1)浓浓稚子情 感动园丁心(版筑中心小学、霞浯小学)在我国第二十二个教师节来临之前,西园各校纷纷至举行各种教师节庆祝活动。版筑中心小学和霞浯小学均开展了献花活动,两校的教师们不仅仅是收获了来一束束美丽馨香的鲜花,也收获了无限的温情与感动。又一个教师节过了,但留在所有师生心中的,除了那久久不褪的温情与感动,更多的是日后彼此的理解与关爱。(2)营造书香校园,充实文化底蕴(砌田小学)砌田小学为了创造一个良好的书香校园,特意为学生准备了大量的课外书,并为每个班级配置一个图书柜,方便学生借书、还书。每天早晨,都会从教室里传来琅琅的读书声。早操后又是学校的“古诗诵读会”,这为许多学生提供了展示自我的机会。学生们既开拓了视野,增长了知识,发展了智力,更陶冶了情操,充实了文化底蕴。通过一年多来的努力,浓郁的书香味道已在校园中飘溢。大部分学生已养成了博览群书的良好习惯。读书的热潮为校园文化增添了一道亮丽的风景线。(3)预防艾滋病,行动你我他(车厝小学 霞浯小学 砌田小学)为了动员社会力量,采取有力行动,战胜艾滋病。响应上级12月份“防艾月”宣传活动精神,车厝、霞浯两校开展了一系列的“预防艾滋病,行动你我他”主题宣传活动:组织学生出版有关“预防艾滋”黑板报;并在红领巾广播站进行“抗击艾滋、关爱健康”宣传;全体师生在“预防艾滋病,你我同参与”的横幅上签名,表达自己抗击艾滋、关爱健康、珍爱生命的决心和承诺。通过活动提高了全校师生群体的防艾意识,为倡导和宣传科学、健康、文明、高雅的生活起了积极的作用。(4)家长进学堂 树立科学育子观(版筑中心小学)为了更好地加强家长和学校在孩子教育方面的沟通,提醒家长关注孩子心理健康,促进教育的合力,11月份,版筑中心小学成立“家长学校”。家长学校主要向广大学生家长普及教育学、心理学等教育理论知识,传授适应儿童个性的现代教育新思路和新方法,为广大家长提供家庭教育相互学习、取长补短的交流平台,减少和避免不当家庭教育的危害,同时促进学校和家庭的联系,营造更利于学生健康成长的教育氛围。

