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2023年党员形势政策教育心得体会大全(13篇)

时间:2023-10-21 17:43:42 作者:笔舞 2023年党员形势政策教育心得体会大全(13篇)

实习心得是对所参与的具体实习项目进行梳理和归纳,有助于加深对所学专业知识的理解和应用。接下来,我们一起来看看一些优秀的军训心得范文,相信会给大家带来不少帮助。

党员教育教育心得体会

党员教育是党内的一项重要工作,旨在加强党员的思想政治教育,培养党员的先进性和纪律性,提高党员队伍的素质和能力。通过参加党员教育,我不仅深入了解了党的理论知识,还进一步认识到作为一名党员的责任和使命。在这个过程中,我有幸参与了各种形式的党员教育活动,收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,党员教育不仅要关注思想的教育,还要注重实践的锤炼。在教育过程中,党组织不仅向我们传授党的理论知识和思想道德规范,更重要的是将这些理论和规范与实际工作相结合。一方面,通过学习党史、国情、方针政策等内容,我们能够更好地认识国家发展的大环境,理解党的决策和工作部署的深远意义。另一方面,党组织还通过组织我们参与社区服务、志愿活动等实践实践,让我们在实际中不断提升自己,培养服务意识和责任心。

其次,党员教育要注重个性化学习,因材施教。既要注重整体教育,又要注重个别教育。党员是多样化的,每个人都有自己的特长和不足之处。因此,党组织应根据不同人员的特点和需求,有针对性地进行教育。对于一些思想较为成熟的党员,可以通过提供更高层次的理论与实践交流,来进一步激发他们的思考和创新意识;对于一些新入党的党员,可以加强基础知识的学习和新时期党的理论的学习,提高他们基本理论水平和应对当前文化环境的能力。

另外,党员教育要注重理论与实际的有机结合。党的教育教学必须与党的工作紧密结合起来,既要理论上扎得牢,又要在实践中见成效。只有把理论与实践相结合,把知识与能力相结合,才能使党员教育发挥出更大的实效。基层党组织应当通过实际工作的开展,将理论知识转化为实践行动,使党员在实际工作中能够主动担当起角色,解决问题,提升自身的工作能力。

最后,党员教育要注重激发党员的积极性和创造力。党员教育不能仅仅停留在知识的传输上,更要注重培养党员的思维方式和创新精神。我们党是新时代的共产党,面临的问题和任务也与时俱进。因此,党组织在教育过程中,要注重培养党员的创新意识,鼓励他们敢于探索,勇于实践,提高问题解决能力和创新能力。只有不断激发党员的积极性和创造力,才能为实现社会主义现代化的目标提供坚强的智力支持和动力源泉。

总之,党员教育教育是党的一项重要工作,通过参与党员教育,我深刻认识到了党员的责任和使命。党组织应当注重实践锤炼、个性化学习、理论与实践结合以及激发党员的积极性和创造力等方面的工作,才能更好地提高党员的思想政治素质和能力。作为一名党员,我将牢记党的教育教育给予我的一切,时刻以身作则,积极投身到党的工作中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

强党员教育心得体会

自中国共产党的成立以来,党员教育一直是党的建设的核心工作之一,强党员教育更是近年来党的建设的重中之重。强党员教育的目的在于提高党员对中国共产党的认识,增强党员的党性观念和纪律意识,增强党员对党的信仰和忠诚度,而在提高党员素质的同时,更是提高整个党组织的战斗力和凝聚力。

前段时间,我参加了一次强党员教育的培训,给我留下了深刻的印象。在这次培训中,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、中共党史、党章党规、党的群众路线等党建知识,使我领会到党的路线方针政策的重要性,使我更加坚定了自己为中国特色社会主义事业奋斗的信心。

强党员教育有着诸多优点。首先,它能够增强党员的自觉性和专业素质,使党员更好地履行自己的职责和义务;其次,它能够提高整个党组织的战斗力和凝聚力,进一步推进党的事业发展;最后,强党员教育可以培养出德才兼备、能够负责任地担任党和人民赋予的各项工作的高素质人才。

虽然强党员教育的意义和价值不言而喻,但也存在着一些局限性。比如,培训质量参差不齐、教育时间过短、规范操作不足等问题,这些问题都会干扰到培养出真正的强党员。为了解决这些问题,必须切实加大强党员教育的宣传力度和经费投入,制定更为完备的教育标准和方法,让更多的党员加深对党的理论和党员责任的认识,从而推动我国党组织建设进一步健全。

第五段:总结。

强党员教育是党的建设的基础,是实现党的全面建设和加强党的领导的必要条件。通过这一次培训,我深刻地认识到党的使命和责任,更加清晰地了解党的基本原则和制度,增强了我对党的信仰和忠诚度。在今后的工作和生活中,我将继续努力学习,努力为中国特色社会主义事业的实现付出自己的力量。希望所有的党员都能够深入参与强党员教育,用自己的实际行动践行并贯彻党的方针和政策,一同推动中国党建事业健康有序地发展。

党员教育教育心得体会

党员教育是党组织对党员进行思想教育、理论教育和党风廉政教育的重要途径,是提高党员政治素质、思想觉悟和组织纪律性的有效手段。通过参加党员教育,我深切体会到了党的教育对我们党员的重要性,同时也让我认识到了自身的不足之处。下面,我将结合自己的经历和感悟,谈谈我对党员教育的理解和心得体会。

