活动方案的评估和总结是对活动效果和组织工作的反思和提高的重要环节。通过学习和应用一些实用的活动方案工具和软件，可以提高活动方案的编写和管理效率。
缤纷的冬日活动总结
根据昆山市教育局和昆山市社区教育办公室《关于开展“缤纷的冬日”——中小学生寒假系列活动的通知》要求，为丰富我校学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展；深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机，广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动，教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，度过一个快乐而充实的寒假。现将活动总结如下：
一、清洁我的家。
让学生在假期中，学做快乐的家庭清洁师，把自己家，书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐，把家庭、楼道、小区的卫生打扫得干干净净。
二、快乐置年货。
主动帮父母置办年货，上街买菜、准备零食、购买礼品。
三、快乐过大年。
主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信qq等形式问候祝愿)。
全体同学在做好寒假作业的基础上，各年级学生开展了“我爱我们的节日”主题活动，用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。
五、我运动—亲近自然，快乐健身。
要求学生围绕亲近自然、强身健体，在假期走进运动场馆，走向大自然。
六、我爱您—学会感恩，懂得回报。
根据上级文件精神，围绕爱老爱亲爱他人，尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心天使、道德模范、文明标兵。
我校在本次“缤纷的冬日”系列活动中，做到有计划、有步骤、有成效、有结果。较好地达到上级要求，学生在一系列活动中，得到了知识，得到了成长，得到了快乐与健康，真正实现了活动宗旨。
冬日送温暖活动方案
为维护生活无着流浪、乞讨人员基本生存权益，帮助其顺利过冬，进一步做细做实流浪、乞讨救助管理工作，根据民政部20xx年10月24日下发的《关于做好“寒冬送温暖”专项救助工作的通知》要求，结合我市实际，制定本方案。
以构建和谐社会为目标，按照国家、自治区和呼伦贝尔市关于开展“寒冬送温暖”专项救助行动的要求，完善工作机制，严格落实领导责任制和部门分工责任制，深入开展摸底排查工作，准确掌握本地流浪、乞讨人员的底数和基本情况，积极做好流浪、乞讨人员的救助工作，营造我市和谐稳定的社会氛围。
20xx年11月15日至20xx年4月15日。
为切实保障生活无着、流浪人员的生存权益，经市政府研究决定，成立牙克石市“寒冬送温暖”专项救助行动领导小组。
组长：迟君德市政府副市长
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在民政局，办公室主任：韩东美（兼），工作人员：王保（牙克石市救助管理站站长、未成年人社会保护中心主任），联系电话：13947027516，牙克石市救助管理站（未成年人社会保护中心）24小时求助电话：
(一)高度重视寒冬救助工作
各镇（便民服务中心）、街道办事处和相关部门要把“寒冬送温暖”专项救助工作纳入重要议事日程，认真做好我市城市生活无着的流浪、乞讨人员返回户籍所在地的接收安置工作，不得以任何理由拒绝接收安置。确有困难的要先接收安置，并根据相关政策做好流浪、乞讨人员的纳入“三无”、“五保”、“低保”及实施医疗救助等基本生活保障相关事宜，切实保障流浪、乞讨人员的基本生活权益。要总结历年来“寒冬送温暖”工作经验，真正把保障居无定所、流落街头的困难群众的生活和安全当做大事、要事来抓。民政救助管理部门要以许帅同志精神为引领，真正做到“视救助对象为亲人”，充分发挥救助管理机构“兜底线，救急难”的作用，确保不发生因工作不当而造成冲击社会伦理底线的事件。
(二)协调发挥部门联动机制作用
“寒冬送温暖”事关城市生活无着的流浪、乞讨人员的权利保护和社会稳定，涉及多个部门，各镇（便民服务中心）、街道办事处和相关部门要高度重视，明确各部门、各层级具体责任，制定切实可行的工作方案和应急预案，认真履行各自职责，协调配合，齐心协力做好这一工作，特别是主动加强与公安、城管、卫生、交通、铁路车站等部门等部门协作，细化部门职责和协作程序，联合组织人员开展巡查，协调110指挥中心、24小时求助热线等，落实发现报告制度和应急处置措施。
(三)抓实做细重点工作环节
