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2023年创新创业实践报告 创新创业类社会实践报告(优秀5篇)

时间:2023-09-30 02:03:34 作者:影墨 2023年创新创业实践报告 创新创业类社会实践报告(优秀5篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创新创业实践报告篇一

随着我国高校招生人数的不断扩大,每年的大学生毕业人数也迅速增加,于是毕业大学生就业问题成了一个人们十分关注的问题。毕业后何去何从,也成为大学生们不得不尽早考虑的问题。创业作为另一种就业方式会不会被越来越多的大学生所考虑呢?三年前大学生创业作为一种新鲜事物引起了各界关注。而近年来,风起云涌的学生创业潮却遭遇“寒流”,很多学生公司纷纷倒闭。有专家指出:“当前大学生创业还刚刚迈出幼嫩的脚步。对于大学生创业,各方面的观点正在形成之中,条件和环境也都在逐步完善。随着时间的推移,参与创业的学生越来越多,创业定成为根植大学生心中的一种成才模式、成才理念。”

为了解青年创业现状,寒假期间,我通过查阅资料、个别走访等方式,深入到xx、xx、xx等地就青年创业现状进行实地调研。

从调查结果我发现xx青年有很强的创业意愿,但也存在主动性不强问题。强烈的意愿来自于在工业化、城镇化的进程中,广大青年突出感受到了地域差距和城乡差距,内心产生渴望改变的强烈愿望。主动性不强问题,结合创业顾虑分析,主要还是社会未形成鼓励冒险、允许失败的文化氛围和中介服务体系的不健全;另外就是xx是传统农业大县,经济发展相对欠发达,相应的在创业方面的竞争力稍差一些。二是在创业动机上符合主流价值观,但也存在一些浮躁情绪。表现为选择“实现个人价值”的青年所占比重最大,这是因为改革开放后,青年受教育程度不断提高和了解了多方面经济和科技知识,具有强烈参与市场经济的愿望,并非简单因为“挣钱多”才创业。选择“不愿给人打工”所占比例超过了两成,表现出“先就业再创业”的理念在一些青年中的淡化。这源于当代青年追求“自我”的个性和社会一些浮躁情绪结合的结果。三是在创业期望上表现相对保守。表现为青年通过创业实现自身大发展的自信心低。这一方面因为xx城镇化水平低,80%的青年分布在农村,而农村青年即使不创业也可以依靠土地实现就业;另一方面是政府帮扶政策少,同时青年对政策落实性和持续性也有一定顾虑。

为鼓励创业,xx也给予了青年创业的很多政策支持。加大创业培训。联合劳动就业等部门开展培训,这样就充分调动各种资源,提高了培训的实效性。另外抓住了培训重点,返乡务工青年在创业方面具有相对的资金和技术优势,团县委能够因势利导,顺势而为,到达了事半功倍的效果。落实青年创业小额信贷。大多数的农村青年对创业小额贷款表现出浓厚的兴趣,认为共青团组织联合金融系统实施农村青年创业小额贷款活动,特别是创新贷款抵押、担保方式,对自己发展有很大作用,一些农村青年已经通过创业小额贷款进行尝试性创业,并取得了初步的成果。

笔者认为,作为青年一代,社会为我们创造了良好创业环境,我们一定不断加强学习、提高能力和素质,特别是在校大学生,更要以只争朝夕的精神做好创业准备。

一是以朝气蓬勃的青春形象投身创业。青年时代正是创业的黄金时代。前所未有的创业机遇和广阔无边的创业空间让我们拥有无限的创业热情。蓬勃发展的国电吉林热电厂是我们创业的最大舞台,300mw机组扩建是我们最好的创业机遇,一次闪光而没有遗憾的青春更是我们创业的最强动力。一轮新的创业高潮悄悄蕴酿着、改变着青年人的形象,一种新的创业形象正在昭示着、渲染着青年人的生命。我们要以开阔的眼界、敏锐的思维和青年特有的蓬勃朝气投身创业,以创业作为新青年形象的象征。要勤奋学习,努力实践,与时俱进,开拓创新,为投身创业夯实根基。