首先,党员教育应该重视理论学习。理论学习是党员教育的基础,也是提高党员素质的必由之路。在我所参加的党员教育活动中,理论学习占据了重要的位置。通过学习党的光辉历程和丰富的理论知识,我深刻领悟到了共产主义理想的伟大和党的使命。在学习过程中,我结合自身实际,积极思考和研究,不断提高自己的理论水平和思想境界。只有不断加强理论学习,我们党员才能真正把马克思主义理论与实际工作相结合,为党的事业贡献自己的力量。

其次,党员教育要注重实践锻炼。实践是检验真理的唯一标准,也是党员教育的核心环节。在组织安排的各项实践活动中,我积极参与,并努力将理论学习与实际工作相结合。通过实践锻炼,我不仅提高了自己的实际操作能力,更深刻认识到了实践对于我们党员的重要性。只有亲自经历过实践,我们才能更加深入地了解党的政策和方针,为党和人民的事业做出更大的贡献。

再次,党员教育要注重思想教育。思想教育是党员教育的灵魂,是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要环节。在党员教育过程中,我明确了自己的政治立场和思想信念,进一步明确了自己的责任和使命。通过参与各类思想教育活动,我进一步增强了对党的忠诚、对人民群众的深厚感情,也更加坚定了为共产主义事业奋斗终生的决心。思想教育要坚持问题导向,深入剖析矛盾和问题的根源,引导党员认真思考、深入分析,不断提高自身的思想认识水平。

此外,党员教育还应注重党风廉政教育。廉政建设是党内教育的重要内容,也是铲除党内腐败和堵塞权力漏洞的重要手段。在党风廉政教育中,我深化了对廉政建设的认识,加强了自身的廉洁自律意识。通过参与廉政宣传、专题讲座和案例分析等活动,我进一步明确了自己在党内廉政建设中的责任和义务。只有真正做到身正、心正,才能以身作则,为党风廉政建设做出应有的贡献。

最后,党员教育要注重激发活力。党员教育应该不断激发党员的积极性、创造性和主动性,让党员在工作中发挥出最大的潜力。通过参与各种党内活动和交流,我感受到了团结协作的凝聚力和力量。在党员教育中,我要努力激发自己的斗志和奋斗精神,不断提高自身的政治意识、思想觉悟和组织纪律性,为党的工作做出更大的贡献。

总之,党员教育教育是我们党组织的一项重要工作,对于提高党员政治素质、思想觉悟和组织纪律性起到了至关重要的作用。通过党员教育,我深切体会到了学习理论、实践锻炼、思想教育、党风廉政教育以及激发活力的重要性。今后,我将继续不断加强党员教育,不断提高自己的党性修养,为党和人民事业做出更大的贡献。

劳动教育形势政策心得体会

劳动教育是一种重要的教育形式,旨在帮助学生了解劳动的重要性并培养实践技能。在中国,劳动教育已经成为教育改革的一个焦点,政府也制定了一系列的政策来推进劳动教育的发展。通过参与劳动教育,我有一些体会和心得,在这篇文章中,我将就如何理解和应用劳动教育政策和如何在实践中体验劳动教育等方面进行分享。

劳动教育的目的在于通过为学生提供实践经验来提高他们的技能,并教授他们关于社会生产和劳动的原则。目前,政府已经出台了一系列的政策以鼓励学生参与劳动教育,政策导向变化时刻关注学生的实践能力和动手能力的提升,在劳动教育中也提出了更多的实践教学,尊重学生的主动性,鼓励学生进行创新、勇于尝试。

第二段:实践中的劳动教育。

在实践中,劳动教育不仅仅是一种教育形式,更是一个实际而有意义的活动。我参与过许多次的劳动教育实践,如农村实践、义务植树、环保清洁、社区服务等,每次都会深刻理解到劳动的价值。劳动教育不仅能够帮助我了解社会的实际工作,而且能够提高我个人的实践能力。与此同时,劳动教育还影响到了我的性格和价值观知识,使我更加坚定自己的价值观念,更加勇于拥战强大的事物,通过劳动教育,我成功地改变了自己。

第三段:劳动教育的实际意义。

劳动教育对于学生的发展起着重要作用,尤其是针对青少年群体。在劳动教育的过程中,通过真实的实践教学来让学生了解劳动的本质,并使他们更好地为社会服务。除此之外,劳动教育还能够培养学生的合作意识和团队精神,也能够提高学生的自我价值和自我实现感。因此,政府应该鼓励更多的学校加入到劳动教育的行列中,以帮助学生提高他们的实践能力,创造自己的价值。

第四段:启示和心得。

在劳动教育的实践过程中,我得出了一些启示和心得。首先,劳动教育能够让人更好地了解社会,发现自己的潜能并提高自己的实践能力。其次,参加劳动教育不仅是为了自己,更是为了帮助社会。最后,我们应该认识到,劳动教育是社会发展的必然趋势,我们应该支持和鼓励它的发展。

第五段:总结和展望。

总的来说,劳动教育是一种有意义的教育形式。作为学生,我们需要充分利用这种教育形式,提高自己的实践能力,有助于自己的成长和发展。政府需要加大对劳动教育的投入,为学生提供更好的实践环境。同时,我们也需要积极参与社会劳动,并将自己的实践能力转化为有价值的社会贡献,努力为社会的发展做出自己的重要贡献。

形势政策教育的心得体会

不知觉学习已有两年了,通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多,但却使我受益匪浅,感触良多。

课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,蒋老师上课非常生动,同学们都非常喜欢听,而老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

