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2023年党支部书记述职评议考核工作情况报告(汇总5篇)

时间:2023-09-28 05:03:51 作者:LZ文人 2023年党支部书记述职评议考核工作情况报告(汇总5篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

党支部书记述职评议考核工作情况报告篇一

(一)各级党组织书记抓基层党建的政治自觉和行动自觉明显增强。党建述职评议考核是我局党委落实全面从严治党要求的重要举措,通过述职评议考核,达到了对党建工作进行系统交流和“集中会诊”的效果,强化了各党组织书记的政治意识、责任意识,各党支部书记纷纷表示,支部是党一切工作的最终落脚点,作为党建工作第一责任人,一定会从实履行好抓党建责任,把加强支部党的建设摆上突出位置,坚持常抓不懈,使部门职能工作与支部党的建设相辅相成、相互促进、相得益彰。

(二)各直属支部研究党建工作的水平和质量切实提高。党建述职评议考核,既是各个党支部展示工作、相互评比的舞台,更是取长补短、相互交流的平台。通过述职评议考核,各党支部均以此次述职评议为契机,进一步加强对党建工作的思考和研究,在创新党建形式与内容、落实党建标准化、提高组织生活质量等方面不断丰富党建工作实践,深入研究并总结凝练出符合自身实际的“支部工作法”,结合支部联学联建活动,相互学习、共同提高,推动全局各支部党建工作水平整体提高。

(三)党建工作中存在的问题得到有效整改。党建述职评议考核的根本目的,是通过述职督促各党组织发现自身存在的薄弱环节和不足,并抓好问题整改。述职测评后,各支部书记纷纷反映,通过此次现场述职,提高了对党建工作的认识,看到了自身的差距,对基层党建中长期存在的一些难题学到了解决方法,下一步将认真对照问题,组织深化学习、认真分析讨论,认账领帐、挂账销账,进一步细化完善整改措施并抓好整改落实,切实达到了以述促查、以查促改、以改促建的目的。

党支部书记述职评议考核工作情况报告篇二

通过认真梳理党建述职评议考核工作,还存在问题和不足。比如:各支部普遍讲成绩较多,谈问题较少;有的支部述职评议考核工作开展的不够细致,个别支部有些工作开展不到位;个别支部下一步工作思路不清晰、整改方案不够细致,折射出对党建工作的研究尚显不足;个别参加评议人员对各支部日常党建工作了解不深不细,打分难免会出现不客观的问题。

下一步,局党委将继续巩固深化党建述职评议考核成果,突出成果运用,不断推动我局党的建设高质量发展。一是认真总结提高。对今年党建述职评议考核工作进行全面梳理总结,凝练工作开展中的亮点和有益经验,将成功经验固化为标准、上升为制度,推动制度治党与思想建党相统一;认真查找反思工作中暴露出的问题和不足,切实加以研究解决,在查缺补漏、问题整改中不断提高开展党建述职评议考核工作的水平。二是扩大经验交流。以此次党建述职评议考核为契机,加大对各支部间相互沟通、相互学习、相互交流的支持力度,鼓励各支部开展联建联学活动,为支部开展互学互帮活动提供空间和平台;深入总结凝练各支部党建工作亮点,不断提升支部建设科学化、规范化水平,推动全局各支部党建工作水平整体提升。三是突出结果运用。积极扩大党建述职评议考核的结果运用,发挥好党建述职评议考核的指挥棒作用,将考核结果与“双优”评选挂钩,与单位评先、个人评优挂钩,通过奖惩杠杆的鲜明导向作用,不断强化“不抓党建就是失职,抓不好党建就是不称职,抓好党建是最大政绩”的理念,不断突出基层党建工作的极端重要性。

党支部书记述职评议考核工作情况报告篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据省委组织部关于开展20xx年度党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核有关要求和省教卫工作党委相关安排,按照校党委《关于开展20xx年度xx系统二级单位党委落实全面从严治党主体责任自查及党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》要求,结合xx学院实际情况,20xx年xx月xx日,xx学院党委组织召开20xx年度党组织书记抓基层党建工作述职评议考核会议,现将考核情况汇报如下:

高度重视,扎实开展准备工作

当前隐藏内容免费查看 周密部署,统筹安排。

学院党委以落实管党治党主体责任为重要抓手,突出严实细,认真组织实施,制订学院基层党支部书记抓基层党建工作评议考核工作方案。

明确内容,撰写报告。

明确述职评议考核内容

聚焦基层党建工作,重点内容参照如下:

(1)推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育,推进基层党组织和广大党员、干部深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的******精神,学习贯彻******“七一”重要讲话精神,落实******关于教育、卫生工作重要指示批示精神和党***重大决策部署,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”等情况。

