要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学毕业演讲稿篇一
大家好!
我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
大学毕业演讲稿篇二
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的大学新生演讲稿大学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
很高兴给我这次机会能让我在这里为大家演讲!今天我演讲的题目是《让所有的日子都来吧》。
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
这首青春万岁的序诗想必大家已不陌生,而说起青春,人们总是忍不住要把最美最好的词句献给她,称她是人生最珍贵的财富、最灿烂的日子。可是,我总是忍不住在想,青春到底是什么?是满腔流动的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的勇气、还是开拓进取的精神?当我面对我身边激情活跃的同学们,每天忙碌的学习工作时,我想,我是知道的。青春是蓬勃向上的激情和活力,是朝阳般满溢而出的幸福,是时代赋予的伟大而光荣的使命。
小的`时候,我们常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在字里行间抒发我们对生活的热爱;可以在严谨的学问中追寻我们求知的渴望……那时候,青春对于我们,是一首未谱曲的歌,是未知的梦幻。
可是,当十几个春秋过后,第一束报春花开了,当我终于踏入了大学的门槛,当所有属于青春的日子一天天地走近我,所有的忧思却也不请自来。定睛回眸,生命充满了太多的坎坷。而展望未来,我们身上的使命似乎又是那样的沉重。然而,在这样的忧思中,我却并没有迷茫,我一直能感受到青春那跃动的脉搏,以及这鼓动中蕴含着的期盼。
因为我一直坚信,对于青春的热爱,绝不是我们身处象牙塔中所发出的无意义的空喊。而是在已深知前途的艰险和使命的艰巨后,仍然能够期盼着让所有的日子都快快来到,仍然能从心里透出一种只属于青春的渴望,那种渴望让我们不再愿意轻易放走这些珍贵的年华,而是愿意用自己的努力、进取和开拓将青春燃烧成一片宏大的光明,从而完成岁月赋予我们的使命,并借此向永恒的青春致敬。
不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有我们流逝着的青春。同学们,假如有一天,当你偶然觉得自己的身边充满了颓废和迷茫,希望你们仍能发自内心的热爱这段我们正在经历的岁月。我相信,当我们对青春的期许不再只是一段快乐美丽的日子,而是一段激情与使命共存的岁月时,我们一定可以不辜负这段青春!当我们垂垂老矣的时候,我们一定能骄傲的面对自己的人生!
在这次演讲的最后,让我再次以那首诗与大家共勉:
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,
浩大的世界,样样叫我们好惊奇,
从来都兴高采烈,从来不淡漠,
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快乐地向前,
多沉重的担子我不会发软,
多严峻的战斗我不会丢脸;
有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,
我想念你们,招呼你们,
并且怀着骄傲,注视你们。
谢谢大家……
大学毕业演讲稿篇三
敬爱的老师和亲爱的同学们,上午好!
谢谢你们叫我回家。让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。
一进家门,光阴倒转,刚才那些美好的视频,同学的发言,老师的讲话,都让我觉得所有年轻的故事都不曾走远。可是,站在你们面前,亲爱的同学们,我才发现,自己真的老了。1988年,我本科毕业的时候,你们中的绝大多数人还没有出生。那个时候你们的朗朗部长还是众女生仰慕的帅师兄,你们的渭毅老师正与我的同屋女孩爱得地老天荒。而现在他们的孩子都该考大学了。