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(5)新人树新风 鼓娃齐喝彩(版筑中心小学)在欢庆祖国57周年华诞的金秋日子里,“xx华丽之约”晋江市首届“新青年新婚尚”百对青年集体文明婚礼于9月30日拉开华丽帷幕。应团委之约,版筑中心小学腰鼓队的四十多名队员于活动当天也身着喜庆而富有时代感的服装,喜气洋洋地打起了欢庆锣鼓,为现场更添喜庆气氛。此次活动虽准备时间较短,但版筑中心小学腰鼓队的老师和队员们表现出了不怕苦、不怕累,积极组织、参与训练的精神,在短短十天内编排出了整齐而又美观的腰鼓表演操。此举受了团委及现场观众的一致好评。“一分耕耘,一分收获”,执此信念,相信版筑中心小学的腰鼓队会越来越精彩!(6)心手相牵 放飞心愿(王厝小学)为了庆祝元旦节,迎接新一年的曙光。王厝小学少先队大队部以“心手相牵,放飞心愿”为主题开展心愿卡制作比赛。在大队部的统一布署下,各中队在12月下旬让全体队员利用课余时间亲自动手制作,队员们积极性很高,活动开展得轰轰烈烈。经过队员们精心的剪、画、写、贴,一张张独具风格、别出心裁的心愿卡已制作成功。小小卡片,寄意深刻。队员们再次感受到人与人之间心灵的沟通,一句简单明了的心语可以牵动你、我的心。队员们以此为动力,互相共勉,团结奋进,努力争取,盼望早日实现自己心中的愿望。通过此次活动的开展,队员们的动手能力增强了,审美观也有了理性的飞越。(7)相约霞浯 同唱乡音(霞浯小学)12月16日上午,新塘街道杏田小学南音班的学员们在该校吴校长及社区南音社指导老师的带领下来到霞浯小学与南音学子们交流学习,相互切磋。吴校长介绍说,他们这支队伍自去年成立以来,在社区南音社的精心培育下已是吹拉弹唱样样精通了。此次的交流活动,以表演为主要形式,让两校的学员们纷纷上台表演,亮出自家的绝活。在两个多小时的表演中,大家以多种形式演绎了一个个精彩的节目,展现了南音这个古文化的独特魅力,最后以两校全体学员共同演唱《直入花园》结束了此次演出。演出后,两校学员们彼此交起了朋友,相互交流了在南音学习中的酸甜苦辣,并约定在今后学习中相互之间要进一步加强联系,相互学习。(8)纪念12.9爱国运动诗歌朗诵比赛。(车厝小学)在12月7日下午,车厝小学举行了纪念12.9爱国运动诗歌朗诵比赛,一首首爱国诗歌,一声声铿锵有力、慷慨激昂,从幼小的心灵迸发。通过此次活动,教育队员们展望未来不忘历史,沿着革命先烈的足迹,走上新的旅程。(9)献爱心,帮助张庆同学(仕头小学)9月初,仕头小学大队部得知张庆同学患重病无钱医治,大队部马上发动倡议,举行一场热烈而温馨的捐款活动,发动全体师生举行“献爱心,帮助张庆同学”活动,并走进社区举行献爱心活动,得到了社会各界人士的强烈支持,通过努力构筹集4800多元,队员们还纷纷自制祝福卡送到远在福州病房的张庆同学。十一月份,张庆同学坚强地战胜病魔重新回到学校,仕头小学也举行了一场感人的欢迎会。此次活动得到了晋江经济报的特别关注,并对此进行了特别报道。(10)开展“诗歌朗诵日”活动(官前小学、王厝小学)为了繁荣校园文化,营造书香氛围,同时也为了提高学生的朗诵水平,让诗歌走进同学们的生活,官前小学、王厝小学把每周五定为学校的“诗歌朗诵日”。通过这样的活动,队员们自觉地形成一种健康向上、积极参与的态度,全校的朗诵水平也有了较大的提高。有付出就有收获,在不断的探索与实践中,西园的少先队工作又迈上了一个新台阶。少先队是一项充满生命力的工作,我们将在以后的工作中,不断努力,开拓创新,努力做无愧于时代要求的少先队事业的耕耘者,让星星火炬在西园放射出更加璀璨的光芒!

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1、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对学生进行心理健康教育。

2、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》要求学生严格恪守“ 爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展,本学期我们开展了“学做人,做好人”德育主题活动,3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要” 的教育思想。

4、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。九月份全乡开展了以《我亲爱的老师》为主题的手工制造比赛。十月份开展了《我爱中华》的是个朗诵会,全体师生共同登台演出,通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。

5、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

6、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。政教处要求全校教师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。但在本期工作中,也出现不少不足之处:没有充分发挥大队委、监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学生问题反馈不够及时,没有抓好实效性。下一学期将进一步开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。同时在德育层次划研究方面虽有一定了解,但在实践中确没能很明确的体现出来,在今后的工作中一定在活动前做好充分层次划分工,活动中严格按活动计划开展活动,活动后做好相应总结。使学校大队部工作更进一步。

一、少先队工作:

(一)完善制度,抓好少先队的基础建设。

2、建立以学校为单位的红领巾监督岗,以班位单位的国旗班: 九月建立以学校为单位的红领巾监督岗,以班位单位的国旗班。每周每班推选出 3名同学。由他们轮流负责每周的升降国旗。红领巾监督岗有16名学生,分为两组,主要负责早上的迎接工作和课间文明的监督。在组建的同时,大队部还加强了对国旗班、监督岗的培训。如:教国旗班的队员怎样挂国旗、升国旗、收国旗,还常常利用星期天下午的时间到校来练习升旗仪式。教监督岗的队员如何站立、敬礼、问好,如何处理一些突发情况,课间怎样监督等等。

3、队干部培训会: 学校每月进行一次队干部的培训,由大队辅导员对大队委、中队长、中队委进行培训。培训内容包括:队干部的自身形象、怎样树立威信、工作方法、应具备的基本素质等方面,培训使队干部们有了很大的收获。以后每月都组织了这样一次队干部的培训,培养队干部的工作能力,提高他们的综合素质。

