当前位置:首页>心得体会>最新恢复教学岗位的申请书(优秀10篇)

最新恢复教学岗位的申请书(优秀10篇)

时间:2023-10-04 00:59:53 作者:笔舞 最新恢复教学岗位的申请书(优秀10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

恢复教学岗位的申请书篇一

各二级教学单位:

根据市教育局《关于做好国庆假期学校疫情防控工作的通知》精神,结合我校疫情防控指挥部对当前疫情研判后决定,我校将于国庆假期结束后逐步恢复线下教学工作,具体通知如下:

一、10月4日起,全校全面启动校内实践教学环节(授课地点:实训楼)(含实验、实训、户外体育等)的线下授课工作。理论教学环节(授课地点:教学楼)仍采用线上授课形式,学校将根据疫情防控工作做进一步研判后逐步恢复线下理论教学,具体时间另行通知。

二、任课教师应做好对未返校学生的线上辅导工作,务必确保为该部分学生提供居家学习所需的教学课件ppt、课堂笔记等电子档材料以及做好课后辅导答疑工作。

三、开展线下授课期间,全体师生须做好个人防护措施,佩戴口罩进课堂。对于校外教师,进校期间应积极配合学校疫情防控工作人员的检查,授课期间减少外出和聚集,做到家校之间“两点一线”。

四、各二级教学单位务必通知至每位教师,同时辅导员应及时通知班级学生做好线下教学准备。教务处和质管处将联合开展线下教学巡查工作,保证线下教学秩序稳定、有序。

恢复线下教学的通知 篇8

恢复教学岗位的申请书篇二

各学院:

根据学校最新精神,我校本科教学将逐步恢复线下教学,为确保师生顺利开展教育教学活动,具体通知如下:

(一)10月7日起,教学班人数在50人及以下的课程(含理论、实验(践)课等)恢复线下教学。

(二)10月11日起,所有本科教学全面恢复线下教学。

各学院提前做好线上线下衔接方案:

(一)酌情合理调课、补课根据线上课程教学情况,进行合理调课、补课(因线上教学效果不佳需补课的课程),未开设的线下实验、实践课程可安排在周末或晚上等时间进行补课。

(二)做好线上学习效果评估,学院要指导和督促老师对学生线上学习效果进行评估,根据学习效果及时调整课程执行安排,确保完成既定的教学进度与教学任务。

(三)50人及以下课程恢复线下教学,各学院应根据教学班学生、任课教师课程合理安排;全面恢复线下教学后调停课按原工作要求进行。

(二)学院应根据学校疫情防控要求做好线下教学应急预案;

(三)涉及补课等相关问题可联系教学运行科协调。

教务处

20xx年10月6日

恢复线下教学的通知 篇7

恢复教学岗位的申请书篇三

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

根据xx县教体局、xx县新冠肺炎疫情防控应急指挥部办公室《关于恢复全县中小学幼儿园线下教学工作的通知》精神,我校从3月24日(星期四)起,全面恢复线下教学活动。为确保师生生命健康,确保校园安全稳定,现将相关工作温馨提示如下:

按照xx县教体局《xx县中小学幼儿园恢复线下教学工作方案》要求,我校定于2022年3月24日(星期四)恢复线下教学(本周末不休假正常上课)。

1、全体学生早上按照错峰到校时间进校。进校时戴口罩,前后间隔1米,测量体温后进入校园。

二、四、六年级:7:50—8:05

一、三、五年级:8:05—8:20

2、家长接送学生途中需佩戴好口罩,即送即走,不扎堆,不逗留。

3、3月24日到校时学生须持48小时以内核酸检测阴性证明返校(学生可将核酸检测阴性证明结果截图或报告照片发送到班级群中由班主任收集整理,学校统一打印后保存)。身体无异常方可测温后进校,若身体有异常情况请提前报告学校,绝对确保健康返校。

4、若有尚在隔离管控期的学生及家长,仍继续执行隔离管控措施,暂不到校。待隔离期满后持解除隔离证明、48小时内核酸检测阴性证明复课。

疫情尚未结束,请家长配合学校做好以下防控工作:

1、减少外出,远离人群聚集、空气流通差的公共场所,避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触;坚持做到非必要不出勉。