就像刚才那首歌唱的,“记忆中最美的春天,难以再回首的昨天”。如果把生活比作一段将理想“变现”的历程,我们只是一叠面额有限的现钞,而你们是即将上市的股票。从一张白纸起步的书写,前程无远弗届,一切皆有可能。面对你们,我甚至缺少一分抒发“过来人”心得的勇气。
但我先生力劝我来,我的朋友也劝我来,他们都是84级的中文系学长。今天,他们有的仍然是一介文人,清贫淡泊;有的已经主政一方,功成名就;有的发了财做了“富二代”的爹,也有的离了婚、生活并不如意,但在网上交流时,听说有今天这样一个机会,他们都无一例外地让我一定要来,代表他们,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹说点什么。
是的,跟你们一样,我们曾在中文系就读,甚至读过同一门课程,青涩的背影都曾被燕园的阳光,定格在五院青藤缠满的绿墙上。但那是上个世纪的事了,我们之间横亘着20多年的时光。那个时候我们称为理想的,今天或许你们笑称其为空想;那时的我们流行书生论政,今天的你们要面对诫勉谈话;那时的我们熟悉的热词是民主自由,今天的你们记住的是“拼爹”、“躲猫猫”、“打酱油”;那个时候的我们喜欢在三角地游荡,而今天的你们习惯隐形于伟大的互联网。我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福,无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。
20多年时光,中国到底走了多远?存放我们青春记忆的“三角地”早已荡然无存,见证你们少年心绪的“一塔湖图”正在创造新的历史。你们这一代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点。
我们想说的是,站在这样高的起点,由北大中文系出发,你们不缺前辈大师的庇荫,更不少历史文化的熏染。诗经楚辞的世界,老庄孔孟的思想,李白杜甫的词章,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们,未来将如何以具体琐碎,消磨这份浪漫与绚烂;也不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故,消解你们的万丈雄心;更不需要提醒你们,走入社会,要如何变得务实与现实,因为你们终将以一生浸淫其中。我唯一的害怕,是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少;讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少;大官越来越多,大师越来越少。因此,在你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。
大学毕业演讲稿篇四
有人说:人生如戏,世界是个大舞台,每个人都扮演着不同的角色;有人说:岁月如歌,跌宕起伏,每个音符都扣动我们的心弦;也有人说:生活似茶,平平淡淡,可是越品越有滋味。每个人都对自己的人生有着不同的看法,正因为这样我们的世界才变得丰富多彩。
对于一个十八岁的年龄,阅历之少似乎还没有权利评论人生,但对美好生活的憧憬是丝毫不会少的。我说岁月如诗,青春如梦。诗歌简短却充满内涵。说它简短,正如孔夫子伫立于水边的感喟:“逝者如斯。”时间的过往似乎很不留情面,我们从懵懂的孩童一路走来,哭过,闹过,跌倒过,却又笑着,唱着,爬起来。我们每个人都真诚的带着情感,勇往直前,纂写着属于自己的诗篇。一路奔到现在,迈入了大学的校门,成为了成年人,社会人。在这里,我们将继续写我们的诗,一首不同以往的诗行。相信这诗行定会更加成熟,更加理性,更加有思想,有韵味。因为大学是一个能让人提升品位与气质的地方,“百花齐放”,那芳香浸润着灵魂,陶冶着性情。
