小学四年级雨中的树林（专业20篇）

优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性，以及行文逻辑和线索连接的合理性。接下来是一些经典的优秀作文案例，欢迎大家品读和借鉴。

雨中的歌声四年级作文

星期五，除了天气，一切都是美好的，伴着淅淅沥沥的小雨，我和妈妈快步走进演唱会的主办地――荆州市奥体中心。一进门，我就被眼前气势恢宏的舞台吸引住了，舞台搭建在体育场的正中央，四周布满了灯光和音响，许多设备都是我从未见过的，给人的感觉“高大上”，绚丽多姿的光影来回舞动，给演唱会平添了一份神秘的色彩。我好奇的东张西望，体育场周围的看台上已坐满了观众，人声鼎沸，看来雨水没有浇灭人们心中的热情。几经辗转，我和妈妈来到了座位上，我看见每个座位都摆放着雨衣和荧光棒，心想，工作人员想得真周到，全场这么多座位，要把这些东西摆放整齐，都不是件容易的事情。雨越下越大，天空乌云密布，把我们笼罩在黑色的屏障中，我赶紧把雨衣穿上，然后望着中间的舞台呆呆出神。

“啊……！”先是一阵刺耳的尖叫声，随后，尖叫声越来越多、越来越大，把我从神游中呼唤回来。我定睛一看，只见舞台四周的灯光霎时全部暗淡下来，一个白色的光圈从舞台中央缓缓升起，一个模糊的身影闪耀在我眼帘。透过高高矗立的电视荧屏，我看见一个头发黑白相间，脸上有一小撮胡茬的中年男子，他的眼睛发出异样的光芒，整个人精神饱满，风度翩翩。他一开口唱歌，全场就迸发出山呼海啸般地欢呼声。没错，那个人就是张学友。

他的歌声非常有震撼力，雄浑宽厚，宛转悠扬，仿佛可以穿透人的心灵。一曲终了，全场掌声雷动。我也被这氛围感染了，使劲的鼓起掌来。“你知道吗，他可是我们那时候的四大天王呢！”妈妈在一旁滔滔不绝的'讲述者他们那个年代的故事。人的一生，总会有那么几首歌，让人思绪万千，心潮澎湃，让人们充满对未来美好生活的期盼。

似乎是忘了时间，忘了地点，忘了天气，我们沉浸在歌声里，连倾盆大雨都感受不到了。只见他站在舞台中的一只小船里，背景是一片碧蓝的海。他就那么站着，唱着属于他的灵魂歌声，海上的风浪他浑然不知。水面上偶尔泛起一丝涟漪，如梦幻般扩散开来。台下的粉丝们也被这景色吸引住了，他们挥舞着荧光棒，伴随着歌声交相辉映，构织出一幅美丽的画卷。天上的雨点洒落在这片海洋里，顿时了无声息，正应着他唱的那首歌《心碎了无痕》。

灯光依旧闪耀，雨幕却骤然收起了帘子，不知不觉的停了下来，可人们的心里还荡漾着，他们是否在怀念着远方的亲人，守护者心中的港湾。

不知是什么时候，舞台上那个闪着光的人停止了歌声，对我们亲切的说着：“等一下我们玩一个游戏，就是在我们摄像机拍到你们的时候，请把最好的表情展现出来，表现最好的观众将会获得一个纪念品。”全场观众热烈响应。这时，他的歌声响起，出现在电视屏幕的，不再是他的身影，而是现场观众的笑容。摄像机不停的变幻着位置，出现在屏幕上的人们又是拍手又是欢笑，一瞬间，场内的气氛更加热烈，掌声、尖叫声、欢呼声此起彼伏。有一个镜头最有趣，当摄像师拍到他时，他居然在玩手机，旁人拍了他很久才抬起头来，露出尴尬的笑容。那时，所有的人都忍俊不禁，场内变成了欢乐的海洋。

美好的时光总是短暂的，伴随着一曲曲歌声，演唱会到了与我们分手的时候。我们也终于知道了那份迟来的礼物，那是场内一对夫妻拥抱的画面，上面有张学友的现场签名和送出的祝福。粉丝们虽然心有不甘，但更多的是对那对夫妻的祝福。“祝你们越来越幸福！”我听到了台下的祝福声，如同他的歌声一样具有无穷的吸引力。

