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提升内涵培训心得体会范文(18篇)

时间:2023-11-07 06:07:49 作者:HT书生 提升内涵培训心得体会范文(18篇)

培训心得体会是我们对培训过程中所遇到的困难和解决办法的总结和反思。以下是一些成功者的培训心得分享,他们的经验和观点或许能够给大家带来启发和思考。

内涵提升心得体会

内涵是人类智慧、知识和思想的丰富和深度。提升内涵,不仅能够让我们更好地理解人生和世界,还能让我们更加从容地面对挑战和压力。在我这些年的人生经历中,我体会到了许多提升内涵的方法和技巧,这些都是宝贵的财富。

第二段:拓展阅读。

提升内涵需要大量的阅读,包括经典著作和当前热门的文艺作品。通过阅读,我们可以了解不同的思想和文化,增强自己的知识面和思考能力。发挥阅读的最大功效,需要学会主动思考和评价,对阅读材料进行分析和验证,以便更好地消化吸收。

第三段:实践探索。

提升内涵还需要不断实践和探索。向外拓展视野,多去了解不同领域的知识和技巧,参加不同的活动和交流,让自己不断地汲取、吸收、运用。同时,也需要多从事有价值的事情,增加自己的人生经验,强化自己的人际关系和社交能力。

第四段:人际交往。

对内涵的提升同样需要自身的修养和外在的影响,也就是人际交往方面的提升。要善于与人沟通交流,不断积累人生经验,在人际关系方面更加出色,也能更加具备领导能力。此外,在与人接触和交往的过程中,我们也会不断顿悟,增加思维深度。

第五段:总结。

内涵的提升是一个不断学习、实践和思考的过程,需要耐心和毅力。通过阅读、实践、人际关系的提升等各种途径,我们可以不断提高自己的修养和素质,进而增强自己的内涵。让内涵不断提升,让自己的人生更加丰富、充实和有意义。

内涵提升心得体会

内涵提升,是一种思想的素质,它是指个人在自我“深度”中寻找,获得和创造新的价值理念或者人生哲学。而在内涵提升中,我们需要思考问题、总结经验、提升素质,才能不断的完善自我,进一步发扬光大自己的价值。下面,我将分享我自己在内涵提升上的心得与体会。

第二段:认知升级。

内涵提升的首要任务就是对自我有一个更加全面、深刻、广阔的认识。亲身经历会教给我们一些东西,但是,仅凭这些经验是不够的。我们需要从书本、故事、影视作品、讲座或者是交流中获取新认识,这才有可能让我们的认识得到快速的升级,从而驱动我们内涵提升的更多可能。

第三段:思想开放。

内涵提升,除了对自我有认知上的升级之外,还需要保持一种开放的心态。只有这种心态,才能够接受新事物,更好地适应新的环境和社会变革。在实际生活中,我们需要重视构建个人的生态系统,即聚集和培养自己的用人单位,跟踪有影响力的人和事物,在联系和分享中获取新的信息和认知,才能引领我们不断的向上发展。

第四段:素质提升。

我们知道,内涵提升不仅仅在于自己的认知和思想,更注重于个人的素质提升。素质提升不仅包括知识和技能的获得,更是需要自我领悟、勤奋学习,不断反思与总结。只有这种个人素质与认知的提升,才能帮助我们在激烈的竞争中立于不败之地,并获得更多成功的机会。

第五段:行动实践。

最后,内涵的提升是一件长期、艰辛的事情,它需要我们一步一个脚印,不断的行动实践。这里的行动实践,不仅仅是指我们在日常生活中的实践,更是对于自我认知和素质提升的实践。在内涵提升的过程中,我们需要不断地将自己融入到真实的社会场景中,从中学习和总结,将自己的内涵不断的提升,增强个人的抗压能力。

结语。

内涵提升是我们个人成长的重要部分,它不仅是自我认知和思考的提升,更包括着素质的不断提高,一个人的价值,不在于奢华和物质,而在于他的内涵。希望我们心中持续的内敛自省,在学习中拓宽认知,在行动中付出实践,不断提升个人和社会的价值。

培训提升心得体会

提升职业能力,追求事业发展,是现代社会每个人都追求的目标。而为了实现这个目标,培训成为了必不可少的一环。参加培训,不仅可以学到新知识、新技能,还能够提升个人的综合素质。在我参加过的一次培训中,我深刻地领悟到了培训的重要性,并从中获得了很多心得体会。

首先,培训让我了解到自我提升的重要性。在培训过程中,导师给我们讲解了目前行业的发展趋势和最新的技术应用。这让我明白了只有不断学习、不断更新自己的知识,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。通过培训,我获得了更广阔的视野,提升了自己的专业素养,对未来的职业发展充满信心。

其次,培训让我认识到了团队合作的重要性。在培训中,我不仅可以与同行交流协作,还可以跟行业内的专家进行深度交流。通过与他们共同学习、共同讨论,我深刻体会到了团队合作的巨大能量。团队的力量比个体能力更强大,只有大家携手合作,才能共同实现目标。在完成培训任务的过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,培养了良好的团队合作意识。

此外,培训还让我领悟到了持续学习的重要性。在培训结束后,我并没有停下学习的脚步。相反,我更加有动力地去获取更多的知识。从此次培训中我意识到,培训只是获得知识的一个平台,之后如何利用和扩展这些知识才是关键。只有持续不断地学习,才能与时俱进,适应快速变化的环境。因此,培训尽管结束了,但我的学习之路却在继续。

最后,培训给了我机会展示个人才华。在培训的过程中,我们不仅要听课学习,还要进行一些实践操作,并有机会向导师展示自己所学。这对我来说是一个很好的机会,让我发现了自己的一些优点和不足。同时,也锻炼了我的表达能力和自信心。通过学习和培训的过程,我对自己的能力有了更清晰的认识,也更加意识到了自己在职场上的价值和潜力。