(2)紧紧围绕党和国家工作大局、全省教育卫生工作以及xx学校中心工作,突出疫情防控和推进高等医学教育、附属医院改革发展等中心任务,以“我为群众办实事”实践活动为着力点、出发点、落脚点,努力把学习教育成果转化为“办实事、解难题”的自觉行动,以实实在在的工作实绩庆祝建党100周年等情况。

(3)认真学习贯彻《中国***普通高等学校基层组织工作条例》等系列文件精神,深入学习贯彻第二十七次全国高校党建工作会议和上海高校党的建设工作会议精神,通过中心组学习会、“三会一课”和主题党日等载体和方式,深刻把握***、省委、市委关于高校党的建设的重大决策部署,落实教卫工作党委“攀登计划”,探索基层党建新路,破解重点难点问题,落实党建责任,发挥基层党组织和党员作用等情况。

(4)深入贯彻新时代党的组织路线,提高基层党建质量情况。

认真撰写述职报告

述职的党支部书记认真撰写述职报告并汇总至党委办公室,书面述职报告篇幅不超过1200字。述职报告包括抓基层党建工作情况、存在的突出问题及下一步打算三个部分。述职的党支部书记紧扣述职评议考核重点内容,客观总结工作成效,主要查摆突出问题,分析产生根源,提出破解工作瓶颈的措施;坚持把自己摆进去,防止只讲面上工作情况、不讲个人履职情况,只讲下面的问题、不讲自身问题。

精心组织,严肃开展述职评议

严肃开展述职评议

20xx年xx月xx日,xx学院党委召开20xx年度党组织书记抓基层党建工作述职评议考核会议,xx学院领导班子成员及xx共xx人参会,听取xx个党支部书记抓基层党建工作述职,并进行现场评议。

抓实考核评价工作

采取定性与定量评价相结合的办法,综合日常工作、述职评议等情况,对各党支部书记本年度抓基层党建工作情况作出综合评价,按“好、较好、一般、差”四个等次(评价为“好”的一般不超过xx%)。

三、巩固成效,建立述职评议长效机制

强化考核结果运用

各党支部书记抓基层党建工作评议的综合评价结果,经xx学院党委研究后,向本人反馈,在一定范围内通报。综合评价为“好”的,年度考核才能确定为优秀等次;综合评价为“较好”或以下等次的党组织书记占一定比例;对综合评价为“一般”“差”的将进行约谈、限期整改,情况严重的依据《中国***问责条例》严肃问责。20xx年度xx学院基层党支部书记抓基层党建工作评议考核结果为好的xx名,评议结果为较好的xx名。

严格抓好整改落实

参加述职的党支部书记会后认真梳理自己查摆、群众评议、考核反馈指出的问题,精准抓好整改落实,切实兑现整改承诺。

建立述职评议长效机制

xx学院党委认真总结反思述职评议考核的做法和经验,完善基层党支部书记抓基层党建工作评议考核制度,确保此项工作制度化、常态化、长效化。

党支部书记述职评议考核工作情况报告篇四

20**年以来,依托开展党的群众路线活动这个平台,我作为县农业局机关党支部书记,改进作风、认真学习、狠抓落实、务求实效,把活动的开展同农技推广业务有机结合,以活动促业务,以业务衬活动,各项工作取得了一定成效,现将有关情况汇报如下:

、对照检查、整改提高等多种方式深入学习研讨,开展学习党的报告和党章知识竞赛,网上答题活动,参加县委组织的党的知识竞赛,并获二等奖。加强机关文化建设,组织党员参加生态文明和健康知识讲座,营造浓厚的机关干事创业氛围。

二是抓队伍建设,打造坚强战斗集体。加强党员的理想宗旨教育,坚持民主集中制原则,落实党风廉政建设责任制,在全体党员干部职工中开展“讲规范、精业务、重细节、常创新,提升工作质量”主题实践活动,通过严格工作程序,开展岗位技能培训,鼓励工作创新,建立机关业务工作规范化管理考评机制等措施,推动机关人员思路创新、工作提速、服务提质、管理规范。

加强文明礼仪教育,开展“摒弃不文明行为”活动,引导机关党员干部从自身做起、从小事做起,树立宁远人的良好形象;开展义务植树、文明劝导、晚上巡逻、清扫责任街道、**镇**村创国卫等活动。

一是积极开展“三联三送”行动。机关党支部20名党员干部成立16个帮扶小组,与**镇的16个行政村结对帮扶,并从每个村遴选出1个最困难的家庭,从资金、技术等方面给予帮助。与各个村共建帮扶,共同研究致富项目,为村民提供种养殖技术书籍和技术指导。