至于梦想,是一份多莫美好的东西,是上天多馈赠给青年人的一份礼物。有了梦想,我们才觉得生活得有追求,有意义。雨果在《悲惨世界》中说:“人有了物质才能生存;有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。没有梦想,就没有人的生活。”概括的很精辟,道出了作为一个人生存的意义与内涵。那就是:为理想的生活而奋斗。可以说生活的理想是为了理想的生活。记得去年的中秋节,也就是我上高三那一年的中秋节,晚上我独自一个人在大操场上跑步,为了排解内心的压抑。总觉得那时的日子过得挺苦,挺黑暗的,为心中理想的大学而奋斗,但考试失利,不断地打击,甚至觉得离那个梦越来越远,跑着跑着我竟流出了眼泪。大操场上,很静很静。忽然间我一抬头,我望见了那个圆圆的月亮,皎洁的月光映照在我身上。我当时就想:如果明年中秋能在北大的未名湖畔赏月就好了。那时真的就像梦境一样。一年眨眼间就这样过去了,今年的中秋恰巧是我来北大报到的第二天,晚上新同学一起在未名湖边举行中秋班级聚会。凝视着那灯光闪耀的博雅塔,仰望着今年中秋的月亮,我不禁感慨万千。这一次聚会上,大家互相作自我介绍。我跟大家讲述了这件事,同学说我圆梦了。我说我们大概都圆梦了吧!也许这个梦并不完全像当初设想的那末精彩,那末甜美,但追梦的过程是什莫东西都无法替代的,是人生中属于我们自己的财富,也大概是一首只有自己才能读懂的诗歌。
考上大学,考上北大,也许只是我们小小的一个梦圆。在大学里,还有许多东西等着我们去发现,许多知识要求我们去学习,许多能力需要我们去锻炼,当然还有许多梦要我们去追寻。这些日子,我在常思考:大学究竟是一首怎样的诗篇?大学对于我们来说究竟有什莫意义?清华大学第一任校长梅贻琦在《大学一解》中对“大学之道”的科学内涵及其现实意义作了精辟的阐述:《大学》一书开章明义之数语即曰:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”若论其目,则格物,致知,诚意,正心,修身,属“明明德”;而齐家,治国,平天下,属“新民”。不尽者尽之,不力者力之,是今日大学教育之要图也,是《大学一解》之所作为也。(梅贻琦:《大学一解》,载于《大学精神》,杨东平主编,辽海出版社20__年版,第69~81页。)“止于至善”,至善永无止境,至善是一个过程,是绝对统一的过程。一是一地既有当下相对的善,必止于此善,而后能定,能静,能安,能虑,能得。(涂又光:《中国高等等教育史论》,湖北教育出版社1997年版,第359~361)大学是智慧的象征,是探求知识、追求真理的地方。大学是精神的家园,是不断丰富头脑、提高素质的地方。大学是人生成才、成就事业的新起点。
在这个偌大的园子里,我们有太多的选择,也就意味着有更多的迷惑。就像马路上的十字路口,向左向右你究竟要选哪一条路。在北大这个校园里,我们又会遇见太多的强人,也就意味着我们可能就不再是昔日的明星,高考光荣榜上的骄傲。我需要更多的谦虚和承受,首先应该接受“平庸”,但终不甘于平庸,努力树立自己的理想与方向,时常问一问自己:“我的梦在何方?”冰心生前家中一直挂着这样一幅对联:“世事沧桑心事定,胸中海岳梦中飞。”梁启超也曾写过一首《水调歌头》,其中一句是这样的:“不恨年华去也,唯恐少年心事,强半为消磨。”在这里,他们均提到了“心事”二字,那末何谓“心事”?时常存于心间的一种信仰与追求,有了这桩“心事”,即使“世事沧桑”,也毫不畏惧,拥有独立的人格,在事态变换时不迷失方向,在人生的十字路口处果断地做出自己的选择。而这样的“心事”又时常因为岁月年华的流失而逐渐被消磨,是一件很悲哀的事情,但也算是上天对青年人的眷顾吧,把梦想给了我们这些青春飞扬的人,那末我们又怎能浪费这宝贵的机会呢?敢想敢做,敢拼敢闯,才是属于我的性格!人的梦想有大有小,不能说大的就好,小的就不好,但是我们都知道这样一个原理:面对一棵大树,如果你想购到伸手可得的苹果,那末你的能力只能限于“伸手可得”,永远也够不到最高的枝杈。记得我高中毕业,在结业会上,校长对我们说:希望大家将来都有能力做大事。我觉得一个有能力做大事的人,必然会为社会创造出能多的价值。我们不能仅仅把梦想定格到个人的利益得失上。17岁的马克思在毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说到:“一个人如果只为了自己而劳动,也许可以成为一名著名学者,绝顶的聪明,出色的诗人,但他绝不可能成为一个伟大的和完美的人。”所以,作为大学生,因该培养自己心怀天下的情怀,毕竟我们将来要成为社会的希望,成为推动社会前进与发展的力量!