各镇（便民服务中心）、街道办事处和相关部门要认真细致布置开展本辖区的巡查工作，加大重点区域巡查力度，在生活无着流浪、乞讨人员可能露宿的建筑工地、城乡结合部、桥梁涵洞等地开展地毯式摸排，提高巡查频率，扩大巡查范围，确保重要地段无一遗漏，要针对不同人群开展个性化救助。市救助管理站要切实规范工作流程，严格落实“六必须、六不得”的要求，把每一个环节做细做实，特别是在安全检查、站外托养、机构管理等容易出现纰漏的环节，必须强化责任意识，排查隐患，堵塞漏洞，为流浪、乞讨人员和外来务工人员提供临时庇寒场所。对不愿到救助管理机构接受救助的.人员，提供必要的御寒物品和告知详细的求助方式，后续定期进行跟踪劝导，并留存好相关救助信息和资料。要在寒冬来临之前做好应急准备工作，提前购置物资、部署人员、调度车辆，建立突发事件应急响应机制，积极做好和公安、卫生等部门单位的衔接和配合。
（四）强化救助管理机构建设，切实提高救助管理效能
各镇（便民服务中心）、街道办事处和相关部门一要依法开展救助工作，坚持自愿救助、无偿救助、教育预防的原则，对属于救助对象的求助人员，要及时予以救助，对危重病人要先救治再救助，对不属于救助对象的做好政策解释和说服工作，及时做好与有关部门的沟通衔接。二要保障中央、自治区及呼伦贝尔市拨付的救助资金及时到位，积极改善救助工作设施和服务条件，切实保障救助服务工作的顺利开展。三要加强救助机构安全管理工作，维护好救助管理工作正常工作秩序，要对救助机构进行安全隐患全面排查，确保安全防护等设施设备运转正常。救助管理机构一线工作人员任务重、风险大，在履职尽责的同时，要提高自身安全防护意识，确保自身与求助者的合法权益与人身安全。四要落实24小时值班制、岗位责任制、跟踪检查制，认真做好内部管理服务及外部沟通协调工作。
(五)广泛动员社会力量参与
各镇（便民服务中心）、街道办事处和相关部门要注重创新工作方式，指导社会力量参与发现报告、引导求助、志愿服务等工作。注重调动民间信息员、出租车司机、环卫工人、公交出租司机、夜间安保人员等热心群众积极性，主动提供救助线索。充分发挥基层组织了解民情、反应迅速的特点，及时提供救助线索。救助管理机构可以通过政府购买服务方式引导社会工作服务机构、公益慈善组织、志愿服务组织等参与日常街面巡查和站内救助服务。
(六)强化宣传引导
要注重利用电视、广播、网络、微信等公众平台，宣传救助管理政策，公布求助渠道、方法和电话。可以通过在重要时段播放公益广告、在重点区域向社区居民发放求助宣传卡等方式，扩大救助政策社会知晓度，引导生活无着流浪、乞讨人员和群众及时拨打求助热线，同时利用全国救助管理信息系统和全国救助寻亲网等寻亲信息发布渠道，尽快帮助受助人员寻亲返乡。对突发事件和重大舆情要及时应对，主动引导社会舆论。专项工作过程中或结束后，可以采取新闻发布、邀请采访等多种形式，介绍“寒冬送温暖”专项救助进展、成效和工作难点，宣传救助战线的优秀人物和先进事迹，树立工作良好形象。
(七)加强监督检查，及时报送救助信息
市政府对各镇（便民服务中心）、街道办事处和相关部门的救助管理工作进行监督指导，对各镇（便民服务中心）、街道办事处和相关部门履行职责不到位、救助措施不得力、造成不良社会影响的，将严肃追究相关人员的责任。各单位要于20xx年4月15日前将“寒冬送温暖”专项行动工作总结报送至领导小组办公室。地址：牙克石市民政局三楼救助管理站求助中心，联系人：王保。
缤纷冬日活动简报
为弘扬中华传统文化，全面推进新时代文明实践工作，2022年寒假期间，南京盘城街道党群服务中心组织策划“缤纷冬日—暖手暖心周”活动。
本次活动旨在以“我们的节日”、假期安全等主题开展文化惠民活动，围绕“缤纷冬日·过新年”“缤纷冬日·耀童年”两大主题，针对不同年龄段孩子推出系列活动。
剪窗花。“非遗”老师向孩子们讲授剪纸技艺和传统文化，孩子们认真学习，用一把剪刀、一张红纸创造出了一幅幅栩栩如生的剪纸作品，“福”字、“2022年”等精美窗花图案为新年增添了一抹喜庆的氛围。
虎头花灯。老师先讲解花灯的起源、制作步骤和注意事项，随后便耐心指导孩子用剪纸、粘贴等多种形式制作虎头花灯，传统的手工花灯更具“年”味。
新年挂历。孩子聚精会神的描绘新年挂历，老虎、灯笼、对联、团圆饭等元素构成了自己的新年向往，孩子们在新春的氛围中了解了中国生肖文化，绘制童趣的新年挂历带来一整年的福气。
干花摆件。新年新气象，花朵点缀添春意，孩子们凭借丰富的想象力，选择喜爱的永生花拼贴出创意干花摆件，来装扮新年空间。
数字油画。孩子们小心翼翼地用颜料勾勒线条，将相应的颜色绘制在图案上，经过勾线、描画、涂色等工序，一幅幅生动可爱的老虎油画作品就完成了。
京剧脸谱。京剧是中国的国粹，京剧脸谱绘画融合了趣味性和学习性，孩子们用色彩绘制出了属于自己的“百变京剧脸谱”，在活动的过程中弘扬传统、陶冶情操。
民俗绘本阅读、制作汤圆和糖葫芦。领读老师通过阅读绘本、趣味竞答等丰富有趣的形式为孩子们科普春节、元宵节的传统文化，随后，在工作人员带领下开启汤圆和冰糖葫芦diy制作环节，现场一片欢声笑语，结束后，孩子们欢欣的和家长分享劳动的“果实”。