这是一场精彩纷呈的演唱会，我想，成功的背后，除了张学友巨星的号召力，还有无数默默付出辛勤劳动的工作人员。雨中的歌声，真美，雨中辛勤工作的人，更美！

大雨中的一幕小学四年级作文

那一幕是平凡的一幕，但也是令我难以忘怀的一幕。

那天，细雨绵绵，使人感到几分凉爽。我在大街上走着，看见前面有一名妇女，手中抱着一个小女孩，应该两岁左右吧。衣服破烂不堪，全身上下脏兮兮的，用乞求的目光望着路过的人群。这个小孩又黑又瘦，嘴里啃着手指头，另一只手摸着肚子，我想他们应该好几天没吃东西了吧。周围有一些围观的人，我也忍不住观望。

这时，一个六七岁小男孩走了过来，用好奇的目光望了望他们。只听一位妇女说：“小朋友，给我们一点钱吧，我们已经好几天没有吃东西了，你就可怜可怜我们吧！”我又看了看那个小女孩，她小小年纪，眼睛里却没有应有的无忧无虑，反而让人觉得她经历了许多事情一样。再看看那名妇女，她的眼睛里充满了期盼，正在无声地央求着这个小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一张皱皱的五元钱，正向那名妇女递去。

“别给她！”一位年轻漂亮的阿姨说，“她好手好脚的，干嘛不去找工作呀！”周围的人开始议论起来：“是呀！肯定是骗人的！”“这些人真是太可恶了，只会装可怜来获取别人的'同情！……”小男孩犹豫了，把手伸了回来。

几分钟过后，小男孩再次伸出了手，把已经握得热乎乎的五元钱给了那位妇女。只用甜甜的声音说了一句：“我相信她！”然后走开了。

我愣住了，所有的人也都愣了。没想到他竟还是把钱给了这位妇女。看得出这位小男孩是多么相信这位妇女，同时又是多么同情她呀！在场的人也纷纷拿出了钱给这位妇女，只有刚才那位漂亮的阿姨还愣在那里。

雨越下越大，一阵风吹来，让人感到一丝寒冷。望着小男孩远去的背影，我觉得一丝丝的温暖正涌入我的心头，让我全身都热乎乎的。回头再看看刚在那位漂亮的阿姨，突然觉得她没有那么漂亮了。

春雨中的美景作文小学四年级写景作文

雨中的校园四年级作文

这次，我有幸看到了雨中的校园。听，窗外那沙沙的雨声，那是多么令人陶醉的声音。再看那春雨细而密，慢慢地洒落在我的手上，凉凉的，那么轻，那么柔。

窗外那零零星星的雨珠洒落在玉兰花的花瓣上，滋润着它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈着，其他的花也在为雨珠伴奏着。雨珠洒落在玉兰花还没有绽开的花苞上，它们张开小嘴，吮吸着甘露，在说：“春雨姐姐，谢谢你，我们一定会快快长大，为大自然增添一份美丽。”春雨那滴滴答答的声音像一首首连绵不断的欢乐的乐曲。

走近海棠花，那一阵阵芳香扑鼻而来，幽香醉人，像是要让你把它的芳香全部吸走。从远处看，树上花蕾满枝，枝繁叶茂。有的绽开了五六片花瓣；有的却只绽开了三四片花瓣；有的才张开一个小口；有的却还没有绽开。

在茫茫细雨中，雨露悄然无声地滋润着万物。雨珠有时不小心把海棠花击打下来，落到了地上、花坛里、下水道里我捡起几片花瓣，放到花坛里，放到那棵树下边，让它躺在土壤上，化作春泥，滋润那棵海棠树。

雨中的歌声四年级作文

下午放学，路过新华书店门口，远处传来一阵歌声。循着歌声，我来到“钱柜”门口，看见一群人在围观着什么。走近一看，原来是一些残疾人在演唱。

正当我在兜里摸钱的时候，两位一男一女拄着双拐的中年人拿起了话筒：“虽然我们没有响亮的声音和动听的歌喉，但是我们有一颗真诚的心。非常感谢大家对我们残疾人的关爱，愿好人一生平安。”紧接着便唱起了男女声二重唱《为了谁》。虽然歌声不是那么专业，但听得出他们饱含真情。我攥着手中的一元硬币，飞快地跑向“爱心箱”，迅速地投了进去。这时，身后响起了一个声音：“谢谢这位小朋友，祝你茁壮成长。”

随后，登台献艺的是一位侏儒。他演唱的是一首摇滚歌曲《冬巴拉》。只见他随着节奏一边摇摆，一边唱。唱到高潮时他竟然一边倒立一边唱着。围观的人群向他投去佩服和同情的目光，我也为他的表演送去阵阵热烈的掌声。

回家的路上，我想：虽然他们残疾的情况不同，但是他们都自强不息。他们有别于路边的那些没有尊严的乞讨者，既没有哀告乞怜，也没有欺骗善良的把戏，而是用自己美妙的歌声给别人递去快乐。其中的辛酸、善良和自尊值得人们同情和敬重。

大雨中的一幕小学四年级作文

今夜星光灿烂，蓝色的天幕上的星星调皮地眨着眼睛，看着这个美好且有充满爱的人间。

我的心情久久难以平静。其实，我一整天都在为白天里在菜市场里看到的那一幕而激动…..