劳动教育形势政策心得体会

随着社会的发展,劳动教育日益重要。劳动教育为青少年提供了实践锻炼的机会,在锻炼自身能力的同时培养动手能力、责任意识和团队协作精神。本文将从形势、政策、体验三个方面分享劳动教育的心得体会。

一、形势。

随着日益严重的青少年近视问题、身体素质下降等趋势,劳动教育的力度越来越强,为青少年提供了更多的锻炼机会。同时,近年来职业教育得到重视,职业学校纷纷成立,为未来的劳动力队伍提供更多的职业技能培训。这一形势下,劳动教育的地位越来越重要,需要各级政府和教育机构共同努力。

二、政策。

政府出台的一系列劳动教育政策,进一步地促进了劳动教育的普及和发展。例如,中学生参加暑期社会实践、家庭劳动、军训等活动都可以获得学分,将劳动教育和学校教育紧密结合。另外,国家也出台了一系列职业教育政策,为青少年提供更好的职业教育机会。

三、体验。

从亲身体验中我们可以感受到,劳动教育的实践价值是不言而喻的。在为期一周的暑期社会实践中,我们分别参与了市政府环卫工人、快递员、农民和家政保姆等几类岗位,不仅增强了我们的体力和耐力,还锻炼了我们的交际能力和责任意识。一个有效的劳动教育项目,应该是有利于学生全面发展的。

四、问题。

劳动教育虽然目前得到了很多的关注和重视,但是仍然存在一些问题。例如,一些学校开设劳动课的同时,缺乏一些新颖的教育项目和有效的教学手段。另外,一些学生在参与劳动教育时,缺乏基本的安全常识,容易发生安全事故。

五、前景。

劳动教育将成为教育改革的重要方向之一。未来,我们可以通过更多的政策扶持和实践探索,进一步提升劳动教育的地位和质量。同时,培养学生的动手能力减少学生近视等问题也是未来劳动教育的重要目标之一。

总之,劳动教育不仅是学校教育的重要组成部分,更是培养青少年综合素质不可少的环节。面对劳动教育的形势和政策,我们需要更加积极地倡导劳动教育,扩大学生的劳动教育参与面,并同时落实安全措施,为青少年提供更多更好的劳动教育机会。

党员教育

党员教育是提高党员政治思想素质、锤炼党员品质、加强党员党性修养的重要手段。在党的发展中,党员教育具有不可替代的作用。我认识到,通过党员教育,可以提高党员的专业素质,增强党性修养,帮助党员更好地在各个岗位上发挥作用,为党和人民服务。党员教育不仅对个体党员,还对整个党组织和党的事业发展起到巨大的推动作用,因此,我进一步认识到了党员教育的重要性。

二、党员教育中的主要内容和形式。

党员教育的主要内容涉及党的理论知识、党的先进性和性质、党的作风和纪律、政治任务等方面。政治理论学习是党员教育的重要组成部分,通过理论学习可以更好地增强党员的政治思想水平和党性修养。另外,党员实践活动、组织生活等也是党员教育的重要形式。在实践活动中,党员们可以更深入地接触和感受到党的事业,增强党员的责任感和使命感;而组织生活则是党员相互交流、相互学习的平台,可以在集体中修正自己的不足,增强团结协作的能力。

党员教育的重点是培养党员的党性修养和道德品质。党性是党的组织关系和党员的觉悟、纪律、作风等方面的内在表现。只有通过党性修养,党员才能真正践行党的宗旨,确保党同人民群众的血肉联系。党员教育中的难点在于如何使党员真正理解党的理论知识、践行党的先进性,以及如何通过实践活动帮助党员增强责任感和使命感。针对这些难点,党员教育需要更具针对性和实效性,注重方法和手段的创新,提升党员教育的质量。

四、党员教育在党员队伍建设中的作用与问题。

党员教育在党员队伍建设中扮演着重要的角色。通过党员教育,可以选拔和培养一批政治过硬、品质高尚的党员干部,为党的事业发展提供有力保障。同时,党员教育也存在着一些问题,比如部分党员在教育中缺乏积极性,教育形式单一等。要解决这些问题,需要加强基层党组织的引导和监督作用,加强党员教育的全过程管理,提升党员教育的实效性。

五、加强党员教育的建议与思考。

为了更好地加强党员教育,我认为首先要重视理论学习,加强对党员的思想教育。通过加强政治理论学习,使党员增强对党的认同感和归属感,激发党员的责任感和使命感。其次,我们要注重实践活动,组织党员参与实际工作,提升党员的实际能力和应变能力。最后,我们还要创新党员教育的方式和方法,注重党员教育的个性化和差异化,提高党员教育的针对性和操作性。

党员教育是我们党的组织建设的重要内容,也是提高党员党性和政治觉悟的重要手段。通过党员教育,我们可以不断提高党员的思想水平、理论素养和实践能力,为党的事业发展提供坚实的基础。我在党员教育中的学习中,深刻认识到党员教育的重要性和实际意义,也明确了加强党员教育需注意的问题和解决的思路。希望在不断深化党员教育的过程中,我们能够更加自觉地践行党的宗旨,为实现中国梦不懈奋斗。

形势政策教育心得体会

12月16日,我很荣幸的能去听赖副书记所开展的大学生就业报告。这次听讲报告,让我了解了当今社会的就业信息,大学生的就业情况,明白在今后的日子里,我应该如何锻炼自己、提升自己,才可以在这个社会上立足。