(二)从细节做起,培养队员良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼。各班利用午会、班队会教孩子怎样问好,教孩子怎样冲厕所,怎样洗托把,怎样托地、怎样擦窗台等等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。尽量从每一小细节做起,培养孩子良好的行为习惯。2.通过国旗下的讲话、班会课、黑板报、中队活动和邀请派出所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。3.加强队员的科技意识教育。对队员进行科技培训,通过科技节系列活动,增强学生兴趣。

(三)少先队活动:内容丰富、形式多样,注重学生的个性培养、能力培养。

1、开学典礼: xx年8月28日学校举行了第一次开学典礼。整个活动内容丰富,秩序井然。全体教师和学生的表现都给前来参加的领导和家长们留下了深刻的印象。尤其是我校教师的自我介绍和宣誓更是得到了家长们的赞誉。活动中全校师生都积极参与,为把这次典礼搞得隆重而有意义作出了许多努力。典礼中的主持人、升旗手、学生诗朗诵《七色畅想》、本部学生代表致贺信等都均由学生担任;另外典礼还包括校长介绍领导班子成员、教师自我介绍、全体干部教师在国旗下宣誓、学生家长发言、全校师生来宾及学生家长在十米横幅上签名留念等活动。通过这次活动,不仅展示了师生的风采,树立了学校的形象,更赢得了社会各界的关注和支持,增强了学校凝聚力。

2、开展了文明班级的评比活动: 自开学以来,一直坚持每周一次的文明班级评比活动。从清洁、大课间、课间文明、普通话、爱护公物、早读六个方面对各班进行评比。每周公布一次评比结果,颁发文明班级的挂牌,并在评比栏上用笑脸娃娃的形式将结果公布出来。起初,曾出现过有一个笑脸娃娃“失踪”的现象,但通过辅导员在国旗下讲话中对同学们进行引导后,笑脸娃娃悄悄地回到了评比栏上,学校及时的给予了表扬。至此以后,笑脸娃娃就再也没有丢过。

3、“小黄鹂”广播站: 两年前成立了“小黄鹂”广播站并开始了第一次播音。“小黄鹂”广播站一周播音两次,由学生担任播音工作,学生与辅导员一起担任编辑工作。并设立了多个贴近学生的栏目,如:知识小百科、小干部培训营、iq大挑战、优秀作文选播、童话世界等等,受到学生们的欢迎。

4、爱牙护牙小报比赛:十月,大队部根据上级要求,在全体学生中举行爱牙护牙手抄报比赛(脑报、手抄报、剪贴报均可)。,收集了学生们的小报作品,并进行了展览并送报教育科。最后还评出了十多份优胜奖的获得者。

5、“周末护文明”活动: 十月13日正好是建队57周年的日子。结合建队日系列活动,我校在全校师生中开展了“周末护文明”活动。用自己的劳动庆祝自己的节日。

1、选取优秀的教师担任中队辅导员,为少先队工作顺利开展奠定了基础。

2、各中队均有选出有能力的、品学兼优的学生担任中队队干部,抓好了少先队干部队伍的建设,进行并做好了“三项评比”活动,保证了校园环境的清洁宜人。

3、持之以恒地做好了抓学生养成教育。通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。4 加强值周工作。值周工作是学校进行正常教学的前提和保证,所以我校少先队从校大队委中选出骨干分组对全校各班进行纪律,卫生,仪表等检查。同时对表现不好的班级和学生进行批评、督促其改正,使得学校整体教学秩序有了明显的改观。6认真学习《小学生日常行为规范》、《礼仪规范》。继 续开展养成教育活动,按不同年级、年龄、学生特点,分层次进行。7坚持做到了安全无小事。做到了安全时时讲、处处讲。【返回 少先队工作总结 栏目列表】