二是以敢于争先的时代精神勇于创业。伟大的事业需要并造就崇高的精神,崇高的精神支撑并推动伟大的事业。年轻的生命总要在创业中经受锻炼,火红的青春总是在创业的过程中焕发光彩。青年唯有在创业中实干,在创业中奋斗,才能在创业中进步,在创业中建功。要通过回乡创业、落户创业、岗位创业、自主创业、再就业创业等各种不同的形式实现自己的创业愿望,找到自己的创业目标。要在重点工程中建功,在加快发展中创业,在创业中实现人生价值。

三是以全面过硬的能力素质勤勉创业。机会垂青有所准备者,创业之旅需要无数青年英杰共同战斗。全面的创业素质和出色的创业能力,是开创伟大事业的前提和保证。要努力学习,刻苦钻研科学文化知识,用人类一切优秀文明成果武装自己,厚实知识功底;要深入实际,深入到企业生产第一线去,向群众学习,向实践学习,增强动手能力;要不断解放思想,更新观念,培养自己宽宏的气量与合作的精神,共同开创泰州在苏中地区率先崛起的新局面。

四是以艰苦奋斗的优秀作风矢志创业。创业不是简单的行动口号,创业也不是享乐者的选择。创业途中会经受磨练,遭受挫折,饱受风霜;创业路上也会有汗水、泪水和辛酸。创业知不足,创业知责任,创业知人生。要永葆艰苦奋斗、戒骄戒躁、脚踏实地、埋头苦干的优良作风,勇立时代潮头,坚守创业阵地。要永葆千锤百炼、百折不挠、越挫越勇、永不言败的坚韧意志,开创伟大事业,构筑青春辉煌。

创新创业实践报告篇二

通过创业教育课的学习,我懂得了很多。越过了很多心理上的障碍,我给自己做了人生的规划,规划了自己的短期目标,长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人——这就是我的定义。人生能有几个十年,机会走了就不会再来。我们都不想错过机会,但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要用一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会,用一颗责任的心去对待自己。

现如今,大学生在就业方面面临的挑战越来越大。高等学校毕业学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。政府也鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。作为大学生的我们有热情,有活力,有知识,有胆识,但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈的劣势,这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。

面对目前严峻的就业形势,越来越多的大学生走上了创业的道路,这也是一个趋势。作为当代的大学生的我们,经过了一个学期的学习,对创业教育有了进一步的认知!

我们要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执行。

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如面壁思故;面壁思故,不如明师指路;明师指路,不如自己领悟。别对自己说不可能,没有做不到的事,只有想不想做的事。

大学生往往对未来充满希望,我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

大学生创业是潮流,不可阻挡的。在当今中国的教育体制和就业背景下,大学生创业一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择。

大学生创业,一方面要以个体素质、自身能力、良好心态为基础,另一方面则需要社会建立有效的导向机制、激励机制和帮扶机制。

就大学生来说,“条条大路通罗马”。自我创业的关键还是在于大学生自己。现代大学生要逐步树立就业形式多样化的观念,绝不能在“一棵树上吊死”。已有的很多成功的例子一再表明,大学生自我创业不仅解决了自己的就业问题,而且还给别人提供了就业机会和就业岗位,可谓“一举多得”。对当代大学生来说,自我创业是一条光明之路、希望之路。就高校来说,“该出手时就出手”。高校在大学生自我创业中所起的作用和所能提供的服务是多方面的,包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等,但其主要角色恐怕是提供比较规范、适用、系统的创业教育。上海师范大学法政学院哲学系的一项调查显示,大学生创业失败的主要原因之一就是缺乏创业教育。高校所开展的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念,另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训,并最终使大学生具有一定的创业能力。就政府来说,“扶上马,送一程”。对于大学生创业,政府的帮扶作用不可小视。一些地方政府已经充分认识到这一点。比如,上海市就规定,应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保以及部分税费减免等四项优惠政策;上海市工商部门还具体规定,凡高校毕业生从事个体经营的,自批准经营日起,1年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等。应该说,这些政策的出台,对于大学生创业起到了一定的促进作用,但政府帮扶的持续性需要关注。