春卷。春卷是深得中国人喜爱的一种传统美食，孩子们在老师指导下，铺皮、放馅、包卷，一个个细长的春卷就包好啦，孩子们个个忙得不亦乐乎，既锻炼了动手能力，又增长孩子的对传统食物的认知。
米团。米团子是盘城当地的传统美食，承载着一家人团团圆圆的祝愿，它就像年味符号，深深嵌在盘城人的骨髓中。将揉好的米粉芡子取出手掌大小，捏扁后将炒好的雪里蕻炒肉丝馅料放在团子里，再把上面的开口捏圆，软糯白胖的米团子就诞生啦。
盘城街道“缤纷冬日—暖手暖心周”活动，引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统，在优秀传统文化的丰厚滋养中健康成长，在参与的过程中感受浓浓的年味和传统习俗的乐趣。
缤纷的冬日活动总结
为丰富我校未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长，20xx年春节结合县教育局“缤纷的冬日”活动意见，xx县第二中学利用假期开展以“弘扬传统文化传承节日文明”为主题的寒假系列活动。
在今年寒假期间，xx县第二中学组织开展了“弘扬传统文化传承节日文明”主题活动，组织全校学生通过做花灯、学剪纸、写春联新年新愿祈福、做传统美食等生动有趣的实践活动，把中国情融入未成年人的心里，给青少年营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。
七年级各班积极开展活动,共收到各类活动图片32张，将中华民传统文化浸入学生心灵，做得最好的是七12班。
在美术老师的专业指导下，共同开展“缤纷冬日——宫灯的故事、趣味的集邮”主题青少年活动。全体学生都对中国传统文化有了更加直观和深入的了解。周老师亲自示范了宫灯制作的操作步骤，并手把手教授几位年纪较小的学生。最终，学生们都成功制作好了自己的宫灯，虽然样式各异，但都倾入了每个学生2个多小时的智慧和心血，都成为了世上独一无二的最美宫灯。
学生和集邮爱好者一起认识历史名人、知晓历史故事、了解古今文化，在轻松的气氛中学到了许多书本上学不到的知识。在这项活动中八年级1、2、7班做得最好。
3、开展写春联、新年新愿祈福文化体验活动。
九年级的学生们参与写春联，送祝福；贴春联、贴福字；拜年送祝福等活动，积极参与民俗活动，将传统文化传承下去。不仅营造了浓厚的过年气氛，还让孩子们感受到中华传统民俗文化的魅力。
4、开展“我家的年味儿”剪窗花品传统文化体验活动。
学生们在武秀芬老师的指导下学剪窗花，共同参加“缤纷的冬日”系列活动。武老师一边示范一边讲解，详细地向学生们展示了剪窗花的各步骤，从纸张的挑选到剪刀用力的角度，很快完成了一张精细的窗花。孩子们看得心驰神往，跃跃欲试。按照老师的方法，他们小心将红纸折叠压平，用铅笔认认真真地勾勒线条，最后小心翼翼地沿着画下的轮廓进行裁剪。老师碰到学生遇到小问题了就耐心帮他们解决。很快，孩子们都剪好自己手中的红纸，抖落碎屑再郑重地展开，一朵朵美丽的窗花就这样在孩子们的巧手下绽放开来。开展“剪窗花”民俗文化体验活动，让学生们亲身体验剪窗花的乐趣，感受浓浓的年味和传统文化的博大精深，让孩子们从小树立弘扬中国传统文化的精神。
缤纷的冬日活动总结
为丰富未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展，我校关于开展20xx年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。
一、“秀书法写春联”活动。
1月16日，欧风丽苑社区组织辖区未成年小朋友们开展了一场“秀书法，写春联”活动。在欧风丽苑社区的活动室里，红纸、毛笔、墨、砚台一字排开，小朋友们摩拳擦掌，跃跃欲试。小朋友们提笔蘸墨，有人写楷书，有人写行书，有人是隶书，一个个颇有些大书法家的味道。每个小朋友都很认真，不一会儿，桌上、凳上都铺满了这些小书法家的大作，内容相当丰富。春联写好后，欧风丽苑社区的工作人员带领着小朋友到社区的孤寡老人家中，把小朋友的作品送给孤寡老人，老人们看到孩子们写的春联连声称赞写得好。
二、“文源迎新年，书香溢寒假”读书活动。
2月1日下午，欧风丽苑社区组织青少年学生一同前往华辰家园社区参加“文源迎新年，书香溢寒假”读书活动。活动内容丰富多彩、形式多样，有国家著名儿童文学作家王一梅老师的精彩讲座，向青少年们传授了写作的三大法宝;有知识抢答和微童话演绎，青少年们踊跃举手，都积极参与到活动当中;还有紧张的读后感演讲比赛，青少年们相互推荐、介绍自己喜欢的书籍，交流自己看过的、且印象深刻的课外读物的主要内容及对自己的启示，与大家交流心得体会，一起分享知识大餐，场面生动活泼、精彩纷呈。