一天，我和妈妈一起去菜市场买菜。看见了一个一只手一只脚和舌头都被割去的叔叔，还只穿一件薄得可怜的衣衫。因此，每一个走过的人都用那种害怕、嫌弃的表情望着他。

但是，我同时又看见一个有着炯炯有神的眼睛，扎着两条辫子的女孩。她一跳一跳地走过去，手里攥着5块钱，她走到那个叔叔面前，说了一些话：“叔叔，这些钱您拿着，这是我给您的。如果您是好人，您就拿这些钱买吃的吧。如果你是坏人请你不要再做坏人了。人世间，处处都有爱，处处都能让你感觉到爱，它们一直都在你身边徘徊，在你周围反复地绕圈，只是你没有发现罢了！但是只要你用心的去感受爱，去细细品味爱，你就一定能够发现，爱，无处不在！”说完，她就把钱塞进他的衣兜里。就一跳一跳的消失在人群中。而那个叔叔却流泪了，他一拐一拐地走出了菜市场。我看到了这一幕，不禁想：“我想那个女孩的话大概会改变那个叔叔的命运吧！”而在那个女孩和那个叔叔说话时，有许多人停下了手中的活，停下了脚步，停下了话语。这说明，人间还是有真情的。

关爱是一缕春风，温暖着每一个走过严寒的人的心，关爱是一把火炬，照亮了每个历经黑暗的人的旅程；关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的游客。如果人人都具备了关爱的美德，那么生活将会更加绚烂多彩！让我们学会关爱他人，也用心感受他人的关爱吧！

雨中的歌声四年级作文

下雨天，小丁撑着伞走在回家的路上。忽然看见有一位小妹妹忘记带伞了，一路小跑回家，小丁大大方方地说：“到我这里躲雨吧！”说完小妹妹走进伞里躲雨了，小妹妹对小丁说：“大哥哥，你真好。”小丁说：“哪里，哪里，我只是做了我应该做的事而已。”

走着走着，小丁和小妹妹看见一位老大爷也没带伞，于是，他把小妹妹背在背上，让小妹妹撑伞，悄悄地把伞挡在老爷爷的头上。老爷爷惊奇地说：“雨停了，真好！”

抬头一看，恍然大悟！原来是两个小朋友正在给我挡雨呢！老爷爷对他俩说：“谢谢你们，你们真孝顺，真是个好孩子啊！”老爷爷接过小妹妹的伞说：你们敬老，我也要爱幼啊！

雨中的歌声四年级作文

整个国庆节都在下雨，哪都去不了。一天，吃过午饭，我靠在阳台的栏杆上，听着淅淅沥沥的雨声，看着马路上匆匆赶路的人们，不由得哼起一首歌：“哗啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。

脑海里突然忆起一个阴雨的中午。放学了，我刚想找郑一心结伴回家，却看见她在校门口一边打着电话，一边焦急地东张西望。讲完电话，脸上露出失望的表情。见状，我急忙跑了过去，问：“怎么了？你没有带伞吗？”她点了点头。我说：“我有伞，送你回家吧！”她高兴极了，连声答应道：“太好了！”我撑开伞，和她一起说说笑笑地走进雨里。

不知不觉，雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的小娃娃，不断地拍打着我们的伞，发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了，便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了，说：“看，雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说：“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽，两个人紧紧地依偎在一起。忽然，从远处传来隆隆的雷声，我们被吓得心惊胆战。雷声过后，我看了一眼郑一心，只见她还有一些害怕，便安慰她：“别怕！要不我们来唱歌吧！我教你。哗啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了，胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈，我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了，雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。

其实“善”并不是那么复杂而遥远，它就在我们生活的一点一滴里，在我们的`每一个善念里，在我们帮助别人的快乐里。

春雨中的灾难四年级作文

“轰隆”一声令人震耳欲聋的、足以惊天动地的炸响后，天空便淅淅沥沥地下起了毛毛细雨。

我透过玻璃窗向外望去，只见小区静得出奇。羊肠小道上湿湿的，没有一个路人走过。小道旁有高大的白桦树、杏树、桃子树等……我仿佛看见树的枝头上长出了嫩叶，小鸟正高兴地唱歌呢！玉兰、桃子树、迎春花、杏花……似乎像一个个要出嫁的美女，羞答答地在雨中展开了自己那柔弱、美丽的花瓣。最美丽的是桃花了。看着雨中桃花那美丽的身姿，我不禁想起了唐代诗人杜甫的那句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”耳听为虚，眼见为实。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的身姿，都令人陶醉。真是“三月桃花连十里”呀！