赖副书记给我们说了四大点。首先是今年广西大学生的就状况,今年的毕业生有11.6万多人,其中高专生有7.5万多人,这么多人同时毕业,其中的就业压力可想而知。学生为了让我们赢在起跑线上,朝着规范化、全程化、专业化和住处化的方向迈进,同时也对毕业生后期阶段的管理工作进行了重大的调整和完善,建立了学生就业指导工作机制,对毕业生做就业指导培训工作,让我们及早的发现自己的不足之处,加以改正。

然后明年大学生就业市场预测,到明年7月,全国的高校毕业生有611万人,而我院有2900多人,就业形势更加严峻,今年还发生了全球性的金融危机,沿海省份和发达地区,许多企业纷纷倒闭。广东东莞市一夜之间xx多家鞋厂倒闭;亚洲最大的玩具厂倒闭,6000多名员工失业;而有些小企业,连人带设备一夜之间蒸发。这些事实,有一个个数字告诉我们,当今社会的形势是就业难失业易。如果没有本领,想在这个社会扎根立足是很难的。所以在大学时,我们就应当学好专业课程,有了扎实的地基,日后才能建成高楼。

可是,光学好知识是不够的,赖副书记告诉我们,现在的大学生就业有两大难题。一是实难:大学生在校所学的知识与实际要求脱节,或者是达不到用人单位的要求。上大学后,课程减少,使很多时间空余出来,部分大学生不能适应,一下失去奋斗目标,日子也是得过且过,上网、睡懒觉已成了生活中不可缺少的部分,虚度了不少光阴,错过了锻炼自己与社会接轨的最好机会。二是虚难:心态矫正问题。这是个关键但也是个最痛苦的问题。现在的大多数大学生,在就业时都有高不成低不就的心态,觉得自己是个大学生,不找份体面轻松待遇高的工作对不起自己,可是这样的工作,自己又没有能力胜任。所以不少大学生面临着毕业既等于失业的状况对这两大难题,学校方面做了不少调整工作:首先,更进一步的对学生进行就业指导教育,适时及时地高速学院就业工作的战略重心,主动出去,积极沟通,整合用人单位,努力提高就业水平和质量。

听了赖副书记的就业形势报告,让我对如何做一个合格的大学生有了新的认识。作为21世纪的大学生,我们应认清形势,端正就业观念,刻苦学生,努力掌握专业知识和操作技能,在空闲的日子里,多去了解社会,了解相关的专业知识,扩展自己的知识面。要热爱自己,但不能随心所欲,不守规矩,应做个守诚信、崇尚吃苦耐劳精神的大学生。在此同时,我们也保护好自己,要谨防诈骗行为,以防误入歧途,希望在两年后的毕业之时,也是我报效祖国社会之日。感谢赖副书记给我上了大学以来最生动的一课。从今天开始,让我们为作一名合格的大学生而努力,为实现自己的理想而奋斗。加油吧!

开展四史及形势政策教育心得体会

关于四史的?得体会通过学习“四史”我们应该?觉?党的创新理论武装头脑,指导实践推动学习和?作,作为新时代青年学习社社员我们要学习?在前、?标杆、当表率,带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新,学习党的历史思维、党的忠诚担当及党全?全意为?民服务的宗旨,以实际?动弘扬党的光荣传统。我们作为新时代青年要?觉树?正确的价值观,积极践?社会主义核?价值观;努?弘扬中华民族传统美德,从中汲取道德滋养、虚?学习榜样?上的优秀品质;坚定理想信念、站稳?民?场、练就过硬本领、投?强国伟业始终保持艰苦奋?的前进姿态。在实现中华民族伟?复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击,追求更有?度、更有境界、更有品位的??,让清风正?长存、蓬勃朝?遍布全社会!

干部做调查研究,要深入现场,实地察看,走访群众,多方面、多层次、多环节接触一线干部职工群众,真正发现问题,剖析原因,找出解决的办法。下面初心为您推荐“四史”学习心得体会范文三篇。

“四史”学习心得体会范文1“欲知大道,必先知史”,对我们青年而言,历史犹如一间富裕的“宝库”,可以看成败、鉴得失、知兴替。11月2日,我们参加了马克思主义学院研究生开展的学习“四史”知识竞赛答题活动,我深入学习了党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。

红船至此扬帆起航。

革命精神经久不衰。

中国共产党作为中国工人阶级和中华民族的先锋队,从这条红船扬帆起航,就始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,在推动中国历史前进中发挥着无可替代的领导核心作用。中国共产党在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进各项建设,使自己变得更加正确、更加强大。

以民族复兴为己任。

报效祖国和人民。

井冈山精神、延安精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、“东风精神”、焦裕禄精神等革命传统和伟大精神,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远铭记于心,上好每一堂必修课。

改革开放。

创新引领。

总书记强调:“全党同志必须牢记,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”40年的沧桑巨变,一道道历史的年轮,镌刻了中国共产党带领全国人民不忘初心、不懈奋斗的理想、信念、足迹、业绩,表达着中华民族自强不息、砥砺奋进、继往开来的雄心壮志和发展趋势。

坚定信仰。

坚守信念。

坚持忠诚。

我们做任何事情都不能忘记初心、不能忘祖忘本,我们要固本培元,始终坚定对马克思主义的信仰、坚守对中国特色社会主义和共产主义的信念、坚持对党和人民的忠诚。在国际环境日益复杂多变的当下,作为党领导的青年,我们有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。

“四史”学习心得体会范文2近日,马克思主义学院研究生开展了学习“四史”线上知识竞赛答题活动,本人通过线下自学、线上答题的方式,在学习与娱乐并行中完成了此次学习任务。

历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。作为青年党员队伍的一员,我们必须学习掌握之。学习历史,不仅为了了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,更重要的是要通过学习“四史”,在思想上弄清、理透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