三、“邻里一家亲，相聚度元宵”包汤圆、猜灯谜活动2月6日晚上，欧风丽苑社区组织社区未成年人开展了“邻里一家亲，相聚度元宵”包汤圆、猜灯谜活动。活动现场，经过工作人员的精心布置，装饰的红红火火，让人耳目一新。小朋友们在爸爸妈妈的帮助下，自己亲自动手包汤圆，其乐融融，不一会儿，桌子上都摆满了一个个大大小小、长长圆圆的汤圆。
猜灯谜活动区挂满了各式各样的精美灯笼，百余条灯谜挂满整个长廊，令人目不暇接，谜语种类繁多，包罗万象，吸引了众多小朋友的参与。整个灯谜长廊人气爆满，充满着浓浓的节日气氛。
四、总结。
这次系列活动，我们社区认真贯彻落实《苏州市相城区未成年人思想道德建设五年提升行动计划(20xx——20xx年)》，以xx届六中全会精神为指引，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“快乐寒假，你我共享”为主题，利用除夕、春节、元宵节等传统节日契机，广泛开展形式多样的活动，引导广大未成年人在积极参与弘扬传统、学会感恩等活动中，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代相城人。
缤纷夏日活动方案
主要在重点工程建设项目、工矿企业、建筑行业从事高温作业的一线职工。特别是劳动密集型企业、大型建筑工地、露天作业、高温作业和密闭缺氧作业等场所的一线职工和农民工。
7月1日上午：市环卫处三中路段、电业局线路所线路维修现场;下午：市交警支队长青路段：
7月2日上午洪山煤矿;下午双峰县甘棠碎石场等。
7月5日上午涟钢板材厂;下午一六九公司;。
7月17日上午湖南创一电子科技有限公司;资江煤矿;。
7月17日下午湘运娄底公司;。
每个慰问点安排慰问经费6000元，共6万元左右。物品由市总工会负责采购。
1、由省总总领导亲自督查和指导两家企业。
2、请市委领导培同省总领导督查慰问两家企业。
1、市总相关领导分组带队。
2、办公室、财务部、生产保护部负责前期准备工作;。
3、具体物品由办公室与生产部采购;。
4、车辆由办公室负责落实;。
5、组宣部负责宣传报道;。
6、办公室、生产部、维权部女工部等分四组赴现场实施(工作人员见分岗表)。
缤纷的冬日活动总结
工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分，而丰富多彩的教职工文体活动，既是广大教职工康健身体、愉悦心情的重要途径，也是校园文化建设的组成部分，还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教职工中的核心作用，在上级主管部门和学校党政的正确领导和大力支持下，积极开展了形式各样的文体活动，活跃教职工生活。现将我校20xx年工会开展教职工文体活动情况总结汇报如下：20xx年，我校以“每天健身一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题，全面推进职工文体活动的开展，各项活动在各位领导和广大教职工的大力支持和参与下全面展开。
一、高度重视并积极参与区教育局举办的教职工排球赛。通过学校内部教职工乒乓球赛的进行，决出男女前六名代表学校，认真训练准备，积极参加区赛。
二、继成功举办了教职工趣味运动会。活动方案出台后，广大教职工踊跃报名，全员参与，积极为参赛做准备。5日下午，全体教职员工汇聚在田径场，简短的开幕式后，运动会在女教职工精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广，共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点，经过半天的角逐，趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下，圆满结束。此次趣味运动会，把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了教职工们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。
三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛，增强教职工的团体精神和集体凝聚力。
四、另外，学校工会结合学校实际，精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动，丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展，推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日，都能做好活动安排。
新的一年，新的挑战，工会将会再接再厉，紧密依靠上级，密切联系群众，听取群众心声，开拓进取，把广大教职工组织好、团结好，继续开展丰富多彩的各项文体活动，为学校的和谐发展、为教育事业的发展做出更大的贡献!