最令我着迷的，还是花园旁的人造小溪和柳树了！小溪的水真清啊！清得可以看见五颜六色的小石子。细雨“啪哒”“啪哒”落在水面上，溅起千万朵晶莹剔透的如白莲似的水花。溪边的柳树垂下了长长的辫子，犹如一位仙女正对着溪水静静地梳着那头发呢！柳枝早已长出了翠绿的嫩芽。一阵微风拂去，柳枝随风舞动，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飞舞着。远处的小木屋在迷雾和细雨中若隐若现，不一会儿，又被雨帘轻轻掩住。只有冉冉升起的缕缕炊烟在飘向天空。

春雨还在淅淅沥沥地下着，它唤醒了小动物们，同时也灌溉着万物。春笋从地下探出了头，俏皮地笑着，呼吸着鲜美的空气，慢慢长大。小蜗牛也一步步爬上了墙。看着这些可爱的小精灵们，我情不自禁地露出了笑容。

雨停了，天晴了。无边无际的湛蓝的天空中挂着一道美丽的彩虹，颜色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬间划过天际。对万物来说，这是一场证明全新开始的春雨。对我来说，这是我已期盼良久而美丽、令人陶醉的春雨。

春雨中的灾难四年级作文

冬天太长了，人们对它的寒冷渐渐麻木。最近，天气突然变暖了，我想到了一个主意——春天来了。

然而，美丽的风景并没有在我们身边停留太久。落下的春雨立刻赶走了灿烂的阳光和一点春雨，就像小精灵一样，随着春天的音乐在空中自由地游荡，编织了一张柔软的网，覆盖了整个春天的世界，滋润了春天母亲怀抱中的一切。毕竟，漫长的冬天消耗了太多的能量，好像一个从重病中康复的人迫切需要护理。

路边的黄杨早已无法掩饰内心的情感。快乐已经绽放出新的黄色花蕾。雨不停地下着，滋润着脆弱的生命，让它们保持青春和活力。嫩芽逐渐覆盖了老叶。老叶子看起来像一个经历了许多沧桑的老人，最终会被充满生机和活力的年轻人所取代。

在回家的路上，我很高兴地发现我家门前有一棵排水冷杉，上面覆盖着一层绿色的纱布，这在细雨蒙蒙的春雨中显得更加神秘。在过去的严冬，人们几乎已经忘记了水杉在夏天的样子。

也许更令人惊讶的是一排排樟树，它们的叶子像枫叶一样红，同时长出绿色和红色的花蕾，使人们似乎看到，它们像樟树一样，可以告别衰老，恢复活力。

今晚，雨终于停了，也许明天又是一个晴天。

春雨中的灾难四年级作文

一双大手，给了我温暖；一双大手，给了我鼓励；一双大手，给了我力量。爸爸的手，给了我许许多多的感动。桌上摆着那盘黄黄的香蕉中，浮现出爸爸在雨夜中给我买香蕉的情景，温柔的笑容，冰凉的手掌，湿透的全身，甜蜜的语言……让我记忆犹新。

记得小时候我特别爱吃像弯弯月亮般的香蕉，拨开香蕉皮，白白的香蕉露出来了，咬一口，一股甜味在舌尖弥漫开来。

那一天，天气如小孩的脸——变化无常。刚刚还阳光灿烂，风和日丽，一转眼便没有了明媚的光芒，乌云密布，下起了蒙蒙细雨。这可不会影响我吃香蕉的好心情，到了冰箱前，我的愉悦心情顿时泯灭了，香蕉没有了！怎么办？没香蕉了我吃什么呀？我心里失望地想。没有吃到香蕉，我空落落的。老爸看到我这副“失魂落魄”的样子，关切地问：“生病了吗？怎么这副模样？”看到爸爸，我又燃起了希望，心里偷笑：老爸不是说过他是我最忠实的“仆人”吗？就让他帮我去买香蕉把！于是，我任性地喊道“爸爸——，我要吃香蕉！”“现在下雨。”妈妈没好气地说，“怎么去？”“没关系。”爸爸爽朗一笑，“只要女儿要，就尽量满足！等着，爸爸给你买去！”我高兴得手舞足蹈起来。因为当时只是下着毛毛雨，所以爸爸没带雨伞，我看着他越走越远，直到在我的视线里消失。

