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比赛活动策划方案(模板15篇)

时间:2024-01-12 22:54:32 作者:灵魂曲

在策划方案中,我们需要考虑可能遇到的问题和应对措施。如果您对制定策划方案有一些困惑,以下是一些典型案例供您参考。

比赛活动策划方案

共创绿色高速畅游和美“亚洲”

墙内开花墙外香,春城阳光照四方。绿色高速车马龙,和美“亚洲”心舒畅。

昆明四季如春名符其实,尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然,让人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气,一边骑自行车规范行驶,锻炼身体,一边欣赏美景,促使身心健康发展。

(1)通过骑自行车方式,传播文明交通、绿色出行,倡导健康、

向上、时尚、环保的生活理念。促使社区居民身心健康发展,社区居民业余生活更加丰富多彩,增进业主与物业的感情。

(2)通过此次公益活动,提高公司品牌形象。

昆明楷唯物业管理有限公司。

共创绿色高速,畅游和美“亚洲”

20xx年8月9日上午8点半-12点。

(1)物资准备。

20xx年8月9日星期六,早上8点在新亚洲体育城广场集合,在集合之前,请自己准备好自己需备私人用品。8点半开始从新亚洲体育城出发,从广福立交桥北站随12路公交路线去往呈贡广场为终点。

到广场后修整20分钟合影留念,11点开始返回。12点之前。

到达出发点新亚洲体育城。

(一)骑行活动是为提供良好交流平台,所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。

(二)担户外活动中的所有风险,包括利用交通工具及其他第三方设施的风。

还应对因此给他人所造成的损失负责。

(四)骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”

带齐更换。

衣物和自行车修配工具,准备好常用药品。

(五)活动可能会因为天气原因而取消或延迟。

(六)本活动为非盈利性质的骑行活动,参加者须对自己的安全负责。

附件:自行车骑行活动报名表填报单位:

比赛活动策划方案

“好音相伴再叙经典”

――xx师范大学第二届电影配音大赛

xx年4月――xx年6月

xx师范大学学生社团联合会

xx日报……

一背景与现状

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

二目标人群

xx师范大学所有在校大学生

三项目目的.和目标

通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

四项目策略

以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

五项目主体

进行初赛与决赛。

初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、经费预算

三千元人民币

比赛活动策划方案

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

xx年xx月xx日。

培训部。

公司其他相关部门。

xx。

公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍。

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题)。

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

(一)活动总设计知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分。

(二)活动过程与内容规划。

1、知识竞赛参赛选手的筛选工作。

(1)由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。

(2)由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2―3人。

(3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。

(4)培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密,做好活动的全面解释工作。

2、知识竞赛的全过程。

(1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则。

(2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理。

(3)详细规则见附表。

(4)比赛由三部分组成第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分。

(5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金。

公司全体员工。

xx。

xx。

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

比赛活动策划方案

为了进一步落实全民健身活动方案,推动全民健身运动的深入开展,丰富企业文化生活,推动体育活动的深入开展,提高员工游泳竞技水平,增进员工的身心健康。

1、制定比赛规程。

2、组织报名时间:(暂定)。

3、选派裁判员、发令员、计时员。

4、联系场地、车辆,确定奖品费用及类别,购买比赛所需工具(计时器、扩音器、口哨)。

5、做好各项费用预算。(附录一)。

6、召开裁判、教练联席会。

1队:全国销售。

2队:后勤、行政、商务、市场。

3队:分销、采购、财务、运营中心。

4队:研发、业务。

1、集合时间:

7月10日早7:30在公司集合,统一坐大客到游泳馆。

2、开幕式8:00主持人宣布比赛流程及规则。

(1)大赛项目:

1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

1.参考全国游泳比赛规则。(附录二)。

2.分组进行比赛,采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

(3)名次与奖励。

1.各项取前3名发奖,并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

2.团体总分取前三名颁发奖杯。

3.领导讲话,宣布比赛正式开始。

8:30-8:40男子50米自由泳。

8:45-8:55女子50米自由泳。

9:00-9:20男子100米自由泳。

9:25-9:45女子100米自由泳。

休息15分钟。

15:50返回公司。

场地租用。

7月10日全天:

要求:有泳道,有游玩设备,安全措施完备。

裁判费用。

午餐费用。

按100人计算。

提前购买:面包、香肠、矿泉水=8元×100人=800元。

租车费用。

大客车800元/天(32人座)。

一、出发。

1、当发令员发出“各就位“的口令后,运动员应做好出发准备,运动员在听到“出发信号“(鸣枪,鸣哨)后才能做出发动作。

2、采用水中出发。

3、运动员必须一手或双手接触出发台。

4、出发后,运动员潜泳距离不得超过15米,在15米前运动员的头必须露出水面。

二、自由泳。

1、自由泳比赛中,可采用任何游泳形式。

2、到达终点时,可用身体任何部分触池壁。

三、接力比赛。

接力比赛中,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的'运动员必须从岸上出发,南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。

附录三安全预案。

安全问题是举办大型活动的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,特制定以下安全预案。

1、赛前宣传部分。

2、游泳馆内安全设置。

为了应对突发事件,游泳馆内设有若干名救生员,这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题。一旦出现险情,救生员将在第一时间下水救助。

我们本着促进友谊,切磋技艺的方针,尽我们一切的能力办好本次比赛。

比赛活动策划方案

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

全县团员青年。

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的`感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、ppt展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaotxw@)。

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

比赛活动策划方案

声乐是音乐艺术中最容易为学生喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练,能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。每一个孩子都是一只快乐的小鸟,他们带着颗颗童心,对歌唱无不充满着美好的向往,对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。而兴趣则是学习的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。声乐教学不只是让学生学会几首歌曲,单纯地解决一些声音技巧问题;而是培养学生掌握科学的学习方法,提高分析和解决问题的能力,把所学知识技巧运用到实践中去。

1、掌握基本呼吸及基本歌唱状态,能演唱初级声乐乐曲。

2、让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

1、营造宽松愉快的学习氛围

生极其重要的'影响。此时,你一定要表现出亲和力,不要吝惜你温和的语言和灿烂的笑容,让他从你的眼神里感觉到你发自内心喜欢他,使他认为你是值得交往和信赖并能够给他带来快乐的朋友。不要板起面孔给孩子一种师道尊严的感觉。如果孩子对老师产生了惧怕心理,那么只会造成学习上的拘谨,而对奔放自由的歌唱艺术来讲,拘谨是前进道路上的最大的羁绊。

2、遵循循序渐进的原则,杜绝揠苗助长

学习是一个循序渐进的过程,而学习声乐更是如此。孩子学习声乐,精神本身就很可贵。但就其学习的难度也可想而知,学生的条件也不一样,有的条件好,有的可能就差一些,所以,我们要针对每个学生的特点因材施教,循序渐进,不要揠苗助长。无论是练声曲还是歌唱曲目都要先易后难,一步一步地进行。这样学生在学习的过程中既掌握了知识,又没有感觉到学习的困难,在轻松愉快的体验中信心倍增。

3、注重演唱的情感投入

声乐的演唱是需要我们投入情感的。我们都知道:无情不唱歌,唱歌为抒情。针对这样的目的,在声乐的教学中,情感的培养就显得比气息、发声等技术训练更为重要。因此,我们就要对学生进行一种人文教育,要求学生真正体会生活,感受生活,在社会的熔炉里学会感动,那时情感的流露就是发自内心的。

声乐班同学

李璋璋

每周三下午第三、四节课。

教师方面:

1、上课采取指导教师轮换制度。

2、上课有计划、有安排、有教案。

3、定期进行阶段小结和学期总结,并及时对活动情况作出调整以便更利于活动。

学生方面:

1、上课实施点名制度,不能无故缺席、旷课,有事必须提前向指导老师请假。

2、上课时要认真听讲,积极参与,听从指导老师的安排,并按时完成布置的作业。

第一周:复习上学期歌曲

第二周:《孝亲敬老歌》

第三周:《推动摇篮的手》

第四周:《共青团歌》

第五周:《明天会更好》

第六周:《荷塘月色》

第七周:《愚公移山》

比赛活动策划方案

俗话说:“大寒小寒,吃饺子过年。在临近春节之际,为增强员工凝聚力,促进职工的交流和了解,培养员工的团队合作精神,同时让员工感受到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化,引导职工以新面貌、新姿态投入到20xx年生产经营各项工作中,动力厂特举办“这个冬天不太冷,相亲相爱一家人”喜迎新春,快乐包饺活动。具体方案如下:

20xx年2月17日15:00。

柳钢宾馆。

“这个冬天不太冷,相亲相爱一家人”喜迎新春,快乐包饺。

厂领导、各车间党支部书记、党员、青年团员。

活动开始前,以车间为单位分组坐开,每队8人。

活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。

(一)马上包饺。

包饺子比赛由每队8名成员共同参与,每组分给120张饺子皮(量数可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。厂领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时15分钟,结束后由工作人员清点饺子。

1.在规定的时间内根据每组包出饺子的数量,评出1、2名,优胜小组可领取新春礼包。(可分几轮进行比赛,第一轮结束后可安排宾馆工作人员开始煮饺)。

2.工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场“最强快手王”称号,该名职工可领取精美小礼品一份。

3.厂领导对每组所包饺子进行质量检查,评出“最美饺子”小组,可领取新春礼包一份。

4.每组可各提供5个个性饺子,由厂领导选出最具个性的饺子,评出“最佳创意”小组,该小组可领取一份新春礼品。

各组负责端送各自所包饺子给宾馆工作人员帮忙煮饺。

再评比过程中,各队补充包xx个水饺。

(二)猜灯谜。

煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份。

(三)马上吃饺。

吃饺子比赛由每队推荐的三名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前八名参与者将获得厂部准备的精美礼品,前三名还将摘得“大胃王”的名号。吃到特定饺子馅的参赛者将会有额外奖励。特定饺子由宾馆师傅制作。

(四)自由吃饺,天降财运。

所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

(一)奖项设置:

包饺子大赛奖项表。

(二)红包。

1、10个猜谜,20元一个。

2、“天降财运”10个红包,分别为100元1个,50元2个,20元3个。10元4个。

(三)食材预算:

包饺子大赛经费预算表。

比赛活动策划方案

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的`热爱转化为勤奋学习的动力。

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

xx医学高等专科学校学工处。

xx医学高等专科学校护理系学纪部。

各部部长与相关人员。

x月x日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

x月x日至x日,准备比赛,选出选书。

x月x日,召开选手会议,确定各项事宜。

x月x日,下午五点办正式初赛。

x月x日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

x月x日,召开复赛选手会议。

x月x日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

x月x日,召开决赛选手会议。

x月x日,下午七点正式决赛。

每班一人进行初赛,共xx人。

初赛:教学楼。

复赛:教学楼。

决赛:实验楼。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(1)打印进入决赛选手,张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助,具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

比赛活动策划方案

1、基本服务:

(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;

(3)大型的业余俱乐部联赛;

(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站。

2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

提示:

1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

比赛活动策划方案

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

xx年xx月xx日。

培训部。

公司其他相关部门。

xx。

公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍。

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题)。

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

(一)活动总设计知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分。

(二)活动过程与内容规划。

1、知识竞赛参赛选手的筛选工作。

(1)由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。

(2)由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2—3人。

(3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。

(4)培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密,做好活动的全面解释工作。

2、知识竞赛的全过程。

(1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则。

(2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理。

(3)详细规则见附表。

(4)比赛由三部分组成第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分。

(5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金。

公司全体员工。

xx。

xx。

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

培训部。

20xx年2月23日。

附知识竞赛比赛规则。

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

说明比赛开始的基本分数为100分。

第一轮志在必答(必答题)根据参赛队伍的数量准备相应的信封,并进行编号。每个信封里会有五道必答题,选手需要在10分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分。

说明。

1、选手只需要直接回答题目,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

2、本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报。

第二轮抢滩登陆(抢答题)。

1、抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报。

2、抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟。

3、由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

4、抢答题答对一道加10分,答错扣5分。

说明。

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)。

第三轮风雨无阻(风险题)。

1、风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类。

2、答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

3、每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答。

4、主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。

说明。

1、选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

2、本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报。

3、如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则。

备注本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

比赛活动策划方案

活动主题:激情绽放,“羽”您共享赛事时间:20__年2月21日下午比赛地点:

比赛项目:

1、男子单打。

2、女子单打。

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

【参赛资格】。

1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】。

1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。

2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛。

活动时间:20__年3月13日至20__年3月14日赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)。