首先,我们要理清“四史”内涵与价值所在。“四史”教育是指开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。准确把握“四史”学习教育的出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资、宣扬好红色精神,是打牢党员干部的思想根基、增强开拓前进的勇气力量、奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利的强大思想武器。

其次,要结合学习与生活实际,切实提高“四史”学习教育的现实效果。尤其要紧扣主线学,把学习“四史”与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来;要融会贯通学,推动党员干部以历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的视角思考问题;要联系实际学,把学习教育的成果转化为研究学习、干事创业、善作善成的实际效果;要学会用历史的眼光看问题,把马克思主义唯物史观作为理论基础,要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

最后,要提高政治站位,深刻认识“四史”学习教育的重大意义。学好“四史”,有利于我们广大青年树立坚定的理想信念,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献,也能让我们更好回望原点,不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。

“四史”学习心得体会范文3经过一段时间对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻,的确有很多感触,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。

众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,直到在中国共产党领导下,通过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一局面。

纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义,洋务运动,维新运动,八年抗日,三年内战,各方是你方唱罢我登场,就这样100年过去了,但大家都应该清楚;历史老人的眼睛是雪亮的,他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

通过学习,我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义,秋收起义,广州起义等一系列的武装发动,在动乱的年代为人民开路,朱德,彭德怀,叶剑英,刘伯承等一批元帅运筹帷幄,在无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征,爬雪山,过草地,横渡金沙;铁索桥再险,同样可以征服;饥寒交迫再苦,同样可以忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,可是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。

我们的历史也有创伤,那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为,给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作,他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒,反而拍案而起,在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下,在被动的局面下,我们党充分集中才智,密切团结一切可以团结的力量,历经8年终于捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲,多少无辜的善良百姓受害,可是,中国共产党挑起了责任,强人悲痛,义无反顾。

在党过去的不到百年的历史上,经济发展不常提及。由于历史的原因,过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同了,历史已经被我们改写,在新时期,中国正以前所未有的速度向世界证明,我们的经济同样可以向革命一样焕然一新,有理由相信,我党会带领全国各族人民,以长远战略为计,以远大目标为航,在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴。

新冠疫情的突袭,给中国的百年大局带来了新的挑战,但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训,从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案,在中国共产党的百年发展历史中,以史为鉴,可以知兴替。

所有的强国之路都不会一帆风顺,总是需要有人负重前行,为未来的光明世界开创一条康庄大道,引领新中国走上国家富强,人民幸福。

总书记指出,只有深入学习“四史”,才能坚守初心使命。不忘初心才能更加自觉,更加对目标坚定,才能根据实际情况解决实际问题,贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福,为民族统一复兴,为世界谋大同是当今的主线任务。

不忘初心学四史是因为学无止境,中华文明五千年历史博大精深,渊流长,但是普遍人只知当下,不知过往,对曾经的文明,曾经的历史普遍陌生模糊。对亲身经历过的历史比较熟悉了解,感同身受。深化学习四史,作为根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。在中国共产党正确的执政领导下,我国国家法制体系有了显著的提高和优势,在科学治理的管控下,科学社会主义核心价值观焕发出强大的力量。在日益复杂的国际环境下,中国共产党具有责任心、耐心、信心、做出更多的历史贡献。

深化“四史”学习教育,中国志在必得,切实增强实践活动,让更多百姓了解红色历史,传扬红色精神,学习经典,让中国争取走上无法撼动的强国地位。

篇四:

深入开展党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育,是当前和今后全体党员、干部一个时期的重要政治任务,我们要高度重视、精心组织、有力推进,加强组织领导、做到求真务实,推动党员干部学习学在深处、入脑入心。

四史学习教育是坚定理想信念的需要。当代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习四史,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。

四史学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习四史要紧扣实际。在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。____年初,新冠肺炎疫情爆发后,我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以四史开展党性教育,要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

历史是最好的教科书,在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际,深入开展四史学习教育,就是要让党员干部不忘历史,不忘初心,筑牢守初心担使命的思想根基,要让党员干部知史爱党、知史爱国,不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉,要让党员干部以史为师、以史为鉴,把新时代的长征路走得更稳更好。

以史为鉴,可以知兴替。学习四史可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战,我们在四史学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干部知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决群众实际问题,推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感。

学四史以守初心。通过学习四史,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血。只有深入学习四史才能认识到为什么__要选择马克思主义、为什么只有__共产党才能救__、__特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行。

学四史以激斗志。在那个无比动荡的年代,在那个风雨飘摇的__。我们党为了救__而成立,自成立以来,一路艰辛,充满着血雨腥风,但是无数的共产党人前赴后继,为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏,最终成立了新__使人民站了起来。之后在改革开放中,不断探索,不怕失败,终于摸索一条__特色的社会主义道路,让人民富了起来。伴随着深化改革,一带一路建设、科技创新的飞速发展,带领__人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前面充满着未知,只有要一步步的探索才能前行,前方充满着荆棘,只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习四史来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争。始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为人民向往的美好生活坚持奋斗。

学四史以勇担责。一代青年有一代青年的历史际遇。在动荡的年代,无数有理想的青年人先醒悟过来,并扛起了救__的重担,在改革开放中,无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水,建设新__。进入新时代,更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习四史的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思自己所应肩负起的责任和使命,将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合,肩负起历史的责任和担当。

中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国,从先秦到现代,经过了。

多少的岁月沉淀才有的现如今的__特色社会主义道路。通过学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史,让我们更能体会党的历史是__共产党和中华民族宝贵的精神财富,更是每一名共产党员的必修课。

经过四史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。__共产党领导__人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了__的独立和安全。

建国初期我们说,没有共产党就没有新__;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的__;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的__和中华民族。

作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。重温我们党99年的光辉历程,为中华民族和__人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在__共产党地领导下,坚持走__特色社会主义道路,才能发展__,才能实现中华民族的伟大复兴!