“缤纷的节日寒假系列活动”方案
各直属学校（园），开发区、商务区、各镇（街道）中小学、幼儿园，各民办学校（园）：
寒假将至，为引导未成年人过一个健康、快乐、有意义的假期，经研究，决定开展2018年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想。
为认真学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实中央、省、市委党的群团工作会议精神，深入实践社会主义核心价值观，围绕“做一个有道德的人”、“中华传统文化普及教育”、“我过年、我运动、我快乐”等主题，利用除夕、春节、元宵等传统节日，广泛开展形式多样的年庆民俗、文化艺术、经典诵读、读书阅览、体育健身、志愿服务等活动，引导广大未成年人在积极参与中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代xx人。
二、主要工作。
1．指导未成年人科学安排假期生活。要指导未成年人制定合理的寒假生活计划，安排好学习、休息和娱乐时间，养成良好的生活习惯和作息规律。特别要注重指导未成年人文明、合理地使用网络，正确辨别和运用社会网络信息资源，远离网络不良信息，养成健康上网的好习惯。要鼓励未成年人充分利用假期，开阔视野、调整身心。要提倡未成年人开展家庭阳光体育活动，确保每天一小时的体育锻炼时间，养成良好的健身习惯。
2．广泛开展“共青团在你身边”暖冬行动。各校团组织要积极落实“1+100”团干部直接联系青年制度,通过爱心结对等形式，号召团、队员与流动儿童、贫困家庭学子、残疾少年儿童开展“手拉手送温暖”五个一活动（为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客）。通过组织少先队辅导员和团、队员为特殊青少年群体送去共青团、少先队组织的温暖和同龄小伙伴的关心，使他们充分感受社会的大爱，过一个欢乐祥和的春节。
3．全面启动“为祖国点赞，打call新时代”主题活动。各校共青团、少先队组织要进一步深化“党团队手拉手”载体，号召少先队、学校共青团与党的组织、成员、活动结对手拉手，引导青少年学生认知新时代，热爱新时代，拥抱新时代。要聚焦5年来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革，实施“五走”计划（走出书本、走向自然、走进社会、走到村镇园区、走入科研院所），以微寻访、微宣讲、微实践、微分享、微助力为主要形式，重点开展好“青春（红领巾）寻访新时代”活动，帮助青少年学生体验党的伟大，感受新时代的美好，为打造产业发展新高地、加快建设“强富美高”新xx贡献力量，争做担当民族复兴大任的时代新人。围绕党的“十九大”和总书记系列重要讲话精神，以传承和弘扬社会主义核心价值观为导向，开展“我为新时代打call”主题创作活动，鼓励青少年学生主动创作主题鲜明、创意新颖、感染力强的微电影、摄影、平面设计、原创歌曲、手工创意等作品，用艺术的手法为祖国点赞、为新时代点赞。新学期开学后，学校共青团重点开展好“践行新思想拥抱新时代”组织生活会，少先队组织重点开展好“争做新时代好队员”队日活动，通过成果展览、分享交流、评选表彰等形式，宣传展示寒假活动成效。
4．积极深化中华优秀传统文化教育活动。各校要发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，围绕“我们的节日”活动要求，精心设计便于未成年人广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动，让广大未成年人感受家乡变化，享受亲情友情，认同尊重传统。寒假期间，区教育局将依托网络平台以“暖暖冬日浓浓年味”为主题，组织开展“闪快门，捕捉你眼中的幸福瞬间”、“动巧手，描绘家乡的绿水青山”、“善发现，记录发生在身边的感人故事”等系列活动。各校要广泛发动师生，登录xx区xx网上家长学校（网址：）积极参与活动。各校要以“新的祝福心的感恩”为主旋律，弘扬中华民族传统美德，教育引导青少年学生合理使用“压岁钱”，鼓励他们向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物，为他们做一些力所能及的事，表达自己的感激与祝福之情，培养关心父母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质，开展家风家训教育。新学期开学后，各校要开展“优秀传统文化在我身边”主题活动，进行交流分享和活动总结。