2、培养学生养成良好的卫生习惯,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手至少20秒,外出务必佩戴口罩,做好相关防护。

3、注意监测体温,如有发热、乏力、咳嗽等症状及时就诊,并履行请假手续。

4、学生上、放学途中,确保家校间“两点一线”,采取“点对点”方式往返家庭和学校,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他场所。学生请假和周末在家期间,坚持晨、午、晚检体温并记录。

家长朋友们,疫情整体可防、可控,请各位家长积极支持配合疫情防控工作。愿我们家校合力,让每一个孩子都健康、快乐、平安地成长!

xxx小学

20xx年3月22日

恢复线下教学的通知 篇6

恢复教学岗位的申请书篇四

xx小学全体师生、各位家长:

按照xx区教育局关于有序恢复线下教学活动的通知要求,我校全体师生于2022年3月22日(周二)有序返校复课,全面恢复正常教育教学秩序,现就相关事项通知如下。

1、全体学生必须携带3月19日以后(含19日)核酸检测阴性报告和健康监测表方可返校复课,进班后由班主任在班内回收核对上交学校。如有个别学生不能提供,请第一时间向班主任说明情况,学校视具体情况决定是否暂缓返校。

2、全体学生3月22日早晨返校时间安排为7:20—8:00,到达本班级教室门口进行额温枪测温并在晨午检登记表上登记体温,全体班主任须按时在本班教室门口组织好学生进行测温,凡是体温高于37.3℃暂缓进班。所有家长一律不得进校。全体教职工扫码(陕西健康码和行程码)、测温后方可进校。

3、对目前还在封控区及按照防疫部门要求执行居家隔离和居家健康监测的学生和教师暂不返校,请提前向班主任和学校进行报备。届时返校时需持解除隔离告知书及48小时核酸检测阴性证明,经学校审核同意后方可返校。

4、当前疫情形势仍然复杂多变,全体教职工和家长都要牢固树立疫情防控第一责任人意识按照上级防疫部门要求,学生返校复课后在校内必须全程佩戴口罩(体育课可以不佩戴),请家长为孩子每天至少准备两个一次性医用口罩以及其他防疫物品,切实做好个人防护。即日起学校严格实行封闭管理,所有家长一律不得进入校园,接送孩子时请佩戴好口罩,在校门口不聚集不交谈不长时间逗留。

5、请全体家长配合学校督导学生严格按照规定时间穿校服、戴口罩到校,入校时请保持1米以上安全距离,确保门口不聚集、不扎堆。

xx区xx小学

2022年3月21日

恢复线下教学的通知 篇5

恢复教学岗位的申请书篇五

各学院、教学单位:

根据“福州大学疫情防控及应急工作领导小组”的安排,学校定于10月11日(周一)开始恢复本学期课程的线下教学活动,请各学院通知相关师生尽快做好相关准备工作。

一、开课学院通知相关教师,各校区所有课堂教学课程按原定课表时间地点恢复线下授课。学生课堂上佩戴口罩,注意间隔和防护。

二、部分课程班如有因疫情未返校的学生,须按原定课表时间地点启动线上线下同步授课。

三、线下教学维持错峰下课的安排:铜盘校区a楼和旗山校区公共教学楼(西一、西二、西三)上课的课程,上午3,4节课之间的课间休息取消,下课时间由任课老师相应提前,原安排其余教学楼上课的课程维持正常下课时间。

四、在校内实施的实验、实习等实践类课程按照原定课表时间、地点在校内以线下方式开展。

五、疫情防控期间,实习实践类活动按以下要求执行:

1.所有实习(实践)教学工作应根据教育部、省教育厅和学校有关疫情防控工作要求以及实习实践地区和单位要求,在保证学生安全的前提下认真做好安排。原则上不组织大规模集中性的校外实习、社会实践和企业参观考察等活动。实习(实践)地点不允许到新冠肺炎疫情中、高风险地区,实习(实践)地点应符合疫情防控相关要求,具体由各学院负责把关审核。

2.尚未返校的学生可就地(非中高风险区)开展实习,已回校区所在地的学生一律暂停离开校区所在设区市的实习、实践类活动,在校区所在设区市内的实习、实践类活动由学院领导审批。各专业向学院申请本科生实习(实践)须填写《福州大学本科生年度实习计划申请表》及制定实习(实践)期间疫情防控预案。学院统一汇总后将实习计划报备表纸质版、电子版于实习开始前10天报送教务处实践科备案,电子版报送jwcsjk@,联系电话:22866853。