总的来说,这次培训让我获得了很多心得体会。我认识到了自我提升的重要性,培养了团队合作的意识与能力,明白了学习的持续性,同时也有了向导师展示自己才能的机会。通过这次培训,我的职业发展得到了极大推动,我也收获了很多宝贵的经验与智慧。在今后的工作中,我会将这些心得体会融入到实际中,不断努力,为自己的事业发展开辟更广阔的道路。

能力提升培训心得体会

参加“国培计划(20xx)”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了,基础知识内容已基本学完,现将近期学习情况xx如下:

首先,我要感谢“百年树人”xx的学习的平台,感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等xx教授的xx讲解,感谢“五人行”学习小组的启示,感谢学友和同事们的给力。

虽说是初级培训,但对于我来说,的确称得上是收获颇丰:受“五人行”学习小组的启示,我校成立了“四人行”学习小组,王单方、王桂芳、冯玉梅,他们三人是长期带信息技术课程的,有丰富的实践经验,我在他们的帮助下,取得了很大的进步,再加上“百年树人”这个学习的平台,我的政治教学不说“如虎添翼”,也不说“马到成功”,最起码是“学有所获,学以致用”了。主要收获有以下几个方面:

1、掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。

2、了解了信息技术与学科整合的基本概念。

3、掌握了xxxx的过程及其关键环节。

4、懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。

5、学会了运用技术进行教学形成性xx、xx性xx。

1、编写了学习笔记,准备上传到x校与学友和同事们共享学习成果,在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。

2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的xxxx,并能够据此实施与展示、研讨教学。

3、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。

4、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用x络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9。0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或x页制作工具整合教学资源。

5、学会了使用常用的形成性xx、xx性xx的量规和方法设计课堂教学xx活动。

1、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。

2、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。

3、形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力,建立知识产权保护意识。

4、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。

我期盼着培训早日升级,期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备,期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级——中级——高级”培训,期盼着?“平时不学习,用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导:学习,学习,再学习!更要记住我们祖宗的告诫:刀不磨要生锈,人不学要落后!

无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。我说:学友同事亲无间,有味媒体只有甜!

能力提升培训心得体会

通过昌乐市寒假校长培训班的学习,本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质,也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会:

作为一校之长,如何在课程提升领导力我认为:首先,校长要有自己的办学思路,学校要办出特色和成绩,让主管部门满意,甚至欣赏,校长不要总是抱怨,关键是要有行动,要有所作为,重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。

近几年来,课堂改革轰轰烈烈,流派纷呈,各种教育创新和改革如跑马灯般,你方唱罢我登场,各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西,为什么我认为校长因为没有自己的办学思路,没有坚定的教育操守,所以经常忘记了自己的目的,反而把一些用来达到目的的手段变成了目的,比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的,甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务,于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物,成为剥夺学生幸福生活的“教育因素”。

试查一所好的学校,它不在高楼大厦,不在权威讲坛,也不在那些张扬的东西,而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流,师生共进,教学相长,形成一种独具特色的教学氛围,并不断完善和发扬,影响越来越多的学生,打造出亮点,创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考,要有自己的教育哲学——时时刻刻想到和做到。

作为学校的领头雁,校长必须牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。山东乐陵市实验小学李升勇校长得出了“学会回到原点思考教育”的英明论断:采用分组合作学习,让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。华师大课程与教学系博士生硕士生导师——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他们以独特的视角,用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。

由此看来,在课堂教学中,真正起决定作用的不是某种特定的教学模式,而是学生的兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素,教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。

那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?

一、人心问题。

一所学校一定要有一种凝聚力,一旦失去教师的齐心协力,失去教师的信赖和支持,校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育,自然少不了要人文关照、人文情怀,因为有了这些灵魂的东西,教育才会真正成为学生生命未来着想的教育,也才能成为润泽学生生命,为学生生命添彩的教育。

二、打造队伍。

有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍,在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围,才能使课堂改革稳步推进,并结出累累硕果。

三、改革探索。

要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园高,解决学生兴趣问题是关键。

校长运筹帷幄,稳坐校中,课程改革照样轰轰烈烈,照着你独具特色的想法走下去,这就是领导力。

通过这次学习,我认识到:时代的发展、社会的进步对教育教学此文转自斐斐课件园及课堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是换“脑袋”;不是改良,而是重建。总之,校长的观念必须跟上时代发展的步伐,让自己先进的思想引领学校的长效发展。

内涵提升心得体会

深厚内涵是一种追求,是随着人的年龄和经历不断积淀的品质,它不仅表现在人的外在形象上,更体现在人的思想、行为上。在现代社会,内涵在一定程度上决定着一个人的社交能力、事业发展、婚姻关系等,因此,提升内涵成为我们必须的任务。本文将讲述我在提升自己内涵过程中的体会和思考。

一、少即是多,遵循简约主义。

多年来,因应着快节奏的社会生活而追求速度,我们的生活方式逐渐趋向于表面化。纷繁琐杂的社会关系、繁重的工作、复杂的生活等使我们成为了忙碌的人。因此,在提升自己内涵时,追求简约主义显得尤为重要。简单的穿着、简洁的语言和少即是多的理念,让我们的生活更加清晰、精致。在日常生活中,我深刻地体会到,少即是多的原则可以让人更加高效。

二、阅读提升内涵的方法。

阅读是提升内涵最常用的方法之一。通过阅读不同领域的书籍,可以不断提升自己的知识储备和思考能力。对我来说,当读完一本好书时,会感到自己的眼界得到了提高,思考方式也变得更加深刻。这些累积最终都能够反映到自己的内涵上,因此我坚信阅读是我提升内涵的灵魂。

三、培养自己的审美能力。

审美能力是一种感性的品质,它可以提高自己对美的感知。在纷繁复杂的社会生活中,我们经常会遇到各种美的表现形式,如艺术、音乐、文学等。学会欣赏美,关注美的内在本质,一定程度上可以enrich自己的涵养。另外,建立自己的审美标准是非常有必要的,它将帮助我们更好地区分和选择美的事物,让自己的审美能力不断提升。