当然,仅有理想是远远不够的,再美的花朵也需要我们去栽培,再甜的果实也需要我们去种植。否则,一切的一切都只是空中楼阁,海市蜃楼。我们该如何去撰写那美好的诗歌,追求心中的梦呢?杨振宁强调3个“p”,我认为很有道理。“perception(眼力),persistence(毅力),power(能力)。”留心皆学问,动静总相宜。
在一个大学里,首先值得留心的是所处的人文氛围。严格说来,校园并不存在纯粹的自然景观,绝大多数自然景观都是人文的,这也是中国大学景观的一大特点:自然与人文的紧密结合。如北京大学中的燕园建筑,源于自然,高于自然,它是优美环境的画龙点睛之笔,是校园文化的经典之作。实现了建筑功能与环境的统一,用建筑组群形成和谐的韵律,用建筑与山水、道路与树林相融合的空间序列,使人产生多种美的感受,体现了建筑特有的人文关怀。纵观整个燕园园林,湖光塔影,山水相依,翠瓦红门,林木苍郁,美轮美奂。(摘自《北京晚报》,20__年8月1日第11051期)接下来,要留心的就是大师的风采。梅贻琦说过:大学之所以称其大,非有大楼之谓也,有大师之谓也。我们应该谦虚诚恳,勤思勤问。前几天,我去北大图书馆看书画展,主要展出的是当代名家的书法和国画。
我只是喜欢书画,但对其并没有很深的研究,所以这里展出的好多书画的内涵也不太懂。恰巧,旁边有个爷爷,看得很认真,还拿笔在本子上作记录。我就冒昧地说:“爷爷,我觉得您一定懂书画,您给我大概讲讲,成吗?”爷爷听了一笑,很谦虚地说:“我是搞国画的,欣赏一幅作品,不同的人有不同的欣赏角度,我谈不上给你讲,只能说说自己的见解。”接下来,他就很认真地告诉我赏画的几个步骤,应该欣赏什莫。然后他又由画谈到了艺术继而说到当今的国情,他有一句话我记忆犹未深刻,他说:艺术是建立在经济和政治基础之上的,是反映时代的一面镜子。爷爷提到自己的经历时,说今年他已经70岁了,经历了国家的变迁和发展。我忽然觉得,身边的每一个人都是值得学习的老师,因为在每个人身上都有一段非凡的故事。尤其是在北大,就像我身边的那个爷爷,可能就是一个享有名望的教授甚至是某方面的专家大师,但他们都表现得那末平凡,谦虚,和蔼可亲。
至于在大学里要锻炼的能力,用华罗庚的话讲:专,博,漫。首先要掌握一项或是两项专门的能力,可能是你的专业,也可能是某项超群的才能,比如:演讲,设计,策划等等。然后就要“博”,即多接触各类事物,多读书,读参加社团活动,从而挖掘出自己的潜能。当我们学到一定程度,就会融会贯通,甚至漫射到其他学科,成为时代需要的复合型人才。这是一种能力,更是一种境界。正如井底之蛙,开到的永远只是和井口一样大小的天空,而只有勇敢的跳出来,才可以收获一片真正的蓝天!
有这样一个故事:在大草原上,有只狮子不停的奔跑,但是前方却没有猎物,问他为什莫要奔跑,狮子说:我只有跑的比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑,问他为什莫奔跑,小鹿说:“我只有跑的比其他鹿快才能不被吃掉。”这就告诉我们:不论是强是弱,只有先行一步,不断努力,不断超越,才能生存。
所以,为梦想而努力奔跑吧!用我们的青春与激情抒写出无悔的诗篇!
大学毕业演讲稿篇五
最近忽然就发现一个事实:我们已经要毕业了,我想在座的各位也有这种感觉,我们可爱的大学生活,就这么过去了。那么这三年来我做了些什么?学到了什么?懂得了什么?于是我就用了几天的时间梳理了一下我的大学生活,也为我的大学生活做个回顾和展望。
遥想三年前,我是怀揣着青春和梦想以及对大学生活的向往而来到这个学校的,一脸的稚嫩与懵懂。我最终放下高考的重担,不再背负着分数的压力,第一次开始追逐自我的兴趣、梦想,我相信我能够在这片天空自由地翱翔。就这样,带着对大学的期待、好奇以及一点莫名的激动和紧张,我开始了我的大学生活。
大一的生活能够说是充满着新鲜感的,我对大学中的一切事物都感到新鲜与好奇,我走遍学校里的每一个角落,每一座建筑物。我对很多的社团都很感兴趣,也尝试着参加一些社团组织的各种活动,辩论会,拔河,班级英语演讲等,结果当然有得有失,有胜有负,而我乐此不疲。我这时并没能完全脱离高中的生活习惯,我每一天会很准时地去上课,很认真地记笔记,每一天晚上还去自习室上自习。虽说有些忙碌,可是和高中相比,觉得每一天是那么的悠闲。