时间伴随着忙碌的工作飞逝而去,曾经期待中的xx年年也即将结束了。在这样一个时刻,回顾、反思我校的少先队工作,对过去是一个总结,对今后是一个展望。

一、常规工作有条不紊。 本年度的工作以创建“和谐校园”为目标,突出我校“感恩教育”特色,让孩子们在和谐、感恩的生活中,培养良好的行为习惯,健康、快乐地成长。

1、每周一的升旗仪式都是对学生进行教育的大好时机,把握这样一个教育渠道,我校少先队利用国旗下演讲,对全校师生进行感恩思想的宣传,达到感恩教育的目的。

2、每周五早间为我校“队员之声”广播站广播的时间。其形式为3—6年级各中队轮流进行广播,广播的内容基本是队员的原创作品,是孩子们喜闻乐见的素材。

3、一日常规的量化管理制度落实严格,班级考核公开及时。学校少先队对各中队实行量化考核制度,即队员的早读、午读、课间操、卫生等一日常规情况,由专门的队干部负责检查、考核、评比。并对表现优秀的中队进行红星奖励。

二、团队活动彰显文苑特色。 文苑小学是一所比较年轻的学校。因了她的年轻,团队工作保有了新鲜的活力;也因了她的年轻,我们的工作尚显稚嫩。围绕“让教育创造幸福的人生”这一教学理念,我们开展了一系列有益师生身心的团队活动。

1、把德育工作摆在首位,丰富队(团)员的生活。 xx年年寒假期间布置队员进行社会实践,帮助身边需要帮助的人,并写出自己的心得体会,形成作文,开学后学校进行了评比、表彰。上半年,大队部与语文教研组联合举办了我校首届师生同文诵读活动,深受师生欢迎,也很大程度上提高了队员的诵读能力。此外,大队部还组织全校团员青年学习胡书记致中国群英会的贺信,团员们受到了深刻的教育。

2、安全是我们常抓不懈的工作,人人关注、责无旁贷。 以大队部牵头、全校参与的安全教育活动在本学期尤为突出。先是组织全校队员共同学习安全常识,并结合此次学习活动,开展了安全教育征文活动,队员们切实认识到了安全的重要性。后来以防雷击为主题的安全教育活动中,又通过手抄报等丰富多彩的比赛形式,进一步强化安全工作的重要性。各中队还以主题中队会的形式对队员进行了丰富多彩的安全教育活动。

3、与大学生的联谊活动将会持之以恒地开展下去。 我校自与山东大学的青年志愿者们开展联谊以来,组织了一系列有意义的教育活动,大学生们给孩子带来了书本上没有的知识和信息。尤其值得一提的是,我校被确立为山东大学的社会实践基地。这将进一步促进我们的工作正规化、常态化。

4、机动的时令活动装点了队员们的生活。 结合传统文化教育的开展,于冬至到来之际,我校少先队在高年级队员中进行了包水饺活动,孩子们兴奋地久久难以忘怀。xx年年元旦前夕,大队部与体育组联合组织了全校师生参加的“迎元旦”小型健身比赛,师生们的参与热情空前高涨。“六一”儿童节期间,各中队也相继开展了各具特色的中队庆祝活动,队员们度过了一个快乐、幸福的儿童节。

本学期我校少先队工作,继续以养成教育为重点,以奥运教育为契机,来提高少先队员的文明素养及整体素质,营造良好的育人氛围,努力构建“和谐校园”。

一、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展。

(一)抓好队伍建设,是顺利工作的基础

1、加强辅导员队伍建设。

2、加强小干部队伍的培养 开学初首先进行新一届大队委的换届选举工作,通过层层选拔,一部分优秀队员脱颖而出,组建了新一届大队委员会。在建队日庆祝活动中,新一届的大队委员会成立了,所有队委在队旗下庄严宣誓。为了更好地开展工作,做好少先队干部队伍的培训工作势在必行。因此前两个月每周都要有小干部的培训,通过系统培训,新队委会工作了,知道自己该怎么做了,能力有所提高。我们还成立了学校纪律、卫生督导队,帮肋辅导员抓好学校的日常工作,从中也培育了一批优秀的少先队员。

(二)规范礼仪建设 加强少先队礼仪建设,规范佩戴红领巾和队标志,通过校园广播重温队知识和队史,按规范举行入队仪式,并扩大入队仪式的影响力,在建队日上举行入队仪式,并由家长为他们亲自佩带了红领巾,送给孩子了一份有意义的纪念品,并提出了殷切希望。这不仅是对新队员的一次教育,更使所有队员感受到:作为少先队员的光荣感和使命感!