3.实习(实践)师生应按照住宿点-实习点“两点一线”模式开展,路途中戴好口罩,避免到人群聚集、通风条件差的场所。

4.实习(实践)期间师生应按照学校有关规定进行健康监测。各学院应实时精准掌握每一位实习(实践)师生的健康情况和实习(实践)时间、进度、地点等教学情况,避免出现监管盲区。

六、未返校学生的实践类、实验类课程,相关学院和课程组做好教学和组织工作。

福州大学教务处、研究生院

20xx年10月7日

恢复教学岗位的申请书篇六

各县(区)教育局(社会事业局)、各有关幼儿园:

为贯彻落实《关于开展蚌埠市学前教育宣传月活动的通知》(蚌教基[20xx]14号)精神,加大对学前教育发展政策、科学保教、规范化管理的宣传力度,提升蚌埠幼儿教育工作者理论研究水平和实践能力,促进幼儿教育管理和教育教学水平的提高,市教育局决定开展蚌埠市幼儿教育管理与教育教学论文评选活动,现就有关事项通知如下:

一、征文范围

各县区学前教育管理、教研人员、各级各类幼儿园教师和保育人员.

二、征文内容

(一)学前教育管理制度、体制机制问题

1、学前教育行政管理的基本策略问题;

2、学前教育内部管理体制及管理配套政策建设问题;

3、公办、公办性质园,普惠性、非普惠性民办园概念界定及分类管理问题;

4、学前教育三年行动计划实施问题;

5、优质学前教育资源不足及区域发展不平衡问题;

6、公办以及乡镇公办中心幼儿园建设问题;

7、城乡或区域内对口交流的做法与经验;

8、普惠性民办园发展与问题;

9、幼儿园规范化管理与无证办园管理问题;

10、小学附设幼儿园管理问题

11、示范性幼儿园引领作用与可持续发展;

12、幼儿园招生政策的制定问题;

13、幼儿园保教工作管理;

14、小区配套园的建设与管理问题;

15、学前教育编制问题;

16、幼儿园伤害事故预防问题;

17、学前教育立法问题;

(二)学前教育经费投入、管理与保障机制问题

1、政府投入与扶持的长效机制问题;

2、学前教育经费投入机制与体制问题;

3、公办、民办园的收费管理问题;

4、幼儿园生均公用经费的标准、投入机制问题;

(三)学前教育教育教学问题

1、园本教研有效性的研究;

2、各年龄段一日活动编排的有效性研究;

3、保教结合中幼儿养成教育研究;

4、幼儿园各类游戏活动开展的现状调查;

5、幼儿园环境创设与区角活动开展的研究;

6、幼儿图画书的利用与幼儿早期阅读的开展;

7、自制教玩具和活动材料;

8、幼儿园户外活动开展;

9、幼儿园教育教学活动有效性的实践研究

10、幼儿园与小学教学内容与方法的衔接状况与改进研究;

11、家长参与幼儿园教育工作的模式研究.

12、遵循幼儿教育规律问题防止小学化倾向问题;

13、幼儿心理教育问题;

14、学前教育专业态度与专业信念坚守问题;

15、幼儿园文化建设问题;

16、对学前教育的认识与内涵提升问题;

(四)学前教育教师队伍建设问题

1、教师队伍建设及待遇问题;

2、幼师专业发展问题;

3、民办园教师待遇问题;

4、公办园教师老化问题;

5、教师职称评定问题;

6、师资培养与小学转岗教师培训问题;

(五)农村学前教育发展问题

1、农村学前教育管理体制问题;

2、村办园建设与监督管理问题;

3、当前农村学前教育亟待解决问题;

4、农村家幼协调问题;

5、农村学前教育师资配备不足、综合素质不高问题;

6、城乡幼儿园差距、发展不平衡问题;

(六)学前教育评价体制建立问题

1、学前教育综合评价体系、分类评价体系研究;

2、学前教育质量评价体系研究;

3、学前教育督导体系研究.