一分钟、十分钟、十四分钟……这时瓢泼大雨倾盆而下，担心和害怕压满我的心头，自责地想：爸爸怎么还不回来呀？现在雨下大了会被淋病的，早知道……豆大的雨点“砸”下来，密密斜织着，在茫茫的雨幕中，我隐隐约约看到一个模模糊糊、高大的身影，是爸爸！我心中的大石头这才放下了。

从甜甜的香蕉里，我品味着幸福，感受着爸爸对我的爱。

小学四年级雨中情作文

放学后，下起了漂泊大雨。我和四个同学没有带雨伞，只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急，妈妈什么时候来接我呀？希望妈妈快点来接我，我在心里祈祷着。突然，同学大喊：“这里有几块没有用的`抹布，我们把这几块抹布用胶带粘起来，顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做，只是有一个角上有个缺口，他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路，他的身上都都湿了，我们把家离的近的先送了回去，最后只剩下我和他两个人，我家比他家还近一些。

到我家了，我让他留下来拿一把伞再走，可他微笑着拒绝了，说：“我奶奶还在家里等我吃饭呢，我还要做家务呢！”我惊奇地说：“你还会做家务？”他很耐心地回答着我：“是呀，我奶奶腿脚不利索，爸爸妈妈在外面工作，我在家做一些家务，为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了，我看见了美丽的彩虹，那道彩虹就像同学的一颗心，那雨中的友情也像彩虹一样，无比珍贵。

春雨中的灾难四年级作文

上学期的春游活动虽然因天公不作美，成了雨中赏春，却给人另一种感受，让我至今还沉醉于那无边细雨迎春风的意境中。那天，尽管天气突变，小雨淅淅沥沥地下个不停，但是我们全校师生还是兴高采烈地带着各种美食冒雨乘车，向风景秀丽的玉屏公园奔去。

走进玉屏公园大门，首先映入我眼帘的是一个萦绕着淡淡雾气的人工湖。瞧，无数的小雨点落在碧绿的湖水中，湖面上立即呈现出无数的涟漪，此起彼伏，让人目不暇接。湖边的绿柳随风摆动，就像一群婀娜多姿的绿衣少女在翩翩起舞，欢迎我们这群小客人的光临。

湖的左边矗立着一尊陈寿的石像，只见他头戴峨冠，身穿长袍，手握书卷，两眼放射出智慧的光芒，仿佛正在雨中思索着什么。陈寿所著的《三国志》名列中国四大史书之一，为史学研究提供了丰富的历史素材，他一生治学严谨，为人正直，忧国忧民，是我国古代知识分子的杰出代表。

欣赏完陈寿石像，我们沿着左边的小道往前走，穿过游乐场，来到谯公祠。由于春雨仍在飘洒，大家纷纷挤在屋檐下，分组围坐在一起，开始了快乐的“坝坝筵”。每个同学都把自己带来的食品摆放在塑料布上，共同分享“美味佳肴”。欢笑声、评论声与沙沙春雨声交织，笑脸盈盈，春意融融。

饭后，雨停了，天空逐渐放晴。老师带着我们来到万卷楼下，提议进行登山比赛。我站在山脚下往上望去，天哪，真高啊！在湛蓝的天空的映衬下，万卷楼矗立在高高的山顶，仿佛是空中楼阁，那密密的石阶就像是天梯一直延伸到空中，连接着大地与万卷楼。做了一会儿准备活动后，老师一声令下，同学们争先恐后地沿着石阶向上跑去，有的同学不小心滑倒了，旁边的同学赶紧把他扶起来，拉着一起往上爬；有的同学则是累得弯着腰，双手拄地，大口的喘气，仍然不放弃。获得第一名的，欢天喜地；没有夺冠的，也兴高采烈，因为大家重在参与嘛！当我和同学们站在万卷楼上，向下俯看时，雨后的景色尽收眼底，只见市区高楼林立，城边的农田黄灿灿的油菜花开得正艳，嘉陵江仿佛是一条玉带穿城而过，真是美极了！春的回归，给人一种赏心悦目之感。

在返程的路上，同学们还意犹未尽，面对无边的春色，情不自禁地背诵起描写春天的句子，深深地沉醉于春的美景中。

雨中的伞四年级作文

编者按：有一次放学的时候，下着很大的雨，妈妈带着一把大伞来接我回家。我们来看看下面的。

作文。

吧!