四、发掘和享受乐趣。

人的一生中有太多的烦恼和忧虑,然而拥有一份莫名的快乐和满足感可以大大减轻我们的压力和疲劳。寻找这些快乐的源泉是我们提升内涵的一个重要环节。色彩缤纷的游戏、惊心动魄的运动、迷人的音乐和舒缓的大自然景观,这些乐趣可以让我们充实自己,增强自信和内涵。

五、深刻思考与不断的学习。

在提升自己内涵的同时,深刻思维和不断的学习也是重要的因素。只有不断进行个人自我反思、思考社会生活中的各种问题,我们的内心才会扩展,我们的人生才会更加成功和充实。在这个过程中,适时去接受各种知识,持续地学习新知识,将自己知识水平不断的提高,从而让自己不断迎接新的挑战。

总之,提升内涵需要我们不断地追求和挑战,只有不断完善自己的修养和思想,才能够塑造出真正有内涵的人生。正如这句话所说:“不要停止进步,不要成为普通人,将提升自己永远作为目标。”

培训心得体会内涵

培训是现代社会中不可或缺的环节,它不仅为个体提供了更多的知识和技能,也为组织和社会发展注入了活力。作为参与者,在参加培训的过程中必然会有所心得体会。本文将从个人角度出发,探讨培训心得的内涵,探究培训对个人成长和发展的重要性。

第二段:培训的重要性与价值。

培训的目的是为了提高个人的专业素养和职业能力,进而增加个人的就业竞争力。通过培训,个人能够接触到各种各样的新知识、新技能,开阔自己的视野,提高自己的综合能力。此外,培训还能够改善个人的社会交往能力,培养合作精神和团队意识,提升个人的人际关系和沟通能力。培训的重要性不仅体现在个人发展上,也为组织提供了更多人才,推动了组织和整个社会的发展。

培训心得体会是参与者在培训过程中对所学知识和技能的把握和理解,它是对培训内容的体验与反思。首先,培训心得应该是具体的、生动的,不能停留在抽象理论的层面,而是要结合自己实际的经历和实践,形成具体的心得体会。其次,培训心得应该是真诚的、深入的,要真实地反映自己的感受和认识,不能敷衍了事。最后,培训心得应该是积极的、进取的,要积极总结经验,改进不足,为自己的个人发展提供参考和借鉴。

培训心得体会对个人发展有着重要的影响。首先,通过总结自己在培训过程中的心得,可以帮助个人加深对所学知识的理解和记忆,提高学习效果。其次,培训心得可以帮助个人建立自信心和自主学习的能力,激发个人进一步学习的动力。最后,通过培训心得的总结与归纳,可以使个人形成一种自我反思和自我评价的能力,及时发现和改正自身存在的问题,提升个人的综合素质和能力。

第五段:总结培训心得的重要性及启示。

总之,培训心得是参与者在培训过程中的一种沉淀和收获,它不仅可以帮助个人加深对所学知识的理解和掌握,提高自身的综合能力,还能够激发个人成长和发展的潜力。因此,每个参与培训的个人都应该重视培训心得的反思与总结,不仅可以为自身的发展提供指导和借鉴,也可以为组织和社会的发展做出贡献。培训心得的体会内涵不仅仅是个人的体验与感受,更是对学习的思考与理解,是个人成长和发展的重要组成部分。

培训心得体会内涵

培训作为一种专业化的学习活动,既有助于提升个人能力,又对组织发展具有积极的推动作用。通过培训,个人可以不断积累新的知识和技能,并提升自己的综合素质。而对于组织来说,培训可以有效增强员工的工作能力与创新意识,从而提升整体竞争力。

第二段:借助培训提升个人能力的方式。

培训不仅仅是一次简单的知识传授,更是一种学习和成长的过程。在培训中,个人应当通过积极主动地参与,掌握适应变化和挑战的能力。同时,培训也需要个人不断进行自我反思和总结,从而不断修正自己的学习方法,并在实践中提升自己的动手能力。

第三段:培训对个人职业发展的重要性。

无论是对于刚步入职场的新人,还是对于已经有一定工作经验的人来说,培训对于个人职业发展都有重要的意义。培训能够帮助个人了解自己擅长和不足之处,并能够为个人发展提供更多的机会和平台。通过培训,个人可以结交更多的业内人士,从而更好地发展自己的人脉,拓宽自己的职业发展道路。

第四段:培训对组织发展的积极推动作用。

对于组织而言,员工的能力和素质水平决定了组织的竞争力和核心竞争力。通过培训,组织能够提升员工的工作能力和绩效,从而更好地适应市场竞争的变化。同时,培训也能够培养员工的创新意识和团队协作能力,促进组织内部的良好氛围和团队合作。

在培训的过程中,我深深地体会到了自我不断学习和提升的重要性。通过参与各种培训活动,我不仅扩展了自己的知识面和技能,还提升了自己的自信和应变能力。同时,培训也让我意识到了集体力量的重要性,通过与其他同学的互动和交流,我学到了更多的实用技巧和解决问题的方法。总而言之,培训不仅是提升个人能力的机会,更是让我们不断追求进步和发展的动力。

在未来的学习和工作中,我将继续保持积极的学习态度,不断参与各类培训活动,并将所学应用于实际工作中。只有通过不断的学习和提升,才能适应社会的变化和挑战,让自己在职业发展的舞台上不断上升。同时,我也希望通过将所学传递给身边的人,并积极参与团队合作,为组织的发展做出更多的贡献。通过共同努力和学习,我们一定能够创造更好的未来!