篇五:

以史鉴今、资政育人,“四史〞教学目的在于通过历史的教育,深化认识现代中国的开展脉络,深化认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要根底。

学习“四史〞,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地,新时代承当着重要使命,广阔上海党员、干部更要努力把“四史〞学得更深更透,使头脑更清醒坚决,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新开展精神,坚持改革开放的思路方法解决开展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准、做好程度,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会主义事业增添新的光荣。

学习“四史〞,坚决中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建立的重要任务,也是增强思想政治工作才能和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的困难险阻,只有通过学习“四史〞,才能身临其境地理解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的困难历程。学习“四史〞要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广阔党员干部的思想定力。

学习“四史〞,汲取坚守人民立场,永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命平安和身体安康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广阔党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党指导下的中国不仅严控了国内的疫情开展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。

一、牢记党史,提升党性,练就忠诚心。

牢记党史,不仅让我们系统理解中国共产党为何而生,为谁拼搏,如何拼搏以及为什么只有中国共产党才能带着中国走上康庄大道,更让我们忆苦思甜,深化认识到今天的幸福生活是中国共产党带着的千万英豪烈士抛头颅洒热血所换来的,使久经磨难的中华民族站起来,富起来,强起来。

二、研习新中国史,增强担当,练就使命心。

结合党史去努力学习新中国史,是坚持和开展中国特色社会主义、把中国梦阔步推进向前的必修而且是必须修好的一门课程。也正是如此,才能深化理解只有坚决不移的在中国共产党的带着下走社会主义道路,才能从根本上改变了中华民族的前途命运,推动伟大复兴和日益蓬勃。

三、秉承改革开放史,深化改革,练就责任心。

纵观改革开放之路,我们持续完善和开展中国特色社会主义制度,深化推动国家治理才能的现代化和科学化,大力开展社会主义市场经济,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,走出去、引进来,不断总结经历、推陈出新,在理论中开拓创新。当然,进取无止境。我们要昂扬责任心,继续坚持深化改革开放,坚持和开展中国特色社会主义,为实现两个一百奋斗目的而拼搏。

四、学好社会主义开展史,坚决理想,练就自信心。

不断学习社会主义开展史,我们更加坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,更明晰地认识到中国特色社会主义是实现中华民族从“站起来〞“富起来〞到“强起来〞的必经道路。

通过“四史〞学习教育,我们要矢志不渝坚守共产主义理想信念。坚假设磐石的理想信念,是共产党人战胜各种困难险阻的精神力量。在两万五千里的长征途中,我们红军指战员“一不怕苦,二不怕死〞,表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚决的信念,表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德,创造了伟大的长征精神。他们用生命和坚韧诠释着理想与信念。

通过“四史〞学习教育,我们要永不懈怠、敢于担当、砥砺前行。总书记强调,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的将来。当前,面对全面建成小康社会的关键期,我们当代共产党人应把本职工作作为主战场,锤炼勇于担当的胸怀,练就擅长担当的本领,锻造敢于担当的拼劲,在推进经济社会持续安康开展中发挥应有的作用。

通过“四史〞学习教育,我们要始终秉持全心全意为人民效劳的根本宗旨。回忆历史,我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交融的血肉联络,这是我们党的政治优势,更是党和人民事业兴隆兴隆的重要保证。从雷锋到张富清、从孔繁森到廖俊波、从焦裕禄到黄大年、从任长霞到王继才,无数的优秀共产党员终生都在践行着全心全意为人民效劳的初心,即便是死亡都不能摧灭他们的热情与誓言。

回忆历史,每一段经历、每一步开展、每一次沧桑巨变都离不开为中华民族谋复兴这个远大目的。

中国特色社会主义虽然进入新时代,并发生许许多多的新变化,但不能变得是共产党人的初心和信念,不能变的是党和人民群众的血肉联络,不能变的是为中华民族谋复兴的历史使命。以史为镜,勿忘初心,我们党才可以走的更远更精彩。

党员教育心得体会

过去人们之间相互信任,而如今,再亲近的人之间也相互提防,光怕上当,殊不知那些传销人员不就都是从自己身边的好友骗起的吗?因此,我认为在小学阶段开始就对学生进行诚信美德教育十分重要。由于小学生的感性特点,我们在对学生进行诚信教育时,能够用讲故事的手法,比如,讲诚信是我国的传统美德时就能够应用曾子杀猪的故事。故事说的是,曾子的媳妇要去赶集,儿子也要跟着,为了不让儿子跟着,就跟儿子说回来给儿子炖肉吃。结果赶集回来的她,发现曾子正要把家里唯一的一头猪宰杀,并想阻止曾子。曾子对她说,你不是答应了回来要给儿子炖肉吃吗?媳妇说,那不是说着玩的吗,你还当真了。