三、论文要求

(二)正文前请撰写300字左右的内容提要,文章字数3000~4000字;

(四)论文作者请注明单位、姓名、联系电话等

四、上报方式

(三)市教育局将组织专家进行评选,评选活动设置优秀组织奖和个人一、二、三等奖若干名,颁发获奖证书.

联系电话:2052368

邮箱:[emailprotected]

恢复教学岗位的申请书篇七

全体师生、各位家长:

根据陕西教育系统应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组相关文件、全省教育系统疫情防控工作视频会议和省教育厅相关会议精神,结合当前疫情防控形势和学校实际,现将近期校园疫情防控工作有关事项通知如下:

一、落实防控责任。

各单位、各部门要提高政治站位,始终绷紧疫情防控这根弦,强化底线思维和风险意识,压实“四方责任”,落实“四早”要求,责任到人、责任到岗;组织师生在西科e站健康打卡,掌握师生健康状况和行程轨迹,严格执行“日报告”“零报告”制度;持续开展风险人员排查,落实因病缺课(勤)登记、病因追踪和复课证明查验制度;落实严禁订购外卖、进校物资和快递消杀、日常清洁通风消毒等各项常态化疫情防控措施。

二、恢复线下教学。

自3月28日(周一)起,学校全面恢复线下教学,全体教职员工(隔离人员除外)正常到岗上班,校园疫情防控专班成员返回临潼校区岗位上班,临潼校区总值班到岗值班。目前,计划返校的学生按照开学返校条件和要求办理返校手续,征得学工部和学院同意后有序返校。

三、加强门禁管理。

坚持师生员工一视同仁、非必要不离校,保卫处严格门禁管理,对进入校园人员落实测温、戴口罩、扫码亮码验码等常态化疫情防控措施。确因就医、面试、考试等需要外出的学生正常履行请销假手续,各学院指导学生外出期间做好个人防护。校外人员一律不得进入教学区和学生生活区,确因生活和医疗保障需要进校的,严格按照程序和要求办理访客登记手续,由分管校领导审批签字,做好信息登记。西安市以外来(返)校人员进校时需持有48小时内核酸检测阴性证明。3月28日,全体教职员工进入各教学区需持有48小时内核酸检测阴性证明。

四、开展核酸检测。

学校于3月27日(周日)在秦汉校园操场(上午10:00-11:30)、骊山校园二道门(14:00-16:30)和北院操场(14:00-18:00)开展教职员工核酸检测。校医院每周对学校学工干部、安保人员、餐饮从业人员、服务人员等开展核酸检测,每周按照不低于10%的比例开展师生员工核酸检测抽检。

五、加强堂食管理。

学校逐步恢复堂食,各校园恢复堂食时间另行通知。进入食堂要测温、戴口罩,就餐前后要洗手,隔位就座,进食前方可摘下口罩,就餐期间不聚集、不聊天、不逗留,就餐结束立即佩戴口罩。

六、加强教育管理。

教职员工(含临聘人员)实行从家庭到学校“两点一线”上下班模式。师生员工非必要不离市、非必要不前往中高风险地区,每天记录健康状况和行程轨迹,确需离开西安市的,要严格请销假制度,需经分管校领导审核后方可离开。

七、加强活动和场所管理。

除正常的课堂教学、校内实习实践教学以外,各单位、各部门严禁组织50人以上的线下活动;做好所属场所室内清洁通风消毒,对公共区域高频接触物体表面安排专人每天进行清洁消毒。

教务处

日期:

恢复教学岗位的申请书篇八

各单位:

根据学院疫情防控工作领导小组统一部署及《关于2021-2022-2学期开学后教学安排的通知》安排,从3月7日(下周一)开始,所有课程恢复线下教学,为有序做好疫情防控和教育教学工作,维护教学秩序正常运行,现将有关事项通知如下:

1.各单位通知任课教师和在校学生严格按照课表排定的上课时间和上课地点开展线下教学活动,并根据线上教学期间学生学习情况,充分做好线上线下教学衔接。

2.考虑到部分学生因疫情原因暂未返校,各开课单位要针对此类学生所学课程做好同步实施线上教学工作,同时应主动关心因疫情未能返校学生的学习情况,做好个性化学业帮助和辅导。