培训提升心得体会

培训提升在现代社会变得越来越重要。随着社会的不断发展和变化,员工们需要不断学习新知识和技能来适应和应对各种挑战。在过去的一年中,我参加了一系列的培训课程,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:培训的重要性。

首先,培训提升对个人的成长和职业发展至关重要。通过参加培训,我学到了很多在实际工作中无法获得的知识和技能。这些培训帮助我提高了工作效率,增加了工作的质量和水平。我学会了如何更好地沟通和合作,学会了解决问题的方法和技巧。这些都让我在工作中更加自信和有能力。

其次,培训提升对企业的发展也至关重要。一个有素质员工的企业将会更有竞争力和发展潜力。通过培训提升,员工们能够不断地提升自己的能力和技术,为企业带来更多的价值和贡献。而且,培训提升也能够增强企业员工的归属感和凝聚力,提高员工的工作满意度和忠诚度。这些都将有助于企业的长远发展和稳定。

第三段:培训的方法和途径。

培训提升的方法和途径多种多样。其中最常见的一种是参加培训课程。这些课程可以是线上的,也可以是线下的。通过参加这些课程,我能够学习到最新的知识和技能,了解各种行业的最新发展和趋势。我还能够和其他职场人士进行交流和互动,从他们的经验中获取灵感和启发。

此外,阅读相关书籍和资料也是培训提升的一种重要方式。通过阅读,我可以从更广阔的视角上了解问题,并学习到各种解决问题的方法和思维。阅读能够拓展我的思维能力,并提供新的观点和思考。我还通过参加研讨会和会议来扩展自己的知识面和专业网络。这些活动都可以让我接触到不同领域的专家和学者,深入了解他们的研究领域和观点。

第四段:培训的益处和挑战。

培训提升带来了许多益处,但也不可避免地面临一些挑战。一方面,培训提升使我不断增长的知识储备和技能应对了各种工作挑战,使我在工作中更加从容和自信。而另一方面,培训提升也需要我不断投入时间和精力,而且有时还需要付出一定的经济成本。此外,培训提升还需要不断更新和学习新知识,以保持自己的竞争力和适应力。

第五段:总结和展望。

通过一年的培训提升,我获得了很多宝贵的经验和体会。培训提升对于个人和企业都是至关重要的,它使我能够不断提升自己的能力和技术,为企业的发展做出更多的贡献。虽然培训提升可能面临一些挑战,但我相信只要坚持学习和不断进步,我们就能够克服这些困难,并获得更大的成就和进步。未来,我将继续参加各种培训课程和活动,不断提升自己的能力和素质。

培训心得体会内涵

段落一:引言(200字)。

培训是一种学习和提升自我的方式,从不同的角度看,每个人的培训心得体会都会有所不同。然而,无论参加何种培训课程,都能从中得到一些宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我在参加培训过程中所获得的一些心得体会。

段落二:重视自我成长(200字)。

参加培训课程时,我深刻意识到重视自我成长的重要性。无论是在工作中还是在个人生活中,不断学习和提升自己都是至关重要的。通过参加培训,我学会了设定明确的目标,并努力朝着这些目标前进。我发现,只有积极主动地掌握新的知识和技能,才能更好地适应社会的发展变化,也才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。

段落三:团队合作(200字)。

在培训课程中,我还意识到团队合作的重要性。培训活动通常会组织学员们分成小组进行一系列合作项目,这种合作能培养我们的团队意识和团结协作的能力。通过与其他学员共同努力,我们能够分享不同的观点、经验和技能,相互支持和鼓励,共同完成任务。这样,我们不仅能够取得更好的学习效果,还能培养出具有合作精神和领导力的能力。

段落四:积极沟通(200字)。

在培训课程中,积极沟通是一项必不可少的技能。通过与导师和其他学员的互动交流,我了解到沟通的重要性以及如何有效地进行沟通。积极沟通能够增进我们与他人的理解和信任,解决潜在的冲突和问题。在团队合作任务中,积极参与讨论和分享思考,不仅能改善团队的气氛,还能够提高我们的思维和解决问题的能力。

段落五:持续学习与实践(200字)。

最后,培训心得体会的核心是持续学习和实践。培训只是一种工具和平台,真正的成长和提升需要我们不断地学习和实践所获得的知识和技能。我们应该将培训中所学到的东西应用到实际生活和工作中,通过实践来加深对所学知识的理解和掌握。只有在不断学习和实践的过程中,我们才能够真正地体会到培训所能带来的内涵和价值,并逐渐成为一个更好的自己。

总结(100字)。

通过本次培训,我深刻地认识到了重视自我成长、团队合作、积极沟通以及持续学习和实践的重要性。这些心得体会不仅适用于培训课程,也贯穿于我们的生活和工作之中。不论处于什么环境中,我们都应该积极主动地去学习和提升自己,与他人合作共赢,以积极的态度面对挑战,并持续地学习和实践,成为一个不断成长和进步的人。

能力提升培训心得体会

我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们xx这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。

“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建xxxx,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:

1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻xx等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后xx、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作xx,在教育天地中走得更宽,更远。

我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

提升校本文化内涵心得体会

提升校本文化内涵是教育发展的重要任务之一,它不仅关乎学校的发展和学生的素质提升,更关乎社会的文明进步和国家的繁荣。在过去的一段时间里,我学到了很多关于提升校本文化内涵的方法和理念,我深感无比的收获和启发。以下是我对提升校本文化内涵的心得体会。

第一段:理论支撑让文化内涵渗透课堂。

提升校本文化内涵的基础是理论支撑。学校应加强对校本文化的学习和研究,让校本文化的内涵渗透到课堂教学中。例如,在语文课上,老师可以选取优秀的传统文化作品进行解读,让学生在阅读中感受传统文化的魅力;在历史课上,老师可以通过讲述历史人物的故事,引导学生了解人文精神;在道德与法治课上,老师可以让学生讨论和解析经典案例,引导学生树立正确的价值观念。通过这些方式,让学生在学习中接触和体验校本文化内涵,潜移默化地提升了他们的文化素养。

第二段:生活实践彰显校本文化自信。

除了课堂教学,生活实践也是提升校本文化内涵的重要手段。学校可以举办一系列的校本文化活动,如传统节日庆祝、校史知识竞赛、校园文化艺术展等,让学生更直观地感受到校本文化的魅力和自信。同时,学校可以引导学生主动参与社区和社会公益活动,为社会作出贡献。例如,组织学生去社区开展志愿者活动、参加社区文艺汇演等,使校本文化得以更好地传承和发展,增强学生的社会责任感。