【赛前准备】3月11日—3月12日。

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日。

【预赛后相关事宜】。

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛。

活动时间:20__年3月20日赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)。

【赛前准备】3月19日。

【赛事具体活动流程安排】3月20日。

【颁奖仪式】颁奖时间:颁奖地点:出席领导:奖项设置:冠军。

亚军季军最佳球员。

比赛活动策划方案

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

1、学校角度

(1)给同学们提供展示自我的平台,给同学们创造了互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2、选手角度

(1)有展示自己英语口语水平的机会,有与他人交流英语学习心得的机会,有找到志同道合的伙伴的机会,有为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3、观众角度

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

中学部全体学生会议室

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

1、初赛、复赛(时间10月8日—10月11日)

说明初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛(时间10月17日星期四下午200—450)

说明演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

(1)选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

(2)比赛程序

a.比赛开始主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

b.选手依次登台演讲。

(3)比赛规则

a.成绩计算评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

7-9年级分a、b组设奖

a组一等奖1名;二等奖1名。

b组一等奖1名;二等奖2名。

总调度(姚乾文)

1、宣传组组长(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2、后勤组组长(李平、杨婕、张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

3、计分组组长(井万文、史志凤、芦洁)负责计分、计时。

4、评委组组长(郭金贵、李花、吕海生、鲁宗云、张进财、郭金贵)

1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

比赛活动策划方案

为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12・9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

“魅力”

笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

一、初赛:

地点:理科楼201,202

方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日) 15:00―17:00

地点:青年学生活动中心

方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

参赛对象:大一到大四演讲学社成员

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:4名

最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

一、比赛前:

1、舞台背景的设置,包括图画、彩灯、字体、的准备和布置,由宣传部负责;

2、席位的布置,包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;

3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯准备和布置,由组织部负责;

4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

二、比赛中:

3、现场拍照,由网络部负责。

三、比赛后:

1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;

2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;

3、清场,各部门将带来的物品工具带回。

一、广告宣传费用:

海报横幅消耗:50元

背景:100元

二、比赛活动其它开支:

1、水、笔、纸:30元

2、礼品、奖品:200元

3、照相:20元 总结算:400元

比赛活动策划方案

為配合两性教育的推行,协助学生习得两性交往技巧及适当情绪表达方式,特举办本项活动。

海山高工辅导室

1/16~2/11日寒假期间。

一年级全体同学参加;二、三年级可自由报名参与。

情书对象可包含爱慕的对象、父母、朋友、崇拜的`偶像或楷模等。

内容可為爱情、亲情、友情、崇拜之意等。不论你是要真情大告白,或是要对好麻吉宣告友谊长存的誓言,或者是想对亲爱的老师说说话,都可以利用情书把平常不敢说的话,大声说出来育!

(1)请以信件书写的方式就比赛主题进行情书创作

(2)请就参赛作品内容自行订定8个字之内的作品标题

(3)情书内容限定在350个字之内,以一张信纸為限。

(4)请书写在辅导室提供的信纸中,并就参赛格式进行创作

(1)1/16日请辅导股长至辅导室领取信纸。

(2)2/11日中午12:00前缴交至辅导室,作品统一收件。

并发给奖品第一名至第六名。

比赛活动策划方案

古诗文是我国古代优秀的经典的文化成果,经典古诗文已经成为我们学习生活不可或缺的一部分,(教材要学,考试要考)为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,给学生一个展示自已的舞台,陶冶学生高尚的道德情操,引导学生热爱和学习古诗文,提升学生文化品位和学习古诗文兴趣,提高学生文化素养,锻炼学生的口才能力,促进学生之间的友谊和交流,特在本校举办这次比赛。

多媒体教室

七至九年级学生

比赛以个人形式进行,每班选派3位参赛。

爱经典诗词,诵千古美文,扬传统文化,做文明少年

1、背诵内容必须为《初中生古诗文》上规定的本年级内的篇目

2、分年级比赛。

2、节奏稳妥,语法重音准确。抑扬顿挫自然。无不恰当停顿间断。 20分

3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映古诗文的内涵20分

4、普通话标准,吐字清晰,声音宏亮,正确把握语句节奏。 20分

5、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。 10分

6、衣着得体,服装整洁、举止端庄、礼貌大方与诗歌内容相协调。10分。

评委:全校语文老师

统计员:陈xx郭xx

计量方法:去掉最高分和最低分,取平均值。这才是参赛学生的最终得分。

九、奖项设置

各年级一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

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