快放学了，天上乌云密布。不一会儿，狂风大作，窗外的小树被风吹得东倒西歪。紧接着，倾盆大雨从天而下降，噼里啪啦的雨点敲打着玻璃窗，让我心里很着急：怎么办呢?我没带雨伞呢!肯定会被淋成落汤鸡的。

没想到，妈妈已经撑着伞默默地在等着我了。她的红雨伞就像风雨中绽放的鲜花，傲然挺立，也像我心中燃起的火焰，指引着让我走进避风港。看见妈妈，我心里感觉特别温暖，马上躲进了她的雨伞底下。

狂风暴雨席卷而来，伞架疯狂扭动着，好像一不留神就会散架。妈妈一手牢牢地握着伞柄，一手紧紧地搂着我腰，我们小心翼翼地前进着。雨水沿着伞的边沿快速流下来，我们就像躲在一个移动的水帘洞里一样。这把小小的雨伞明显遮不住我们两个人。“妈妈，雨伞歪了，你会淋湿的。”

我把雨伞用力往妈妈那边推。妈妈连忙说:“你人矮，会被雨水溅到，我没有关系，不会淋湿的。”说着，又把雨伞往我这边移过来。“你看，你的肩膀已经湿了!”我把雨伞推过去一点。“注意脚下的水坑!”雨伞又歪到了我这边。就这样，风雨中的这把红雨伞，一会儿向左，一会儿向右，摇摇摆摆却又坚定地向前走着。

以后，每到下雨天，我就想起风雨中的这一幕。妈妈的雨伞为我们撑起了一片爱的天空，互相关心，彼此温暖，才会无惧风雨，心中永远洒满阳光!

春雨中的灾难四年级作文

昨天，我和爸爸、妈妈去九如山瀑布群游玩。我们到了那里，拿上我的水枪，买了票，就开始沿着世界上最长的实木栈道爬山。一路上，我们看见了好多泉和瀑布，这里一共有九个瀑布，分别是：天心瀑布、天禽瀑布、天蓬瀑布、天任瀑布、天英瀑布、天柱瀑布、天辅瀑布、天冲瀑布。我最喜欢天芮瀑布，它是最长的一个，让我看的口水直下三千尺，哈哈！

到了中午，我们在一张桌子上吃饭。吃了没一会儿，就下起了雨。我们只好到屋檐底下避雨。

壁了一会儿不下了，我们又开始爬山了。不过，到了半山腰，又开始下了。我和妈妈各买了一个雨衣，爸爸打着伞，又开始爬了。我们休息了一会儿，看见远处的山上面有一层白色的雾。妈妈说，这简直就是人间仙境，我们都变成“神仙”了！我们顺着栈道继续往上爬，这里树木很多很茂密，就像在原始森林里探险。

差不多爬到顶了，我们看到一个大水池，它叫天池。妈妈说，那些瀑布都是从天池趟下去的。玩了一会儿打水枪，我们又开始爬了。爬啊爬，终于爬到顶了。顶上有一个小凉亭，这里海拔856米，我们站在这雾里就像是真的天上的神仙了，真的是太过瘾了！

拍了几张照片，我们就开始下山了。下山比上山还难，我们扶着扶手，侧着身子，小心翼翼地往下走。

爸爸：“明年我们要再来一次，”我说：“一言为定！”我们到了家，累得我一头倒在床上了。

这个地方太好了，大家要来看看哟！

春雨中的灾难四年级作文

冬已渐行渐远，春正带着无限的明媚姗姗而来！

天空里，飘落着细细的柔和的雨丝，也许是经过了一个冬天的沉积和酝酿，生命终于开始显现自己的本色了。

街道上的行人不算多，刚过完年，人们的脸上还残留着些许疲惫，疲惫里却已泛出盈盈的笑意。这时我喜欢去西环内的那片很有情调的杨树林里走走，在那里感受一种生命带给人们的遐想，特别是那种荡涤心灵的神韵。我知道春天的第一场雨也许还不能完全诠释生命的全部，可是它毕竟让生命开始了一种新的轮回，一种新的萌动。

经过了一个冬天的煎熬，加上这新春的第一场雨水，杨树林给人以安谧的温润。树枝竞相伸展胳臂拥抱春雨，而春雨也在温柔地着洗涤着怀里的丫杈。瞧！她正用其纤纤雨丝轻抚着杨树的枝干，那雨滴温婉地穿过树梢、划过枝桠流向树干……姿势妩媚而轻柔。她们如同久别的情人在相互轻拥、爱抚，轻缓地透着浓浓的爱意，她们的一切都那么自然、那么随意，让人不禁遐想。

杨树林在春雨中显得静静悄悄的，就连这春雨也少了以往的沙沙声，一丝丝、一丝丝，悄无声息地落着。我惊慕春雨与树林的和谐，兴奋的心也随之平静下来，竭力接近这份难得的安静。