第三段:文化创新激发校本文化活力。

提升校本文化内涵还需要进行文化创新,激发校本文化的活力。学校可以鼓励学生进行文化创意设计比赛,让学生通过创造性的方式表达自己对校本文化的理解和感悟。同时,学校还可以组织学生进行校本文化的研究与发展,如开展调查研究、撰写论文等,提高学生对校本文化的认识和理解能力。这些创新活动不仅能增强学生的文化自信,也能够促进校本文化的传承和发展。

提升校本文化内涵需要教师具备相应的文化素养和教育能力。学校应该加强对教师的培训和发展,提高他们对校本文化的认识和理解。学校可以邀请专家学者开设校本文化研修班,为教师提供专业的培训。同时,学校还可以组织教师进行研讨会和教学观摩活动,让教师相互交流和学习,提高校本文化教育水平。只有教师具备了深厚的文化底蕴和教育能力,才能更好地引领学生提升校本文化内涵。

第五段:营造校本文化氛围全面提升学校形象。

提升校本文化内涵需要全校师生的共同努力,需要营造浓郁的校本文化氛围。学校可以通过组织文化活动、建设校史馆、举办文化展览等方式,让校本文化深入到校园的每个角落。同时,学校还可以建立校本文化宣传栏、制作宣传片等,宣传学校的校本文化特色,提升学校的整体形象。只有形成了良好的校本文化氛围,才能更好地培养学生的文化素养,展示学校的魅力。

通过以上几个方面的努力,学校能更好地提升校本文化的内涵,培养学生的文化素质。校本文化不仅能够让学生熟悉自己的校园,更能够加深学生对传统文化的理解和认同,促进学生的全面发展。同时,提升校本文化内涵也能够增强学校的凝聚力和向心力,推动学校的发展。因此,提升校本文化内涵是学校发展的重要任务,也是我们每个人共同的责任。

培训提升心得体会

培训是一种提升自身能力和技术的重要方式,通过参加各类培训,我们能够开拓眼界,增加知识面,提升实践能力。在我过去几年的职业生涯中,我参加了许多培训课程,并积累了一些宝贵的心得体会。本文将从了解需求、选择合适的培训项目、学以致用、与他人交流和持续学习这五个方面进行阐述。

了解需求是参加培训的第一步。在职业生涯发展中,我们常常会遇到各种挑战和问题,而这些问题往往与我们的能力和知识有关。因此,了解自己的需求是非常重要的。在我个人的经验中,我通常会先对自己的弱点和不足进行分析和评估,然后确定需要提升的领域。只有清晰地了解自己的需求,我们才能有针对性地选择适合自己的培训项目。

选择合适的培训项目是参加培训的关键。在市场上有各种各样的培训项目,包括短期培训、专业课程、在线学习等,我们需要根据自身需求和实际情况来选择。首先,我们可以参考一些专业机构的推荐和评价,了解培训项目的质量和口碑。其次,我们可以咨询一些曾经参加过相同培训项目的人,了解他们的体验和收获。最后,我们还可以考虑培训项目的学习方式和时间安排是否适合自己的日程安排。通过综合考虑这些因素,我们可以选择出最适合自己的培训项目。

学以致用是参加培训的关键环节。培训并不仅仅是为了获得一些理论知识,而是为了解决实际问题和提高工作能力。因此,我们要积极参与培训,学习和掌握实用的技能和方法。在培训过程中,我们可以通过实案分析、角色扮演、团队合作等互动学习方式,将所学知识和技能与实际情况结合起来。此外,我们还可以利用一些案例分析和演练的机会,将所学运用到实际工作中去。只有学以致用,我们才能真正提升自己的能力和实践水平。

与他人交流是培训提升的重要环节。在培训课程中,我们会遇见来自不同领域和行业的人,他们有着不同的背景和经验。通过与他们交流和合作,我们可以互相学习和共同进步。在我参加的一次培训中,我结识了一位来自不同公司的同行,我们在课程结束后建立了长期合作关系,经常互相交流经验和分享资源。这种合作和交流不仅仅拓宽了自己的视野,还加深了对行业领域的理解和认识。

持续学习是培训提升的必要环节。培训只是提升自身能力的起点,真正的提升需要我们在工作和生活中持续学习和实践。我们可以通过阅读专业书籍和文章、参加行业研讨会和座谈会等方式,不断更新知识和跟进最新的行业动态。此外,我们还可以通过参加一些社交和学术组织,与同行交流和分享,共同进步。持续学习能够帮助我们不断提高自己,保持竞争力。

总之,培训提升是一种非常重要的能力和知识获取方式。通过了解需求、选择合适的培训项目、学以致用、与他人交流和持续学习,我们能够提升自身的能力和技术水平,为职业生涯的发展打下坚实的基础。但最重要的是,我们要将所学所获应用到实际工作中去,为自己的成长和职业发展做出实质性的贡献。

特教提升培训心得体会

特殊教育不仅是一项重要的社会事业,也是一个充满挑战和机遇的领域。为了进一步提高特教工作者的专业素质和实践能力,不断提升特殊教育服务质量,近年来,特教提升培训受到越来越多的关注和支持。这次特教提升培训课程共计时40个学时,分为认知、语言、感官、情感四大模块,通过理论和实践相结合,让广大特殊教育工作者深入了解各类特殊儿童的个体需求,努力提高教学质量,创新教育方法,进而推动特殊教育事业的发展。

此次特教提升培训,让我领略了特殊教育的多样性和精彩。不同的认知、语言、感官和情感课程,都各具特色,让我更加深入地认识和理解各类特殊儿童的特殊需求,从而通过更加有效的方法进行教学和辅助。其中,我印象深刻的有感官课程中的听觉辅助技术与韵律教学、情感课程中的倾听心理、儿童情绪管理与自我调节的教学方法。这些内容都让我受益匪浅,不仅扩展了我的专业知识和视野,也让我更加感受到了特殊教育无限的魅力和发展空间。