日子就这么一天天过去,转眼间我就大二了,经过一年的大学生活,我身上那种高中生的稚嫩最终开始慢慢地褪去,开始渐渐适应这种生活,自立,自觉,自学,不给自我太大的压力,但也没有懈怠。这时候我开始利用节假日和双休日在校外做兼职,说不上勤工俭学,更多的是锻炼自我,增强一点社会经验。这份兼职确实让我感到了赚钱的辛苦,明白了社会远没有我想象中的简单。我碰见过各种各样的人,遇见过许许多多的困难,也曾想过要撂摊子不干,就此放弃,但我庆幸我还是坚持下来了。有些东西仅有自我经历了才会明白,才会更深刻,此刻还只是在学校,以后在社会中遇到的会更多、更复杂,良好心态很重要,生活多点微笑才更有味道。
看吧,三言两语,说着说着就大三了,大三其实真没什么好说的,大部分同学都在外实习,而我这近一年的收获就是多去了几个想去的地方,不足以拿来作为谈资,所以我就不多做赘述了。对于今日让我站在那里给大家讲我的大学生活感悟,其实有点赶鸭子上架。我的大学生活真没什么异常可说的,与在座的各位没什么大的不一样,就这么平平淡淡,但也有自我独特的精彩。
那好吧,感悟就到这,下头说说展望。
我们此刻已经是大三了,该是知天命的一年了,因为过了答辩就要毕业,就要面临找工作,没有多少时间能够让我们去浪费。也许有些同学们心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我们都还年轻,我敢肯定,大家每个人的心里都渴望自我去闯一闯,不管成功还是失败,但至少自我努力过了,努力过,就不会后悔。那么该做都应当去做了,想做的也能够努力去实现。
零零碎碎的说了这么多,可能有些突兀,但都是自我三年来的积累的一些思考。有些想法正在向着其努力,有些愿望却依旧徘徊着。但我会珍惜每一天,充实,乐观,友爱,自信地生活,我爱生活。
最终说点题外话,我们快毕业了,大家立刻要各奔东西,以后我估计见面的机会也不多了。这三年我也没给大家留下什么大的印象,没有像zd那样轰动全校的表白,没有像dy那样对在台上的教师扔过纸条,没有像lw_那样在晚会上出尽风头,唯一的事迹恐怕就是一周好几张的请假条了吧?可是还是期望大家能记得我的名字,能记得软件一班有我这么一个人。
最终想说,205的兄弟们,很高兴和你们度过这三年美妙的时光,我爱你们,在座所有的同学,我也爱你们!
与你们共勉。多谢!
大学毕业演讲稿篇六
那夜,买醉南街,对天长啸:我们是可以做得更好的。那天,我们的希望随着秋天的树叶一起坠落,飘飘荡荡,落在厚实的土地上,一阵风卷来,散失风中,再也找不回来。
人生难免遗憾,就像一直没看过周星驰的《功夫》,倒是经常听别人提起。忙的时候总是不经意的想起,一闲下来又毫不犹豫的忘了。
那夜,心中感慨万千。匆匆拿起笔,构思好的词句却不翼而飞,只留下了只言片语,很是忧伤。那天,有人在我住的楼下喊楼上的人“听说5566出新专辑了,一起去看看……”我才想起好象小k说谢霆锋的新专辑镇宁有卖了,还有beyond的最后一场演唱会的vcd我也没买。哦,原来beyond解散了。要是家驹还在多好,一个难得的音乐天才,却还没有实现心中的摇滚梦就匆匆离开了。留给我们的只有无奈的叹息,留给beyond的是永远也不能一起完成的残缺的梦。
那夜,无心睡眠,从床上爬起来,坐到窗边。2点半,在这个不会太冷也不会太热的小镇上,没多少人过夜生活。街上偶尔经过的人,有的行色匆忙,有的漫无目的的游荡。也许,他们都各有着各的伤各有各的痛,也各有各的快乐。他们走在同一条路上,却有着各自不同的终点站。就像坐在被编号为高三(5)班的教室里的我们。高三(5)班是一个交点,我们就是空间里64条形态各异的线。520xx年修来缘让我们相聚相交。匆匆的被编号为1——64,匆匆的相识,匆匆的彼此微笑,匆匆的谈一些无关痛痒的真心话。然后匆匆的道别,匆匆的分开各奔东西,向未知的空间延伸。就像我们在人生的无数各路口遇见无数各熟悉的或陌生的人,相视一笑就又各奔前程。那天,我做了个梦,梦里的每个人都没有伤痛快快乐乐的活着。