当我走进它们之中的时候，忽然有了一种想与它们交流的欲望。没有树叶的杨树林，还是那么密密麻麻，树梢把天空划得有些支离破碎，但是给人留下的想像空间却是那么浩大，那么令人神往。走在林中，我收起了雨伞，任凭细雨洒落在我的身上，润湿我的头发，悄悄地、悄悄地……尽管春寒还有些料峭，可我竟感觉不到春雨的一点冰凉，甚至觉得她携着暖意，透过面颊，袅袅暖润至心。我就要与这春雨、树林融为一体了！我感觉不到自己与她们有什么分别，是人？是树？抑或是雨？已经不重要，自己也只是这世间的一粒微小的尘埃，重要的是此刻我正感受着春雨。

这时，几只小鸟从身边掠过，飞到对面的树梢上，左顾右盼，还不停地抖动身上的羽毛，似乎要在春雨中将残冬彻底抖落。这些小精灵好像与我一样，在这里感受春雨的美丽。要在平时也许它们早就叽叽喳喳地叫个不停了，可是此刻没有，它们好像就是要在这安静的氛围里，和我在一起来诠释春雨的一种情趣。

我来到它们站着的那几棵树下，仰头看着它们用头轻轻触着树梢，享受细细的雨丝，好像同它们正在交流什么，心里不由也觉得痒痒的，真想加入它们之中，和它们一起述说春雨给生命留下的故事。

春雨，使树木重新泛起新绿，使小鸟恢复了对树叶的期冀，使我压抑的心有了释然……。

这时我仰起头把自己的脸交给苍天和春雨，任其尽情的亲吻……亲沐春雨的感觉真好！

此时，不知道是不是我这样的举动惊扰到了它们的安宁，它们竟然毫不留情面地飞走了。

在我的眼前只留下了天空，春雨，和树梢。

我还要什么呢？

什么也不要，有春雨就好。

雨中的歌声四年级作文

今天天气不如前几天热，从早上买完菜回来到做完作业，天一直很凉快，但一看天色，那天就像一个娃娃脸正在生气，一看就是要掉“金豆豆”了，我赶紧关好门窗，等待大雨的降临。

一滴、两滴……倾盆大雨终于从天而降，雨雾弥漫，草地上的绿茵默默地享受着这份来自大自然的洗礼；晶莹的水珠在草叶之间弹来弹去，如同草叶们在传递着一颗颗晶莹的珍珠；地上，一朵朵美丽的水花在绽放，煞生煞灭，却留给观者无限的瑕想。

树上，传来一阵阵蝉鸣，是哀叹这场雨太大，弄得它无处闪躲？是兴赞这场漂泊大雨为它驱除了赤炎的热夏，为它带来了凉爽？还是仅仅在唱着它平常的歌调？头上传来一阵阵雀声，是一对鸟雀在歌唱吗？是雨滴弄疼了鸟雀的翅膀吗？等到人抬头观望那青色的枝杈时，只剩下雨夹风吹拂枝杈的声音，那鸟雀已经飞走了，身迹无影无踪。

雨已经越下越大，小区里那两个秋千在风吹雨打之下慢慢摇动，上面坐着的是无数的雨滴，它们坐着秋千，荡呀荡，一会儿有雨飞出去与大地拥抱，一会儿又有新的同伴加入行列，树叶在风的抚摸下，“沙沙”作响，奏起了一曲激情高昂的雨中飞鸣曲，给雨滴伴奏，给鲜花鼓舞，给大地回鸣。

楼边，从窗口往外看，楼墙上有一道雨水挂成的水帘，横看似清溪，竖看如瀑布，形成一道“水帘洞天”的美景，细看，那雨竟如泉水一般清澈，把楼冲刷得干干净净。在一旁斜坡上，一条“小河”正在流动，咕咚咕咚，伴随着盛开的水花，这条“小河”欢快地踏着步伐，像坡下走去，为草滋润泥土，为大地清洗，让整个雨中的世界焕然一新。

雨下得更大了，世界完全处在朦胧之中，飘飘渺渺。

雨中的歌声四年级作文

杭州来的'姑姑很想去海边玩玩，于是我们一大家子开着车去三门木勺。

开始，在去三门木勺的路上，就只见雨像脸盆里的水倒下来一样下个不停。我们还是迎着风雨到达海边。

一下车，我就倾听海的呼唤：“哗？哗？”我急忙脱下鞋袜，穿上雨衣，带着水枪朝海边走去。我的光脚丫踩在沙子上，感觉软软的，湿湿的。

海浪涌了上来，搔痒这我们的小脚丫。我向上一跳，海浪冲到我的后面去了，我往右边移了移，又轻轻往上一跳，我欢快地跳来跳去。

雨水淋湿了我的头发，海水冲湿了我的裤脚，但是，我们觉得雨中踏浪真是好玩呀！

春雨中的灾难四年级作文

每当我看到下滂沱大雨时，就会想起一些事，也会想起一些人，比如我的小伙伴玉芹，一种不安的心情便从心底油然而起。

那是前年深秋的一个星期六下午，我和她背者书包照例来到财经大学内玩耍，由于我们玩的太起劲了，谁都没有注意时间，老天爷大概为了提醒我们该回家了，所以下起了细雨，我们背起书包准备回家了。