(三)阵地建设 充分挖掘我校少先队阵地的教育性,坚持做好各个阵地的建设,发挥其作用。为提高各中队的板报质量,大队委特邀请我校美术老师对各中队的宣传委员,进行了系列的板报培训,各中队的板报更加美观了,内容也更加充实了;校园每周一次的红领巾广播站,在辅导老师的精心组织下,内容丰富,形式多样,并且能够紧贴学校教育工作主题,深受学生喜爱;红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能和作用,成为辅导员的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养他们的良好习惯,各监督员以身作则,及时记录和反馈,得到了良好的效果。

二、积极开展各项主题活动 通过开展形式多样、内容丰富、参与面较广的活动,使队员从不同方面受益,培养了队员能力,提高了队员的综合素质,真正做到每项活动都有计划,有实施,有成效,发挥少先队活动在队员生活、学习中的作用。

(一)文明礼仪风采展示系列活动:“弘扬民族精神宣传月”我校以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题;以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守《规范》《守则》为突破口,通过实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合,力求通过活动面向全体队员,引导养成十个文明好习惯、人人皆知“十个文明形象”的要求,提升学生的文明水平,展示学生礼仪风采和良好精神风貌。

1、开学初,利用开学典礼,上好爱国主义教育第一课,全校师生共同回忆了“十个文明形象”,并进行了详细地讲解。要求大家要谨记在心,并在日常生活中来指导自己的言行,同学之间互相监督,争取做个文明学生。

3、在9月11日——排队日,通过校园广播向大家宣讲排队的好处,并发出倡议。我们还利用课间操时间,对全体队员进行排队训练,以此来强化学生排队意识。

4、利用班队会时间,以中队为单位召开讨论会,寻找身边的变化,查找不足。另外利用国旗下讲话,师生共讲文明礼仪的故事,宣传礼仪,并且还有具体的行为指导。在文明礼仪宣传教育活动中,我们还不忘家长的作用,我们邀请家长一起参与我们的活动,下发家长信,以“小手拉大手”的形式开展做文明人的活动。要求家长和孩子一起合作一份作品(绘画、征文、手抄报、剪贴报),并进行展示。通过这一系列的活动,以及强化训练,学生无论是从意识上,还是从行为上都有所提高。大家离文明更近了一步,相信从小形成的这一系列好的行为习惯,大家会受用一生的!

(二)抓住一切教育契机,开展相关活动

一、注重细节,加强养成教育。 学生养成良好行为习惯是组织和开展少先队活动的必要前提。由于一年级是小学的起始年级,学生小什么都不懂,所以我把对学生的养成教育作为重点来抓。一开学,利用每一次的晨会、主题办队会的时间,加强对学生进行学习纪律,学习目的的教育。注重细节,从坐立行走,摆放物品等等一点一滴的小事做起。效果很明显。本学期,我们班学生学习习惯和行为习惯方面都有了明显进步。

二、坚持从爱入手启发教育学生 热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。三、培养队干部 要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。

本学期少先队以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习,主动发展”特色学校方案为指针,以创建“特色五园”即:“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标,以体验教育为基本途径,全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使少先队工作跃上了一个新台阶。现将一学期的工作总结如下:

一、加强阵地建设、加快队工作发展步伐。

1、强队前教育,组织发展工作成效显著。 我队十分重视一年级新生的入队工作:入队前,辅导员向学生做了耐心细致的动员,认真地组织学习了《队前教育资料》,参观了大队室,使学生对自己将要加入的集体有了较全面的了解。辅导员们以“优秀者入队”为契机,组织了各种别开生面的竞赛活动,使孩子们不但能很快的适应学校的生活,而且能自觉地刻苦学习,各方面都取得了很大的进步。

2、进一步完善了少先队管理网络,加大了大队部与中队辅导员的联系。 大队部通过公开、公正、公平的民主选举,推选出了陈新阳等12位成绩优秀、工作责任心强、有一定组织管理能力的大队委员,为大队部注入了新的活力。并通过“思想动员—业务培训—实地指导—反馈信息—改进工作”的用人方式,首先对队干们进行“当干部誓服务,先苦后甜实辛苦”的思想教育,紧接着就是实实在在的“业务培训”、“实地指导”,然后以填写收集卡的形式认真听取队干及中队辅导员对少先队工作的意见和建议,并依此有针对性地开展工作、改进工作。新队干的工作不仅为大队部增添了光彩,队干自身的素养也有很大的提高。