尽管此次特教提升培训让我受益匪浅,但也免不了遇到一些困惑与挑战。其中最大的一点就是如何将所学到的理论知识转化为实际行动。特殊儿童的个体差异和特殊需求很复杂,每一位特殊儿童都需要设计出特定的个性化教育方案,这不仅需要丰富的教育知识,还需要敏锐的判断和过硬的实践技巧。我们需要不断地寻找和总结方法,才能使我们的特殊教育事业更上一层楼。

特殊教育是一个永恒的主题,未来特殊教育事业将面对更严峻的挑战和更广泛的需求。我相信,特教提升培训将在未来取得更加丰硕的成果。通过不断推进特殊教育的专业化、精细化和人性化,广大特殊教育工作者将更加充满活力和创造力,我也将不断努力,积极参与各种特殊教育培训和活动,为促进特殊教育事业的发展做出积极的贡献。

特殊教育是一个充满爱心和责任的事业。在我看来,特教提升培训不仅提高了我们的教育技能和响应能力,而且还提升了我们的职业素养和人文关怀。在这个城市里,有无数的特殊儿童需要我们关注,他们也应该有机会充分发挥自己的潜力,实现自己的生命价值。作为一名特殊教育工作者,我们必须始终怀着深深的爱心和耐心,去面对不同的情境和需求,给予每一位特殊儿童最好的教育服务。

提升培训心得体会

培训是每个人成长和发展的重要环节,在不断进步和提升的社会中,不断学习和接受培训是我们适应变化和获取竞争力的必要手段。然而,只有在培训中深入参与、认真思考,才能真正获得有效的培训心得。在我多次参加培训的经历中,逐渐总结出了一些提升培训心得的方法,希望与大家分享。

首先,了解培训目标是提升培训心得的关键。在参加培训之前,最好提前了解培训的目标和内容。这可以帮助我们预先建立心理准备,对培训有更明确的期望。了解目标后,我们可以针对性地准备自己,提前阅读相关资料,并在培训过程中有目的地提问、参与讨论。这样做有助于我们更好地吸收知识,从而提升培训心得。

其次,积极参与培训是提升培训心得的重要途径。培训通常是通过讲解、演示、实践等方式进行的,而我们的学习效果往往取决于参与程度的高低。在培训中,我们应该主动提问、讨论,积极地与讲师和其他学员互动。这样可以增加我们的学习机会,获得更多的信息和观点。同时,积极参与也能够帮助培养我们的表达能力和思维能力,从而更好地理解和吸收培训内容。

再次,做好笔记是提升培训心得的有效方法之一。在培训过程中,我们接收到的信息可能很多,很容易忘记或混淆。因此,及时做好笔记是必要的。笔记可以帮助我们记录下培训重点,整理信息,梳理思路。而且,通过整理和复习笔记,我们可以加深对知识的理解,以及更好地反思和总结所学。因此,培训过程中,我们应该养成做好笔记的习惯,以便进一步提升培训心得。

另外,持续学习是提升培训心得的关键所在。在培训结束后,我们要继续保持学习的态度和习惯。通过不断地阅读、研究、思考,我们可以进一步深化对培训内容的理解和掌握,同时也可以不断拓展和更新自己的知识。此外,我们要尝试将培训所学应用到实际中,通过实践来验证和巩固所学知识。只有持续学习,我们才能在培训中获取更多的心得体会,不断提升自己的能力和素质。

最后,培训心得的提升需要我们有坚定的决心和行动力。培训是一种投资,需要我们投入时间和精力。因此,我们要拥有坚定的决心,并且付诸行动。不要因为培训中的困难和挑战而退缩,而是要以积极乐观的态度去面对,不断努力。只要我们保持持续学习的态度,坚持参与和思考,并且能够将所学运用到实际中,我们就一定能够提升培训心得,不断提高自己的能力和素质。

总之,提升培训心得是一个综合性的过程,需要我们在培训过程中积极参与、自主学习,并且保持持续学习的态度。只有这样,我们才能够真正从培训中受益,并将所学转化为实际能力。希望通过分享我的心得体会,能够帮助更多的人提升培训心得,实现个人发展和成长的目标。

提升心性培训心得体会

近年来,随着社会的发展和人们的生活节奏不断加快,许多人感受到心理负担的增加和情绪波动的不稳定。为了提高个人心性素质,许多人选择参加心性培训课程。近期,我参加了一期关于提升心性的培训课程,这次体验让我真切感受到了提升心性的重要性,并对我个人产生了深远的影响。

在课程的第一节中,导师向我们介绍了心性的定义和内涵。心性是指内心的境界,代表着一个人的思考方式、性格特点和情感表达等。通过学习,我了解到心性的培养是一个长期的过程,需要不断地修炼和提升。文化素养、人际交往和情绪管理等方面都对心性的形成有着深远的影响。课程内容的深入浅出让我认识到,提升心性并非一蹴而就的事情,需要我们在日常生活中不断的总结和修正,才能最终达到内心的平静与坚定。

接下来的培训环节,导师让我们通过小组讨论和互动游戏来加深对心性的理解并探索自己的内心。通过与同伴们的交流,我逐渐认识到自己的内心存在许多负面情绪和缺点,比如易怒、自卑和焦虑等。而课程中提到的积极情绪管理和自我调节的技巧,帮助我更好地面对挫折和压力,培养了内心的强大和稳定,进而提高了自身的心性品质。

在课程的高潮部分,导师为我们安排了一场心性修行的实践活动。在这个活动中,我体验到了冥想和身心放松的独特快感,并在导师的引导下悄悄地和自己的内心对话。这次修行活动让我在平易近人的氛围中找到了内心的宁静和平衡,同时也让我明白了提升心性的重要性。只有与自己对话、倾听自己的内心声音,才能更好地理解自己并达到内心深处的和谐。

通过参加这次心性培训,我不仅对心性有了更深入的了解,也明白了如何去修炼和提升心性。在平时的生活中,我开始更加注重自己的情绪管理和思考方式,并尝试通过积极心态来面对生活中的各种困难。这些改变不仅让我在工作和学习中更加自信和高效,也让我与家人和朋友之间的关系更加融洽和和谐。