曾子说,那当然,应对孩子,我们大人必须要说到做到,否则,以后孩子又怎能相信我们呢?听了这则故事后,学生都十分震撼,认为曾子做得十分对。我又问学生,在我们的生活中,父母是不是也以前这样跟我们轻易许诺过呢?很多孩子回答:是。但父母事后遵守承诺的没有几个,可见诚信品质的养成需要校园和家长共同努力,家长要做好榜样,因为,榜样的力量是无穷的,身边人的榜样力量更是无穷的。透过我们的研究发现,为什么我们有的孩子爱撒谎,问题不在孩子身上,而是出在家长身上,家长诺尔不践的言行给孩子树立坏的榜样,这不得不令我们深思。在对学生进行诚信教育时,家庭务必和校园构成合力,才能收到好的效果,试想,校园的教育再成功,到了家里,学生感受到完全相反的氛围,我们的教育也会失败。

二、小学语文教学中要注重对学生进行尊重教育。

人人都有获得他人尊重的愿望,在与人交往中,我们既期望得到他人的尊重,又要体谅到他人也有获得尊重的需要,从而做到自觉尊重他人,从而获得他人对自己的尊重,一个事事、处处以自己为中心的人,是不会受到他人欢迎的。对学生进行尊重教育,从平等教育开始。我们要告诉学生,人从一出生开始就是平等的,不存在任何高低贵贱之分,不论你的身份如何、财富如何、地位如何,我们都要平等地对待周围的每一个人。不可否认,在我们的社会上,在我们的周围,还有一些人戴着有色眼镜看人的人,不能平等对待身边的每一个人,对待身份比自己特殊,地位比自己高,财富比自己多的人奴颜婢膝,对不如自己的人,则高高在上,实际上这对子女教育十分不利。

只要我们每个人都是透过自己的诚实劳动挣钱养活自己,就没有什么能够自卑的。所有的不同的工作只是社会的分工不同而已,并无高低贵贱之别。只有在这样的基础上我们才能做到对他人的尊重。对学生进行尊重教育,需要引导学生尊重身边的每一个人,包括老师、同学、家长和社会上的每一个人,有的学生见到环卫工人,捂着鼻子走,这就是对环卫工人的不尊重,试想,没有环卫工人的辛勤劳动,我们的城市怎样能有如此洁净,我们的生活怎样能如此完美?另外,尊重他人需要尊重他人的劳动。在校园里,认真听老师讲课,就是尊重老师的劳动,相反,老师上课讲课,自己在下边搞些小动作,就是对老师的不尊重。课堂上,其他同学认真回答老师的问题,我们认真听,就是给予同学们的尊重,相反,我们不认真听,就是对同学的不尊重。在家里,对父母的辛勤付出,我们也要表示感谢,否则,就是对父母劳动的不尊重。

同样在社会上,我们乱扔垃圾,不把垃圾扔进垃圾桶,就是对整个环卫工人群体劳动的不尊重。尊重他人就要尊重他人的人格尊严。人人都享有受到他人尊重的最起码的权利,对于他人人格的尊重是最基本的。因此,在与人交往的过程中,我们不能侮辱他人,不能谩骂他人,不能无中生有中伤他人,这都是对他人人格尊严的尊重。对学生进行文明礼仪教育,除了以上两点外,我们还要教育学生学会用文明文明用语,比如,得到别人的帮忙,要记得说声“谢谢”,给别人造成不便,要记得说声“抱歉”,跟人分手,要记得说声“再见”,等等。这些文明用语的使用,将会使人际关系更和谐。牢记以上这些,我们才能成为文明的人,才能成为广受欢迎的人。

党员教育心得体会

2018年7月11日,在公司纪检监察部的统一组织下,我参观了xx反腐倡廉展览馆。在鲜红的党旗下重温入党誓词,对“不忘初心,牢记使命”有了更深层次的理解。

xx反腐倡廉展览馆通过讲解员的生动讲解,图文及实物展示、音频播放、模拟场景等形式,展示了党和国家领导人关于党风廉政建设的论述、建党以来的反腐历程、重要的党纪政纪条规和近年来反腐倡廉工作成果,特别是通过对典型警示案例和腐败现象的深层剖析,落马贪官的忏悔展示,全方位展示了腐败给党和国家、个人与家庭带来的巨大危害。既展示了老一辈共产党人的高风亮节,又有落马贪官腐败案例剖析,以正反两方面详实的资料开展反腐倡廉教育,使大家心灵震撼、深受教育。

通过一个多小时的参观,使我深刻理解到作为一名共产党员要坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,经受住各种考验。要常怀敬畏之心,清清白白做事,干干净净做人,营造以廉为荣,以贪为耻的廉政氛围,要经常敲响警钟,保持清醒的头脑,在以后的工作和学习中不断地反省自己,纠正自己,完善自己。

作为一名党员干部,一定要不断加强个人修养,端正态度,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,切实践行十九大精神,向先进典型和先模人物看齐,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用合格党员的标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要努力开阔自己的眼界,提高自己的人生境界,自重、自省、自警、自励,树立共产党人的良好形象。同时要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,讲担当、敢作为、能作为。切实做到在自己的工作岗位上认真学习,努力工作。

党员微教育心得体会

近年来,我国党内教育加强力度,党员微教育成为一种新型的教育方式。通过微信公众号等新媒体平台,党组织向党员发布教育内容,提供学习资源,并开展交流讨论,使党员们在方便快捷的环境中得到有效的教育。作为一名党员,参与党员微教育,我深有体会和感悟。在这方面,我总结出以下几点心得体会。

首先,党员微教育极大丰富了我对党的知识的了解。通过党员微教育,我可以随时随地地学习党的政策法规、党史党章、理论知识等方面的内容。党的发展历程、重要思想理论的学习,让我对党的初心和使命有了更深刻的认识。在党员微教育的引导下,我还加强了对一些重要问题的了解,比如习近平总书记提出的中国梦、四个全面战略布局等,这些都为我今后的工作和学习提供了很好的基础。