3、中队角布置与评比 在不断完善大队室的布置、充实少先队小家当的同时,在各中队中开展了中队角的布置与评比,使队员们在自己亲手布置的温馨的环境中学习生活,育人环境得到了优化。

5、加强播音员培训,规范广播站管理。 为提高“校园之声”广播站的广播质量,使“校园之声”鸟瞰学校生活,大队部采取了系列措施:为广播站请了一位辅导老师,她基本功好,工作很有激情,有一定的工作经验,为广播站的工作投入了不少心血;在3-5年级中选拔了一批新播音员,成立了播音员培训班。每周四进行培训,小老师由老播音员担任,从认准汉语拼音到通读段落,从正确流利到富有感情,从朗读练习到播音见习都做了详细、周密的安排。两位指导老师定期进行检测,优秀的小播音员方可正式播音,但仍继续培训学习。通过一学期的艰苦磨练,全体播音员的普通话水平均有很大提高,所有播音员基本都能“持证上岗”。一只只活泼可爱的“百灵鸟”又一次飞翔在校园上空;此外广播站规范了管理,在征求全体辅导员和少先队员意见的前提下,修改丰富了内容,队员的参与面大了,参与质量也提高了。广播站的成长既是队员们成长的体现,更是队员们校园生活的一个大舞台。

7、走出校园,拥抱大自然。 11月份,大队部组织学生开展了“走出校园,走向大自然”的实践活动。通过学生调查了解,亲身感受,培养了学生的社会实践能力,加强了学生自身的道德、情感、理想等多方面的养成教育。

二、加强爱国主义教育、法制安全教育,重视心理教育。

1、深化爱国主义教育。 继续规范每周一的升旗仪式,搞好国旗下讲话。充分发挥黑板报、图书角、红领巾角、少先队室等阵地的作用,对学生进行“五爱”教育。充分利用班队活动课对学生进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过举办“祖国在我心中”朗诵比赛,“迎新年”革命歌曲合唱比赛,“爱国电影周”等丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。真正做到学期有计划,月月有主题,周周有活动。

一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育学生,热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:xx同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但现在他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:xxx这个副班长,她做得非常出色,一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右,为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起,谁违反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报,在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。

3、密切与家长配合,做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

4、学雷锋。3月5日是毛主席"向雷锋同志学习"题词纪念日,雷锋是学生们学习的榜样,处处为人民多做好事,在班里设立光荣册,每周统计一次好人好事情况,对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述"雷锋的故事",讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。同时开展"学雷锋见行动"为主题的公益劳动,清扫村尾乡主要街道,买礼物去慰问村尾的孤寡老人。并结合学英模,开展"学英模、发奋读书月"的活动,指导学生收集、剪贴英模画像及事迹,摘录英模格言等。在活动中,使学生们受到教育,得到提高。

健康教育半年工作总结 教师教育工作总结心得体会篇三

教育是一个国家发展的根本,而教师则是教育事业中的关键力量。教师教育工作的质量和水平直接关系到教育的质量和水平,也影响着学生的成长和社会的进步。在过去的一年中,我在自己从事的教师教育工作中取得了一些成效,也遇到了一些困难。在此,我将对我的工作进行总结和心得体会的分享。

第二段:工作成效的总结

在这一年中,我完成了一系列的教师教育工作。其中,我组织了一次师德师风工作培训,邀请了校内外专家为教师们进行讲座,以提高教师们的道德水平和职业素养。我还着重开展了教师的实践能力培养,推广了教学设计与反思的工作方式,为教师的教学效果提供了保障。同时,我还带领教师团队对一些关键词进行研究,以补充教育学的知识储备,从而让教师们更好的应对工作中的挑战。

第三段:工作中的困难

在工作中,我也遇到了一些困难。首先,场地的问题对我工作带来了不小的影响。由于场地资源匮乏,我只能利用周末和空教室开展工作。其次,时间的安排也是一大难题。毕竟教师都是日理万机的,如何让他们挤出时间参加教育活动,是一个非常棘手的问题。最后,一些教师对新的理念不够接受,很难主动参与到工作中来。这也为我的工作带来了阻碍。