二是加强组织建设。优化党务干部配备,选用优秀年轻干部充实到支部班子中来,选配二名年轻干部任党支部委员,加强党建工作力量。从党组织班子、党建载体、学习机制、活动机制、党员管理、组织活动、服务机制等方面进行规范。

三是开展服务型党组织建设。组成调研组,分别对服务农村、服务社区、服务百姓、服务项目、服务产业发展五个专题进行调研、指导服务。

四是召开组织生活会,认真进行对照检查。根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,我们组织召开机关支部组织生活会,党员同志之间先进行个人对照检查汇报,其他党员逐个对其提出批评意见,切实做到“红红脸、出出汗”,互相揭短亮丑,做到共同提高、齐上台阶。对支部党员进行民主测评,使每个党员都接受接受上级考评和民主监督。

一是认真贯彻落实上级精神。中央八项规定、省委九项规定、市委和县委作风建设十项规定。按照县委要求,为打造优质服务环境、优秀服务机关、优良服务作风,制定《县农业局关于改进工作作风若干规定》,对学习、服务、廉政、团结等方面提出了严格要求。认真贯彻执行《**县党员干部作风建设责任追究办法》,开展纪律作风建设自查工作,将作风建设情况纳入绩效考核。

二是抓廉政风险防控。成立廉政建设工作领导小组,制定《**县农业局廉政建设工作实施方案》,查找容易产生廉政风险的重点环节、重点岗位。

五、存在的问题和不足

1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。

理论学习不深入、不系统、不透彻,没有突出理论学习的重要性,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足。

2、工作的积极性、主动性、创新性不够。

有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对农业专业工作的形势情况不清楚,对农业工作在全县发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。

3、政策执行力不够强。

各股室职责不同,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促落实少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。

4、深入农村全心全意为民服务的宗旨意识不够强。虽然经常也下乡镇进村入户深入田间地头为农民服务,但主动性不强、不够深入。

5、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题。

一是要正学风、转作风、树新风,力避形式主义。要进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的标准,领导班子要发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。

二是要心系“三农”,深入基层,做好服务,力改官僚主义。要多深入基层调研,支部班子每季度不少于两次深入基层,深入农村,了解广大农户诉求,密切关注党员干部和群众反应,多方收集意见,并向局党组报告调研情况。

三是要群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色,作为一种精神,始终是我党前进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化,面对各种社会思潮的各种冲击,尤其是在面临深化改革的特殊时期,要牢记“两个务必”,增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态,群策群力,完成好本部的工作任务。

党建述职评议考核制度

个人工作述职报告ppt

党支部书记述职评议考核工作情况报告篇五

(一)高度重视,深入动员。市委通知下发后,局党委高度重视。1月4日,专题召开党委会学习通知精神并部署相关工作局长兼党委书记xxx同志就高质量落实党建述职评议考核工作提出具体要求。会后,制定下发了《关于开展党建述职评议考核工作的通知》和《20xx年度党组织书记抓党建工作述职评议考核工作方案》,确保活动高起点开展、高质量推进。

(二)认真梳理,深刻总结。党委书记对照通知中“八个方面”考核内容认真撰写个人党建述职报告,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,认真梳理了抓党建工作情况,客观实在地总结成绩。同时,通对自己找、群众提、上级点,全面检视存在的问题,并深入分析查找原因、提出了改进措施,切实达到以评促查、以查促改、以改促建的目的。各党组织书记向局党委看齐,实事求是总结一年来的抓党建工作取得的成绩,全面系统梳理存在的问题,深刻分析问题背后的原因并提出切实可行的整改措施,为开展好此项工作奠定了坚实基础。

(三)多措并举,集中评议。一是组织书面述职。局长兼党委书记xxx同志参加市委党建工作述职评议考核会,代表党委向市委述职,并接受市委考核领导小组和全局干部职工测评。局各直属党支部书记向党委、纪委和党员代表书面述职并接受测评。局党委依据考评组测评结果评定考评等次。二是组织现场述职。1-2月,各直属党支部书记依托组织生活会形式,现场向本组织党员述职,本组织党员对书记履职情况进行现场测评打分,党史学习教育指导小组现场进行督导。三是开展党建工作研讨。结合年终工作总结,于x月xx日召开20xx年度局工作总结研讨会,各直属党支部书记在汇报部门工作的同时,重点汇报抓党建工作情况,分析问题不足,并对2022年度党建工作提出设想,同时对局党建工作提出了很多有益的意见和建议。

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