5．扎实推进“青少年平安自护行动”。以“自护、平安、健康”为目标，切实做好未成年人假期健康和安全的教育宣传工作，在放假前集中进行一次专题教育活动。要针对少年儿童寒假生活特点，有重点地开展以冬季防火、用电用气、交通出行、烟花爆竹燃放、节日饮食卫生等有关常识为主要内容的“平安自护”教育，努力提高少年儿童的防范意识，强化安全意识。要积极做好和家长、社区的联系沟通工作，建立起维护少年儿童安全的行之有效的社会化工作机制。
三、工作要求。
1．提高认识，认真安排好寒假未成年人工作。针对寒假期间未成年人闲暇时间增多、活动空间分散的特点，各校要提高认识，以高度的责任感和使命感，切实增强竭诚为未成年人健康成长服务的自觉性，从实际出发，研究制定切实可行的活动计划，合理安排好寒假未成年人工作。
2．加强指导，确保未成年人度过一个安全有意义的假期。要教育引导未成年人科学安排寒假时间，正确处理学习、体锻、上网、社会实践等各项活动之间的关系。要将指导性活动与自主性活动相结合，注重发挥未成年人的积极性、主动性和创造性，充分体现未成年人特点和时代气息。要坚持安全第一的原则，对于活动中出现的事故和问题，要及时向有关方面报告，并迅速采取解决措施。
3．注重宣传，营造未成年人良好的假期活动氛围。要努力通过各种渠道，充分调动社会力量，倡导和营造全社会都来关心未成年人健康成长的良好氛围。要注重加强对假期活动的宣传报道，发现先进典型事例要及时予以表扬和宣传。
希望各校结合实际，量力而行，精心策划、合理安排好未成年人寒假生活。寒假活动典型事例、照片等请于2月28日前上报，其中至少包含“青春（红领巾）寻访新时代”活动案例、“我为新时代打call”主题作品各2-3个，电子稿发送至邮箱：。
联系人：；联系电话：。
xx区教育局。
2018年1月18日。
缤纷的冬日活动总结
20xx年寒假我们“爱心社团”在学校大队部刘老师、班主任姚老师的指导帮助下，在各位家长的大力支持下，在社团成员的共同努力下，圆满完成了20xx年寒假社团活动。20xx年1月25日19时40分在开封电视台菊城报导栏目播出爱心社团活动的情况。在此对活动中付出艰辛劳动的陈泳坡、薛嘉晴家长表示衷心的感谢。
20xx年1月18日，上午九点，我们爱心社团的成员在振河肯德基二楼集合，每人捐献出自己的零花钱，买了社会福利院儿童急需的生活用品，九点半我们就向社会福利院出发了。此次寒假社团活动参加人数比较多，踊跃报名参加的有十四人，除一人因临时有课没有参加外，其余十三人全部按时参加了此次社会福利院献爱心之行。
天公不着美，下着蒙蒙细雨，顶着寒风，我们爱心社团的成员们在部分家长的陪伴下于上午十点来到了开封社会福利院，学校大队部的刘老师和姚老师也来到了活动现场，开封电视台的记者们也来了，姚老师和刘老师对我们提了要求，在刘老师的指导下，我们跟随着福利院的葛院长来到了办公室，听葛院长介绍了开封社会福利院的基本情况，对福利院孩子的来源有了深刻的认识，对福利院工作人员的敬业精神表示敬佩，对孩子们受到的全面照顾表示高兴，对社会上丢弃婴儿的情况表示担忧。我们此次活动的口号是：“我们手拉手，爱心一帮一。”在活动过程中由于社会福利院的孩子多是弃婴，而且身体或多或少都存在障碍，福利院的葛院长没有同意我们的“温暖”计划，活动多少有点遗憾。但是，通过活动我们看到福利院的小朋友们，的确很需要我们的帮助，他们的年龄普遍还很小，都需要人照顾，如果我们都自觉的献出自己的一份爱心，那么他们受伤的心灵就会得到一份安慰。
接下来，我们参观了“海兰之家”。葛院长告诉我们，冬天比较冷，福利院的孩子身体素质不太好，容易感冒，而且不容易治疗。所以，让我们少参观几个，时间上也不能那么长。当我们看到那些孤儿时，我们都感到非常震惊，那些被妈妈丢弃的孩子都有残疾，有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是脑残，他们的父母真的太残忍了，怎么能丢弃自己亲生的孩子呢?这也告诉我们，年轻的父母在优生优育方面要加强学习，要对社会负责，对自己的家庭负责。我们几个都争着去抱一抱这些小朋友，让他们感受一下我们的爱。
最后，我们在福利院画廊前合了影。再见了，福利院的孩子们，我们还会来看你们的，社会不会抛弃你们，祝你们健康成长。
冬日送暖活动方案
20xx年2月6日前。
由联系社区的党政领导安排，各办公室主任具体负责，各社区工作人员组织落实到位。
1、各联点领导，联点办公室在集中慰问期间内必须安排专人到社区上户慰问。