那夜,小k对我说我们再也回不去了我们就要18岁了。夜色中他深深的吸了口烟,轻轻的吐出来。弥漫的烟雾中他熟练的用食指一弹,断落半截烟灰,在夜风中舞动,随着风渐渐飘散,消失在茫茫的夜色中,他说你看这就是我们的青春,然后我有一种很想流泪的冲动。那天我们都还不知道什么叫做花季雨季就已经没有了青春。
那夜,一切还不知从何开始就已匆匆结束,就像还没来得及看花开果实就已经成熟。“有的人习惯等待,一直等到爱的人不在,爱自己的人离开。”那天在校刊上看到她用网名写的文章,我就毫不犹豫义无返顾的还有点不知羞耻的坚信那是写给我看的。于是我也写几篇自命不凡的文字投到校刊,意料之中的没有登出来。其实我也知道我写的东西的确是很垃圾的,如果玷污文字犯法的话我可能已经被枪毙几十次了。可是我只是想让她知道我看到了她的文章,写得很好,还有就是没她在身边的日子我很不习惯。那天在校园里遇见她,我们都很不自然的笑着,她低着头说:过得还好吗?我说还好。她说:你还是没变,我说变了只是你没发觉罢了。
一切似乎还未结束,却已不知从何说起。坐在教室里,不经意的看到了大黑板旁的小黑板上写着“距高考还有248天”。248三个字还得意写得很大,大的让我莫名的恐慌,像是有点喘不过气。看着周围忙碌的同学,他们深沉压抑的脸似乎都挂着希望。一切仍在俏无声息的进行。这个教室仿佛一个无声的工厂,生产希望,然后我们就用我们的青春作为筹码来交换。我们就像一件件的产品,通过考试的检测后贴上合格或不合格的标签。可我却被贴上了一个大大的问号,问号下面是一段文字说明:未知品,成分不明,待定。我大脑里也就满是问号的不知道是该继续发扬光大还是积极的改造,就像鲁迅笔下的阿q一样一脸茫然,每天都诚惶诚恐的彷徨等待,却不知道是在等待着什么。
也许明天太阳依然会升起,有些人却已悄然不在。
那夜,天空中没有星光闪烁,我们却感觉到了彼此的微笑;那天,心中没有太阳,深藏的泪水却折射出了光芒。
也许,一切已灰飞烟灭,剩下飘渺的烟雾,熏红了双眼,也随风散去——
大学毕业演讲稿篇七
那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌都化成了灰烬。我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无以言表的痛楚。
我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。
我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些回忆、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。
岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。 我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离…… 在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不清澈的天空,一直一直地沉默。
我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。 成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是它俩在一起的时候,总是出奇的迷人。
很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛…… 每个人都会长大,但与之同时都不想长大面对成长时,要快乐,要正确面对成长。不要惧怕成长,它是我们人生的必经之路,快乐面对成长,看了自我。
大学毕业演讲稿篇八
这是一篇自己在实用口才学选修课上的一篇演讲稿,放在这儿,希望和大家共勉!努力发现自己的价值,追寻人生的真谛!