创业之路是艰辛而曲折的,有很多人满怀激情投入到浩浩荡荡的创业大军中,然而在真正面对冷酷无情的商业竞争的时候,又有多少人能控制市场,成为真正的创业英雄?而对于身在校园里极缺社会经验的莘莘学子来说,创业更是难上加难。由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

创新创业实践报告篇三

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!

职专三年得到的不仅是一张文凭,更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名职专毕业生,毕业也不仅仅是一条“谋职“路可走,同时还有考研、留学、但是你有没有想过创业呢?别以为自己两手空空,白手起家,其实资本就在你的脑袋里!职专毕业生,白手亦可起家!

创业是每一个职专毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

考虑创业已经很久了,

创新创业实践报告篇四

这学期,学校应泰州市政府的号召,给我们开了创业实训这门课,目的主要是开拓我们的视野,了解创业的过程,同时为我们在校大学生抱有创业志向的同学提供理论和物质上的支持。近几周的创业培训班学习,使我对创业有了更多理性的认识,使我学到了很多创业准备的知识,使我对创业更有激情。

听完课后我感觉自己的神经思维活跃了,看待现今如何创业,创业中的一些难题都有了初步的领悟与认识。参加完这次创业培训,我的性格也发生了些许变化,以前,碰到这样的场面,我大多比较怯场,从不多言。但此次,我却非常开朗大方,积极发言。听他一席话,我感觉骨子里的血液都沸腾了,这几堂课确实令我受益匪浅,而我也倍感欣慰。对于目前一个即将步入社会的`大学生来说,这是一大补药,补得及时,效果又好。

在实训的过程中,大家讨论的都非常激烈,每个人都会表达出自己的想法,在不断地讨论过程中,我觉得大家都是有进步的,曾经有位哲人说过——两只苹果的`交换,最后每人手上还是一只苹果;而两种思维的交换每个人所拥有的就是两种思维。在讨论的过程中,不断地了解别人的想法,对自己以后不管是走上社会就业还是自己创业都是受益匪浅的。

题时,老师总能及时站出来耐心地帮我们解决,可以说在这个过程中还是体会很多的。上课的时候,老师也会和我们说一说他身边的创业案例,也会从网上搜集一些比较典型的成功创业人士的资料,在课堂上展示给我们看,可以说每次看完都会热血沸腾,都是一次心理上振奋和升华。当然我也深深了解到:创业仅靠兴趣和激情是远远不够的,还受到资金、人际关系、政府政策及所属环境等各方面的制约。在创业的过程中,我们必须始终保持一颗冷静的头脑,面对事情要理性!

眼看实训就要结束了,对这个课堂还有点恋恋不舍,怀念同学们一起讨论时的场面,关键至今我还不知道老师的姓名,也可谓是人生的一大遗憾啊,呵呵。最后,感谢泰州市政府给我们搭建了这样一个学习、交流、促进的平台,使我们了解到平时接触不到的知识,给了我们一个展示自己的舞台。我坚信这将是我今后人生中的一大转折点,将引导我风雨兼程,勇往直前!