第四段:对教育工作的体会

在此过程中,我深刻理解到,要做好教师教育工作,除了要有方案的设计和决策,还需要广泛的宣传和了解。什么才是教师们最需要的培训课程?什么才是教师们最需要的支持和帮助?如何让教育工作真正地关注教师的实际需求,都是我在实践中深深领悟到的。在这个细节中包含着很多关键的个体差异,是我一定要更为注意的。

第五段:未来的展望

在今后的工作中,我意识到我需要加强与教师之间的交流,了解他们的真实诉求。然后,在方案和活动的设计上更多的贴合教师们的需求。在场地的选择上,要进行充分的考虑,做到最好的方案。同时,我也会更多地关注教师的反馈和感受,以便不断完善教育工作,为教师们提供更为优质的教育服务。

总之,在这一年中的实践中,我不仅在教师教育工作上取得了一定的成效,在认知上也有了很大的提高。教育工作不仅仅是一项经验的堆积,更是关注细节、关爱个体、注重反思的过程。在未来的工作中,我将不断努力,进一步加强教育团队的凝聚力和专业素养,为实现更高质量、更高层次的教育服务尽心尽力。

健康教育半年工作总结 教师教育工作总结心得体会篇四

本学年初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心,特别是在我市创建全国卫生城市的大前提下,各科任教师都能认识到健康教育的重要性。

学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的教学计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。本学年共开展学生心理交流汇报会6次,学生体检1165人次,听取法制报告会2次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动8次,学生良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。

学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对所有课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均达到了相关要求。修建期间,学校新修建水龙头12个,对原有的8个水龙头进[]范文频道行了全面维修、表面美化,解决了学生用水紧张的情况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用安全。本学年,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。

本学年,各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况

认真开展常见病预防工作,聘请乡卫生院医生做健康知识辅导2次,解答学生问题400余人次,大范围地遏制了疾病在校园的传播,学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成,懂得了常见病的预防知识,特别是学生自我保护、自我救护能力得到了进一步的培养。

健康教育半年工作总结 教师教育工作总结心得体会篇五

近年来,随着教育事业的不断发展,教师教育工作越来越受到重视。作为一名教育工作者,我深感自己肩负着巨大责任:要不断提高自身的教育素质,努力为学生提供优质的教育服务。本文将就我的这一职业之路,总结我所获得的教育心得体会,以望理解教育事业的本质,提高自身的专业素养,更好地为学生们服务。

一、教育工作是我们对未来的投资

教育事业不仅关系到一个学生的未来,更关系到一个国家的未来。教育的种子播下了,将来才能收到丰厚的果实。因此,每名教育工作者应该牢记自己对未来的担当,把自己的工作当作用心栽培花朵的园丁,注入全部的心血和汗水,让每一个学生收获最大的收益。

二、以需求为导向,注重全面发展

在教育工作中,我深信“以需求为导向、注重全面发展”是非常重要的,这一点非常符合学生的发展规律。在实际工作中,我注重了解学生的个性,尊重学生的差异,并努力找寻适合学生的教育方式、教学方法,确保学生获得最大的收益。

三、注重学生的自我发现和自我创新

作为一名教师,我认为学生的创造性和发展潜力是教师应该充分发挥的。因此,在课堂上,我始终鼓励学生勇于探索和尝试,激励学生的好奇心和探索精神,帮助学生发挥自己的潜力,让学生敢于追求和表现创新和个性。

四、注重实践教育

实践是获得知识和技能的最佳方式,因此,在教育工作中,我注重实践教育,也鼓励学生尽可能多地参加实践活动。这样,在实践中学习,便能更好地理解和应用所学理论,同时也能提高学生的实际操作能力,更好地适应未来工作生活中的挑战。

五、不断提高教育素质,为学生提供更优质服务

教育在不断发展变化,作为一名教育工作者,更应该不断提升自己的教育素质,从而提供更优质的教育服务。这一方面包括增加自己的知识储备和不断更新教育理念,另一方面也包括改进自己的教育内容,提高教育教学的质量,让每一个学生都收获满满。

综上所述,我认为教育工作不仅仅是学生的学习,更是教师的奋斗和付出。只有教师的努力才能确保学生的成长。在以后的职业之路中,我一定会不断增加自身素质,创新教学方式,让每一个学生收获更多的快乐和成功。

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