在市场经济的今天,谈到“价值’两个字,人们往往首先想到的就是“金钱”,“财产”或者达到的高贵荣誉。当然,这一点,我们无可否认,因为物质的充裕,在一定程度上的确满足了人们生产生活的需求,让人们产生了一种满足感。
但是,对于我们的大学生群体,作为时代进步的象征,作为科技,教育兴盛的标志。我们应该有特殊的价值,而不是一种简单的,盲目的财富或者名誉的体现。
首先,作为社会成员中的年青一代,我们有着激昂的青春和斗志。作为一个特殊的群体,我们大学生有必要为社会做点什么,有必要回馈一点什么给社会。毕竟,从我们背上书包跨进学堂的第一天开始,伴随我们成长的,不仅仅有我们的父母,我们的老师,我们的同学。更是这样的一个国度,这样的一个社会一直激励,一直引导着我们在成长。我想,如果单纯的依靠我们父母的财政支出,恐怕我们大家是很难安慰的坐在这儿听大家发表演讲了。是的,正是这个社会,这个政府为我们掏了腰包,买了单,弥补了我们财政上的赤字。所以,我们很有必要行动起来为这个社会卓一点力所能及的小事,让这个社会充满和谐和温馨。
一个人追求的人生目的固然是越高越好,但是更重要的是切合实际,要敢于和善于从基础做起,从一点一滴的小事做起。好高骛远往往一事无成。大学生在大学时代已经开始了实现自我人生价值的尝试。比如学校组织的暑期志愿者支教活动,科技下乡活动等。时间虽然很短暂,但是对于我们今后的人生价值的更好实现奠定了一定的基础。
xx年中央电视台组织的“xx感动中国十大人物“评选活动中,使我们认识了华中农业大学毕业生徐本禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教,他的事迹在大学生中引起了很大的震动,感动了许许多多的大学生。大学生实现自己的价值途径很多,选择我们这个社会需要的公益事业,并为之努力,进献自己的一点力量,这也是我们大学生价值的一种体现。我们大学生只有把自己的人生价值追求同社会的需要结合起来,才能实现自己真正的价值。因为价值是在满足别人的需要时得到体现的,社会需要我们,我们就应该实现自己的价值。
其次,我们是一群已经在学校待了近十四年的学生,我们是知识的承载者,也即将成为知识的传播者。在我们脑海中凝聚了来自不同国度,不同语言,不同肤色间的知识精华。我们即将承接过前辈们在知识的海洋中探寻的灯火,继往开来,继续探寻,追求。所以,作为我们大学生的价值,努力学好知识,积极的拓宽我们的知识面,进而在广博的知识面基础上形成专一的学术研究方向就是其中之一。国家一再强调“科教兴国“,其实质归根到底就是怎样让我们的每一个公民都被知识所武装,被知识所浸透的问题。
记得曾经听过的两则乞丐行乞的故事。
当然,故事中所阐述的仅仅是知识的价值,但是,透过现象我们看本质,既然知识是一种价值,那么作为知识承载者,传播者的我们难道就不是一种价值么?显然,我们更是一种价值,这种价值既属于国家,也属于这个社会!作为当代大学生,我们即将承担起建设国家的重任。作为未来建设的排头兵,作为未来建设的中坚力量,知识潜伏在我们身上,既是我们大学生的义务,也是我们的责任,我们的价值体现。我们应该为此而感到自豪!
作为新一代的在校大学生,我们只有深刻的认识了我们的特殊价值所在,明白了我们是什么,才能把握好自己的发展方向,明确自己能够做什么,真正的实现自己的价值。
最后,我想引用it精英李开复先生的一句话作为结束:“人生的价值不在于你拥有多少,而在于你留下多少!“想一想,我们究竟应该留下什么,这真的值得我们用心思考!
大学毕业演讲稿篇九
“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”在这个金秋的十月,阳光格外明媚,我们的祖国和祖国人民共同迎来了祖国七十周年华诞,中国人民从站起来到富起来再到强起来,一起经历了70个春秋。
我们祖国的发展也很迅速:20xx年“神七”顺利升空;20xx年5g网络已经通用于全国各地,这一切都足以表明我们的祖国有多么的强大。
这个十一最令我难忘的就是今年的天安门国庆庆典,庆典分为三个阶段:总理宣布庆典开始后书记讲话。建国七十周年大阅兵。全国各族人民欢庆祖国成立70周年的彩车游行。
阅兵时,每一个队伍都无比严肃,因为这表明我们中国人民有德行,有品行,有仪行。阅兵结束后,人们欢庆的表演开始了,人们既高兴,又喜悦,差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还不足以表达内心的喜悦,每个人都一样,都是无比高兴。我已定下决心:一定好好学习,长大为祖国贡献自己的一份力量!
我感受到祖国的强大,听爸爸说,我们中国的5g网络全世界第一;高铁工程全世界第一;制造业全世界第一……此时,我内心感到无比骄傲,无比自豪。我立志好好学习,将来为祖国的建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。
在古代,造纸术,印刷术,火药和指南针这四大发明为我国的发展做出了巨大贡献,著名的医师扁鹊也为我国的医学发展作出了贡献,近代科学家钱学森为我国的导弹事业铺就了一条平坦的道路……这些都是爱国主义者应该做的,我也要做一名爱国主义者,不惜一切代价为我们的祖国献出我们的力量!