2、走访同时及时掌握特困群众的具体情况，排调和化解各类矛盾纠纷，全力确保地方稳定。并对社区五保对象、低保对象、重点优抚对象等困难群体住房情况进行全面排查，严防煤气中毒、失火、房屋倒塌等事故发生，对无房户、危房户重点关注，认真制订和落实帮扶措施。
3、各社区要认真摸查慰问对象，重点关注优抚户、重灾户、特困残疾户、五保户、特困户、特困老干部、特困伤残军人等群体。
4、各社区特困伤残、退伍军人必须慰问的对象由镇社会事务办根据上级要求提供给各单位，请相关社区切实落实到位，且慰问金额不得低于200元/户。
5、请各社区仔细摸排困难在读学生情况，并安排慰问1—2名困难学生。
6、慰问对象慰问资金标准按市级400元/户，县、镇200元/户落实，科局对口慰问资金由社区联系相关科局落实到位，过冬棉被按每个社区4床分配到位。
7、各社区和办公室要充分认识开展“送温暖、促和谐”活动的'重要意义，把“送温暖、促和谐”活动作为贯彻落实科学发展观，关注民生，促进和谐社会建设的具体行动，精心安排，认真落实，严肃纪律，确保解困资金及时发放到最困难群众手中。
活动结束后，由各社区将被慰问对象名册、基本情况报社会事务办，由社会事务办汇总后上报县民政局。
“缤纷的节日寒假系列活动”方案
“快乐寒假，健康成长”
经过紧张而充实的一学期学习生活之后，我们又迎来了开心快乐的寒假。为丰富全体学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展，学校将组织开展“快乐寒假，健康成长暨缤纷的节日系列活动”，旨在通过形式多样的传统节日、关爱帮扶和文化体育活动，教育引导学生在参与活动的过程中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，度过一个平安、快乐而充实的寒假。我校现制定如下活动方案。
一、指导思想。
以党的十八届三中全会精神为指引，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“快乐寒假，健康成长”为主题，利用除夕、春节、元宵等传统节日契机，广泛开展形式多样的体育运动、经典诵读、节日民俗活动，教育引导广大少年儿童弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代新沂人。
二、活动安排。
1、我过年——品味春节，体验民俗，热爱传统。各班级要围绕“红红火火过大年”主题，积极组织学生开展民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等学生广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动，积极营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，引导教育学生在参与中感受家乡变化，享受亲情友情，认同尊重传统。引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。组织学生进行元宵灯迷创作竞猜、剪贴窗花、编中国结，在家长指导下包饺子等活动。这样不仅能开阔孩子的视野，还能让孩子进一步认识传统、尊重传统、弘扬传统。开展“节日小报”手抄报评比及“我爱我们的节日”主题征文活动，就除夕、春节、元宵节写感受、抒感情、颂传统。
2、我爱您——学会感恩，懂得回报。围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题，引导学生积极参与到志愿服务活动中来，传递爱心和亲情，共享和谐美满的幸福生活。教育学生尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。依托社区教育阵地，组织“小小志愿者”开展“美在家庭、美在社区”环境整治行动，积极参与“爱我小湖、美化家园”
志愿服务行动；组织开展弘扬中华传统美德感恩教育活动，利用合家团园，引导。
学生给父母倒茶，捶背，和他们交流，向父母道一声“你们幸苦了”，给父母长。
辈拜年；做家庭小主人，扫一次地、做一次饭、洗一次衣服；向孤寡老人献温暖。
开展“讲节俭会打算，做节俭小明星”活动。要求学生不讨压岁钱，合理用零花。
钱。发动学生与“社会妈妈”、“爱心奶奶”及其他爱心人士共同关心关爱特殊。
未成年人群体，争“爱心章”。
文体活动。
艺术的高雅风尚，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。学校推荐适合学生。