可是，雨渐渐下大了，风也刮了起来，雨水在空中交织成一条密不透风的水帘，远远望去，就像蒙上了一层薄雾一般，这下可糟了，回不了家了。“大家到值班室找一找，或许可以找到伞。”瑞瑞的话立刻使大家振作起来，我们分别找起伞来。可是找了半天，只找到了一块一米见方的塑料布，其中一角上面还有一个洞，我想这总比什么都没有好，我和小伙伴都抢着把塑料布撑好。玉芹却毫无怨言的撑起了那个坏角，四个人刚好挤在这张小小的塑料布下，就上路了。

雨越下越大，风越刮越猛，寒冷的秋风夹着冰凉的雨水，无情的吹打在我们脸上、手上和身上。我身上起了一层厚厚的鸡皮疙瘩，不由自主的把塑料布往自己这边拉了拉。

走着走着，我忽然发现玉芹的脸上、身上都湿了，冷的发抖，原来，她为了我们不淋雨，默默的把塑料布让给我们。淋的跟落汤鸡一样，我看了心中不禁感到一阵惭愧。

当我正想把她拉到塑料布下时，发现雨却变小了，过了一会就停了，仿佛老天爷也被她这种有先人后己的精神感动了，不忍心用这冰凉的雨水、无情的秋风去淋湿、吹打她那弱小的身躯。

雨中，我看到了一颗善良美好的心，友谊是无限的，是用多少金钱也换不来的，雨中的一幕让我深深懂得了友谊的珍贵。

雨中的歌声四年级作文

我们的生活离不开歌声，大家从小时候到现在，难道不是听着歌声长大的吗？因为，我们可以在身边的任何一个角落里找到歌声。

在我小的时候，每当我没有由来地大哭大嚷时，老爸便会把我背在身上，老妈在旁边配合着老爸，扶着我，不让我滑下去。然后，两个人一起唱着：“背背驮驮，卖大萝卜；萝卜不甜，梨头水多；卖大梨头，宝宝吃个够……”说实在话，这歌声还真是有魔力，一会的功夫儿，歌声就用他的魔法，让我进入了梦乡。每当我晚上睡不着觉时，老妈便会唱起摇篮曲，哄我酣然入睡：此时的歌声便飘然来到我的心灵小屋，为我拉上窗帘，关上门，催促我快点睡觉。我会伴随着歌声进入甜美的.梦乡！

慢慢的，我长大了。三岁的时候，老妈便送我上了幼儿园。我呢，便开始跟老师学儿歌，将非凡的记忆力都用在了记歌词上了，也是为快点学会儿歌，另外，也是为了学会后回来给老爸老妈唱：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”一边唱，一边笑。有时，还会找到自己的朋友，大家一起手拉着手唱，儿歌儿歌，就是儿童唱的歌，我们这时候真可谓是边歌边舞，幼儿园里到处都有我们开心的歌声！

时间过得好快，转眼间，我到了上一年级的时候，迷上了各种各样的动画片，看得多了，每部动画片的主题曲也就会唱了，不认识的，就跟着瞎哼哼，把歌的主旋律唱出来。而且，上了一年级后，我又交了一些朋友，大家在一起互相向其他人传授了自己会唱的歌，从那次起，我学会的儿歌列表就增加了《鲁冰花》这首令人感动的歌。伴随着动人的歌声，我也会感动的泪落如珠！

一晃，我认识了电脑这个神奇的东西，而且，家里也有了电脑，我便开始从网上找个可以听歌的软件，下载下来后，就在上面找歌听，日积月累，我已经听过不下1000首歌了，学会的也不少，都是流行音乐，边唱边学，不一会儿就学会了一首歌。学会了，就自我陶醉地唱，反反复复地唱：“我要的就是范儿、范儿、范儿……”就这样，我的乐感悄悄地累积了起来，懂得了节奏！

我喜欢音乐，正如我喜欢歌声。向大家透露个小秘密，这篇博文，就是我边听着歌边写的。因为我在歌声中寻找感觉，在音乐中寻找思路。我们的生活离不开歌声，就让我们都陶醉在悠扬的歌声吧！

自评：这是呼笑山庄的征文，我不擅长写这样的文章，想了好久才写出来的，无论怎样，我积极参与着，还请博友多多指教才是！

在这里，我祝所有的博友龙年吉祥如意！