3.请学校有关单位按照疫情防控要求做好教学场所(含教室和实验场所)的环境保洁、通风换气、定时消杀工作,为师生课堂教学营造良好的教学环境。

教务处

日期:

恢复线下教学的通知 篇4

恢复教学岗位的申请书篇九

校内各单位:

按照甘肃省教育厅《关于高等院校有序恢复正常上班和线下教育教学活动的通知》等上级文件精神,结合我校实际,现将有序恢复线下教学等工作通知如下。

1.11月22日起,全面恢复线下教育教学活动,校内各餐厅恢复堂食。

2.教务处、研究生院、各教学单位妥善安排好“线上”与“线下 ”有序无缝衔接。后勤保障部做好通勤车辆保障、教学设施检查维护等保障工作。

3.继续加强人员管理。师生按时“健康打卡”,外出严格履行疫情期间外出审批流程,所在单位要详细掌握师生外出情况。

4.继续做好校门管控。师生刷卡出入校园,配合做好两码核验和测温工作。校外无关人员不得入校,确需入校的,严格履行相关防控要求。

5.加强邮件快递管理。所有进校邮件快递在固定区域收发领取。后勤部门加强全面消杀,集中处理覆膜、纸盒等外包装。保卫部门建立快递工作人员台账,做好健康监测。

6.严控聚集性活动规模。严格控制各类会议、培训,履行疫情期间聚集性活动审批流程,确需举办的,坚持“谁举办、谁负责”的原则,做好防控方案和应急预案,落实防控要求。

7.强化防控责任落实,克服麻痹、松懈思想,按照《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》等文件要求,严格执行属地疫情防控要求和规定,坚持“外防输入、内防反弹”总策略,做到人、物、环境同防,从严从实从细从紧做好常态化疫情防控各项工作。

8.广大师生要增强防控意识,科学规律饮食,适当参加体育锻炼,保持充分的社交安全距离,保护自身健康安全。

领导小组办公室

20xx年11月16日

恢复线下教学的通知 篇10

恢复教学岗位的申请书篇十

各学院(系部):

由于前期受疫情防控形势的影响,我校于11月8日发布通知,“凡近期去过中高风险、或与已确认病例有过时空重叠(伴随)的教师,请主动向部门和学校进行报备,隔离期间进行线上教学。目前仍在中高风险地区或因原单位要求不能到校的外聘教师,根据防控情况可进行线上教学(报院部备案,与学工部门做好沟通协调)。”

根据郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部办公室《关于疫情风险等级调整及管控区解除管控的通告》自20xx年11月22日8时起,荥阳市贾峪镇全域由封控区调整为管控区。自此,我省所有中高风险区域已全部清零。

经向我校疫情防控领导小组办公室请示,报经校领导研究,决定至20xx年11月24日起有序恢复每天第1-8节课的线下教学。前期受属地疫情防控要求不能正常返校目前已解除风险管控的外聘教师要返校实施线下授课。各学院(系部)要转达、落实学校《关于继续加强疫情防控开展第三轮全员值班值守工作的.通知》,做好“六个报备”,并要求相关教师往返途中尽量乘坐私家交通工具出行,做好个人疫情防控。

特此通知

教务处

20xx年11月23日

恢复线下教学的通知 篇9

相关范文推荐
  • 10-04 最新低保个人申请书实用版(模板5篇)
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
  • 10-04 农村二手自建房屋买卖合同(优质5篇)
    随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家搜集的合同范文
  • 10-04 2023年机关干部辞职报告 个人辞职工作述职报告(通用5篇)
    “报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
  • 10-04 最新农村房子买卖协议(优质5篇)
    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
  • 10-04 2023年教师辞职信来了 小学教师教师辞职信辞职信(优质5篇)
    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
  • 10-04 当服务员的心得体会(大全8篇)
    每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢
  • 10-04 最新孤儿赞助感谢信的英语(大全5篇)
    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
  • 10-04 地区企业劳动合同书 企业劳动合同书(实用9篇)
    合同的签订对于维护劳动者的权益、促进劳动关系的稳定具有重要意义。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,一起来看看吧地区
  • 10-04 2023年端午节的心得感悟(汇总5篇)
    心中有不少心得感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟以下是小
  • 10-04 大学贫困生获国家国家助学金感谢信(大全9篇)
    每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面