综上所述,通过参加这次关于提升心性的培训课程,我不仅对心性的定义和内涵有了更全面的认识,也通过互动活动和修行实践加深了对心性修炼的体验和认识。这种培训不仅使我在每个环节中提高了自己的修养,也让我明白了提升心性对于个人成长的重要性。通过日常的积累和实践,我相信提升心性将成为我人生中的一项重要任务,使我更加成熟、自信和积极地面对生活的挑战。

提升业绩培训心得体会

提升业绩是每个企业追求的目标之一,而培训是实现这个目标的重要手段之一。参加了一次关于提升业绩的培训课程后,我收获了很多宝贵的经验和体会。下面将以五段式文章形式分享我的心得体会。

第一段:引入提升业绩的重要性。

提升业绩对于企业来说至关重要。实现良好的业绩可以带来更多的收入,使企业更具竞争力。然而,要提升业绩并不是一件容易的事情。这需要全体员工的共同努力和合作。在这个培训课程中,我明确了业绩提升的重要性,并认识到了自身在其中扮演的角色。

第二段:制定明确的目标与计划。

在培训中,我学到了制定明确的目标与计划的重要性。目标需要具体、可衡量和可实现。只有这样,我们才能有针对性地进行工作和努力。与此同时,制定一个详细的计划也很重要。计划可以帮助我们合理安排时间,有效分配资源,并且在实践中时刻保持着对目标的关注。

第三段:培养良好的沟通与合作能力。

在提升业绩中,良好的沟通与合作能力非常重要。良好的沟通可以减少误解,提升工作效率。而合作能力可以促进团队的凝聚力,实现更好的工作成果。在这次培训中,我学到了如何有效沟通,如何倾听他人,以及如何与他人协作。这些技巧对于提升业绩非常关键。

第四段:持续学习与自我提升。

我在这次培训中强调了持续学习与自我提升的重要性。在现代社会,知识和技能的更新换代很快,我们需要不断地学习和适应变化。只有不断提升自己,才能适应企业和市场的需求,并不断提高自己的业绩。因此,我决定坚持学习和不断进步,以不断提升自己的业绩。

第五段:实践与总结。

最后,在这次培训过程中,我明白了实践和总结的重要性。只有在实践中我们才能将所学的理论知识付诸于实践,并从中不断总结和改进。因此,我决定将所学知识应用于工作中,并将学到的经验与教训进行总结,从而实现我的业绩提升与发展。

总而言之,通过这次提升业绩培训,我收获了许多宝贵的经验和体会。制定明确的目标与计划、培养良好的沟通与合作能力、持续学习与自我提升、实践与总结,这些都是提升业绩所需的关键因素。只有不断努力和进步,我们才能实现自己的业绩目标,并为企业的发展作出更大的贡献。

提升培训心得体会

有幸参加了调兵山市教师素质培训,在这次培训活动中,由于教委的精心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师讨论课堂教学。

培训活动安排合理,内容丰富。

在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。

使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

作为一名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。

一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。

下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、专家引领,思想振荡

本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。

各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。

在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通教师,我们思考地太少。

平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。

听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。

二、要加强专业文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备自来水。

教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。

我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

三、同行交流,教学相长

本次培训,汇聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。

在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。

四、要有善于反思的习惯,做一名反思型的教师。

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。

如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

反思的方式有很多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个知识管理器,它更是一个个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进教师的专业化发展营造了良好的氛围。

五、这次培训使我感受到了压力,也增强了信心。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。

我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。

每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。

我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。

公司在我们工作之余,在我心力疲惫,甚至是挤破瓶颈,也无法释放心中那团郁闷的时候,及时送上了一碗心灵鸡汤,把我消极的这面隐形符及时挽救!有幸参加了上海肯耐珂萨人才服务公司杨子老师的培训,一个热情与激情集一身的讲师,内容切身到了我们工作中,甚至延及到了我们的生活中,内容精彩,深刻体会,好像处处在说我们,又处处给我们指引路径,足以把很多职业中迷途的小羊羔拉回来,回到属于他们追求的理想与舞台,整天的课程,我没有犯困,即使中午大家都没有休息,都没有打瞌睡也没有分神,课程结束了还觉得听不够,因为整天的课程杨子老师都是用了引导式,互动式的教学服务进行,让我们都进入了轻松快乐的气氛中。

一、如何建立积极的心态

我是一个很感性的人,容易冲动,容易高兴,容易哭泣,也很容易感动,感恩,容易满足。

反之,当思绪走到胡同的时候也会很难走出来,往往容易想极端或是充满抱怨,来得快去得快,当杨子老师在问我们,我们对自身的状况满意吗?同事们都在沉默片刻,我想没有多少人会很满意我们拥有的现在,我暗暗在心里在问,我对我自身满意吗,跟很多同学相比,做公务员的,嫁进豪门的,现在没结婚的,嫁到乡下天天相夫教子的,我属于中间,不能说满意,也不能很满意,每个人都希望我们有更高的收入,有更好的方向,更高的追求,更多人希望有车有房,但是这一切都是自己给自己加注于身上的任务与目标,人的欲望总是无穷的,其实满意与不满意关键在于你自己的定位与自我满足,所有的满意与不满我们是否找到原因,找到原因又如何,最终还是看你怎么想,我们怎么去平衡。

回想自己,每次遇到困难,或是对现状不满意的时候,就希望对方能改变,或是环境能改变,这让我想出老公跟我说过的一句话,他说,只要我不高兴,他总会跟着不开心,因为他得研究我在想什么,我为什么不开心,他得想办法让我开心,其实他的开心,只要我一个转身,我心情开朗了,他也会跟着晴天,他有时候特别怕我生气,生气的时候就会嫌弃,就会觉得他不好,然而今天悟到了,因为爱,只要我改变自己,他开心了,他妈妈也会开心,我们一家人都同样开心。

每个人在家里的份量都很重要!此刻灭了我往日的无理取闹,常常打着女人在家里不用讲理的旗号,此番回家拆旗!