其次,党员微教育提供了一个良好的交流平台。在党员微教育的公众号上,我可以与其他党员进行互动,分享自己的学习成果和心得体会。在这个过程中,我能够听到来自不同领域和不同角度的声音,拓宽了我的思维和视野。与他人的交流还可以促进我对党的政策的深入理解。同时,通过与其他党员的交流,我也能够了解到他们在工作和学习中的难题和困惑,可以借鉴他们的经验和教训,从而更好地提高自己的能力和作风。

第三,党员微教育让我更加涵养了党性。党员微教育强调“党性建设”,要求党员既要有理论、有信仰,又要有实践、有本领。通过学习和交流,我深刻认识到作为一名党员,除了要切实履行自己的职责和使命,更要注重修身养性。党员微教育强调围绕“为人民服务”的初心,要求党员志存高远,乐于奉献。在党员微教育的指引下,我逐渐形成了一种崇高的品质和行为准则,如诚实守信、廉洁奉公、勤奋努力等,这对于我的个人成长和事业发展起到了积极的促进作用。

第四,党员微教育加强了我的责任意识。党员是党和人民的先锋模范,是党的重要组成部分。党员微教育通过传播党的理论知识和政策法规,提升了我的党性修养和党风廉政观念。党员微教育鼓励党员们在工作中发挥表率作用,争创一流,在重大时刻起到先锋模范作用。通过党员微教育的熏陶,我更加懂得了自己的责任和使命所在,明白了身为一名党员的任务重大性和责任重大性,将更加珍惜党的培养和信任。

最后,党员微教育促使我不断提高自身素质。党员微教育强调的不仅是个人的政治思想觉悟,还包括党员的理论素养和实践能力。党员微教育提供了一个学习成长的平台,通过不断学习党的理论和实际工作经验,我能够提高自己的领导能力、组织能力和创新能力。在党员微教育中,我还学到了很多实用的知识,如文档写作、沟通技巧和团队合作等,这对我日常的工作和学习都有很大的帮助。

总之,党员微教育为广大党员提供了一个有效的学习平台,促进了党员的思想成长和党性修养。通过参与党员微教育,我加深了对党的知识的理解,提升了自己的党性和责任意识,并不断提高了自身素质和能力。相信在党员微教育的引导下,越来越多的党员将在学习中成长,在实践中发展,成为永远为人民服务的先锋模范。

党员教育

作为一名共产党员,我有幸参加了党组织的教育活动,并从中收获了很多宝贵的经验和体会。党员教育不仅是我们履行党员义务的一部分,更是帮助我们提高自身素质和履行党员使命的必经之路。在这篇文章中,我将分享我对党员教育的理解和感悟。

首先,党员教育是塑造我们党员思想和行为的重要途径。通过党员教育,我们深入学习和了解党的理论,坚定了共产党员理想信念和政治方向。我记得,在一次党课上,我们学习了党的十九大报告,深入了解了习近平新时代中国特色社会主义思想。这些理论为我们提供了坚实的思想基础,使我们明确了未来的奋斗目标。党员教育还让我们认识到,作为共产党员,我们应时刻保持政治清醒,并时刻牢记我们的责任和使命。这种思想教育使我们党员积极投身到党组织的工作中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

其次,党员教育也是提高我们党员素质和能力的有效途径。党员教育不仅仅是传授一些理论知识,更是培养我们的人文素养和实践能力。在党组织的教育活动中,我们学习了党的光辉历史、优秀党员的先进事迹以及一些重要文献和法规。这些知识不仅开阔了我们的视野,还培养了我们的历史意识和文化自信。同时,党员教育还注重实践能力的培养,我们通过参与各种社会实践和志愿活动,锻炼了团结协作、组织领导和解决问题的能力。我曾参与组织的一次社区义工活动,通过和社区居民的互动,我更深刻地认识到党员应时刻关心群众、服务群众的重要性。党员教育从实践出发,推动我们不断提高自身素质和能力,从而更好地为人民服务。

另外,党员教育还是我们思想和业务水平进一步提高的桥梁。在党员教育中,我们通过学习和培训不断提升自己的能力,推动自身发展。比如,在一次组织的培训中,我学习到了一些新的管理技巧和沟通方法,这些知识和技能对我工作中的组织和协调起到了很大的帮助。党员教育还鼓励我们充分发挥个人优势,创新工作方法。在我参与的一个小组项目中,我利用我在IT领域的专业知识和技能,为项目的顺利完成作出了贡献。党员教育的培训和学习激发了我们的创造力和潜力,让我们在工作中表现出色。

最后,党员教育是弘扬共产主义精神和团结力量的重要途径。在党员教育中,我们共同分享了同为党员的荣誉和使命,进一步增强了党员间的凝聚力和团结力。党员教育中的集体学习和讨论,让我们相互交流经验、分享成果,互相帮助成长。我曾和几位党组织的同志一起参加过由党员自己组织的学习小组活动。在活动中,我们每个人都能学习他人的优点和长处,共同进步。这种团结合作的精神和力量,让我们更好地履行党员的职责和使命。

总而言之,党员教育是我们党员发展进步的必经之路,通过党员教育,我们不仅坚定了共产党员的理想信念和政治方向,还提高了自身素质和能力。党员教育让我们不断进步,成为为人民服务的先锋,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。我们党员应持续关注党组织的教育活动,不断提升自己的水平,作出更大的贡献。

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