创新创业实践报告篇五

校园里的“微型企业”――梧州学院大学生学习实践创业创新一瞥

以创业促就业,已经成为时下不少大学生就业途径之一。

近日,梧州市工商局和梧州学院联合举行的支持大学生创办“微型企业”的现场指导会上,“news工作室”和“人民公设文化传播有限公司”两个大学生自主创业团队率先获得了工商部门审批授予的微型企业营业执照。

这两家微型企业均是梧州学院大学生综合发展中心的创业团队。而起步于初的大学生综合发展中心,在学子们心中是学习、实践、创新、创业的乐土和孵化园。这里,为同学们在学校与社会间架起一座对接的桥梁,引导学生社会生活的超前与预演。

这里是校园,也是社会

人民公设文化传播有限公司由经济系30个大学生组成,除总经理潘镱匀是读大三外,其余都是大一学生。公司向校园内外推出各种广告类服务,如承接各种活动的舞美设计、活动展板、海报、宣传单等的制作。

“我们是独立法人的公司,因为有发展中心支持,我们有了更多的发展的机会。”潘镱匀信心满满。在刚闭幕的第二届广西高校教职工羽毛球锦标赛中,他们接下了包括大赛标识、志愿者标识、各类证件、舞台背景等19个设计任务。他们群策群力,设计出了表现广西高校教职工积极向上、健康和热情的形象,得到了教育厅的认可。他们的设计成果将作为大赛的永久性标识延续使用。

在此之前,公司还承接了梧州市纪检监察系统首届职工运动会标志设计及广告设计制作、第七届梧州国际宝石节宝石加工设计技能大赛颁奖晚会舞美设计等,均获得客户的好评。

这里鼓励创新,重在实践

09电子信息工程系电子科学与技术的3位男生黄荣超、莫华基、张家强自发建立了团队,还吸引了一名志同道合的女生加盟,最终项目落户发展中心的科技创新区。去年11月,在侯义锋老师的指导下,他们以“智能救援小车模型”为研究方向。

“实现智能化是当代与未来的发展趋势,希望我们的作品能够运用到社会的一些救灾工作中去,发挥它的实用性。”莫华基说。该项目的研究已进行到第三阶段(共5个阶段)。他们已初步完成了小车模型的设计和制作、电路的设计和控制软件的编写与编程,小车模型已经能够自行识别黑线,壁障和无线控制。接下来,他们还要攻克实地图像的无线传输。他们将以此项目参加今年的全国电子设计大赛。

发展中心志在使大学生的全面发展与个性发展相结合,课堂知识与社会实践相结合,彰显个人兴趣专长和开发个人潜能。为各专业学生间的交流、沟通、学习提供一个平台,体现多学科结合的特点,培养学生创造性实践和研究性学习的良好习惯。

这里淡化专业,追求综合

在服务中实现价值,在服务中创造价值,打造“中介行业领先”……带着对美好前景的向往,梧州学院青春实践社的几位社干创办了这个具有中介性质的news工作室。

白手起家的news争取到了太和大酒楼600元的'赞助资金,成为它第一笔珍贵的启动资金。在校内,news及时发布各种二手市场买卖信息;为各班和社团定制集体服装及新生军服;临近寒暑假,news作为校园代理,为同学们代购火车票、汽车票。在校外,它“牵线搭桥”,为众多学生介绍家教、服务员、促销员等兼职工作。11个成员分成5个区域“分头”行动,周一至五,他们利用课余时间跑业务,周末则是集体出动。“从找工作岗位到招聘人员,从人员接受培训到走上工作岗位,这一系列的工作我们都要紧跟进度。工作量是很大的,但是能为同学服务,也能为自己实现价值,我们感到很充实。”刘军这样介绍他们的工作。

到目前为止,已有10多个用工单位与news合作。

梧州学院大学生发展中心整合学习发展过程,使学生们从零散的学习转化为系统化学习、从理论学习转化为动手能力实践、从杂散的知识构架转化为综合能力发展,促进学生对社会的理解与适应能力,实现学生的综合发展。

“我们所要求的综合发展,就是各类人才、各种能力的整合。就如同音响系统的高音、低音、中音一样,要进行混响和集成,进行匹配和融合,才能成为悦耳的声音。”学院副院长、项目具体负责人杨杰这样诠释其发展理念。

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