阅读的各类读物，开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室，使之成为。
学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动，以“书香家庭”亲子读书。
活动为主，主题为“和爸爸妈妈共读一本书”。积极营造家庭读书氛围，形成父。
5．我安全——安全第一，从我做起。教育学生牢固树立“安全第一”的思。
想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。
关注安全，关爱生命。针对春节特点，对学生开展“四禁”（禁止燃放烟花爆竹；
严禁进入网吧、电子游戏厅、录像厅、等未成年人不宜进入的场所；严禁参与封。
建迷信活动、邪教活动；严禁赌博）和“八防”（防火、防电、防气、防滑、防。
溺水、防盗、防骗、防暴力行为）的教育，使学生在活动中丰富自护知识，更好。
地掌握自护技能，平平安安过好春节。
三、活动要求。
社会力量积极参与。要充分整合各类校外活动场所、爱国主义教育基地、公益性。
文化设施等多方面社会教育资源，拓展小学生寒假活动平台。
会需求，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引学生参与，赢得广大家长支持。
3．周密安排，确保安全。结合实际，不断创新活动内容、形式和载体，严。
密制定活动方案，确保安全，做好防范预案。
4．认真总结，表彰先进。新学期开学后要将上交资料一一收齐，交德育处，并认真检查、公正评比、认真总结。
新沂市小湖中学。
2014.01。
缤纷的冬日活动总结
寒假中，学校抓住传统节日的民俗风情为契机，来丰富学生的寒假生活。
20xx年1月22日下午，柳新实验小学组织学校31位书法兴趣小组成员举行了“缤纷冬日——福字迎春书法竞赛”。本学期，赵雷老师以生为本，每天都利用课余时间进行辅导，让他们在学习文化知识的过程中丰富艺术修养，发展他们的个性特长。通过这学期的学习，他们对书法已经产生了浓厚的兴趣。你看这些福字和孩子们灿烂的笑容，他们多幸福呀！
2月14日晚上，布置学生过一个快乐的十五，打花灯献爱心活动，每个孩子家中的花灯不仅仅有一个两个，有的孩子会更多，我们举行了花灯传递活动，讲自己多余的花灯送给自己的邻居、弟弟妹妹。向周围的人们传达了一份份爱心！该活动旨在丰富少年儿童节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
另外，各小队的雏鹰假日活动也开展得丰富多彩，用自己小小的力量传递感恩之心和奉献之情，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。他们参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化……寒假结束，四五六年级少先队员完成了雏鹰假日小队活动日记，记载了他们的感受和收获。许多父母在本次活动给予了孩子们较高的评价，他们在对孩子的“评价和寄语”中写到：“孩子们长大了，懂事了，希望以后多参加一些这样的公益活动，在给别人带来欢乐的同时也锻炼了自己，让自己不论在学习还是生活中都能得到提高！
这个寒假，有浓浓的年味伴随柳小学生，有丰富多彩的假期系列活动伴随柳小的学生；这个寒假，柳小学生了解了民俗风情，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，更让同学们懂得了要学会感恩、关爱他人、奉献社会。
缤纷的冬日活动总结
根据学校的安排，我校于3月下旬组织安排了“寻找最美的人”即发现身边行为美、语言美、心灵美的人，20xx-20xx年先进人物事迹报告会。
一、班级评选。
三至六年级人人参与，把自已一年来的先进事迹形成文字，班级进行评比，评选出班里认为最好最感人的报告材料，孩子们认真对待，积极参与，每个班把活动搞得如火如荼，评选过程十分激烈。
二、学校评选。
3月21日我校让所有语文教师担当评委，在活动室进行隆重的报告评选，各班小选手一一上台汇报，声情并茂的进行演讲。经过认真筛选，六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。
三、大会总结表彰。
少先队辅导员陈新老师作了大会总结，鼓励学生向先进人物学习，然后向各班小选手颁发纪念品。这一次学校组织的“寻找最美的人”先进人物事迹活动，充分调动了学生的积极性，同时也很好教育学生要做一个行为美、语言美、心灵美的新时代的学子。