观念:人的命运在于选择,选择的轴心在于观念,人的命运不在出身、人的成功不在才能、人的幸福不在物质、人的完美甚至不在教育、人的成功、快乐就在于一个观念。

其中人的观念也分为三:价值观、思维方式、心态

其实人与人之中的其实只有很小的差异,但是这很小的差异却往往造成巨大的差异,很小的差异就是所具备的心态不同,巨大的差异就是成功与失败。

老师分享了在一个无人穿鞋的岛上,两个销售员针对同一个销售的环境,失败者在抱怨领导给他的环境恶劣。

同样的环境,成功者找到商机成功了,还在感谢领导。

人之间小小的差异,小小的心态,让成功与失败成了答案的选择题。

心态,每个人都有不同的思想,不同的心态,但心态基本上分为两大类,一类是,积极的,健康的,这种心态,会给我们带来成功,健康,财富;一类是消极的心态,消极的心态造成失败,带走我们健康的心,甚至身体上的病态。

我们想成功,必须保持一积极向上的心态,这样,成功将会离我们更近。

反之,你每天生活在抱怨,与对社会不满,对家,对工作,对朋友,对一切都不满意,感觉生活无意义,你将活得很痛苦。

我们要多做正能量的人,更要跟积极心态,充满激情的人在一起活动,交朋友,正所谓近朱者赤近墨者黑,幸运之神会时时眷恋我们。

跟着老师的感觉我在呼喊自己的灵魂深处,改变吧,改变才能成为最变大的赢家,改变才能获得辉煌的人生!

二、如何对待工作

我们到底为谁工作,终于提到工作了!我们放松的一天里再次提到工作,大家又沉默了,老师做了调查,很多同事说为了生活,为了活着,为了家庭……我也在问自己为了谁工作,其实我为了谁工作,还是分了期限而定了,刚毕业的时候为了花自己付出劳力赚的钱而工作,后来为了让家人生活条件有点改善而工作,再后来为了结婚,生小孩,维持一种美好的家庭而工作,直到我生了小孩,在休产假期间,我得了产后忧郁症,习惯了忙于工作充实生活,以生孩子这种正当理由给自己放了几个月的假,感觉自己什么也做不到,在家里我也算是一个生活白痴,那时候我顿悟,我为了什么而工作?为了实现自己的价值,不浪费美好的青春年华,不让自己变成一个彻底的废人,不为虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而羞耻。

人,最宝贵的是生命。

生命对每个人只有一次。

这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够(不为虚度年华而悔恨,不在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类解放而进行的斗争。”这话忘记谁说的了,但是记得,一直在我心里。

再后来我买了房子,房贷,学费,等一列的.费用清单,我更不能不工作了,现在回想,归结一句话,其实,这一切都是为了让自己过得好一点,过得充实一点,过得有意义一点而工作,只要我还能健康的活着,就少不了工作,我们得为自己工作,记得一同事,培训完当天就进微信发了一条信息“哥现在才发现,哥每天修的不是电脑,而是哥美好的未来”。

可见,我们工作不是帮老板的忙,更不是为老板而工作,你不做,老板同样可以请别人,公司同样也不会因为少了谁不不营业了。

企业之所以花钱雇佣我们,不是在照顾我们,也不是在剥削我们,只是在利用我们的价值!记得在学马哲的时候就学过:‘劳动本身就是商品,自己的工作也是一件商品’。

工资的高低,不在于老板的心情好坏,更不是老板的不重视,公司更不可能像慈善机构来照顾你,我们得问问我们的价值有多少,我们自己这件商品值 多少钱。

对工作负责就是对自我人生的负责:在我们工作的单位里面,很多同事都不是选择了自己喜欢的工作,更不是大学里面所学专业之长,但是我们同样要对自己的工作负责,对自我人生负责,同样也是为了尊重自己的选择。

有时候为了做好工作,并不是因为自身这件商品有多完美,价值有多高,这个是我们自身的做事原则,所以在这个位置上我们有应尽的责任,因为责任我们必须好好尽力。

“你可以说我们能力不好,但你不能说我们不尽力”,我们的人事老大常常这样跟我说这话。

负责就不要再找借口

“工作没有做好,是因为……”

“任务没有完成,是因为……”

“我想把工作做好,可惜……”

“我想创业,可是……”

想做一件事只需要一个理由就够了,不想做一件事情总是会有千千万万个理由,从此刻开始,让我们改变吧,就两句话就句了。

“对不起,都是我的错!”

“这次没做好,我一定会尽我的全力把这件事情继续做好的!

放弃不停的辩解,努力的表现吧!我们既然要做就好好做,去追求卓越的工作品质,用心的去做,将你的才华、注意力都集中在你所从事的工作中,把自己投入进去,从一开始以一种严谨的、认真负责的、一丝不苟的态度去对待!

“善生福,静生慧”

“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

三、如何对待企业

既然我们已经形同一件商品,那么公司也将是我们每一期段的客户,企业客户,大客户,金牌客户。

我们这件商品,除了本身的价值外,我们还得从自身上面挖掘我们的增值服务价值,除了本身的修炼,我们少不了服务的心态,服务好企业这个客户,自然会自我盈利和发展。

人与人之间的交往除了诚信还得有忠诚,更何况是我们企业这个大客户。

忠诚也是我们自始至终的责任。

而不是叫人从一而终,对客户的责任,变化的是环境,不变的是我们的忠诚。

忠诚六法:

1、 真诚的去支持企业

2、 真诚的去理解和同情企业客户

3、 真诚的去向企业学习

4、 不吹毛求疵和抱怨

5、 诚实可靠,决不轻易背叛

6、 企业的事情就是我的事

只有忠于企业,忠于公司,忠于自己,忠于朋友,忠于家人,忠于爱人的人才会赢得信任!

培训进行到此,已经接近尾声了,后面部份是关于礼仪,因为之前参加过,自己也培训过其他单位,后面部份就不再一一分享,如果你是我的读者,感谢你能读完,希望也能给你带来一点点感悟.

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